Политическая пропаганда и агитация: сущность и пути развития на современном этапе. На материалах ПОРП с учетом опыта КПСС тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 09.00.02, кандидат философских наук Тополь, Михал

• Тополь, Михал
• кандидат философских наук
• 1984

Оглавление диссертации кандидат философских наук Тополь, Михал

Введение.

Раздел I. Марксистско-ленинская концепция пропаганды и агитации.

Раздел П. Роль пропаганды и агитации в решении социально-экономических и политических задач социалистического развития.

Раздел Ш. Учет особенностей различных категорий населения в совершенствовании пропаганды и агитации

Раздел 1У .Проблемы партийного руководства пропагандой и агитацией на современном этапе в Польше. 108 Заключение.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Политическая пропаганда и агитация: сущность и пути развития на современном этапе. На материалах ПОРП с учетом опыта КПСС»

Б целостной системе идеологической деятельности коммунистических партий, обеспечивающих формирование социалистического мировоззрения масс, важное место принадлежит пропаганде и агитации. Возрастание роли социалистической идеологии в жизни общества с неизбежностью ведет к росту значимости пропаганды и агитации как основных инструментов ее распространения. Кроме того, пропаганда и агитация на современном этапе обострения международной обстановки превратились в объект острейшего противоборства двух систем.

Перед коммунистическими партиями стран социалистического содружества сегодня особенно остро стоит задача дальнейшего упрочения социалистического сознания на основе общих марксистско-ленинских интернациональных принципов, реализуемых в конкретно-исторических условиях с учетом национальных особенностей. На решение этой задачи и нацравлена пропагандастско-аги-тационная работа ПОРП - работа по распространению и усвоению . массами основного содержания научного социализма, марксистско-ленинской идеологии, ибо сила и действенность общественных идей зависит от степени их распространения в массах*. Это находит свое отражение в партийных документах Польской объединенной рабочей партии - IX чрезвычайного съезда партии и последующих пленумов ЦК ПОРП.

Идеологическая ситуация в польском обществе ставит перед. ПОРП сложные задачи, связанные с усилением наступательного характера марксистско-ленинской идеологии, а также с реализацией

I. Маркс К. Дагоберту Оппенгейму. - Маркс К., Энгельс Ф. -Соч., 2-е изд., т. 27, с. 367. этого требования в пропаганде и агитации. Как известно, кризисное развитие событий в Польше выявило целый ряд существенных недостатков в идеологической работе ПОРП среди различных общественных групп населения, которое показало, что созданная система пропагандастско-агитационного воздействия недостаточно эффективна, не обеспечивает целостного формирования научного, социалистического мировоззрения. Этим воспользовался идейный и политический противник, чтобы практически полностью подорвать результаты идейно-воспитательной работы.

Враждебная социализму буржуазная идеология через тщательно организованную и продуманную систему мер пропагандистского воздействия пытаются овладеть сознанием польского общества. Такая обстановка имела место в Польше, когда политические и экономические 'ошибки создали почву для контрреволюционных действий антисоциалистических группировок. Ошибки в экономике и хозяйствовании, нарушение принципов социализма, просчеты и недостатки в теории и практике идеологической работы привели к ослаблению морально-политического единства партии и народа, общественно-политической системы социалистического государства.

Сложность исследования проблем пропаганды и агитации заключается в том, что они не выступают как чистое явление, а сопровождают идеологию, политику, экономику; характер идеологии определяет тип пропаганды. Советский исследователь Биккенин Н.Б. следующим образом выстраивает эту зависимость: содержание идео-. логии - функции пропаганды (и агитации) - методы и организация^. На каждом историческом этапе взаимосвязь между политикой, идеологией, экономикой, пропагандой и агитацией складывается не

I. Биккенин Н.Б. Социалистическая идеология. - М., Политиздат, 1978, с. 139. сколько по-иному, но идеологический аспект в различной степени всегда присутствует во всех сферах жизнедеятельности людей и в том числе в экономической и политической. Поскольку в идеологии находят свое выражение и коренные политические принципы, интересы класса, она выступает как граница, определяющая степень уступок и компромиссов в сфере самой политики. Если же они (уступки) затрагивают область идеологии, это верный признак того, что ревизуются коренные политические принципы и интересы рабочего класса^.

Идеологическая деятельность не подменяет собой решения социально-экономических проблем. Но в то. : же время она рассматривает всю общественную проблематику с точки зрения ее воздействия на сознание и поведение людей. Эффективная пропаганда и агитация невозможна без учета и рассмотрения всех изменений в экономике с точки зрения их социальных последствий.

Особую значимость в настоящее время приобрели ленинские идеи о связи пропаганды и агитации с хозяйственным строительством: поскольку главная политика в условиях социализма - экономическое строительство, то "тут будет играть все возрастающую р громадную роль агитация и пропаганда". И далее: "Бея пропаганда должна быть построена на политическом опыте хозяйственного э строительства" .

Развитие социалистического общества, внутренние и внешние

1. О существенных различиях и компромиссах между политической и идеологическом деятельностью. См.: Ленин Б.И. Детская болезнь "левизны" в коммунизме. - Полн. собр. соч., т. 41, с. 14-22.

2. Ленин Б.И. Речь на Всероссийском совещании политпросветов губернских и уездных отделов народного образования 3.ноября 1920 г. - Полн. собр. соч., т. 41, с. 407.

3. Ленин Б.И. Великий почин. (О героизме рабочих.в тылу. По поводу "Коммунистических субботников"). - Полн. собр. соч., т. 39, с. 13-14. Также: т. 41, с. 399, 408; т. 42, с. 140. условия, в которых приходится действовать рабочей и коммунистической партии, имеют прямую связь с целями, методами, средствами, которые реализуются и применяются в политической пропаганде и агитации. Одновременно с изменением внутренних и внешних, экономических и политических условий усложняется содержание, изменяются и развиваются средства и формы пропаганды и агитации. Изучение и обобщение путей развития пропаганды и агитации на современном этапе имеет важное значение.

События последних лет в Польше отрицательно отразились на политическом сознании польских рабочих и крестьян, повлияли на морально-политический облик членов ПОРП. Ошибкой польской пропаганды и агитации было замазывание недостатков в развитии экономики и сельского хозяйства и ведение так называемой "пропаганды успехов".

ХП и ХШ пленумы ЦК ПОРП выдвинули теоретическую базу идеологического обновления партии, обосновали наступательность пропаганды и агитации. Б их решениях определены идеологические задачи партии, дан марксистско-ленинский анализ общественной структуры на современном этапе в Польше, отражено ленинское учение.о.социалистическом государстве, социалистической демократии, союзе рабочих и крестьян, рассмотрены закономерности развития социалистической экономики, а также рабочей партии . как руководящей и направляющей силы социалистического общества. Политическая и идеологическая борьба в условиях Польши продолжается и это определяет подход к современному этапу в ведении и организации политической пропаганды и агитации.

Речь идет об активизации пропаганды и агитации в реализации социально-экономических задач, о повышении оперативности и улучшении информационной работы, об аргументированности и конкретности всех форм агитационно-пропагандистского воздействия, о максимальном учете особенностей различных категорий населения, об овладении идеологическими кадрами ленинским искусством политической пропаганды и агитации.

Это требует и тщательного критического анализа совершенных ошибок, их источников и причин, и поисков конкретных путей решения проблемы, использования в этих целях богатого опыта других братских партий и превде всего КПСС. И хотя восстановление системы идейно-воспитательной работы в партии и в массах осуществляется в специфических польских условиях, однако, это не означает, что будет создана "особая польская модель", не имеющая ничего общего с действующими в других странах.

Бее это определяет актуальность и многоплановость исследований, ибо постановка решаемой проблемы ранее не имела места в польской литературе. Некоторые аспекты политической пропаганды и агитации в деятельности ПОРП и составляют предмет данного исследования.

Проблемы сущности и развития политической пропаганды и агитации нашли отражение в научной литературе, периодической печати, диссертационных исследованиях, в материалах Всесоюзных научно-практических конференций и международных симпозиумов. Анализ литературы, связанной с предметом исследования, позволяет условно разделить ее на:

- труды классиков марксизма-ленинизма о роли и месте пропаганды и агитации, в идеологическом процессе, об их основных функциях;

- литературу из области социологии и философии, рассматривавдую некоторые проблемы пропаганды и агитации1; р

- работы из истории развития пропаганды и агитации . Многогранен вклад Б.И, Ленина в разработку теории пропаганды и агитации. Принципиальные положения, которые содержатся в его трудах, касаются социальной роли пропаганды и агитации в деятельности коммунистической партии; принципов и функций пропаганды и агитации; их взаимодействия с экономикой и политикой; требований к подготовке и Боепитанию агитационнопропагандистских кадров; средств, форм и методов воздействия з пропаганды и агитации и т.д.

Анализ современных научно-теоретических публикаций свидетельствует о наличии различных подходов к вопросам о соотношении пропаганды и агитации, их связи и взаимодействии, об их функциях. Так, Ф.П. Кротов считает, что политическая агитация 4 сливается с коммунистической пропагандой, поглощается ею .

1. См.: Проблемы социальной психологии и пропаганды. - М.: Политиздат, 1971. - 182 е.; Исследования мышления в советской психологии. - М.: Наука, 1966. - 975 с: Социальная.психология. Краткий очерк. - М.: Политиздат, 1975. - 319 е.; Биб-лер B.C. Мышление как творчество. - М.: Политиздат, 1975. -399 е.; Алексеев П.В. Наука и мировоззрение. - М.:.Политиздат, 1983. - 366 с. и др.

2. Стыкалин С.И. Окна сатиры РОСТА. - М.: Изд. Москов. Университета, 1976. - 124 е.: Максакова Л.В. Агитпоезд "Октябрьская революция" (1919-20). - М.: Изд. АН СССР, 1956. - 175с.; Болтянский Т. Ленин и кино. - М.-Л.: Госиздат, 1925, 92 с. и др.

3. Ленин В.И. Что делать? Наболевшие вопросы нашего.движения. . Полн. собр. соч., т. 6, с. I-I92; Что такое "друзья народа" и как они воюют против социал-демократов? - Полн. собр. соч., т. I, с. 125-346; "Письмо "Северному союзу РСДРП". - Полн. . собр. соч., т. 6, с. 356-370; 0 смешении политики с.педаго- . такой. - Полн. собр. соч., т. 10, с. 355-358; Экономическая и политическая стачка. - Полн. собр. соч., т. 21, с. 317-324; Детская болезнь "левизны" в коммунизме. - Полн. собр. соч., т. 41, с. I—104; Тезисы о производственной пропаганде. Полн. собр. соч., т. 42, с. 14-16; К тезисам.о производственной пропаганде. - Полн. собр. соч., т. 42, с. 374-375; Ученикам.каприйской школы. - Полн. собр. соч., т. 47, с.194-202.

4. Кротов Ф.П. Ленинская теория пропаганды и современность. -Г.: Политиздат, 1972, с. II.

Б монографии Е.М. Кузнецова в политическую агитацию включаются все виды идейно-воспитательной работы партии, происходит абсолютизация роли политической агитации в системе идеологической I деятельности .

На наш взгляд, точно сформулировал общее и особенное в о пропаганде и агитации В.А. Медведев , утверждая, что в настоящее время идет их сближение, проникновение, взаимообогащение. Пропаганда все более носит мобилизующий характер, агитация становится теоретической. Но сближаясь и взаимопроникая, в то же Бремя пропаганда и агитация не растворяются друг в друге, не утрачивают своей специфики: пропаганда направляется на углубление теоретического сознания людей, агитация - на верное и популярное объяснение фактов реальной действительности, на 3 достижения определенных практических результатов .

В научной литературе неоднозначно рассматривается вопрос о функциях пропаганды и агитации, имеются разночтения в определении их количества и направленности. Большинство исследователей утверждают, что политическая агитация и пропаганда, как вся идейно-воспитательная работа, призвана осуществлять общие функции: образовательную, воспитательную, организационную^.

1. Кузнецов Е.М. Политическая агитация: Научные основы. - М.: Мысль, 1974. с. 144-149.

2. Медведев В.А. Развитой социализм: Вопросы формирования общественного сознания. - М.: Политиздат, 1980, с. 117.

3. Поздняков П.В. Эффективность коммунистической пропаганды. -М.: Политиздат, 1975, с. 351; Байкова В.Г. Идеологическая работа КПСС в условиях разштого социализма. - М.: Мысль, 1977, с. 34; Троценко И.Д. Воспитание и управление. Координация идеологической работы. - М.: Политиздат, 1978, с. 3940; Погудин В.И. Взаимодействие и связи пропаганды и агитации. - В кн.: Вопросы теории и методов идеологической работы. to. II. М.: Мысль, 1979, с. 24.

4. Гил#зитдинов Д.М, Единство и взаимосвязь различных видов агитационно-массовой работы. - В кн.: Устная политическая агитация: проблемы и пути совершенствования. - М.: АОН при ЦК КПСС, 1978, с. 9-10.

Другие авторы считают, что устная политическая агитация, взаимодействуя со средствами массовой информации и пропаганды, выполняет по отношению к ним функции комментирования, дополнения, конкретизации1.

Б некоторых работах содержатся попытки субординации функций, выделения из них главных. Так, С.II. Мостовой определяет как основную, присущую всем средствам идеологического воздейст2 вия и соединяющую в единое целое шровоззренческую функцию .

Ь польской научной литературе функции пропаганды и агитации чаще всего подразделяются на: информационную, интерпретационную, инсперирущую (интегрирующую-дезинтегрирующую) и восо питательную (демаскирующую) .

Как видим, вопрос о функциях пропаганды и агитации неоднозначен. Функции выражают определенные цели и задачи, которые сознательно выдвигаются партией и на претворение которых направлены социалистическая пропаганда и агитация. Они отражают их роль и назначение в обществе. Многообразие задач, решаемых пропагандой и агитацией, обуславливают возможность различного 3 набора их функций .

1. Васильев Б.П., дацюк Б.Д. Печать в системе пропаганды социалистического соревнования (к вопросу о взаимодействии форм идейно-воспитательной работы в трудоЕом коллективе). -В кн.: Вопросы теории и методов идеологической работы. Вып. 8, М.: 1977, с. II2-II4.

2. Мостовой С.Н. Ленинские принципы идейно-воспитательной работы. - М.: Мысль, 1977, с. 293.

Mazurek J. Pojscie, istota i funkcoe spo^eczne propagandy.-/w/:Wybrane zagadnienia teorii i praktyki propagandy. Praca zbiorowa pod red.:J.Polirfskiego. - Warezawa:WSNS/1971,s.21-43; Malczewski P.Z teorii praktyki propagandy. -Y/arszawa:KiW, 1967,s.68;Szulczewski M. Propaganda Polityczna.Zarys proble-matyki teoretycznej, Warszawa;KiW,1972, s.122-129.

4. Подробнее об этом см.: В.И. Ленин-теоретик .коммунистической пропаганды. М., Мысль, 1981; Поздняков П.В., Марихин Е.Н. Научное руководство агитацией. - М.: Мысль, 1984.

Ряд актуальных проблем пропаганды и агитации разработан в диссертациях советских авторов, исследующих историю их становления и развития, а также проблемы партийного руководства^.

В работах ряда польских и советских авторов - Garczynski s., Kwiatkovraki s. . Ножина - рассматривается роль устных выступлений в агитационной и пропагандистской деятельности, дается анализ психических и психологических элементов, 2 влияющих на аудиторию .

В Польше, в работах, касающихся проблем пропаганды, выделяются статьи Braiczyk E.,Goban-Klas т. В них авторы рассматривают проблемы извращения языка и влияние этого фактора на сознание людей, формирование ложного восприятия действительности, а также проблему оперативности распространения информации среди населения.

В польской теоретической литературе по проблемам пропаганды и агитации, к сожалению, доминируют разработки общего характера, которые дают анализ пропаганды в глобальных универсальных масштабах, как явления, характерного и для социалистической и для капиталистической общественных систем^. Не разработаны в

1. Верба И.А.Руководство ЦК РКП(б) массово-политической работой ЕЦИКа в годы гражданской войны (I9I8-I920): Авторе®, дисс. .канд. ист. наук. - М.: 1966; Кравченко Г.Н. Политико-просветительная работа советского государства в период иностранной военной интервенции и гражданской войны. (19181920 гг.): Автореф. дис. .канд. ист. наук. - М.: 1954.

2. Garczyrfski S. Sztuka raysli i sjfowa. -Warszawa:Iskra,1976, KiW S.S/owo i emocje w propagandzie.-Warszawa:

Ножин E.A. Мастерство устного выступления, изд. 2-е доп. -М.: Политиздат, 1982, 255 с.

3. Braiczyk Е. Jfzyk naszej propagandy. - Zeszyty Prasownawcze, 1981,Wr 3,s.10-22; Goban-Klas T. Dyfuzja informacji о wielkim wydarzeniu. - Zeszyty Prasownacze , 1981,Иг 3» s.23-38;»

4. Szulczewski M. propaganda poli*tyczna. Zarys problematyki teo-retycznej. - Warszawa:KiW,1972, 364 в.; Garczynski S. Sztuka my£li i sjfowa. - Warszawa:Iskry, 1976, 184 s.; Kusmierski S., Frydrychowicz Ali. Podstawy i emocje w propagandzie.- Warsza-wa: KiW,1974, 266 s.; Wojtasik L. Psychologia propagandy polity cznej. - Warszawa:PWN, 1975, 375 s. польской литературе и проблемы дифференциации пропаганды и агиI тации среди отдельных групп населения и трудовых коллективов . Не разработаны и на практике не разделяются также функции пропагандиста, лектора, докладчика, агитатора, а в партийной практике нет специализации этих категорий актива. Отсутствует также понятие наставника, хотя молодежные организации пытались сформировать отраяд мастеров-воспитателей молодежи. Отсутствие четкого определения видов, форм, методов идеологического воздействия, функций отдельных участников пропагандастско-агита-ционного процесса отрицательно влияет на его организацию. Не находит отражения в научной литературе и анализ исторического опыта пропаганды в ПОРП. Недостаточная теоретическая разработанность проблем пропаганды и агитации, отсутствие анализа и обобщения партийно-идеологической практики кроются в инструментальном подходе к идеологии в общем и к пропаганде и агитации в частности, что, как известно, привело в семидесятые годы к утверждению и распространению концепции "пропаганды успеха".

Крупной научной проблемой, нуждающейся в разработке, является анализ теоретических и практических аспектов международного опыта пропагандастско-агитационной деятельности братских коммунистических и рабочих партий с учетом исторических достижений КПСС в этой области, их преломления и использования в конкретно-исторических условиях стран социалистического содружества. Это обусловило Еыбор целей и задач исследования.

Целью настоящего исследования является выявление на современном этапе развития Полыни на основе опыта КПСС и ПОРП существенных элементов, определяющих перспективы социалистической пропаганды и агитации ДОРЛ, а также изучение реального состояния и основных направлений оптимизации патийного руководства этим участком деятельности ДОРЛ. Достижение этой цели предполагает реализацию следующих задач:

- выявление специфики социалистической пропаганды и агитации как важной сферы партийной деятельности, рассмотрение их идейно-теоретических основ;

- анализ взаимосвязи пропаганды и агитации с идеологической, политической и экономической сферами деятельности;

- оценка состояния и определение путей совершенствования подготовки и воспитания агитационно-пропагандистских кадров на современном этапе, как основного звена партийного руководства;

- изучение особенностей пропаганды и агитации среди различных категорий населения;

- на основе обобщения исторического опыта ДОРЛ и КПСС, с учетом урсков кризисного периода начала восьмидесятых годов разработка конкретных рекомендаций в целях усиления агитационно-пропагандистского воздействия на.процессы общественного развития, укрепления социалистического сознания и идейного единства польского общества.

Теоретической и методологической основой исследования являются положения, содержащиеся в трудах основоположников марксизма-ленинизма и творчески развитые КДСС, ДОРЛ, братскими коммунистическими и рабочими партиями.

Б исследовании автор опирается на материалы ХХУ1 съезда КДСС и IX Чрезвычайного съезда ДОРД, очередных пленумов ЦК наших партий; выступления и труды руководителей коммунистической партии Советского Союза, Дольской Объединенной Рабочей Партии; работы ученых СССР и Польши; материалы научных конференций; центральной и местной прессы СССР и ПНР по актуальным вопросам идеологической работы.

Интересные материалы были почерпнуты в идеологическом отделе ЦК ПОРП и воеводских парткомах ПОРП. Изучение этих документов и материалов позволило выявить некоторые закономерности и специфические особенности агитационно-пропагандистской деятельности партии.

Научная новизна и практическая значимость исследования состоит прежде Есего в том, что в нем дан марксистский анализ состояния пропагандистско-агитационной деятельности ПОРП в период 70-8о годов, а также ошибок и упущений в этой сфере, приведших к ослаблению идеологической работы партии в целом: это отрыв пропаганды и агитации от реальных экономических и политических проблем развития польского общества, расхождение между принципами социализма и практикой общественной жизни; это недооценка роли идеологии в общественной жизни; это ограничение деятельности ПОРП по распространению марксистско-ленинской теории как внутри партии, так и среди всех слоев населения, особенно снижение идейного влияния партии на создание рабочего класса, что привело к проникновению и закреплению в сознании различных групп и слоев населения мелкобуржуазных и реакционных взглядов;

- рассмотрена политическая пропаганда и агитация как часть общественной деятельности, как инструмент распространения марксистско-ленинской идеологии;

- обосновано значение и раскрыта специфика изучения практического использования опыта КПСС в организации пропаганды и агитации для конкретных условий Польши 80-х годов;

- дан сравнительный анализ применения понятий пропаганды и агитации в польском и советском обществознании и партийной практике ПОРП и КПСС;

- определены пути восстановления и совершенствования действенной системы пропаганды и агитации. Это строгая дифференциация средств, форм, методов пропагандистско-агитационного воздействия в зависимости от специфики различных общественных групп, учет социально-психологических особенностей различных типов аудитории пропаганды и агитации; это активизация пропаганды научных знаний и создание системы целенаправленной атеистической работы, начиная с дошкольного возраста, в целях формирования материалистического мировоззрения трудящихся масс; это подбор, подготовка и воспитание кадров пропаганды и агитации.

Практическое значение исследования заключается в том, что конкретные выводы и рекоментации по совершенствованию пропа-гандистско-агитационной деятельности ПОРП с применением положительного опыта КПСС могут быть использованы в практической идеологической работе партийных организаций. Взводы и оценки, содержащиеся в диссертации, ориентированы, прежде всего, на поиск более эффективных средств, форм и методов пропагандистско-агитационного воздействия на различные общественные группы в зависимости от их специфики.

Теоретические и методические положения, рассмотренные автором, могут быть использованы при обосновании других идеологических средств в системе факторов социалистического мировоззрения.

Основные выводы, обобщения и теоретико-методологические положения, содержащиеся в диссертации, обсуждены на заседании проблемной группы и кафедры идеологической работы АОН при ЦК КПСС.

Отдельные положения диссертации изложены автором в статье "Идеологические кадры - главное звено пропагандистско-агита-ционного процесса".

Диссертация состоит из введения, четырех разделов, заключения и списка использованных источников и литературы. Бо введении обосновывается актуальность, новизна и практическая значимость исследуемой проблемы, рассматривается состояние ее разработанности в научной литературе, ее методологическая основа и теоретические источники, формулируются цели и задачи исследования.

Заключение диссертации по теме «Теория научного социализма и коммунизма», Тополь, Михал

Заключение

Социалистическое государство является завоеванием польского народа. Польская объединенная рабочая партия была творцом программы, которая определила основные направления социалистического развития народной Польши. Благосостояние страны было создано борьбой и трудом польского народа под руководством ПОРП. Условием преодоления экономических и политических трудностей и обеспечения социалистического развития страны в настоящее время является укрепление руководящей роли партии в обществе, а также консолидация ее внутренней силы и сплоченности, чего можно достичь только основываясь и выполняя ленинские нормы партийной жизни.

Партия в процессе обновления подает пример развития социалистической демократии во внутрипартийной жизни, а также направляет свои усилия на морально-политическое сплочение всех классов и слоеЕ польского общества.

Сила партии заключается в ее единстве и верности марксизму-ленинизму. Способность развивать и направлять творческую активность масс, сплачивать их идейно и организационно, опираясь на ленинские принципы и методы, является залогом успешного решения политических вопросов. Как отмечал Генеральный секретарь ЦК КПСС тов. К.У. Черненко, "весь наш опыт подтверждает: важнейшим источником силы партии всегда была, есть и будет ее связь с массами, гражданская активность миллионов трудящихся, их хозяйский подход к делам на производстве, к проблемам общественной жизни. Долг партии коммунистов - постоянно сверять свой курс, свои решения, действия прежде всего с мыслями рабочего класса, с его громадным социально-политическим и классовым чутьем"*.

Чрезвычайно актуальной задачей является вовлечение лвдей в активную общественно-политическую деятельность, формирование социалистических взглядов и поведения. Б социалистическом обществе пропаганда и агитация имеют не только массовый характер, но также являются средством политического воспитания, средством распространения социалистического мировоззрения, а также передовых форм и методов социалистического труда. Пропаганда и агитация обеспечивают закономерный рост общественной активности трудящихся. IX съезд ПОРП много места уделил вопросам идейно-политического воспитания, формирования социалистического сознания и политической активности лвдей труда. Эти проблемы получили дальнейшую разработку в материалах ХП и ХШ пленумов ЦК ПОРП, которые приняли программы конкретных действий, направленные на преодоление трудностей, связанных с идеологической деятельностью партии. ПОРП наметила систему мер, вытекающих из принципов марксизма-ленинизма, и направленных на активизацию членов партии и общества, связывая их со спецификой и особенностями польской действительности. Б этой системе мер особое место отведено вопросам противодействия буржуазной идеологии и борьбе с антисоциалистическими взглядами.

Главная задача пропагандистско-агитационной деятельности -формирование научного мировоззрения, преданности делу партии, социалистическому государству. Пропаганда и агитация, оказывая воздействие на общество, направлены к тому, чтобы знание революционной теории и политики партии превращались в убеждение, воспитывали активную жизненную позицию.

I. Черненко К.У. Речь Генерального секретаря ЦК КПСС на Пленуме ЦК КПСС 13 февраля 1984 года. - Правда, 1984, 14 февраля.

Исторические условия и особенности строительства социализма в Польше определяют в главном весь процесс пропагандист-ско-агитационного воздействия на общество и формирование ноео-го человека.

Пропаганда и агитация представляют собой сложное общественное явление, требующее большого внимания со стороны прежде всего партийных организаций, а также всех идеологических институтов и общественных организаций. Вся пропагандистско-агита-ционная деятельность требует умелой дифференциации и одновременно интеграции, т.е. соблюдения комплексного подхода. Повышение благосостояния масс, изменение объективных условий жизни влияют на сознание, а через него на процесс формирования личности. Пропаганда и агитация ускоряют процесс формирования и развития социалистической личности, что служит и ускорению и самого процесса строительства социализма. Решению этих задач подчинена идеологическая деятельность партии, работа всех ее органов и организаций. Они должны руководствоваться принципом единства идеологии, политики и экономики. Идеологическую активность партии надо рассматривать в единстве с задачами в сфере экономики и в борьбе за преодоление разногласий, наблюдавшихся еще в различных общественных кругах.

Идеологическая работа партии в целом должна всегда быть направлена на достижение соответствия практики общественной жизни идейным принципам социализма. Изучение и обобщение теории и практики пропагандистско-агитационной деятельности партии в социалистическом государстве позволяет сформулировать следующие общие выводы:

- социалистический строй определяет и создает благоприятные материальные и духовные условия для активной пропагандистско-агитационной деятельности коммунистической партии. Вся история революционной, социалистической пропаганды указывает на необходимость соблюдения в ней принципов партийности, постоянной связи с жизнью, конкретно-исторического подхода, правдивости. Опыт социалистических государств, прежде всего СССР, подтверждает на практике значение этих принципов. Социалистическая пропаганда и агитация ставят себе за цель укрепление связи идеологии с экономикой. Партия обеспечивает единство идейно-воспитательной и хозяйственной деятельности;

- опыт показывает, что основной проблемой является обеспечение согласованной деятельности партии в сфере идеологии, политики и экономики. Расхождения между идеологическими установками и практическими делами в сфере политики и народного хозяйства ведет к недоверию масс партии. Характерной чертой политики, закончившейся провалом в августе 1980 г., была недооценка роли идеологии, которая рассматривалась как своего рода приложение к политической и хозяйственной практике. Такой подход чужд принципам марксизма-ленинизма, принципам партии ленинского типа;

- нынешний этап обострения международных отношений влияет прямым образом на обострение идеологической борьбы. Это в свою очередь выдвигает на первый план вопросы пропаганды, агитации и контрпропаганды. Польша в последние годы стала ареной идеологической, политической, экономической борьбы. Обострившиеся цротиворечия подчеркнули еще раз значение пропаганды и агитации в социалистическом обществе. Польский кризис показал наглядно, к чему ведет несоблюдение ленинских принципов в пропаганде ;

- в условиях Польши одной из главных задач идейно-воспитательной деятельности яшгяется борьба с католическим мировоззрением и формирование научно материалистического мировоззрения в соответствии с идейными принципами партии;

- вся идеологическая деятельность партии направлена на укрепление союза дружбы и сотрудничества между социалистическими государствами и народами, развивает чувства патриотизма и интернационализма. Особенно тесные узы идейной общности и взаимодействия в вопросах пропаганды и агитации связывают ПОРП с коммунистическими партиями социалистических стран, и прежде всего СССР;

- богатый опыт социалистической пропаганды и агитации доказывает, что существуют многообразные формы и методы ведения идеологической деятельности, применяемые сообразно с различиями в исторических условиях и традициях, с различиями в ранее достигнутом уровне культурного развития и в уровне общественного сознания. Однако, при разнообразии конкретных решений они опираются на универсальные принципы марксизма-ленинизма;

- проблемы пропаганды и агитации имеют особое значение в условиях современной Польши, что связано с глубоким общественным, политическим и экономическим кризисом в начале 80-х годов, который вскрыл недостатки всей идеологической работы партии, указал на необходимость строгого соблюдения ленинских принципов внутрипартийной жизни и общих принципов строительства социализма и на необходимость борьбы с догматизмом и ревизионизмом;

- в пропагандастско-агитационной работе необходимо опираться на требования науки, т.е. поступать согласно объективным законам общественного развития, умело анализировать тенденции и социальные процессы, которые происходят в жизни и деятельности различных категорий и групп трудящихся, всесторонне учитывать насущные потребности и интересы людей, реальные возможности для решения различных вопросов, постоянно опираться на коллективный опыт масс;

- с развитием социалистического общества возрастает руководящая роль партии и превде всего ее организационное и идеологическое воздействие на массы. На ХП Пленуме ПОРП по поводу авангардности роли партии в социалистическом строительстве еще раз подчеркивается: "Только тогда можно выполнять ведущую руководящую роль, когда действительно являешься авангардом всех идейно-политических, профессиональных и моральных ценностей, которые должна представлять вся партия, все ее организации и каждый ее член. Одним словом, мы должны быть всюду, быть активными, добиваться необходимых результатов. Основными критериями должны являться образцовый труд и активная борьба с отрицательными явлениями. Необходимо закрепить у членов партии чувство ответственности за производство, экономию материалов и сырья, использование рабочего времени и дисциплину труда"*. Важное значение для всего процесса строительства социализма в Польше имеет разработанная партией концепция пропаганды и агитации, всей идеологической работы.

Исследование пропагандастско-агитационной деятельности ПОРП дает возможность сделать ряд практических выводов и рекомендаций, связанных с вопросом ее совершенствования в польских условиях.

I. Успешное решение ряда идеологических и политических

1.XII Plenum КС PZPR. - Ideologia i Polityka, 1983, Ur 7-8, s.26,27. проблем в Польше нуждается в большем использовании исторического опыта КПСС и в области коммунистической пропаганды и агитации. Богатый опыт КПСС в области формирования общественного мнения, социалистического сознания, характеризуется многообразием форм и методов пропаганды и агитации. Он особенно актуален для польских условий в борьбе с догматизмом и ревизионизмом, которые возродились в начале 80-х годов в Польше. Широкое использование опыта братских рабочих и коммунистических партий в борьбе с ревизионизмом, оппортунизмом и догматизмом, а также в строительстве социалистической экономики позволит избежать просчетов и ошибок.

2. Пропагандистско-агитационная деятельность нуждается в целенаправленном осуществлении всей совокупности взаимосвязей между различными направлениями, формами, методами и средствами идеологической работы. С этой точки зрения необходимо применение комплексного подхода в организационных и плановых практических действиях, объединяющего в единое целое и методы, формы, средства, и учреждения, ведущие агитационно-пропагандистскую работу.

3. Для противостояния и вытеснения католического мировоззрения необходимо начинать формирование личности в материалистическом духе с дошкольного Бозраста, для чего ставится задача создания и распространения популярной атеистической литературы, фильмов, пьес и т.п., а также выработки и укрепления системы атеистических обрядов.

4. Партийные органы и организации больше внимания должны уделять активному формированию чувства патриотизма и интернационализма, гражданственности, борьбе за очищение общественного сознания, особенно сознания молодого поколения от враждебных доктрин и взглядов, лжи, мифов, которые по-прежнему стремятся насаждать и распространять политические противники.

5. Партийная учеба должна охватить не только актив, но и всех членов партии. Необходимо шире создавать условия для повышения квалификации актива путем самообразования. Партийная учеба должна способствовать подготовке кадров партии к организационной деятельности, укреплять их идейную и моральную закалку, вооружать для борьбы с буржуазной идеологией, догматизмом, ревизионизмом. Подготовка и воспитание агитационно-пропагандистских кадров должна носить комплексный характер, т.е. охватывать все идеологические учреждения.

6. Вся пропагандистско-агитационная деятельность партии в условиях Польши нуждается в усилении наступательного характера воздействия на сознание трудящихся, чему способствует координация идеологической работы, осуществляемой всеми пропагандистскими убеждениями, и ее правильная дифференциация с учетом специфики конкретных средств и методов, а также особенности различных категорий населения.

Осуществление этих задач, по мнению автора, является залогом успешного решения ряда политических и экономических вопросов в Польше, залогом укрепления идейного единства народа на основе политической платформы ПОРП*

Список литературы диссертационного исследования кандидат философских наук Тополь, Михал, 1984 год

1. Произведения основоположников марксизма-ленинизма

2. Маркс К. Восемнадцатое брюмера Луи Бонапарта. Декабрь 1851-март 1852 г. Маркс К., Энгельс Ф.-Соч., 2-е изд., т. 8, с. II5-2I7.

3. Маркс К. Маркс Дагоберту Оппенхейму. - Маркс К., Энгельс Ф. - Соч., 2-е изд., т. 27, с. 366-368.

4. Маркс К. Заработная плата, цена и прибыль. Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т. 16, с. I0I-I55.

5. Маркс К. Инструкция делегатам временного центрального Совета по отдельным вопросам. Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т. 16, с. 194-203.

6. Маркс К. Капитал. Критика политической экономики, том I.- Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т. 23, с. 5-784.

7. Маркс К. Капитал, т. I, отдел третий. Производство абсолютной прибавочной стоимости. Глава пятая. Процесс труда, процесс увеличения стоимости. Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т. 23, с. 188-321.

8. Маркс К. К критике политической экономики. Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т. 13, с. I-I67.

9. Маркс К. Людвигу Кугельману, II июля 1868 г. Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т. 32, с. 460-462.

10. Маркс К. Нищета Философии. Ответ на "Философию нищеты" г-на Прудона. Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т. 4, с. 65-185.

11. Ю.Маркс К. Теория прибавочной стоимости (4 том "Капитала").- Гу1аркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т. 26, ч. 3, с. 3-592.

12. Маркс К. Экономически-философские рукописи 1844 г. -Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т. 42, с. 41-174.

13. Маркс К. Экономические рукописи 1857-1859 гг. (Первоначальный вариант "Капитала") ч. I. Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т. 46, ч. I, с. 3-508.

14. Маркс К. Экономические рукописи 1857-1859 гг. (Первоначальный вариант "Капитала") ч. П. Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т. 46, ч. П, с. 5-521.

15. Энгельс Ф. Энгельс Августу Бебелю в Губергусбург. -Маркс К., Энгельс Ф. - Соч., 2-е изд., т. 33, с. 492-496.

16. Энгельс Ф. Анти-Дюринг. Переворот в науке, произведенный господином Евгением Дюрингом. Маркс К., Энгельс Ф., Соч., 2-е изд., т. 20, с. 1-338.

17. Энгельс Ф. Коммунисты и Карл Гейнцен. Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т. 4, с. 268-285.

18. Энгельс Ф. Людвиг Фейербах и конец классической немецкой философии. Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т. 21, с. 269-317.

19. Энгельс Ф. Развитие социализма от утопии к науке. -Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т. 19, с. 185-230.

20. Энгельс Ф. Францу Мерингу в Берлин. Маркс К., Энгельс Ф. Соч., 2-е изд., т. 39, с. 82-86.

21. Маркс К., Энгельс Ф. Манифест Коммунистической Партии. -Соч., 2-е изд., т. 4, с. 419-459.

22. Маркс К., Энгельс Ф. Немецкая идеология. Критика новейшей немецкой философии в лице ее представителей Фейербаха, Б. Бауэра и Штирнера и немецкого социализма в лице его различных пророков. Соч., 2-е изд., т. 3, с. 7-544.

23. Маркс К., Энгельс Ф. Святое семейство или критика критической критики. Против Бруно Бауэра и компании. Соч., 2-е изд., т. 2, с. 3-230.

24. Маркс К., Энгельс Ф. Устав коммунистического союза. -Соч., 2-е изд., т. 7, с. 565-569.

25. Ленин Б.И. Великий почин (0 героизме рабочих в тылу. По поводу "коммунистических субботников";. Полн. собр. соч., т. 39, с. 1-29.

26. Ленин Б.И. УШ Всероссийский съезд Советов. Полн. собр. соч., т. 42, с. 89-199.

27. Ленин Б.И. Главная задача наших дней. Полн. собр. соч., т. 36, с. 78-82.

28. Ленин В.И. Детская болезнь легизны в коммунизме. Полн. собр. соч., т. 41, с. I-I04.

29. Ленин Б.И. Доклад Всероссийского центрального исполнительного комитета и Совета Народных Комиссаров о внешней и внутренней политике 22 декабря. Полн. собр. соч., т. 42, с. I28-I6I.

30. Ленин Б.И. Задачи русских социал-демократов. Полн. собр. соч., т. 2, с. 434-470.

31. Ленин Б.И. Империализм как высшая стадия капитализма. -Полн. собр. соч., т. 27, с. 299-426.

32. Ленин Б.И. Карл Маркс (Краткий биографический очерк с изложением марксизма"). Полн. собр. соч., т. 26, с. 43-93.

33. Ленин Б.И. Конспект книги Гегеля "Наука логики", Полн. собр. соч., т. 29, с. 77-218.

34. Ленин Б.И. К тезисам о производственной пропаганде. -Полн. собр. соч., т. 42, с. 374-375.

35. Ленин Б.И. К четырехлетней годовщине Октябрьской революции. Полн. собр. соч., т. 44, с. 144-152.

36. Ленин Б.И. Набросок резолюции о пролетарской культуре. -Полн. собр. соч., т. 41, с. 462.

37. Ленин Б.И. На дорогу. - Полн. собр. соч., т. 17, с. 354-365.

38. Ленин Б.И. Наша ближайшая задача. Полн. собр. соч., т. 4, с. 187-192.

39. Ленин Б.И. Наша программа. Полн. собр. соч., т. 4, с. 182-186.

40. Ленин Б.И. Новая экономическая политика и задачи полит-просветов. Полн. собр. соч., т. 44, с. 155-175.

41. Ленин Б.И. Нужен ли обязательный государственный язык? Полн. собр. соч., т. 24, с. 293-295.

42. Ленин Б.И. Объединительный съезд заграничных организаций РСДРП. 21-22 сентября (4-5 октября) 1901 г. Речь 21 сентября (4 октября) (протокольная запись). Полн. собр. соч., т. 5, с. 269-275.

43. Ленин Б.И. Одна из великих побед техники. Полн. собр. соч., т. 23, с. 93-95.

44. Ленин Б.И. О смешении политики с педагогикой. Полн. собр. соч., т. 10, с. 355-358.

45. Ленин Б.И. О стачках. Полн. собр. соч., т. 4, с. 283298.

46. Ленин Б.И. От разрушения векового уклада к творчеству нового. Полн. собр. соч., т. 40, с. 314-316.

47. Ленин Б.И. Очередные задачи Советской власти. Полн. собр. соч., т. 36, с. 165-208.

48. Ленин Б.И. Письмо к рабочим и крестьянам Украины по по-во^побед над Деникиным. Полн. собр. соч., т. 40,

49. Ленин Б.И. Письмо к товарищу о наших организационных задачах. Полн. собр. соч., т. 7, с. 1-32.

50. Ленин В.И. Письмо "Северному Союзу РСДРП". Полн. собр. соч., т. 6, с. 360-370.

51. Ленин В.И. Первоначальный проект резолюции X съезда РКП о синдикалистском и анархистском уклоне в нашей партии. Полн. собр. соч., т. 43, с. 93-97.

52. Ленин В.И. Перлы народнического прожектерства. Полн. собр. соч., т. 2, с. 471-504.

53. Ленин В.И. Положение и задачи социалистического интернационала. Полн. собр. соч., т. 26, с. 36-42.

54. Ленин В.И. Понятное направление в русской социал-демократии. Полн. собр. соч., т. 4, с. 240-273.

55. Ленин В.И. По поводу так называемого вопроса о рынках. Полн. собр. соч., т. I, с. 67-122.

56. Ленин В.И. Предложения к резолюции об очередных задачах партийного строительства. Полн. собр. соч., т. 41,с. 294.

57. Ленин В.И. Привет венгерским рабочим. Полн. собр. соч., т. 38, с. 384-388.

58. Ленин В.И. Проект программы РКП(б). Полн. собр. соч., т. 38, с. 81-124.

59. Ленин В.И. Проект тезисов о роли и задачах профсоюзов в условиях новой экономической политики. Полн. собр. соч., т. 44, с. 341-353.

60. Ленин В.И. Речь на Всероссийском Совещании Политпросве-тов губернских и уездных отделов народного образования 3 ноября 1920 г. Полн. coop, соч., т. 41, с. 398-408.

61. Ленин В.И. Тезисы ко П Конгрессу Коммунистического Интернационала. Полн. собр. соч., т. 41, с. 159-212.

62. Ленин В.И. Тезисы о производственной пропаганде. Полн. собр. соч., т. 42, с. 14-16. (Черновой набросок) 18 ноября 1920 г.

63. Ленин В.И. Ученикам каприйской школы. Полн. собр. соч., т. 47, с. 194-202.

64. Ленин В.И. Что делать? Наболевшие вопросы движения. -Полн. собр. соч., т. 6, с. I-I92.

65. Ленин В.И. Что такое "друзья народа" и как они воюют против социал-демократов? (Ответ на статьи "Русского Богатства" против марксистов). Полн. собр. соч., т. I, с. 125-346.1. Ленин В.И.

66. Экономическая и политическая стачка. Полн. собр. соч., т. 21, с. 317-324.

67. Официально-документальные матери алы

68. Черненко К.У. Речь Генерального секретаря ЦК КПСС на внеочередном Пленуме ЦК КПСС 13 февраля 1984 г. Правда, 1984, 14 февраля.

69. Черненко К.У. Вопросы работы партийного аппарата. 2-е изд. проработ. и доп. - М.: Политиздат, 1982. - 448 с.

70. Черненко К.У. Избранные речи и статьи. 2-е изд. доп. -М.: Политиздат, 1984. - 670 с.

71. Закон Союза Советских Социалистических Республик о трудовых коллективах и повышении их роли в управлении предприятиями, учреждениями, организациями. Правда, 1983, 19 июня.

72. Коммунистическая партия Советского Союза в резолюциях и решениях съездов, конференций и пленумов ЦК. I -1970. Изд. 8-е, доп. М.: Политиздат, 1981, т. 13. 1978-1980. - 654 с.

73. Материалы ХХУ1 съезда. М.: Политиздат, 1981. - 223 с.

74. Материалы Пленума Центрального Комитета КПСС 14-15 июня1983 г. Стенографический отчет. М.: Политиздат, 1983. -222 с.

75. Материалы Пленума Центрального Комитета КПСС 26-27 декабря 1983 г. М.: Политиздат, 1983. - 31 с.

76. Материалы Пленума Центрального Комитета КПСС 13 гоевраля1984 г. ГЛ.: Политиздат, 1984. - 32 с.

77. Матери алы Пленума Центрального Комитета КПСС 10 апреля 1984 г. М.: Политиздат, 1984. - 31 с.

78. О мерах по дальнейшему развитию самостоятельного художественного творчества. Постановление ЦК КПСС от 28 марта 1978 г. Б кн.: КПСС в., М.: Политиздат, 1981, т. 13, с. 62-66.

79. О мерах по дальнейшему совершенствованию подготовки и повышения квалификации рабочих на производстве. Постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР. Труд, 1979, 30 октября.

80. О мерах по дальнейшему улучшению культурного обслуживания сельского населения. Постановление ЦК КПСС и Совета Министров СССР от 10 ноября 1977 г. Б кн.: КПСС в., М.: Политиздат, 1978, т. 12, с. 570-577.

81. О повышении роли устной политической агитации е выполнении решений ХХУ съезда КПСС. Постановление ЦК КПСС от I февраля 1977 г. Б кн.: КПСС в., М.: Политиздат, 1978, т. 12, с. 447-453.

82. О работе партийной организации Минского тракторного завода по повышению производственной и общественной активности трудового коллектива. Постановление ЦК КПСС.

83. О руководстве Томского обкома КПСС средствами массовой информации и пропаганды. Постановление ЦК КПСС от 18 января 1977 г. Б кн.: КПСС в., М.: Политиздат, 1978,т. 12, с. 408-411.

84. О состоянии и мерах улучшения лекционной пропаганды. Постановление ЦК КПСС от 27 февраля 1978 г. Б кн.: КПСС в., М.: Политиздат, 1981, т. 13, с. 34-38.

85. Об основных направлениях ресоормы общеобразовательной и

86. Г£ессиональнои школы. Постановление Пленума ЦК КПСС апреля 1984 г. Правда, 1984, II апреля.

87. Об осуществлении Орским горкомом КПСС комплексного решения вопросов идейно-воспитательной работы. Постановление ЦК КПСС от 15 августа 1977 г. Б кн.: КПСС в., М.: Политиздат, 1978, т. 12, с. 514-518.

88. Основные задачи развития народного хозяйства СССР на 1976-1980 годы. В кн.: КПСС в резолюциях, решениях съездов, конференций и пленумов ЦК. Изд. 8-е доп. и испр., М.: Политиздат, 1978, т. 12, с. 175-258.

89. Основные направления реформы общеобразовательной и профессиональной школы. Проект ЦК КПСС. Правда, 1984, 4 января.

90. Основные направления экономического и социального развития СССР на I981-1985 годы и на период до 1990 года.

91. В кн.: КПСС в., М.: Политиздат, 1982, т. 14, с. 223-298.

92. Отчет Центрального Комитета КПСС ХХУ съезду и очередные задачи партии в области внутренней и внешней политики. В кн.: КПСС в резолюциях, решениях съездов, конференций и пленумов ЦК. Изд. 8-е, доп. и испр., М.: Политиздат, 1978, т. 12, с. 83-174.

93. Отчет Центрального Комитета КПСС ХХУ1 съезду и очередные задачи партии в области внутренней и внешней политики. -В кн.: КПСС в., М.: Политиздат, 1982, т. 14, с. 143-222.

94. Программа Коммунистической партии Советского Союза. Принята ХХП съездом КПСС. М.: Политиздат, 1976. - 144 с.

95. Устав Коммунистической партии Советского Союза. М.: Политиздат, 1978. - 62 с.

96. Брежнев Л.И. Актуальные вопросы идеологической работы КПСС. В 2-х т. М.: Политиздат, 1978. т. I - 631 е., т. П - 608 с.

97. Суслов М.А. Дело всей партии. Доклад на Всесоюзном совещании идеологических работников. Москва, 16 октября 1979 г. М.: Политиздат, 1979. - 46 с.

98. Информационный бюллетень Центрального Комитета Польской Объединенной рабочей партии. Варшава: КСР 152 с.

99. Dokumenty Krajowej Konferencji Delegattfw PZPR. -Trybuna Ludu, 1984, 19 marca.

100. Осела realizacji Wytycznych. Biura Politycznego КС PZPR i Prezydium Ж ZSL w sprawie wez^owych problemtfw poli-tyki rolnej, rojbictwa i gospodarki zywno^ciowej oraz wynikaj^ce z niej wnioski. Ideologia i Polityka,1982, Nr 1-2, s.23-35.

101. IX Uadzwyczajny Zjazd PZPR. Nowe Drogi,1981,Hr 8.197 s.

102. VI Plenum КС PZPR 4-5 wrzesnia 1980r Howe Drogi,1980, Ur 10/11,- 399 s.

103. VII Plenum КС PZPR,1-2 grudnia 1980. Podstawowe dokumenty i materia&r (partia w odnowie 2ycia spojfecznego,),KiW, Warszawa,1980, s.180.

104. IX Plenum КС PZPR, 29-30 marca 1981. Podatawowe dokumenty i materia^y (sytuacja w kraju i zadania partii),KiW, Warszawa,1981, в.139.

105. VIII Plenum КС PZPR ) (partia a zwi^zki zawodowej),Nowe Drogi ,1981, Пг 3, s.5-127.

106. X Plenum КС PZPR 29 kwietnia 1981r. Howe Drogi,1981, Hr 5/6,— 288 в.

107. XII Plenum КС PZPR (przygotowania do IX Zjazdu),Nowe Drogi, 1981, Kr 8, s.172-191.

108. VII Plenum КС PZPR 24-25 lutego 1982. Podstawowe dokumenty i materiaftr. Warszawa: KiW, 1982. - 87 s.

109. IX Plenum КС PZPR 15 16 lipca 1982.- Warszawa:Howe Drogi, 1982, 260 s.

110. Uchwa^a X Plenum КС PZPR w sprawie zadatf instancyi i orga-nizacji paityjnych. w rozwiazywaniu wez^owych problem6w spo^eczno-gospodarczego rozwoju kra^urideologia i Polityka, 1982, Nr 11, s.11-15.

111. Uchwa^a X Plenum КС PZPR w sprawie gospodarki paliwowo-energytycznej . Ideologia i Polityka, 1982,ITr 11,8.16-17.

112. UchwaXa X Plenum КС PZPR w sprawie polityki morskiej рай-stwa i zadatf w tej dziedzinie . Ideologia i Polityka, 1982, Nr 11, s.18-19.

113. Stanowisko КС PZPR w sprawie odrodzenia zwifizkow zawodo-wych. Ideologia i Polityka, 1982, Nr 11,s.21-22.

114. Przemtfwienie I sekretarza КС PZPR gen.armii Wojciecha Jaru-zelskiego wygoszone w dniu 31 maja 1983 roku na zakoncze-nie obrad XII Plenum КС PZPR. Ideologia i Polityka,1983, Ur 7-8, s.5-25.

115. Uchwajifa XII Plenum КС PZPR о wezjfowych problemach sytuacji spo^eczno-politycznej i kierunkach dzia^ania partii. -Ideologia i Polityka, 1983 ,Nr 7-8, s.26-29.

116. Uchwa^a XII Plenum КС PZPR w sprawie wynikow prac Komieji КС PZPR powo^anej dla wyjasnienia przyczyn i przebiegu konfliktow spo^ecznych w dziejach PRL Ideologia i Polityka, 1983, Nr 7-8, s.30.

117. Uchwa^a XII Plenum КС PZPR о upowszechnaniu dziel klasyktfw marksizmu-leninizmu i dorobku polskiej ,rewolucyjnej my£limarksistowskiej . Ideologia i Polityka, 1983,Ur 7-8,s.31-33

118. XIII Plenum КС PZPR 14-15 pazdziernika 1983. Podstawowe dokumenty i materia^y.- Warszawa: WydziaJI! Informacji КС PZPR, 1983. 64 s.

119. XIII Plenum КС PZPR. G26wne za^ozenia polityki kadrowej PZPR. T/arszawa, 1983. - 15 s.

120. Uchwa^a XIV Plenum KC PZPR w sprawie zadatf partii w zwiek-szaniu skutecznodci realizacji cel<5w spojteczno-gospodar-czych. Ideologia i Polityka, 1983, Nr 12, s.5-11.

121. Sprawozdanie z prac komisji KC PZPR powoXanej dla wyjasnie-nia przyczyn i przebiegu ionflikt<5w spo^ecznych w dziejach. Polski budowe j. Howe Drogi ,1983. - 78 s.

122. Statut Polskiej Zjednoczonej Partii Robotniczej ze zmiana-mi i uzupe^niieniami uchwa^onymi przez IX Nadzwyczajny Zjazd PZPR w lipcu 1981r. Warszawa:KiW,1981. - 86 s.

123. W sprawie wznowienia dzia^alno^ci wyzszej szkoftr Uauk Spo-Jltecznych. przy KC PZPR.-UchwaXy i materia^y Biura Politycznego i Sekretariatu KC PZPR w sprawie pracy ideologicznej." WarszawasKiW,1977, s.361-364.

124. Zasady doboru i kszta^cenia kadr dla potrzeb ogniw frontu ideologicznego. Uchwa^y i materia^y Biura Politycznego i Sekretariatu KC PZPR w sprawie pracy ' ' ideologicznej.-WarszawasKiW,1977, s.94-104.

125. Материалы съездов, конференций, симпозиумов

126. За высокое качество и действенность идеологической работы: Материалы Всесоюзного семинара-совещания идеологических работников. Москва, 20-25 апреля 1981 г. /Под общ. ред. Е.М. Тяжельникова. М.: Политиздат, 1981. - 576 с.

127. Интернациональное и национальное в сознании социалистической личности: Материалы Всесоюзной научно-теоретической конференции. Интернациональное и национальное в образе жизни Советского народа (1-4 окт. 1980 г.). М.: Фрунзе, 1980. - 64 с.

128. Комплексный подход в идеологической работе: стиль и методы. По материалам Всесоюзной научно-практической конференции в Ростове на Дону (август 1975 г.). М.: Политиздат, 1976. - 384 с.

129. Левыкин И.Т. Социально-психологические аспекты пропаганды и агитации. В кн.: Проблемы коммунистического воспитания и социалистической культуры. Материалы Всесоюзной научно-практической конференции. М., Политиздат, 1977. с. 31-60.

130. Научные основы коммунистической пропаганды и пути повышения ее эффективности. Материалы международного симпозиума. Москва, II-I5 февраля 1975 г. М.: Политиздат, 1975. -454 с.

131. Социалистические традиции и их Роль в коммунистическом воспитании. Материалы теоретического семинара 5-7 марта 1980. Ротапринт. М.: ПОЙ при ЦК КПСС, Каф. соц. психологии и педаг., 1980. - 171 с.

132. Jaroszewski T. Kszta^towanie socjaliatycznej £wiadomo£ci spo£ecze£stwa polskiego.- Wybrane problemy.- I 0g<5lno-polska Partyjna Konferencja ideologiczno-teoretyczna. Warszawa.KiW,1982.

133. Konferencja naukowa w WSHS przy КС PZPR. n.t.Zrtfd^a i charakter /crzyzystfw spojteczno-politycznych. w Polsce. 25-26 stycznia 1982. Warszawa: Howe Drogi, 1982,1. Ur 1-2, s.128-188.

134. Hamietkowicz W. beninizm fud fundamentem dziajfenia partii. { I 0g<5lnopolska partyjna Konferencja ideologiczno-teoretycznar Warszawa:KiW, 1982. s.121-153.

135. I 0g<5lnopolska Partyjna Konferencja ideologiczno-teore-tyczna 2-3 kwietnia 1982. Warszawa:KiW,1982.619 s.

136. Olszowski S. Biez^ce i perspektywiczne zadania frontu ideologicznego partii.- I Ogtflnopolska Partyjna Konfe-rencja ideologiczno-teoretyczna. Warszawa:KiW,1982,-s.16-62.

137. Sobolewski M. Postawy о zachowanie polityczne. Polityka a £wiadomo£6 spo^eczna. X Seminarium wyk^adowctfw . Nauk Politycznych Szko£ Wyfcszych Polski Po^udniowej. -Krakow- Zakopane, 13-19 wrzesnia 1978. - Krakow,UJ, 1978. - 17 s.4. Книги

138. Актуальные вопросы научного коммунизма. Развитие марксистско-ленинской теории ХХУ1 съездом КПСС. М.: Политиздат. 1983. — 303 с.

139. Актуальные вопросы современной идеологической борьбы. -М.: Политиздат, 1980. 446 с.

140. Алексеев П.В. Наука и мировоззрение. М.: Политиздат, 1983. - 366 с.

141. Архипова Т.В., Сбытов В.Ф. Вопросы теории и практики политического руководства. Опыт деятельности райкома партии. М.: Политиздат, 1981. - 288 с.

142. Афанасьев В.Г. Человек в управлении обществом. ГЛ.: Политиздат, 1977. - 382 с.

143. Афанасьев В.Г. Социальная информация и управление обществом. М.: Политиздат, 1975."- 408 с.

144. Бадмаев Б.Ц. элементы психологии и педагогики в партийной пропаганде. ГЛ.: Политиздат, 1973. - 160 с.

145. БайкоЕа В.Г. Идеологическая работа КПСС в условиях развитого социализма (Некоторые вопросы теории и практики/. -М.: Мысль, 1977. 214 с.

146. Бокарев Н. Вопросы социологии в партийной работе. ГЛ.: Моск. рабочий, 1974. - 168 с.

147. Библер B.C. Мышление как творчество. (Введение в логику мысленного диалога). М.: Политиздат, 1978. - 399 с.

148. Биккенин Н.Б. Социалистическая идеология. ГЛ.: Политиздат, 1978. - 295 с.

149. Бровиков В.И., Попович И.В. Современные проблемы политической информации и агитации. М.: Мысль, 1969. - 119 с.

150. Буева Л.П. Человек: деятельность и общение. М.: Мысль, 1978. - 216 с.

151. Буева Л.П. Социальная среда и формирование гармонической личности. М.: Знание, 1971. - 48 с.

152. Бутенко А.П. Социалистический образ жизни: проблемы и суждения. М.: Наука, 1978. - 364 с.

153. Вшоградов И.А. Педагогика и практика партийного пропагандиста. М.: Политиздат, 1979. - 151 с.

154. В.И. Ленин теоретик коммунистической пропаганды. /Под общ. ред. П.В. Позднякова и др. М.: Мысль, 1981. - 230 с.

155. Вопросы теории и методов идеологической работы. Вш. 8. Трудовой коллектив важная ячейка коммунистического воспитания. - М.: Мысль, 1977. - 263 с.

156. Вопросы теории и практики партийной пропаганды (Сборник статей. Под общ. ред. Г.Л. Смирнова и др.). М.: Политиздат, 1971, - 343 с.

157. Глезерман Г.Е. Законы общественного развития: их характер и использование. ГЛ.: Политиздат, 1979. - 303 с.

158. Глезерман Г.Е. Исторический материализм и развитие социалистического общества. Изд. 2-е доп. М.: Политиздат, 1973. - 352 с.

159. Трамшм А. Избранные произведения. М.: Политиздат, 1980. - 422 с.

160. Грушин Б.А. Мнение о мире и мир мнений. Проблемы методологии исследования общественного мнения. М.: Политиздат, 1967. - 400 с.

161. Додоное Б.И. Эмоция как ценность. М.: Политиздат, 1978.- 271 с.

162. Ефимов А.Г.Поздняков П.Б. Научные основы партийной пропаганды. М.: мысль, 1966. - 176 с.

163. Журавлев Б.Б. Проблемы духовной жизни развитого социализма. М.: Высшая школа, 1980. - 176 с.

164. Журавлев Г.Т. Социальная информация и управление идеологическим процессом. М.: Мысль, 1973. - 159 с.

165. Иванов В.Н. Трудовой коллектив субъект социального управления. - М.: Мысль, 1980. - 158 с.

166. Иванов А., Восягин С. Политическая информация. М.: Политиздат, 1968. - 63 с.

167. Иовчук М.Т. Коган Л.Н. Советская социалистическая культура, исторический опыт и современные проблемы. М.: Политиздат, 1979. - 208 с.

168. Исследования мышления в советской психологии, (отв. ред. Е.В. Шорохова. М.: Наука, 1966. - 475 с.

169. Кабанов А.Т. Марксистско-ленинский принцип связи пропаганды с жизнью е действии. М.: 1970. - 176 с.

170. Калинин М.И. О некоторых вопросах агитации и пропаганды.- М.: Советская Россия, 1958. 103 с.

171. Кандренков А.А. КлючеЕое звено партийного руководства. -М.: Политиздат, 1976. 191 с.

172. Каримова З.М. Лекторами становятся (из опыта работы с лекторскими кадрами"). М.: Знание, 1976. - 95 с.

173. Кейзеров Н.М. Идеологические диверсии. М.: Мысль, 1979.- 160 с.

174. Кейзеров Н.М. Политическая культура социалистического общества. М.: Мысль, 1982. - 79 с.

175. Керимова Т.В. Социальный прогресс и управление. М.: Политиздат, 1980. - 174 с.

176. Кикило И. Важнейшее условие успеха идейно-политической работы. Из опыта идеологической работы. М.: Политиздат, 1973. - с. 73.

177. Коммунистическая пропаганда: вопросы теории и методики. /Сборник. Ред. колл.: .П.К. Курочкин. М.: Мысль,1974. 302 с.

178. Кротов Ф.П. Ленинская теория пропаганды и современность.- М.: Политиздат, 1972. 128 с.

179. Крупская Н.К. О Ленине. Сборник статей. М.: Госполитиздат, I960. - 382 с. с илл., I л. портр.

180. Кузнецов Е.М. Политическая агитация научные основы и практика. М.: Мысль, 1974. - 318 с.

181. Лекции по партийному строительству (Под общ. ред. Из-рниченко С JT.). Вш. 3. М.: Мысль, 1980. - 397 с.

182. Лесовая Л.А. Товарищ пропагандист. Минск: Беларусь,1975. 94 с.

183. Луначарский А.В. Почему нельзя верить в бога? Избранные атеистические произведения. М.: Наука, 1965. - 443 с. I л. портр.

184. Максакова Л.В. Агитпоезд "Октябрьская революция" (191920). М.: Изд. АН СССР, 1956. - 176 с. с илл.; 2 портр. и карт.

185. Мастерство пропагандиста. Проблемы, опыт, пути совершенствования. Таллин: Ээст и раамат, 1975. - 282 с.

186. Медведев В.А. Развитой социализм: Вопросы Формирования общественного сознания. М.: Политиздат, 1980. - 271 с.

187. Морозов Б.М., Фадеев В.Е., Шинкаренко В.В. Планирование идеологической работы. Некоторые вопросы теории и практики. М.: Мысль, 1980. - 221 с.

188. Морозов Б.М. и др. Планирование идеологической работы. Некоторые вопросы теории и практики. М.: Мысль, 1980. -222 с.

189. Мостовой С.Н. Коммунистическое воспитание и созидательная деятельность масс. М.: Знание, 1978. - 64 с.

190. Мостовой С.Н, Ленинский принцип идейно-воспитательной работы. М.: Мысль, 1977. - 315 с.

191. Научные основы коммунистической пропаганды. Материалы международного симпозиума. Москва, 11-13 февр. 1975 г. (Ред. колл.: В. Бейда, М.Т. Иовчук, П.К. Курочкин и др.).- М.: Политиздат, 1975. 463 с.

192. Научные основы партийного руководства идеологической работой. (А.И. Афанасьева, ГГ.Н. Решотов, л.М. Кравчук и др.) М.: Мысль, 1983. - 283 с.

193. Ненашев М.Ф. Рациональная организация идеологической работы. М.: Сов. Россия, 1976. - 160 с.

194. Ненашев М.Ф. Идейно-воспитательная работа КПСС. М.: Политиздат, 1980. - 272 с.

195. Ножин Е.А. Мастерство устного выступления. 2-е изд., доп. М.: Политиздат, 1982. - 256 с.

196. Об идеологической работе КПСС, сборник документов. М.: Политиздат, 1977. - 639 с.

197. Общественное мнение и пропаганда /I А.К. Уледов, Б.Л. Артемов, Н.Б. Варламов и др.; ред. колл.: А.К. Уледов (отв. ред) и др./. М.: Мысль, 1980, 270 с.

198. О дальнейшем улучшении идеологической, политико-воспитательной работы. Сборник материалов /Под общ. ред. Е.М. Тяжельникова. М.: Политиздат, 1981. - 190 с.

199. Опыт и методика переподготовки партийных и советских кадров. /Отв. ред. Королев A.M. М.: Мысль, 1975. - 206с,

200. Организация пропаганды, политической информации и агитации в производственном коллективе. /Ред. К.Т.Фощенко и др./. М.: 1977, - 171 с. с табл.

201. Основы коммунистической пропаганды: Учеб. пособие для ун-тов марксизма-ленинизма, школ и семинаров парт, актива /ПраЕоторов В.Ф., Ненашев М.Ф., Уледов А.К. и др.; по^ общ. ред. В.Г. Байковой и др. М.: Политиздат,384 с.

202. Основы психологии и педагогики в партийной работе. Пособие для слушателей высших партийных школ. /Под общ. ред. С.И. Сурниченко и др. М.: Мысль, 1978. - 222 с.

203. Парыгин Б.Д. Основы социально-психологической теории. -М., 1971. 351 с. с черт.

204. Платонов Р.П. Золотой фонд партии: Работа парт. ком. с идеол. кадрами. Шнек: Беларусь, 1976. - III с.

205. Плеханов Г.Б. О задачах социалистов в борьбе с голодом е России. Письма молодым товарищам. Соч., изд. 3-е. -М.-Л.: Госиздат, 1928, т. 3, с. 432.

206. Плеханов Г.В. О материалистическом понимании истории. -Избранные философские произведения в пяти томах. М.: . Политиздат~ 1956, т. П, - 824 с.

207. Поздняков П.В. Эффективность идейно-воспитательной работы. М.: Мысль, 1975. - 215 с.

208. Позднякое П.В. Эффективность коммунистической пропаганды. М.; Политиздат, 1975. - 351 с.

209. Политическое образование: система, методика, методология (Колл. авт.: В.Г. Байкова (руков.) и др.). М.: Мысль, 1976. - 230 с. с табл.

210. Пономарев Л.Н. Комплексный подход к воспитательной работе. М.: Советская Россия, 1979. - 271 с.

211. Приходько М. Мастерство пропагандиста, в чем оно? Опыт и размышления. М.: Политиздат, 1971. - 64 с.

212. Проблемы социальной психологии и пропаганда. (Составители В.Н. Колвановский, Ю.А. Шерковин. М.: Политиздат, 1971. - 182 с.

213. Сахаров Б.Р. Психология и личность пропагандиста. М.: Московский рабочий, 1971. - 88 с.

214. Селихова Е.В. Школа идеологического актива. М.: Политиздат, 1975. - 63 с.

215. Словарь иностранных слов. М.: Русский язык. 1980.

216. Смирнов Г.Л. Советский человек. Формирование социалистического типа личности. Изд. 3-е доп. - М.: Политиздат, 1980. - 463 с.

217. Совершенствовать подготовку партийных и советских кадров: опыт, методика (Сб. статей /от. A.M. Королев и др.)

218. М.: Политиздат, 1979. 175 с.

219. Советский энциклопедический словарь. М.: Советская Энциклопедия, 1980.

220. Социальная психология. Краткий очерк. /Под общ. ред. Г.П. Предвечного и др. М.: Политиздат, 1975. - 319 с.

221. Стыкалин С.И. Окна сатиры РОСТА. Спецкурс для студентов-заочников фак-тов и отд-ний журналистики гос. ун-тов. -М.: Изд. Моск. Унив., 1976 г. 125 с.

222. Т}юценко И.Д. Воспитание и упраэдение. Координация идеологической работы. М.: Политиздат, 1978. - 272 с.

223. Тощенко Ж „Т. Комплексный подход к воспитательной работе. М.: Профиздат, 1979. - III с.

224. Тощенко S.T. Идеология и жизнь: Социол. очерк. М.: Сов. Россия, 1983. - 192 с.

225. Уледов А.К. Общественное мнение советского общества. -М.: Соцэсккиз, 1963. 391 с.

226. Уледов А.К. Структура общественного сознания. М.: Мысль, 1968. - 324 с.

227. Университеты марксизма-ленинизма. Из опыта работы. М.: Политиздат, 1978. - 79 с.

228. Устная политическая агитация. -Теория, организация, методика. Пособие для системы партийной учебы. Изд. 2-е доп. (Авт. колл. М.М. Рахманкулов (руков.) и др. - М.: Политиздат, 1978. - 215 с.

229. Философские проблемы идеологической борьбы. /Э.А. Араб-Оглы, м.И. Басманов, Б.Н. Бессонов и др./ М.: Мысль, 1978. - 382 с.

230. Эффективность подготовки и переподготовки пропагандистских кадров. Из опыта создания резерва пропагандистов. /Т.П. Дулуб, В.К. РакашеЕИЧ и др./ Шнек: ЕГУ, 1979.- 166 с.

231. Яковлев А.И. Системный характер идеологической работы.- М.: Знание, 1984. 63 с.

232. Яковлев А.И. Эффективность идеологической работы. М.: Политиздат, 1984. - 303 с.

233. Яковлев М.Б. Идеология. М.: Мысль, 1979. - 271 с.

234. Banach Cz. Podstawowe problemy polityki i oswiatowej partii. Warszawa:Iskra, 1970. - 212 s.

235. Czaptfw Cz. KsztaXtowanie postaw w wychowaniu soc^alis-tycznym. Warszawa: C.O.D.K.L., 1965. - 123 s.

236. FI,a/!owna S. Oddzia^ywanie £rodk6w masowego przekazu.-WarszawasWyd.Uniwers.: Warszawa, 1971. 126 s.

237. W.Pisarka. o£rodek Badatf Prasozn. ,Krak<5w, 1980,s.VI, 119.

238. Айвазян М.С. О методике исследования влияния процесса труда на личность. Вопросы философии, IS65, Кб, с.

239. Ананьев Б.Г. Научные основы дифференцированного подхода к людям. В кн.: Научные основы политической работы в массах. -Л.: Лениздат, 1972.

240. Афанасьева А.И. Функции коммунистической пропаганды. -В"кн.: Вопросы теории и методов идеологической работы. Вып. 6. М.: Мысль, 1976, с. 46-62.

241. Веселов Н.А. Подготовка и воспитание идеологических кад-роЕ. В кн.: Лекции по партийному строительству. - М., 19 , с. 278-293.

242. Габдулин М.Н. Агитационно-массовая работа в системе идеологической деятельности. В кн.: Вопросы теории и методов идеологической работы. Ban. Ш. - М.: 1974, с.

243. Гледерман Г.Е. Ленинские принципы партийной пропаганды и ее роль в социалистическом обществе. В кн.: Вопросы- М.: 1971, с. 5-24.

244. Здравомыслов А.Г., Ядов В.А. Опыт конкретного исследования отношения к труду. Вопросы философии, 1964, Jfc 4,. с. 72-84.

245. Зеленков И.А. Подбор, подготовка и воспитание пропагандистских кадров. В кн.: Основы коммунистической пропаганды. - М.: Политиздат, 1976 , с. 362-381.

246. Иовчук М.Т. Проблемы духовной жизни и коммунистического воспитания в развитом социалистическом обществе в СССР. -В кн.: Развитое социалистическое общество: сущность, критерии зрелости, критика ревизионистских концепций. Гл.,

247. Левыкин И.Т. Влияние объективных условий на ход и результаты идеологической работы. В кн.: Вопросы теории и методы идеологической работы. Вып. 3. - М.: Политиздат, 1974, с. 41-57.

248. Лукаш А.П. Вопросы подбора, расстановки и воспитания идеологических работников партийных комитетов. В кн.: Из опыта идеологической работы. М.: Политиздат, вып. 2, 1974, с. 282-296.

249. Мансуров Н.С. Общественная психология и политическая пропаганда. В кн.: Вопросы теории и практики партийной пропаганды (Сб. статей). - М., 1971, с. 76-89.

250. Оызер£/ан Т.И. Рациональное и иррациональное. Вопросы философии, 1977, №2, с. 82-95.

251. Плотников А.П. Организация работы аппарата отдела агитации и пропаганды партийных комитетов. В кн.: Из опыта идеологической работы. М.: Политиздат, вып. 2, 1974,с. 297-311.

252. Погудин В.И. Взаимодействие и связи пропаганды и агитации. В кн.: Вопросы теории и методов идеологической работы. Bin. П. - М.: Мысль, 1979, с.

253. Правоторов В.Ф. Марксистско-ленинское учение о внесении социалистического сознания в рабочее движение. В кн.: Проблемы научного коммунизма, вып. 4.

254. Сеишюва Е.В. Работа с идеологическими кадрами системный подход. - В кн.: Комплексный подход к идеологической работе. м7: Московский рабочий, 1979. с. 97-117.

255. Сергеев М.Д. Соотношение объективных условий и субъективного фактора в управлении социалистическим обществом. В кн. j Научное управление обществом. Вш. 2. - М.: 1968, с. 139-182.

256. Решетов П.Н. Некоторые вопросы изучения социально-психологических особенностей молодежи. В кн.: Вопросы теории и методов идеологической работы. Вш. 7. - М.: 1977, с. I03-II8.

257. Яковлева Т.Ф. Принцип планирования идеологической работы и их реализация в практической деятельности партийных организаций. В кн.: Вопросы теории и методов идеологической работы. - М.: Мысль, 1979, вып. II, с. 81-100.

258. Bondanowicz J. Niekttfre aapekty walki ideologicznej na o'jeczym etapie rozwoju polityki pokojowego wsp<5£ist jienia, Zesz.nauk .UG TTauki polit.1979, Nr 7,s.49-59.

259. Bondanowicz P. Robotnicy Wielkoprzemy^Jfowi. zr6dzicowa-nie w zakresie styltfw £ycia i niekt6re uwarunkowania.-Studia Socjologiczne, N 1, 1983, s.173-191.

260. Bucher-Jeziorska . Realizacja funkcji motywacyjnej p£ac w £wietle badafl socjologicznych. -Studia Socjologiczne, 1981, Nr 1, s.241-250.

261. Bucholc S. Nauka о partii a potrzeby pracy politycznej PZPR. Zesz.nauk,WSNS, 1981, Nr 1, a.42-55.

262. CzyS A. Wytyczne w sprawie pracy z agitatorami. -Zagadnienia i materially. 1977, Nr 21, s.30-36.

263. Czyz A. Szttolenie partyjne w eystemie ideologicznej dzia-?alno£ci partii. Ideologia i Polityka,1982,Nr 9,s.33-54.

264. Czyz A. ,Modzelewski E. Polski kryzys a walka ideologicz-na we wsp<5jtezesnym £wiecie. Ideol.i Polit. 1982,Ur 3,s.47-57.

265. Dobieszewski A.Jedno£6 partii a swoboda dyskusji i krytyki Zycie Partii, 1981, Ur 4, s.11-12.

266. Giren S. Psychologia spo^eczna klasy jako komponent jej £wiadomo£ci, Pr.nauk, Akad.Ekon.Wroc.,1982,Ur 192,s.127-142.

267. Goban-Klas T. Pu^apki komunikowania. Mies.,lkt.,1981, Ur 1,s.77-83.

268. Guback T. Mi^dzynarodowy obieg fulm<5w kinowych i progra-m6w telewizyjnych. Zeszyty prasoznawcze,1983, Ur 1,в.68-77.

269. Jankowiecki B.Z problemSw patologii wielkiego miasta.-Studia Socjologiczne, 1967, Ur 4, s.115-130.

270. Janicki J. postfp jest potrzebna ofensywa. fcycie partii, 1983, Ur 19, e.5410.

271. Kowalski J. Przewodnia rola partii w systemie politycznym PRL, Ideologia i Polityka, 1981, Ur 4, s.121-129.5.35» Krajewski M. Problemy walki klasowej w Polsce, Pokolenia 1981,Ur 1, s.10-31.

272. Kuci£ski J. Do czego nie ma powrotu. 0 mechanizmie sprawo— wania w^adzy w Polsce lat siedemdziasiftych .Ideologia i Polityka, 1982, Ur 4, s.125-130.

273. Ku5mierski St. Jfzyk propagandy jako rosnik wafcto£ci ideowych. Filozofia, ekonomia, socjalizm naukowy. -Zeszyty naukowe Wy&szej Szko^y Uauk Spo^ecznych, 1982, Ur 3,4, s.147-156.

274. Ku£mierski S. Opinia publiczna a procesy grupowe, Zesz.nauk.WSU5, 1981, Ur 1,s.56-69.

275. Hv.ade E. Czas £wiateczny a zasady porozumienia komuhi-kacyjnego. Zeszyty prasoznawcze, 1983, Ur 3, s.57-65.540. bebiedzi£ski W. Geneza i funkcje ideologii. Zesz.nauk UG Filoz.Socjol.l979,Ur 2, s.23-51.

276. Legowicz J, Wychowanie ifwiatopogl^idowe о tolerancja, Cz^ow.i Swiadop.,1981, Ur 1-2, s.77-85.542. #adosz J. 0 problemie sprzecznodci w socjalizmie,c.1-2. Ideologia i Polityka, 1981, Ur 4, s.79-89;Ur 5-6,s.75-83.

277. Jfopatka A. Zaeady polityki wyznaniowej PRb. Nowe Drogi, 1983, Nr 4, s.15-25.

278. Markiewicz W. О со chodzi robotnikom? Studia Socjologicz; ne, Nr 1, 1981, s.11-21.

279. MMichalik M. Rola ideologii w praktycznym dzia^aniu partii klasy robotniczej. Ideologia i Polityka, 1982,1. Nr 7-8, a.10-25.

280. Michajfowska J.,Widerszpil S. Struktura klaaowo-warszwowa a potrzeby i interesy. -Czjfow.i Swiatop.,1981,Nr 4,a.4-28.

281. Michta N. Hanipulowanie historic (si£y antysocjalistycz-ne w Polece), Ideologia i Polityka, 1982, Nr 3, s.39-46.

282. Misztal B.A., Misztal B. Rola procestfw spontanicznych i kontrolowanych. Studia Socjilogiczne, 1982, Nr 3,4, 1982, Uв.115-134.

283. Modzelwwski E. Teoria i praktyka dzia^ania KSS. "KOR", Ideologia i Polityka, 1981, Nr 3, a.58-73.

284. MuezyjSski J. Dyktatura proletariatu. PWN, Warszawa, 1981, as.379.

285. Namiotkewicz W. Aktualne problemy pracy ideologicznej /w PZPR/Ideologia i Polityka, 1981, Nr 3, s.32-46.

286. Namietkiewicz W. Leninizm fundamentem dzia^ania partii. RozwaSania о leninowskim modelu partii proletariackie3, Nowe Drogi,1982, Nr 4, s.68-85.

287. Niezgola M.,Szumachowski A. Mqsowy przekaz a procesy komimikacji spojfecznej. Zeszyty prasozmvcze, 1983, Nr 1, s.5-18.

288. Ochocki K. Wsptfjtezesne kontrowersje wok6X leninowskiego modelu partii. Ideologia i Polityka, 1982, Nr '7«-8,a.43-52.

289. Penc J. Kszta^towanie tresci pracy a zachowanie pracow-nicze. Studia Socjologiczne, 1983, Nr 2, s.227-249.

290. Pisarek W. ,Gofran~Klas т. Prasa о nastroje spojfeczne lat siedemdziesiftych . Zesz.prasozn.,1981,Nr 2,s.9-20.

291. Pioro Z., Chomilijwski T. Problemy spojfeczne rzybro rosn^cego miasta. Wkjfadka do biuletynu do spraw urba-nistyki i architektury, 1959, Nr 2.

292. Poplucz J. Badania warunk6w kszta^tajficych postawy zawo-dowe pracowxiik6w przemysjtu. Studia Socjologiczne, 1981, Nr 1,s.267-282.

293. Sosnowski A. ,Wolkowiak J, Sasiedztwo i jego odzwierciedlenie w £wiadomo£ci mieszkanctfw wielkomiejskich o^iedli.-Studia Socjologiczne, 1983, Ur 1, s.223-244.

294. Sterniczuk K. ,Brakoniecka A. Obraz problem<5w spo^ecznych w polskiej socjologii miasta. Studia Socjologiczne, 1981, Ur 1, s.215-240.

295. Stfpniowski W. Mietyfikacje "ideologii" socjalietycznego sposobu Sycia. Ideologia i Polityka, 1982, Ur 3,s.133-144.

296. Szaniwaski J. Odmitologizowanie pracy. Kultura i spo-Xeczeifstwo, Ur 3,4, lipiec-grudzien, 1982, s.3-37.

297. Szyszko M. Jedno^ w partii, Ideologia i Polityka,1982, Ur 4, s.27-36.

298. Tjazelnikow J. Realny socjalizm a zagadnienia pracy ideologicznej, Ideologia i Polityka, 1982,Ur 3,s.58-76.

299. Wajda A., Wiatr J.J. Uniwersalne prawidlowo£ci budow-nictwa socjalizmu i ich narodowo swoiste uwarunkowania, Howe Drogi,1982, Ur 4, s.102-118.

300. Wa jda T. Si%a jej przyk^adu. Trybuna Ludu,1983, 29 kv/ietnia.

301. Widerszpil S. Kryzys a prawid£owo£ci rozwoju socjalizmu w Polsce, Ideologia i Polityka, 1981, Ur 7-8,8.34-42.

302. Wojtasik L. Manipulowanie w propagandzie. \Yojsk.lud.,1981, Ur 5, e.39-44.

303. Wojtasik L. Psychologiczne skutki strajk<5w,Woks,lud.,1982, Ur 1,s.46-50.

304. Wojcik P. Marksowsko-engelsowska teoria alienacji i dezalienacji . Uowe Drogi, 1981, Ur 5, s.276-282.

305. Zagrozenia swiadomo^ci spo^ecznej i zadania edukacji historycznej. Dyskusja przy redakcyjnym stole,Uowe Drogi, 1982, Ur 1-2, s.87-113.

306. Zarzycki Z. Wi$zi poziome idea£ i rzeczywisto£6 /w PZPR/- Ideologia i Polityka, 1981, Ur 7-8,s.138-142.6. Диссертации

307. Иволгин М.А. Взаимодействие идеологических средств в системе идейно-политической работы парторганизации производственного коллектива. Дис. канд.филос.наук.-С, 1975. 161 л.

308. Марихин Е.Н. Проблемы партийного руководства устной политической агитацией на современном этапе. Дис. канд.филос.наук. М., 1980. - 184 л.

309. Маркичева Т. Совершенствование ораторского мастерства партийных кадров как фактор повышения уровня партийной работы. Дис. канд.ист.наук. М., 1982. - 198 л.

310. Прохоров И.А. Социальные и гносеологические корни современных мифов, их природа и функции. Дис. канд. филос.наук. М., 1983. - 178 с.7. Авторефераты

311. Верба И.А. Руководство ЦК РКП(б) массово-политической работой ВЦИКа в годы гражданской войны (I9I8-I920); Автореф.дис. канд.ист.наук. М.: 1966, - 17 с.

312. Кравченко Г.Н. Политико-просветительная работа Советского государства в период иностранной военной интервенции и гражданской войны (I9I8-I920 гг.). Автореф. дис. канд. ист.наук. М.: 1954. - 16 с.