Политическая культура российской и эстонской молодежи: сравнительный анализ: на примере Санкт-Петербурга и Таллина тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 22.00.05, кандидат наук Халлисте, Ольга Владимировна

• Халлисте, Ольга Владимировна
• кандидат наук
• 2012

Оглавление диссертации кандидат наук Халлисте, Ольга Владимировна

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА КАК СОЦИАЛЬНЫЙ ФЕНОМЕН: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ

1.1. Проблема политической культуры в социальных исследованиях

1.2. Некоторые аспекты политической культуры российского общества

1.3. Основные этапы постсоветских трансформаций политической культуры Эстонии

1.4. Особенности политической культуры России и Эстонии в сравнительном

измерении

ГЛАВА 2. ПОЛИТИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА МОЛОДЕЖИ РОССИИ И ЭСТОНИИ

2.1. Молодежная субкультура в современном обществе. Государственная молодежная политика в Эстонии и России

2.2. Факторы формирования и развития политической культуры эстонской и российской молодежи

2.3. Политическая культура Эстонии и России как инструмент политической социализации молодежи

2.4. Модели политического поведения молодежи

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЯ

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Политическая культура российской и эстонской молодежи: сравнительный анализ: на примере Санкт-Петербурга и Таллина»

ВВЕДЕНИЕ

Политическая культура молодежи является одной из наиболее важных в теоретическом и практическом плане проблем в политической социологии.

Актуальность темы обусловлена особенностями восприятия молодежью как в России, так и в Эстонии радикальных политико-экономических, социальных, национальных и иных изменений, происходящих после распада СССР. Распад Советского Союза ознаменовал для новых независимых государств начало качественно нового этапа в их политическом развитии, формирования нового мирового порядка, нового соотношения сил. Государства включаются в новые структуры международных отношений, и возникает вопрос о том, как будут строиться отношения между странами и народами. Проблема формирования и совершенствования политической культуры нового типа представляется таким образом весьма актуальной. В этих условиях изучение изменения в сознании, интересах, установках и ценностях населения становится чрезвычайно важным. Прежде всего это касается молодежи, т.к. политическая культура данной социальной группы формировалась в сложных условиях построения новой политической системы.

Молодое поколение является важнейшим социальным ресурсом развития общества, который может быть использован различными партиями, движениями и политическими силами в своих интересах. Молодежь, как особая социально-демографическая группа, выделенная на основе возрастных критериев, определенных законодательством РФ и ЭР, согласно данным Росстата и Департамента статистики ЭР на 2010 г. составляет 22% от общего количества населения в Эстонии и 27% в России. От активного участия именно этой социальной группы во многом зависит развитие гражданственности и формирование общества в целом. Так, участвуя в политической жизни общества, молодое поколение на основе своего инновационного потенциала не только обеспечивает сохранение его целостности, но и способствует поступательному развитию. Критерием позитивности здесь является формирование гражданской идентичности молодых людей в процессе достижения политико-культурной зрелости. Таким образом, понимание основных тенденций политического становления современной молодежи, политических ориентаций, которых она придерживается, выявление факторов влияния на электоральные предпочтения молодежи поможет дать адекватную характеристику политической системе современной России, а также обозначить возможные перспективы ее развития.

Изучение политической культуры молодежи России также обусловлено необходимостью анализа ее на новом уровне в связи с тем, что правительство Российской Федерации поставило перед собой основной целью модернизацию общества на всех его уровнях: в сфере здравоохранения, в сфере правоохранительных органов и т.д. Таким

образом, социологический анализ проблемы формирования политической культуры как таковой и политической культуры молодежи в частности, становится чрезвычайно актуальным вследствие современных процессов глобализации, а также т.н. «догоняющей» модернизации («вестернизации»), в русле которой сегодня происходят трансформационные процессы в России. Исторически сложившаяся специфика реформирования России заключается в том, что оно в основном насаждается «сверху», однако для реального процесса заявленной модернизации необходимо не только указание «верхов», но и желание и готовность народа к этим трансформациям. Так, проблемы самоопределения, национальной идентичности, национального самосознания, менталитета, национального характера и т.д. становятся все более значимыми в меняющемся мире. «Бронзовый солдат» и «Манежная площадь» - это звенья одной цепи, в которой главной оппозиционной силой выступила молодежь. Эти проблемы не исчезнут сами собой, они являются показателем общественной неудовлетворенности государственной политикой и требуют глубокого научного анализа.

Политическая культура эстонской молодежи чрезвычайно интересна как культура определенной части европейского сообщества, сформировавшаяся в постсоветском государстве. Ее изучение невозможно без анализа историко-политического контекста жизни страны, а именно политических событий, происходящих в Эстонии, таких как героизация участников войны, сражавшихся на стороне фашистской Германии, осквернение могил советских солдат, снос памятника советским воинам, павшим в Великой Отечественной войне, переписывание истории и т.д. Все эти события напрямую или опосредованно влияют на формирование политических установок и ориентаций молодых людей.

Эстонская республика представляет собой яркий, но слабо изученный пример территориально неоднородного общества с четко выраженными конфликтами исторической идентичности. Изучение фрагментации эстонского общества и ее социокультурных оснований позволит объяснить закономерности важнейших политических процессов, происходящих в стране, и прогнозировать возможные пути их развития. Анализ обозначенной проблемы также актуален и для России. Так, за 2008 год на 1608 ходатайствовавших об эстонском гражданстве русскоговорящих жителей республики пришлось 3700 человек, принявших гражданство РФ. Причем если раньше гражданами России хотели стать преимущественно люди среднего и старшего возраста, то в последнее время значительно выросло число молодых людей в возрасте 20-35 лет, подающих заявления на получение российского гражданства. Растет и число эстонских русскоговорящих граждан, желающих сменить имеющееся гражданство на российское

[129]. В 2011 году впервые в Эстонии количество граждан России стало больше, нежели количество неграждан [194]. Все это свидетельствует об изменении в ценностной структуре русскоязычной молодежи Эстонии и является предметом научного изучения.

Степень научной разработанности темы

Вопрос о политической культуре в целом не нов как в зарубежной, так и в отечественной научной литературе. Парадигма политической культуры пришла на смену парадигме политической активности, господствовавшей в социологии до середины XX века. Этапами в генезисе этого понятия в политической социологии признаются теории «консенсуса» О. Конта, «национального характера» М. Мида, «коллективного сознания» Э. Дюркгейма, «идеального типа» М. Вебера, ориентацию на «референтные рамки действия» Т. Парсонса [224]. Особенное влияние на становление концепции оказали исследования культуры и личности в рамках культурной антропологии и психоанализа, представленных такими исследователями как Г. Лассуэл, Э. Фромм, М. Мид, Р. Бендикс и др. Однако данный подход оказался не вполне успешным в анализе особенностей национальных характеров вследствие его методологической ограниченности. Также становление концепции обусловлено широким развитием методики и техники эмпирических исследований, что позволило перейти к построению новой теории на основе огромной базы эмпирических данных.

Основателями теории политической культуры считаются известные американские политологи Г. Алмонд и С. Верба, которые впервые использовали данную категорию в эмпирическом аспекте. Исследователи определяли политическую культуру как совокупность индивидуальных позиций и ориентаций, присущих населению в целом или его группам. В своих работах они проанализировали взаимосвязь политической культуры с различными типами политических систем, охарактеризовали сущность и структуру политической культуры. Продолжили данную научную традицию Л. Пай, X. Бир, Д. Элазар, Д. Дивайн, Ф. Хьюнкс, Ф. Хикспурс и др.

Представители поведенческого, или бихевиористского подхода, к которым относятся вышеупомянутые исследователи, уделяют большое внимание именно психологической составляющей политического поведения людей. Также в качестве отличительной черты здесь следует отметить приоритет использования строгих количественных методов для получения эмпирических данных.

Второй подход анализа политической культуры заключается в изучении ее как смыслового аспекта политики. Здесь наряду с ценностными компонентами общественного сознания исследуются нормы и формы политического поведения. Этот подход предполагает более широкое толкование феномена политической культуры и носит

название символистского, или интерпретационного подхода. Сторонниками данной трактовки являются Р. Такер, С. Вайт, А. Вилдавский, У. Розенбаум, А. Рештер, JI. Диттмер, Д. Каванаха, Х.И. Виарда, Р. Эллис и др. Методами данного подхода может выступать целая гамма исследовательских методик от описания и обобщения национальной истории до анализа образцов массовой культуры.

Интересен также критический взгляд и некий плюрализм подходов к анализу концепций политической культуры в научных трудах Р. Эллиса, М. Томпсона, М. Бринта, Р. Уилсона, Р. Формизано, Р. Хейга, М. Хэроппа и С. Бреслина и некоторых др.

В отечественных политической и социологической науках сформировалось собственное социокультурное направление в изучение политики. В советский период проблемы, касающиеся политической культуры, рассматривались в основном с позиций критики западных подходов и имели идеологическую предопределенность. Политическая культура отождествлялась с политической «сознательностью» человека, уделялось особенное внимание проблеме политической образованности личности, ее патриотическому воспитанию. В этом ключе выстраивали свои умозаключения Н.М. Кейзеров, Е.М. Бабосов, В.А. Щегорцов, М.М. Лисенков, Л.Н. Коган и др.

При изучении политической культуры России в диссертации используются работы в основном российских авторов, применяющих политико-культурный анализ для изучения современного политического процесса на страноведческом уровне [31, 69, 76, 88 и др.], а также материалы научных и практических конференций. В настоящее время в центре внимания российских исследователей находятся два главных вопроса: о возможности и пределах преобразования политической культуры и о ее влиянии на ход «демократического транзита» [67]. Проблемам становления демократии в российском обществе посвящены работы В.Д. Виноградова [17], С.М. Елисеева [46], И.И. Глебовой [30], А.И. Дженусова [40] и др.

Также необходимо обратиться к определению молодежи как особой социальной группы, имеющей решающее значение в создании российского общества. Анализу сущностных характеристик молодежи, ее социально-демографического портрета, особенностей ее положения в обществе и определению возрастных рамок посвящены работы В.Т. Лисовского [65], С.Н. Иконниковой, А.И. Запесоцкого, И.Ю. Кузнецовой, Т.Б. Щепанской [137], Б.А. Ручкина, З.В. Сикевич [104, 105] и др.

Проблемы формирования политической культуры молодежи советского периода изучают в своих работах такие социологи, как И.М. Ильинский [51], Н.М. Блинов, Ю.П. Ожегов, Ф.Э. Шереги [12], В.Г. Немировский, A.A. Козлов, Е.Г. Комаров, Г.А. Белов.

Проблематике политической культуры молодежи постсоветского периода посвящены научные труды и статьи E.JI. Омельченко [202], Т.Э. Петровой, О.И. Карпухина [55], В.И. Чупрова, Ю.А. Зубкова, A.C. Ваторопина, Ю.Р. Вишневского [20], Л.Г. Коваленко, В.И. Бегинина и др.

Отдельно хотелось бы отметить особенно близкие к теме диссертационного исследования работы О.М. Карпенко и И.А. Ламанова [54], где подробным образом описываются формы и мотивы участия современной молодежи в политическом процессе России, М.К. Горшкова и Ф.Э. Шереги [35], где молодежь выступает объектом социализации и самореализации, а также О.В. Бражника и Л.Н. Ляховой «Политическая культура студенческой молодежи» [13], где рассматривается сущность, функции, структура политической культуры молодежи, а также отводится место вопросам ее влияния на повышение социальной активности молодых, предлагаются пути и средства формирования политической культуры российского студенчества.

Анализ темы исследования также предполагает обращение к проблеме ценностных ориентаций молодежи, которая освещается и в научных публикациях и монографиях В.Т. Лисовского [65], В.Е. Семенова [103], В.А. Сибирева, Н.В. Карповой [200], А.Г. Кузнецова, Н.И. Лапина, С.И. Левиковой [7], Л.Г. Титаренко, Е.Б. Шестопал [135] и др., и в аналитических докладах [напр., 68]. Однако все же наблюдается существенный перекос в сторону студенчества, в то время как работающая молодежь чаще остается «за бортом» научного анализа. Частично это объясняется тем, что понятие «рабочий» сегодня чрезвычайно расплывчато в представлении молодого поколения, и часть молодежи понимает под ним работу лишь определенного характера, а часть - как синоним понятию «работающий», что не может не затруднять процесс социологического анализа. Частично это можно объяснить и трудностями выделения объекта исследования в современных условиях. Так, очень часто студенты совмещают учебу с работой, в связи с чем довольно затруднительно отнести их к той или иной группе. В то же время необходимо отметить, что политическая культура представляет собой гораздо более широкую категорию, включающую в себя не только некие поведенческие и ценностные характеристики социальной группы молодежи, которые прекрасно освещены в современном научном дискурсе, но и политические предпочтения, протестный потенциал, уровень доверия основным политическим институтам и т.д.

Также следует отметить ряд диссертационных исследований, посвященных особенностям политической культуры молодежи, среди которых можно выделить работы A.A. Козлова, В.Ф. Пенькова, В.И. Кузнецова, Т.А. Гришиной, С.И. Никулиной и некоторые другие.

Однако, несмотря на значительный объем исследований в данной области, на сегодняшний день проблема политической культуры современной российской молодежи остается не достаточно исследованной и носит скорее практический, а не теоретический характер. Так, до сих пор отсутствуют четкие критерии классификации молодежи, иерархия основных факторов формирования политической культуры молодежи, основные показатели измерения ее уровня, остаются непроработанными вопросы выяснения особенностей и путей формирования политической культуры молодых людей в условиях современного общества.

Что же касается эстонской молодежи, то данная тема остается практически не изученной, впрочем как и проблема политической культуры всего эстонского общества. Изучение данной тематики носит характер скорее «общеприбалтийских» и европейских исследований, т.е. социально-политические проблемы Эстонии чаще не выделяются из анализа тенденций развития прибалтийских стран. Здесь наблюдается существенный уклон в область изучения проблем русскоязычного населения Эстонии, его адаптации и интеграции в эстонское общество. Тема политической культуры молодежи Эстонии таким образом раскрывается лишь с позиции знания государственного языка, обучения в эстонских или русских образовательных учреждениях, толерантности к другим этносам и т.д.

В российском научном дискурсе следует отметить работы Ю.В. Арутюняна [4], JI.M. Дробижевой, Э.Д. Понарина [87], Д.Е. Фурман, Э.Г. Задорожнюк, Э.А. Саар и М.П. Казюли, В. Якобсона [142], С.С. Савоскула, а также сборник, вышедший под редакцией В. Пароля и Н. Басселя в Эстонии в 2000 году - «Русские в Эстонии на пороге 21 века», который включает в себя ряд статей русских и эстонских авторов, касающихся главным образом социокультурных проблем адаптации неэстонцев.

Среди немногочисленных эстонских авторов, занимающихся изучением политической культуры Эстонии, можно выделить социологов Ю. Кивиряхка (Kivirähk) [148], К. Халлик (Hallik) [123, 172], Э. Берг (Berg), П. Эхин (.Ehin) [143], Р. Руутсоо {Ruutsoo) [151, 216], А. Тоотс (Toots) [152]. Очень актуальны для темы диссертационного исследования статьи эстонских исследователей Лейва Калева, Мари-Лииз Якобсон, Тыниса Саартса и Отта Луми [146, 147, 167], где осуществляется одна из немногих попыток на сегодняшний день анализа современного состояния политической культуры Эстонии.

Исследованием проблем молодежи в Эстонии занимаются И. Проос (Proos), И. Петтай (Pettai), С. Круселль (Kruselt), М. Тару (Таги) [153, 180]. Проблемы советской молодежи в Эстонии рассматриваются в работах М.Х. Титма.

При анализе основных факторов формирования политической культуры эстонской молодежи также затрагиваются проблемы прав национальных меньшинств в прибалтийских странах. Данная тема в разных ракурсах изучается в работах В. Полещука [79-82], Р.Х. Симоняна [107], Х.-М. Биркенбах (Birckenbach) [11], А. Астрова, Р. Заагман (.Zaagman), В. Петтай (.Pettai), В. Мейд (Made), Т. Вихалемма [21], М. Лауристин (Lauristin) [183], М. Хейдмегс {Heidmets).

Политическая культура молодежи России и Эстонии в данной работе рассматривается в сравнительной перспективе. Теоретическая база и методика сравнительного исследования политических культур различных стран была определена в совместной работе В.О. Рукавишникова, Л. Халман и П. Эстер [99], в которой анализируются трансформации политических культур во взаимосвязи с социальными изменениями, происшедшими в странах Запада и России, а также в работах Ю.В. Ирхина, Г. Алмонда и Дж. Пауэлла. Также используются данные исследований организации Freedom House и разработки сравнительного измерения ценностных систем Г. Хофстеде.

Сравнительный анализ характерных черт российского и западного менталитета содержится в диссертационном исследовании Л.Я. Орловой. Необходимо отметить и статью Е.А. Самоновой [102], где делается сравнительный анализ Эстонии и России на основе их конституционного устройства, а также публикации М.Г. Руднева [97], в которых рассматриваются особенности базовых жизненных ценностей двух культурных групп населения Эстонии - эстоноговорящих и русскоговорящих. Автор приходит к интересному выводу: ценности членов группы, говорящих дома на русском языке, почти полностью совпадают с ценностями россиян, причем эти различия связаны именно с признаком языка и только с ним, что еще раз доказывает неправомерность дифференциации эстонского населения по имеющемуся гражданству.

Сравнительный анализ политических культур российской и эстонской молодежи затрагивает проблему этнического измерения политических культур, что ведет к необходимости обращения к теории национальной идентичности. Теоретические и эмпирические исследования данной проблематики проведены Л.М. Дробижевой, В.А. Тишковым [116], H.A. Головиным [33], Г.С. Денисовой, Р.Г. Абдулатиповым, А.Г. Здравомысловым, З.В. Сикевич и др. Важное значение для раскрытия темы диссертации также имеет концепция национального характера, представленная в работах А.О. Бороноева и П.И. Смирнова, В.Ф. Шаповалова [130], К. Касьяновой [56]. Так, В. Шаповалов говорит о существовании не только общерусского, но и общероссийского национального характера - неких общих черт психологии всех россиян. Народный

характер, по мнению ученого, является не категорией родства по крови, а категорией духовного плана.

Для анализа представленных в диссертации данных следует особо подчеркнуть значение монографий Р.Х. Симоняна «Россия и страны Балтии» [107] и Ю.В. Арутюняна «Трансформация постсоветских наций» [4], где авторы дают подробный анализ событий, происходивших на территории России и Эстонии в течение последних пятнадцати (Арутюнян - тридцати) лет. Симонян, в частности, рассматривает такие проблемы, как рост национализма в странах Балтии, положение русскоязычного населения, деструктивная роль средств массовой информации в процессах интеграции общества, сознательная стереотипизация общества со стороны масс-медиа, и появление нового субэтноса - «еврорусские» (термин Симоняна). Арутюнян же делает акцент на изучении как меняется жизнь русских в этнически разных средах - «своей» и инонациональной.

При изучении политической культуры эстонской молодежи на позицию диссертанта значительное влияние оказала теория расколов, разработанная С. Липсетом и С. Рокканом [171]. Авторы выделили четыре основных типа раскола, однако в данной работе особое внимание уделяется расколу по этническому основанию.

Таким образом, обзор степени разработанности темы позволяет утверждать, что, несмотря на значительное количество научных разработок, посвященных теоретическому осмыслению концепта политической культуры и ее эмпирическому измерению в российской социальной действительности, специальных комплексных исследований политической культуры российской и эстонской молодежи с позиции политической социологии на сегодняшний день нет.

В данном диссертационном исследовании объектом является политическая культура молодежи как неотъемлемая составная часть политической культуры эстонского и российского общества.

Предмет исследования - особенности политической культуры эстонской и российской молодежи, а именно ориентации на определенные политические ценности, связанные с идеологией, общими представлениями о политике, готовностью молодежи к участию в политическом процессе своей страны.

Цель исследования - в процессе сравнительного анализа выявить общие и специфические аспекты политической культуры эстонской и российской молодежи.

Достижение поставленной цели предполагает постановку и решение следующих задач: 1. Анализ основных теоретических подходов к изучению политической культуры молодежи;

и

2. Определение специфики и своеобразия сущностных характеристик российской и эстонской политических культур, и основных факторов, оказывающих влияние на формирование и развитие политической культуры молодежи обеих стран;

3. Сравнительный анализ изучаемых политических культур по разработанным критериям;

4. Выявление и анализ основных представлений молодых петербуржцев и таллинцев о политической жизни общества на материалах социологического эмпирического исследования;

5. Определение характерных тенденций участия молодежи в политических событиях;

6. Выработка основных рекомендаций для позитивного развития политической культуры российской и эстонской молодежи в данных социальных условиях.

Основная гипотеза: формирование политической культуры российской и эстонской молодежи происходит в условиях социального раскола, что препятствует становлению конценсусной гражданской политической культуры как основы стабильного демократического развития общества.

Теоретико-методологическая основа исследования. Базовым методологическим инструментом понимания политической культуры стала теория Г. Алмонда и С. Вербы. В области методики сравнительного социологического исследования политических культур используются методы Г. Алмонда и Дж. Пауэлла, В.О. Рукавишникова, М.М. Назарова, а также разработки сравнительного измерения ценностных систем Г. Хофстеде.

Методологическую основу диссертационного исследования составляют исторический, системный, структурно-функциональный и сравнительный методы исследования. Системный и структурно-функциональный подходы дали возможность всестороннего и целостного освещения проблемы. Исторический подход позволил рассмотреть политическую культуру молодежи в контексте исторического развития, раскрыть ее содержательные характеристики в полной мере, определить, какие исторические события особенно повлияли на политические ориентации молодого поколения. С помощью сравнения политических культур эстонской и российской молодежи были определены основные тенденции политической активности, уровень политической культуры, установлены корреляционные и каузальные зависимости. Именно сравнительный анализ позволяет выявить позитивные или негативные тенденции развития российского и эстонского обществ, т.к. для того, чтобы охарактеризовать какое-либо явление либо процесс положительно или отрицательно, необходимо его рассматривать либо в соотношении с другим явлением или процессом, либо с этим же явлением в исторической ретроспективе.

Эмпирическая база диссертационного исследования.

При проведении исследовательской работы был использован ряд собственно социологических методов. На первом этапе сбора информации и ее анализа предпочтение было отдано эмпирико-описательным методам: методу наблюдения и сравнения, сбора статистических данных. Для проведения практического исследования применены опрос в форме анкетирования, а также экспертный опрос методом глубинного интервью (Список экспертов представлен в Приложении 1). На этапе обработки информации для количественного анализа использовался пакет программ SPSS. 14.0 (Statistical Package for the Social Science). В работе также использовался метод вторичного анализа данных социологических опросов и статистических данных:

— результаты социологического мониторинга российских и эстонских исследовательских институтов: Всероссийский центр изучения общественного мнения (ВЦИОМ) [http://www.vciom.ru], Аналитический центр Ю. Левады «Левада-центр» [http://www.levada.ru], Фонд «Общественное мнение» (ФОМ) [http://bd.fom.ru], Научно-исследовательский институт комплексных социальных исследований факультета социологии СПбГУ (НИИКСИ) [http://www.niiksi.spbu.ru/]; Turu-uuringute AS [http://www.turu-uuringute.eu/], OÜ Faktum & Ariko [http://www.faktum-ariko.ee/], SAAR POLL [http://www.saarpoll.ee], Институт международных и социальных исследований (Rahvusvaheliste ja Sotsiaaluuringute Instituut);

— результаты исследований международных организаций: Geert Hofstede™ Cultural Dimensions [http://www.geert-hofstede.com], Freedom House, Международной организации парламентов (IPU) [http://www.ipu.org], Институт социальных исследований и анализа SORA [http://www.sora.at/];

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Халлисте, Ольга Владимировна, 2012 год

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:

1. Алмонд Г., Верба С. Гражданская культура и стабильная демократия // Политические исследования. - 1992. - №4. - С. 122-134.

2. Арутюнян Л.Н. Концепция политической культуры: состояние и перспективы // Политическая наука. - 1999. - №3. - С. 33-46.

3. Арутюнян Л.Н. Политическая культура: процессы формирования и изменения (о некоторых гипотетических основаниях одной теоретической модели) // Образы власти в политической культуре России / Под ред. Е.Б. Шестопал. - М.: МОНФ, 2000. - 248 с.

4. Арутюнян Ю.В. Трансформация постсоветских наций: По материалам этносоциологических исследований / Рос. акад. наук. Ин-т этнологии и антропологии им. H.H. Миклухо-Маклая. - М.: Наука, 2003. - 207 с.

5. Ахиезер A.C. Россия: критика исторического опыта (Социокультурная динамика России). Т. I: От прошлого к будущему. 2-е изд. - Новосибирск: Сибирский хронограф, 1998. - 804 с.

6. Ахиезер A.C. Россия: критика исторического опыта. (Социокультурная динамика России). T.II: Теория и методология. Словарь. - Новосибирск: Сибирский хронограф, 1997.-600 с.

7. Бабахо В.А., Левикова С.И. Современные тенденции молодежной культуры: конфликт или преемственность поколений? // Общественные науки и современность. - 1996. -№ 3. — С. 56-65.

8. Барков Л. В дебрях Абвера. - Таллин: «Ээсти Раамат». 1971. - 126 с.

9. Баталов Э.Я. Политическая культура современного американского общества. - М.: Наука, 1990.-256 с.

Ю.Баталов Э.Я. Политическая культура России сквозь призму civic culture // Pro et Contra. Т. 7. - 2005. - №3. - С. 7-22.

11. Биркенбах Х.-М. Расследование фактов как средство превентивной дипломатии. Взгляд международных организаций на конфликт по вопросу гражданства в Эстонии и Латвии. - М: Институт этнологии и антропологии РАН, 1998. - 271 с.

12. Блинов Н., Ожегов Ю., Шереги Ф. Политическая культура и молодежь. - М.: Молодая Гвардия», 1982.- 175 с.

13. Бражник О.В., Ляхова Л.Н. Политическая культура студенческой молодежи: Лекция. -М.: Московский университет потребительской кооперации, 2003. - 40 с.

14. Бондар А. Социокультурный раскол и развитие российской государственности // Власть. - 2009. - №3. - С. 9-12.

15. Бояринцев В.И. Свинская демократия. - М.: Альтернатива, 2005. - 300 с.

16. Вайнштейн Г.И. Массовое сознание и социальный протест в условиях современного капитализма. -М.: Наука, 1990. - 167 с.

17. Виноградов В.Д. Демократия как национальное явление // Третьи Ковалевские чтения / Материалы научно-практической конференции 12-13 ноября 2008 года / Отв. редактор: Ю.В. Асочаков. - СПб: СПБГУ, 2008. - С. 173-175.

18. Виноградов В.Д. Современный тип российского общества: социальная структура и государственность // Общество и власть: проблемы взаимодействия / Отв. ред. В.Д. Виноградов. - СПб: Изд-во Санкт-Петербургского университета, 2006. - С. 45-64.

19. Виноградов В.Д., Головин H.A. Политическая социология: Учебное пособие. - СПб: Изд-во Санкт-Петербургского университета, 1997. - 176 с.

20. Вишневский Ю.Р., Шапко В.Т. Парадоксальный молодой человек // Социологические исследования. - 2006. - №6. - С. 26-36.

21.Вихалемм Т., Кальмус В. Дифференциация ментальностей основных этнических групп в Эстонии // Социологические исследования. - 2008. - №5. - С. 104-113.

22. Войтенко В.П. Политическая культура россиян: особенности современной трансформации (социологический анализ): Монография. - М.: Издательство ГУП ЦРП «Москва-СЛетербург», 2004. - 276 с.

23. Вятр Е. Социология политических отношений /пер. с польск. /под ред. Бурлацкого Ф.М. - М.: Прогресс, 1979. - 463 с.

24. Гаврилюк В.В., Маленков В.В. Гражданственность, патриотизм и воспитание молодежи // Социологические исследования. - 2007. - № 4. - С. 44-50.

25. Гаджиев К.С. Антиномии между авторитаризмом и демократией в политической культуре России // Актуальные проблемы Европы: Пробл.-темат: Сб. 1997 (2): Политическая культура и власть в западных демократиях и в России. - М., 1997. - С. 96-140.

26. Гельман В. Я. Политическая культура, массовое участие и электоральное поведение // Политическая социология и современная российская политика: Сб. учебных материалов / Под ред. Г. В. Голосова, Е. Ю. Мелешкиной. - СПб: Изд-во «Борей-принт», 2000. - С. 9-36.

27. Гердер И. Г. Идеи к философии истории человечества. - М.: Наука, 1977. - 705 с.

28. Гершунский Б.С. Гражданское общество в России: Проблемы становления и развития. Пособие для самообразования. - М.: Педагогическое общество России, 2001. - 460 с.

29. Гидденс Э. Элементы теории структурации // Современная социальная теория: Бурдье, Гидденс, Хабермас. - Новосибирск: Изд-во НГУ, 1995. - С. 40-72.

30. Глебова И.И. Как Россия справилась с демократией: заметки о русской политической культуре, власти, обществе. -М.: РОССПЭН, 2006. - 144 с.

31. Глебова И.И. Политическая культура России: образы прошлого и современность. Монография. - М.: Наука, 2006. - 332 с.

32. Глебова И.И. Политическая культура современной России: облики новой русской власти и социальные расколы // Политические исследования. - 2006. - №1. - С. 33-44.

33. Головин H.A., Есенгараев Е.Ж. Политическая социализация в постсоветском обществе. Хрестоматия.—Караганда, 2003. -221 с.

34. Гомеров И.Н. Политическая культура как моделирующая система: Учеб. пособие. -Новосибирск: СибАГС, 1995. - 121 с.

35. Горшков М.К., Шереги Ф.Э. Молодежь России: социологический портрет. - М.: ЦСПиМ, 2010.-592 с.

36. Градинар И.Б. Политическая культура: мировоззренческое измерение. - СПб: Наука, 1996.4.1,11.

37. Гудименко Д.В. Политическая культура России // Политическая культура: теория и национальные модели / Под ред. К.С. Гаджиева. - М.: Интерпракс, 1994. - С. 313-349.

38. Гулыга А. Русская идея и ее творцы. - М.: Соратник, 1995. - 307 с.

39. Дженусов А. Политическая культура: концептуальные аспекты // Социально-политический журнал. - 1994. - №11-12.

40. Дженусов А.И. Политическая культура как основа демократического развития России. - 2-е изд., перераб. и доп. / Учебное пособие. - СПб: СПбГИТМО (ТУ), 2000. - 234 с.

41. Дженусов А.И., Заводсков В.К. Политическая культура России (концептуальные аспекты исследования). - СПб: СПбГИТМО (ТУ), 1995.

42. Дубин Б.В. К вопросу о доверии: элементарные формы социальности в современном российском обществе // Куда идет Россия?.. Формальные институты и реальные практики. - М.: Моск. высш. шк. соц. и эконом, наук, 2002. - С. 190-199.

43. Дубин Б. Россия нулевых. Политическая культура. Историческая память. Повседневная жизнь. - М.: РОССПЭН, 2011.

44. Дука A.B. Политическая культура - поиски теоретических оснований // ПОЛИТЕКС. -2006.-№1.-С. 7-30.

45. Зелетдинова Э.А. Российская демократия глазами А. Токвиля // Вестник Московского университета. Серия 18. Социология и политология. - 2000. -№1. - С. 25-36.

46. Елисеев С.М. Демократизация российского общества как проблема политической социологии // Питирим Александрович Сорокин и современные проблемы социологии / Материалы международной научной конференции - Первых Санкт-

Петербургских социологических чтений 16-17 апреля 2009 года / Отв. редакторы: А.О. Бороноев, Н.Г. Скворцов: в 2-х т. Том 2. - СПб, 2009. - С. 240-243.

47. Елисеев С.М. Политические отношения и современный политический процесс в России: Конспект лекций. - СПб: Питер, 2000. -312 с.

48. Ермоленко Т.Ф. Патерналистские традиции российской политической культуры // Власть. - 2001. - №1. - С. 66-69.

49. Ефремов Н.Н. Понятие «культура» в «структурной антропологии» К. Леви-Стросса // Известия ВУЗов Северо-кавказского региона. Общественные науки. - 2006. - №1. - С. 3-8.

50. Ильинский И.М. Государственная молодежная политика: уроки недавнего прошлого / [Интервью с Игорем Ильинским и Валерием Луковым] // Вузовский вестник. - 2009. -№3 (75).-С. 13-15.

51. Ильинский И.М. Молодежь и молодежная политика. - М.: Философия. История. Теория. - М.: Голос, 2001. - 696 с.

52. Иорданский В. Русские, какие мы? // Свободная мысль. - 1998. - №2. - С. 51-60.

53. Кара-Мурза С.Г. Манипуляция сознанием. -Изд-во: Алгоритм, 2004. - 527 с.

54. Карпенко О.М., Ламанов И.А. Молодежь в современном политическом процессе в России. - М.: Изд-во СГУ, 2006. - 560 с.

55. Карпухин О.И. Молодежь России: особенности социализации и самоопределения // Социологические исследования. - 2000. - № 3. - С. 124-128.

56. Касьянова К. О русском национальном характере. - М.: Академический Проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2003. - 560 с.

57. Кейзеров Н.М. Власть и авторитет: критика буржуазных теорий. - М.: Мысль, 1973. -263 с.

58. Кейзеров Н.М. Политическая и правовая культура: Методологические проблемы. -М.: «Юридическая литература», 1983. - 232 с.

59. Крайнов Г.Н. Политическая культура молодежи России в 20-е годы: мифы и реальность. - СПб, Чебоксары: С.-Петерб. гос. ун-т; Чуваш, гос. ун-т им. И.Н. Ульянова, 1991.-314 с.

60. Кузнецова Н. А ожидания были так велики... // Соотечественник. - 2003. - 10 июля.

61. Кутейников А.Е. «Государственный экстремизм» и попытки реванша в Эстонии // Актуальные проблемы исследования и профилактики экстремизма. Материалы международной научно-практической конференции. Факультет социологии СПбГУ, 11-13 октября 2004 г. / Под ред. А.А. Козлова. - СПб: «Элексис Принт», 2004. - С. 148-152.

62. Латышева T.B. Феномен молодежной субкультуры: сущность, типы // Социологические исследования. -2010. -№6. - С. 93-101.

63. Левикова С.И. Молодежная субкультура: Учеб. пособие. - М.: Фаир-Пресс, 2004. -607 с.

64. Лейпхарт А. Демократия в многосоставных обществах: сравнительное исследование. - М.: Аспект Пресс, 1997. - 287 с.

65. Лисовский В.Т. Духовный мир и ценностные ориентации молодежи России: Учебное пособие. - СПб: СПбГУП, 2000. - 519 с.

66. Луков В.А. Особенности молодежных субкультур в России // Социологические исследования. - 2002. - №10. - С. 79-87.

67. Малинова О.Ю. «Политическая культура» в российском научном и публичном дискурсе // Политические исследования. - 2006. - №5. - С. 106-128.

68. Молодежь новой России: образ жизни и ценностные приоритеты. Аналитический доклад / ИНАБ № 4-2007. - М.: Институт социологии РАН, 2007. - 95 с.

69. Назаров М.М. Политическая культура Российского общества 1991 - 1995 гг.: опыт социологического исследования. - М.: Эдиториал УРСС, 1998. - 176 с.

70. Нугманов Р.Г. Культурология. Курс лекций. Казань: КГЭУ, 2002. - 69 с.

71. Панарин A.C. Смерть и воскресение Отца в массовой политической культуре нашего времени // Власть. - 2003. - №3. - С. 3-15.

72. Патрушев C.B., Хлопин А.Д. Социокультурный раскол и проблемы политической трансформации России // Россия реформирующаяся. Ежегодник / Отв. Ред. М.К. Горшков. - Вып.6. - М.: Институт социологии РАН, 2007. - С. 301-318.

73. Петро Н. О концепции политической культуры, или Основная ошибка советологии // Политические исследования. - 1998. -№1. - С. 36-51.

74. Пивоваров Ю.С. Концепция политической культуры в современной науке // Политическая наука. Теоретико-методологические и историко-культурные исследования. - М.: ИНИОН РАН, 1996. - С. 6-46.

75. Пивоваров Ю.С. Политическая культура пореформенной России. - М.: ИНИОН РАН, 1994.-217 с.

76. Пивоваров Ю.С. Русская политика в ее историческом и культурном отношениях. - М.: РОССПЭН, 2006.-167 с.

77. Пивоваров Ю.С., Фурсов А.И. Русская система // Политическая наука. Теория и методология. - М., 1997. - №2. - С. 82-194.

78. Пищиков Е. Стипендия как она есть // Московские новости. - 2005. - №13. - 1 апреля.

79. Полещук В.В. «Апрельский кризис» в Эстонии. Вызовы истории и неэстонское население // Диаспоры. - 2009. - №2. - С. 177-207.

80. Полещук В.В. Неграждане в Эстонии. - М.: Издательство «Европа», 2005. - 96 с.

81. Полещук В.В. Положение меньшинств в Эстонии: правовые аспекты // Диаспоры. -2002.-№3.-С. 100-130.

82. Полещук В.В. Русские в Эстонии, их идентичность и этнический конфликт // Новый Таллинн,-2003. -№ 1-2.

83. Полещук В., Семенов А. Межэтнические отношения и неравное обращение // Полещук В., Саар А., Семенов А., Халлик К. Эстония: межэтнические отношения и проблема дискриминации в Таллине. - Таллин: Центр информации по правам человека, 2006. - С. 34-65.

84. Политическая культура современной России: состояние, проблемы, пути трансформации / Под ред. Н.С. Федоркина, Н.В. Карповой. - М.: КДУ, 2009. - 167 с.

85. Политическая культура: теория и национальные модели / Гаджиев К.С., Гудименко Д.В., Каменская Г.В. и др. - М.: Интерпракс, 1994. - 352 с.

86. Политическая социализация российских граждан в период трансформации / под ред. Е.Б. Шестопал. -М.: Некоммерческое партнерство «Новый хронограф», 2008. - 551 с.

87. Понарин Э.Д., Мухаметшина Н.С. Национальные проблемы на постсоветской территории. - СПб: Издательство Европейского Университета в Санкт-Петербурге ТЦ «Борей-Арт», 2001. - С. 35-36.

88. Притчина Е.В. Политическая культура в циклах российской модернизации: монография. - Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 2005. - 244 с.

89. Проблемы прав национальных меньшинств в Латвии и Эстонии / Ред. В.В. Полещук. -М.: ФИП, «Русская панорама», 2009. - 244 с.

90. Разноликий Таллинн. Статистико-социологический обзор / Сост. Т. Райтвийр. -Таллин: Институт открытого общества Эстонии, 2009. - 534 с.

91. Ряйд Г. Прибалтийские немцы в буржуазной Эстонии (1920-1940). Монография. Тартусский Государственный Университет. - Таллин: Издат-во «Ээсти раамат», 1978. -153 с.

92. Рейну X., Родницкая 3. Феномен двойного стандарта и некоторые аспекты деятельности международных организаций в Эстонии. - СПб: Лира, 2001. - 73 с.

93. Решетников В.А. Духовные основы современной политической культуры. - Иркутск: изд-во Иркутского ун-та, 1991. - 232 с.

94. Розенберг Э. Теоретико-методологические аспекты исследования культуры повседневности // Известия высших уч. Заведений. Поволжский регион. Гуманитарные науки. - 2006. - №3. - С. 146-153.

95. Розенфельд И. Эстония до и после «бронзовой ночи». - Тарту: «Крипта», 2009. - 576с.

96. Российская модернизация: проблемы и перспективы. (Материалы «круглого стола») // Вопросы философии. - 1993. - № 7.

97. Руднев М.Г. Влияние внутристрановых этнических различий на жизненные ценности (по материалам сравнения русского и эстонского населения Эстонии) // Социологические этюды: сборник статей аспирантов. Выпуск 2 / Под общ. ред. М.К. Горшкова. Сост.: Т.Н. Короткова, Л.А. Окольская, Л.В. Яикова. - М.: Институт социологии РАН, 2009.

98. Рукавишников В.О. Какой Россия видится изнутри и издалека // Социально-гуманитарные знания. - 2003. - №3. - С. 3-22.

99. Рукавишников В.О., Халман Л., Эстер П. Политические культуры и социальные изменения. Международные сравнения. - М.: «Совпадение», 2000. - 368 с.

100. Саар А. Воздействие советского наследия на установки в сфере межэтнических отношений // Эстония: межэтнические отношения и проблема дискриминации в Таллине. - Таллин: Центр информации по правам человека, 2006. - 68 с.

101. Савин С.Д. Политическая культура как источник демократизации // Пятые Ковалевские чтения. Материалы научно-практической конференции 12-13 ноября 2010 года / Отв. ред. Ю.В.Асочаков. - СПб., 2010. - С. 262-265.

102. Самонова Е.А. Исполнительная власть в постсоветских государствах. На примере России, Эстонии и Кыргызстана // Политические исследования. - 2003. - №3. - С. 7888.

103. Семенов В.Е. Ценностные ориентации современной молодежи // Российская полиментальность и социально-психологическая динамика на перепутье эпох: Избранные научные работы (1971-2007 гг.) - СПб: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2008. -479 с.

104. Сикевич 3. В. Молодежная культура: «за» и «против». Заметки социолога. - Л., 1990. - 342 с.

105. Сикевич 3. В. «Молодежная субкультура в современной России» // Социология молодежи: Учебник /Отв. ред. В. Т. Лисовский. СПб: Изд-во С.- Петербург, ун-та, 1996.-460 с.

106. Симон Г. Мертвый хватает живого. Основы политической культуры России // Общественные науки и современность. - 1996. - №6. - С. 29-43.

107. Симонян Р.Х. Апатриды в центре Европы. Как это случилось? // Власть. - 2006. -№9.-С. 71-79.

108. Слуцкий Е.Г. Политическая культура молодежи: пути и методы изучения и формирования (Методические рекомендации). Вып. 1. - Ленинград: Ленинградский областной комитет ВЛКСМ, Ленинградский городской комитет ВЛКСМ, 1983.

109. Соловьев А. И. Политическая культура // Кентавр. - 1993. - №6. - С. 130-146.

110. Соловьев А.И. Коммуникация и культура: противоречие поля политики // Политические исследования. - 2002. - №6. - С. 31-41.

111. Сорокин П.А. Главные тенденции нашего времени. - М.: Наука, 1997. - 352 с.

112. Сорокин П.А. Человек. Цивилизация. Общество / Общ. ред., сост. и предисл. А. Ю. Согомонов: Пер. с англ. - М.: Политиздат, 1992, - 116 с.

113. Сужиков М.М., Трошихин В.В. Политическая культура студентов. - Алма-Ата: «Мектеп», 1986. - 164 с.

114. Такер Р. Политическая культура и лидерство в Советской России: от Ленина до Горбачева // США: экономика, политика, идеология. - 1990. - №1-6.

115. Тихонова В. А. Политическая культура российского общества: социально-философский аспект: Монография. - М.: МГУКИ, 2001. - 186 с.

116. Тишков В.А. Межэтнические отношения и конфликты: перспективы нового тысячелетия // Антропология власти. Хрестоматия по политической антропологии: В 2 т./ Сост. и отв. ред. В.В. Бочаров. Т. 2. Политическая культура и политические процессы. - СПб: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2007. - С. 482-507.

117. Тишков В.А. Русские как меньшинство. Пример Эстонии // Общественные науки и современность. - 1993. - № 6. - С. 110-124.

118. Тоотс А. Партии теряют поддержку // Столица. - 2008. - №9 (189). - 28 апреля.

119. Тютькова И.А. Политическая культура учащихся: теория, практика и особенности формирования. Монография. -М.: Коломна: КГПИ, 2007. - 361 с.

120. Финно-угорские народы России: вчера, сегодня, завтра / Отв. ред. А.К. Конюхов. -Сыктывкар: «Коми войтыр», 2008. - 272 с.

121. Фонотов А.Г. Россия: от мобилизационного общества к инновационному. - М.: Наука, 1993.-271 с.

122. Формизано Р.П. Понятие политической культуры // Pro et Contra. Лето. - 2002. -Том 7. -№3. - С. 111-146.

123. Халлик К. Множественность гражданства и самоопределение в эстонском обществе // Эстония: межэтнические отношения и проблема дискриминации в Таллине. - Таллин: Центр информации по правам человека, 2006. - С. 18-34.

124. Халлисте O.B. Политическая культура и идентичность: проблема российско-эстонских отношений // Вестн. С.-Петерб. ун-та. Сер. 12. - 2009. - Вып. 3. - С. 62-69.

125. Халлисте О.В. Формирование политической культуры эстонской и российской молодежи: сравнительный анализ // Политическая социология: теоретические и прикладные проблемы: Сборник научных статей, посвященный 70-летию Заслуженного работника Высшей школы, академика РАСН, профессора

B.Д.Виноградова / Под. общ. ред. Н.Г. Скворцова, А.О. Бороноева, С.М. Елисеева. -СПб: Издат. Дом СПбГУ, 2007. - С. 293-310.

126. Хелемяэ Е., Веэрманн Р. Восприятие социальной стратификации в Эстонии // Социологические исследования. - 2010. - № 7. - С. 38-48.

127. Хинт М. Эстония и третий путь // Молодежь Эстонии. - 2000. - 22 июня.

128. Хрох М. От национальных движений к полностью сформировавшейся нации: процесс строительства наций в Европе // Нации и национализм / Б. Андерсон, О. Бауэр, М. Хрох и др. - М.: Праксис, 2002. - С. 121 - 146.

129. Число российских граждан растет быстрее // Молодежь Эстонии. - 2008. -27 марта.

130. Шаповалов В.Ф. Россиеведение: Учебное пособие для вузов. - М.: ФАИР-ПРЕСС, 2001.-576 с.

131. Шатилов А.Б. Динамика политико-культурных предпочтений россиян и трансформация партийной системы Российской Федерации в 90-е гг. // Образы власти в политической культуре России / Под ред. Е.Б. Шестопал. - М.: МОНФ, 2000. - 242 с.

132. Шереги Ф.Э., Левашов В.К. Средства массовой информации как фактор формирования политической культуры // Политическая культура молодежи: вопросы теории и методологии исследования. Сборник научных трудов. - М.: ВКШ при ЦК ВЛКСМ. Научно-исследовательский центр. Отдел идейно-политического воспитания молодежи, 1986. - 142 с.

133. Шередин А. 2010 - непредсказуемый тигр // День за Днем. - 2010. - №2 (180). - 15 января. - С. 15.

134. Шегедин А. «Фистония» - против глобализации // День за Днем. - 2009. - 8 мая. -

C. 8.

135. Шестопал Е.Б. Психологический профиль российской политики 1990-х. Теоретические и прикладные проблемы политической психологии. - М.: РОССПЭН, 2000. - 430с.

136. Ширяев A.B. Механизмы этнического контроля в Эстонской республике // Политическая экспертиза: ПОЛИТЭКС. - 2007. - № 2. - С. 116-159.

137. Щепанская Т.Б. Антропология молодежного активизма // Молодежные движения и субкультуры Санкт-Петербурга (социологический и антропологический анализ). -СПб.: Норма, 1999. - С. 262-302.

138. Щербинина Н.Г. Архаика в российской политической культуре // Политические исследования. - 1997. - №2. - С. 127-139.

139. Эволюция политической и правовой культуры России. Региональные особенности и влияние европейского фактора. Часть 1. Россия-Запад: истоки политической и правовой культуры / Отв. ред. Б.Н. Ковалев, Е.А. Макарова. - Великий Новгород: НовГУ имени Ярослава Мудрого, 2006. (Серия «Научные доклады». Вып. 3). - 172 с.

140. Экберт Я. Исследования проблем мира в период и после конфликта «Восток-Запад. Статьи последних 20 лет. - М., 1997. - 280 с.

141. Эстония и Россия, эстонцы и русские - диалог. Международный центр Улофа Пальме (Швеция), Институт международных и социальных исследований (Эстония), Центр изучения сознания и человеческих взаимоотношений (Вирджинский университет, США). Рук. авторского коллектива П. Варес. 2-е издание. - Таллин, 1998. -52 с.

142. Якобсон В., Харро-Лойт X., Угур X., Вейденбаум К. Гражданская идентичность эстонской и русской молодежи Эстонии через призму теленовостей // Мир России. -2010. -№ 1.-С. 163-179.

Литература на эстонском языке:

143. Ehin P. Poliitiline toetus ja poliitiline osalemine: eestlaste ja mitte-eestlaste vôrdsus. Eesti inimarengu aruaime 2008 (Политическая поддержка и политическое участие: сравнение эстонцев и неэстонцев. Отчет о развитии населения Эстонии 2008 года.) - Tallinn, 2009.

144. Hâmmal J. Eesti elanike vâârtusmaailm. Eesti inimarengu aruanne 2006. (Ценностный мир жителей Эстонии. Отчет о развитии населения Эстонии 2006 года). - Tallinn: Ûhiskondliku Leppe Sihtasutus, 2007.

145. Kaks Eestit: Artiklite, ettekannete ja analmiside kogumik (Две Эстонии: сборник статей, докладов и исследований) / R. Vetik, ed. - Tallinn: TPÛ Kixjastus, 2002.

146. Kalev L., Jakobson M.-L., Saarts T. Eesti poliitiline kultuur: alusvâârtused (Эстонская политическая культура: базовые ценности) // Riigikogu Toimetised. - 2008. - № 18. - L. 52-60.

147. Kalev L., Lumi O., Saarts T. Eesti poliitiline kultuur: poliitikastiilid ja poliitikaprotsess (Эстонская политическая культура: политические стили и политический процесс) // Riigikogu Toimetised. - 2009. - №19. - L. 50-58.

148. Kivirähk J. Avalik arvamus ja Riigikogu (Общественное мнение и Рийгикогу). -Tallinn: Riigikogu Toimetised. - 2006. - № 13. - Lk. 61-73.

149. Raudsaar M., Kasemets A. Eesti osalusdemokraatia proovikivi. Poliitiline aktiivsus ja usaldus (Пробный тест на демократию участия в Эстонии. Политическая активность и доверие) // V. Kalmus, M. Lauristin, P. Pruulmann-Vengerfeldt (toim-d). Eesti elavik 21. sajandi algul. Ülevaade uurimuse «Mina. Maailm. Meedia» tulemustest (Эстонский житель в начале 21 века. Обзор результатов исследования «Я. Мир. Меедиа»), - Tartu: Tartu Ülikooli Kiijastus, 2004. - Lk. 165-182.

150. Rikmann E., Lagerspetz M. Kodanikualgatus ja vabatahtlik organiseerumine. Eesti inimarengu aruanne 2007. (Гражданское начало и добровольная организация. Отчет о развитии населения Эстонии за 2007 год). - Tallinn: Eesti Koostöö Kogu, 2008.

151. Ruutsoo R. Eesti kodakondsuspoliitika ja rahvusriigi kujunemise piiijooned (Политика гражданства Эстонии и контуры формирования национального государства) // М. Heidmets (toim.), Vene küsimus ja Eesti valikud (Русский вопрос и эстонские выборы). -Tallinn, 1998.

152. Sotsiaalministeerium. Sooline ebavördsus: hoiakud ja olukord Eestis (Министерство социальных дел. Тендерное неравенство: позиции и ситуация в Эстонии). - Tallinn: Sotsiaalministeerium. - Tallinn: Folger Art, 2006.

153. Таги M. Tallinna noorte sotsiaal-poliitiline aktiivsus vôrdluses Helsingi piirkonna noorte ja eesti teiste piirkondade noorte aktiivsusega. 15-25 aastaste vanusgrupp (Социально-политическая активность таллиннской молодежи в сравнении с активностью молодежи г. Хельсинки, а также других районов Эстонии). - Tallinn: Rahvusvaheliste ja Sotsiaaluuringute Instituut, 2006.

154. Toots A., Idnurm T., Seveljova M. Noorte kodanikukultuur muutuvas ühiskonnas. Üle-eestilise kodanikukasvatuse kordusuuringu. Lôppraport (Гражданская культура молодежи в изменяющемся обществе. Заключительный отчет). - Tallinn, 2006.

Литература на английском языке:

155. Almond G. Comparative Political Systems // Journal of Politics . - 1956. - Vol.18. - №3. -P. 391-409.

156. Almond G., Verba S. The Civic Culture: Political Attitudes and Democracy in Five Nations. - Boston and Toronto, 1965.

157. Demuth A. Politics, migration and minorities in independent and Soviet Estonia, 19181998. Osnabrück Universität, 2000.

158. Devine D. The political culture of the United States: The influence of member values on resime maintenance. - Boston, 1972.

159. Dittmer L. Political Culture and Political Symbolism: Toward a Theoretical Synthesis // World Politics, 1977.

160. Dittmer L. Comparative Communist Political Culture // Studies in Comparative Communism, 1983 (Spring-Summer).

161. Galojan A-M. Blame the Russians!-an Estonian myth? [Internet Sourse] // The Baltic Times (Riga, Latvia). - 2009. - 25 November.

162. Huntington S. Will More Countries Become Democratic? // Political Science Quarterty. -1984.-Vol. 99.-№2.-P. 193-218.

163. Heunks F., Hikspoors F. Political culture 1960-1990 // Values in Western Societies / Ed. R de Moor. - Tilburg: Tilburg Univ. Press, 1995. - P. 51-82.

164. Hofstede G.H. Culture's consequences: Comparing values, behaviors, institutions, and organizations across nations. (2nd ed.) - Thousand Oaks, CA: Sage, 2001.

165. Hofstede G.H. Masculinity and Femininity. The Taboo Dimension of National Cultures. - Sage Publications, 1998.

166. Järve P. Ethnic Democracy and Estonia: Application of Smooha's Model // Working paper. - ECMI: Flensburg. - 2000. - №7.

167. Kalev L. Multiple and European Union Citizenship as Challenges to Estonian Citizenship Policies: Abstract. - Tallinn, 2006.

168. Kavanagh D. Political Science and Political Behaviour. - London: Free Press, 1983.

169. Kroeber A.L., Kluckholm C. Culture. A critical review of concepts and definitions. -N.Y., 1963.

170. Kroeber A.L., Kluckholm C. Cultural Indicators: An International Symposium. - Wien, 1984.

171. Lipset S.M., Rokkan S. Cleavage Structures, Party Systems and Voter Alignments / Lipset S.M., Rokkan S. (eds.) Party Systems and Voter Alignments: Cross-National Perspectives.-N.Y.: Free, 1967.

172. Pettai V., Hallik K. Understanding Process of Ethnic Control: Segmentation, Dependency and Co-optation In Post-communist Estonia // Nations and Nationalism. - 2002. - Vol.8. -№ 4. - P. 505-529.

173. Political Culture and Political Development / Pye L., Verba S. (eds). - Princeton, 1965.

174. Political culture in Post-Communist Europe: Attidudes in new democracies // Ed. by Pollack D. et al. - Ashgate: Aldershot, 2003. - 264 pp.

175. Pye L. Cultural and Political Science: Problems in the Evaluation of the Concept Political Culture // Social Science Quarterly. - 1972. - Vol. 53. - №2. - P. 285-296.

176. Pye L.V. Political Culture // International Encyclopedia of Social Sciences. - N.Y.: Macmillan and Free Press, 1968. - P. 218-225.

177. Rancour-Laferriere D. The Slave Soul of Russia. Moral Masochism and the Cult of Suffering. - New York: University Press, 1995. - 330 pp.

178. Realo A., Koido K., Ceulemans E., Allik J. Three Components of Individualism // European Journal of Personality. - 2002. - Vol. 16. - № 3. - P. 163-184.

179. Rosenbaum W.A. Political culture: Basic Concepts in Political Science. - N.Y.: Praeger publ., 1975.

180. Таги M. Political participation of young people in Europe - development of indicators for comparative research in the European Union (EUYOUPART). National report on result of youth survey in Estonia. - 2005. - March.

181. Tucker R. Culture, Political Culture, and Communist Society // Political Science Quarterly. - 1973. - Vol. 88. - № 2.

182. Tucker R. Political Culture and Leadership in Soviet Russia. From Lenin to Gorbachev. -N.Y.: W.W. Norton & Company, 1987. - 214 pp.

183. Vihalemm P., Lauristin M., Tallo I. Development of Political Culture in Estonia // M. Lauristin et al (eds). Return to the Western World. - Tartu: Tartu University Press, 1997.

184. Welch S. The concept of Political Culture / S. Welch, - L., 1993.

185. Wildavsky A. Choosing Preferences by Constructing Institutions: a Cultural Theory of Preference Formation // American Political Science Review. Washington. - 1987. - Vol. 81. -№1.-March.-P. 3-22.

Электронные ресурсы:

186. Бабин А. Рейн Руутсоо: «Разве о такой Эстонии мы мечтали?» [Электронный ресурс] // День за Днем. - 2011. - 22 июня. - Режим доступа: http://www.dzd.ee/477208/rejn-ruutsoo-razve-o-takoj-jestonii-my-mechtali/.

187. Без партии в голове [Электронный ресурс] // Фонд «Общественное мнение». - 2011. - 20 октября. - Режим доступа: http://fom.ru/obshchestvo/10210.

188. Бюрократия и власть в новой России: позиции населения и оценки экспертов. Аналитический доклад [Электронный ресурс]. - М., 2005. - Режим доступа: http://www.isras.ru/analytical_report_bureaucracy.html.

189. В Эстонии больше не осталось «русских» партий. Портал «Россия и соотечественники» [Электронный ресурс]. - 2012. - 20 февраля. - Режим доступа: http://www.russkie.org/?module=fullitem&id=24939.

190. Валерий Федоров: России есть, что сказать о демократии [Электронный ресурс] // РГРК «Голос России». - 2010. - 23 августа. - Режим доступа: http://rus.ruvr.ru/2010/08/20/16571836.html.

191. Вахтер Т., Идеон А., Ведлер С., Кярмас М., Хыбемяги П., Юрген М., Йыгеда Т. Секретная война премьер-министра [Электронный ресурс] // Информационный портал Эстонии Delfi. - 2007. - 3 мая. - Режим доступа: http://rus.delfi.ee/projects/opinion/article.php?id=l 5799426/.

192. «Герои» в поисках «врагов» [Электронный ресурс] // Молодежь Эстонии. - 2007. -4 июня. - Режим доступа: http://www.moles.ee/07/Jun/04/2-l.php.

193. Доклад о состоянии гражданского общества в Российской Федерации (2011 г.). -М.: Общественная палата Российской Федерации, 2012 [Электронный ресурс]. -Режим доступа: http://www.oprf.ru/files/dokument201 l/dokladOPRF201 l_29012012.pdf.

194. Евгений Осиновский: политика натурализации в Эстонии провалилась [Электронный ресурс] // Rus ERR. - 2011. - 19 декабря. - Режим доступа: http://rus.err.ee/topnews/61180339-e31e-4066-970a-93b2e7f54ea0.

195. Зевина О.Г., Макаренко Б.И. Об особенностях политической культуры современной России [Электронный ресурс] // Сетевой портал журнала «Полис». -2010. - №3. - С. 114-131. - Режим доступа: http://www.politcom.ru/tables/pkult.pdf.

196. Интеграционный мониторинг эстонского общества 2011. Резюме [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.praxis.ee/fileadmin/tarmo/Projektid/Valitsemineja_kodanike%C3%BChiskond/ Artiklid/Integratsiooni_monitooring_201 l_RUS_lyhiversioon.pdf.

197. Исследование Freedom House: страны переходного периода в 2010 году [Электронный ресурс] // Экспертно-аналитический портал «Новости гуманитарных технологий». - 2006. - 30 июня. - Режим доступа: http://gtmarket.ru/news/state/2010/06/30/2581.

198. Ишмуратова Д.Ф. Формы и факторы политического участия молодежи Республики Башкортостан (Уфа) [Электронный ресурс] // II Всероссийская научная конференция СОРОКИНСКИЕ ЧТЕНИЯ-2005. Будущее России: стратегии развития. 14-15 декабря 2005 г. - Режим доступа: http://lib.socio.msu.ru.

199. Каменчук О.Н. Уже не дети, но еще не взрослые [Электронный ресурс] // Независимая газета. - 2010. - 1 июня. - Режим доступа: http://www.ng.ru/ng_politics/2010-06-01/14_teenagers.html.

200. Карпова Н.В. Условия и факторы формирования политической культуры [Электронный ресурс] // Глобализация и социальные изменения: материалы научной конференции «Ломоносовские чтения-2006»: сборник статей молодых ученых. -Режим доступа: http://lib.socio.msu.ru.

201. Луков В.А. Молодежные субкультуры в современной России [Электронный ресурс] // Информационный гуманитарный портал «Знание. Понимание. Умение». -Режим доступа: http://www.zpu-journal.rU/gum/new/articles/2007/Lukov_Val/4/.

202. Омельченко Е.Л. Молодежь России между активностью и пассивностью [Электронный ресурс]. - М., 2001. - Режим доступа: http://www.prpc.ru/reshr/lib_12.shtml.

203. Орлов С. Эстония разочаровалась в ЕС [Электронный ресурс] // Свободная пресса. - 2012. - 11 января. - Режим доступа: http://svpressa.ru/world/article/51658/.

204. Президент Эстонии: «Мы ведем себя как европейцы» [Электронный ресурс] // Вебсайт Русской службы Британской вещательной корпорации (Би-би-си). - 2007. - 19 февраля. - Режим доступа: http://news.bbc.co.uk/hi/russian/russia/newsid_6376000/6376915.stm.

205. Пресс-выпуск № 1469. «Что важнее - демократия или порядок?» [Электронный ресурс] // ВЦИОМ. - 2010. - 12 апреля. - Режим доступа: http ://wciom.ru/index.php?id=268&uid=13394.

206. Пресс-выпуск № 1725. «Интерес к политике: растет или падает?» [Электронный ресурс] // ВЦИОМ. - 2011. - 05 апреля. - Режим доступа: http://wciom.ru/index.php?id=459&uid=l 11495.

207. Пресс-выпуск от 26.07.2011. Беляева Ольга: «В трудную минуту россияне ждут денег от государства» [Электронный ресурс] // ВЦИОМ. - Режим доступа: http://wciom.ru/index.php?id=266&uid=l 11803.

208. Пресс-выпуск от 18.01.2011. Сергеева Л. Патерналистские настроения россиян [Электронный ресурс] // Аналитический центр Юрия Левады. - Режим доступа: http://www.levada.ru/press/2011011803 .html.

209. Пресс-выпуск от 09.02.2011. «Особый путь» и российская империя [Электронный ресурс] // Аналитический центр Юрия Левады. - Режим доступа: http://www.levada.ru/press/2011020902.html.

210. Пресс-выпуск от 08.02.2011. Россияне за госпланирование в экономике и советскую политическую систему [Электронный ресурс] // Аналитический центр Юрия Левады. - Режим доступа: http://www.levada.ru/press/2011020803.html.

211. Пресс-выпуск от 03.04.2012. Россияне о политическом режиме и людях, которым принадлежит власть. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.levada.ru/03-04-2012/rossiyane-o-politicheskom-rezhime-i-lyudyakh-kotorym-prinadlezhit-vlast.

212. Пресс-релиз ФОМ от 18.11.2008: «Молодежные тренды: что поменялось в настроениях и устремлениях молодежи за полгода?» [Электронный ресурс] // База данных Фонда «Общественное мнение». - Режим доступа: http://bd.fom.ru/report/cat/pressrl 81108.

213. «Прямая речь» 25 января: Политическая культура Эстонии [Электронный ресурс] // Информационный портал Эстонии Delfi. - 2009. - 20 января. - Режим доступа: http://ms.delfi.ee/archive/article.php?id=20956561.

214. Рейн Вейдеманн: у нас большевистская политическая культура [Электронный ресурс] // Новостной портал ERR. - 2009. - 19 июня. - Режим доступа: http://uudised.err.ee/index.php706168538.

215. Рубин М. Интерес к политике упал до минимума [Электронный ресурс] // Новые новости Infox.ru. - 2010. - 13 ноября. - Режим доступа: http ://www.infox.ru/authority/mans/2010/11/13/intyeryes_k_politiky.phtml.

216. Руутсоо Р. Исторические типы гражданского общества и организационный капитал народов Прибалтики [Электронный ресурс] // Гражданское общество на Европейском Севере: понятие и контекст. Материалы международного семинара / Под ред. Е. Здравомысловой и К. Хейккинен. Труды. Вып.З. - СПб.: ЦНСИ, 1996. - Режим доступа: http://www.cisr.ru/files/publ/wp3/wp3_Ruutsoo.pdf.

217. Сергей Артеменко: Петр I как зеркало эстонской интеграции [Электронный ресурс] // ИА Regnum. - 2006. - 16 сентября. - Режим доступа: http://www.regnum.ru/news/.

218. Старообрядцы Эстонии: События в Таллине объединили русскую общину страны [Электронный ресурс] // ИА Regnum. - 2007. - 3 мая. - Режим доступа: http://www.regnum.ru/news/822518 .html.

219. Стратегия молодежной работы в Эстонии на 2006-2013 гг. [Электронный ресурс]. -Тарту, 2006. - Режим доступа: www.entk.ee/NOORSOOSTRAT_RUS_2OO8_web.pdf.

220. Томберг Ю. Ирис Петтай: апрель - серьезная рана [Электронный ресурс] // Информационный портал Эстонии Delfi. - 2007. - 26 ноября. - Режим доступа: http://rus.delfi.ee/projects/opinion/article.php?id=l 7539606.

221. Федоров: в России Путин популярнее, чем вся власть в целом [Электронный ресурс] // Деловая газета «Взгляд». - 2012. - 10 февраля. - Режим доступа: http://vz.rU/news/2012/2/10/560464.html.

222. Финский историк Йохан Бекман: «Эстония устроила апартеид для русскоязычных [Электронный ресурс]. - 2009. - 3 апреля. - Режим доступа: http://www.finugor.ru/?q=node/l 0892.

223. Фукуяма Ф. Главенство культуры [Электронный ресурс] // Электронная библиотека Гумер. - Режим доступа: http://www.gumer.info/bibliotek_Buks/Polit/Article/Fuk_GlKult.php.

224. Ширинянц A.A. Политическая культура: смысл и методологическое значение категории [Электронный ресурс] // Православный образовательный портал «Слово». -Режим доступа: http://www.portal-slovo.ru/history/35094.php.

225. Эстония? Нет такого государства [Электронный ресурс] // Вести сегодня. - 2009. -№52. - 6 марта. - Режим доступа: http://www.ves.lv/article/72600.

226. Avalik arvamus novembris 2003. Ülevaade üle-eestilise arvamusküsitluse tulemustest (Общественное мнение в ноябре 2003 года. Результаты обзора общенационального опроса) [Internet Source]. - URL: http://www.riigikogu.ee/?rep_id=577301. 19.12.2003.

227. Elanike usaldus riigiinstitutsioonide vastu on 2010 aasta IV. kvartalis suurenenud (Доверие жителей к государственным институтам в IV квартале 2010-го года возросло) [Internet Source], - 2010. - 31 December. - URL: http://www.turu-uuringute.eu/index.php?mact=News,cntntO 1,detail,O&cntntO 1 articleid=39&cntnt01 dateform at=%25e%2F%25m%2F%25 Y&cntntO 1 lang=et_EE&cntntO 1 returnid=51.

228. Kolyako N. Estonia leads among Baltic countries in «The Economist's» global democracy rating [Internet Source]. - URL: http://www.baltic-course.com/eng/analytics/?doc=3 5532.

229. Rand A. Kui demokraatlik on Eesti poliitiline kultuur? (Насколько демократична политическая культура Эстонии?) [Internet Source] // Мее Маа. -2010.-25 February. -URL: http://www.meiemaa.ee/index.php?content=artiklid&sub=2&artid=34694.

230. Saar A. Rahvussuhted ja integratsioonipoliitika väljakutsed pärast pronkssöduri kriisi (Национальные отношения и вызовы интеграционной политики после кризиса Бронзовой ночи) [Internet Source]. - Tallinn: Saar Pool, 2007. - 94 lk. - URL: http://www.saarpoll.ee/UserFiles/File/Integratsioonipoliitika_valjakutsed.pdf.

231. Saarts Т., Kalev L. Poliitiline kultuur ja Eesti ühiskonna uuenemine (Политическая культура и обновление эстонского общества) [Internet Source] // Vikerkaar. - 2009. - № 4-5. - URL: http://www.vikerkaar.ee/?page=Arhiiv&a_act=article&a_number=4918.

232. Women in National Parliaments [Internet Source]. - 2010. - 31 January. - URL: http://www.ipu.org/wmn-e/classif.htm.

Законы:

233. Положение молодежи и реализация государственной молодежной политики в Российской Федерации: 2002 год // Министерство образования РФ. М., 2003, а также Федеральный закон от 28 июня 1995 №98-ФЗ «О государственной поддержке молодежных и общественных объединений».

234. Постановление Правительства Эстонской Республики №172 от 10.04.08. - Таллин, 2009. Опубликовано на сайте: www.rahvastikuminister.ee.

235. Федеральный закон от 28 июня 1995 №98-ФЗ «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений».

236. Распоряжение Правительства РФ от 18 декабря 2006 г. № 1760-р. «О Стратегии государственной молодежной политики в Российской Федерации» (в ред. распоряжений Правительства РФ от 12.03.2008 N 301-р, от 28.02.2009 N 251-р, от 16.07.2009 N997-p).

237. Распоряжение Правительства РФ от 17 ноября 2008 г. № 1662-р «О Концепции долгосрочного социально-экономического развития РФ на период до 2020 года» // Официальный сайт Министерства спорта, туризма и молодежной политики РФ. -Режим доступа: http://youth.minstm.gov.ru/32/814.shtml.

Список экспертов

№ ФИО Занимаемая должность

1. Козлов Анатолий Александрович Доктор социологических наук, профессор, заведующий кафедрой социологии молодежи и молодежной политики факультета социологии. Зав. лабораторией исследований проблем молодежи НИИ комплексных социальных исследований СПбГУ (НИИКСИ СПбГУ)

2. Попова Ольга Валентиновна Доктор политических наук, профессор, заведующая кафедрой политических институтов и прикладных политических исследований, главный редактор научного журнала «Политическая экспертиза: ПОЛИТЭКС», член Российской ассоциации политической науки (РАПН)

3. Семенов Валентин Евгеньевич Доктор психологических наук, профессор, Заслуженный деятель науки России, Директор НИИ комплексных социальных исследований факультета социологии СПбГУ

4. Александров Никита Заместитель руководителя орггруппы Молодежного правительства Санкт-Петербурга, сопредседатель Ассоциации Молодежных правительств РФ, руководитель аппарата

5. Мурзаков Артем Вячеславович Председатель Политического совета РО СПб «Молодая Гвардия Единой России»

6. Клочкова Анна Первый секретарь Санкт-Петербургского городского комитета Содружества коммунистической молодежи (СКМ), помощник депутата - руководителя фракции КПРФ в Законодательном Собрании СПб В.Я. Дмитриева

7. Ярунин Сергей Валерьевич Руководитель Молодежной организации РО СПС в СПб, ответственный секретарь Политического совета РО ПП СПС в СПб, руководитель Фрунзенской районной организации РО СПС в СПб, магистр экономической социологии

8. Ирис Петтай Социолог, научный директор Института Открытого общества Эстонии

9. Юхан Кивиряхк Социолог и публицист, старший научный сотрудник отдела социологических исследований Международного центра изучения государственной обороны

10. Ольга Сытник Депутат Рийгикогу, секретарь по национальным отношениям Центристской партии, член правления молодежной организации Центристской партии, бывший вице-мэр г. Таллина

И. Роман Лихавчук Член правления Реформисткой молодежной организации (русского клуба молодых реформистов)

12. Андре Захаров Председатель молодежной организации «1Ыоогес1 ЯоЬеНзес!» («Молодые Зеленые») при партии «Зеленые», заведующий отделом воды в Центре информации окружающей среды при Министерстве окружающей среды

13. Игорь Иванов Руководитель молодежного объединения русскоговорящей молодежи «Бит) - «ЗдесЬ».

14. Криштафович Евгений Леонидович Учредитель НТО «Открытая Республика», председатель правления.

Подходы к анализу политической культуры западной социологии

Модернистский подход Постмодернистский подход

Демократический характер (макроуровень) Уважение человеческой личности (Т. Адорно и др. 1950 - концепция авторитарной личности). Уровень развития страны, как экономический, так и характеристика в целом (Lipset 1981). Право на участие. Ценностные изменения, связанные с демократией, а также государственным несоответствием (Zakaria 2005). Постматериальные ценности общества (Инглхарт 2002, 2005). Право не участвовать (Norris, 2004 - «критические граждане»).

Гражданские институты (микроуровень) Гражданская культура -участие в политической жизни в целом (Almond, Verba 1989). Сконструированное с помощью связей-мостиков общее доверие, базирующееся на участии общества в политической жизни (Putnam и др., 1994; Skocpol, Fiorina 1999). Субкультуры - совокупность множества различных взглядов и мнений, многие формы участия (Habermas 1986). Сетевые организации и участие в них (Castells 2004), с одной стороны, и терпимость и признание, равно как и конструирование общего доверия, с другой (Taylor 1997).

Культура (этническая принадлежность, религия, традиции) (макроуровень) Влияние политической культуры через призму развития (Lipset 1981). Национальность как инклюзивная основа идентичности, этап демократизации (Smith, 1998). Влияние политической культуры через призму мультикультурализма (Kymlicka 1995). Национальность как эксклюзивная основа идентичности, упор на которую ведет к фрагментации общества (Smith, 1998).

Политическая система (мезоуровень) Участие людей влияет на функционирование политической системы и стиль управления (Diamond 1999). Участие людей влияет на их идентичность (Giddens 2004), хотя общественные мероприятия и стиль управления разрабатывает реактивную идентичность (Vetik et al 2006).

Программа социологического исследования на тему: Аспекты политической культуры петербургской и таллинской молодежи

Формулировка проблемы исследования

Несмотря на точки соприкосновения в еще недавнем прошлом, специфика исторического развития эстонского и российского обществ обусловила разницу в современных доминирующих ориентациях изучаемых политических культур: в эстонском общество вследствие исторических контактов на сегодняшний день ориентируется на Запад, принимая западные ценности, и считая себя неотъемлемой частью европейского сообщества, в то время как объявление РФ себя преемницей СССР сформировало другой подход, предполагающий поиск некого собственного уникального пути общественного развития с учетом специфики исторического развития государства, его масштабности, многонациональности, поликультурности и т.д.

Разница в возрастных границах, определяемых для идентификации молодежи как социальной группы, априори ставит вопрос о расстановке различных акцентов в молодежной политике Эстонии и России. В Эстонии под «молодежью» понимается «физическое лицо от 7 до 26 лет», в России же, согласно действующему законодательству, это граждане в возрасте от 14 до 30 лет включительно, т.е. социально активная часть населения, которая представляет наиболее перспективную часть граждан, желающих обеспечить реализацию своих интересов. Если говорить об образовании, то и здесь наблюдаются существенные различия в силу того, что среднее образование в России занимает 11 лет, а в Эстонии - 12. Если молодой россиянин оканчивает университет в районе 21-22 лет, то эстонец ближе к 23-24 годам. Это обуславливает смещение границ взросления, что приводит к более позднему формированию политического сознания молодого человека и гражданской ответственности.

Внимание к обозначенной возрастной категории обусловлено тем, что, согласно социологическим опросам, молодые люди с 14 до 17 лет не имеют четких представлений о политической системе, ее функциях, институтах и акторах. Их политические представления нестабильны и зависят от социализирующих факторов - семьи и среднего образовательного учреждения. Ожидается, что молодежь в возрасте 18-30 лет имеет четкие представления о политических процессах своей страны, сформировавшиеся ценностные установки и определенные политические ориентации. В этой связи проблемой настоящего исследования является определение того, в чем состоят сходства и различия в

разных аспектах политической культуры между петербургской и таллинской молодежью на современном этапе развития российского и эстонского обществ, соответственно?

Объект исследования: молодежь Санкт-Петербурга и Таллина как социально-демографические группы.

Предметом исследования является определение аспектов политической культуры петербургской и таллинской молодежи.

Цель исследования: выявить общие и специфические черты политических культур петербургской и таллинской молодежи как социально-демографиеских групп, проживающих в наиболее крупных городах России и Эстонии.

Задачи:

- Выявить степень интереса молодых петербуржцев и таллинцев к политическим событиям, происходящим в России и Эстонии соответственно;

- Определить и проанализировать уровень политической активности и характерные тенденции участия респондентов в политических событиях;

- Установить степень зависимости различных форм политического участия молодежи от национальной самоидентификации;

- Выявить уровень протестного настроения в молодежной среде Санкт-Петербурга и Таллина.

- Проанализировать зависимость протестного настроения от национальной самоидентификации субъектов.

- В процессе сравнительного анализа составить иерархию совокупности внутренних и внешних факторов, имеющих влияние на формирование и развитие политической культуры молодежи.

Предварительный системный анализ объекта исследования

Молодежь как социальная группа, обладающая определенной спецификой, характеризуется следующими основными признаками: повышенное эмоциональное восприятие политической жизни общества, оптимизм, идеализация новизны, категоричность суждений, противоречивое многообразие политических интересов и поведения, максимализм. Ввиду отсутствия достаточного жизненного опыта носителями этой субкультуры свойственны также высокий уровень «внушаемости», а также эклектичность, - т. е. механическое соединение разнородных политических взглядов, теорий, идейных направлений. Недостаточный жизненный опыт и несформировавшееся мировоззрение делает молодежь неустойчивой к влиянию экстремистских и популистских сил. Вследствие этого при неблагоприятном развитии экономической и политической

ситуации в стране может возникнуть возможность манипулирования молодыми людьми. Однако именно в недрах молодежной политической субкультуры нередко вызревают многие будущие политические нововведения, впоследствии утверждающиеся в обществе. Именно молодежная субкультура выступает в качестве принципиальной оппозиции какой бы то ни было власти. И именно молодежь потенциально является одной из наиболее инициативных и активных общественно-политических сил.

Схематичное представление о формирование политической культуры молодежи может раскрывать взаимодействие следующих объективных и субъективных факторов: Объективные факторы

1. Социализирующие факторы:

— Семья: длительность общения, родительский авторитет, образование родителей, личный пример, активность участия в политической жизни общества родителей, место проживание (город/село), передача молодому поколению политических ценностей;

— Система образования и воспитания: возможность изучения политической системы общества в учебных учреждениях, специфика организации учебного процесса;

— Деятельность партий и общественных организаций: возможность участия молодежи в принятии политических решений, ощущение сопричастности, значимости своего влияния на политические процессы, происходящие в стране;

— СМИ: формирование интереса (информационной потребности) к политическим событиям, формирование общественно-политических взглядов и убеждений, влияние на определение нравственных, поведенческих стереотипов, гражданских ценностей, политического сознания молодых людей, внедрение в политическое сознание определенной идеологии, консолидирующей общество, формирование патриотических установок/ориентация на зарубежное.

2. Государственный фактор:

— Наличие/отсутствие у государства четко сформулированной, действенной молодежной политики;

— Социальная политика государства (поддержка молодых семей и т.п.);

— Экономическая ситуация в стране (экономическая политика государства);

— Наличие проблем в системе образования;

— Наличие/отсутствие цивилизованных форм включения молодого поколения в государственное управление.

3. Геополитический фактор: положение государства в мире, посредническая роль государства (Россия - посредник между Европой и Азией, Эстония - посредник между Россией и Европой), авторитет, масштабы страны, наличие угрозы внешних врагов (как реальной угрозы, так и сконструированного «образа врага»).

4. Этнополитический фактор: специфика национальных традиций, наличие/отсутствие политики мультикультурализма, интеграционных программ, этносоциальной дискриминации.

5. Социальный фактор:

— Оценка политических событий и решений общественным мнением;

— Дифференциация и дефицит идей, объединяющих общество;

— Социальная дифференциация общества;

— Фактор социальной памяти (исторический опыт и глобальные исторические события, историческое наследие данного общества, представляющее собой результат политического опыта).

Субъективные факторы:

1. Интерес к политике.

2. Личный опыт активного или пассивного участия в политической жизни общества, как позитивный, так и негативный.

3. Система политических ценностей.

4. Материальный фактор: материальное благополучие молодых людей, доминирование материальных ценностей в формировании политических ориентаций молодых людей, нарастание потребительских установок в молодежной среде.

5. Религиозный фактор: формирование морально-нравственных установок, религиозная убежденность, открытость/закрытость демократическим ценностям.

Также можно отдельно отметить и индивидуальные особенности молодых людей, такие

как пол, возраст, уровень образования, которые также оказывают определенное

воздействие на формирование политической культуры молодежи.

Измерение национальных культур по индикатору «избегание неопределенности»

[164]

Низкое избегание неопределенности Высокое избегание неопределенности

(Стремление к неопределенности) (Стремление к определенности)

Н политических системах

Граждане верят чиновникам/государству Граждане не доверяют чиновникам/ государству

Участвуют в добровольных организациях и акциях Слабо участвуют в добровольных организациях и акциях

Очень интересуются политикой Слабо интересуются политикой

Старые демократии Молодые демократии

Граждане могут опротестовать решение правительства Протест граждан будет подавлен

Нет обязательного паспорта Обязательно носить с собой паспорт

Решение вопросов по инфраструктуре происходит медленно Решение вопросов по инфраструктуре происходит быстро

Чиновники позитивно относятся к политикам Чиновники не любят политиков

Мало юристов среди чиновников Много юристов среди чиновников

Дилетанты на ключевых позициях, высокая доля Эксперты на ключевых позициях, низкая доля нянек и

нянек и врачей врачей

В богатых странах: меньше коррупции В богатых странах: больше коррупции

В богатых странах: меньшее вмешательство В богатых странах: большее вмешательство

правительства в экономику правительства в экономику

Ници о ни. ним и ксенофобии

Слабое правое крыло в политике Сильное правое крыло в политике

Гордость за свою «нацию», готовность сражаться за нее Не горды за свою «нацию», не хотят сражаться за нее

Другие расы/этносы принимаются как соседи Другие расы не принимаются в качестве соседей

Иммигрантов терпят Иммигрантов нужно отослать обратно

Граждане могут способствовать миру Граждане бессильны что-либо сделать для установления мира

Договариваться с оппонентами безопасно Договариваться с оппонентами - опасно

Желание жить изо дня в день Волнуются за будущее

Больше готовы к жизни за границей Меньше готовы жить за границей

В качестве гипотез были выдвинуты следующие предположения:

1. Степень интереса и таллинской, и петербуржской молодежи к событиям политического характера напрямую зависит от уровня образования.

2. Уровень политической активности зависит от материального положения молодого человека: чем выше уровень достатка молодежи, тем выше их политическая активность.

3. Наиболее высокий уровень политической культуры наблюдается у эстонской молодежи как части общества, полностью ощущающего свою принадлежность к европейскому демократическому сообществу (за отправную точку берется вывод института социальных исследований и анализа (Австрия, Вена) о том, что интерес к политике усиливается с более высокими стандартами жизни (проект ЕиУОиР АЛТ)).

4. Потенциал протестной активности не зависит от национальной идентичности и довольно высок во всех трех национальных группах, в силу того, что специфической чертой молодежи как социально-демографической группы является принципиальная оппозиционность какой бы то ни было власти, в том числе и абсентеизм как форма сознательного отказа от участия в выборах.

5. Чем больше СМИ говорят о политике, тем меньше российская и эстонская молодежь интересуются политической информацией.

Теоретическое уточнение, эмпирическая интерпретация и операционализация основных понятий:

Молодежь - это особая социально-демографическая группа в возрасте от 18 до 30 лет, выделяемая на основе обусловленных возрастом особенностей социального положения молодых людей, их места и функций в социальной структуре общества, специфических интересов и ценностей, которые зависят от общей культуры и социализирующих закономерностей, характерных для данного конкретного общества.

1. Социально-демографические характеристики: пол, возраст, уровень образования, место проживания, национальная самоидентификация;

2. Социально-психологические характеристики: готовность к начинаниям, к инновациям, восприятие установленного порядка как нечто само собой разумеющегося, готовность к принятию нестандартных решений;

3. Социальное положение: прохождение стадии социализации, процесса формирование зрелой личности, пути жизненного (социального) самоопределения, формирование жизненных планов;

4. Склонность к мобильности, повышенная социальная активность по сравнению с другими социальными группами;

5. Специфические интересы и ценности: свобода в идейной и политической ориентации, опора на терминальные ценностные ориентации (семьи, образования, материального благополучия, престижной профессии, культа здоровья, общения с друзьями и т.д.);

6. Культурологические особенности: наличие необходимости самовыражения через субкультуры, использование сленга и т.п.;

7. Формы проведения досуга: «клубная молодежь», желание везде успеть и проявить себя во всех сферах деятельности.

Политическая культура - это совокупность типичных для данного конкретного общества или социальных групп политических представлений, ценностных ориентаций, установок и политического поведения, обусловленных историческим опытом, социальной памятью общества.

Политическая культура молодежи - это неотъемлемая составная часть политической культуры всего общества, где для социологического анализа могут быть выделены следующие индикаторы: политическое участие молодежи, степень удовлетворенности молодежи политической системой, а также деятельностью общественных структур и институтов власти, доверие политическим институтам.

Национальная самоидентификация - это добровольное отождествление отдельного человека или группы людей с определенной национальностью. Когда человек теряет осознание своего предназначения в обществе, наблюдается кризис самоидентификации.

Процедурный раздел программы

Обоснование выборки:

Выборочная совокупность построена как простая случайная выборка объемом 900 человек. В том числе, 300 молодых людей будет опрошено в Петербурге по 300 человек, относящихся к российскому и эстонскому этносу, в Таллине. Такая выборка даст нам возможность предварительно определить аспекты политической культуры, свойственной

всем трем представленным группам, а также факторы, влияющие на политическую активность молодежи в Петербурге и Таллине.

Сравнительные характеристики генеральной и выборочной совокупностей по

Санкт-Петербургу и Таллину

Характеристики респондентов Генеральная совокупность население Петербурга в возрасте 18-30 лет (на 01.01. 2010 г.) Выборочная совокупность (опрошенные респонденты, без учета математическог о взвешивания) Генеральная совокупность население Таллина в возрасте 18-30 лет (на 01.01.2010 г.) Выборочная совокупность (опрошенные респонденты, без учета математического взвешивания)

Пол

Всего 979 493 (100%) 300 (100%) 73 005 (100%) 600 (100%)

мужчины 496 949 (50,7%) 152 (50,7%) 36702 (50,3%) 302 (50,3%)

женщины 482 544 (49,3%) 148 (49,3%) 36303 (44,7%) 298 (49,7%)

Образование (исключая «без образования», «начальное» и «основное общее»)

Эстонц ы Русск ие Эстонц ы Русски е

Среднее полное (общее) 16,1 48 (16%) 43,0 39,0 129 (43,0) 117 (39,0)

Начальное профессион. 16,3 49 (16,3%) 8,4 10,6 25 (8,3) 32 (10,7)

Среднее профессион. 22,8 68 (22,7%) 17,2 19,7 52 (17,3) 59 (19,7)

Высшее 43,4 130 (43,3%) 15,0 9,2 45 (15) 28 (9,3)

Магистранты 0,4 1 (0,3%) 0,6 0,2 2 (0,7) 1 (0,3)

Докторанты 0 (0,0%) 0,02 0,0 0 (0,0) 0 (0,0)

Сравнительные характеристики генеральной и выборочной совокупностей по Таллину в зависимости от национальной принадлежности и возраста 18-30 лет

Генеральная совокупность Выборочная совокупность Генеральная совокупность Выборочная совокупность

Эстонцы Эстонцы Русские Русские

Всего 220 767 (55,3%) 300 респ. (100%) 145 027 (36,3%) 300 респ. (100%)

мужчины 100 384 (55,6%) (45,5%) 136 респ. (45,3%) 64 276 (35,6%) (44,3%) 133 респ. (44,3%)

женщины 120 383 (55,05%) (54,5%) 164 респ. (54,7%) 80 751 (36,9%) (55,7%) 167 респ. (55,7%)

Таким образом, выборочная совокупность состоит из трех подвыборок:

1. 300 респондентов, проживающих на территории Санкт-Петербурга, в возрасте от

18 до 30 лет включительно, из которых 152 молодых человека и 148 девушек;

2. 300 респондентов, проживающих на территории Таллина, в возрасте от 18 до 30 лет включительно, из которых 136 молодых человека и 164 девушки, определяющих себя как «эстонец» / «эстонка»;

3. 300 респондентов, проживающих на территории Таллина, в возрасте от 18 до 30 лет включительно, из которых 133 молодых человека и 167 девушек, определяющих себя как «русский» / «русская».

По социальному положению выборочная совокупность распределена следующим случайным образом: 45,8% студентов, 37,4% работающих, 13,6% бизнесменов, молодых людей, имеющих собственное дело, 3,2% безработных или домохозяек.

Распределение респондентов по социальному положению (в %)

Ваша национальность

русский в СПб русский в Тлн эстонец

Студент 51,0 75,9 52,8

Рабочий 49,3 57,9 39,9

Бизнесмен, собственное дело 23,6 10,7 19,3

Домохозяйка / Безработный 1,4 1,3 9,6

Распределение респондентов по уровню дохода (в %)

Ваша национальность Всего