Поддержка принятия инвестиционных решений в системе профессионального образования тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 08.00.05, кандидат экономических наук Курушин, Александр Анатольевич

  • Курушин, Александр Анатольевич
  • кандидат экономических науккандидат экономических наук
  • 2007, Москва
  • Специальность ВАК РФ08.00.05
  • Количество страниц 122
Курушин, Александр Анатольевич. Поддержка принятия инвестиционных решений в системе профессионального образования: дис. кандидат экономических наук: 08.00.05 - Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда. Москва. 2007. 122 с.

Оглавление диссертации кандидат экономических наук Курушин, Александр Анатольевич

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА 1 ИНВЕСТИЦИОННАЯ ПОЛИТИКА УНИВЕРСИТЕТОВ.

1.1. Развитие экономических отношений в системе образования.

1.2. Целевой капитал: новые возможности для университетов.

1.3. Эндаументы в американских университетах.

ВЫВОДЫ 1 ГЛАВЫ.

ГЛАВА 2 ПЕРСПЕКТИВЫ ВЫХОДА РОССИЙСКИХ УНИВЕРСИТЕТОВ НА ФОНДОВЫЙ РЫНОК.

2.1. Принципы управления целевым капиталом.

2.2. Механизмы управления целевым капиталом.

2.3 Анализ состояния фондового рынка России.

2.4. Особенности инвестиционной деятельности на фондовом рынке.

ВЫВОДЫ 2 ГЛАВЫ.

ГЛАВА 3. МЕТОДИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА УПРАВЛЯЮЩИХ КОМПАНИЙ, РАБОТАЮЩИХ С ЦЕЛЕВЫМ КАПИТАЛОМ.

3.1. Формирование инвестиционного портфеля.

3.2. Метод наращивания положительных позиций.

3.3. Алгоритм выбора управляющей компании.

ВЫВОДЫ 3 ГЛАВЫ.

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда», 08.00.05 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Поддержка принятия инвестиционных решений в системе профессионального образования»

Актуальность темы исследования. Российская система образования функционирует в условиях изменчивости внешней среды, обусловленных активным формированием рыночных отношений. Рыночная экономика предъявила новые требования к системе образования, касающиеся, прежде всего, повышения качества обучения, расширения спектра профессиональной подготовки, усиления взаимосвязи образовательных учреждений и бизнеса. Представители бизнеса заинтересованы в качественной подготовке специалистов, обладающих глубокими теоретическими знаниями, отвечающих современным рыночным условиям и поэтому готовы вкладывать средства в развитие высшего образования.

В 2006 году Российский союз промышленников и предпринимателей инициировал принятие Федерального закона №275-ФЗ от 30.12.2006 «О порядке формирования и использования целевого капитала некоммерческих организаций». Целевой капитал (ЦК) некоммерческой организации -сформированная за счет пожертвований, внесенных жертвователем (жертвователями) в виде денежных средств, часть имущества некоммерческой организации, переданная некоммерческой организацией в доверительное управление управляющей компании для получения дохода, используемого для финансирования уставной деятельности некоммерческой организации. На этой основе формируется многоканальная модель финансирования образовательных учреждений, в которых особая роль отводится целевому капиталу.

Мировой аналог целевого капитала - эндаумент (endowment)1 - вклад, взнос, определенный объем финансовых средств, предоставляемый в пользу некоммерческой организации на определенных условиях. Это могут быть пожертвования или специальные целевые взносы, аккумулированные в специальный фонд, средства которого инвестируются и дают регулярный

1 To endow (англ.) - наделять, одарять, обеспечивать постоянным доходом доход. Эндаумент, как и целевой капитал, формируется и пополняется на протяжении многих лет. Эндаументы широко распространены в образовательной системе США. По состоянию на 30.06.2005 г. совокупный объем эндаументов 746 университетов и колледжей США составил 299 млрд. долларов. Крупнейший эндаумент на протяжении многих лет принадлежит Гарвардскому университету. На 30.06.2006 г. он составлял 29,2 млрд. долларов.

Новые законодательные инициативы, открывающие альтернативные источники финансирования образования заставили научную общественность обратить пристальное внимание на новый механизм формирования и управления целевым капиталом, выявить его преимущества и недостатки, скрытые угрозы и трудности реализации.

Отправной точкой во всестороннем исследовании нового для университетов вида деятельности, такого как формирование и инвестирование целевого капитала, послужили труды ученых в области управления некоммерческими организациями (Т.Д. Абанкиной, Е.Н. Жильцова, М.А. Лукашенко, В.П. Тихомирова, Т.В. Юрьевой, Л.И. Якобсон), рынка ценных бумаг (Я.М. Миркина, В.Д. Миловидова, Б.Б. Рубцова, Дж. Сороса, Г. Марковитца, У. Шарпа).

Поскольку целевой капитал новое понятие для отечественной экономической науки, в трудах вышеперечисленных ученых он не рассматривался. Российским ВУЗам только предстоит сформировать целевой капитал. Для этого образовательным учреждениям необходимо не только определить новые формы функционирования и развития университета, научиться привлекать денежные средства компаний, создать новые механизмы принятия управленческих решений, но выработать методический инструментарий управления целевым капиталом как долговременным инвестиционным ресурсом. Новизна исследуемого предмета определила цель и задачи настоящего исследования.

Цель и задачи исследования. Цель исследования заключается в научном обосновании целесообразности системного развития современного университета за счет формирования целевого капитала, определения условий его учреждения, инвестирования и использования, а также разработке методико - инструментального обеспечения операций с целевыми капиталами на фондовом рынке.

В соответствии с заданной целью в диссертационной работе были поставлены и решены следующие задачи:

• проанализировать текущее состояние системы финансирования российских ВУЗов и определить стратегические направления ее развития;

• изучить опыт управления эндаументами в университетах США и выработать рекомендации по целесообразности его использования в практике работы с целевыми капиталами отечественных ВУЗов;

• исследовать направления и содержание трансформирования организационной и функциональной структуры университета за счет учреждения и использования целевого капитала;

• разработать условия формирования, методы управления и направления использования целевых капиталов российских университетов;

• проанализировать текущее состояние российского фондового рынка с целью выявления перспективных инвестиционных инструментов размещения целевых капиталов университетов и работы с ними;

• разработать методическое обеспечение операций ориентированное на работу с целевыми капиталами университетов.

Объектом исследования является целевой капитал университета как новый системообразующий элемент в финансовой системе современного ВУЗа. Предмет исследования составляют процессы формирования, инвестирования и использования целевого капитала.

Теоретическую и методологическую основу исследования составили основные положения экономической теории, менеджмента, теории систем и системного анализа, труды отечественных и зарубежных ученыхэкономистов, освещающие различные аспекты управления университетом; основополагающие работы в области управления некоммерческими организациями; материалы научных семинаров, конференций и симпозиумов, на которых рассматривались проблемы формирования и управления целевым капиталом. В процессе работы над диссертацией использовались такие общенаучные приемы исследования, как наблюдение, обобщение, анализ и синтез.

Нормативно-информационную базу образовали федеральные законы, статистические и аналитические материалы национальных органов статистики, международных организаций, анализирующих инвестиционную деятельность университетов, а также отчеты и доклады научных организаций, материалы конференций по тематике исследования. В частности, Федеральные Законы «О порядке формирования и использования целевого капитала некоммерческих организаций», «Об автономных учреждениях», «О высшем и послевузовском профессиональном образовании» и другие законы РФ, результаты исследований Московского государственного университета экономики, статистики и информатики (МЭСИ), Goldman Sachs, NACUBO и ряда других, годовые финансовые отчеты Гарвардского университета (США).

Научная новизна исследования состоит в расширении теоретических основ системы финансирования современного университета за счет задействования нового ресурса - целевого капитала, выработке условий его формирования, инвестирования и использования, а также методико-инструментальной под держки операций с целевыми капиталами на фондовом рынке.

В диссертации получены следующие результаты, являющиеся предметом защиты, содержащие элементы научной новизны и соответствующие пунктам 1.10 «новые формы функционирования и развития организаций как объектов управления»; 1.16 «развитие механизмов и методов принятия управленческих решений» Паспорта специальностей ВАК экономические науки) 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством» (теория управления экономическими системами):

• указано на необходимость формирования смешанной модели финансирования образовательных учреждений, в которой особая роль отводится целевым капиталам;

• определены направления и содержание трансформирования системы финансирования отечественных ВУЗов за счет формирования целевого капитала, его преумножения за счет операций на фондовом рынке и использования для финансирования уставной деятельности университетов;

• сформулированы принципы управления целевым капиталом (долгосрочного управления, целевого использования, порционных трат, разумного инвестирования, ответственного управления). Выделены «активный» и «пассивный» подходы к управлению целевым капиталом;

• для «пассивного» подхода разработан алгоритм выбора управляющей компании, заключающийся в формировании системы критериев, на основе которых принимается решение о передаче целевого капитала в доверительное управление;

• для «активного» подхода к управлению целевым капиталом предложен метод наращивания положительных позиций (МН1111), основным преимуществом которого является надежное управление риском потерь.

Также на защиту выносятся результаты, соответствующие пункту 4.15 «Развитие методологии анализа, методов оценки, моделирования и прогнозирования инвестиционной деятельности в экономических системах» Паспорта специальностей ВАК (экономические науки) 08.00.05 «Экономика и управление народным хозяйством» (управление инновациями и инвестиционной деятельностью):

• показано, что эндаументы являются основным источником финансирования в крупнейших университетах США. Сделано предположение о целесообразности использования американского опыта при формировании целевых капиталов российских университетов;

• проанализировано текущее состояние фондового рынка РФ. Сделан вывод, что по критериям доходности, ликвидности, надежности, развитости законодательной базы для вложения средств ЦК наиболее подходящими являются акции и облигации ведущих российских предприятий;

Теоретическая и практическая значимость. В совокупности, вынесенные на защиту положения можно интерпретировать как дальнейшее развитие теории управления экономическими системами в части изменения системы финансирования отечественных университетов за счет формирования и использования целевых капиталов, а также развитие методологии работы с этими активами на фондовом рынке.

Практическая значимость работы заключается в разработке условий формирования целевых капиталов российских университетов и развитии инструментария работы на фондовом рынке. Самостоятельное практическое значение имеют метод наращивания положительных позиций и алгоритм выбора управляющей компании, которые носят универсальный характер и могут быть использованы участниками фондового рынка вне зависимости от вида средств, находящихся в доверительном управлении.

Отдельные положения диссертационного исследования могут быть использованы в учебном процессе при подготовке специалистов фондового рынка, в рамках дисциплин «Рынок ценных бумаг», «Биржевое дело», «Управление некоммерческими организациями» и др.

Внедрение и апробация результатов исследования. Полученные результаты докладывались и получили одобрение на XXXII Международной конференции и дискуссионного научного клуба «Информационные технологии в науке, социологии, экономике и бизнесе» (Украина, Крым, Ялта - Гурзуф, 2005 г.), научных семинарах кафедры «Теория систем и системный анализ» Московского университета экономики, статистики и информатики (Москва, ноябрь 2006 г., май 2007 г.), IV научно-практической конференции «Теория и методология качества: социально-экономические проблемы» (Тамбов, май 2007 г.).

Методический инструментарий, включающий метод наращивания положительных позиций и алгоритм выбора управляющей компании, используется ООО «Центр развития фондовых технологий», ООО «Атон» при формировании инвестиционных портфелей. Отдельные положения и выводы диссертации нашли свое применение в учебном процессе, при разработке рабочих материалов дисциплин «Исследование систем управления», «Моделирование взаимодействия на организованных рынках» Московского государственного университета экономики, статистики и информатики (МЭСИ).

Публикации. Основные результаты исследования опубликованы в 4 работах общим объемом 1,3 п.л., в том числе 1 публикация в изданиях, входящих в перечень ведущих рецензируемых журналов и изданий, утвержденный ВАК.

Структура работы включает введение, 3 главы, заключение, библиографию, 3 приложения, 10 таблиц, 8 рисунков, 6 диаграмм, которые в совокупности охватывают заявленный перечень задач и обеспечивают достижение поставленной цели.

Похожие диссертационные работы по специальности «Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда», 08.00.05 шифр ВАК

Заключение диссертации по теме «Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда», Курушин, Александр Анатольевич

ВЫВОДЫ 3 ГЛАВЫ

1. Прежде чем принять решение о формировании инвестиционного портфеля необходимо проделать большую аналитическую работу. Мониторинг устанавливается на следующие критерии: степень допустимого риска, размер ожидаемого дохода, рыночная цена, возможные отклонения в доходе по курсовой разнице и дивидендам, выявление и оценка инвестиционных качеств ценных бумаг.

2. Под системой инвестирования понимается определенная последовательность действий на рынке (последовательность совершения операций), построенная на основе одного из методов инвестирования и рассчитанная по его параметрам для конкретного рынка инвестиционных инструментов с учетом имеющихся в распоряжении средств.

3. Преимущество метода наращивания положительных позиций заключаются в действенном управлении риском при инвестировании значительных по объему средств. Платой за эффективное управление риском является понижение доходности по сравнению с общим движением рынка.

4. Передача денежных средств целевого капитала в доверительное управление требует выполнения определенного перечня аналитических исследований. Разработанный алгоритм выбора управляющей компании, предусматривающий реализацию 3 этапов позволяет структурировать процесс выбора. Предложена система критериев, на основе которых принимается решение о передаче ЦК в доверительное управление.

Высшая школа является одним из стратегических ресурсов страны. Рыночная экономика предъявила новые требования к системе образования, касающиеся, в том числе, усилению взаимосвязи образовательных учреждений и бизнес-структур. Развитие высшего образования невозможно без улучшения системы финансирования. Развитие экономических отношений предполагает пересмотр финансово-хозяйственной деятельности образовательных учреждений, поскольку ранее существовавший механизм бюджетного финансирования не отвечает современным реалиям. В смешанной модели финансовая поддержка образования основывается на сочетании бюджетных и внебюджетных источников.

В настоящее время формируется многоканальная система финансирования, в которой особая роль отводится целевому капиталу. В диссертации получены результаты, позволяющие лучше понять механизмы управления целевым капиталом.

Автором сформулированы принципы управления целевым капиталом: долгосрочного управления, целевого использования, порционных трат, разумного инвестирования, ответственного управления.

Подчеркнута значимость социальной ответственности университета как инвестора. Выполняя роль общественных институтов, ВУЗы не могут игнорировать социальную ответственность, проявляющуюся в отказе от инвестиций в акции предприятий табачных и алкогольных компаний, предприятий загрязняющих окружающую среду и т.д. Для российской системы образования первоочередным будет вопрос о легитимности происхождения финансовых средств получаемых в виде пожертвований в эндаумент.

На примере инвестиционной деятельности Гарвардского университета рассмотрен механизм самостоятельного управления целевым капиталом.

Выявлены проблемы российского фондового рынка - малое количество торгуемых ценных бумаг, гиперконцентрация «голубых фишек» (96%) в обороте российского фондового рынка, низкая инвестиционная грамотность населения. Сопоставлены особенности инвестиционных и спекулятивных операций на фондовом рынке. Основные отличия - наличие предварительного этапа анализа объектов инвестирования и реализуемые стратегии.

Прежде чем принять решение о формировании инвестиционного портфеля необходимо проделать большую аналитическую работу. Мониторинг устанавливается на следующие критерии: степень допустимого риска, размер ожидаемого дохода, рыночная цена, возможные отклонения в доходе по курсовой разнице и дивидендам, выявление и оценка инвестиционных качеств ценных бумаг.

Под системой инвестирования понимается определенная последовательность действий на рынке (последовательность совершения операций), построенная на основе одного из методов инвестирования и рассчитанная по его параметрам для конкретного рынка инвестиционных инструментов с учетом имеющихся в распоряжении средств.

Рост фондового рынка России требует и развития инфраструктуры, в том числе увеличения количества управляющих компаний. Передача денежных средств целевого капитала в доверительное управление подразумевает большой объем предварительной аналитической работы. Разработанный алгоритм выбора управляющей компании, предусматривающий реализацию 3 этапов позволяет структурировать процесс выбора. Предложена система критериев, на основе которых принимается решение о передаче ЦК в доверительное управление.

Список литературы диссертационного исследования кандидат экономических наук Курушин, Александр Анатольевич, 2007 год

1. Гражданский Кодекс Российской Федерации

2. Налоговый Кодекс Российской Федерации

3. Федеральный закон Российской Федерации от 10 июля 1992 (ред. от 20.04.2007) №3266-1 «Об образовании»

4. Федеральный закон Российской Федерации от 11 августа 1995 года №135 ФЗ «О благотворительной деятельности и благотворительных организациях»

5. Федеральный закон Российской Федерации от 22.08.1996 года (ред. от 20.04.2007) №125 ФЗ «О высшем и послевузовском профессиональном образовании»

6. Федеральный закон Российской Федерации от 12 января 2006 года №7 ФЗ «О некоммерческих организациях»

7. Федеральный закон Российской Федерации от 22 апреля 1996 №39 -ФЗ «О рынке ценных бумаг»

8. Федеральный закон Российской Федерации от 03.11.2006 № 174 ФЗ «Об автономных учреждениях»

9. Федеральный закон Российской Федерации от 30.12.2006 №275 ФЗ «О порядке формирования и использования целевого капитала некоммерческих организаций»

10. Ю.Постановление Правительства РФ от 05.09.2001 №660 «О федеральной целевой программе «Интеграция науки и высшего образования России на 2002-2006 гг.»

11. Приказ Министерства образования РФ от 06.06.2000 №1705 «Концепция научной, научно-технической и инновационной политики в системе образования Российской Федерации на 2001 2005 гг»

12. Алексеев М.Ю., Миркин Я.М. Рынок ценных бумаг и организация работ на нем. -М.: Перспектива, 1991. 134 с.

13. Анискин Ю.П. Управление инвестициями. М.: Омега - Л, 2006

14. Битюцких В.Т. Мифы финансового анализа и управление стоимостью компании. М.: ЗАО «Олимп-бизнес», 2007

15. Богл Д. Взаимные фонды с точки зрения здравого смысла. Новые императивы для разумного инвестора/пер. с англ. М.: Альпина паблишер, 2002. - 544 с.

16. Винс Р. Математика управления капиталом. Методы анализа риска для трейдеров и портфельных менеджеров/пер. с англ. М.: Юнити,2000. -402 с.

17. Григорьев Ю.А. Бухгалтерский учет операций с ценными бумагами. -М,: Книжный мир, 2003. 191 с.

18. Государственные приоритеты в науке и образовании/Ракитов А.И., Авдулов А.Н., Иванова Н.И. и др. Центр научно-информационных исследований по наук, образованию и технологии. М.: ИНИОН РАН, 2001.-232 с.

19. Грэхем Б., Цвейг Дж. Разумный инвестор: пер. с англ. М.: Издательский дом «Вильяме», 2007. - 672 с.

20. Дамодаран А. Инвестиционные байки: разоблачение мифов о беспроигрышных биржевых стратегиях: пер. с англ. СПб.: Питер, 2007.-480 с.

21. Дегтярева О.И., Кандинская О.А. Биржевое дело: учебник для ВУЗов. -М.: Банки и биржи, Юнити, 1997. 503 с.

22. Добреньков В.И., Нечаев В.Я. Общество и образование. М.: Инфра -М., 2003

23. Доля Н.Г. Методическое обеспечение размещения страховых резервов (на примере инвестиций в недвижимость). Дисс. на соискание к.э.н. (08.00.05), М.: МЭСИ, 2006

24. Евстигнеев В.Р. Портфельные инвестиции в мире и России: выбор стратегии. М.: Эдиториал УРСС, 2002. - 304 с.

25. Евстигнеев В.Р. Финансовый рынок в переходной экономике: инвестиционные стратегии, структурная организация, перспективы международной интеграции. М.: Эдиториал УРСС, 2004. - 240 с.

26. Инновационная политика высшего учебного заведения/ Девяткина М.А., Мирошникова Т.А. и др. М.: ЗАО «Издательство «Экономика», 2006.- 178 с.

27. Кац Д.О., МакКормик Д. Энциклопедия торговых стратегий. М.: Альпина паблишер, 2002. - 387 с.

28. Лефевр Э. Воспоминания биржевого спекулянта. М.: Олимп - бизнес, 2004. - 544 с.

29. Лукашенко М.А. Рыночные отношения в системе образования России. М.: ИНИОН РАН, 2001.-271 с.

30. Лукашенко М.А. Образование в условиях рынка: концепция учебного заведения. М.: Высшая школа, 2002. - 285 с.

31. Лукашенко М.А. Высшее учебное заведение на рынке образовательных услуг: актуальные проблемы управления. М.: Маркет ДС, 2003

32. Найман Э. Малая энциклопедия трейдера. М.: Альпина Бизнес Букс, 2006.-403с.

33. Миловидов В.Д. Паевые инвестиционные фонды. М.: Инфра- М, 1996. -415 с.

34. Нидерхоффер В. Университеты биржевого спекулянта/пер. с англ. -М.: Крон-пресс, 1998. 352 с.

35. Резго Г.Я., Храмцова Е.Р. Современные технологии биржевого рынка. М.: Феникс, 2004. - 192 с.

36. Российская система образования: рыночная трансформация в условиях транзитивной экономики/под ред. М.А. Лукашенко. М.: ЗАО «Издательство «Экономика», 2002.

37. Рубцов Б.Б. Мировые фондовые рынки: современное состояние и закономерности развития. М.: Финансовая академия, 2000. - 258 с.

38. Сенге П. Пятая дисциплина: искусство и практика самообучающейся организации/ пер. с англ. М.: Олимп - бизнес, 1999. - 408 с.

39. Сорос Дж. Алхимия финансов. Рынок: как читать его мысли. М.: Инфра-М, 1996.-416 с.

40. Сорос Дж. Сорос о Соросе. Опережая перемены/пер. с англ. М.: Инфра-М, 1996.-336 с.

41. Тенденции развития и роль сферы образования: экономический и социальные аспекты/ Под ред. В.И. Марцинкевича. М.: ИМЭМО РАН, 1994.-228 с.

42. Томпсон А.А., Стрикленд А. Дж. Стратегический менеджмент. Искусство разработки и реализации стратегии: учебник для ВУЗов. -М.: Банки и биржи, Юнити, 1998. 576 с.

43. Уотшем Т. Дж., Паррамоу К. Количественные методы в финансах: учебное пособие для ВУЗов/пер. с англ. под ред. М.Р. Ефимовой. М.: Финансы, Юнити, 1999 - 527 с.

44. Формирование общества, основанного на знаниях. Новые задачи высшей школы. Доклад Всемирного банка/Пер. с англ. М.: Весь Мир, 2003.-232 с.

45. Хесселбейн Ф., Голдсмит М. и др. Лидерство без границ Пер. с англ. -М.: Альпина паблишер, 2001.-315 с.

46. Царихин K.C. Как самому заработать деньги на фондовом рынке. М.: Эксмо, 2007.-432 с.

47. Ценные бумаги/Под ред. В.И. Колесникова и B.C. Торкановского. М.: Финансы и статистика, 2000

48. Шарп У. Инвестиции. М.: Инфра - М, 2001

49. Элдер А. Основы биржевой игры. Учебное пособие для участников торгов на мировых биржах. -М.: Светочь, 1995

50. Элдер А. Как играть и выигрывать на бирже. М.: Крон-пресс, 1996

51. Юрьева Т.В. Экономика некоммерческих организаций: уч.пособие. -М.: Юристь, 2002

52. Якобсон Л.И. Экономика общественного сектора: основы теории государственных финансов. М.: Аспект пресс, 1996

53. Якобсон Л.И. Государственный сектор экономики: экономическая теория и политика: учебник для ВУЗов. М.: ГУ ВШЭ, 2000. - 367 с.

54. Янковский К.П. Инвестиции. СПб.: Питер, 2007

55. Fund Guide April 1997 Edition, Swiss Bank Corporation Investment Funds Sector

56. Marston John E. The Nature of Public Consent. N.Y.: Newthorn books, 1968.1. Статьи:

57. Березанская E. На скорость// Forbes, №3, 2006

58. Васильева Ю. Бизнес спешит на помощь//Ведомости форум «Бизнес + образование», июль 2006

59. ВУЗы России: взгляд со стороны (материалы Зальцбургского семинара)//Университетское образование, №10-11, 2003

60. Давенпорт П. Канадские университеты и «экономика знаний»// Вестник ФА, №1,2000

61. Емельяненков А. Капитал отчуждения// Российская газета (федеральный выпуск), №4337,10.04.2007

62. Ерошин В.И. Модернизация российского образования: правовые проблемы управления и экономики// Менеджмент в образовании, №1, март 2004

63. Ефимова А. Возможности бескорыстия//Журнал «Интеррос», №1, 2007

64. Иванова В. Необходимо дать бизнесу налоговые преференции Ведомости форум «Бизнес + образование», июль 2006

65. Коныгина Н. Капитальная благотворительность//Российская газета, №4286, 15.01.2007

66. Кочетков Г.Б. Мировой опыт организации науки (на примере США)// Университетское управление №3,2006

67. Кузьминов Я. Поточный метод//Ведомости, №193 (1823), 20.11.2006

68. Курушин А.А. Метод наращивания положительных позиций Курушин А.А. Метод наращивания положительных позиций//сб. трудов XXXII Международной конференции «ИТ в науке, социологии, экономике и бизнесе», Украина, Ялта-Гурзуф, 2005 г.

69. Курушин А.А. Принятие решений на фондовом рынке: практический аспект// Математические и инструментальные методы экономического анализа: управление качеством. Том 24 Сб. научных трудов. Тамбов: ТГТУ, 2007

70. Курушин А.А. Целевой капитал: новые возможности для российских университетов//Экономические науки №4,2007

71. Курушин А.А. Целевой капитал ВУЗа: системный подход к выбору управляющей компании// сб. трудов XI международной научно-практической конференции «Системный анализ в проектировании и управлении», Санкт Петербург, 2007

72. Литвинцев Г. Жертвенный налог//Российская газета, №580, 14.11.2006

73. Миркин Я.М. Волатильность//Рынок ценных бумаг, №6,2001

74. Носов А. Американские горки// Эксперт Урал, №24 (241), 26.06.2006

75. Петриков М. Прямого финансирования недостаточно//Ведомости -форум «Бизнес + образование», июль 2006

76. Резник Г. Нравственность лучшая политика//Банковская практика за рубежом, № 5,2002

77. Садовничий В.А. Высшая школа России. Ориентиры на будущее. Доклад на IX съезде Российского союза ректоров высших учебных заведений// Официальные документы в образовании. 2005, №5

78. Сваровский Ф. От капитала не уйти// Ведомости форум «Бизнес + образование», июль 2006

79. Шириков А. Инструмент системной филантропии//Эксперт Северо-запад №41 (295), 06.11.2006

80. Beth Healy Three Harvard endowment managers reap over $15m each// Boston Globe, 05.12.2002

81. Harvard annual report 2002

82. Harvard annual report 2003

83. Harvard annual report 2004

84. Вопрос 1. Для кого формируются эндаументы: для университетского сообщества 68%; для общества - 29%; затрудняюсь с ответом - 3%.

85. Вопрос 2. Восприятие университетских эндаументов: положительно -72%, отрицательно 9%, нет ответа - 20%.

86. Вопрос 3. Причины положительного отношения к эндаументам.

87. Вопрос 4. Как хорошо вы информированы о деятельности управляющих эндаументами: хорошо информирован 68%; плохо информирован - 24%.

88. Вопрос 5. Как поступать в тех случаях, когда полученный доход от инвестиций не восполняет текущих затрат университета?57%

89. Вопрос 6. Что на ваш взгляд важно для управляющих эндаументами: более высокие доходы или социальная ответственность инвестиций?

90. Вопрос 8. Кому подотчетен управляющий эндаументом государственного университета?

91. Выпускникам университета; 4%

92. Профессорско- Налогоплательщикам;преподавательскому-^ | .^«sdsss^ 25% составу;1. Студентам; 11%^

93. Попечительскому совету ; 51%

94. Администрации университета; 27%1. Эндаумент-спонсорам; 26%

95. Вопрос 9. Кому подотчетен управляющий эндаументом частного университета?

96. Профессорско-преподавательскому составу; 10%1. Студентам; 14%

97. Администрации университета; 26%1. Эндаумент-спонсорам; 34%

98. Выпускникам университета; 6%1. Налогоплательщикам; 4%

99. Попечительскому совету; 60%

100. Вопрос 10. Оцените влияние следующих групп на процесс приятия решения о трате средств эндаумента (по степени важности).

101. Выпусникам Факультету Эндаумент- спонсорам Администрация университета Попечительский совет

102. Вопрос 11. Что, на ваш взгляд, важно для управляющих эндаументами: более высокие доходы или социальная ответственность инвестиций?затрудняюсь ответитьсоциальная ответственностьвысокие доходы-10%43%шж ■ ; ■ щйшю47%0%10% 20% 30% 40% 50%

103. Самые успешные первичные размещенияроссийских акций в 2004 2005 гг.

104. Эмитент Дата размещения % вновь размещенных акций по отношению к уставному капиталу Цена размещения (долларов США) Площадка Объем, $ тыс.

105. АФК «Система» 09.02.2005 19,00 17,5 LSE 1 602 775

106. НоваТЭК» 21.07.2005 17,30 16,75 LSE 878 459

107. Пятерочка» 13.05.2005 30 13 LSE 597 584

108. Мечел» 29.10.2004 11,5 21 NYSE 335 100

109. Северсталь Авто» 11.04.2005 30 15,1 ММВБ, РТС 134 995

110. Иркут» 26.03.2004 23,3 0,62 ММВБ, РТС 126 914

111. Седьмой континент» 12.11.2004 13 10 РТС 80 668

112. Открытые инвестиции» 29.11.2004 38,5 49,75 РТС, LSE 68 882

113. Концерн «Калина» 28.04.2004 30 19 ММВБ 52 961

114. Rambler Media» 10.06.2005 25,98 10,25 LSE 39 883

115. Хлеб Алтая» 21.03.2005 10 0,90 ММВБ, РТС 7 756

116. Рекомендуемый портфель компании «Атон» по состоянию на 23 июня 2006 г. Обзор сравнительной доходности портфеля

117. Тикер Доля в тек. портфеле Доля в пред. портфеле Цена на 23.06.2006 Цена на 16.06.2006 Изменение за период Изм. с начала года1 2 3 4 5 6 71. Металлургия

118. Evraz Group S.A. GDR EVRLI 3.0% 3,0% 27,000 27,000 0,00% 49,17%

119. Новолипецк.метал.комбинат NMLK 2,0% 2.0% 1,880 2,000 -6,00% 33,33%

120. Норникель GMKN 9,0% 9,0% 104,000 102,500 1,46% 17,38%продолжение таблицы «Рекомендуемый портфель»)1 2 3 4 5 6 71. Нефть и газ

121. Газпром GSPBEX 20,0% 20,0% 9,622 9,580 0,20% 33,43%

122. ЛУКойл LKOH 18,0% 18,0% 70,600 68,500 3,07% 18,66%

123. НоваТЭК NVTKLI 5,0% 5,0% 41,000 41,000 0,00% 82,22%

124. СургутНФГ SNGSP 10,0% 10,0% 0,910 0,910 0,00% 2,25%

125. Татнефть TATN 3,0% 3,0% 4,000 3,700 8,11% 22,32%1. Связь и Интернет

126. АФК Система SSALI 5,0% 5,0% 18,500 19,000 -2,63% -23,24%

127. Вымпелком VIP 8,0% 8,0% 41,940 42,450 -1,20% -5,41%

128. Комстар Объед. Системы CMST 2,0% 2,0% 7,500 7,500 0,00% 4,31%1. Банковские услуги

129. Сбербанк SBER 11,0% 11,0% 1 590,000 1 525,000 4,26% 20,91%1. Энергетика

130. РАО ЕЭС EESR 4,0% 4,0% 0,663 0,651 1,84% 56,37%

131. В диссертационный совет К.212. 151.03 Московского государственного университета экономики, статистики и информатики (МЭСИ)

132. СПРАВКА об использовании результатов диссертационной работы Курушина Александра Анатольевича

133. ПОДДЕРЖКА ПРИНЯТИЯ ИНВЕСТИЦИОННЫХ РЕШЕНИЙ

134. Рыбаков С.М.) «04» июня 2007 г.

135. ООО Инвестиционная компания «Центр развития фондовых технологий»1. ИНН 7710611536127287, г. Москва, 4-й Вятский пер., д. 23, кв.821. УТВЕРЖДАЮ"

136. Председатель комиссии Филонов Ю.К.

137. Члены комиссии: Бакунин В.А.1. Юрьян Ю.П.

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.