Отношение к смерти представителей опасных профессий как индикатор их жизненных стратегий тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 22.00.04, кандидат социологических наук Зуева, Евгения Николаевна

  • Зуева, Евгения Николаевна
  • кандидат социологических науккандидат социологических наук
  • 2010, Нижний Новгород
  • Специальность ВАК РФ22.00.04
  • Количество страниц 135
Зуева, Евгения Николаевна. Отношение к смерти представителей опасных профессий как индикатор их жизненных стратегий: дис. кандидат социологических наук: 22.00.04 - Социальная структура, социальные институты и процессы. Нижний Новгород. 2010. 135 с.

Оглавление диссертации кандидат социологических наук Зуева, Евгения Николаевна

Введение

Глава 1. Профессия как особый жизненный мир человека

§ 1. Теоретико-методологические подходы к изучению профессий

§2. Определение опасной профессии

§3. Социальное конструирование опасной профессии

Глава 2. Смерть как категория социологического анализа

§ 1. Теоретические подходы к изучению феномена смерти

§2. Типология отношения к смерти

§3. Жизненные стратегии как инструмент конструирования жизненного мира человека

Глава 3. Отношение к смерти у представителей опасных профессий

§ 1. Интеграционный подход в эмпирическом изучении сложных профессиональных групп

§2. Социальный портрет представителей опасных профессий

§3. Отношение к смерти у представителей опасных профессий

§4. Жизненные стратегии и ценностные ориентации представителей опасных профессий

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Социальная структура, социальные институты и процессы», 22.00.04 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Отношение к смерти представителей опасных профессий как индикатор их жизненных стратегий»

Актуальность темы исследования

Профессиональный выбор является одним из этапов жизненного пути личности, звеном последовательных жизненных выборов, которые вынужден делать человек на различных этапах конструирования своего повседневного бытия. Выбирая профессию, индивид планирует свой профессиональный путь и в целом всю свою жизнь.

Наш мир изменчив: меняются потребности общества, появляются новые технологии, на смену одним профессиям приходят другие. Но существуют и так называемые «вечные» профессии, которые не теряют своей актуальности. К числу таких можно отнести врачей, учителей, пожарных, спасателей, военных и др.

Так называемые опасные профессии становятся одними из самых востребованных в нашем времени, когда различного рода природные катаклизмы, социальные и/или техногенные катастрофы повторяются с пугающей частотой, становятся регулярными. Мы живем в обществе нарастающего риска, в условиях, которые 3. Бауман охарактеризовал как «комбинированное переживание ненадежности, неуверенности и отсутствия безопасности»1. В условиях возрастания неопределенности социальной жизни потребность в профессионалах, чья трудовая деятельность направлена на сокращение рисков и угроз, возрастает. Возрастает и потребность их междисциплинарного изучения - с точки зрения психологии, социальной работы, социологии.

Индивиды связаны друг с другом и с объектами деятельности определенными социальными практиками, для реализации которых требуется необходимый уровень знаний и практических умений - будь это повседневные или узкоспециализированные виды деятельности. В современном обществе индивиды чаще всего идентифицируют себя с семьей и профессиональными

1 См. подробнее: Бауман, 3. Текучая современность / 3. Бауман. - СПб: Питер, 2008 - С. 173. группами, поэтому так важно с социологической точки зрения исследовать механизмы формирования, социальную динамику, причины и направления изменений профессиональных реальностей. Именно в профессиональной среде формируются групповые ценности, мораль, нормы группового поведения и стиль жизни индивидов.

Профессионалы, занятые в опасных сферах, в своих повседневных практиках часто сталкиваются со смертью и ее окружением. Известно, что отношение к смерти является своеобразным индикатором ценности человеческой жизни. Люди задумываются о жизненных ценностях в моменты сильнейших переживаний. Поэтому, сделав социологический анализ типов отношения профессионалов к смерти, можно определить их жизненные стратегии и ценности.

Степень научной разработанности проблемы

Данное диссертационное исследование строилось на междисциплинарной основе. Для оценки степени разработанности проблемы нами были проанализированы социологические, социально-психологические, психологические и культурологические источники. В фокусе внимания были следующие исследовательские направления: теоретическое и эмпирическое изучение профессий, анализ социологических подходов к феномену смерти, определение отношения к феномену смерти, а также анализ жизненных стратегий индивидов.

В исследованиях профессий основное внимание уделяется проблеме определения сущности данного феномена. Все многообразие социологических подходов можно условно разделить на несколько групп, часть из них представляют собой базовые теоретические подходы, другие можно охарактеризовать как современные исследовательские концепции. Данная работа опиралась на пять основных теоретических подходов к изучению профессий: деятельностный, институциональный, структурнофункциональный, феноменологический, подход Э.Дюркгейма, отождествляющий профессию и профессиональную группу.

В рамках деятельностного подхода профессия рассматривается как особый вид деятельности индивида. Данный подход отражен в работах классиков социологии М. Вебера, П. Сорокина, Г. Зиммеля1. Здесь можно выделить подуровень, при котором профессия рассматривается как совокупность специальных трудовых навыков. Данное направление представлено работами отечественных социологов - С. Г. Струмилина, В. Г. Подмаркова2. В рамках деятельностного подхода осуществлен анализ в исследованиях В. Н. Шубкина, Г. А. Чередниченко, В. В. Радаева, О. И. Шкаратана, А. Г. Здравомыслова, М. X. Титме, Ж. Т. Тощенко, И. И. Чангли, В. А. Ядова и других3.

Институциональный подход к исследованию профессий раскрывается, прежде всего, в работах Г. Спенсера4. Он характеризуется наделением профессии чертами социального института, такими как выделение специальных

1 Вебер, М. Основные понятия стратификации / М. Вебер // Социологические исследования. - 1994 - № 5. — С. 147-155; Вебер, М. Наука как призвание и профессия / М. Вебер // Избранные произведения. Пер. с нем. - М.: Прогресс, 1990. - С. 707-735; Вебер, М. Политика как призвание и профессия / M. Вебер // Избранные произведения. Пер. с нем. - М.: Прогресс, 1990. - С. 644-706; Сорокин, П. А. Система социологии. В 2 т. Т. 2. Социальная аналитика. Учение о строении сложных социальных агрегатов / П. Л. Сорокин. - М: Наука, 1993. -688 е.; Сорокин, П. А. Человек. Цивилизация. Общество / П. А. Сорокин; общ. ред. и сост. и иредисл. А. Ю. Согомонов. Пер. с анг. - М.: Политиздат, 1992. - 543 е.; Зиммель, Г. Философия труда / Г. Зиммель // Избранное. Том 2. Созерцание жизни. - М.: Юрист, 1996. - С. 466-485; Зиммель, Г. Социальная дифференциация (социологические и психологические исследования) / Г. Зиммель И Избранное. Том 2. Созерцание жизни. - М.: Юрист, 1996. - С. 301 - 465.

2 Струмилин, С. Г. Проблемы экономики труда / С. Г. Струмилин. - М.: Государственное издательство политической литературы, 1957. - 472 е.; Подмарков, В. Т. Человек в мире профессий / В. Т. Подмарков // Вопросы философии. - 1972 - № 8. - С. 59-64.

3 Чередниченко, Г. А. Вступление молодежи в трудовую жизнь: подходы к изучению / Г. А. Чередниченко // Сб.: Социально-профессиональные ориентации и жизненные пути молодежи (По материалам массовых социологических обследований). - М.: ИС РАН. - 1999. - С. 182-194; Шубкин, В. H., Трудящаяся молодежь: образование, профессия, мобильность. / В. Н. Шубкин. ~ М.: Наука, 1984. - 213с.; Радаев, В. В. Социальная стратификация / В. В. Радаев, О. И. Шкаратан // Учеб. пособие для вузов. - М.: Наука, 1995. - 260 е.; Шкаратан, О. И., Эффективность труда и отношение к труду / О. И. Шкаратан // Социологические исследования. - 1982 -№ 2. - С. 20-34; Здравомыслов, А. Г. Человек и его работа в СССР и после / А. Г. Здравомыслов, В. А. Ядов. -М.: Аспект-пресс, 2003. - 485 е.; Здравомыслов, А. Г. Отношение к труду и ценностные ориентации личности рабочего / А. Г. Здравомыслов, В. А. Ядов // Социология в СССР. - М.: Мысль, 1965 - Т. 2. - 504 е.; Титма, М. X. Выбор профессии как социальная проблема / M. X. Титма. - М.: Знание, 1975. - 198 е.; Тощенко, Ж. Т. Предмет и структура социологии труда / Ж. Т. Тощенко // Социологические исследования. — 2003 — № 3. — С. 48-58; Тощенко, Ж. Т. Социология труда: генезис идей в контексте мировых и российских реалий (опыт нового прочтения) / Ж. Т. Тощенко // Мир России. - 2004 - Т. XIII - № 4. - С. 40-61; Чангли, И. И. Труд. Социологические аспекты теории и методологии исследования / И. И. Чангли. - М.: Наука, 1973. - 588 е.; Ядов, В. А. Социология труда начала умирать, потому что появился рынок / В. А. Ядов И Экономическая социология. - 2007 - Т. 8 - № 5. - С. 8-16; Ядов, В. А. Отношение к труду / В. А. Ядов // Социологические исследования. -1983 -№3.~ С. 60-66

4 Спенсер, Г. Синтетическая философия / Г. Спенсер. - Киев: Ника-центр, 1997. - 512 с. функций, закрепление этих функций за определенными группами людей, а также появлением системы защиты интересов профессионалов.

Близок к институциональному структурно-функциональный подход к исследованию профессий, который представлен в работах американского социолога Т. Парсонса'. Согласно этому подходу, профессии занимают в обществе чрезвычайно важную позицию, а наиболее важные черты современного общества в значительной степени зависят от функционирования профессий.

Э. Дюркгейм настаивал на тождестве профессии и профессиональной группы. Его взгляды образуют отдельное направление в анализе профессий. По его мнению, большое разнообразие профессий и видов деятельности является признаком общественной дифференциации. Именно профессиональные группы могут способствовать возможной интеграции общества2.

В рамках феноменологического подхода профессия рассматривается как особый жизненный мир человека. Профессиональная среда, являясь относительно замкнутым и самодостаточным жизненным пространством, встраивается в повседневную реальность человека и во многом определяет ее. Социальная реальность профессии является интерсубъективной, создаваемой индивидами во взаимодействии друг с другом и с контекстом трудовой деятельности. Этот взгляд реализован П. Бергером и Т. Лукманом3. В российской социологической науке феноменологический подход к анализу профессий разрабатывается П. Романовым, Е. Р. Ярской-Смирновой, Т. Б. Щепанской4 и другими. Следует отметить, что феноменологический подход выбран нами в качестве доминирующего для анализа опасных профессий.

1 Parsons, Т. The Professions and Social Structure / T. Parsons // Essays in Sociological Theory (Revised Edition). -New-York: The Free Press, 1966. - pp. 34-46; Парсонс, Т. Понятие общества: компоненты и их взаимоотношения / Т. Парсонс // Американская социологическая мысль. - М. - 1996. - С. 494 - 526; Парсонс, Т. Система современных обществ / Т. Парсонс; пер. с анг. Л.А. Седова, А.Д. Ковалева, под общ. ред. М.С. Ковалевой. - М.: Аспект Пресс, 1997. - 270 е.; Парсонс, Т. О структуре социального действия / Т. Парсонс. - М.: Академический проект, 2000. - 880с.

2 Дюркгейм, Э. О разделении общественного труда. Метод социологии / Э. Дюркгейм. - М: Наука, 1991. - 572 с.

3 Бергер, П. Социальное конструирование реальности / П. Бергер, Т. Лукман. - М.: Медиум, 1995. - 323 с.

4Романов, П., Антропологические исследования профессий / П. Романов, Е. Ярская-Смирнова // Антропология профессий: Сб. науч. ст. / Под ред. П. В. Романова и Е. Р. Ярской-Смирновой. - Саратов: Центр социальной 6

Другие подходы к теоретическому исследованию профессий были нами проанализированы, но не включены в соответствующий раздел диссертационного исследования: теория черт (представители - Э. Гринвуд, Г. Миллерсон)1, концепция профессионального и менеджериального проектов л представители - К. Лейт и М. Феннелл) , интеракционистская концепция (представитель - Э. Хьюз) , концепция включенности профессионалов в технократическое, постиндустриальное общество (представители - Д. Белл, Д. Гелбрейт, П. Друкер, А. Тоффлер, М. Кастельс)4.

Что касается эмпирического изучения профессий, то в западной социологии подобная практика начала активно развиваться еще в 20е гг. XX в., со времен функционирования Чикагской школы, причем анализу подвергались самые разные профессиональные группы. В отечественной социологии в советское время сложилась традиция изучения отдельных профессиональных групп, среди которых, в силу определенного идеологического порядка (доминирование представления о рабочем классе как о наиболее продвинутой социальной группе), особое внимание уделялось исследованиям рабочих, учителей, инженеров. Практически не исследовались такие профессиональные группы, как чиновники, представители сферы услуг, выборные публичные политики и тендерных исследований: Изд-во «Научная книга». - 2005. - С. 13-49; Романов, П. В. Социальная антропология организаций / П. В. Романов // Учебное пособие. - Саратов: СГТУ, 1999. - 136 е.; Щепанская, Т. Б., Антропология профессий / Т. Б. Щепанская // Журнал социологии и социальной антропологии. - 2003 - Т.VI -№1. - С. 139-161.

1 Greenwood, Е. Attributes of a Profession / Е. Greenwood // Sociological Perspectives on Occupation. F. E. Peacock Publishers, Inc. Itasca Illinois. - 1972. - 214 p.; Millerson, G. The Qualifying Associations: a Study in professionalisation / G. Millerson. - London: Routlege & Kegan Paul, 1964. - 294 p.

2 Leiht, K.T. Professional work. A sociological approach / K. T. Leiht, M. L. Fennell. - Maiden: Blackwell Publishers, 2001.-358 p.

3 Хьюз, Э. Ч. Исследование занятий / Э. Ч. Хьюз // Социология сегодня: Проблемы и перспективы. - М., 1965. - С. 493-515; Хьюз, Э. Ч. Ошибки на работе / Э. Ч. Хьюз // Журнал исследований социальной политики. — 2008. Т. 6 — № 3. - С. 385-396; Хьюз, Э. Ч. Работа и человеческое Я / Э. Ч. Хьюз // Социальные и гуманитарные науки за рубежом. Сер. 11. Социология. - 2003 - № 4. - С. 138-151; Хьюз, Э. Ч. Типы личности и разделение труда / Э. Ч.Хьюз // Социальные и гуманитарные науки за рубежом. Сер. 11. Социология. - 2005 - № 1. -С. 156-172.

4 Белл, Д. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального прогнозирования / Д. Белл. - М.: Academia, 1999. - 956 е.; Гелбрейт, Д. К. Новое индустриальное общество / Д. К. Гелбрейт //Антология экономической жизни. - М.: ЭКСМО, 2008. - 1200 е.; Друкер, П. Новые реальности в правительстве и политике, в экономике и бизнесе, в обществе и мировоззрении / П. Друкер. - М.: Book Chamber Iinternational, 1992. - 200 е.; Тоффлер, А. Футурошок / А. Тоффлер // Пер. с англ. - М.: ПОЛИСЕТ, 1997. - 461 е.; Кастельс, М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура / М. Кастельс // Пер. с англ. под науч. ред. О. И. Шкаратана. — M.: ГУ ВШЭ, 2000. - 608 с. профессии; внимание к таким профессиональным группам, как пожарные, спасатели, представители силовых структур у отечественных социологов было минимальным. В последнее время интерес к изучению различных профессий возрос. Стоит отметить исследования В. А. Мансурова, О. В. Юрченко, П. В. Романова, Е. Р. Ярской-Смирновой и др.1. В настоящее время исследования сложных, частично закрытых профессиональных групп очень актуальны и востребованы.

Теоретические подходы к феномену смерти представлены в работе феноменологическим направлением, в частности, работами Э. Гуссерля, М. Хайдеггера, Э. Левинаса, П. Бергера и Т. Лукмана2. Стоит отметить классическую для изучаемой темы работу Э. Дюркгейма «Самоубийство: л социологический этюд» . В рамках других социально-философских и социологических направлений теоретические исследования феномена смерти крайне фрагментарны и не носят целостного характера, выполнены в русле антропологии, культурологии и/или религиоведения.

Социологические эмпирические исследования отношения людей к феномену смерти, к процессу умирания, ритуальным практикам также

1 Мансуров, В. А. Конструирование новых статусных позиций в процессе профессионализации / В. А. Мансуров, О. В. Юрченко // Модернизация социальной структуры российского общества. Отв. ред. 3.T. Голенкова. - М.: Институт социологии РАН. - 2008. - С. 139-156; Мансуров, B.A. Некоторые тенденции в развитии профессиональных групп российской интеллигенции / В. А. Мансуров, Л. А. Семенова // Россия трансформирующееся общество. Под редакцией В.А. Я лова. - M.: Издательство «КАНОН-пресс-Ц». - 2001. -С. 284-302; Мансуров, В. А. Перспективы профессионализации российских врачей в реформирующемся обществе / В. А. Мансуров, О. В. Юрченко // Социологические исследования. - 2005 - №1. - С. 66-77; Мансуров, В. А. Социология профессий. История, методология и практика исследований / В. А. Мансуров, О. В. Юрченко // Социологические исследования. - 2009 - №8. - С. 36-46; Романов, П. В. Мир профессий как поле антропологических исследований / П. В. Романов, Е. Р. Ярская-Смирнова // Этнографическое исследование. -2008 - №5. - С. 3-17; Романов, П. В. Мир профессий: пересмотр аналитических перспектив / П. Романов, Е. Ярская-Смирнова // Социологические исследования. - 2009 - №8. - С. 25-35. Романов, П. Социология и антропология профессий / П. Романов, Е. Р. Ярская-Смирнова // Социологические исследования. — 2009 — № 7. - С. 25-35; Романов, П. В. Три типа знания в социологии профессий / П. В. Романов // Социальная динамика и трансформация профессиональных групп в современном обществе. Под редакцией Мансурова В. А. - M.: Изд-во института социологии РАН, 2007. - С. 12-32; Романов, П. В. Этнография как профессия: между управлением, рынком и «чистой» наукой / П. В. Романов, Е. Р. Ярская-Смирнова // Профессии.doc. Социальные трансформации профессионализма: взгляды снаружи, взгляды изнутри. Под редакцией Е. Р. Ярской-Смирновой, П. В. Романова. - M.: ООО «Вариант», ЦСПГИ, 2007. - С. 382-405.

2 Хайдеггер, M. Бытие и время / М. Хайдеггер. — Харьков: Фолио, 2003. — 510 е.; Левинас, Э. От существования к существующему / Э. Левинас // Избранное: Тотальность и бесконечное. - М.: СПб.: Унив. кн., 2000. - С. 7-65; Левинас, Э. Тотальность и бесконечное / Э. Левинас // Избранное: Тотальность и бесконечное. - М.: СПб.: Унив. кн., 2000. — С. 66-291; Левинас, Э. Время и Другой / Э. Левинас // Время и Другой. Гуманизм другого человека. - СПб.: Высшая религиозно-философская школа, 1999. - С. 19-120; Бергер, П. Социальное конструирование реальности / П. Бергер, Т. Лукман. - М.: Медиум, 1995. - 323 с.

3 Дюркгейм, Э. Самоубийство: социологический этюд / Э. Дюркгейм. - М.: Мысль, 1994.— 399, [1] с. фрагментарны. Можно говорить о том, что на Западе с конца 80х гг. XX в. начали проводить исследования, затрагивающие проблему смерти, в частности, на них в своей работе ссылается английский социальный психолог Г. Крайг1, но в российской социологической науке эта ниша продолжает оставаться практически свободной. Нельзя утверждать, что эта проблема вообще не рассматривается российскими социологами, но в российской социологической науке до сегодняшнего дня не было масштабных исследований, в которых бы замерялось отношение представителей отдельных профессиональных групп и, в частности, представителей опасных профессий к феномену смерти. Исследование, проведенное в рамках данного диссертационного исследования, представляет попытку заполнить эту нишу.

Что касается концепции жизненных стратегий, представленной в данной работе, то мы опираемся на исследования К. А. Абульхановой-Славской (Абульханова-Славская, К. А. Стратегия жизни / К. А. Абульханова-Славская. -М.: Мысль, 1991.-299 с.)

Цель диссертационной работы - выявление отношения к смерти представителей опасных профессий.

Исследовательские задачи:

• Проанализировать теоретико-методологические подходы к изучению профессий;

• Определить общие и специфические элементы, из которых складывается пространство опасных профессий;

• Проанализировать теоретические подходы к изучению феномена смерти;

• Выявить и описать типы отношения к смерти представителей опасных профессий;

• Типологизировать и описать жизненные стратегии и ценностные ориентации представителей опасных профессий.

1 См. об этом подробнее: Крайг, Г. Психология развития / Г. Крайг. - СПб.: Питер, 2000. - 992 с.

Объект исследования - жизненные стратегии в структуре жизненного мира представителей опасных профессий.

Предмет исследования - отношение к смерти представителей опасных профессий как индикатор их жизненных стратегий.

Теоретико-методологические основы.

В рамках теоретико-методологического анализа опасных профессий использовались концепция жизненного мира Э. Гуссерля, теория конструирования социальной реальности П. Бергера и Т. Лукмана. В качестве основы классификации отношения индивидов к феномену смерти использовались результаты исследования, проведенного JT. В. Фесенковой, и результаты собственных авторских исследований, реализованных в 2004-2009 гг. В рамках анализа жизненных стратегий мы в некоторой степени опирались на подход, предложенный К. А. Абульхановой-Славской.

Поскольку тема диссертации находится на стыке нескольких социально-гуманитарных дисциплин, нам потребовалось привлечь и проанализировать литературу по социологии профессий, социальной психологии, философии, социальной антропологии; в работе использованы статистические материалы.

В эмпирическом исследовании использованы экспертные интервью и анкетный опрос.

Эмпирическая база.

Диссертационное исследование основано на вторичном анализе статистических, социологических данных и на материалах собственных исследований.

В работе использованы данные Федеральной службы государственной статистики России, Министерства Российской Федерации по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий, Приволжского регионального центра МЧС России.

Автором было проведено социологическое исследование, посвященное выявлению типов отношения представителей опасных профессий к смерти и жизненных стратегий, детерминированных этим отношением. С целью комплексного рассмотрения проблемы исследование осуществлялось в два этапа:

• 1 этап - серия глубинных интервью с представителями опасных профессий, трудовой стаж которых составляет более года. Количество интервью - 29, средняя продолжительность одного интервью - 40 минут;

• 2 этап - интервью по стандартизированной анкете с представителями опасных профессий (пожарными, спасателями, представителями силовых структур). Количество интервью - 220.

Исследование проводилось в 2008 - 2009 гг. на территории г. Нижнего Новгорода и в Нижегородской области.

Научная новизна исследования

1. На основе анализа теоретико-методологического подхода к изучению профессий дан категориальный анализ понятия «опасная профессия» через понятия «риск», «отношение к смерти», «неопределенность»;

2. На основе социологического анализа выявлены критерии самоопределения представителей опасных профессий как профессиональных групп;

3. На основе глубинных интервью выявлена специфика отношения к смерти у представителей опасных профессий;

4. Разработана типология жизненных стратегий представителей опасных профессий на основе индикатора — отношения к смерти;

5. На основе стандартизированных интервью выявлены ценностные ориентиры представителей опасных профессий.

Положения, выносимые на защиту:

1. Любая профессиональная реальность состоит из множества компонентов, большинство которых характерны для всех профессий, отличия могут проявляться только в конкретной профессиональной специфике. К таким компонентам можно отнести правила, нормы, стандарты, символическую и знаковую системы, другие смысловые структуры. Опасные профессии, в отличие от остальных, характеризуются дополнительным набором исключительных элементов, к числу которых можно отнести деятельность в условиях экстремальных факторов, риск, деятельность в условиях возможной утраты здоровья и в условиях возможной смерти.

Таким образом, опасные профессии - это такие профессиональные реальности, для которых опасность, риск и неопределенность являются нормальными трудовыми элементами.

2. Представители опасных профессий воспринимают свою трудовую деятельность как особенную. Элементы профессиональной реальности, через которые специалисты самоопределяют свой труд, - ограниченность во времени принятия решения, ограниченность во времени проведения трудовых операций, хорошая физическая и эмоциональная подготовка, способность быстро мобилизовать собственные силы. Деятельность в условиях гибели людей, в условиях собственной вероятной смерти является важной составляющей понимания исследуемыми профессионалами своего трудового статуса. Профессионалы высоко оценивают значимость своей работы как особой миссии по спасению и помощи людям.

3. Результаты проведенного социологического исследования показали, что группы представителей опасных профессий по типу локализации смерти в жизненном пространстве заметно различаются по своему размеру. Смерть для более половины представителей опасных профессий (54,5%) представляется финалом человеческой жизни. Смерть как неотъемлемую часть жизненного процесса рассматривают немного более четверти (28,2%) профессионалов, занятых в опасных сферах. Мнение о том, что существует возможность прожить новую жизнь после смерти, разделяют 10,9% представителей опасных профессий; только 5,5% профессионалов придерживается точки зрения, что человека можно считать бессмертным, так как он принадлежит обществу, которое себя постоянно воспроизводит в социальных практиках.

Группы представителей опасных профессий по типу эмоционального восприятия феномена смерти также не одинаковы по своему размеру. В первую очередь выделяется группа (45,9%), чье отношение к феномену смерти можно охарактеризовать как осознанный выбор: главный индикатор данной группы -это отсутствие страха перед смертью. Смерть как трагическое явление воспринимает чуть более четверти (27,3%) профессионалов, занятых в опасных сферах. Мнение о том, что смерть подчиняет себе человека разделяет 18,6% представителей опасных специальностей. Веру в то, что со временем человечество научится преодолевать смерть, разделяют только 6,8% профессионалов, занятых опасным трудом.

Так называемое «профессиональное» отношение представителей опасных профессий к смерти влияет на их «повседневное» отношение к смерти.

4. Всю совокупность жизненных стратегий представителей опасных профессий на основании их отношения к смерти можно разделить на 4 группы по следующим критериям:

• активные / пассивные стратегии;

• «футурологические» / «ретроспективные» стратегии;

• стратегии избегания / отрицания;

• утопические / антиутопические стратегии.

Активность / пассивность: характеризуют напряженность человеческой жизни, степень включенности индивида в формирование собственного жизненного пространства и временной структуры.

Ориентированность на прошлое и настоящее / ориентированность на настоящее и будущее: данные типы стратегий указывают на точку локализации смерти во временном пространстве человеческой жизни.

Избегание / отрицание: данные индикаторы характеризуют стратегию планирования жизни, нацеленную либо на табуирование человеком темы смерти и всего, что ее касается, в повседневной жизни, либо на радикальное отрицание ее самой и ее влияния на существование человека.

Утопия / антиутопия: данные индикаторы отражают взгляды индивидов на возможность / невозможность преодоления смерти.

5. Профессия является особой частью жизненного мира человека. Профессиональная деятельность, сопряженная с риском и угрозой здоровью и жизни, способствует осознанию и переживанию особой ценности жизни.

Для представителей опасных профессий в большей степени характерны активная и ретроспективная жизненные стратегии.

Ценностные ориентации представителей опасных профессий можно условно разделить на три группы: семейные ценности, личностные ценности, профессиональные ценности. Семья является главной ценностью для большинства профессионалов, занятых в опасных сферах (88%). В группе личностных и профессиональных ценностей на первом месте стоит собственное здоровье (82%).

Теоретическая значимость исследования

Теоретические и эмпирические данные диссертационного исследования позволяют дополнить теоретическое поле как общей социологии, так и отраслевой - социологии профессий, социальной работы, социальной психологии. Проведенное автором исследование может способствовать дальнейшему изучению разных групп профессионалов, в том числе, способствовать актуализации проведения сравнительных исследований профессиональных групп по критерию отношения их представителей к смерти.

Практическая значимость исследования связана с необходимостью разработки и адаптации комплекса мероприятий социально-психологической помощи лицам, которые в своей профессиональной деятельности сталкиваются с угрозой здоровью и жизни.

Данное исследование может быть полезно при выработке подходов к решению социальных вопросов, касающихся повседневной жизни профессионалов (жилищный вопрос, вопрос пенсионного обеспечения, вопрос льгот и т. д.), при выработке мер семейной политики, где бы учитывался профессиональный статус одного или нескольких акторов, сопряженный с риском и витальной угрозой.

Результаты диссертационного исследования могут использоваться в учебном процессе. Полученные данные могут служить основанием для разработки спецкурсов, в частности, по социологии профессий, социальной работе, социальной психологии, а также применяться в практике семейного консультирования.

Апробация работы.

Основные идеи, теоретические положения и выводы, практические результаты изложены автором на ежегодных научно-практических конференциях: Шестая международная конференция по математическому моделированию, подсекция - «Анализ данных в социальных приложениях» (2026 сентября 2004 г., г. Н. Новгород), Десятая нижегородская сессия молодых ученых (20-24 октября 2005, г. Н. Новгород), Международная научно-практическая конференция «Государственное регулирование экономики» (2007, г. Н. Новгород), Вторая всероссийская научная конференция «Казанские социологические чтения» - «Россия: общество, власть, государство» (22-23 мая 2008 г., г. Казань).

Основные положения и выводы диссертационного исследования отражены в девяти печатных работах, в том числе в двух статьях, опубликованных в изданиях, рекомендованных ВАК РФ. Общий объем публикаций составляет 3 п. л.

Структура работы

Диссертация состоит из Введения, трех глав, Заключения, списка использованной литературы и приложений.

Похожие диссертационные работы по специальности «Социальная структура, социальные институты и процессы», 22.00.04 шифр ВАК

Заключение диссертации по теме «Социальная структура, социальные институты и процессы», Зуева, Евгения Николаевна

Результаты исследования показали, что более половины профессионалов, занятых в опасных сферах (54%), выбирают в качестве жизненной стратегии -ретроспективную, то есть живут прошлыми и настоящими событиями. Вероятно, на это накладывает отпечаток осознание специфики своей профессиональной деятельности как опасной для здоровья и жизни, что в некоторой степени затрудняет планирование жизненных событий. Чуть более четверти профессионалов (28,2%) реализуют в своей жизни антиутопическую стратегию, то есть включают феномен смерти в структуру повседневного и профессионального пространства; их поведение не детерминировано страхом перед смертью и опасностью в целом. Жизненную стратегию 10,9% профессионалов, занятых опасным трудом, можно охарактеризовать как футурологическую, то есть для них характерна ориентация в жизни на настоящие и будущие события, отсутствие неуверенности в планировании жизненных событий. Только 5,5% профессионалов, занятых опасным трудом, придерживаются стратегии отрицания.

Жизненные стратегии в зависимости от типа локализации феномена смерти в жизненном пространстве в разрезе профессиональной принадлежности

Профессия Тип Пожарные Спасатели Силовые структуры

Частота Проценты Частота Проценты Частота Проценты

Ретроспективная 42 65,6 52 55,3 25 40,3

Антиутопия 16 25,0 23 24,5 23 37,1

Футурологическая 4 6,3 10 10,6 10 16,1

Отрицание 2 3,1 7 7,5 3 4,9

Нет ответа/Затрудняюсь ответить 0 0,0 2 2,1 1 1,6

Итого 64 100,0 94 100,0 62 100,0

Анализ жизненных стратегий в зависимости от типа локализации феномена смерти в жизненном пространстве показал, что пожарные и спасатели в большей степени склонны к ретроспективной жизненной установке (65,6% и 55,3%). Каждый четвертый пожарный (25%) и практически каждый четвертый спасатель (24,5%) придерживаются антиутопической жизненной стратегии. Что касается представителей силовых структур, для них не характерно выделение ведущей стратегии поведения в жизненном пространстве: группы тех, кто ориентируется на ретроспективную и антиутопическую модели поведения составляют 40,3% и 37,1% соответственно. Футурологическая жизненная стратегия в большей степени характерна для военнослужащих и милиционеров, чем для пожарных и спасателей (16,1% против 6,3% и 10,6%). В целом по выборке и в каждой исследуемой группе профессионалов процент тех, кто придерживается стратегии отрицания, низок.

Ценности представителей опасных профессий

Жизненное пространство человека предполагает наличие определенной системы ценностей. Ценности встроены в жизненный мир индивидов и могут в некоторой степени зависеть от их профессиональной деятельности.

Ценностные ориентации представителей опасных профессий отражены в Таблице 31.

Заключение

Изучение профессий в социологии развивалось как в рамках общесоциологических теорий социальной структуры, социальной стратификации, социальной мобильности, так и в рамках таких отраслевых направлений, как социология труда, индустриальная социология, социология образования, социология профессий. Все многообразие теоретических направлений в исследовании профессий можно условно разделить на несколько групп. Выделяются следующие подходы: исследование профессии как вида деятельности (деятельностный подход), исследование профессии как социального института (институциональный подход), исследование профессиональных групп, структурно-функциональный подход к изучению профессии, исследование профессии как особого жизненного мира (феноменологический подход).

Выделяемые теоретико-методологические подходы к изучению профессий зависят от взглядов социологов на общество в целом. При рассмотрении профессии как вида деятельности, как социального института, как профессиональной группы отправной точкой анализа выступает понятие социальной структуры общества (макроуровневые теории). В рамках микроуровневых теорий профессия рассматривается как вид деятельности, но с позиции не системы, а индивида, как особый жизненный мир, исследуются повседневные профессиональные практики и ценности индивидов.

В рамках нашего диссертационного исследования профессия рассматривалась и анализировалась в рамках феноменологического подхода, согласно которому профессиональная среда является относительно замкнутым и самодостаточным жизненным миром, который встраивается в повседневную реальность человека и во многом ее определяет.

Опасные профессии отличаются от остальных набором характерных только для них профессиональных элементов. К их числу можно отнести: деятельность в условиях экстремальных факторов, риск, деятельность в условиях возможной утраты здоровья, в условиях возможной смерти. Опасные профессий - это такие профессиональные реальности, для которых опасность, риск и неопределенность являются нормальными трудовыми элементами. Данное определение подтверждается результатами проведенного исследования, согласно которым люди, занятые опасным трудом, осознают свою профессиональную деятельность как рискованную. Риск чаще всего воспринимается как неотъемлемый элемент профессионального мира, как стандарт трудовых операций, который будет присутствовать всегда.

Проведенное исследование выявило, что степень выраженности чувства страха перед экстремальными опасными ситуациями у профессионалов различна. В большинстве рабочих случаев страх возникает в первые моменты, когда происходит оценка ситуации, после чего чувство страха блокируется. Профессионалы, занятые в исследуемых трудовых сферах, со временем привыкают к испытываемому чувству переживания опасности, встраивают страх в систему профессиональных эмоций, тем самым уменьшая степень его проявления и влияния на трудовую деятельность.

Деятельность в условиях гибели людей, в условиях собственной вероятной смерти является важной составляющей понимания исследуемыми профессионалами своего трудового статуса. Хотя феномен смерти и включен в реальность профессионального мира, он в большинстве случаев не воспринимается специалистами как само собой разумеющееся, привычное явление. Восприятие смерти изучаемыми профессионалами практически всегда негативно.

Результаты проведенного исследования показали, что феномен смерти для половины профессионалов, занятых в опасных сферах, воспринимается в жизненном пространстве как конец существования. Этому типу отношения соответствует ретроспективная стратегия жизни, то есть ориентированность на прошлые и настоящие события. В среде представителей опасных профессий преобладает следующий тип «эмоционального» отношения к феномену смерти — «смерть как осознанная неизбежность». Этому типу отношения соответствует активная жизненная стратегия, которая характеризуется максимальной включенностью индивида в формирование собственного жизненного пространства, полным контролем своих действий, отсутствием страха перед смертью.

Опасная профессия накладывает отпечаток на конструирование индивидом своего личного, семейного пространства, своего жизненного мира. Данное влияние может проявляться в том, что человек в своей повседневной жизни действует более обдуманно, избегает ситуаций, которые могут быть потенциально опасными для его жизни и жизни близких людей. Семья и собственное здоровье являются важнейшими ценностями для представителей опасных профессий.

Список литературы диссертационного исследования кандидат социологических наук Зуева, Евгения Николаевна, 2010 год

1. Абрамова, Г. С. Возрастная психология / Г. С. Абрамова. - М.: Академия Раритет, 1997. - 704 с. - 1.BN 5-8291-0101-7.

2. Абульханова, К. А. Время личности и время жизни / К. А. Абульханова, Т. Н. Березина. СПб.: Алетейя, 2001. - 304 с. - ISBN 5-89329377-0.

3. Абульханова-Славская, К. А. Стратегия жизни / К. А. Абульханова-Славская. М.: Мысль, 1991.-299 с.

4. Александрова Л. Е., Методологические проблемы социологии профессий / Л. Е. Александрова // Социологические исследования. 2000 - № 8.-С. 11-17.

5. Альмодавар, Ж.-П. Рассказ о жизни и индивидуальная траектория: сопоставление масштабов анализа / Ж.-П. Альмодавар // Вопросы социологии. 1992-Т. 1 -№2.-С. 98-105.

6. Андреева, Г. М. Социальная психология / Г. М. Андреева. 2-е изд., доп. и перераб. - М.: Изд-во МГУ, 1988. - 429, 3. с. - ISBN 5-211-00026-9.

7. Арьес, Ф. Человек перед лицом смерти: Пер. с фр. / Ф. Арьес. М.: Издательская группа «Прогресс» - «Прогресс- Академия», 1992. - 528 с. - ISBN 5-01-003636-3.

8. Базовые ценности россиян: Социальные установки. Жизненные стратегии. Символы. Мифы. / Отв. ред. А. В. Рябов, Е. Ш. Курбангалеева. М.: Дом интеллектуальной книги, 2003. - 448 с. - ISBN 5-7333-0225-9.

9. Банников, К. Л. Антропология экстремальных групп: Доминантные отношения военнослужащих срочной службы Российской Армии / К. Л. Банников. М.: Ин-т этнологии и антропологии РАН, 2002. - 400 с. - ISBN 5201-14632-5.

10. Батыгин, Г. С. Лекции по методологии социологических исследований / Г. С. Батыгин. М.: «Аспект-Пресс», 1995. - 285 с. - ISBN 57567-0016-1.

11. Батыгин Г. С., Профессионалы в расколдованном мире / Г. С. Батыгин // Этика успеха: вестник исследователей, консультантов и ЛПР. Вып. 3. Тюмень; М.: 1994. С. 9-19.

12. Бауман, 3. Текучая современность / 3. Бауман. Пер. с англ. под ред. Ю. В. Асочакова. СПб: Питер, 2008. - 240 с. - ISBN 978-5-469-00034-1.

13. Бек, У. Общество риска. На пути к другому модерну / У. Бек; пер с нем. В. Седельника и Н. Федоровой, Послесл. А. Филиппова. М.: Прогресс -Традиция, 2000. - 384 с. - ISBN 5-89826-059-5.

14. Беккер Г. Природа профессии. / Этика успеха: вестник исследователей, консультантов и ЛПР., Выпуск 3/94. Тюмень-Москва, 1994, С.82-90.

15. Белл, Д. Грядущее постиндустриальное общество. Опыт социального прогнозирования / Д. Белл. М.: Academia, 1999. - 956 с. - ISBN 5-87444-070-4.

16. Бергер, П. Социальное конструирование реальности. Трактат по социологии знания / П. Бергер, Т. Лукман. М.: Издательство Медиум, 1995. -323 с. - ISBN 5-85691-036-2.

17. Бургос, М. История жизни. Рассказывание и поиск себя / М. Бургос // Вопросы социологии. 1992 - Т. 2 - № 2. - С. 123-130.

18. Бурдье, П. Социальное пространство: поля и практики / П. Бурдье. -СПб.: Алетейя, 2007. 576 с. - ISBN 978-5-903354-03-0.

19. Бутенко И. А., Профессионализм: гарантии качества / И. А. Бутенко // Социологические исследования. 2009 - №1. - С.136-143.

20. Вебер, М. Наука как призвание и профессия / М. Вебер // Избранные произведения. Пер. с нем. М.: Прогресс, 1990. - С. 707-735. -ISBN 5-01-001584-6.

21. Вебер, М. Основные понятия стратификации / М. Вебер// Социологические исследования. 1994 - № 5. - С. 147-155.

22. Вебер, М. Политика как призвание и профессия / М. Вебер // Избранные произведения. Пер. с нем. М.: Прогресс, 1990. - С. 644-706. -ISBN 5-01-001584-6.

23. Гайдаенко, П. П. Научная рациональность и философский разум в интерпретации Эдмунда Гуссерля / П. П. Гайдаенко // Вопросы философии. -1992- №7. -С.116-135.

24. Гарфинкель, Г. Исследования по этнометодологии / Г. Гарфинкель.- СПб.: Питер, 2006. 336 с. - ISBN 5-469-00033-8.

25. Гелбрейт, Д. К. Новое индустриальное общество / Д. К. Гелбрейт //Антология экономической жизни. М.: ЭКСМО, 2008. - 1200 с. - ISBN 978-5699-23657-2.

26. Гидденс, Э. Социология / Э. Гидденс. М.: Эдиториал УРСС, 1999.- 703 с. ISBN 5-901006-82-8.

27. Голенкова, 3. Т. Профессионалы портрет на фоне реформ / 3. Т. Голенкова, Е. Д. Игитханян // Социологические исследования. — 2005 - №2. - С. 28-36.

28. Готлиб, А.С. Качественное социологическое исследование: познавательные и экзистенциальные горизонты / А.С. Готлиб. Самара: Универс-групп, 2004. - 448 с.

29. Гофман, И. Нарушение фрейма / И. Гофман; пер. с анг. А. Д. Ковалева // Социологический журнал. 2003 - №3 .-С. 116-151.

30. Гофман, И. Представление себя другим в повседневной жизни / И. Гофман. М.: Канон-Пресс, 2000. - 304 с. - ISBN 5-93354-006-4

31. Гроф, С. Человек перед лицом смерти / С. Гроф, Д. Хэлифакс. М.: Издательство трансперсонального института, 1996. - 246 с.

32. Гуссерль, Э. Кризис европейских наук и трансцендентальная феноменология / Э. Гуссерль. СПб.: Издательство «Владимир Даль», 2004. -400 с. - IBSN 5-93615-017-8

33. Гуссерль, Э. Феноменология внутреннего сознания времени / Э. Гуссерль // Собрание сочинений. Т. 1. М.: Гнозис, 1994. 192 с.

34. Гуссерль, Э. Философия как строгая наука / Э. Гуссерль. -Новочеркасск: Агентство САГУНА, 1994. 358 с.

35. Девятко, И. Ф. Методы социологического исследования / И. Ф. Девятко // Учеб. пособие 2-е изд. М.: Университет, 2002. - 295 с. - ISBN 58013-0149-6.

36. Демичев, А. Диску сы смерти. Введение в философскую танатологию / А. Демичев. СПб: Инапресс, 1997. - 144 с.

37. Друкер, П. Новые реальности в правительстве и политике, в экономике и бизнесе, в обществе и мировоззрении / П. Друкер. М.: Book Chamber Iinternational, 1992. - 200 с.

38. Дюркгейм, Э. О разделении общественного труда. Метод социологии / Э. Дюркгейм. М: Наука, 1991. - 572 с.

39. Дюркгейм, Э. Самоубийство: социологический этюд / Э. Дюркгейм. М.: Мысль, 1994.— 399, 1. с. - ISBN 5-244-00574-Х.

40. Журавлев, В. Ф. Нарративное интервью в биографических исследованиях / В. Ф. Журавлев // Социология: 4М. 1993—1994 - № 3—4. -С. 34-43.

41. Здравомыслов, А. Г. Отношение к труду и ценностные ориентации личности рабочего / А. Г. Здравомыслов, В. А. Ядов // Социология в СССР. -М.: Мысль, 1965 Т. 2. - 504 с.

42. Здравомыслов, А. Г. Человек и его работа в СССР и после / А. Г. Здравомыслов, В. А. Ядов. М.: Аспект-пресс, 2003. - 485 с. - ISBN 5-75670286-5.

43. Здравомыслова, Е. Социальное конструирование тендера / Е. Здравомыслова, А. Темкина // Социологический журнал. 1998 - №3/4. - С. 171-182.

44. Зиммель, Г. Социальная дифференциация (социологические и психологические исследования) / Г. Зиммель // Избранное. Том 2. Созерцание жизни. М.: Юрист, 1996. - С. 301 - 465. - ISBN 5-7357-0175-4.

45. Зиммель, Г. Философия труда / Г. Зиммель // Избранное. Том 2. Созерцание жизни. М.: Юрист, 1996. - С. 466-485. - ISBN 5-7357-0175-4.

46. Знанецкий, Ф. Мемуары как объект исследования / Ф. Знанецкий // Социологические исследования. 1989 - № 1. - С. 106-110.

47. Зуева, Е. Н. Профессионалы, занятые в опасных сферах: штрихи к портрету / Е. Н. Зуева // Перспективы: Сборник научных статей аспирантов / Составитель и научный редактор З.Х. Саралиева. Н.Новгород: НИСОЦ, 2009. - С. 51- 69. - ISBN 978-5-93116-120-4.

48. Зуева, Е. Н. Отношение к смерти у людей опасных профессий: возможности эмпирического изучения / Е. Н.Зуева // Десятая нижегородская сессия молодых ученых. Гуманитарные науки: материалы докладов.

49. Н.Новгород: Изд-во Гладкова О. В., 2006. С. С. 156 - 157. - ISBN 978-593530-190-3.

50. Зуева, Е. Н. Смерть как категория социологического анализа / Е. Н. Зуева // Надежды: Сборник научных статей студентов. Вып. 2. Н. Новгород: НИСОЦ, 2003. - С. 10-12. - ISBN 5-93116-047-7.

51. Ильин, В.И Драматургия качественного полевого исследования / В.И. Ильин. СПб: Интерсоцис, 2006. - 256 с. - ISBN 5-94348-043-9.

52. Ионин, Л. Г. Социология культуры: путь в новое тысячелетие / Л. Г. Ионин // Учеб. пособие для студентов вузов. 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Логос, 200. - 432 с. - ISBN 5-88439-052-1

53. Кастельс, М. Информационная эпоха: экономика, общество и культура / М. Кастельс // Пер. с англ. под науч. ред. О. И. Шкаратана. — М.: ГУ ВШЭ, 2000. 608 с. - ISBN 5-7898-0069-8.

54. Квале, С. Исследовательское интервью / С. Квале. М.: Смысл, 2003. - 301 с. - ISBN 5-89357-145-2.

55. Клюшкина, О. Б. Построение теории на основе качественных данных / О. Б. Клюшкина // Социологические исследования, 2000. № 10. - С. 92-93.

56. Козина, И. М. Профессиональная стратегия: тендерные стереотипы на рынке труда / И. М. Козина // Социологический журнал. 2003 - №3. - С. 126-136.

57. Кораблева, Г. Б., Об институциональном подходе к исследованию связи профессии и образования / Кораблева Г. Б. // Социологические исследования. 2000 - № 6. - С. 48-51.

58. Крайг, Г. Психология развития / Г. Крайг. СПб.: Питер, 2000. -992 с. - ISBN 5-314-00128-4.

59. Круглый стол журнала «Социологические исследования» «Количественный и качественный анализ: органическое единство или автономия» / Социологические исследования, 2004. №9. - С. 3 - 14.

60. Крыштановская, О. В. Инженеры: становление и развитие профессиональной группы / О. В. Крыштановская. М.: Наука, 1989. - 144 с.

61. Лаба, Л. Я. Способы интеграции качественных и количественных методов / Л. Я. Лаба // Социологические исследования, 2004. № 2. - С. 124 -129.

62. Левинас, Э. Время и Другой / Э. Левинас // Время и Другой. Гуманизм Другого человека. СПб.: Высшая религиозно-философская школа, 1999. - С. 19 - 120. - ISBN 5-900021-05-7.

63. Левинас, Э. Гуманизм Другого человека / Э. Левинас // Время и Другой. Гуманизм Другого человека. СПб.: Высшая религиозно-философская школа, 1999. - С. 121 - 265. - ISBN 5-900021-05-7.

64. Левинас, Э. От существования к существующему / Э. Левинас // Избранное: Тотальность и бесконечное. М.: СПб.: Унив. кн., 2000. - С. 7 - 65. -ISBN 5-7914-0083-5.

65. Левинас, Э. Тотальность и бесконечное / Э. Левинас // Избранное: Тотальность и бесконечное. М.: СПб.: Унив. кн., 2000. - С. 66 - 291. - ISBN 57914-0083-5.

66. Лурье, М. Л. Служба в армии как «воспитание чувств» / М. Л. Лурье // Мифология и повседневность: Тендерный подход в антропологическихдисциплинах: Матер. Науч. конф. 19-21 февраля 2001 г. Спб.: Алетейя, 2001.- С. 247-259.

67. Малкей, М. Наука и социология знания / М. Малкей // Пер. с англ. -М.: Прогресс, 1983. 253 с.

68. Мансуров, В.А. Конструирование новых статусных позиций в процессе профессионализации / В. А. Мансуров, О. В. Юрченко // Модернизация социальной структуры российского общества. Отв. ред. З.Т. Голенкова. М.: Институт социологии РАН. - 2008. - С. 139-156.

69. Мансуров, В.А. Некоторые тенденции в развитии профессиональных групп российской интеллигенции / В. А. Мансуров, JI. А. Семенова // Россия трансформирующееся общество. Под редакцией В.А. Ядова.- М.: Издательство «КАНОН-пресс-Ц». 2001. - С. 284-302.

70. Мансуров, В.А. Перспективы профессионализации российских врачей в реформирующемся обществе / В. А. Мансуров, О. В. Юрченко // Социологические исследования. 2005 - №1. — С. 66-77.

71. Мансуров, В.А. Социология профессий. История, методология и практика исследований / В. А. Мансуров, О. В. Юрченко // Социологические исследования. 2009 - №8. - С. 36-46.

72. Маркс, К. Капитал. Т. I / К. Маркс К., Ф. Энгельс // Соч. 2-е изд. -М.: Государственное издательство политической литературы. 1960 - Т. 23. -901 с.

73. Мисиров, Д. Н. Особенности выбора профессии в юношеском возрасте / Д. Н. Мисиров, А. М. Халилов // Наука и образование. 2002 - № 1. -С. 74-80.

74. Наумова, Н. Ф. Жизненная стратегия человека в переходном обществе / Н. Ф. Наумова // Социологический журнал. 1995. - №2. - С. 5 - 22.

75. О смерти и бессмертии. М.: Знание, 1991. - 64 с.

76. Оболенская, С. В. «История повседневности» в историографии ФРГ / С. В. Оболенская. // Одиссей. Человек в истории. М. 1990. - С. 182—197.

77. Общественное мнение-2007. М.: Левада-Центр, 2007. - 272 с.

78. Парсонс, Т. О структуре социального действия / Т. Парсонс. М.: Академический проект, 2000. - 880с. - ISBN 5-8291-0016-9.

79. Парсонс, Т. Понятие общества: компоненты и их взаимоотношения / Т. Парсонс // Американская социологическая мысль. М. - 1996. - С. 494 -526.

80. Парсонс, Т. Система современных обществ / Т. Парсонс; пер. с анг. JI.A. Седова, А.Д. Ковалева, под общ. ред. М.С. Ковалевой. М.: Аспект Пресс, 1997. - 270 с. - ISBN 5-7567-0200-8.

81. Подмарков, В. Т. Человек в мире профессий / В. Т. Подмарков // Вопросы философии. 1972 - № 8. - С. 59-64.

82. Попова, И. П. Профессии и профессионализм в международной дискуссии / И. П. Попова // Социологические исследования. 2009 — №8. - С. 52-57.

83. Радаев, В. В. Социальная стратификация / В. В. Радаев, О. И. Шкаратан // Учеб. пособие для вузов. М.: Наука, 1995. - 260 с. - ISBN 57567-0119-2.

84. Разумникова, О. М. Взаимодействие тендерных стереотипов и жизненных ценностей как факторов выбора профессии / О. М. Разумникова // Вопросы психологии. 2004 - № 4. - С. 76-83.

85. Распутин, В. Новая профессия / В. Распутин // Наш современник. -1998-№7.-С. 3-23.

86. Ритцер, Дж. Современные социологические теории. 5-е изд. / Дж. Ритцер.- СПб.: Питер, 2002. 688 с. - ISBN 5-318-00687-6.

87. Рождественский, С. Подходы к формализации жизненных историй качественными методами / Судьбы людей: Россия XX век. Биографии людей как объект социологического исследования / Отв. ред. В. Семенова, Е. Фотеева. М., 1996. С. 412—422.

88. Романов, П. В. Мир профессий как поле антропологических исследований / П. В. Романов, Е. Р. Ярская-Смирнова // Этнографическое исследование. 2008 - №5. - С. 3-17.

89. Романов, П. В. Мир профессий: пересмотр аналитических перспектив / П. Романов, Е. Ярская-Смирнова // Социологические исследования. 2009 - №8. - С. 25-35.

90. Романов, П. В. Процедуры, стратегии, подходы «социальной этнографии» / П. В. Романов // Социологический журнал. 1996 - № 3 - 4. - С. 138-149.

91. Романов, П. В. Социальная антропология организаций / П. В. Романов // Учебное пособие. Саратов: СГТУ, 1999. - 136 с.

92. Романов, П. В. Социология и антропология профессий / П. В. Романов, Е. Р. Ярская-Смирнова // Социологические исследования. 2009 - № 7.-С. 25-35.

93. Романов, П. В. Три типа знания в социологии профессий / П. В. Романов // Социальная динамика и трансформация профессиональных групп в современном обществе. Под редакцией Мансурова В. А. — М.: Изд-во института социологии РАН, 2007. С. 12-32.

94. Рязанцев, С. Философия смерти / С. Рязанцев. СПб: Спикс, 1994.320 с.

95. Сабиров, В. Ш. Этический анализ проблемы жизни и смерти / В. Ш. Сабиров. М.: Знание, 1987. - 64 с.

96. Савинская, О. Б. Субъективность в качественном исследовании: новые подходы / О. Б. Савинская // Социологические исследования, 2007. № 10.-С. 122-131.

97. Семенова, В. В. Качественные методы: введение в гуманистическую социологию / В. В. Семенова. М.: Добросвет, 1998. - 292 с. -ISBN 5-7913-0021-2.

98. Страусс, А. Основы качественного исследования / А. Страусс, Дж. Корбин. М.: Эдиториал УРСС, 2001. - 256 с. - ISBN 5-8360-0299-1.

99. Современная западная социология: Словарь / Сост. Давыдов Ю. Н. и др.. М.: Политиздат, 1990. - С. 307 - 308. ISBN 5-250-00355-9.

100. Согомонов, А. Тусобщество / А. Согомонов // Аспекты социальной теории и современного общества. М.: ЦСО ИС РАН, 2000. - С. 53-71.

101. Сорокин, П. А. Влияние профессии на поведение людей и рефлексология профессиональных групп / П. А. Сорокин //Общедоступный учебник социологии. Статьи разных лет. Ин-т социологии. М.: Наука, 1994. -С. 333-356.

102. Сорокин, П. А. Система социологии. В 2 т. Т. 2. Социальная аналитика. Учение о строении сложных социальных агрегатов / П. А. Сорокин. -М: Наука, 1993.-688 с.

103. Сорокин, П. А. Человек. Цивилизация. Общество / П. А. Сорокин; общ. ред. и сост. и предисл. А. Ю. Согомонов. Пер. с анг. М.: Политиздат, 1992. - 543 с. - ISBN 5-250-01297-3.

104. Социальная психология. Хрестоматия: Учебное пособие для студентов вузов / Сост. Е. П. Белинская, О. А. Тихомандрицкая. М.: Аспект Пресс, 2003. - 475 с. - ISBN 5-7567-0236-9.

105. Спенсер, Г. Синтетическая философия / Г. Спенсер. Киев: Ника-центр, 1997.-512 с.

106. Страусс, А. Основы качественного исследования: обоснованная теория, процедуры и техники / А. Страусс, Дж. Корбин. М.: Эдиториал УРСС, 2001. - 256 с. - ISBN 5-8360-0299-1.

107. Струмилин, С. Г. Проблемы экономики труда / С. Г. Струмилин. -М.: Государственное издательство политической литературы, 1957. 472 с.

108. Суворова, О. С. Личностное знание о смерти; пути формирования, смысл и значение / О. С. Суворова // Идея смерти в российском менталитете. -СПб.: РХГИ, 1999. С. 48 - 62.

109. Татарова, Г. Г. Методология анализа данных в социологии / Г.Г. Татарова // Учебник для вузов. М.: NOTA BENE, 1999. - 224 с. - ISBN 5-81880005-9.

110. Татарова, Г.Г. От постулатов эмпирической социологии к методологии анализа данных / Г. Г. Татарова // Социология: 4М. 1999. № 11.— С. 51-71.

111. Тернер, Р. Сравнительный контент-анализ биографий / Р. Тернер // Вопросы социологии. 1992 - Т. 1 - № 1. - С. 121-134.

112. Титма, М. X. Выбор профессии как социальная проблема / М. X. Титма. М.: Знание, 1975. - 198 с.

113. Толстова, Ю. Н. Выступление на круглом столе «Количественный и качественный анализ: органическое единство или автономия» / Ю. Н. Толстова // Социологические исследования, 2004. №9. - С. 3 - 14.

114. Толстова Ю. Н. Измерение в социологии / Ю. Н. Толстова // Курс лекций. М.: ИНФРА-М, 1998. - 224 с. - ISBN 5-86225-807-8.

115. Толстова, Ю. Н. Качественная и количественная стратегии: эмпирическое исследование как измерение в широком смысле / Н. Ю. Толстова, Е. В. Масленников // Социологические исследования, 2000. № 10. - С. 101 -109.

116. Томпсон, П. Гуманистическая традиция и жизненные истории в Польше // Биографический метод в социологии: история, методология, практика / Ред. колл.: В. В. Семенова, Е. Ю. Мещеркина. М., 1993. С. 51—62.

117. Томпсон, П. История жизни и анализ социальных изменений / П. Томпсон // Вопросы социологии. 1993 - № 1—2. - С. 129—138.

118. Тощенко, Ж. Т. Предмет и структура социологии труда / Ж. Т. Тощенко // Социологические исследования. 2003 - № 3. - С. 48-58.

119. Тощенко, Ж. Т. Социология труда: генезис идей в контексте мировых и российских реалий (опыт нового прочтения) / Ж. Т. Тощенко // Мир России. 2004 - Т. XIII - № 4. - С. 40-61.

120. Тоффлер, А. Футурошок / А. Тоффлер // Пер. с англ. М.: ПОЛИСЕТ, 1997.-461 с.-ISBN 978-5-86617-004-3.

121. Трубников, Н. Н. Проблема смерти, времени и цели человеческой жизни (через смерть и время к вечности) / Н. Н. Трубников // Философские науки. 1990. - №2 - С. 104 - 115.

122. Устюшкин, Ю. М. Личная метафизика смерти / Ю. М. Устюшкин // Идея смерти в российском менталитете. СПб.: РХГИ, 1999. - С. 107 - 121.

123. Феноменология // Большой толковый социологический словарь (Collins). Том 2 (П-Я): М.: Вече, ACT, 1999. С. 390.

124. Фесенкова, Л. В. Тема смерти в русском менталитете и утопическое сознание / Л. В. Фесенкова // Идея смерти в российском менталитете. СПб.: РХГИ, 1999.-С. 30-47.

125. Фролов, И. Т. О жизни, смерти и бессмертии / И. Т. Фролов // Вопросы философии. 1983. -№1. - С. 83 - 98.

126. Фролов, И. Т. О человеке и гуманизме: работы разных лет / И. Т. Фролов. М.: Политиздат, 1989. - 558, 1. с.

127. Фролов, С. С. Социология / С. С. Фролов. М.: Гардарики, 2007. -344 с. - ISBN 5-8297-0007-7.

128. Фуко, М. Рождение клиники / М. Фуко. М.: Смысл, 1998. - 3 Юс. -IBSN 5-89357-030-8.

129. Фукс-Хайнритц, В. Биографический метод / Биографический метод в социологии: история, методология, практика / Ред. колл.: В. В. Семенова, Е. Ю. Мещеркина. М., 1993. С. 11—41.

130. Хайдеггер, М. Бытие и время / М. Хайдеггер. Харьков: Фолио, 2003. - 510 с. - ISBN 966-03-1594-5.

131. Хоффман, А. Достоверность и надежность в устной истории / Биографический метод в социологии: история, методология, практика / Ред. колл.: В. В. Семенова, Е. Ю. Мещеркина. М., 1993. С. 42—50.

132. Хуземан, Ф. Об образе и смысле смерти. История, физиология и психология проблемы смерти / Ф. Хуземан. М.: Энигма, 1997. - 114 с. - ISBN 3-596-25510-4.

133. Хьюз, Э. Ч. Исследование занятий / Э. Ч. Хьюз // Социология сегодня: Проблемы и перспективы. М., 1965. - С. 493-515.

134. Хьюз, Э. Ч. Ошибки на работе / Э. Ч. Хьюз // Журнал исследований социальной политики. 2008. Т. 6 - № 3. - С. 385-396.

135. Хьюз, Э. Ч. Работа и человеческое Я / Э. Ч. Хьюз // Социальные и гуманитарные науки за рубежом. Сер. 11. Социология. 2003 - № 4. - С. 138151.

136. Хьюз, Э. Ч. Типы личности и разделение труда / Э. Ч.Хьюз // Социальные и гуманитарные науки за рубежом. Сер. 11. Социология. 2005 -№ 1.-С. 156-172.

137. Чангли, И. И. Труд. Социологические аспекты теории и методологии исследования / И. И. Чангли. М.: Наука, 1973. - 588 с.

138. Шкаратан, О. И., Эффективность труда и отношение к труду / О. И. Шкаратан // Социологические исследования. 1982 - № 2. - С. 20-34.

139. Шубкин, В. Н., Трудящаяся молодежь: образование, профессия, мобильность. / В. Н. Шубкин. М.: Наука, 1984. - 213 с.

140. Щепанская, Т. Б., Антропология профессий / Т. Б. Щепанская // Журнал социологии и социальной антропологии. 2003 - Т.VI - №1. - С. 139161.

141. Щютц, А. Смысловая структура повседневного мира: очерки по феноменологической социологии / А. Щютц // Сост. А. Я. Алхасов, Пер. с анг.

142. A. Я. Алхасова, Н. Я. Мазлумяновой, Научн. ред. Перевода Г. С. Батыгин. М.: Институт фонда «Общественное мнение», 2003. - 336 с. - ISBN 5-93947-012-2.

143. Шюц, А. Повседневное мышление и научная интерпретация человеческого действия / Современная зарубежная социология (70-80-е годы). -М.: ИНИОН РАН, 1993. С. 104-124.

144. Ядов, В. А. Отношение к труду / В. А. Ядов // Социологические исследования. 1983 - № 3. - С. 60-66.

145. Ядов, В. А. Социология труда начала умирать, потому что появился рынок / В. А. Ядов // Экономическая социология. 2007 - Т. 8 - № 5. - С. 8-16.

146. Ядов, В. А. Стратегия и методы качественного анализа данных /

147. B.А. Ядов // Общие вопросы методологии и методики социологических исследований. Социология: 4М. Т. 1. №1. - С. 14-31.

148. Ядов, В. А. Стратегия социологического исследования. Описание, объяснение, понимание социальной реальности / В. А. Ядов. М.: Добросвет, 2001. - 596 с. - ISBN 5-7913-0036-0.

149. Янкелевич, В. Смерть / В. Янкелевич. М.: Издательство литературного института, 1999. - 448 с. - ISBN 2-08-081001-4.

150. Dickenson, D. Death, Dying and bereavement / D. Dickenson. London, 2003.-388 p.

151. Greenwood, E. Attributes of a Profession / E. Greenwood // Sociological Perspectives on Occupation. F. E. Peacock Publishers, Inc. Itasca Illinois. 1972. -214 p.

152. Leiht, K.T. Professional work. A sociological approach / К. T. Leiht, M. L. Fennell. Maiden: Blackwell Publishers, 2001. - 358 p.

153. Millerson, G. The Qualifying Associations: a Study in professionalisation / G. Millerson. London: Routlege & Kegan Paul, 1964. - 294 p.

154. Parsons, T. The Professions and Social Structure / T. Parsons // Essays in Sociological Theory (Revised Edition). New-York: The Free Press, 1966. - pp. 3446.1. Описание полевых данных

155. Интервью 1. Муж., 41 год, охранник на закрытом предприятии, трудовой стаж -4 года.

156. Интервью 2. Муж., 47 лет, начальник караула пожарной части, трудовой стаж -24 года.

157. Интервью 3. Муж., 26 лет, пожарный, трудовой стаж 2 года.

158. Интервью 4. Муж., 28 лет, пожарный, трудовой стаж 2 года.

159. Интервью 5. Муж., 31 год, пожарный, трудовой стаж 7 лет.

160. Интервью 6. Муж., 29 лет, спасатель 3-го класса, трудовой стаж 5 лет.

161. Интервью 7. Муж., 44 года, водитель, спасатель 1-го класса, трудовой стаж 16лет.

162. Интервью 17. Жен., 49 лет, инженер по пожарной безопасности, трудовой стаж 23 года.

163. Интервью 22. Муж., 44 года, спасатель 1-го класса, трудовой стаж более 15 лет.

164. Интервью 23. Муж., 37 лет, инженер по пожарной безопасности, трудовой стаж -11 лет.

165. Интервью 24. Жен., 32 года, спасатель-медик 3-го класса, трудовой стаж 6 лет.

166. Интервью 25. Муж., 29 лет, охранник на закрытом предприятии, трудовой стаж 5 лет.

167. Интервью 26. Муж., 39 лет, бывший телохранитель, трудовой стаж более 10 лет.

168. Интервью 27. Муж., 35 лет, пожарный, трудовой стаж 7 лет.

169. Интервью 28. Муж., 47 лет, командир отделения пожарной части, трудовойстаж 23 года.

170. Интервью 29. Муж., 23 года, спасатель, трудовой стаж 1 год.1. Гайд глубинного интервью

171. Представление, знакомство Общие вопросы1. Сколько Вам лет?

172. Расскажите, пожалуйста, где и кем Вы работаете? (место и должность) Как давно Вы работаете в этой сфере? (стале) Чем Вам приходится заниматься? (функционал)

173. Расскажите, пожалуйста, как Вы пришли в эту профессию? Что повлияло на Ваш выбор? Может быть, кто-то из Ваших близких, друзей, знакомых посоветовал Вам выбрать именно этот род занятий?1. Содержательный блок

174. Считаете ли Вы Вашу профессию особенной? Что делает Вашу профессию таковой?

175. Расскажите, пожалуйста, что Вас привлекает в Вашей профессии? А что, наоборот, Вам не нравится?

176. Считаете ли Вы Вашу профессию опасной? Почему?

177. Приходится ли Вам рисковать здоровьем, жизнью во время исполнения служебных обязанностей? Как Вы относитесь к риску в Вашей профессии?

178. Сталкивались ли Вы во время исполнения служебных обязанностей со смертью? Если возможно, расскажите, как это произошло впервые. Какое впечатление на Вас произвело? Страх был?

179. Как Вы относитесь к смерти? Что такое, по-вашему, смерть? Изменилось ли Ваше отношение со временем, с увеличением трудового стажа? Повлияло ли Ваше "профессиональное" отношение к смерти на так называемое повседневное?

180. Религиозны ли Вы? Помогает ли религия в трудные, тяжелые моменты, когда требуется концентрация мыслей и действий? Когда переживаешьгибель людей?

181. Как Ваши родные и близкие оценивают Ваш род занятий?

182. Как Вы считаете, Ваша профессия влияет на Вашу жизнь в целом? Каким образом? Как Вы организуете свою жизнь?

183. Назовите, пожалуйста, события, которые Вы считаете значимыми для себя, для своей жизни? Как Вы в целом можете охарактеризовать прожитый отрезок жизни? Какие у Вас планы на будущее?1. Завершение интервью

184. Как Вы считаете, какими качествами должен обладать человек, каким он в целом должен быть, чтобы работать в Вашей сфере?1. Анкетаанкеты1. Дата заполнения1. ФИО респондента1. Профессия/должность

185. ОСОБЕННОСТИВОСПРИЯТИЯПРОФЕССИШ^М^?^

186. А1. Воспринимаете ли Вы свою профессию как особенную?1 Да2 Нет

187. А2. Что отличает Вашу профессию от остальных? (Вы можете выбрать несколько вариантов ответов)

188. Высокий уровень ответственности

189. Ограниченность во времени принятия решений

190. Ограниченность во времени проведения трудовых операций

191. Помощь людям (трудовая деятельность как миссия по спасению и оказанию помощи людям, попавшим в беду)

192. Работа в условиях возможного риска для здоровья и жизни

193. Хорошая физическая подготовка

194. Хорошая эмоциональная подготовка

195. A3. Какими качествами должен обладать человек Вашей профессии? (Вы можете выбрать несколько вариантов ответов)1 Активность2 Дисциплинированность3 Ответственность4 Сострадание, милосердие5 Умение работать в команде

196. Хорошая физическая подготовка

197. Хорошая эмоциональная подготовка, стрессоустойчивость

198. А4. Какие преимущества есть у Вашей профессии перед остальными? (Выможете выбрать несколько вариантов ответов)

199. Высокая социальная значимость профессии, уважение профессии2 Командная работа3 Льготный отпуск4 Льготная пенсия

200. Обеспечение спецодеждой, форма

201. Социальные гарантии, льготы

202. Стабильная заработная плата8 Удобный рабочий график

203. А5. Какие профессиональные проблемы Вы можете отметить? (Вы можете выбрать несколько вариантов ответов)1 Кадровые проблемы

204. Низкий престиж профессии среди молодежи

205. Низкий уровень оплаты труда

206. Малое количество специализированных учебных заведений5 Профессиональные стрессы

207. Устаревшая техническая база

208. А6. Воспринимаете ли Вы свою профессию как опасную?1 Да2 Нет

209. А7. Воспринимаете ли Вы свою профессию как рисковую?1 Да2 Нет

210. А8. Приходилось ли Вам рисковать здоровьем, жизнью на работе?1 Да2 Нет

211. А9. Испытывали ли Вы чувство страха при выполнении профессиональных обязанностей?1 Да2 Нет

212. ОТНОШЕНИЕ К СМЕРТИ : ; > J

213. В1. Считаете ли Вы смерть элементом Вашей профессиональной деятельности?1 Да2 Нет

214. В2. Посмотрите, пожалуйста, на эти определения. Скажите, какое определение смерти Вам наиболее близко?

215. Смерть — часть жизни. Смерть и умирание являются неотъемлемыми составляющими жизни. Это естественные явления и неизбежный итог всего живого.

216. Смерть — конец человеческого существования. Она останавливает течение жизни индивида.

217. Смерть переход в иное бытие, связующее звено между телесным и духовным существованием. Смерть - возможность увидеть новое, то, что скрыто за обыденностью человеческой жизни.

218. Смерти нет. Человек часть социума, а социум «бессмертен», значит, бессмертен и человек.98 Другое99 Затрудняюсь ответить

219. ВЗ. Посмотрите, пожалуйста, на эти определения. Скажите, какое определение смерти Вам наиболее близко?

220. Смерть осознанная неизбежность. Смерть неизбежна, поэтому к ней стоит относиться без сожаления. Отсутствие страха перед смертью

221. Смерть трагедия. Смерть - концентрация зла, виновник всех бед человечества.

222. Смерть «хозяин» человека, всесильный повелителем, избавиться от могущества которого человек не может.

223. Смерть «несчастный случай», который с развитием науки, медицины должен быть преодолен.98 Другое99 Затрудняюсь ответить

224. В4. Изменилось ли Ваше отношение к смерти в процессе профессиональной деятельности?1 Да2 Нет

225. В5. Влияет ли Ваше так называемое «профессиональное» отношение к смерти на повседневное?1 Да2 Нетi .:. •■■■ЦЕННОСТНЫЕ ОРИЕНТИРЫ^ V;^

226. CI. Скажите, пожалуйста, что для Вас имеет наибольшее значение в жизни? (Выможете выбрать несколько вариантов ответов)

227. СЗ. Влияет ли Ваша профессиональная деятельность на Вашу повседневнуюжизнь?1 Да2 Нет99 Затрудняюсь ответить

228. С4. Как члены Вашей семьи, близкие люди относятся к Вашей профессиональнойдеятельности?1 Одобряют2 Не одобряют99 Затрудняюсь ответить

229. С5. Хотели бы Вы сменить профессиональную сферу?1 Да2 Нет99 Затрудняюсь ответить1. СОЦ.-ДЕМ.1. D1. Пол1 Мужской2 Женский1. D2. Возраст1. D3. Трудовой стаж

230. Социально-демографические характеристики респондентов

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.