Особенности эмоционального состояния и психологическое благополучие мужчин и женщин пенсионного возраста с разным рабочим статусом тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 19.00.13, кандидат наук Прокопец, Илона Олеговна

• Прокопец, Илона Олеговна
• кандидат наук
• 2017

Оглавление диссертации кандидат наук Прокопец, Илона Олеговна

ОГЛАВЛЕНИЕ

стр.

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЦ ПЕНСИОННОГО ВОЗРАСТА И ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ ЧЕЛОВЕКА В СВЯЗИ С ВЫХОДОМ НА ПЕНСИЮ

1.1. Вхождение в пенсионный возраст как междисциплинарная проблема

1.2. Пенсионный возраст и выход на пенсию, как психотравма

1.3. Понятие стресса: фазы, виды, симптомы

1.4. Формы выхода из стрессовых ситуаций, предлагаемые зарубежными и отечественными авторами

Выводы по Главе 1

ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ОСОБЕННОСТЕЙ ПЕРЕЖИВАНИЯ СТРЕССА И ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ У РАБОТАЮЩИХ И ВЫШЕДШИХ НА ПЕНСИЮ МУЖЧИН И ЖЕНЩИН

2.1. Организация и методы исследования

2.2. Анализ и интерпретация результатов изучения стрессоустой-чивости в различных группах испытуемых

2.3. Анализ корреляционных связей между различными показателями стресса и стрессоустойчивости между группами испытуемых

2.4. Анализ и интерпретация различий между уровнем выраженности стресса и стрессоустойчивостью в различных группах испытуемых

2.5. Исследование уровня психологического благополучия в разных группах испытуемых

Выводы по Главе 2

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ЛИТЕРАТУРА

ПРИЛОЖЕНИЯ

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Особенности эмоционального состояния и психологическое благополучие мужчин и женщин пенсионного возраста с разным рабочим статусом»

ВВЕДЕНИЕ

Актуальность исследования обусловлена нескольким рядом факторов. Во-первых, ухудшение экономической ситуации в стране, экономический кризис и порождаемая им экономическая нестабильность, сопровождаются массой негативных явлений на рынке труда, что, прежде всего, связано с резким сокращением рабочих мест и во многих случаях массовым сокращением служащих. Во-вторых, актуальность данного исследования обусловлена тем фактом, что при сокращении рабочих мест, прежде всего под угрозой увольнения по сокращению штатов находятся лица пенсионного возраста, многие из которых являются высококвалифицированными специалистами, и у которых практически отсутствует перспектива устроиться на работу в другом месте. В-третьих, многие люди пенсионного возраста оказываются психологически не готовыми к выходу на пенсию, что негативно сказывается на психическом состоянии людей, дестабилизирует их привычный образ жизни, снижает привычную самооценку. В-четвертых, актуальность исследования обусловлена существующим социальным заказом, связанным с полным отсутствием служб психологической подготовки и психологического сопровождения лиц, достигших пенсионного возраста, к выходу на пенсию.

Следует также отметить, что у значительной части населения, особенно пожилого возраста, все еще сохраняются стереотипы, сложившиеся в предшествующий период экономического и общественного развития страны. Широко распространено мнение о стабильной и успешной жизни как показателе профессионального и личностного благополучия, а также о том, что профессия выбирается раз и навсегда. При этом важным фактором, негативно влияющим на лиц пенсионного возраста, являются, сложившиеся в нашей стране и транслируемые и тиражируемые средствами СМИ, негативные стереотипы старости, (И.А. Бельцова и др.).

Состояние научной разработанности проблемы. Научно-практический интерес к исследованию эмоционального состояния лиц пенсионного возраста обусловлен, прежде всего, современной социокультурной ситуацией, связанной с экономическим кризисом, усиливающим безработицу, небольшим размером пенсии, а также с дискриминацией лиц предпенсионного и пенсионного возрастов при попытках устроиться на работу.

Следует отметить, что изучению проблем человека в связи с выходом на пенсию посвящено большое количество исследований в различных гуманитарных областях, среди которых можно выделить: правовой подход (А.В. Верхов-цев, В.П. Галаганов, А.Р. Далимов, Т.В. Жданова, С.Г. Ерошенков и др.), изучающий, главным образом, проблемы выработки и соблюдения пенсионного законодательства; демографический подход (А.Г. Вишневский, А.Г. Волков, Н.Н. Пономарева, Н.И. Силина, и др.), посвящен изучению возрастных и половых характеристик лиц пенсионного возраста; экономический подход (Д.Г. Владимиров, Е.Ш. Гонтмахер, В.Д. Роик, Т.В. Смирнова, Е.В. Щанина и др.), в рамках которого изучаются проблемы занятости пенсионеров, а также проблемы порядка и размера пенсионных выплат; социологический подход (Е.Л. Ав-рамова, А.В. Дмитриев, Т.З. Козлова, А.В. Писарев, Н.П. Щукина и др.), в рамках которого изучаются особенности взаимосвязи лиц пенсионного возраста с социальными институтами и прочими социальными группами; геронтологиче-ский подход, в рамках которого изучаются особенности психических и соматических заболеваний, что характерно преимущественно для зарубежных исследований (К.Л. Нобс, Р. Пол, Л. Шмидт и др.), а также проблемы образа жизни и адаптации в связи с переменой социального статуса (В.Д. Альперович, Н.В. Ермолаева, О.В. Краснова, Е.И. Холостова, В.Д. Шапиро, Р.С. Яцемирская и др.).

В современной отечественной психологии интенсивно развивающиеся идеи субъектно-деятельностного подхода, связанные с психологией жизненного пути (К.А. Абульханова, А.В. Гнездилов, Л.Н. Коган, В. Франкл и др.), а

также принцип взаимодействия личностного и профессионального развития (Б.Г. Ананьев, А.А. Бодалев, А.А. Деркач, В.А. Сластенин и др.), интенсифицировали исследования проблем, связанных с изучением возрастных особенностей лиц пенсионного возраста (Л.И. Анцыферова, Н.С. Глуханюк, М.С. Ермолаева, О.В. Краснова, А.Г. Лидерс, С.Г. Максимова, Т.Д. Марцинковская, Е.В. Харитонова, В.Д. Шапиро, И.В. Шаповаленко, Н.Ф. Шахматов и др.). В частности, в исследованиях показано, что вхождение в пенсионный возраст имеет несколько вариантов: часть людей продолжает заниматься своей прежней профессиональной деятельностью; многие подвергаются принудительному, вынужденному увольнению по возрасту; другая часть лиц по достижению пенсионного возраста не желают продолжать трудиться и добровольно уходят из профессиональной деятельности, только часть из которых добровольно уйдя на заслуженный отдых, не испытывают потребности в продолжении трудовой деятельности (Г. Крайг, С.Г. Никифоров и др.). Таким образом, вхождение в пенсионный возраст может сопровождаться различными жизненными сценариями, связанными с разными вариантами дальнейшего жизнеустройства. Большинство авторов, занимающихся данной проблемой, отмечают, что сам факт выхода на пенсию является для человека психической травмой, с которой может справиться не каждый человек, достигший пенсионного возраста и вышедший на пенсию (Е.С. Авербух, М.С. Ахметова, А.О. Кабанов, М.В. Прохорова, Т.И. Са-пожникова и др.).

Авторами выделяются различные психотравмирующие факторы пенсионного возраста: социальный статус, самооценка, социальный престиж, самоуважение, падение качества жизни и снижение уровня субъективного благополучия (Е.С. Авербух, Л.В. Бороздина, А.Г. Лидерс, О.Н. Молчанова, Ю.Б. Тар-навский, В.Д. Шапиро и мн. др.). В этой связи особую роль в психологических исследованиях отводится проблеме адаптации к новым условиям жизни при выходе на пенсию (М.Э. Елютина, О.В. Краснова, Л.Н. Кулешова, Т.Д. Марцинковская и др.). Авторами, как правило, выделяются разные формы адапта-

ции к новым условиям жизни. Но при этом практически все авторы отмечают, что самым тяжелым с психологической точки зрения последствием при выходе на пенсию, является стресс, а для многих людей выход на пенсию - это настоящий стресс (К. Висьневская-Рашковская, Е.Е. Глотова, В.А. Иванов, А.А. Смолькин, Ю.Б. Тарнавский, В.Д. Шапиро и др.). Однако, специальных психологических исследований, посвященных переживанию стресса и стрессовых состояний лицами пенсионного возраста, нам обнаружить не удалось, хотя авторы отмечают, что 70% болезненных отклонений от нормы, так или иначе связаны с помехами в трудовой деятельности, столкновениями на работе, нестыковками в деловых отношениях.

В целом, авторы считают, что состояние стресса и тревоги у лиц, достигших пенсионного возраста, - наиболее сложная и многоаспектная психологическая проблема, которая отягощается отсутствием психологических служб и центров, занимающихся подготовкой и психологическим сопровождением этой группы пожилых людей. При этом не учитывается, что трудовая деятельность сама по себе является источником многочисленных личностно-профессиональных кризисов; роль обстоятельств, не зависящих от воли человека, игнорируется или недооценивается. Сфера переживаний людей, оказавшихся в кризисной ситуации, связанной с потерей работы или выходом на пенсию, психологические механизмы, позволяющие им «проживать» столь сложный период жизни, способы и средства преодоления сложных моментов, достаточно редко становятся предметом психологического исследования.

Составляющая научной разработанности проблемы позволяет выделить противоречия между:

- констатацией факта о том, что последствием при выходе на пенсию, является стресс и недостаточной научной проработанностью эмоциональных проблем, связанных со стрессом и тревогой при достижении пенсионного возраста и выхода на пенсию;

- национальным менталитетом и сложившимися стереотипами старости;

- наличием социального заказа и полным отсутствием служб психологической подготовки и психологического сопровождения лиц, достигших пенсионного возраста;

- распространенностью мнения о стабильной и успешной жизни как показателе профессионального и личностного благополучия и трудовой деятельностью как стабильным источником многочисленных личностно-профессиональных кризисов;

- уровнем перенесенного стресса и отсутствием психологической поддержки.

Проблема исследования сформулирована следующим образом: как переживается эмоциональный стресс лицами пенсионного возраста, имеющими разный рабочий статус (работающими и неработающими пенсионерами).

Цель исследования - изучить особенности эмоционального состояния и чувство психологического благополучия у лиц пенсионного возраста, имеющих разный социальный статус: работающие мужчины и женщины пенсионного возраста и неработающие по разным причинам мужчины и женщины пенсионного возраста.

Объект исследования - эмоционально-личностные характеристики работающих и неработающих мужчин и женщин пенсионного возраста.

Предмет исследования - стресс, тревожность и психологическое благополучие работающих и неработающих мужчин и женщин пенсионного возраста.

В соответствии с целью, объектом и предметом исследования был выдвинут ряд предположений, выступивших в качестве гипотез исследования:

1. Насильственное и неожиданное увольнение с работы, даже в ожидаемом пенсионном возрасте, может являться сильным стрессогенным фактором, повышающим ситуативную тревожность и снижающим чувство психологического благополучия.

2. Добровольное принятие решения о выходе на пенсию может порождать высокий уровень стресса как у мужчин, так и у женщин.

3. Работающие пенсионеры могут иметь высокий уровень стресса в связи со страхом их увольнения, так как это самая «уязвимая» часть работающего населения, которая в любых трудных для организации случаях, в первую очередь будет подвергнута увольнению.

4. Лица пенсионного возраста могут неадекватно рефлексировать собственную личностную тревожность, стрессоустойчивость и чувствительность к стрессу.

5. Работающие лица пенсионного возраста должны чувствовать себя более психологически благополучными, нежели неработающие пенсионеры с высоким уровнем выраженности стресса; при этом неработающие мужчины в силу потери привычного социального статуса могут иметь более низкие показатели по уровню психологического благополучия, чем неработающие женщины.

Для доказательства выдвинутых гипотез были поставлены следующие задачи:

Теоретические

1. Провести теоретический анализ исследований, посвященных психологическим особенностям пенсионного возраста.

2. Проанализировать исследования, посвященные проблеме стресса и стрессовых состояний.

3. Проанализировать исследования, посвященные проблеме вхождения в пенсионный возраст.

Методические

4. Смоделировать дизайн исследования.

5. Подобрать банк методик, адекватных целям исследования.

6. Разработать программу реабилитационных мероприятий для лиц, испытывающих стресс в связи с вхождением в пенсионный возраст и выходом на пенсию.

Эмпирические

7. Провести сравнительный анализ объективного и субъективного уровней стрессоустойчивости работающих и неработающих мужчин и женщин пенсионного возраста.

8. Исследовать наличие взаимосвязи между различными показателями стресса, тревожности и стрессоустойчивости у работающих и неработающих мужчин и женщин пенсионного возраста.

9. Провести сравнительное исследование между уровнем выраженности стресса и стрессоустойчивости у работающих и неработающих мужчин и женщин пенсионного возраста.

10. Провести сравнительное исследование между уровнем выраженности ситуативной и личностной тревожности у работающих и неработающих мужчин и женщин.

11. Провести сравнительное исследование уровня психологического благополучия работающих и неработающих мужчин и женщин.

Теоретико-методологическую основу исследования составляют: концептуальные положения о субъекте деятельности и его жизненном пути (К.А. Абульханова, Л.И. Анцыфирова, К. Ароне, Е. Брук, А.В. Гнездилов, Э.Г-И. Исаева, Л.Н. Коган, В. Франкл и др.); принцип развития в психологии (Б.Г. Ананьев, Л.И. Анцыферова, Л.И. Божович, Е.А. Сергиенко, Т.П. Скрипкина и др.); принцип взаимодействия личностного и профессионального развития (Б.Г. Ананьев, А.А. Бодалев, А.А. Деркач и др.); теория развития стресса (Р. Лазарус, Г. Селье); влияние кризисных ситуаций на соматическое состояние и аспекты поведения человека в период кризиса (М.Ш. Магомед-Эминов, Е.Д. Соколова, З.Г. Ханова, Ю.С. Шойгу, Ю.В. Щербатых и др.); практические разработки форм и методов психологического консультирования в кризисных ситуациях (Ф.Е. Василюк, К. Вильямс, И.Е. Водопьянова, Дж. Гринберг, В.В. Козлов, А.С. Кузнецов, В.Г. Ромек М.Е. Сандомирский и др.).

Эмпирический объект исследования. В экспериментальном исследовании приняли участие 180 человек (из них - 67 мужчин и 113 женщин в возрасте от 55 до 65 лет), которые были разбиты на 4 группы:

- в первую группу вошли лица (в количестве 50 человек), подвергшиеся вынужденному и насильственному увольнению, в связи с наступлением пенсионного возраста;

- вторая группа состоит из лиц (в количестве 50 человек), которые приняли добровольное решение о выходе на пенсию в связи с достижением пенсионного возраста.

- третью группу составили лица (в количестве 50 человек), достигшие пенсионного возраста и продолжающие свою трудовую деятельность (работающие пенсионеры);

- четвертая группа состояла из лиц (в количестве 30 человек) пенсионного возраста, граждан Российской Федерации, работающих по контракту за границей.

Для реализации цели и поставленных задач был использован комплекс методов научного исследования: теоретические методы: сравнительно-сопоставительный анализ психологической и социологической литературы по исследуемой проблеме; эмпирические методы: шкала Ч.Д. Спилбергера Ю.Л. Ханина (Шкала самооценки уровня тревожности); индивидуальное интервью; тест на стрессоустойчивость; тест на определение уровня стресса; тест самооценки стрессоустойчивости С. Коухена и Г. Виллиансона; диагностическая методика анализ стиля жизни (Бостонский тест на стрессоустойчивость); опросник «Шкалы психологического благополучия» К. Рифф; количественный и качественный анализ результатов: достоверность и надежность полученных данных оценивалась на основе методов математической статистики, в качестве которых использовались дисперсионный анализ ANOVA, ^критерий Стьюден-та, коэффициент ранговой корреляции Спирмена, и-критерий Манна-Уитни).

Обработка полученных данных выполнялась с помощью пакета статистических программ «^аЙБЙса 8.0».

Достоверность и обоснованность полученных результатов исследования обеспечивается теоретико-методологической обоснованностью ключевых позиций исследования, теоретической обоснованностью, разнообразием и надежностью используемых методов, репрезентативностью выборки, эмпирической проверкой выдвинутых гипотез, компьютерной обработкой полученных данных методами статистического анализа.

Основные научные результаты, полученные лично автором, и их научная новизна.

Изучены психологические особенности переживания стресса, уровня ситуативной и личностной тревожности и психологического благополучия мужчин и женщин пенсионного возраста с разным рабочим статусом. Комплексно представлены и систематизированы сравнительные эмпирические данные об уровне стрессоустойчивости (объективной и субъективной), ситуативной и личностной тревожности, уровня стресса, а также уровне психологического благополучия у четырех групп людей пенсионного возраста: люди, подвергшиеся вынужденному увольнению в связи с наступлением пенсионного возраста; люди, принявшие добровольное решение о выходе на пенсию в связи с достижением пенсионного возраста; люди, достигшие пенсионного возраста, но продолжающие работать; люди пенсионного возраста, работающие по контракту за границей.

Выделены стрессогенные факторы в каждой из исследуемых групп лиц пенсионного возраста, а также систематизированы факторы, негативно обуславливающие ситуативную и личностную тревожность у разных групп людей пенсионного возраста; изучена взаимосвязь и взаимозависимость между выделенными факторами.

Выделены и проанализированы факторы, снижающие чувство психологического благополучия работающих и неработающих лиц пенсионного возрас-

та. Исследованы, проанализированы и описаны различия в переживании стресса, уровне стрессоустойчивости, ситуативной и личностной тревожности у мужчин и женщин различного рабочего статуса. Описаны содержательные характеристики различных показателей субъективного благополучия работающих и неработающих мужчин и женщин, проведен их сравнительный анализ. На основе результатов эмпирического исследования предложена модель индивидуального консультирования и коррекционная программа выхода из трудной жизненной ситуации в связи с разными обстоятельствами, связанными с трудовой деятельностью и обусловленными наступлением пенсионного возраста.

Впервые проведен сравнительный анализ уровня выраженности стресса, стрессоустойчивости, ситуативной и личностной тревоги, а также субъективного психологического благополучия у разных групп лиц пенсионного возраста -работающих и неработающих по разным причинам.

Впервые показано, что самый высокий уровень стресса наблюдается у мужчин и женщин, принявших решение добровольного выхода на пенсию. При этом мужчины, добровольно вышедшие на пенсию, испытывают самый низкий уровень субъективного психологического благополучия.

Установлено, что личностная тревожность у женщин всех групп выше, чем у мужчин. Самый высокий показатель личностной тревожности имеют женщины из группы неожиданно и насильственно уволенных в связи с наступлением пенсионного возраста; в отличие от личностной тревожности, ситуативная тревожность во всех группах испытуемых у мужчин выше, чем у женщин.

Эмпирически доказано, что работающие пенсионеры - это самая «уязвимая» часть работающего населения, имеющая высокий уровень стресса в связи со страхом их увольнения по любому поводу.

Теоретическая значимость исследования состоит в том, что проведенный теоретический анализ расширяет и углубляет современные представления о факторах влияния наступления пенсионного возраста и рабочего статуса на

эмоциональную сферу человека. В работе выявлены малоизученные аспекты эмоциональных состояний (стресса, стрессоустойчивости, ситуативной и личностной тревожности, уровня субъективного благополучия) работающих и неработающих мужчин и женщин пенсионного возраста, а также описаны отличительные особенности мужчин и женщин пенсионного возраста, имеющих разный рабочий статус.

Практическая значимость исследования заключается в том, что полученные результаты могут быть использованы в работе практических психологов и социальных работников при консультировании, людей подвергшихся и выдержавших моббинг/буллинг, и лиц, лишившихся места работы (выход на пенсию, сокращение штата) и находящихся в кризисной ситуации, а также при подготовке тренингов преодоления травматических стрессовых расстройств после воздействия моббинга/буллинга на рабочем месте. Результаты диссертационного исследования могут представлять интерес для психологов, социологов, бизнес-тренеров и НЯ-менеджеров. Материалы диссертации могут быть использованы преподавателями вузов при разработке учебных курсов по геронтологии, психологии кризисных ситуаций, основам психологического консультирования и др.

Результаты проведенного исследования позволяют сформулировать основные положения, выносимые на защиту:

1. Наиболее чувствительными к стрессу являются как мужчины, так и женщины, подвергшиеся неожиданному увольнению в связи с наступлением пенсионного возраста. При этом, женщины намного чувствительнее к стрессу, чем мужчины, но мужчины реагируют на необоснованное увольнение намного более эмоционально, чем женщины.

2. И мужчины и женщины реагируют на добровольный выход на пенсию более эмоционально, чем испытуемые других групп. Данная ситуация более стрессогенна и сопровождается высоким уровнем ситуативной тревоги и у мужчин и у женщин, нежели даже неожиданное и насильственное увольнение

с работы. При этом высокому уровню стресса и тревоги мужчины подвержены больше, чем женщины. Однако, личностная тревога у женщин всех групп выше, чем у мужчин. Самый высокий показатель личностной тревожности наблюдается у женщин из группы неожиданно уволенных испытуемых; в отличие от личностной тревожности, ситуативная тревожность во всех группах испытуемых у мужчин выше, чем у женщин.

3. Работающие пенсионеры - самая «уязвимая» часть работающего населения, они также имеют высокий уровень стресса в связи со страхом их увольнения, так как в любых трудных для организации случаях в первую очередь именно они будут подвергнуты увольнению. Менее всего стресс выражен у мужчин и женщин пенсионного возраста, работающих по контракту за границей.

4. Лица пенсионного возраста, как мужчины, так и женщины имеют склонность в неадекватной оценке собственного уровня стрессоустойчивости, они плохо рефлексируют собственную личностную тревожность, стрессоустой-чивость и чувствительность к стрессу.

5. С выходом на пенсию у многих лиц пенсионного возраста чувство психологического благополучия снижается, так как исчезают цели в жизни, особенно в тех случаях, когда жизнезначимые цели связаны с работой. При этом неработающие мужчины имеют более низкие показатели по уровню психологического благополучия, чем неработающие женщины. Исключение составляет лишь показатель «Аутентичность». При этом женщины при выходе на пенсию, способны, несмотря на переживаемый стресс, лучше адаптироваться к новым условиям жизни, нежели мужчины.

Апробация и внедрение результатов исследования. Результаты диссертационного исследования обсуждались на заседаниях кафедры общей психологии и психологии развития Университета РАО (Москва, 2013-2015), кафедры общей и педагогической психологии Академии психологии и педагогики Южного федерального университета (Ростов-на-Дону, 2016) и были представ-

лены на: Международной конференции «Психология общения и доверия в реальном и виртуальном мире» (Москва, 2014); Всероссийской конференции «Личность как субъект инноваций» (Чебоксары, 2011); Всероссийской научно-практической конференции «Информационно-психологическая безопасность молодежи в современных условиях» (Махачкала, 2013).

Материалы диссертации используются в деятельности филиала Южного федерального университета в г. Махачкале; Дагестанском государственном университете (г. Махачкала), Центре занятости населения в муниципальном образовании «город Махачкала».

Публикации. По теме диссертации опубликовано 19 работ общим авторским объёмом 10,1 усл.п.л., в том числе 4 статьи - в журналах, рекомендованных ВАК РФ.

Структура и объем диссертации. Диссертация состоит из введения; двух глав; заключения, содержащего выводы, практические рекомендации и перспективы дальнейшего исследования проблемы; списка использованной литературы из 202 наименований, из них 7 - на английском языке и 6 Приложение. Объем основного текста диссертации 153 страницы. Работа иллюстрирована 7 Рисунками и 28 Таблицами.

ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЦ ПЕНСИОННОГО ВОЗРАСТА И ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ ЧЕЛОВЕКА В СВЯЗИ С ВЫХОДОМ НА ПЕНСИЮ

1.1. Вхождение в пенсионный возраст как междисциплинарная проблема

Наступление пенсионного возраста и выход человека на пенсию, порождает огромное количество проблем в разных сферах жизни не только отдельного человека, но и государства. Именно по этой причине проблемам, связанным с пенсионерами посвящено значительное количество исследований во всех гуманитарных и общественных науках.

Люди пенсионного возраста - это большая социально-демографическая группа лиц, выделяемая по возрастному критерию (от 55 лет - женщины, от 60 лет - мужчины), имеющая право на пенсионное обеспечение, включенная в систему социальных процессов, и взаимодействующая с социальными институтами и группами [123]. Поскольку вступление в старость сопряжено с изменениями внутреннего и внешнего мира личности, связанными с различного рода физиологическими изменениями организма, а также с изменениями социальной роли человека и его места в системе общественных отношений, данной проблеме посвящены десятки исследований в области права, в области экономики, социологии, демографии, геронтологии и, конечно, психологии.

В области права исследования посвящены правовым аспектам пенсионеров. Существующие работы посвящены, как правило, проблеме реформы пенсионного обеспечения, которая проводится уже много лет и государство никак не найдет адекватного решения данной проблемы (А.В. Верховцев, В.П. Гала-ганов, С.Г. Ерошенко и др.). В данных работах речь, как правило, идет о социальном обеспечении граждан пенсионного возраста. Авторами предлагаются различные модели, которые основываются на отечественном и зарубежном опыте (Е.Г. Азарова, З.Д. Виноградова, А.Р. Далимов, С.Г. Ерошенко и др.). Изучаются также вопросы законодательства в сфере пенсионного законодательства (В.Н. Лисицина).

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Прокопец, Илона Олеговна, 2017 год

ЛИТЕРАТУРА

1. Конвенции и рекомендации Международной Организации Труда. -Женева, 1991. - Т. 1. - 1159 с.

2. Конвенции и рекомендации Международной Организации Труда. -Женева, 1991. - Т. 2. - 2247 с.

3. Конституция Российской Федерации // Российская газета. - 1993. - 25 октября - № 237.

4. О Государственной гражданской службе в Российской Федерации. Федеральный закон от 27.07.2004. № 79-ФЗ // Собрание Законодательства Российской Федерации. - 2004. - Вып. 31. - Ст. 3215.

5. О конкурсе на замещение вакантной должности государственной гражданской службы Российской Федерации. Указ Президента Российской Федерации от 01.02.2005. № 112 // Собрание Законодательства Российской Федерации.

- 2005. - Вып. 6. - Ст. 439.

6. О проведении аттестации государственных гражданских служащих Российской Федерации. Указ Президента Российской Федерации от 01.02.2005.

- № 110 // Собрание Законодательства Российской Федерации. - 2005. - Вып. 6. - Ст. 437.

7. О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов. Федеральный закон от 02.08.1995г. № 122-ФЗ // Собрание Законодательства Российской Федерации. - 07.08.1995. - Вып. 32. - Ст. 3198.

8. Принципы Организации Объединенных Наций в отношении пожилых людей. Приняты 16.12.1991 Резолюцией 46/91 на 74-ом пленарном заседании 46-ой сессии Генеральной Ассамблеи ООН.

9. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001 № 197-ФЗ // Собрание Законодательства Российской Федерации. - 2002. - Вып. 1. Ч. 1. - Ст. 3.

10. Авербух, Е.С. Неврозы и неврозоподобные состояния в позднем возрасте / Е.С. Авербух. - Л., 1976. - 159 с.

11. Авидон, И., Юрова, И. Антикризисная книга / И. Авидон, И. Юрова -М.: Изд-во «Речь», 2009. - 126 с.

12. Акопян, Л.С. Страхи пожилых людей города и села / Л.С. Акопян // Поволжский педагогический вестник. - 2014. - № 2(3). - С. 8-11.

13. Александрова, М.Д. Проблемы социальной и психологической геронтологии / М.Д. Александрова. - Л.: Изд-во Ленингр. Ун-та, 1974. - 112 с.

14. Альперович, В.Д. Проблемы старения: демография, психология, социология / В.Д. Альперович. - М.: Изд-во «Астрель», «АСТ», 2004. - 352 с.

15. Анцупов, А.Я., Шипилов, А.И. Словарь конфликтолога / А.Я. Анцу-пов, А.И. Шипилов. - СПб.: Питер, 2009. - 304 с.

16. Анцыферова, Л.И. Личность в трудных жизненных условиях: переосмысливание, преобразование ситуаций и психологическая защита / Л.И. Анцыферова / Психология социальных ситуаций / Сост. Н.В. Гришина. - СПб., 2001.

- 334 с.

17. Анцыферова, Л.И. Новые стадии поздней жизни: время теплой осени или суровой зимы? / Л.И. Анцыферова // Психологический журнал. - 1994. -Т.15. - № 3. - С. 99-104.

18. Анцыферова, Л.И. Поздний период жизни человека: типы старения и возможности поступательного развития личности / Л.И. Анцыферова // Психологический журнал. - 1996. - Т. 6. - № 17. - С. 17-22.

19. Астапов, В.М. Функциональный подход к изучению состояния тревоги / В.М. Астапов // Психологический журнал. - 1992. - Т. 13. - № 5. - С. 111117.

20. Ахметова, М.С. Социальное положение пожилых людей в трансформирующемся российском обществе: Автореф. дисс. .канд. социол. наук / М.С. Ахметова. - Уфа, 2009. - 19 с.

21. Ахола, Т., Фурман, Б. Краткосрочная позитивная психотерапия. (Терапия, фокусированная на решении) / Т. Ахола, Б. Фурман. - СПб.: Речь, 2000.

- 220 с.

22. Балл, Г.А. Понятие адаптации и его значение для психологии личности / Г.А. Балл // Вопросы психологии. - 1989. - № 1. - С. 17-24.

23. Безработица. Причины и виды безработицы. Последствия безработицы [Электронный ресурс] / Матвеева Т.Ю. Макроэкономика: курс лекций для экономистов. Режим доступа: http://www.ereport.ru/articles/macro/macro12.htm

24. Белоусова, С.А. Психологические механизмы актуализации руководителем субъективного ресурса персонала: Автореф. дисс. ... д-ра психол. наук / С.А. Белоусова. - М., 2011. - 20 с.

25. Бельцова, А.И. Семейное положение как условие успешности в «третьем возрасте» / А.И. Бельцова / Проблемы брака и супружества в условиях полиэтничного общества: сборник статей Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. - Казань, 2012. - С. 168-171.

26. Березин, Ф.Б. Психическая и психофизиологическая адаптация человека / Б.Ф. Березин. - Л.: Медицина, 1988.

27. Бехтерев, В.М. Об эмоциях как мимико-соматических рефлексах / В.М. Бехтерев // Новое в рефлексологии и физиологии нервной системы. - М.-Л., 1929.

28. Бодров, В.А. Информационный стресс: учебное пособие для вузов / В.А. Бодров. - М.: ПЕР СЭ, 2000. - 352 с.

29. Бодров, В.А., Орлов, В.Л. Психология и надежность: человек в системах управления техникой / В.А. Бодров, В.Л. Орлов. - М.: Изд-во Институт психологии РАН, 1998. - 288 с.

30. Бойко, В.В. Синдром «эмоционального выгорания» в профессиональном общении / В.В. Бойков. - СПб.: Сударыня, 1999. - 105 с.

31. Боривассер, М. Стресс в условиях труда / М. Боривассер / Психические состояния: хрестоматия. - СПб.: Питер, 2000.

32. Бороздина, Л.В., Молчанова, О.Н. Особенности самооценки в позднем возрасте / Л.В. Бороздина, О.Н. Молчанова. М., 1998.

33. Брук, Е. Потеря работы: мужчины и женщины / Е. Брук // Управление персоналом. - 2000. - № 12. - С. 42-45.

34. Василевич, А.С. Подготовка специалиста по работе с пенсионерами: Автореф. ... дисс. канд. пед. наук / А.С. Василевич. - М., 2005. - 20 с.

35. Васильева, Е.И. Мотивация профессиональной деятельности государственных гражданских служащих: Автореф. дисс. .канд. социол. наук / Е.И. Васильева. - Екатеринбург, 2010.

36. Верховец, А.В. Реформа пенсионного обеспечения граждан: проблемы и перспективы развития / А.В. Верховец // Юрист. - 2006. - № 6. - С. 44.

37. Вильямс, К. Тренинг по управлению стрессом / К. Вильямс. - М.: Изд-во «Эксмо», 2002. - 272 с.

38. Висьневская-Рашковская, К. Новая жизнь после шестидесяти / К. Висьневска-Рошковская / Общ. ред. и предисл. А.В. Толстых / Пер. с польск. -М.: Прогресс, 1989. - 263 с.

39. Вишневский, А.Г. Воспроизводство населения и общество: История, современность, взгляд в будущее / А.Г. Вишневский. - М.: Финансы и статистика, 1982.

40. Вишневский, А.Г. Избранные демографические труды: в 2-х тт. / А.Г. Вишневский. - М.: Наука, 2005.

41. Владимиров, Д.Г. Старшее поколение как фактор экономического развития / Д.Г. Владимиров // Социс. - 2004. - № 4 (240). - С. 57-60.

42. Водопьянова, Н.Е. Психодиагностика стресса / Н.Е. Водопьянова. -СПб.: Питер, 2009. - 336 с.

43. Волков, А.Г. Избранные демографические труды: сборник научных статей / Сост. и науч. ред. А.Г. Вишневский. - М.: Изд-ий дом Высшей школы экономики, 2014. - 567 с.

44. Выход на пенсию и смена статуса [Электронный ресурс]. Режим доступа: http://www.pguides.ru/gcms-28-1.html

45. Вышли на пенсию? Наслаждайтесь жизнью! [Электронный ресурс]. Режим доступа: https://shkolazhizni.ru/psychology/articles/9388/

46. Галаганов, В.П. Российское социальное обеспечение: Проблемы и перспективы развития / В.П. Галанов // Государство и право. - 2002 - № 12 -С. 38-46.

47. Гамезо, М.В., Герасимова, В.С. Возрастная психология: личность от молодости до старости: учебное пособие / М.В. Гомезо, В.С. Герасимова, Г.Г. Горелова, Л.М. Орлова. - М.: Изд-ий дом «Ноосфера», 1999. - 272 с.

48. Геронтология: учебное пособие / Под ред. С.Г. Никифорова. - СПб.,

2007.

49. Герцов, А.Г., Попова, Е.Г. Научись преодолевать стресс: информационно-методические материалы для подростков / А.Г. Герцов, Е.Г. Попова. -СПб.: СПб НИИ физической культуры, 2006. - 56 с.

50. Глотова, Е.Е. Факторы продолжения пенсионерами профессиональной деятельности / Е.Е. Глотова / Спрос и предложение на рынке труда и рынке образовательных услуг в регионах России: сборник докладов по материалам Третьей Всероссийской научно-практической Интернет-конференции (25-26 октября 2006 г.). Кн. I. - Петрозаводск: Изд-во ПетрГУ, 2006.

51. Глуханюк, Н.С., Гершкович, Т.Б. Поздний возраст и стратегии его освоения / Н.С. Глуханюк, Т.Б. Гершкович. - Изд. 2-е, доп. - М.: Московский психолого-социальный институт, 2003. - 112 с.

52. Глуханюк, Н.С. Механизмы формирования толерантности к старению в условиях современной России / Н.С. Глуханюк, Т.Б. Гершкович. - Екатеринбург: УрГУ, 2002.

53. Гнездилов, А.В. Психология и психотерапия потерь: пособие по паллиативной медицине для врачей, психологов и всех интересующихся проблемой / А.В. Гнездилов. - СПб.: Изд-во Речь, 2007. - 162 с.

54. Гонтмахер, Е.Ш. Проблема старения населения в России / Е.Ш. Гон-тмахер // Мировая экономика и международные отношения. - 2012. - № 1. - С. 22-29.

55. Горбатков, А.А. Позитивные и негативные эмоции: взаимосвязь и ее зависимость от уровня субъективного развития индивида / А.А. Горбатков // Психологический журнал. - 2001. - Т. 22. - № 1. - С. 61-72.

56. Гринберг, Дж. Управление стрессом / Дж. Гринберг. СПб.: Изд-во «Питер», 2002. - 495 с.

57. Далимов, Р. Мировой опыт реформирования пенсионных систем и его использование в условиях переходной экономики / Р. Далимов. - М.: Право, 2007. - 32 с.

58. Дашкевич, О.В. Эмоциональная регуляция деятельности в экстремальных условиях / О.В. Дашкевич. - М.: Просвещение, 1985. - 200 с.

59. Дементьева, Н.Ф. Жизненные условия пожилых и качество их жизни / Н.Ф. Дементьева // Психология зрелости и старения. - 1999. - № 4 (7-8). - С. 133-137.

60. Диагностика и регуляция эмоциональных состояний: сборник материалов Всесоюзного симпозиума / Под ред. А.Я. Чебыкина. - М.: Просвещение, 1990. - Ч. 1. - С. 150-152.

61. Доброхлеб, В.Г. Ресурсный потенциал пожилого населения России / В.Г. Дорохлеб // Социологические исследования. - 2008. - № 8. - С. 55-61.

62. Дорофеев, В.Д. Типичные ошибки при разрешении конфликтов [Электронный ресурс] / В.Д. Дорофеев. - Режим доступа: http://www.elitarium.ru/oshibki_razreshenii_konfliktov/

63. Дубовик, Ю.Б. Психологическое благополучие в пожилом и старческом возрасте: Автореф. дисс. .канд. психол. наук / Ю.Б. Дубовик. - М., 2010.

64. Дэвэнпорт, Н. Эмоциональное насилие на работе: молчаливое увлечение? [Электронный ресурс] / Н. Дэвэнпорт // Отдел кадров. - 2005. - Режим доступа: http://psyfactor.org/lib/mobbing.htm

65. Елютина, М.Э. Пожилой человек в образовательном пространстве современного общества / М.Э. Елютина, Э.Е. Чеканова. - Саратов: СГТУ, 2001. -168 с.

66. Елютина, М.Э., Чеканова, Э.Е. Социальная геронтология: учебное пособие. - Саратов: СГТУ, 2001. - С. 76-77.

67. Ермолаев, Б.А. Личностный психотренинг и возможности его использования в развитии личности: учебное пособие / Б.А. Ермолаев. - Владимир, 1996. - 94 с.

68. Ермолаев, М.В. Современные технологии психологического консультирования и психотерапии пожилых людей / М.В. Ермолаева. - М.: МПСИ, 2007. - 96 с.

69. Ермолаева, М.В. Практическая психология старости / М.В. Ермолаева. - М.: ЭКСМО-ПРЕСС, 2002. - 96 с.

70. Ерошенков, С.Г. Анализ закономерностей пенсионного обеспечения за рубежом и определение фактического состояния пенсионной системы России / С.Г. Ерошенков. - М: Юрист, 2007. - 11 с.

71. Жарикова, С.Л. Проблемы использования трудового потенциала лиц пожилого возраста на российском рынке труда / С.Л. Жарикова // Вестник НГУ. Серия «Социально-экономические науки». - 2009. - Т. 9. Вып. 3. - С. 34-38.

72. Жариков, Е.С. Психологические средства стрессоустойчивости / Е.С. Жариков. - М.: Наука, 1990. - 32 с.

73. Жданова, Т.В. Экономическое регулирование пенсионного обеспечения / Т.В. Жданова // Юрист. - 2006. - № 4. - С. 49.

74. Зайцев, А.К. Социальный конфликт / А.К. Зайцев. - 2-е изд. - М.: Academia, 2001. - 464 с.

75. Занятость и безработица в России 2011 год [Электронный ресурс]. -Режим доступа: http://www.allbest.ru/

76. Исаева Э.Г.-И. Внутриличностные конфликты и их коррекция / Э.Г.-И. Исаева. Махачкала, 2002.

77. Кабанов, А.О. Управление качеством жизни населения пенсионного возраста в северном регионе: Автореф. дисс. .канд. социол. наук / А.О. Кабанов. - Тюмень, 2009.

78. Как преодолеть кризис потери работы [Электронный ресурс] / Наше время. - 2016. - № 213. - Режим доступа: http://gazetanv.m/artide/?id=5786

79. Кенне, А.Д. Журнал поведенческой медицины / А.Д. Кенне. 1981. - №

4.

80. Кибанов, А.Я., Ворожейкин, И.Е., Захаров, Д.К., Коновалова, В.Г. Конфликтология: учебник / А.Я. Кибанов, И.Е. Ворожейкин, Д.К. Захаров, В.Г. Коновалова / Под ред. Кибанова. - 2-е изд. - М.: ИНФРА-М, 2006. - 302 с.

81. Китаева-Смык, Л.А. Психология стресса / Л.А. Ктаев-Смык. - М.: Наука, 1983. - 368 с.

82. Китаева-Смык, Л.А. Стресс войны: Фронтовые записки врача-психолога / Л.А. Ктаев-Смык. - М., 2001.

83. Кичаев, А. Кризис и стресс. Пособие по приручению / А. Кичаев. -СПб.: Изд-во «Речь», 2009. - 256 с.

84. Классификация и систематизация трудоспособного населения по возрастным группам // Омский научный вестник. - 2009. - 4(79). - С. 67-70.

85. Ковалева, Е.А. Психологическая трансформация личности в пенсионном возрасте: Автореф. дисс. .канд. психол. наук / Е.А. Ковалева. - Сочи, 2010.

86. Коган, Л.Н. Человек и его судьба / Л.Н. Коган. - М., 1988. - 283 с.

87. Козлов, А.А. Теории и традиции западной социальной геронтологии / А.А. Козлова / Психология старости и старения: хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Изд-ий Центр «Академия», 2003. - 416 с.

88. Козлов, В.В. Работа с кризисной личностью / В.В. Козлов. - М., 2003. - 302 с.

89. Козлова, Т.З. Пенсионеры о себе / Т.З. Козлова. - М.: Институт социологии РАН, 2001. - 109 с.

90. Козлова, Т.З. Самооценка пенсионеров / Т.З. Козлова // Социологические исследования. - 2003. - № 4 (228). - С. 58-63.

91. Козлова, Т.З. Социальное время пенсионеров как этап самореализации личности: Автореф. дисс. канд. социол. наук / Т.З. Козлова. М., 2004.

92. Козырьков, В.П. Пожилой человек как социокультурный тип / В.П. Козырьков / Психология старости и старения: хрестоматия / Сост. О.В. Краснова А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С. 73-76.

93. Кон, И.С. Постоянство личности: миф или реальность? / И.С. Кон / Хрестоматия по психологии / Сост. В.В. Мироненко / Под ред. А.В. Петровского. - М., 1987.

94. Конфликтология организаций: учебное пособие / Под ред. А.Г. Большакова, М.Ю. Несмелова. - М., 2001. - 182 с.

95. Копытин, А., Корт, Б. Техники телесно-ориентированной арт-терапии / А. Копытин, Б. Корт. - М.: Психотерапия, 2011. - 128 с.

96. Крайг, Г. Психология развития / Г. Крайг. - СПб.: Питер, 2000. 867 с.

97. Краснова, О.В. «Мы» и «Они»: эйджизм и самосознание пожилых людей / О.В. Краснова / Психология зрелости и старения. - 2000. - № 3 (11). - С. 18-36.

98. Краснова, О.В., Лидерс, А.Г. Социальная психология старения: учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений / О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. -М.: Изд-ий центр «Академия», 2002. - 288 с.

99. Краснова, О.В., Марцинковская, Т.Д. Особенности социально-психологической адаптации в позднем возрасте / О.В. Краснова, Т.Д. Марцин-ковская // Психология зрелости и старения. - 1998. - № 3. - С. 34-59.

100. Краснова, О.В. Теоретические вопросы подготовки людей к выходу на пенсию / О.В. Краснова // Психология зрелости и старения. - 2000. - № 4(12). - С. 5-31.

101. Крикштопайтис, М.И. Проблемы физиологических основ предупреждения раннего старения человека / М.И. Крикштопайтис // Физиология человека. - 1993. - Т. 16. - № 5. - С. 161-167.

102. Кузнецова, Л.Э., Чеботарев, В.П. Психологические особенности проявления психической дезадаптации у людей пожилого возраста, проживающих вне семьи / Л.Э. Кузнецова, В.П. Чеботарев // Молодой ученый. - 2014. - № 5. -С. 452-455.

103. Кулешова, Л.Н. Типы постпрофессиональных стратегий жизни / Л.Н. Кулешова / Ананьевские чтения-99. Тезисы научно-практической конференции. СПб., 1999.

104. Курцмен, Дж., Гордон Ф. Да сгинет смерть! Победа над старением и продление человеческой жизни / Дж. Курцмен, Ф. Гордон. М., 1987.

105. Лазарус Р. Теория стресса и психофизиологические исследования / Р. Лазарус / Эмоциональный стресс. Л.: Лениздат, 1970. - 210 с.

106. Леана К., Фельдман, Д. Как справиться с потерей работы / К. Леана, Д. Фельдман. - М., 1995. - 176 с.

107. Лебедев, В.И. Личность в экстремальный условиях / В.И. Лебедев. -М.: Политиздат, 1989. 22 с.

108. Лебедев, В.И. Экстремальная психология / В.И. Лебедев. - М., 2001.

23 с.

109. Леонова, А.Б., Кузнецова, А.С. Психопрофилактика стрессов / А.Б. Леонова, А.С. Кузнецова. - М.: Изд-во Моск. университета, 1993. - 123 с.

110. Лидере, А.Г. Кризис пожилого возраста: гипотеза о его психологическом содержании / А.Г. Лидере. Психология зрелости и старения. - М., 2000. -156 с.

111. Литвинова И.А. Временная организация деятельности государственных гражданских служащих: Автореф. канд. психол. наук / И.А. Литвинова. -М., 2011.

112. Магомед-Эминов, М.Ш. Трансформация личности / М.Ш. Магомед-Эминов. - М., 1998. - 496 с.

113. Майк, Дж. Семь шагов к жизни без стресса / Дж. Майк. - М.: София, 2007. - 160 с.

114. Максимова, С.Г. Особенности функционирования и развития системы социального обслуживания лиц пожилого и старческого возраста (региональный аспект) / С.Г. Максимова // Социальное обслуживание. - 2008. - № 2. -С. 5-4.

115. Максимова, С.Г. Социально-психологические аспекты дезадаптации лиц пожилого возраста и старческого возраста / С.Г. Максимова // Клиническая геронтология. - 2000. - № 5-6. - С. 58-63.

116. Максимова, С.Г. Социально-психологические особенности личности позднего возраста / С.Г. Максимова. - Барнаул: Изд-во Алт. ун-та, 1998. - 99 с.

117. Малкина-Пых, И.Г. Справочник практического психолога / И.Г. Малкина-Пых. - М.: Эксмо, 2008. - 848 с.

118. Мартин, Р. Психология юмора / Р. Мартин. СПб.: Изд-во «Питер», 2009. - 478 с.

119. Марцинковская, Т.Д. Особенности психического развития в позднем возрасте / Т.Д. Марцинковская // Психология зрелости и старения. - 1999. - № 3. - С. 13-17.

120. Менеджмент. Управление конфликтами и стрессами: учебное пособие для подготовки к итоговому междисциплинарному экзамену профессиональной подготовки маркетолога / Под общей ред. В.Е. Ланкина. -Таганрог: ТРТУ, 2006.

121. Моргунов, Е.Б. Модели и методы управления персоналом. Психологическое воздействие безработицы / Е.Б. Моргунов. - М.: Бизнес-школа «Интел-Синтез», 2001. - 464 с.

122. Набиуллина, Р.Р., Тухтарова, И.В. Механизмы психологической защиты и совладания со стрессом (определение, структура, функции, виды, пси-

хотерапевтическая коррекция): учебное пособие / Р.Р. Набиуллина, И.В. Тухта-рова. - Казань, 2003. - 99 с.

123. Николаева, О.В. Пенсионеры современной России Региональные модели стиля жизни: Автореф. дисс. .канд. социол. наук / О.В. Николаева. - Казань, 2011.

124. Никифоров, Г.С. Завершение профессионального пути / Психология здоровья: учебник для вузов / Под ред. Г.С. Никифорова. - СПб.: Питер, 2006. -607 с.

125. Новицкий, А. Г. Занятость пенсионеров: социально-демографический аспект / А.Г. Новицкий, Г.В. Миль. - М., 1981. - 173 с.

126. Осипова, А.А. Общая психокоррекция / А.А. Осипова. - М.: ТЦ «Сфера», 2000.

127. Официальный сайт Всемирной Организации Здравоохранения [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.who.int/about/ru/

128. Пельцман, Л. Стрессовые состояния у людей, потерявших работу / Л. Пельцман // Психологический журнал. - 1992. - Т. 13. - № 1.

129. Пергаменщик, Л.А. Кризисная психология / Л.А. Пергаменщик. -Минск, 2004. - С. 65-256.

130. Поливанова, К.Н. Психология возрастных кризисов: учебное пособие / К.Н. Поливанова. - М., 2000. 184 с.

131. Пономарева, Н.Н. Процесс демографического старения: сущность, особенности и последствия в странах мира / Н.Н. Пономарева // Вестник государственного педагогического университета. - 2013. - № 6 (16).

132. Популярная энциклопедия пожилого возраста / Под ред. Г.П. Ко-тельникова, О.Г. Яковлева. - Самара: Самара Парус, 1997. - 479 с.

133. Прихожан, А.М. Причины, профилактика и преодоление тревожности / А.М. Прихожан // Психологическая наука и образование. - 1998. - № 2. -С. 11-18.

134. Прохорова, М.В. Феномен одиночества пожилых людей: социологический анализ: Автореф. дисс. .канд. социол. наук / М.В. Прохорова. - М., 2007.

135. Прощай, стресс! Лучшие техники релаксации / Р. Гейссельхарт, К. Хофманн-Буркарт. - 2-е изд., испр. - М.: Омега-Л, 2006. - 118 с.

136. Психодиагностика в тренинге / Под ред. Н.Ю. Хрящевой - СПб.: Изд-во «Речь», 2001.

137. Психотерапевтическая энциклопедия / Под ред. Б.Д. Карвасарского. - СПб., 1998. - 752 с.

138. Пухальская, Б. Старость как фаза развития человека. Старость. Популярный справочник / Б. Пухальская. - М. 1996. - С. 33-41.

139. Работающие пенсионеры как особая подгруппа пенсионеров [Электронный ресурс] - Режим доступа: https://refdb.ru/look/2767607-p5.html

140. Райгородский, Д.Я. Менеджмент. Психология деловых конфликтов: хрестоматия / Д.Я. Райгородский. - Самара.: Изд-во «Бахрах-М», 2004. - 672 с.

141. Райгородский, Д.Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты: учебное пособие / Д.Я. Райгородский. - Самара: Изд-во «Бахрах-М», 2009. - 672 с.

142. Рейковский, Я. Экспериментальная психология эмоций / Я. Рейков-ский. - М.: Прогресс, 1979.

143. Роик, В.Д. Пенсионная реформа: нужна концепция социального контракта поколений россиян для XXI века / В.Д. Роик // ЭКО. - 2012. - № 2. - С. 58-71.

144. Руководство по геронтологии и гериатрии: Клиническая гериатрия / Под ред. В.Н. Ярыгина, А.С. Мелентьева. - М.: ГЭОТАР-МЕД, 2003. - 523 с.

145. Руководство по медико-социальной работе в геронтологии / Под ред. Р.В. Банниковой. - Архангельск, 2000. - 290 с.

146. Салахова, Г.К. Казуальный анализ межличностных конфликтов в муниципальных управленческих структурах: Автореф. дисс. .канд. психол. наук / Г.К. Салахова. - Астрахань, 2011.

147. Сандомирский, М.Е. Защита от стресса. Физиологически-ориентированный подход к решению психологических проблем (Метод РЕТ-РИ) / М.Е. Сандомирский. - М.: Изд-во Института Психотерапии, 2001. - 336 с.

148. Сапожникова Т.И. Социальные проблемы людей пожилого возраста / Т.И. Сапожникова. - Чита: ЧитГТУ, 2000.

149. Сафарова, Г.Л. Демографические аспекты старения населения России / Г.Л. Сафарова // Отечественные записки. - 2005. - № 3. - С. 110-123.

150. Сафарова, Г.Л., Ильин, Е.М., Косолапенко, Н.Г. Старение населения России: региональные различия. Экономико-математические исследования: математические модели и информационные технологии / Г.Л. Сафарова, Е.М. Ильин, Н.Г. Косолапенко. - СПб: СПб ЭМИ РАН, Нестор-История, 2009. - С. 223-251.

151. Селье, Г. Стресс без дистресса / Г. Селье. - М.: Прогресс, 1979. -

68 с.

152. Семичев, С.Б. Теория кризисов и психопрофилактика / С.Б. Семичев. / Труды Ленинградского научно-исследовательского психоневрологического института им. В.М.Бехтерева. - Т. 63. - Неврозы и пограничные состояния. -Л., 1972.

153. Силина, Н.И. Пенсионеры как социально-демографическая группа российского общества и их электоральное поведение: Автореф. дисс. .канд. социол. наук / Н.И. Силина. М., 2003.

154. Симачева, И.Н. Психология адаптации личности к изменениям жизнедеятельности: Автореф. дисс. .д-ра психол. наук / И.Н. Симачева. - СПб., 2006.

155. Смирнова, Т.В. Перспективы занятости пожилых в условиях демографического постарения / Т.В. Смирнова // Журнал социологии и социальной антропологии. - 2007. - Т. X. - № 2. - С. 123-133.

156. Смирнова, Т.В. Профессиональные маршруты в позднем возрасте / Т.В. Смирнова. - Саратов, 2003.

157. Смолькин, А.А. Возрастные группы: позиционирование в отношении к старости / А.А. Смолькин / Современный дискурс социальной эксклюзиции. -Саратов: СГТУ, 2005. С. 68-83.

158. Смолькин, А.А. Социокультурная динамика отношения к старости: Автореф. дисс. ... канд. социол. наук / А.А. Смолькин. - Саратов, 2004.

159. Современный психологический словарь / Под ред. Б.Г. Мещерякова, В.П. Зинченко. - СПб.: ПРАЙМ-ЕВРО-ЗНАК, 2007. - 490 с.

160. Соколова, Е.Д. Эмоциональный стресс: психологические механизмы клинические проявления, психотерапия / Е.Д. Соколова // МатаМЫюа. -1996. - № 1(9). - С. 5-25.

161. Соловьев, И.В. Посттравматический стрессовый синдром: причины, условия, последствия. Оказание психологической помощи и психореабилитация / И.В. Соловьев. - М., 2000. - С. 59-60.

162. Сонин, А.Г. Пожилой человек в семье и обществе / А.Г. Сонин. -М., 1985.

163. Суэми, В., Фернхем, А. Психология красоты и привлекательности / В. Суэми, А. Фернхем. - СПб: Изд-во «Питер», 2009.

164. Тарнавский, Ю.Б. Чтобы осень была золотой / Ю.Б. Тарнавский. - М. 1988. - 110 с.

165. Увольнение по сокращению: преимущества и недостатки [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.consultant.ru/law/ref/poleznye-sovety/uvolnenie/uvolnenie-po-sokrashheniju-shtatov/

166. Ушаков, А.А. Особенности национальной карьеры: как сделать карьеру в России / А.А. Ушаков. - М., 1999. - 233 с.

167. Фопель, К. Создание команды. Психологические игры и упражнения / К. Фопель. - М.: Генезис, 2003. - 400 с.

168. Фрейд, А. Психология Я и защитные механизмы / А. Фрейд. - М.: Наука, 1993.

169. Фролькис, В.В. Старение и увеличение продолжительности жизни / В.В. Фролькс. - М., 1988.

170. Ханова, З.Г. Психологические особенности поведения человека в кризисных ситуациях: методическое пособие / З.Г. Ханова. - Махачкала: Изд-во ДНЦ РАН, 2005. - 50 с.

171. Харитонова, Е.В. Востребованность личности: постановка проблемы и обоснованность понятий / Е.В. Харитонова. - Краснодар: КубГУ, 2010.

172. Холостова, Е.И. Социальная геронтология: учебное пособие / Е.И. Холостова, А.В. Рубцов. - М.: Дашков и К, 2005. - 290 с.

173. Хрисанфова, Е.Н. Основы геронтологии / Е.Н. Хрисанфова. - М., 1999. - 192 с.

174. Хухлаева, О.В. Основы психологического консультирования и психологической коррекции: учебное пособие для студентов высш. пед. учебных заведений / О.В. Хухлаева. - М.: Академия, 2001. - 208 с.

175. Цыганова, Р.Е., Толстова, А.А. Эмоциональное реагирование женщин пенсионного возраста / Р.Е. Цыганова, А.А. Толстова // научные труды SWORLD. - 2014. - Т. 16. - № 3. - С. 85-87.

176. Чеботарев, Д.Ф. Долголетие / Д.Ф. Чеботарев. - М.: Знание, 1970. -

80 с.

177. Чепалов, Р. Стресс - рабочая лошадка уволенного карьериста [Электронный ресурс] / Р. Чепалов. - Режим доступа: http: //www.vacansia.ru/info/stress_rabochaj a_loshadka_uvolennogo_karerista.html

178. Чернякова, С.С. Адаптация лиц преклонного возраста к выходу из профессии с помощью медико-психологической коррекции в условиях стационара дневного пребывания / С.С. Чернякова, В.А. Прокофьева / Актуальные

проблемы психофизиологической коррекции функционального состояния военнослужащих. - СПб.: Изд-во «ФАРМиндекс», 2001. - С. 252-254.

179. Чернякова, С.С. Отечественный и зарубежный опыт социально-психологической поддержки людей старшей возрастной группы / С.С. Чернякова / Актуальные проблемы современной психологии: учебные записки. СПб.: ЛГОУ им. А.С. Пушкина, 2003. - Т. 8. - Вып. 1. - С. 152-154.

180. Шанина, Е.В. Основные факторы трудовой активности пожилых людей / Е.В. Шанина // Общественные науки. - 2013. - № 1 (25). - С. 88-96.

181. Шапарь, В.Б. Психология кризисных ситуаций / В.Б. Шапарь. - Ростов-на-Дону: Феникс, 2010. - 452 с.

182. Шапиро, В.Д. Социальная активность пожилых людей в СССР / В.Д. Шапиро. - М., 1983.

183. Шапиро, В.Д. Человек на пенсии: Социальные проблемы и образ жизни / В.Д. Шапиро. - М.: Мысль, 1980. - 208 с.

184. Шапкин, С.А. Экспериментальное изучение волевых процессов / С.А. Шапкин. - М.: Смысл, 1997.

185. Шаповаленко, И.В. Возрастная психология (Психология развития возрастная психология) / И.В. Шаповаленко. - М.: Гардарики, 2005. - 349 с.

186. Шахматов, Н.Ф. Старение - время личного познания вечных вопросов и истинных ценностей / Н.Ф. Шахматов / Психология старости и старения: хрестоматия / Сост. О.В. Краснова, А.Г. Лидерс. - М.: Академия, 2003. - С. 6772.

187. Шахматов, Н.Ф. Психическое старение: счастливое и болезненное / Н.Ф. Шахматов. - М.: Медицина, 1996. - 303 с.

188. Шмелева, Н.Б. «Третий» возраст и его проблемы. Технологические аспекты социальной работы с пожилыми людьми / Н.Б. Шмелева // Социальная работа. - 1995. - № 2. - С. 64-66.

189. Шойгу, Ю.С. Психология экстремальных ситуаций / Ю.С. Шойгу. -М.: Смысл, 2007. - 319 с.

190. Щербатых, Ю.В. Психология стресса и методы коррекции / Ю.В. Щербатых. - СПб.: Питер, 2006. - 256 с.

191. Щербатых, Ю.В. Психология стресса популярная энциклопедия / Ю.В. Щербатых. - М.: Изд-во «Эксмо», 2008. - 303 с.

192. Щукина, Н.П. Институт взаимопомощи в системе социальной поддержки пожилых людей / Н.П. Щукина. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2004. - 412 с.

193. Ясперс, К. Смысл и назначение истории / К. Ясперс. - М.: Прогресс,

1991.

194. Яцемирская, Р.С., Беленькая, И.Г. Социальная геронтология: учебное пособие для студентов высших ученых заведений / Р.С. Яцемирская, И.Г. Беленькая. - М.: Изд-во «ВЛАДОС», 1999. - 224 с.

195. 120 способов защиты от стресса // АиФ. Здоровье. - 2004. - № 38.

196. Anxiety and Self-Focused Attention [Electronic resource] / Editor R. Schwarzer. - U.K.: Taylor & Francis, 1991. - Access mode: http://wlx99.com/20272-anxiety-and-self-focused-attention.html

197. Frankl, V.E. Mans search for meaning / V.E. Frankl. N.Y.: Washington Sguare Press, 1984.

198. Franzini, L.R. Humor in behavior therapy / L.R. Franzini // Behavior Therapist. - 2000. - № 23(2). - Рр. 25-29, 41.

199. Martin, R.A., Lefcourt, H.M. Sense of humor as a moderator of the relation between stressors / R.A. Martin, H.M. Lefcourt // Jornal of Personality & Social Psychology. - 1983. - № 45 (6). - Рр. 1313-1324.

200. Peck, R. Psychological developments in the second half of life / R. Peck / Neogarten, B.L. Middle age and aging. - Chicago: University of Chicago Press, 1968.

201. Spielberger, C.D. Stress and anxiety / C.D. Spielberger. - N.Y., 1975.

202. Ruffin, H.D. Das Alternunddie Psychiatrists Seniors / H.D. Ruffin // Psychiatr. Gegenwart. - 1960. - № 2. - Рр. 1088-1161.