Основные жанры детской литературы в историко-литературном процессе Англии XIX-начала XX века тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.01.05, доктор филологических наук Скуратовская, Людмила Ивановна

• Скуратовская, Людмила Ивановна
• доктор филологических наук
• 1991

Оглавление диссертации доктор филологических наук Скуратовская, Людмила Ивановна

ВВЕДЕНИЕ.

§ I. Проблематика данного исследования

§ 2. Этапы становления и дискуссионные проблемы критики английской детской ли?ературы

Часть I. ПОЭТИКА АНГЛИЙСКОЙ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Х1Х-ХХ

ВЕКОВ

Глава I. Наиболее общие черты поэтики детской литературы

Глава П. Основные этапы развития поэтики,английской детской литературы.

Глава Ш. Поэтика жанра "фантазии"

Часть П. ВЕЛИКИЕ ТРАДИЦИИ И "РЕВОЛВДШ" В ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ АНГЛИИ XIX ВЕКА.

Глава I. Шекспир и английская детская литература.

Глава II. Романтизм и жанры "фантазии" и утопии в английской литературе для детей и взрослых.

Глава Ш. "Детскость" как эстетическая категория английского и американского романтизма

Часть Ш. ПУТИ РАЗШТИЯ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ И ШТОРИКО-ЛИ^;

ТЕРАТУРНЫЙ ПРОЦЕСС В АНГЛИИ 1789-1860 ГОДОВ.

Глава I. Английский романтизм 1789-1820 годов и становление новой художественной концепции детства

Глава П. Детская классика в историко-литературной процессе 1830-1860 гг.

Глава Ш. "Праздничный дом" Синклер: становление детского портрета

Глава 1У. Проблематика и жанрово-стилитсические особенности сказки Ч.Кингсли "Водяные малыши"

Глава У. Книги Льюиса Кэрролла об Алисе как лирико-психологические повести

Часть 1У. ОСНОВНЫЕ ЖАНРМ АНГЛИЙСКОЙ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРМ КОНЦА

XIX - НАЧАЛА XX БЕКА.

Глава I. Становление новых жанров и идейно-эстетическая борьба в английской детской литературе конца XIX - начала XX века

Глава П. Модификации комического в английской поэзии П половины XIX века.

Глава Ш. "Остров Сокровищ" Стивенсона как "роман для мальчиков"

Глава 1У. "Книги Джунглей" Киплинга - анималистическая фантазия

Глава У. Барри и повесть-фантазия начала XX века.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Основные жанры детской литературы в историко-литературном процессе Англии XIX-начала XX века»

Объектом изучения в предлагаемой работе является груша жанров, господство которых в английской детской художественной литературе в пору её наибольшего расцвета (XIX * начало XX в.) является существенной чертой её национально-исторжеского своеобразия и которые и сегодня не утратили в Англии, а теперь уж® и в Америке, своего значения. Это эксперименты романтиков, различные видоизменения жанра "фантазии*, от сказочной до историко-философской, различнее модификации абсурдно-фантастического шора (нонсенса), анималистическая повесть, "детская* лирика.

Предмет исследования - место этих жанров в общем историко-литературном процессе, а значит, их связь е прошлым и будущим литературы; специфика их художественности в ее становлении и развитии.

Научная актуальность определяется ©вращением к тону срезу литературы, который в национальной английской, а в Ж в. - и в мировой культуре сыграл исключительно вашу® роль и тем не менее ещ! не изучался с точки зрения исторической поэтики и систематики художественных направлений.

Для советской науки историко-литературное научение ^английской детской литературы (да и не только английской) представляется вообще новым направлением в литературоведении. Для зарубежного литературоведения, как доказывает обзор и классификация, сделанные Н.М.Демуровой*, это в известной мере тоже так. Ведь подход к делу с точки зрения историка литературы, а не только историка детской литературы, требует рассмотрения данного материала в контексте "большой* литературы, а не только в как бы самодостаточном кругу книг для детей. Это пока не сделано; хотя недостатка в декларациях необходимости такого изучения нет, оно до самого последнего времени сводилось лишь к общим указаниям на связь детской ш "взрослой" литературы, к некоторым оценкам и отдельный параллелям. Детская литература при таком подходе опирается только на свои собственные традиции, ведёт только к своим же собственным будущим достижениям, что в реальности совсем не так.

Предлагаемое диссертационное исследование в области взаимосвязи "детских" и "недетских* жанров в историко-литературном контексте шчти полутора столетий, к сожалении, претендовать на все-охватность или хотя бы на большую шлноту описания не может. Это представляется скорее коллективной задачей. О точки зрения автора, новизна исследовательского подхода к рассматриваемой груше внутренне взаимосвязанных жанров заключается в© взгляде на этот материал как на оргашческув часть литературного процесса и в реализации этого взгляда в анализе и выводах.

Состояние историко-литературной изученности детской литератуо ры Англии таково, что, несмотря на сто лет критики детских книг , самый объект исследования не ©черчен с достаточной логической и исторической определенностью. Понятия "детская книга® и "художественное произведение для детей", "детская литература" и "детская художественная литература" употребляются как синонимы, но ведь на самом деле это не синонимы. I когда история одной из ветвей художественной литературы, произведения которой, т замыслу их создателей, мота© читать начиная с детекого возраета, растворяется в истории книг ©бучащего, назидательного, популяризаторского, развлекатель** ног© характера, которые никому, кроме детей, не могут быть адресованы, - получается подмена предмета исследования, что не может не сказаться как на интерпретации детской литературы в целом, так к на истолковании отдельных произведений. Так, возрастной критерий оценки (такая-то книга слившем трудна и непонятна для такого-то возраста) кажется решительно непригодный для суждений о художественном качестве, духовном значении книги, а значит, о её реальном месте в истории литературы и культуры; ©то - критерий лишь для ©щенки работы с книгой учителя, библиотекаря » любого воспитателя, кто станет посредником между книгой и читателем-ребёнком^.

Таким образом, из недифференцированной облаети "детской литературы* автор предлагаемой работы вьщеляет детскую художествен-* ную литературу, т.е. только то, что со всей несомненностью относится к области литературы как искусства, способного создавать многозначный и многофункциональный словесный образ, свободный от дидактических задач и осуществляющий своё воспитательное воздействие на человека так же, как это делает "взрослая" литература - через свою художественную природу.

Необходимость выделить научную историю детской художественной литературы из иетории детской книги тем более велика, что именно такое выделение произошло в истории реальной. Романтики конца ХУШ-начала XIX в., именно потому, что предпринятое ими преображение всей системы культуры носило радикальный характер, не могли не затронуть и этой сферы. Романтическая культура - одна из первых, в которых ребёнку отводится место не на периферии, а в центре - и в качестве "образа читателя", и в качестве литературного героя. И, как представляется, самое главное: ребёнок осознаётся как неисчез-нувшее, вечное и лучшее "я" самого художника, т.е. становится не объектом, а субъектом искусства. Этот поворот кажется одним из самых ваших в литературной "романтической революции", имеющим далеко едущие литературные последствия, хотя характер и роль его не так очевидны, как другие новации романтиков. Поэтому ©дну из своих задач автор предлагаемой работы видит в том, чтобы рассмотреть историко-литературную конкретику этого момента (художественны© задачи, ориентиры и традиции, диалог "детских" и "взрослых" писателей) .

Отсюда хронологические рамки исследования (1790-1930-е гг.) и положенная в его основу периодизация. Х1Хв. - классический век в истории английской литературы, и творчество первых романтиков, стоящее у его истоков, - не менее радикальный эксперимент в искусстве, чем тот, что совершался в первые десятилетия XX в. Новая детская литература, рожденная романтиками от очень высокой, шекспировской традиций, в еамой своей природе несла черта дерзкого самообновления, гибкой, изменчивой подвижности, - и это не только в великой (Лир, Кэрролл), но и в "малой* своей классике (Кингелм,

МакДональд, К.Россетти); эта детская литература повлияла на покосу ление новаторов 1910-1930 гг. и сказалась не только в новом психологизме (В.Дульф), новом комическом романе (С.Веккет), в классике абстракционистской поэзии и драмы (1.С.Элиот, С.Веккет), но и в мировой философской фантастике (Борхес, Кортасар), в современном состоянии романа (Мердок, Голдинг, Спарк).

Такими - от высокой "взрослой" традиции (Шекспир, Стерн) к детской классике и от последней - к новым тенденциям во "взрослой" литературе ХХв. - видятся, если прибегнуть к несколько - схематическому обобщению, творческие импульсы, внутренние связи, "вписывающие® детскую классику в общий литературный процесс.

Представляется, что соотнесение детской и "взрослой" художественной литературы не должно уклоняться в сторону исчислений, отстает ли первая относительно второй или в чём-то опережает. Против концепции, что детская литература является несколько эпигонской по отс га ношению ко взрослой , уже приходилось возражать . Но, ш ввделяя области несомненного новаторства "детских" жанров (нонсенс, анималистическая повесть, "фантазия*), хотелось бы избежать упрощения: шёл всё-таки единый художественный процесс, в котором распределение новаторства или некая ретардация не зависели от принадлежности к облаети детской или "недетской" литература.

Это единство художественного процесса ярко выступает в истории и хронологии самой темы детства и образа ребёнка в литературе. Ведь открытие детства как художественной темы, ребёнка как героя принадлежит "взрослой" литературе, и именно романтикам рубеша ХЛП и XIX в. Ни в пуританской, ни в просветительской детской литературе о такое художественное открытие не произошло0. Отдельные художественные элементы, некоторая живость наблюдений или стиля здесь остаются только частностями системы, имеющей совсем другие задачи, чем детская книга как искусство, как создание художника. Это - программы, адресованные столько же, если не больше, воспитателям, сколько детям. Как известно, просветительство само да себе художественным направлением не является, и просветительская детская книга демонстрирует это с полной наглядностью.

Только с первыми шагами романтизма детская литература Англии перестала быть чем-то, что существует для поучения или забавы ребёнка, и стала делом художника - одновременно с обращением "взрослой" литературы к теме детства. 1789 и 1794 гг. - "Песни невинности" и "Песни опыта1* Блейка; 1798 г. - баллады Вордсворта о детях, 1798-1804, 1811-1814 гг. - циклы стихов о состоянии детства, психологически тонко нюансированное воссоздание детского "я" ("Жил мальчик", "Влияние природных явлений.", "Намёки на бессмертие.", "Характеристика трехлетнего ребёнка", образ Скитальца в детстве в поэме "Прогулка" которую можно назвать романом воспитания в стихах). Психологизированный портрет ребёнка создаётся в лирической прозе романтиков: между 1820 и 1822 г. появляются "Христов цриют тридцать пять лет назад", "Ведьмы и другие страшные сны", "Впервые в театре", "Дети-мечты: греза", "Барбара С." Чарльза Лэма, "Исповедь курильщика опиума" Т.Де Квинси.

Что Ее касается художественной характерологии, образа ребёнка -героя крупного эпического повествования, то здесь хронология такова: романы Диккенса "Оливер Твист* и "Николае Никльби " выходят меащу 1837 и 1839 гг.; повесть К.Синклер для детей "Праздничный дом" - 1839;"Лавка древностей" Диккенса - 1840-1841; "Джен Эйр" Шарлотты Бронте и "Грозовой перевал" Эмилии Бронте - 1847; далее, с 1847 по 1861 г., появляются дети романов "Домби и Сын", "Дэвид Копперфилд", "Тяжёлые времена", "Большие надежды"; летом 1862 г. рассказана девочкам Лидделл "Алиса в Стране чудес" Кэрролла и начато печатание в журнале "Водяных малышей" Кингели - обе вещи, особенно первая, могут рассматриваться и как повесть о ребенке.

Это кропотливое сопоставление дат представляется необходимым для того, чтобы с очевидностью продемонстрировать: детская литература отнюдь не опережает здесь "взрослую" и не является некоей лабораторией, где на подготовительном этапе существуют темы, которые потом предстанут во "взрослой" в зрелом и совещенном воплощении, Процесс художественного освоения темы детства и образа ребенка един, хотя "взрослой" литературе здесь часто принадлежит инициатива; и детские писатели входят в этот процесс как своеобразные художники уже тогда, когда создана в этой области "взрослая" классика.

Из всего сказанного вытекают и принцип периодизации, а значит, и взгляда на историю исследуемого предмета. Автор данной работы полагает невозможным противопоставлять друг другу этапы развития "взрослой" и детской художественной литературы XIX в., что вытекает из самой црироды последней. Периодизация истории детской литературы часто основывалась на представлении о борьбе просветительской и антидидактической тенденции: в детской литературе^; отсюда: 1740 - 1800-е гг. - "художественная практика Просвещения" в детской литературе, I8I0-I830 гг. - "кризис просветительской традиции" и начало романтизма, 1840-1870 - торжество романтизма

ТО и критический реализм . Думается, что это справедливо только в том случае, если рассматривать детскую литературу как нераечленен-ное целое с невццеленным художественным началом (а последнее сводить к "лёгкости", борющейся с "серьёзностью"). Но к 1790 г. такое вьщеление уже произошло, и отнюдь не "лёгкость" была здесь первым еловом (Блейк). Есть ли в таком случае основания два десятилетия романтизма (1790-е - 1800-е гг.), когда художественная детская литература уже пробудилась и существует в контексте общеромантического новаторства, подверстывать к веку Просвещения? I точны ли представления о "кризисе просветительской традиции" в 1810-30 гг., не вернее ли говорить о её видоизменении, о популяризаторской и нравоучительной литературе как своеобразном продолжении ее тенденций в жанрах, от которых действительно явственно отделились многообразные художественные жанры (при всей той дани дидактике, от которой некоторые детские писатели не свободны ни тогда, ни значительно позже)?

Что же касается вопроса о критическом реализме, то применимость этого термина к детской литературе данного периода вызывает серьезные сомнения. Ведь социальная тема (Кингели, Сьюэлл) - не обязательно признак критического реализма, равно как и "жизнеподо-бие" семейного романа для девочек (йонг). И то, что Диккенс и Текке-рей написали по сказке, ещё не значит, что это "критико-реалистиче-ские" сказки. Во веяком случае, выяснение этого вопроса для автора данной работы - одна из исследовательских задач, а не исходная точка рассуждений. Связь с реализмом (именно реализмом, а не "критическим реализмом" с тем обязательным набором коннотаций, которым нагружено у нас это понятие!, скорее всего, осуществляется в детской литературе как система контржанров,противополагающая описанию внешнего мира миры фантазии как внутренней реальности человека,а соответствующей этому описанию завершенной форме - открытую фор-II му прерванного,но не завершенного фантазирования.При таком подходе сон,например,предстает не просто как дань традиции »уходящей в Средние века,а как проявление весьма современных и связанных с психологическим реализмом художественных исканий.

Весь этот комплекс проблем диктует с т р у к т у р у данной работы. Завершающий данное Введение, раздел посвящен анализу наиболее дискуссионных аспектов критики детской литературы в Англии. Часть I - Поэтика - рассматривает наиболее общие черты выбранных для анализа жанров как "детских". Автор стремится при этом к историзму описания и к тому, чтобы поэтика представала в своей неотрывности от художественной семантики.

Часть iL - традиция и эксперимент - представляет собой попытку подробного анализа того,какие художественные ориентиры выбрала "романтическая революция" для создаваемых ею "детских" жанров литературы и что стало новацией,вводимой романтиками начала XIX в.,а затем "детскими" классиками двух "золотых веков".

Части Iii и 1У рассматривают жизнь данных жанров и творчество их создателей в реальном историко-литературном контексте трех важнейших эпох развития английской детской литературы / романтизм рубежа ХУШ и XIX вв.,1840-1860 гг. и конец XIX - начало XX в./.

В Заключении речь идет о вкладе детской классики XIX-XX вв. в новаторство литературы XX в. - о новых художественных моделях реальности »расширении психологизма,включающего осознание природа языка и одновременно внеязыковую внутреннюю реальность личности. Здесь получают дальнейшее развитие выводы исследования.

Защищаемые положения диссертации таковы: I.Английская детская классика XIX - XX вв.- не отражение^ органическая часть "большого" историко-литературного процесса.Худо-жественная уникальность ее связана не с "двухадресностъю",как это часто толкуется,а с совершенно иной,чем в предшествующие эпохи, степенью самовыражения художника,Отсюда - богатство поэтической семантики,возможность бесконечного развертывания смысла,воздействие ее на "взрослую" литературу XX века.

Первые проявления понимания детской литературы как Искусства относятся к романтизму 1789-1830 гг.Превращению детской книги в произведение искусства способствовали такие черты романтической культуры,как историзм и обращенность к личности; отсюда,с одаой стороны,трактовка детства как историософской метафоры,и с другой, личностно-биографический психологизм в его изображении; и то и другое ро>здается во "взрослых" и в "детских" жанрах как взаимосвязанные моменты литературного процесса.лирическая метафора,отождествляющая поэта и ребенка,получает реализацию,превращая ребенка не только в объект,но и в субъект искусства.Эта романтическая "крайность" подтвердит свою художественную правоту и в детской классике второй половины XIX в.,и в "большой" литературе XX в.,пройдя и в том,и в другом случае через ряд преобразввании.

3, "Детские" жанры 1840-1860 гг.,особенно "фантазия" и нонсенс, наследя от романтизш. начала века принцип "вживания" в детство, именно поэтому сложно связаны с реализмом ¿XX в.,презде всего в его художественном психологизме."Детскость" там,где она противостоит взгляду на мир "сына своего века",нонсенсный смех как противоположм и н ность авторитетному голосу автора - носителя правильной" версии действительности ведут к расширению художественной концепции реальности, к новым аспектам психологизма.Здесь и однонаправленность с художественными исканиями реализма,и "контрнаправление" по отношению к нему.

4. Анализ развития поэтики "детских" жанров и их жизни в историко-литературном процессе дает возможность увидеть формирование эстетической категории "детскости" и во "взрослой", и в детской классике XIX в, "Детское" восприятие,с его непредвзятостью, наивностью и вопросами к миру понимается как эстетическая ценность, выступает как "я" художника,во множестве конкретных художественных модификаций,своеобразие которых прослеживается в работе в их диалектической связи со "взрослыми" эстетическими ценностями и категориями, такими, как философичность,трагизм,способность к обобщению в символах.

Сквозь все рассматриваете в работе историко-культурные эпохи прослеживается связь фантазирования и шора в "детских" жанрах с философствованием,становление философско-художественного начала в детской классике,опирающегося на шекспировские и стерни-анские импульсы и приводящее в литературе 1870-1910 гг. к трактовке детства как социально-психологической утопии и к преобразованию центральных фантастических ситуаций из гносеологических метафор, как у Кэрролла,в новые этико-философские или историософские метафоры.

Методологическая база исследования. Диссертация выполнена в руслв социокультурного и историко-поэто-логического изучения литературы,опирается на традиции отечественной филологии и достижения современных исследователей историко-литературного процесса,исторической и теоретической поэтики,истории детской литература.

Теоретическая платформа работы определяется трудами в области жанровой динамики, теории и истории прозы и поэзии, теории образа ^.И.Тынянова, '«и«иБахтина, А.-¿.Лосева, В.МДкрму-нского, Д.С.Лихачева, В.Я.Проппа, С.С.Аверинцева, М.Л.Гаспарова, Историко-литературная база исследования - те современные научные представления о литературном процессе, о специфике художественных направлений XIX и XX вв., которые выработаны усилиями Ж.П.Алексеева, Г.А. Аникина, Н,Я,Берковского, А.С.Дмитриева, Л.Я.Гинзбург, Н.Я.Дьяконовой, А.А.Елиетратовой, Д.В.Затонского, Е.И.Клименко, Д.С.Наливай-ко, Н.П.Михальской, Б.Г.Реизова, . Т.И.Сильман, М.В.Урнова, А,В.Чичерина, А.П.Шамрая, Н.С.Шрейдер и многих других советских учёных.

Область изучения английской детской литературы и близко соприкасающихся с ней явлений в Англии и других странах всё ещё остаётся для отечественного литературоведения новой и недостаточно, на наш взгляд, научно дифференцированной и филологически специализированной^ последнее можно отнести, как представляется, и к английской и американской литературоведческой критике детской литературы . Йю не обозначает, что здесь нет фундаментальных, первооткрывательских или в других отношениях исследовательски интересных работ. Это работы Ф.Х.Дартона, Н.М.Демуровой, Н.Я.Дьяконовой, А.В.Долинина, Дж.Дасинберр, Дж.Карпентера, А.Я.Кабакова, й.С.Матвеевой, М.Роуз, Д.М.Урнова и многие другие, без учета которых невозможно продвижение в данной области.

Список литературы диссертационного исследования доктор филологических наук Скуратовская, Людмила Ивановна, 1991 год

1. Демурова Н.М. Из истории английской детской литературы ХУШ-Х1Х веков. М., 1975. -C.3-I6.

2. Первые историко-литературные обзоры появились в 18801890 гг: Salmon В, Juvenile Literature As It Is.-L.,1888; Field E.M. The Child and His Book.-L.,1891.

3. Dusinberre J. Alice to the Lighthouse: Children's Books and Radical Experiments in Art.- L.,1 987.-P.2-5» 41-63.

4. Gordon J. The Alice Books and the Metaphors of Victorian Childhood//Aspects of Alice: L.Carroll's Dreamchild As Seen Through the Critical Looking-Glasses/Ed.by R.Phillips.-L.,1972.-P.94

5. Скуратовская Л.И. Повести об Алисе в английской и американской кэрроллиане //Проблемы развития романа в зарубежной литературе ХУП-Х1Х вв. Днепропетровск, 1978.-С.90-97.

6. См,об этом: Andreae G. The Dawn of Juvenile Literature.-Paris 1925.-P. 13-22-, Демурова Н.М. Английская детская литература 1740-1870 годов. Автореферат. доктора филологических наук. М., 1984.-С.5

7. См.: Демурова Н.М.Английская детская литература 1740-1870 годов. С.6.

8. Об открытой форме см.: -Всо U.Role of the Reader: Explorations in the Semiotics of Texts.- Bloomington, 1979*-P*47-66? Ken-shur 0. Open Form and the Shape of Ideas.- L.,1986.-P.1 3-27.

9. Демурова Н.М. Из истории английской детской литературы.-С.3-16.13. Там же. С.7-И.

10. Darton F.J.H. Children's Books in iSngland.-Camhr,, 1958*G. 68, 268, 271.

11. Field Б.М. Op.cit.-P.237; Anonim. Children's Books, 1865// Aspects of Alice. -Р.83» Salmon 3. Literature for Little Ones,1887//Aspects of Alice.-P.85-87.

12. Gerring C. Notes on Printers and Booksellers.-L»»1900; Lee G.S. The Child and the Book.-Putnam, 1907;Moses J.M. Children1s Books and Reading.N.Y., 1907.

13. Moses J.M. 0p.ci-fc.-P.231.

14. Lang A.Blue Fairy Book.-L.f 1889 . См.также: Jacobs J. English Fairy Tale.-L., 1890. Hartland E.S. English Fairy and Other Folk Tales.-L., 1 890.

15. Cammaerts E. The Poetry of Nonsense.-L.,1 929*-86p.

16. Lubbock P. The Craft of Fiction.-1., 1 922.-277 p.

17. Chesterton G.K. Appreciations and Criticisms of the Works of C.Dickens.-Washington:Kennikat, a.a. 2 43 P#

18. Priestly J.B. English Humour.- L.f 1 929.-P.3-1 41; Priestly J.B. The English Comic Character.-L., 1 937.-P.t-162.

19. Woolcott A. Introduction (1939)//The Penguin Complete Lewis Carroll.-L.,1 983.-P.I-8; Green R.L. Lewis Carroll.-L., 1980.83 p.; Phillips R. Foreword//Aspects of Alice.-P. XIX-XXXII.

20. Duffy M. The Erotic World of Faery.-L*, 1 972.-P.117; Geduld H.M.Op.cit.-P.61 .

21. Bergsten 3. Mary Popping and. Myth.-Stokholmjl 978.-79 p# ; Cook E. The Ordinary and the Fabulous.-Caaibr, 1 976.-1 79 p.

22. Dusinberre J. Op.cit.-P.69-100.

23. Ленин В.И. Философские тетради//Полн.собр.соч.-Т.29 -С.84

24. Жирмунский В.М.Теория литературы. Поэтика. Стилистика. -Л., I977.-C.16-17.

25. Reed. W.L. The Problem with a Poetics of the Hovel//Uovel» A Forum on Fiction.-L.,1 976.-P. 1 02.

26. Демурова Н.М. Из истории. C.II10. Там же. С. 12

27. Ромм А.С. Марк Твен.- М., 1977.-С.64.

28. Tanner Т. The Reign of Wonder.-N.Y.,1965.-P.1 55.

29. Kipling R. Some thing of Myself. -Halmondswor t h, 1 977- -P. 1 42.

30. Only connect.-P. 183-207, 220.

31. Adams R. Some ingredients of "Watership Down"//The Thorny Paradise: Writers on Writing for Children/Ed.by E.Blishen.-Harmon d-sworth, I975.-P.I63 и дальше

32. Hodges С. .'/. Children? What Children?//The Thorny Paradise.P.53-57.

33. Bawden H. The imprisoned child//lbid. ~P. 64.

34. Le $uin U. This Fear of Dragons//lbid.-P.87.

35. Hodges C. W. Children? mat Children? Ibid.-P. 56«

36. Bawden H. The Imprisoned Child//lbid.-P.64.

37. Cresswell H. Ancient modern & incorrigibly plural.//Ibid.P.113

38. Младшая Эдда. JI,:Наука, 1970. - С,94-95. 36* Cook В. Gp.cit* - Р*24*37, См,: Asbiornsen P.S- Fairy Tales from the Far North* -N« Y*t 238, Голосовкер Я, Логика мифа. М.,1987. - C,97,S8.

39. Маршак С.Я. 0 сказках Пушкина//Маршак С.Я. Сочинения: В 4 т. М., I960. - Т.4. - С.13-14.

40. Рассадин С. Так начинают жить стихом. М., 1966. - С.65.

41. Чехов А.II. Волк //Чехов А.П. Собрание сочинений: В 12 т.-М., 1955. Т.4. - С.144.

42. Маршак С.Я. 0 сказках Пушкина. С.23.

43. Маршак С.Я. Дети отвечают Горькому. С.91.

44. Маршак С.Я. Сказка, возбуждающая народное чувство. С.39.45. Ёлина Н. Предисловие // Folk-Tales of the British Isles.-M.,1987.-P.99

45. Английские народные сказки. M., I960. - С.45.

46. В наши дни песенш из этого сборника в первозданном виде воспроизведены в The Annotated Mother Goose.-P.25-38.

47. B.C. И С.Барринг-Гоулды в ihe Annotated Mother Goose,-P.26.

48. Демурова Н.М. Эти маленькие шедевры//моШег Goose Rhymes.-м.,1988.-P.20.

49. The Annotated Mother Goose.-P.36.

50. Mother Goose Rhymes.-P.76.

51. The Annotated Mother Goose.^P.36,37*55. %ковский К.И. От двух до пяти. М., 1957. - С.281-320.

52. См.: Cammaerts. Op.cit.; Briestly. Op.cit.; Sewell E. The Field of Nonsense.-L., 1952.

53. The Annotated Mother Goose.-P.56»58. Ibid.-P.55-57« .59€м.об этом: Eeo U. L'Oevre Guverte.-P.,1965*-P.138.

54. См.об этом: The Annotated Mother Goose.-P.55.61. Ibid.-P. 56.

55. The Annotated Mother Goose.-P.I 43*

56. Traherne T. Centuries of Meditation.-Oxf.f1927.-P.151 ff.Единственный у нас анализ "медитаций" Трахерна см. в:Березшша Ь.й. Формирование и пути развития жанра эссе в английской литературе ХУЛ века. Днепропетровск,1984. -С.84-108.

57. О Барбо и Эйкине см.: Демурова Н.М. Из истории. С.48

58. Cook Е. The ordinary and the fabulous. -Cambridge, -P. 48.

59. Barrie J.M. Peter Pan.-If.Y.: C.Scribner's Sons, e.a.-P.231, 233, 237.

60. Подробный анализ романов Стивенсона см. в: Дьяконова Н.Я. Стивенсон и английская литература XIX века. С.88-149.

61. Демурова Н.М. Кеннет Грэхем и его повесть "Ветер в ивах" //Grahame К. The Wind in the Willows.-M., 1 981.-P.25.

62. См.: Скуратовская JI.И., Матвеева И.С. Указ.работа. С.6-7.

63. Grahame К. The Wind in the Willows.-P. 178.

64. Для создателей этого термина (А.Н.Веселовский и др.) мотив динамическая единица, компонент сюжета. См.: Семиотика. - М.: Радуга, 1983. - 012.81. "Once Upon a Time." English Fairy Tale.-M.,1975.-P.1 22.

65. Tolkien J.R.R. The Fellowship of the Ring.-P.X-XI.84. Ibid.-P.XI.85. Ibid.-P.XI.

66. Tolkien J.R.R. The Return of the King.-L., 1 974.-P.1.

67. У нас переведена первая книга: Льюис К.С. Лев, колдунья и платяной шкаф. Л., 1978.

68. Norton М. The Borrowers.-N.Y., 1953.

69. Gamer A. The Owl Service. -L.f 1 967.

70. Whistler Т. The River Boy,-Boston, 1957.

71. Mary Poppins, 1934; Mary Poppins Comes Back, 1935; Mary Poppins Opens the Door, 1944; Mary poppins in the Park, 1952.

72. Travers P.L. Grimm's Women//Bergs ten S.Mary Poppins and Myth. Stockholm, 1 978.-P.25.

73. Lewis C.S. Oh the Three Ways of Writing for Children//On-ly Connect.-P.212.

74. Голосовкер Я.Э. Логика мифа. С.97

75. Lovejoy A.O. The Great Chain of Being. A Study of the History of an Idea.-Harvard, 1 936.-P. 60.

76. Bergsten S. Mary Poppins and Myth.-P.43.

77. Pope A. Poems.-L., 1963.-P.513.

78. Herbert G. The English Works.-L.,1 905.-P.93.

79. G. См.: Скуратовская Л.И., Матвеева И.С. Цит.раб.-С.29-31.

80. Скуратовская Л.И. Основные жанры английской детской литературы конца XIX начала XX века. - Днепропетровск, 1984.С.9-13.

81. Frye Нф Anatomy of Criticism.-Princeton, 1957.-P.95.

82. Forster E.M. Aspects of the Novel.-L., 1 928.-P. 1 45.

83. См. напр.: Уэллс Г. Предисловие к сборнику "Семь:-знаменитых романов". Собр.соч.: В 15 т. - М., 1964. - Т.14. - С.350.

84. Подробную характеристику романа см. в: Демурова Н.М. 0 литературной сказке викторианской Англии//Вопросы литературы и стилистики гераманских языков. М., 1975. - C.I2I-I67.

85. Демурова Н.М. О литературной сказке. С.126.

86. Одним из способов пояснения является также говорящее имя; так "анодос" (греч.) значит "путь вверх".

87. Перевод Н.М.Демуровой в указанной статье. С.123-124.НО. The Penguin Complete Lewis Carroll.-p.255*4257.Дальше страницы указаны в тексте.Часть П. ВЕЛИКИЕ ТРАДИЦИИ И "РЕВОШЦЙЯ" В АНГЛИЙСКОЙ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ XIX в.

88. Романтические традиции американской литературы XIX века и современность. М., 1982. - С.266-268, 275-279.

89. Скуратовская Л.И., Матвеева И.С. С.28-29; Демурова Н.М., ЭдвардЛир и английская поэзия нонсенса//торэу-тигуу world .-М.,1974. P.12.

90. Скуратовская JI.И., Матвеева И.О. Цит.раб. С.48-50.

91. Название даётся в сокращении. Цитирую стихи Вордсворта последующему изданию (страницы указываются в тексте) : Wordsworth W*The Poems; In 2 vol.-Harmondsworth,1977.~¥ol.1.

92. Речь не идёт о некоем буквально понимаемом интеллектуальном могуществе ребёнка. Романтический образ этого плана, даже образ "ребёнка-философа" (Вордсворт), подразумевает идущую не от рацио, интуитивно-духовную "причастность тайнам" мира.

93. The Portable Blake.-L., 1977--P.97* • Далее страницы указаны в тексте.

94. Paget F. The Hope of the Katzekopfs#-L., 1 885.-P.XIV.

95. Матвеева И.С. Указ.диссертация. С.®

96. Dartos F.G.H. Children's Books in England.-Cambridge, 1958. P.57. Точна зрения Дартона, возможно, была подготовлена работами 1920 гг. об английском юморе нонсенса (Э.Каммертс, Дж.Б.При-стил).

97. Как принято у многих авторов работ о Шекспире, мы указываем в тексте не страницы издания, а действие и сцену.

98. Edward Lear's Nonsense Omnibus.-London and New York, 1 943*P.117

99. The Penguin Complete Lewis Carroll.-P.680.

100. E.Lear's Nonsense Omnibus.-P.80.

101. The Penguin Complete Lewis Carroll, p.98»

102. Подробнее об этом см.: Демурова H.M. Эдвард Лир и английская поэзия нонсенса. G.I3; Скуратовская Л.И. Основные жанры английской детской литературы XIX-начала XX века. - С.26-35.

103. E.Lear's Nonsense Omnibus.-P. 1 04.

104. Махлин В.Л. Карнавализация //ЛЭС. С.150.

105. Демурова Н.М. Эдвард Лир и английская поэзия нонсенса.С.12.

106. См.: Шкловский В.Б. Тетива. О несходстве сходного. М., 1970. - G.276. См. также упомянутую статью ВЛ.Махлина. - С.151.

107. См.¡Бахтин М.М. Вопросы литературы и эстетики. М., 1975; анализ этой концепции - в указанной выше работе В.Л.Махлина. - С. 151.

108. Lamb С. Plays and Dramatic Essays.:-L.1882.-Р.176 . Далее указываю страницы в тексте.

109. Lamb С. Essays of Elia.-L.,1908.-P.15b-160 . См. также перевод А.С.Бобовича ("О некоторых актерах минувших лет") в издании: Лэм Ч. Очерки Элии. Л., 1979. - С.139-142.

110. Kipling R. Puck of Book's Hill.-Leipzig, s.a.-P.11.

111. Lamb С., Lamb M. Tales from Shakespeare.-Leipzig,1863•-P»5.29. Lamb C. Plays. -P.182.

112. Пересказы предназначались и для девочек, что, по тогдашним представлениям, требовало особенно строгой моральной цензуры. Поэтому следует оценить стремление авторов, смягчая и утешая, не упрощать.

113. Lamb C., Lamb M. Tales from Shakespeare.-P.11. ДрЛьшестраницы указаны в тексте.

114. Ц)ит. по: Moses M.J. Children's Books and Reading.-N.Y.,1907.-P.132.

115. To Godwin, March 11, 1808//The Letters of Elia.-Vol.1 P.280-281.

116. Moses M.J. op.cit.-P.133, 137, 139-1 4-0. Подчёркнуто мною.

117. Перевод А.С.Бобовича см. в издании: Ч.Лэм. Очерки Элии.-Л., I979.-C.68-72.

118. Цит. по: Moses M.J. Op.cit.-P.1 33.

119. Об эстетике Лэма см.: Дьяконова Н.Я. Лондонские романтики и проблемы английского романтизма. Л., 1970. - С.51-54.

120. Ср.: Darton F.H. Children's Books m England.-P*268.

121. Keats J. Selected Letters.-N.Y., 1974.-P.55, 22343. Там же. -C.49.44. Там же. С.ИЗ.

122. Кларин М.В. Философия и ребёнок: анализ детского философствования //Вопросы философии.- № II. 1986. - С.134-135.-417- , ,.

123. См.: Демурова Н.М. Льюис Кэрролл. М., 1979, - G.64-65.

124. Далее снова игра слов: "reason 11 причина (в словах Виолы), "reason " - разум (в словах шута). Слово и "разум" не совпадают.

125. См.: An Anthology of English and American Verse.-M.,1972.P. 490.52. be Guin U. The Wind's Twelve Quarters.-L., 1 981 .-P.76.

126. Это требование, актуальное и для сегодняшней литературы, по мнению А.Мзрдок (Murdoch I.Against Dryness.-Encounter, XYI, January 19 61. -P. 18.

127. Lob-sit-by-the-fire одно из имен Пака.

128. Thackeray W.M. The Christmas Books of Mr.M.A. Titmarch// The Works of W.M.Thackeray: in 12 vol.-L.,1876.-Vol.12.-P.97.57. Там же. G.189.

129. Nesbit s. The Railway Children.-L., 1 983.-P.55»

130. Dusinberre J. Alice to the Lighthouse.-P. 1 06.60. Там же, с.107.

131. Dobree В. Rudyard Kipling.-L.,1967.-P.105.

132. Kipling R. Rewards and Pairies.-L., 1 978.-P.IX.

133. К.Маркс и Ф.Энгельс об искусстве. T.I. - M., 1957. -С.363, 31, 26.

134. См.: История английской литературы: В 3-х т. M., 1956. -Т.2. - С.64-69; То же изд. - M., 1958. - Т.З. - С.26-28, 296-299.

135. Дьяконова Н.Я. Английский романтизм. Проблемы эстетики.-M., 1978. С.4-6 и дальше.

136. Sterne L. The Life and ©pinions of Tristram Shandy, Gentleman. -N.Y.,1940.Далее ссылаюсь на это издание, указывая в скобках номер книги и главы.

137. Эразм Роттердамский. Разговоры запросто//Брант.Эразм.Гут-тен. M., 1971. - С.237.

138. Lear Е. The Scroobious Pip.-Ж.Y.,1 968.-20р.

139. Guin U.K. The Tombs of Atuan. -If. Y., 1 972. -P. 11 9-1 20.

140. В "Поэтическом искусстве" Гораций хвалит Гомера за то, что он начал с самой сути дела, а не "с яйца" Леды Сиз которого вышла Елена).

141. См. в этой связи рассуждение об "области свободного оперирования, игры возможностей" в работе: Кларин М.В. философия и ребенок. //Вопросы философии, 1986, № II, с.135.74. Там же. С.134-135.

142. Гейне Г. Избранные произведения: В 2 т.- М., 1956, Т. 2.С.69.

143. Мы исходим из различия, но не резкого противопоставления жанров литературной сказки и 'фантазии": отсюда и возможность увидеть произведения, где эти жанры сливаются ("фантазии"-сказки). Разница -вгенезисе, в ориентирах, в объёме, но это отдельная тема.

144. Гофман Э.Т.А. Серапионовы братья //Собр.соч. под ред. П.С.Когана. М., 1929. - Т.2. - С.164-165.78. Там же. T.I. - С.273.79. Там же. С.274.80. Там же. С.275.

145. Novalis. Gesammelte Werke.-Zürich, 1 945»-Band 2.-S.351.

146. Гофман Э.Т.А. Цит. изд., Т.2. - С.165. Дальше цитирую это издание, указывая страницы в тексте.

147. Garlyle T. Sartor Resartus.-L., 1 902.-P.89,90.86. Ihid.-P.63.

148. Woolf V« Mrs.Dalloway and Essays . -M., 1 98 4. -P • 2 43 ♦

149. Garroll L. Sylvie and B*uno//The Penguin Complete L.CarrollP. 29 4, 303.

150. Morton A.L. Utopia yesterday and today//Morton A.L.The Matter of Britain.-L.,1 966.-P.59.

151. Lord Lytton's Novels. The Coming Race. Leila.Zicci.-L., 1891 .-P. 11 4-115.

152. Lern S. Fantastyka i futurologia.-T.2.-Krakow,1970.-3,323

153. См.: Кларин М.В. Цинраб. С.134-135.

154. К.Маркс и Ф.Энгельс об искусстве. В 2 т. T.I. М., 1957,-C.I36.

155. Novalis. Gesammelte Werke.-Zürich,1945.-в.1.-f.351•

156. Wagenknecht E. Hawthorne: Man and Writer,-N*Y»,1 961 »-P,1 67.

157. Axelsson A. The Links and the Chain.-Upsala, 1 974.-P.1 66; Pogle R.H. The Light and the Dark.-Oklahoma, 1 952.-p.188.

158. Коренева М.М. Дит.раб. С.188.100. То же. C.I87.

159. Hawthorne И", Twice Told Tales.-Y. 1,-Boston,s.a.-p.78.102. Там же. С.92.

160. Wagenknecht Е. Hawthorne: Man and Writer,-M,Y., 1 962.-P,169.

161. Dickinson S. The Complete Poems.-Boston,«Старницы далее1924.-P.139указаны в тексте.

162. Ward A.C. American Literature: 1 880-1 930.-L., 1 932.-p.43.

163. Rossetti C. The Queen of Hearts//The Penguin Book of Victorian Verse/Ed.by G.MacBeth.-Harmondsworth, 1 975.-P.222,Мы цитируем "детскую"Россетти по антологиям разных лет, чтобы подчеркнуть устойчивую оценку этих стихотворений как классики.

164. Э.Беркхед видит в религиозности К.Россетти, так же, каки в её склонности к поэтическому фантазированию, одно из проявлений характерного для неё эекейпизма (цит.раб., с.62).

165. Poems oí C.Rossetti.-?.1 64.116. Там же. Р.З.

166. Интересно наблюдение Е.С.Черноковой: эти сентенции связаны с образом Лоры как одна из косвенных её характеристик (Черноко-ва Е.С. Поэма о гномах//"Детская литература".-1987- № 12- С.48).

167. Гаспаров М.Л. Очерки истории европейского стиха. М., 1989. - С.152.119. Там же. С.151.

168. См.: Аникин Г.В. Эстетика Джона Рескина и английская литература XIX века. М., 1986.- С.276.

169. Darton H.P. Op.cit.-Р.282.

170. Carpenter H. Secret Gardens.-Boston,1985»-P.107.

171. Ibid» p,1 08; Dusinberre. Op.cit.-P.5-6, 37-38.

172. На такую мысль наводит уже одна из ранних биографий Д.Г.Рос-сетти (Singer H.W. D.G.Rossetti.-L.,1910.-P.36-38).

173. Green J.R. A Short History of the English People.-L*, 1915. -PH2G.QMe Также s №>r8a* Short History of the British People .-Leipzig,1979.-P.38-52.

174. Ленин З.И. Поли.собр.соч., т.2. С.214.

175. См.об этом: Щрейдер Н.С. Три романа-исповеди; их авторыи герои//сhateaubriand F.-R. Reue; Constant В* Adolphe; muaeet A. La Confeseioai d*im ü&faat du -Siecle• Ш* ,1973. -P.ft-22.

176. Byron Gr.H.G. Porast in 3 to1.~L.,1946.-Vol.1 .-P.6t. Wordsworth W. Poems: in 2. to1.-L#,1977.-Vol.1527.

177. Coleridge S.T. Verse and Prose.1981 .-P.121 •Blake W —Фа the Revri . Dr. Trusler (1799)//The Portable Blake/Bd. by A.Kaain.-L.r 1977.-P.179-180.1.^ordswortlL W. Ibid.-P.367-369.12.1МА.Ч?.362-36Э.

178. Ruskin Today/JSd.by S.Clark.-L.»1964.-P Л Зв*ftrpdsvforth Ibid.365-366.1.^bid—P.526.

179. Влодавская И.А. Поэтика английского романа воспитания начала XX века. К., 1963. - П8с.

180. Подробно разработано сопоставление Блейка и Бетховена в статье А.кейзина. A.Kazin, Introduction//The Portable Blake.-P.1-I

181. Kazin A. Op. cit. -P. 41 »19. Ibid.-P. 41-42.

182. См., напр., истолкования "Путешествующего." и других стихотворений Блейка у А.М.Зверева (Блейк У. Стихи. М., 1982. -С.539),

183. The Portable Blake.-P. 1 50.

184. Moses M.J. Op. cit.-P. 127; Andreae a. Op.cit.~P.1 4; Carpenter H. 0p.cit.-P.7.

185. Cm. : Glen H. Vision and Disenchantment: Blake's Songs and Wordsworth's Lyrical Ballads.-Cambr.,1983.-P»20; Carpenter H. Op. cit.-P.7.

186. Юная Вирджиния Вульф наклеивала страницы своего дневника на страницы одной из книг Уоттса; её комментарий гласил, что никакую другую книгу нельзя было бы подвергнуть такому святотатству.См.: Dusinberre J. Op. cit.-Р. 291 .

187. Watts I* The Day of Judgement//The Oxford Book of English Verse. -Oxf., 1 930. -P. 497.

188. Цит. no: Moses M.J.-P.123.28. ".Acting the Old Serpent's part /Twining about our heart" Цит. no: : Andreae G. Op. cit.-P. 1 5»

189. Watts I. A Cradle H^/ran//Oxf ord Book of English Verse.-P. 439.3Qe Ibid.-P.500.31. Glen H. Op. cit.-P.20.

190. The Portable Blake.-P.1 27.

191. Aries P. Centuries of Childhood.-Harmondsworth, 1 973.-P.35-36; Pollock L. Forgotten Children.-Cambr.,1983.-P.10; The History of Childhood/Ed.by De Mouse L. -L., 1 976. -P.6-1 4*

192. Одно из доказательств этому отбор стихотворений Блейка в популярных "детских" антологиях: The Children's Library (L. , 1904) включает "Сон", The Home Book of Verse for Young Folk (k#Y. , 1915) - "Колыбельную", "Дитя-радость", "Песню няни".

193. Jones L.E. A Victorian Boyhood.-L.,1 955.-P. 1 40.38. Cott J. Op.cit.-P.XXXI.

194. The Portable Blake.-P. 1 80.40. Ibid.-P.97.

195. Есаулов H.H. Творчество У.Цупера. Автореферат. канд.филолог.наук. Л., 1979. - С.8.42. Хам же. С.9.

196. Числа, XI, 29. Так завершается Введение к "Мильтону". Gm.: The Portable Blake, -p. 41 2.

197. См.комментарий А.М.Зверева (Блейк У.Стихи. С.521).

198. Select Poetry for Children.-L., 1 866*-P.237,219,177.46. The Portable Blake.-P.44.

199. Елистратова A.A. Наследие английского романтизма и современность, М., I960. - С.87.

200. Жирмунский В.М. Вильям Блейк //Вильям Блейк в переводах С.Маршака. М., 1965. - С.22.

201. Голосовкер Я.Э. Логика мифа. С.56.

202. Аверинцев С.С. Символ //ЛЭС. С.378.

203. Некрасова Е.А. Творчество Уильяма Блейка. М., 1962.С,67.

204. См. анализ этих листов у Е.А.Некрасовой (цит.раб., с.84-85),

205. The Portable Blake.-P.267,276-278.

206. Morton A.L. The Everlasting Gospel//могtpn A.L. The Matterof Britain.-L., 1966.-P. 104,Ю7-1 09.

207. Select Poetry for Children.-P. 11-1 3.

208. Anthology of Children's Literature/Comp.by E.Johnson and oth.-Boston, 1 948.-P.868,869.

209. Select Poetry for Children.-P.220,22,69.

210. The Oxford Book of English Verse.- C.107-108, 186, 270273 соответственно.

211. Select Poetry for Children P.33, 38. Дальше страницы этого издания указываются в тексте.

212. Wordsworth W. Poems.-Vol.t.-Р.366.

213. Moses M.J. Op.cit.-P.125; Carpenter H.Op.cit.-p.256.

214. Select Poetry for Children.-P. 116-117.66. Ibid.-P. 1 58,1 60,1 61 .67. Moses M.J. Op.cit.-P.125.

215. The Annotated Mother Goose.-P. 1 4921 50.

216. Cm. :Alderson B. Notes .//Lang A. Blue Fairy Book.-L.,1975.P.369-370.

217. Niemojowska M. Zapisy zmierzchu. Symbolisci angielscy i ich romantyczny rodowod.-Warsza*a, 1 976.-S. 1 07.

218. Энгельс Ф. Положение рабочего класса в Англии//К.Маркс и Ф.Энгельс об Англии. М., 1952. - С.126.

219. Ст.: Ellis A. Op.cit.-Р.80; Dusinberre J.Op.cit.-P.42-43,-42963, 72; Carpenter H. Op.cit.-P.3 ff.

220. Энгельс Ф.Положение рабочего класса в Англии. C.I29.

221. Конечно, в этом жанре встречались и художественно значительные произведения; все же Теккерей был прав, открывая в 1830-е гг. кампанию против него, а ведь до рабочих доходили худшие образцы жанра.

222. Дж. Дасинберр убедительно показывает, что "непочтительность" по отношению к авторитетам порождалась, через протест и сопротивление, самой наступательностью евангелизма. См.:Dusinber?»' re J. Op.cit.-P.42 ff.

223. Демурова H.M. М.Н. Катт. Миссис Шервуд и её книги для де-тей//Современная художественная литература за рубежом. Вып.З.-М., 1975. - С.107-108.

224. Cutt M.N. Mrs.Sherwood and her Books for Children.-5»,Oxf.,1974. -P. 67.

225. См.:Dusinberre J. Op. cit. -P. 43; Carpenter H# Op. cit.-P#3,8<

226. Darton F.H. Op.cit.-P. 1 75.

227. Carpenter H* Op.cit.-P.86*

228. См., напр.: Butler S. The Way of All Flesh.-L., 1 903.-P.I 90;Gosse E. Fathers and Sons.-L.,1 929.-P.1 54.

229. Дж.Дасинберр цитирует викторианские статьи (I839-I844),в которых уже ясно осознана агрессивность ханжеской морализации в этой литературе (Dusinberre J. Op. cit.-P. 42,63, 65).

230. Diakonova N. Ifriglish Literature in the Nineteenth CAntury //An Anthology of English Literature.-Leningrad,1978.-P»9.

231. См.:Stein R.L. The Ritual of Interpretation.-Cambr., 1975. P.8-18; Аникин Г.В. Эстетика Джона Рескина и английская литература XIX века. - М., 1986.-С.5 и далее.

232. Кроме указанных выше работ, см.: Некрасова Е.А. Прерафаэлиты, Рескин и Моррис//Некрасова Е.И. Романтизм в английском искусстве.- M., 1975. С.147-216.-

233. Sinclair С. Holiday House.-L.#-|8g6.-223 p.

234. Такую трактовку этюда мы находим в работе, посвященной живописи "романтика и реалиста" Констебла: Вентури Л.Конетебл//Венту-ри Л. Художники нового времени.- М., 1956. G.29-31.

235. Гюго В. Отверженные//Гюго В. Собр.соч.: В 15 т.- М., 1954.-1.6.-С.5.

236. Carpenter H. Op.cit.-P.72.

237. Об этом подробнее см. в ?Скуратовская Л.И., Матвеева И.С. Из истории английской детской литературы. С.47-55.

238. Dusinberre J. Op.cit,-P.59, 60.

239. Woolf V. Lewis Carro11//WoоIf Y. Mrs.Dalloway and Essays.-M., 1984.-P. 241 .

240. Подробнее об этом см.: Скуратовская Л.И., Матвеева И.С. Из истории. C.I3-I4.

241. См.об этом: Брандес Г. Лорд Биконсфильд//Брандес Г, Собр. соч.: в 15 т. GI16, н.д. - T.I5 - С.58-60.106. Sinclair К. Op.cit.-Р.6.

242. Priestly J.B. English Humour .-Р.З И далее.

243. Legouis В., Caaamian L. A History of English Literature.-L. ,1 965. -P.ЮЗЗ.

244. MacDonald G. Litith. -L., 1 895. -P.26.

245. Macaulay Т.Б. Critical and Historiacal Essays; in 3 vols.-L., 1843.-V.1 .-P.1 60.

246. Рецензент ранних стихотворений Теннисона видит все эти свойства ещё как "благородные намерения" поэта; цит. по: Niemojows-ka М. Op.cit.-S.11 2.

247. Такова оценка М.Немоёвской (Там же. С.98 и далее).

248. Сильман Т.И. Диккенс. Очерки творчества. М., 1959. -С.158, 159.

249. Dickens С. Holiday Romance.//Works; in 15 vol.-Boston and New York, 1 922.-Vol, 1 5.-P.400-436; Thackeray W.M. The Rose and the Ring//Works: in 12 vol.-L., 1876»-Vol.1 2.-P.1 97-328.

250. Pry R. Retlections on British Painting.-L., 1 934.9P. 1 07.

251. См.: Darton F.H. 0ikcit.-C.225; Green R.L. Tellers of Tales. -N.Y.,1965.-P.20; Meigs C., Eaton A., Nesbitt E. and oth. Op. cit.-P. 106; Carpenter H. Op.cit.-P.9.

252. Sinclair K. Op.cit.-P.6. Дальше указываю страницы в тексте.

253. The Annotated Mother Goose.-P.33»34.

254. Таков, например, роман Э.Хоупа "Разговоры с Долли" Шоре A. The Dolly Dialogues//The Woolcott Reader. -If. Y»1935.P.83-197); истоки этого жанра разные, table talks , философские диалоги, драма, иногда в нарочитом иронико-романтическом смешении.

255. Есаулов Н.Н. Творчество Уильяма Купера. Автореферат . кандидата филологических наук. Л., 1979. - G.I9.

256. The Poetical Works of William Cowper/Ed.by H. S.Mitford. -London and Oxford, 1 934.-P.395-396.

257. См.: Dusinberre J. Op.cit. P.136, 303. В 1900-е гг. книга Синклер, так же, как и Шервуд, была переиздана в серии "Бабушкины любимцы"; последние главы Синклер, гимны и проповеди Шервуд были исключены.

258. Green R.L. Tellers of Tales.-N.Y.,1 965.-P.1 27. Darton E.H. Children's Books in England.-Cambr.-1 958.-P.259.-Twaite M.Prom Primer to Pleasure.-L.,1972.-P.11 4.

259. Тревельян Дж. M. Социальная история Англии. М., 1959.-С.544.

260. Darton F.H. Op.cit.-Р,260; Green R.L. Op.cit.-P.130.

261. Martin R.B. The Dust of Combat.-L., 1 972.-P.1 5.

262. Green R.L. Alice (1960)//Aspects of Alice.-P.130.

263. Green R.L. Tellers of Tales.-P.131.

264. Morton A.L. The Matter of Britain.-L.,1 966.-P. 1 37-1 43.

265. Kingsley C. The Water Babies.-L.,1 91 5.-P.261. Дальше страницы указаны в тексте.

266. Martin R.B. The Dust of Combat.-P.236.

267. Маркс К. и Энгельс Ф. Манифест Коммунистической партии. -М., 1952. С.57.

268. Moyton A.L. The Matter of Britain.-P. 1 41 .

269. Martin R.B. The Dust of Combat.-p.235.

270. Мортон иронизирует над "викторианским трудодовым евангелием Кингсли. См.: Мортон А.Л. Английская утопия. М., 1956. - С.36.

271. Здесь приходится не согласиться с мнением Мортона (см.: Mortom A.L. The Matter of Britain.-P.142).

272. Пинский Л. Реализм эпохи Возровдения. М., 1961. - G.3I0

273. Дьяконова Н.Я. Лондонские романтики. С.79.

274. Collingwood S.D. The Life and Letters of Lewis Carroll,-L., 1899.-448 p.; Strong T.B. Lewis Carroll (1898)//Aspects of Alice.-P.39-46.

275. Welleck R. A History of Modern Criticism: the Romantic Age.-Yale, 1955.-P.138.

276. Матвеева И.С. Жанрово-стилевое своеобразие английской детской литературной сказки 1840-1860-х гг. Диссертация. канд. филолог.наук. Днепропетровск, 1984. - С.100.

277. См.: Green R.L. 0p.cit.-p.$.

278. См.: Честертон Г.К. Льюис Кэрролл//Кэрролл Л. Приключения Алисы в Стране чудес. Сквозь зеркало и что там увидела Алиса. -М., 1978. С.232-237; Priestly J.В. English Humour.-P.3-6.

279. Smith L. H. The Unreluctant Years.-Chicago, 1 953.-P-1 2; Phillips R# Foreword//Aspects of Alice.-P.20

280. Wolf V* (1939), Woolcott А. (1939)//Aspects of Alice.P.48, 52.

281. Ford G.H. Dickens and His Readers.-Princeton,1955.-P.225.

282. Такое объяснение "возрождения" Кэрролла предлагают Д.Хад-сон (I960), Р.Филлипс (1972). Aspects of Alice.-P.22.

283. Cammaerts E. The Poetry of Nonsense.-P.32-35.

284. Field E.M. Op.cit.-P.236-237.

285. Darton P.H. Op.cit.-P.268.

286. Cm.: Wilson E. Dickens: The Two Scroodges//The Wound and The Bow. -S. Y., 1 941,

287. Sewell E. (1 952)//Aspects of Alice.-P.1 20,123-1 25.

288. Empson W. Op. cit. -P. 241 .

289. Lennon F.B. Op.cit.-P.200.

290. См.об 3T0M:Phillips R. Foreword//Aspects of Alice.-P.23 ff.

291. Carroll L. Through the Looking-Glass. Moscow, 1966. Комментарий О.Гавриловой, с.209, 216-217, 222, 228. Попутно заметим, что на с.227 вместо Томаса Мура ошибочно указан Томас Мор.

292. Gregory H.; Phillips R. Op.cit.//Aspects of Alice.-P.25.

293. Smith J.3. A Op.cit.-P. 3»8.167. Phillips R. Op.sit.-P.23.

294. Priestly J.B. English Comic Character.-P.201.

295. Leach E. Alice in Wonderland in perspective/Aspects of Alice.-P.88.

296. Auden W.H. Op. cit.-P. 5-1 3.171. Leach H. Op.cit.-P.89.

297. Gordon J,B* The Alice Books and the Metaphors of Victorian Childhood (1 971)//Aspects of Alice.-P.93-113.173. Там же, c.IOI.

298. Урнов M.B. На рубеже веков. М., 1970. - С.281.

299. Gardner М. The Annotated Alice.-N.Y., 1 960.-P.25.

300. Carpenter H. Op.cit.-P.44 ff.

301. Dusinberre J. Op.cit.-P,71-72.

302. Демурова H.M. Льюис Кэрролл: Очерк жизни и творчества. -М., 1979. 200 с.

303. Урнов Д.М. Как возникла Страна чудес. М., 1969.- 78с.

304. См., напр.: Gardner М. A Child's Garden of Bewilderment// Only Connect.-P. 1 50ь1 55.

305. См.: Чуковский К.И. От двух до пяти. М., 1957. - С, 1929. Для советского читателя прежде всего с этой работой К.И.^ков-ского связано понимание мышления и речи ребёнка как творчества.

306. The Penguin Complete Lev/is Carroll.-Harmondsworth,1983. P.119, 188, 250. Дальше страницы этого издания указываются в тексте.

307. Murdoch I. The Bell.-L., 1 976.-Р.1 90-1 91 .

308. Эта сказка из собрания Джейкобса воспроизведена в: AnAnthology of Children's Literature/Ed,Ъу N. Demurova, T,Ivanova.-M.,1965.-P.173-1 77.

309. Blue Fairy Book/Collected Ъу A.Lang.Ed.by B.Alderson.-L.,1975.-P.52,53.

310. Lang A« The Magician who Wanted More//A Book of Magicians/ Ed.by R.L.Green.-Harmondswortl, 1 973.-p.222.

311. Beyond the Looking-Glass.-P.239,242.

312. Hesbit E. The Princess and the Cat//A Book of Magicians.-P.207-208.

313. Честертон Г.К. Писатель в газете. М., 1984. - С.18.

314. Демурова Н.М. Льюис Кэрролл. Очерк жизни и творчества. -C.I5I-I52.

315. Об этом подробнее речь идёт в статье'.Скуратовская Л.И., Матвеева И.С. "Алиса" в новом облике//Тетради переводчика. М., 1980. - Вып.17. - С.68-69.

316. Демурова Н.М. Льюис Кэрролл. Очерк жизни и творчества. -С. 142.

317. Комментарий М.Гарднера см. в издании: Кэрролл Л. Алиса в Стране чудес. Сквозь зеркало. М., 1978. - С.157-156.

318. Select Poetry for Children.-P.22.

319. Tolkien J.R.R. On Fairy Stories.-P.79.

320. См.: Carroll L. A Tangled Tale. What the Tortoise said to Achilles. A Selection from Symbolic Logic//The Penguin Complete Lewis Carroll.-P.883-970, 11 04-11 08,111 8-11 40.

321. Сильман Т.И. Диккенс. С.242; Kettle A. Dickens and the Popular Tradition.-Zeitschrift fur Anglistik und Americfnistik.-1961.-N 3-IX.-P.230.

322. Уэллс Г. Предисловие к сборнику "Семь знаменитых романов".-С.350.Часть 1У. ОСНОВНЫЕ ЖАНРЫ АНГЛИЙСКОЙ ДЕТСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ КОНЦА XIX НАЧАЛА XX ВЕКА

323. См., напр.: Legouis Р., Сazamian L. A History of English Literature. -P. 1 21 9 ff.

324. Урнов M.B. На рубеже веков. Очерки английской литературы (конец XIX начало XX вв.). - М., 1970. - С.336.

325. Энгельс Ф. К.Каутскому, 12 сент. 1882 г.//К.Маркс и Ф.Энгельс об Англии. М., 1952. - С.457.

326. Мотылева Т.Л. Киплинг //История английской литературы.-М., 1958, Т.Ш.-С.279.

327. Ср.: Дьяконова Н.Я. Стивенсон и английская литература XIX века. С.151 и далее.

328. Мотылёва Т.Л. Киплинг. С.270.

329. Чуковский К. Оскар Уайльд//Люди и книги. М., I960. -С.651.

330. Haggard H.R. King Solomon's Mines.-M.,1972.-p.24.

331. Или "имперским мессианизмои^; "Империя существует в егосознании как. идея, миф, в служении которому он видит ецеленаправленное созидательное действие" (Долинин А. Загадки Редьярда Киплинга//Kipling R. Poems Short Stories.-M.,1983.-P.23,28).

332. Darton P.H. Op.cit.-P.276.

333. Кеттл А. Введение в историю английского романа. М., 1966. - С.252.

334. Батлер С. Жизненный путь. Л., 1938. - G.I48.

335. Рарди Т. Тэсс из рода д'Эрбервиллей. Джуд Незаметный.-М., 1970. С.681.

336. Михальская Н.П., Аникин Г.В. Английский роман XX в. -М., 1982. С.42.

337. Гарди Т. Тэсс из рода д'Эрбервиллей. Джуд Незаметный.-С.580.17. Там же. С.678.

338. В цитированной ранее кандидатской диссертации Р.И.Кабакова это трактуется как своего рода неоэпика, целостная индивидуально-поэтическая мифология, преломляющая исторический мир так же, как и природный (Кабаков Р.И. Указ,раб., С.44-45 и далее).

339. Ленин В.И. Полн.собр.соч., т.29. С.198.

340. Сильман Т. Диккенс. Очерки творчества. С.40-41.

341. Горький М. Собр.соч.: В 30-ти т.-М.:Худож.лит., 1955.-Т.29. С.299.

342. E.Lear's Nonsens» Omnibus*- P.82. Дальше страницу указаны в тексте.23. 0 лимерике Лира подробнее см.: Скуратовская Л.И. Творчество Эдварда Лира//Скуратовская Л.И^, Матвеева И.С. Из истории английской детской литературы.-С.19-24.

343. Tennyson A. Select Poems.-L., I907.-P.I3. Прямая пародийная ссылка на "Леди из Шалотта" есть в стихотворении Лира "Аконд Свете KMíf).

344. Davidaon A. E.Lear, Landscape Fainter and Nonsense Poet.-N.Y., 1938.-P. 1 97»26. lofer P. E.Lear as a Landscape Dr aught шпап.-Cfjmbr., Mead., 1967.-P.5.

345. Noakes V. E.Lear: The Life of a Wanderer.-L.,1968.-P.223.

346. Сегал Д.М., Цивьян Т.В. К структуре английской поэзии нонсенса (на материале лимериков Э.Лира)//Учен.зап./Тартуский ун-т.-Тарту, 1965.- Вып.181.-С.322.

347. Демурова Н.М. Из истории английской детской литературы ХУШ-Х1Х. С.106.

348. Rands W.B. Clean Clara//The Home Book of Verse for Young Folks.- .-P.189. Дальше страницы указаны в тексте с сокращением НВ).

349. Iiowitt М, The Camel//Select Poetry for Children.-P.23.

350. Горький M. Црт.изд. С.399.35. Там же. С.345-346.

351. Урнов М.В. На рубеже веков. М., 1970. - С.247.

352. Gwynn S.R. L.Stevenson.-L., 1 939. -P. 4.

353. Galsworthy J, Candelabra.-L.,1933»-P.237.

354. Mackensie C. R.L.Stevenson.-L.,1968.

355. Townsend JtR. Written for Children.-F.64.

356. Стивенсон Р.Л. Собр.соч.: В 5-ти т.-М., 1967.-Т.2.-С.10.

357. Олдингтон Р. Стивенсон: портрет бунтаря. М., 1973.-С.53.

358. Урнов М.В. Цит.издание. С.283.

359. Stevenson R.L. Treasure Island.- .-М., I948.-P.82. Дальше страницы указаны в тексте.

360. Darton F.H. Op.cit.-Р.302; Townsend J.R.-P.64.

361. Урнов Д. Писатель, которого читают. В кн.: Haggard. H.R. King Solomon's Mines.-М., 1972.-С. 1 4.

362. Мотылева T.J1. Киплинг//История английской литературы.-Т.3.-С.272.

363. Darton F.H. Children's Books in England,-P.315; Meigs С. & oth., A. Critical History of Children's Literature.-IT.Y., 1 953.-, P.338; Renwick W.L. Re-reading Kipling//Kipling's Art and Mind.-L., 1964.-P. 3-1 7.

364. Мотылёва TJ1. Кшшнг« С.271.50. Там же. С.258.

365. Tompkins J.M.S. The Art of R.Kipling.-L., 1 959.-P.25-30.

366. Ср., например, работы Дж.Томпкинс и Н.Аннана (см.ниже).

367. См., напр.:Morton A.L.f Kocmanova J.R.Kipling re-estimated //Marxism Today.-1 966--N 1.-P.24-27.

368. Darton F.H. Op.cit.-P.306 ff; Meigs C. and oth. Op.cit.-P.337-338.

369. Trevelian G.M. A Layman's Love of Letters.-L., 1 954.-»P.27

370. Dunman J. R.Kipling re-estimated//Marxism Today.-1 966.-JT 2.-P.58-60.

371. Wilson E. The Kipling That No "body Read//Kipling' в Art and Mind.-P. 1 7-70.

372. Энгельс Ф. Маргарите Гаркнесс//К.Маркс и Ф.Энгельс об искусстве.: В 2 т.- М., 1957.- T.I.-C.II-I2.

373. Kipling R. The Jungle Book.-N.Y., 1936.-P.209. Страницы этого издания И издания Kipling R. The Second Jun&le Book#-Leipzig ,1916 указывается в тексте, с обозначением книг - I, II -соответственно.

374. Kipling R. The Song of the Banjo/VKipling R. Poems. Short Stories.-M., 1 983.-P.40.4

375. Spenser H. The Principles of Socioligy. Political Institutions. -L.,1899.

376. Annan N. Kipling's Place in the History of Ideas//Kip-ling's Art and Mind.-P.105.

377. Wells H.G. The Outline of History.-L.»1 924.-P.661 .65. Annan N. Op.cit.-P.105.

378. The Letters of Henry James.-L.,1920.-Vol.1.-P.271•

379. Роуленд Б. Искусство Запада и Востока.-М., I958.-C.23.

380. Бэшем А. Чудо, которым была Индия.-М.,1977.-С.509,366.

381. Скуратовская Л.И. Проблематика и жанрово-стилистические особенности сказки Ч.Кингсли "Водяные малыши". С.49-59.

382. Tolkien J.R.R. О* Fairy-Stories.-Р. 1 6.

383. Hammerton J.A. Barrie: The Story of a Genius.-L.,1929f Darton F.H. J.M.Barrie.-L.,1929.

384. W'ilkinsom L. Sir J,Barrie, Confectioner and Parlour-Magi-cian//Dial, 1923.-Vol.LXXY.

385. Geduld H.M. J.M.Barrie.-N.Y.,1 971 .-p.21-33.74» Barrie J.M. Peter Pan in Kensington Gardens.-N.Y.,1928.75. ihid ,-P.2. Дальше указываю страницы в тексте.

386. Forster E.M. Aspects of the Hovel.-L.,1928.-P.98.

387. См. об этом: Урнов М.В. На рубеже веков. С.301.

388. Gordon J.В» The Alice Books and the Metaphors of YictirianChildhood//Aspects of Alice.-P.1 01 -1 02.

389. Geduld H,M. J.M. Barrie.-P.55.

390. Wells H.G. The Magic Shop//Welis H.G. The Door in the Wall.M.,1959»-P.259-260.83. Geduld H.M. Op.cit.-P.61.84. Ibid.-P.33.

391. Coleridge S.T. Verse and Prose.-M., 1 981 .-p.224.

392. См.: Демурова H.M. Из истории английской детской литературы ХУШ-Х1Х веков. С.145 и далее.

393. Barrie J.M. Peter Pan.-N.Y.s Scribner's Sons, n.d.-P.242. Дальше указываю страницы в тексте с пометкой ПВ.

394. Иначе, только как продолжение, а не "снятие" романтической трактовки, рассматривает "состояние детства" Н.М.Демурова (с.156-157 указанной работы и далее).

395. Green R.L. Ali се /'/Aspects of Alice.-P.31.

396. Green R.L. James Matthew Barrie.-N. Y*, 1961 •-P# 31 •

397. Wright A. J.M.Barrie. Glamour of Twilight.-Sdinburg, 1976.-P.48.95. Ibid.-P.11.

398. Barrie J.M. Margaret Ogilvy//The Woollcott Reader.-N.Y., 1935.-P.79.

399. Здесь мы прежде всего имеем в виду Уэллса, Уайльда с его сказками, Грэхема как автора уже упоминавшихся рассказов, а с другой стороны "детскую" проблематику в романе С.Батлера, Э.Госса,Г.Джеймса (" What Maisie Knew ", 1897).

400. Пьеса "чрезвычайно неприятна. Следовательно, автор не Барри", - иронизирует Шоу (Шоу Б. Первая пьеса Фанни//Избранные произведения: В 2т. - М., 1956.-Т.2.-С.194).

401. Barrie J.M. The Little White Biafd. -L.f 1 902.-P. 57.

402. James H. Views and Reviews.-Boston,1908.-P.156.

403. Ford G.H. Dickens and his Readers.-Princeton,1955.-P.55.103. Ibid.-P.200-201 .

404. Здесь совершенно очевидна перекличка с основным мотивом очерка Ч.Лэма "Dream Children".

405. Barrie J.M. The Little White Bird.-P.291.

406. Чуковский к. От двух до пяти. С.124.

407. Голсуорси Дж.Собр.соч.: В 16 т. М., I962.-T.I2.-C.82.108. Geduld Н. Op.cit.-Р.55.109. Там же. С.56.ЗАКЛЮЧЕНИЕ

408. Keats J. Poetical Works.-М., 1 966.-P.99«

409. Woolf V. The Voyage Out.-L.,1975«-P.35*

410. Woolf V. The Common Reader: In 2 v.-L.» 1 984.-Vol.1.P.95.

411. The Penguin Complete Lewis Carroll.-P.69*

412. Barrie J.M. Tommy and Grizel.-L., 1 900.-P.1 79.

413. В.Эульф, писательница, сама сохранившая в себе "кристалл детства" (во многом сформированная своим детским чтением), преломляет в "Орландо", думается, не только "мифологему" Питера Пэна, нои эти идеи истории, "почвы", национальной культуры,

414. См.например.: Auden W.H. Today's Wonder-World Needs Alice (1962)//Aspects of Alice.-P. 5-12; Green R.L. Alice (1960)//' Aspects.-P.1 4-37.

415. См.: Важдаев В. Льюис Кэрролл и его сказка //Иноетр.литература. -1965. -№ 7.-С.217; Carpenter H. Secret Gardens.-Р.62.

416. Woolf V. A Haunted House.-L., 1 978*-P.38.

417. Вульф В. Флаш. Рассказы и повесть. М., 1986. - С.48.

418. Woolf V. Orlando.-L.,1965.-Р.241 .

419. Wilde О, The Decay of Lyind//ïïilde 0. Poems and Essays.-London and Glasgow, s.a.-P.205»

420. Цитирует Дж.Дасинберр. С.188.26. Там же. C.I89.

421. Писатели Англии о литературе: Сб.ст./Сост.К.Н.Атарова.-М,, I98I.-C.227.

422. Woolf V. Mrs.Dalloway and Essaya.- .-M., 1984^- P.275, 277, 278.

423. Стендаль. Вальтер Скотт и "Принцесса Клевская" //Собр. соч.: В 15 т. M., 1959. - T.7.-C.3I6.

424. Woolf V. Mrs ûalloway and Essays.-P.281.

425. The Penguin Complete Lewis Carroll.-P. 1 34-1 35.

426. Joyce J. Dubliners. A Portrait of the Artist as a Young Man.M. ,1982.-P., Здесь и после других первых ссылок страницы романов224указываются в тексте.

427. Woolf V. A.Writer's Diary.-L., 1 965.-P. 1 39.

428. Woolf V. A Haunted House.-P. 49.35. )foolf V. The Waves.-L., 1931 .-p. 1 47.

429. Борхес Х.Л. Проза разных лет,- М.,1984.-С.53.

430. Цит. по: Hewett D. Novels of ideas and ideas in nivel» //Hewett D. Good and bad reading of novels.-L.,1972.-P.162.СШКОК ЛИТЕРАТУРЫ

431. Классики марксизма; история, социология, культурология, философия; методология литературоведческого анализа

432. Маркс К., Энгельс Ф. Об Англии. М.:ГосПолитиздат,1952.518с.

433. Маркс К. Английская буржуазия//Маркс К., Энгельс Ф.-Соч.-2-е изд.-Т.10.-С.645-650.

434. Маркс К., Энгельс Ф. Об искусстве: В 2-х т.-М. Искусство, 1957.-Т.I.-631с.-Т.2.-758 с.

435. Энгельс Ф. Положение рабочего класса в Англии//Маркс К., Энгельс Ф.-Соч.-2-е изд.-ТЛ.-С.507-509.

436. Энгельс Ф. Положение в Англии. Английская конституция// Маркс К., Энгельс.-Соч.-2-е изд.-ТЛ.-С.618-624.

437. Энгельс Ф. Положение Англии. Восемнадцатый век//Маркс К., Энгельс Ф.-Соч.-2-е изд.-ТЛ.-С.598-617.

438. Ленин В.И. Философские тетради. Конспект книги Гегелия "Наука логики"//Полн.собр.соч.-Т.29-С.77-218.

439. Ленин В.И. И.Ф.Армавд//Полн,собр.соч.-Т.49.-С.328-384.

440. Вейш Я^Я. Религия и церковь в Англии.-М.:Наука,1976.-183с.

441. История XIX века: В 8 т./Под ред.профессоров Лависса и Рамбо.-М.:0ГИЗ; Гос.соц.-эконом.изд-во,1938.-Т.4.-528 е.-Т.5.-584с.

442. Кларин М.В. Фило@офия и ребенок: анализ детского философ-ствования//Вопр.философии.-1986.- № II.-С.133-135.

443. Клеман К.Б., Брюно П., Сэв Л. Марксистская критика психоанализа/Пер.с франц. С.Н.Богомоловой и Ю.С.Мартемьянова.-М.прогресс: 1976.-282с.

444. Ланн Е. Старая Англия.-М.:Гослитиздат, 1943.-460 с.

445. Лейбин В.М. Психоанализ и философия неофрейдизма.-М.: Изд-во полит.литературы, 1977.-246с.

446. Мортон А.Л. История Англии.-М.:Изд-во иностран.лит.,1950.-463 с.

447. Теории, школы, концепции: Критическифнализы.-М.:Наук$, 1977.-180с.

448. Тревельян Дж. Социальная история Англии.-М.:Изд-во иностран. лит. ,1959. -41 1с.

449. Фрейд 3. Психология бессознательного.-М.:Просвещение, 1989.-448с.

450. Aries Ph. Centuries of Childhood: A Social History of Family. -Ii- Y. : Vintage, 1 962.-437p.

451. Butler J.R. A History of England. 1815-1918.-L.Lutterworth, 1928.-252p.

452. Derry J.W. Reaction and Reform, 1793-1868: England in the Early 19-th Century.-Blandford, 1 963.-240p.

453. Diltey W. Die Einbildungskraft des Dichters//Gesammelte Werke: In 8 В.-Leipzig, 1 924.-B.6.-S.1 03-2 41 ♦

454. English Life in the 1 9-th Century/Ed.by G.A.Sambook.-L., 1946.-268p.

455. Holdcroft D. From the one to the many: Philosophy 1900-1930 //The Context of English Literature. 1900-1 930/Bd*by M.Bell.1. :Methuen and Co, 1 980.-P.94-1 25.

456. Huizinga J. Homo Ludens: A Study of the Play Element in Culture.-L. :Palladin,1 971 .-251 p.

457. Macaulay T.B. Critical and Historical Essays: In 3 vol.Boston-New York: Houghton,1900.-Vol. 1 .-758p.-Vol.2.-762p.-Vol.3.721 p.

458. Marmor J. The current status of psyshoanalysis/AmericanJournal of Psychiatry.-1968.-Vol.1 25»-P.679-680,

459. Murdoch I. The Sovereignity of Good over other Concepts: The Leslie Stephen Lecture.-Cambr.:At the Univ.Press,1967.-37p.

460. Modern Psychoanalysis/Ed. by J.Marmor.-N.Y.:Basic Book,1968.-732p.

461. U progu wspoJ*czesnosci: Z dziejow doktryti antypozytywisty— cznych/Pod red.B.Skargi.-Wrociaw-Warszawa: Wydawnictwo Folskieg Akademii Nauk,1978.-2 5 2p•

462. Williams R. Marxism and Literature.-Oxf.: Uhiv.Press, 1977.-217p.

463. Проблемы поэтики, эстетики, истории критики

464. Аверинцев С.С. Поэтика ранневизантийской литературы.-М.:Наука,1977.-318с.

465. Аверинцев С.С. Символ художественный//Краткая лит,энциклопедия: В 9т.-М.:Сов.энциклопедия,1971.-Т.6.-С.826-831.

466. Аверинцев С.С. Введение: Жанр как абстрация и жанры как реальность: диалектика замкнутости и разомкнутости//Взаимовевязь и взаимовлияние жанров в развитии античной литературы.~М.:Наука, I989.-C.3-25.

467. Адмони В.Г. Поэтика и действительность.-Л.:Сов.писатель, 1975.-310с.

468. Арнольд И.В. Стилистика современного английского языка.-М. -.Просвещение, 1973.-303с.

469. Ауэрбах Э. Мимесис.-М.:Прогресс,1976.-556с.

470. Ахутин А.В, Открытие сознания (Древне-греческая трагедия) //Человек и культура: Индивидуальность в истории культуры/Ответств. ред.А.Я.Гуре вич.-М.:Наука,I960.-С.5-42,

471. Баткин JI.M. Письма Элоизы к Абеляру. Личное чувство и его культурное опосредование//Человек и культура: Индивидуальность в истории культуры.-М.:Наука, 1990.-С.126-163.

472. Бахтин М.М.Вопросы литературы и эстетики.-М.:Худож.лит., 1975.-501с.

473. Бахтин М.М. План доработки книги "Проблемы поэтики До-стоевскогбУ/Контекст;1976.-М.:Наука,1977.-С.293-316.

474. Бахтин М.М. Проблемы поэтики Достоевского//М.:Сов.Россия, 1979.-318с.

475. Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества.-М.:Искусство, 1979.-424 с.

476. Богданов В.А. Самокритика символизма (из истории проблемы соотношения идеи и образа)//Контекст: 1984.-М.:Наука,1986.-С.184-194.

477. Бонецкая Н.К. "Образ автора" как эстетическая категория //Контекст: I985.-M.:Наука,1986.-С.241-271.

478. Борев Ю.Б., Андреева З.Г. Художественная реальность в её отношении к действительности и к читателю//Методология анализа литературного произведения/Отв.ред.Ю.Б.Борев.-М.:Наука,1988.-С.46-59.

479. Борев Ю.Б. 0 комическом.-М.:Искусство,1957.-232с.

480. Брауде Л.Ю. К истории понятия "литературная сказка"//Изв. АН СССР, Сер.лит. и из.-1977.-36, № 3.-С.226-235.

481. Будагов P.A. 0 работах Р.Якобсона по общему языкознанию и поэтике//Вестник МГУ: Филология.-1985.- f 5. С.47-57.

482. Виноградов В.В. Стилистика. Теория поэтической речи. Поэтика,. -М.: Изд. Академии наук СССР, 1963.-255 с.

483. Виноградов В.В. 0 теории художественной речи.-М.:Наука, I97I.-358 с.

484. Виноградов В.В. Повтика русской литературы.-М.:Наука,1976.-5I2c.

485. Виноградов B.B. О языке художественной прозы.-М.:Наук а, 1980.-360с.

486. Гаспаров M.JI. Поэтика//Лит.энциклоп.еловарь.-М.,1987.-С.296-298.

487. Гей Н.К. Художественный образ как категория поэтики//Кон-текст:1982.-М. -.Наука, 1983.-С.68-98.

488. Гинзбург Л. О психологической прозе.-Л.:Худож.лит.,1977.-443 с.

489. Голосовкер Я.Э. Логика мифа.-М.:Наука,1987.-218с.

490. Григорьев В.П. Поэтика слова.-М.:Наука,1979.-343с.

491. Добин E.G. Герой. Сюжет. Деталь.-М.-Л.:Сов.писатель,1968.408с.

492. Жирмунский В.М. Теория литературы. Поэтика. Стилистика.-Л.:Наука,1977.-407с.

493. Исследования по поэтике и стилистшсе/Ред.:В.В.Виноградов, В.Г.Базанов, Г.М.Фридлендер.-Л.:Наука,1972.-С.163-184.

494. Историческая поэтика: Итоги и перспективы изучения/Ред. М.Б.Храпченко, Г.П.Бердников, Н.К.Гей и др.-М.:Наука,1986.-336с.

495. Кольридж С.Т. Избранные труды.-М.:Искусство, 1987.-348с.

496. Копыстянская Н.Ф. Понятие "жанр" в его устойчиво@ти и изменчивое ти//Контекст: 1986. -М. :Наука, 1987.-С.178-204.

497. Кормилов С.И. Художественный историзм как теоретическая проблема//Филол.науки.-1977.- № 4.-С.17-25.

498. Кормилов С.И. К общей теории художественно-исторической литературы//Филол.науки.-1979.- № 4.-С.3-15.

499. Кормилов С.И. Теоретические аспекты художественного исто-ризма//Проблемы историзма в русской советской литературе.1960-1980-е гг.-М.:Наука, 1986.-С.67-97.

500. Лихачёв Д.С. Поэтика древнерусской литературы.-М.:Наука,1979.-352с.

501. Лосев Ф.А. Материальгщля построения современной теории художественных стилей/Донтекст; 1975.-М. :Наука, 1977.-С.211-240.

502. Лосев Ф.А. Диалектика творческого акта,//Контекст:1®82.-С.48-78.

503. Лосев А.Ф. Теория стиля у модернистов//Лит.учёба.-1988.-№ 5.-С.153-160.

504. Михайлов A.B. Диалектика литературной эпохи//Контекст: 1982.-М.:Наука,1983.-С.99-135.

505. ЭДущенко Е.Г., Скобелев В.П., Кройчик Л.Е. Поэтика сказа.-Воронеж:Изд-во Воронежек.ун-та,1978.-286с.

506. Одинцов В.В. Стилистика текста.-М.:Наука,1980.-264с.

507. Пинский Л.Е. Комическое. Юмор. Новая концепция комическо-го//Пинский Л.Е. Магистральный сюжет.-М.:Сов.писатель, 1989лС.339-366.

508. Пропп В.Я. Морфология сказки.-М.:Наука,1969.-168с.

509. Пропп В.Я. Проблема комизма и смеха.-М.:Искусство,1976.183с.

510. Реформатский A.A. Структура сюжета у Л.Толстого//Реформат-ский A.A. Лингвистика и поэтика.-М.:Наука,1987.-С.180-259.

511. Сильман Т.И. Подтекст как лингвистическое явление//Филол. науки.- 1969.- № I.-С.84-90.

512. Степанов Г.В. К проблеме единства выражения и убеждения (автор и адреса)//Контекст:1983.-М.:Наука,1984.-С.20-37.-46483. Теория литературы: Основные проблемы в историческом освещении. Стиль. Произведение. Литературное развитие.-М.:Наука,1965.-503 с.

513. Типология стилевого развития нового времени: Классический стиль. Соотношение гармонии и дисгармонии в стиле/Ред.коллегия: Н.К.Гей, A.C.Мясников, П.В.Палиевский и др.-М.:Наука, 1976.-503с.

514. Типология стилевого развития XIX века.-М.:Наука,1977.496с.

515. Теория литературных стилей. Соверменные аспекты изучения.-М.:Наука,1982.^439с.

516. Тынянов Ю.Н. Поэтика. История литературы. Кино.-М.:Наука, 1977.-574с.

517. Фридлендер Г.М. 0 некоторых проблемах поэтики сегодня// Фридлендер Г.М. Литература в движении времени.-М.Современник, 1983. -$.245-287.

518. Храпченко М.М. Историческая поэтика: основные направления исследо вания//Контекст:1983.-М.:Наука,1984.-С.5-19.

519. Ханпира Э.И. 0 художественной дефиниции//Проблемы структурной лингвистики: 1982.-М.:Наука,1984.-С.225-236.

520. Чичерин A.B. Дцеи и стиль: 0 природе поэтического слова.-М.:Сов.писатель, 1968.-376с.

521. Чудаков А.II. Предметный мир литературы (К проблеме категорий исторической поэтики)//Историческая поэтика: Итоги и перспективы изучения/Ред.:Храпченко М.Б. фр.-М.:Наука, 1986.-С.251-291.

522. Чудаков А.П. Европейская поэтика//Лит.энциклоп.словарь.-М.,1987.-С.296-298.

523. Якобсон Р. Лингвистика и поэтика//Структурализм: "за" и "против",-М.:Прогресс,1975.-С.193-230.

524. Allegory, Myth and Symbol.-Сambr.(Mass.): Harvard Univ. Press, 1 973.-390p.

525. Anderegg J. Literaturwissenschaftlische Stiltheorie.-GSttingen, 1977.-S.3-185.

526. Approaches to the Novel: Materials for a Poetics/Ed.by R.Scholes.-Univ.of Virginia:Chandler Co, 1961.-31 4p.

527. Auden W.H. Psychology and Art//The Arts Today/Ed.by G.Grigson.-L.,1 935.-P.1-21.

528. Booth W.C. The Rhetoric of Fiction.-Chicago: Univ.Press, 1961 .-455P.

529. Boulton M. The Anatomy of the Novel.-London-Boston: Routh-ledge and Paul, 1975.-189P.

530. I. Eco U. The Role of the Reader//Explorations in the Semiotics of Texts.-Bloomington:Indiana Univ.Press, 1979.-P* 47 -66.

531. Embler W. Metaphor and Meaning.-Florida Univ.Press.-1966.-1 67po

532. Empson W. Seven Types of Ambiguity.-N. Y. :Merf dian Books, 1958.-298p.

533. Friedman N. Point of view in fiction: The development of a critical concept//PMLA.-1 955.- N 5.-P«1160-1184.

534. Friedman N. Imagery: from Sensation to Symbol//Journal of Aesthetics.-1 953.-XII.-P.24-37.

535. Frye N. Three Meanings of Symbolism//Yale french Studies.-1952.- N 9.-P.11-19.

536. Forster E.M. Aspects of the Novel,-N.Y.:Harcourt,1927.-250p

537. Frye N. Anatomy of Criticism.-Princeton: Univ.Press, 1957.-383P.

538. Frye N. The Secular Scripture. A Study of the Structure of Romance.-Cambr.(Mass.): Harvard Univ.Press,1976.-1 95p»

539. Glickberg C. The Ironic Vision in Modem Literature.-The Hague-Paris: Nijhoff, 1 969.-267p.

540. Grotjahn M. Beyond Laughter: Humour and the Subconscious. -IT. Y. :McGr aw Hill Book Co,1966«-285p.

541. Gurewitch X. Comedy:The Irrational Vision.-L.:Cornell Univ. Press, 1 97 5.-2 44p.

542. Handke R. Pomi^dzy basni^ a science fiction//Theory of Literature in Poland/Ed.H.Dziechcihcka.-Warszawa: Ossolineum,1 978.-S.176-1 78.

543. Hatcher A.G. Voir as a Modem Novelistic Device//Philological Quarterly. -1 944. -XXIII. -P. 354-7 4.

544. Hawkes T, Metaphor.-L.:Univ.Press,1972.-102p.

545. Humphray R. Stream of Consciousness in the Modern Novel.-Univ.of California Press,1959.-200p.

546. Intertextualitat: Formen, Funktionen: Anglistische Palls tudien/Hrsg.von U.Broich, M.Pfister.-Tubingen:Niemeyer# 1 985.373 s.

547. Kenshur 0. Open Form and the Shape of Ideas.-London and Toronto; Associated Univ.Press, 1 986.-1 40p.

548. Kermode P. The Sense of Ending.-Oxf.:Univ.Press,1 967.-180p

549. Kermode P. Form of Attention.-Chicago: Univ.Press, 1 985.93p.

550. Kestner J.A. The Spatiality of the Novel.-Wayne State Univ.Press, 1 979.-203p>

551. Lewis C.S. On Stories//Essays Presented to Charles Williams.-L. iOxf .Univ. Press, 1 947. -P. 90-1 05.

552. Leavis Q.D. The Englishness of the English Novel//Eng-lish Studies.-Amsterdam,1981.-V.62, N 2.- P.128-145.

553. Leech G.N. This Bread I Break: Language and Interpretation/A Review of English Literature.-1 965.-IT 6.-P.65-70.

554. Lubbock P. The Craft of Fiction.-L., 1 921 .-277p.

555. Malmgren C.D. Fictional Space in the Modernist and Postmodernist American Novel-Lewisburg: Bucknell univ. Press,1985.-240p.

556. Morawski S. Dwie awangardy stara i nowa//Theory of Literature in Poland/Ed.Ii.Dziechcinska.-Warszawa: Ossolineua, 1 978.-S. 173-1 76.

557. Muir E. The Structure of the Novel.-N.f. :Harcourt, 1 929»-250p.

558. Priestly J.B. English Humour.-L.:Longmans, 1 929.-262p.

559. Priestly J.B. The English Comic Characters.-L.:The Bod-ley Head, 1937»-280p.

560. Richards I.A. The Philosophy of Rhetoric»-N@w York-Loa-don,192 4.-306p.

561. Ryan E. Aristotle on Proper Namea//Apeiron.-Clayton, 1 981.-N 1 .-P. 38-47.

562. Sutherland J.R. On English Prose.-Toronto:Univ.Press, 1965. -H8p.

563. Tate A. Techniques of Fiction//Forms of Modern Fiction /Ed.by W.V.O'Connor.-Minneapolis:Univ.Press, 1 948.-P.30-45.

564. The Stream-of-Consciouness Technique in the Modern Novel/Ed. by E.K. Steinberg.-New York and London: Kennikat Press, 1 979.-198p.

565. Wellek R.A History of Modern Criticism: 1750-1950; The Romantic Age.-New Haven: Yale Univ.Press, 1955.-P.1-150.

566. Wellek R., Warren A. Theory of Literature.-N.Y.:Harcourt,1956.-368p.

567. Wellek R. Closing Statement:Retrospects and Prospectsfrom the Viewpoint of literary Criticism//Style in Language/Ed.« by T.A.Sebeok.-N.Y. ,1960.-P. 41 7-418.

568. Wheelwright P. Poetry, Mytb. and Reality//The Language of Poetry/Ed.Ъу A.Tate.-Princeton; Univ.Presa.-1942.-P.3-33.

569. Zagadnienia literaturoznawczej interpretacji/Pod.red. J.Slawinskiego i J.Swiecha.-Warszawa: Wydawnictwo Polskiej Akade-mu Nauk, 1 979 • -264p.

570. История литературы (ХУ1-Х1Х вв.). Литературный процесс. Проблемы исторической поэтики жанров с

571. Авраменко Е.И. Своеобразие художественного историзма зрелых романов Теккерея: Диссертация. канд.филологич.наук.-М.:МГУ, 1990.-277с.

572. Алексеев М.П. Теккерей-рисовальщик//Алексеев М.П. Из истории английской литературы.-М.-Л.:Худож.лит., I960.-С.419-452.

573. Аникин Г.В. Эстетика Дкона Рескина и английская литература XIX века.-М.:Наука,1986.-319с.

574. Аникст A.A. Творчество Шекспира.-М.:Худож.лит., 1963.615с.

575. Аникст А. Шекспир: Ремесло драматурга.-М.:Сов.писатель, 1974.-607с.

576. Аникст А. Эволюция дрматической речи в хрониках и трагедиях Шекспира//Шекспировские чтения-1990.-М.:Наука,1990.-С.7-54.

577. Атарова К.Н. Творчество Лоренса Стерна//Стерн Л. Избранное: В 2т.//На англ.яз.-Я. ,I98I.-T.I.-G.5-48.

578. Атарова К.Н. Лоренс Стерн и его "Сентиментальное путешествие по Франции и Италии".-М.:Высшая школа,1988.-93с.

579. Бахтин M.M. Творчество Франсуа Рабле.-M.:Худож.лит., 1965.-320с.

580. Берковский Н.Я. "Ромео и Джульетта", трагедия Шекспира //Берковский Н.Я. Литература и театр.-М.:Искусство, I969.-C.II-47.

581. Берковский Н.Я. Романтизм в Германии.-Л.:Худож.лит., 1973.-537с.

582. Ботникова А.Б. Сказка немецкого романтизма//Немецкая роматническая сказка: Сб.(на немецком языке).-М.:Прогресс,1980.-С.5-32.

583. Березкина В.И. "Века медитаций" Т.Трахерна как эесеисти-ческий роман и перспективы развития этого жанра в ХУШ веке//Пробле-мы становления и развития зарубежного романа от Возрождения к Просвещению.-Днепропетровск:ДГУ, 1986.-С.92-96.

584. Ваярушев B.C. Легенда Теккерея//Радянське л1тературознав-CTBO.-I984.- № I.-С.67-69.

585. Вахрушев B.C. Творчество Теккерея.-Саратов:Изд-во Сарат. ун^та, 1984.-151с.

586. Гениева Е.Ю. Развитие критического реализма//История всемирной литературы: В 9 т.-М.:Наука, 1989.-Т.6.-СЛ13-120.

587. Гениева Е.Ю. Диккенс.-Там те.-С.120-130.

588. Гениева Е.Ю. Теккерей.-Там же.-С.130-138.

589. Дьяконова Н.Я. Лондонские романтики и проблемы английского романтизма.-Л.:Изд-во Ленингр.ун-та,1970.-232с.

590. Дьяконова Н.Я. Лирическая поэзия Байрона.-М.:Наука,1975.168с.

591. Дьяконова Н.Я. Английская литература в XIX в.(на англ. яз.)//Хрестоматия по английской литературе. XIX в.: Учебное пособие для студентов пед.ин-тов по специальности № 2103 "Иностранные языки".-Л.:Просвещение,1978.-С.3-21.

592. Дьяконова H.H. Английский романтизм: Проблемы эстетики.-М.:Наука, 1978.-208с.

593. Дьяконова Н. Я.Ките и его современники.-М.:Наука,1973.199с.

594. Дьяконова Н.Я. Некоторые особенности английской поэзии середины XIX века//Вопросы национальной специфики произведений зарубежной литературы XIX-XX веков.-Иваново: Изд-во ИГУ, 1979.-С.29-41.

595. Дьяконова Н.Я. Лирическое начало в последних произведениях Шелли/Дирическое начало и его функции в художественном произведении.-Владимир: Изд-во Владимирского пединститута.-С,20-29.

596. Есаулов H.H. Творчество У.Купера. Автореф.дисс. канд. филол.н.-Л.:ЛГУ, 1979.-24с.

597. Елина Н.Г. 0 фольклорной традиции в драматургии Шекспи-ра//Шекспировские чтения-1977.-М.:Наука,1980.-С,5-49.

598. Елистратова A.A. Наследие английского романтизма и современность. -М. : Изд. Академии наук СССР, I960.- 506с.

599. Затонський Д.В. В1льям Шексп1р: Передмова//Шексп1р В. Твори: В 6 т.-Ки1в: Мистецство, 1984.-Т.I.-С.5-43.

600. Затонский Д.В. Европейский реализм XIX века: Линии и лики.-Киев: Наук.думка,1984.-279с.

601. Затонский Д.В. Реализм//История всемирной литературы: В 9 т.-М.:Наука,1989.-Т.6.-С.27-35.

602. Зверев A.M. Эмили Дикинсон и проблемы позднего американского романтизма//Романтические традиции американской литературы XIX века и современность/Отв.ред.Я.Н.Засурский.-М.:Наука,1982.С.266-309.

603. Ивашева В.В. Теккерей-сатирик.-М.:Изд-во МГУ, 1958.-304с.

604. Карельский А. От героя к человеку.-М. :Софисатель,1990.~399с.

605. Катарский И.М. Диккенс.-М. :Худож.лит.,1960.-272с.

606. Кеттл А. Введение в историю английского романа.-М.: Прогресс,1966.-444с.

607. Клименко Е.И. Традиции и новаторство в английской литературе. -Л. :Изд-во Ленингр.ун-та, I96I.-I92C.

608. Клименко Е.И. Творчество Роберта Браунинга.-Л.:Изд-во Ленингр.ун-та,1967.-228с.

609. Клименко Е.И. Английская литература первой половины XIX века.-пЛ. :Изд-во Ленингр.ун-та, 1971.-144с.

610. Коренева М.М. Романтическая поэтика Готорна//Романтичес-кие традиции американской литературы XIX века и современность/Отв. ред.Я.Н.Засурский.-М.:Наука, 1982.-С.160-204.

611. Шримский И.М. Э.Т.А.Гофман//Гофман Э.Т.А. Избранные произведения: В 3 т.-М.:Худож.лит., 1962.-Т.I.-С.5-42.

612. Михальская Н.П. "Ярмарка тщеславия" У.М.Теккерея //Тек-керей У.М. Ярмарка тщеславия.-М.:Худож.лит.,1983.-С.5-16.

613. Наливайко Д. Романтизм как эстетическая система//Вопр. лит.-1982.- № II.-С.156.-194.

614. Наливайко Д.С. Искусство: направления, течения, стили.-Киев: Мистецтво, I98I.-287 с.

615. Некрасова Е.А. Творчество Уильяма Блейка,-М. :Изд-во МГУ, 1962.-182 е., 68 илл.

616. Некрасова Е.А. Романтизм в английском искусстве.-М.:Искусство, 1975.-255 с.

617. Пинский Л.Е. Реализм эпохи Возрождения.-М.:Наука,1961.367с.

618. Пинский Л.Е. Шекспир: Основные начала драматургии.-М.: Худож.лит.,1971.-606с.

619. Пинский Л.Е. Комедии Шекспира//Пинский Л.Е. Магистральный сюжет.-М.:Сов.писатель,1989.-С.49-125.

620. Пинский Jl.E. Обра® Фальстафа: Природа и история перед взаимным судом//Пинский Л.Е. Магистральный сюжет.-G.126-148.

621. Пирсон X. Диккенс.-М.:Мол.гвардия,1963.-511 с.

622. Реизов Б.Г. Творчество Вальтера Скотта.-М.-Л.:Худож.лит., 1968.-498 с.

623. Сильман Т.И. Диккенс: Очерки творчества.-М.:Худож.лит., 1958.-407с.

624. Сильман Т.И. Сказки Андерсена//Анщ)еен Г.-Х. Сказки и истории: В 2 т.-Л.:Худож.литература,1977.-T.I.-С.5-15.

625. Соколянский М.Г. Западно-европейский роман эпохи Просвещения: Проблемы типологии.-Киев-Одесса:Вища школа,1983.-139с.

626. Скуратовська Л.1. "0л1вер TbIct" Д1ккенса I "Поль Кл1ф-форд" Бульвера//1ноземна ф1лолог1я.-Льв1в,1967.-Вип.И.

627. Скуратовська Л.1. Проза Голсуорс1 I традици1 Д1ккенса/ Радянське л1тературознавство.-1967.- № 9.- с.42-50.

628. Скуратовская Л.И. Специфика жанра романа Ч.Диккенса "Лавка древностей"// Проблемы метода и стиля в прогрессивной литературе Запада XIX-XX веков.-Пермь: Изд-во Пермского ун-та, 1967.-С.142-151.

629. Скуратовская Л.И. Социальный роман и "эпос частной жизни" (о романе Ч.Диккенса "Мартин Чезлвит")-Там же.С.152-162.

630. Скуратовская Л.И. "Николас Никльби" Диккенса как роман о жизненной прозе//Вопросы романтизма и реализма в зарубежной литературе .-Днепро петро вс к : ДГУ,1969.-С.38-54.

631. Скуратовская Л.И. "Николас Никльби" Диккенса и поэтика романтизма.-Там.же.-С.55-56.

632. Скуратовская Л.И. Особенности лирического повествования в очерках Ч.Лема//Проблемы метода, жанра и стиля: Зарубежная литература ХУП-ХХ вв.-Днепропетровск: ДГУ,1970.-С.46-64.

633. Скуратовская JI.И. Творчество Диккенса 1838-1842 гг.Днепропетровск :ДГУ, 1969.-22с.

634. Скуратовская Л.И. Из истории английской литературы XIX в.Днепропетровск: ДГУ, 1969.-25с.

635. Скуратовская Л.И. Из истории английского романтизма.-Днепропетровск: ДГУ, I97I.-63c.

636. Скуратовская Л.И. Романтизм как движение и метод//Вопр. лит.-1979.-f 6.-С.268-274.-Рец. на кн.:Дьяконова Н.Я. Английский романтизм. Проблемы эстетики.-М.:Наука, 1978.-208с.

637. Скуратовская Л.И. "Тристрам Шенди" Стерна в перспективе развития философской "фантазии'У/Зарубежный роман в системе литературного направления.-Днепропетровск:ДГУ, 1989.-С.I06-II3.

638. Теккерей в воспоминаниях современников /Сост.Е.Ю.Гени-ева.-М.:Худож.лит.,1990.-527с.

639. Тертерян И. Романтизм как целостное явление//Вопр.лит.-1983.- № 4.-C.I5I-I83.

640. Тертерян И.А. Романтизм//История всемирной литературы: В 9 т.-М.-.Наука,1989.-Т.б.-СЛб-гб^

641. Тураев C.B. Критический реализм XIX века//История зарубежной литературы XIX века/Ред.Я.Н.Засурский и С.В.Тураев.-М.просвещение, I982.-C.163-169.

642. Тураев C.B. Концепция личности в литературе романтизма //Контекст :I977.-M.:Наука,1978.-С.227-247.

643. Тэн И. Новейшая ннглийская литература в современных её представителях.-СПб.:тип. М.М.Стасюлевича, 1876.-384с.

644. Уилсон Э. Мир Чарльза Диккенса.-М.:Прогресс,1975.-320с.

645. У.М.Теккерей. Творчество. Воспоминания. Библиографические разыскания /Сост.Е.Ю.Гениева, М.Н.Шушлина.-М.:Книжная палата, 1989*-488с.

646. Чегодаев А.Д. Искусство романтической эпохи. Во времена Рескина и Бодлера//Чегодаев А.Д. Мои художники.-М.:Сов.художник, 1974.-С.99-253.

647. Шайтанов И.О. Литературный процесс: актуальные проблемы изучения//Художественкае произведение в литературном процессе (На материале литературы Англии),-М.:Изд-во Моск.гос.пед.института им. В.И.Ленина.-М.,1985.-С.3-13.

648. Шайтанов И.О. "Столетье безумно и мудро."//Англия в памфлете/Сост.И.О.Шайтанов.-М.:Прогресс,1987.-С.5-34.

649. Шамрай А.П. Ернст Теодор Амадей Гофман: Життя I творч1сть.« Ки1в: Видавництво худ.л1т."Дн1про", 1969.-302с.

650. Шведов Ю.Ф. Исторические хроники Шекспира//Шведов Ю.Ф. Вильям Шекспир. Исследования.-М. :йздт-во МГУ, 1977.-С. 13-266.

651. Шекспир в мировой литературе: Сб.ст./Общ.редакция Б.Г.Ре-изова.-М.-Л.:Худож.лит.,1964.-383с.

652. Шрейдер Н.С. Из истории зарубежной литературы 1830-1840-х годов.-Днепропетровск, ДГУ,1968.-72с.

653. Шрейдер Н.С. Три романа-исповеди: их авторы и герои// Chateaubriand F.-R., Rene. Constant В. Adolphe. Musset A. La Confession d'un Enfant du Siecle.-M.'.Progress, 1 973.-P. 5-30.

654. Эпштейн M.H. Парадоксы новизны. О литературном развитии XIX-XX веков.-М. :Сов.писатель,1988-416с.

655. Anderson С.К. Emily Dickinson's Poetry: Stairways of Surprise.-N.Y.:Holt, Rinehart and Winston,1960.-305p.

656. Anthony К. The Lambs.-L.:Hammond, 1 948.-256p.

657. Axton W.F. Circle of Fire: Dicken's Vision and Style and the popular Victorian Theatre.-Lexington: Univ.of Kentucky Press, 1966.-294P.

658. Barnwa H.E. A History of Historical Writing.-University of Oklahoma Press, 1 938.-436p.

659. Barnett G. C.Lamb: the Evolution of Elia.-Bloomin^on: Indiana Univ.Press, 1964.-286p.

660. Beers H.A. A History of English Romanticism in the 18th Centpry.-N.Y.:H.Holt and Co, 1 91 0.-453p.

661. Bellas R.A* C. Rossetti.-Boston: Twayne's, 1977.-139p.

662. Blunden E. C.Lamb and his Contemporaries.-Cambr.: Shoe String Press, 1967.-215p.

663. Briggs M. Locke's "Essay" and the Tentativeness of "Tristram Shandy"//Studies in Philology.-1 985.-N 4.-P. 493-520.

664. Brook G. The Language of Dickens.-L.:Deutsch, 1970.-269p*

665. Brooks C. Shakespeare as a Symbolist Poet//Yale Review.-19 45.-XXXIV.-P.642-665.

666. Buckley J.H. The Triumph of Time: A Study of the Victorian Concepts of Time, History, Progress and Decadence.-Cambr. (Mass.), 1966.-187p.

667. Byrd M. Tristram Shandy.-L.:Alien and Unwin, 1 985.-160p. 289. Carey J. The Violent Effigy: A Study of Dickens' imagination . -L. :Faber and Faber, 1 973. -1 83p*

668. Chesterton G»K. Appereciations and Criticism of the Works of C.Dickens.-Washington, New York: Kennikat Press, s.a.-243p.

669. Chesterton G.K. The Victorian Age in Literature.-L., 1 928.-1 56p.

670. Cunliffe M. The Literature of the United States.-Har-mondsworth: Penguin,1955»-384p.

671. Danson L» Tragic Alphabet: Shakespeare's Drama of Language.-New Haven and London: Yale Univ.Press, 1 974.-200p.

672. Davis L.J. Factual Fiction: The Origins of the English Novel.-Columbia Univ. Press, 1983.-245p.

673. Dibelius W. C.Dickens. -Leipzig un4 Berlin: Teubner, 1916.-525 3.

674. Dickens and the 20th Century/Ed.by J.Griss, G.Pearson.-Toronto; Univ.Press, 1 962.-244p.

675. Eighteenth-Century English Literature:Modem Essays in Criticism/Ed.by J.L. Clifford.-IT.Y. :A Galaxy Book, s.a.-351p.

676. Ford G. Dickens and His Readers.-Princeton? Univ.Press, 1955.-318p.

677. French A.L. Shakespeare and his Critics.- Cambr.: Univ. Press, 1 972.-239p.

678. Frye N. Towards defining an age of sensibility//f8-th-century English Literature.-New York, Oxford: Univ.Press,s.a.J VP. 311-31 8*

679. Frye N. A Study of Englich Roman tic ism. -N* Y. : Randte House, 1968.-P. 5-1 60.

680. Gissing G. Charles Dickens: A Critical Study.-L.:Blac-kie and Son, 1898.-244p.

681. Golden M. In Search of Stability: The Poetry of William Cowper.-N.Y.:Bookman, 1 960.-1 89p.

682. Guerard A.J. The Triumph of the Novel.-Oxf.:Univ. Press, 1976.-365P»

683. Harris R.W. Romanticism and the Social Order: 1780-1830.-L.:Longmans, 1969.-350p.

684. Hartley L.C.:- W.Cooper; The Continuous Revaluation.An Essay and Bibliography of Cowperian Studies from 1895 to 1960,-Ghapel Hill: The Univ.of North Carolina Press,1960.-159p*

685. Hörne R.H. A New Spirit of the Age.-N. Y.: Harper, 1 844.-365p.

686. Hardy B. The Moral Art of Dickens.-L.:Athlon© Press,1970.1 55p«

687. Jackson T.A. Charles Dickens: The Progress of a Radical.-L.: Lawrence and ¥/ishart, 1 937.-303p.

688. Keats J. Selected Letters.-New York and London; A Signet Classic,1974.-242p.

689. Kettle A. Dickens and the Popular Tradition//Zeitschrift für Anglistik und Amerikanistik.-1 961 .-Heft 3.-S.229-251 .

690. Kingsley C. Life and Letters: in 2 v./Ed.by His Wife•-Leipzig: Tauchnitz, 1 881 .-Vol. 1 .-287p.

691. Krappe A.H. The Science of Folklore.-L.:Methuen*1 930.-344p.

692. Lamb C* The Letters of Elia: In 2 v.-L.:Dent and Sons, 1 926.-V.1 .-422p. -V. 2. -374p.

693. Leavis F.R., Leavis Q.D. Dickens the Novelist.-L.:Chat-to and Windus, 1970.-371 p.

694. Legouis E., C az ami an L. A History of English Literature L.: Dent and Sons, 1 964.-1 469p.268 •Marcus S. Dickens: from Pickwick to Dombey.-L.:Chattoand Windus, 1965.-389p.

695. Manning J. Dickens on Education.-Toronto: Univ.Press, 1959.-251p.

696. Marshall W.H. The World of the Victorian Novel.-N.Y., 1967.-487p.

697. McGuire P.C. Speechless Dialect: Shakespeare's Open Silences.-Berkeley: Univ.of California Press,1985.-191 p.

698. McKillop A.D. The Early Masters of English Fiction.-Univ.of Kansas Press: Lawrence, 1 956.-233p«

699. Miles J. Eras in English Poetry//PMLA.-1 955.-LXX.-P.853-875.

700. Miller J.H. C.Dickens: fhe World of His Novels.-Cambr. (Mass.): Harvard Univ.Press, 1 958.-346p.

701. Morton A.L. The Matter of Britain.-L.:Lawrence and Wishart, 1 966» -1 66p*

702. On Dickinson/Ed. by E.H.Cady and L. J*Budd.-Durham and London: Duke Univ.Press, 1 990.-241 p.

703. Pascal R* The Dual Voice.Pree indirect speech and its functioning in the 19-th century European novel.-Manchester: Univ.Press, 1 977. -1 50p.

704. Raine К. Blake and Tradition: In 2 v.-Princeton: Univ. Press, 1968.-V.1 .-428p.-V.2.-367p.

705. Ray G.N. Thackeray: The Uses of Adversity (1811-1846).-L.: Oxf.Univ.Press, 1955«-537p.

706. Ray G.N. Thackeray: The Age of Wisdom (1847-1863)--New Yfcrk-Toronto-London: McGraw-Hill BookCo,1958.-523p.

707. Read H. The True Voice of Feeling: Studies in English Romantic Poetry.-L.:Faber and Faber, 1 947.-352p«

708. Retzold D. Das englische Kunstmärchen im neunzehnte» Jahrhundert.-Tubingen:Niemeyer, 1 981 .-362 S.-479285. Rose M. Shakespearean Design.-Cambr.(Mass.}: Harvard Univ.Press, 1 972.-1 90p.

709. Shakespeare in a Changing World: Essays edited by A.Kettle. -N.Y.sInternational Publishers, 1964.-269p.

710. Shakespeare Romances Reconsidered/Ed.by C.McGinnis Key and H.E.Jacobs.-Lincoln: The Univ.of Nebraska Press,1978.22 4p.

711. Southall R. The Natural World of Wordsworth. The Romanticism of Col ridge. Fantasy and reality in "Middlemarch11 //Southall R. Literature, the individual and Society.-L.: Lawrence and Wishart, 1 977.-P.76-1 04,1 40-1 58,1 71-182.

712. Stein R.L. The Ritual of Interpretation: The Pine Arts as Literature in Ruskin, Rossetti and Pater.-Cambr.(Mass.): Harvard Univ.Press,1 975.-31 4p.

713. The British Novel: Scott to Hardy/Comp.bjr J.latt.-Northbrook,1 973.-1 34p.

714. The Cambridge History of English Literature/Ed.by A.Ward and A.R.Waller.-Cambr: At the Univ.Press,1932.-V.1 0.-41 Op.

715. Tillotson K. Novels of 1840-s.-Oxf.; Univ.Press, 1 954.-328p

716. Trollope A. Life of Thackeray//Thackeray W.M. The Works.-N.Y.: Collier,n.d.-Vol.1 .-P.I-IV.294. 20-th Century interpretation of "Vanity Pair": A Collection of Critical Essays/Ed.by M.G.Sundell.-N.Y.Prentice-Hall inc., 1 969.-1 23p.

717. Wassermann E.R. The Subtler Language: Critical Readingsof Neoclassic and Romantic Poems.-Baltimore, 1959.-350p.t

718. Watt I, The Rise of the Novel.-Berkeley and Los Angeles: Univ.of California Press,1961.-319p.

719. Weathers W. The construction of W.Blake's "The Tyger'// Style and Text: Studies Presented to E.Enkwist.-Stockholm,1975.-P.289-298.

720. Wheeler M. English fiction of the Victorian period, 1830-1 890.-London; New York, 1 985.-265p.

721. Willcock G.D. Shakespeare as Critic of Language.-L.tOxf.Univ.Press, 1 934.-30p. .

722. Wilson, Knight G. Shakespearian dimensions.-BrightonSussex): The Harvester press; Totowa (N.Y.): Barnes^Nohle^ooks,

723. Wordsworth J. William Wordsworth: The borders of vision.Oxf.: Clarendon press, 1 98 4.-496p.

724. Wuhrl, Paul-Wolfgang. Das deutsche Kunstmarchen: Geschichte, Botschaft u. Erzahlstamkturen.-Heidelberg: Quelle & Meyer, 198 4. -370 S.

725. История литературы (конец XIX начало XX вв; XX век). Литературный процесс. Проблемы исторической поэтики

726. Английская литература: 1945-1980 /Отв.ред.А.П.Саруханян.-М.:Наука,1987.-512с.

727. Андреев Л.Г. Сюрреализм.-М.'.Высшая школа, 1972.-231с.

728. Аникин Г.В. Английский роман 1960-х годов.-М.:Наука, 1974.-104с.

729. Влодавская И.А. Поэтика английского романа воспитания XX века.-К. :Вища школа, 1983.-178с.

730. Гениева Е.Ю. Джеймс Джойс//Джойс Дж.Дублинцы. Портрет художника в юности.-На англ.яз.-М.:Прогресс,1982.-С.7-38.

731. Гениева Е. Остановленное мгновение//Вульф В. Миссис Дэл-лоуэй. Эссе:Сб./Сост.Е.Ю.Гениева,-На англ.яз.-М.:Радуга,1984.-С.7-30.

732. Денисова Т.Н. Новейшая готика (0 жанровых модификациях современного американского романа)//Жанровое разнообразие современной прозы Запада/Отв.ред.Д.В.Затонский.-Киев:Наук.думка,1989.-304с.

733. Дмитриева H.A. Опыты самопознания//Образ человека и индивидуальность художника в западном искусстве XX века/Отв.ред. Б.И.Зингерман.-М.:Наука,1984.-С.6-50.

734. Днепров В. Черты романа XX века.-М.:Сов.писатель, 1965.548с.

735. Дьяконова Н., Долинин А. О Редьярде Киплинге// Киплинг Р. Избранное.-Л.:Худ.лит.,1980.-С.3-26.

736. Дьяконова H.H. Стивенсон и английская литература XIX века.-Л. :Изд-во Ленингр.ун-та,1984.-192с.

737. Жлуктенко Н.Ю. Английский психологический роман XX века.-К.:Вища школа,1988.-159с.

738. Затонский Д. Искусство романа и XX век.-М.:Худож.лит., 1974.-536с.

739. Затонский Д. Что такое модернизм?//Затонский Д. В наше время.-М.:Сов.писатель,1979.-С.31-62,

740. Ионкие Г.Е. Поэзия Р.Киплинга//Проблемы романтизма и реализма в зарубежных литературах ХУИ1-ХХ веков.-Кишинёв:Штиинца, 1972.-С.52-72.

741. История английской литературы: В 3 т.-М. :Изд-во АН СССР, 1958. Т.3.-732 с.

742. Кабаков Р.И. "Повелитель колец" Дж.Р.Р.Толкина и проблема современного литературного мифотворчества. Дисс. канд.филол. наук.-Л. :Лен.пед.инст-т им.А.И.Герцена, 1989-195е.

743. Кагарлицкий Ю.И. Пророк в своём отечестве//Кагарлицкий Ю.И Вглядываясь в будущее.-М.:Книга, 1989.-С.200-242.

744. Кошелев С.Л. Жанровая природа "Повелителя колец" Дж.Р.Р.То, кина//Проблемы метода и жанра в зарубежной литературе: Сб.науч.трудов/Под ред.Н.П.Михальской.-ВыпЛУ/Моск.гос.пед.ин-т им.В.И.Ленина. -М.,1981.-С.81-96.

745. Кургинян М.С. Человек в литературе XX века.-М.:Наука, 1989.-244с.

746. Литература Англии. XX век/Под ред.К.А.Шаховой.-К. :Вища школа,1987.-399с.

747. Мотылева Т.Л. Киплинг//История английской литературы: В 3 т.-М.:Изд-во АН СССР, 1958. -Г.3.-С.256-280.

748. Михальская Н.М., Аникин Т.В. Английский роман XX в.-М.: Высшая школа, 1982.-191с.

749. Писатели Англии о литературе: Сб.ст./Сост.К.Н.Атаровой.-М.:Прогресс, 1981.-410с.

750. Порфирьева Т. А. Особенности поэтики О.Уайльда (новеллы, роман, сказки).-Дис. канд.филол.наук.-М.; 1983.-161с.

751. Скуратовская Л.И. "Книги Джунглей" Киплинга как жанровый эксперимент//Литературные традиции в зарубежной литературе XXX— XX веков.-Пермь: Премск.гос.университет,1983.-С.113-120.

752. Скуратовская Л.И, Фантастика в романе Дж.М.Барри "Белая птичка"//Проблемы развития романа в зарубежной литературе ХУП-ХХ веков: Сб.научн.трудов.-Днепропетровск:ДГУ, 1979«- С.79-88.

753. Скуратовская Л.И, Об одном из аспектов художественного синтеза в английском романе 1950-1960 гг.//Актуальные вопросы теории и истории зарубежного романа ХУП-ХХ веков.-Днепропетровск: ДГУ,1984.-С.107-112.

754. Скуратовская Н.Э. Осмысление жанра романа-фантазии английскими писателями начала XX века/Актуальные вопросы теории и истории зарубежного романа ХУП-ХХ веко в.-Днепропетро век:ДГУ,1984.-С.98-102.

755. СоколянскиЙ М.Г. Оскар Уайльд: Очерк творчества.-Киев-Одесса: Лйбидь,1990.-199с.

756. Урнов М.В. На рубеже веков: Очерки английской литературыконецХIX-начало XX в.).-М.:Наука,1970.-Гл.У1: "Флейта" и "барабан? (направления в неоромантизме).-С.247-356.

757. Уэллс Г. Статьи//Собр.соч.: В 15 т.-М.,I964.-T.I4.-С.293-414.

758. Хлебникова А.И. Художественный мир "Книг Джунглей" и "Сказок просто так" Р.Киплинга.-Автореферат диссертации. канд. филол.наук.-Л.:Изд-во Ленингр.гое.пед.инст-та им.А.И.Герцена,1985.-19с.

759. Честертон Г.К. Из книги "Автобиография". Драконова бабушка, Роберт Луис Стивенсон/Честертон Г.К. Писатель в газете.-М.:Прогресс, 1984.-С.10-28, I10-112, 267-272.

760. Attebery В. The Fantasy Tradition in American Literature: From W. Irving to U.Le Guin.-Bloomington: Indiana IMiv.Press, 1980.-212p.

761. Barnes M.E. Linguistics and Languages in Science Fiction and Fantasy.-N.Y.,1 975.-1 96p.

762. Bell M. Modem movements in Literature//The Context of English Literature. 4-900-1 930/Ed. by M.Bell.-L.: Methuen and Co,1 980.-P. 1-93.

763. Birkenhead F« W.F. Rudyard Kipling. -L.: Weidenfeld and Nicolson, 1988.-423p.

764. Bradbury M* Possibilities.-Oxf.: Univ.Press, 1973«-297p. 344. Bradbury M. The Modern American Novel.-Oxf . :Univ.Press,1983.-209P.

765. Brooks-Davies D. Fielding, Dickens, Gosse, I.Murdoch and Oedipal Hamlet.-L.:Macmillan, 1 989.-21 4p*

766. Dobrее В. Rudyard Kipling: Realist and Fabulist. -L.: Oxf. Univ.Press, 1 967.-244p.

767. Dunman J. Rudyard Kipling Re-Estimated//Marpism Today.1966.- N 2.-P.58-60.

768. Edel L. The Modern Psychological Novel.-N.Y.: Grosset and Dunlop,1 955*-21 Op.

769. Exploring Fantasy Worlds/Ed.by D. Schweitzer.-San Bernardino (Cal.); The Borgo Rress, 1985.-106P.

770. Faulkner P. Against the Age: An Introduction to William Morris.-L.:Allen and Unwin, 1 980.-1 93p.

771. Foster G.W. The Archetypal Imagery of T.S.Eliot//PMLA.-1 945.-LX.-PP.567-585.

772. Fleck A.D. The Golding Bough: Aspects of Myth and Ritual in The Lord of the Flies//0n the Novel. A Present to W.Allen onhis 60-th Birthday.-L.:Dent and Sons.-P. 1 89-205.

773. Fletcher J. New Directions in Literature.-L.:Calder and Boyars, 1 969. -1 76p.

774. Gekoski R.A. Freud and English Literature 1900-1930 //The Context of English Literature.i-900-1 930/Ed.by M.Bell»-L.: Methuen and Co, 1 980.-P. 1 86-21 7.

775. Graham K. Indirections of the Novel: James, Conrad, and Forster.-Cambr.:Univ.Press, 1 988»-225p.

776. Hardy B. The Appropriate Form.-L.:The Athlone Eress, 1 964.-21 8p.

777. Harrison J. Rudyard Kipling*-Boston: Twayne's English Authors, 1982.-173p.

778. Hewitt D. The approach to fiction: Good and bad readings of novels. -L. iLoalgaaa, 1 972. -1 98p.

779. James H. The Art of the Novel/Approaches to the Novel.-1961.-P. 291-311.

780. Kemp P. Muriel Spark.-L.:Paul Elek, 1 974.-1 38p.359» Kennardl J.E. William Golding: Xslands//Keimard J.E. Number and Nightmare.-Hammond (Conn.): Archon Books, 1 975«-P.176-202«

781. Kipling R. Something of Myself•-Harmondsworth: Penguin,1 977.-1 75p.

782. Kipling's Mind and Art/Essays ed.by A .Rutherford.-Edinburgh and London: Oliver and Boyd, 1 964.-300p.

783. Klotz G. Realism and Metafiction in J.Powles's Novels// Zeitschrift für Anglistik und. Amerikanistik.-1 986.-N 4.-P.299-308.

784. Kosmanova J« Two uses of the dream-form as a means of confronting the present with the national past: W.Morris and S.Cech //Brno Studies in English.-Praha, 1 960.-V.2.-P.113—1 49.

785. Kriegel L. Iris Murdoch: Everybody through the Looking-Glass//Contemporary English Novelists.-Illinois Univ.Press,1965. -P.299-308.

786. Leavis P.R. The Sailor's Return: By David Gamett//Towards Standards of Criticism.-L.:Lawrence and Wishart, 1 976.-P.5459.

787. Leavis P.R. The Cruise of the Nona: By H.Bellock//Towards Standards of Criticism.-L.:Lawrence and Wishart,1976.-P.182-184.

788. Lee H« The navels of Virginia Woolf.-London: Methuen, 1 977«-237p.

789. Lern S. Pantactyka i futurologia; W 2 t.-Krakow:Wydaw-nicjfrwo Literackie, 1970.- T.1 . 294 s. - T. 2. - 460 s.

790. Lerner P.A. Modern Science Fiction and the American Literary Community.-New York and London,1985»-325p.870, Lewis C.S. Psychoanalysis and Literary Criticism//Essays and Studies of the English Association.-1 941 .-XXVII.-P#7-21 .

791. Little>wood J.C.F. D.H.Lawrence; in 2 parts.-Harlow: Longman Group Ltd., 1 976.-P.1 .-64p.-P.2-72p.

792. Lodge D. The Novelist at the Crossroads.-L.:Rout—ledge, 1971.-297p.

793. MacSweeny K. Pour Contemporary Novelists.-Kingston, Monreal: Queen's Univ.Press, 1 983«-21 7p.

794. Maoilove C.N. Modern Fantasy.-Cambr.: Univ.Press, 1 975*31 Op.

795. Manlove C.N. The Impulse of Fantasy Literature.-L#: Macmillan,1983.-1 74p.

796. Morton A.L., Kocmanova J. Rudyard Kipling Re-Estimated// Marxism Today.-1 966.-N 1.-P.24-27.

797. Nash C. Myth and modern literature//The Context of English Literature. 1 900-1 930/Ed. by M.Bell.-L.:Methuen and Co,1980,-P.126-1 59.

798. Nalbanian S. Seeds of decadence in the late nineteenth-century novel: A crisis in values.-Lomdon; Basingstoke : Macmillan, 1 983.-1 44p.

799. O'Faolain S. The Vanishing Hero: studies in novelists of the twenties.-L.: Eyre and Spottieswoode, 1 956»-222p.

800. Rogers D.W., Rogers J. J.R.R.Tolkien.-Boston; Twayne, 1 980.-1 64p.

801. Rosenthal M. Virginia Woolf.-London and Henley: Routled-ge and Kegan Paul, 1979.-270p.

802. Scholes R.E. Fabulation and Metafiction.-Urbana: Univ. of III. Press,1979.-222p.

803. Sheppard E.A. Heary James and "The Turn of the Screw" Oxf.: Univ.Press, 1974«-180р.

804. Swinden P. Unofficial Selves: Charachters of the Novel from Dickens to the Present Day.-Bristol: Macmillan, 1 973.-271 p.

805. The Contemporary English Novel/Ed.by M.Bradbury.-L.:Edw. Arnold, 1979.-21 4p.

806. Todd R. Iris Murdoch.-L.:Methuen, 1984.-1 Обр.

807. Tompkins J.M.S. The Art of R. Kipling.-L.:Methuen, 1 959.-277 P,

808. Virginia Woolf: A centenary perspective/Ed.by Eric Warner.-London; Basingstoke: Macmillam, 1985.-169p.

809. Wilson A. The Strange Ride of R. Kipling: His Life and Works.-N.Y.: The Viking Press, 1978.-370p.

810. Wilson E. The Kipling That Nobody Read//Wilson E. The Wound and the Bow. Seven Studies in literature.-L.:Methuen,1961 .-P.94-1 61.

811. Проблемы истории и теории детской литературы.Английская детская литература

812. Бабушкина А.П. История русской детской литературы.-М.: Учпедгиз, 1948.-480с.

813. Белинский В.Г., Чернышевский Н.Г., Добролюбов Н.А. 0 детской литературе.- М.:Дет.литература, 1954.-431с.

814. Б1лецький Д., Гурвич Ф., Проценко I. Дитяча л1тература,-К.,1967.

815. Брауде Л.Ю. Сказочники Скандинавии.-Л.:Наука, 1974.-238с.

816. Брауде Л.Ю. Скандинавская литературная сказка.-М.:Наука,1979.-208с.

817. Важдаев В. Маленькая Алиса и её Англия//Кэрролл Л. Алиса в Стране чудес/Пер.с англ.А.Оленича-Гнененко.-М. :Детгиз,1958.-С.5-20.

818. Важдаев В. Льюис Кэрролл и его сказка//Иностранная литература. -1965.- № 7. С.214-219.

819. Вульф В. Льюис Кэрролл/Кэрролл Л. Приключения Алисы в Стране чудес. Сквозь зеркало и что там увидела Алиса.-М.:Наука, 1978.-С.248-250.

820. Головенченко А.Ф. "Книга чудес" и "Тэнглвудские истории" Н.Готорна//К проблемам романтизма и реализма в зарубежной литературе конца XIX и начала XX века: ВыпЛ.-М. :Изд-во обл.пед.ин-та им. Н.К.Крупской, I974.-C.3-I3.

821. Горький М. 0 детской литературе.-М.: Дет.литература,1968.432с.

822. Де ла Мар У. Льюис Кэрролл/Кэрролл Л. Приключения Алисы в Стране чудес. Сквозь зеркало и что там увидела Алиса.-М.:Наука, 1978.-С.240-248.

823. Демурова Н.М. Об эксцентрическом в английской детской литературе//Хрестоматия по английской и американской детской литературе/Составители: Н.М.Демурова, Т.М.Иванова.-М.-Л.'.Просвещение, 1965.-С.13-27.

824. Демурова Н.М. Голос и скрипка: К переводу эксцентрических сказок Льюиса Кэрролла/Мастерство перевода-1970.- М.:Сов.писатель, 1970.-С.150-185.

825. Демурова Н.М. Эдвард Лир и английская поэзия нонсенса// Мир вверх тормашками: Английский юмор в стихах/СосТ.Н.Демурова.-На англ.яз.-М.:Прогресс,1974.-С.5-22.

826. Демурова Н.И. Мзтория маленькой "Гуди-Два башмака" в издании Джона Ньюбери//Вопросы литературы и стилистики германскихязыков: Сб.трудов.-М.:Изд-во Московского пединститута им.В.И.Ленина,1975.-С.77-98,

827. Демурова Н.М. 0 литературной сказке викторианской Англии (Рескин, Кингели, Макдональд)//Там же.-С.99-167.

828. Демурова Н.М. "Подлинная история маленького оборвыша" Джеймса Гринвуда//Вопросы литературы и стилистики германских языков. С.168-187.

829. Демурова Н.М. Из истории английской детской литературы ХУШ-Х1Х веков.-М.:Изд-во Московского пединститута им.В.И.Ленина, 1975.-176с.

830. Демурова Н.М. Льюис Кэрролл. Очерк жизни и творчества.-М.-.Наука, 1979.-200с.

831. Демурова Н.М. Английская детская литература 1740-1870-х годов: Автореферат диссертации. доктора филологических наук.-М. :Изд-во Московского пединститута им.В.И.Ленина, 1984.-31с.

832. Зарубежная детская литература/Под ред.И.С.Чернявской,-М. :11рос вещение, 1982. -559с.417. 1ванюк С.С. Адресат майбутне: Герой i концепцХя адресата укра1нсько1 радянсько! прози для дХтей (I9I7-I94I).-Ки1в: Наук.думка 1990.-126с.

833. Кагарлицкий Ю. Предисловие//Кэрролл Л.Приключения АлисыВ Стране чудес. Зазеркалье//Пер.с англ. А.Щербакова.-М.:Худож.лит., I977.-C.7-24.

834. Кравецкая МЛ). "Питер Пэн" Д.Барри//К проблемам романтизма и реализма в зарубежной литературе конца XIX и начала XX вв.:ВыпЛ.-М. :Изд-во обл.пед.ин-та им.Н.К.Крупской, 1974.-СЛ01-Ш.

835. Ладисова Н.М. Экспрессивность как элемент стиля английской литературной сказки. Автореф.дис. канд.филол.наук.-Минск, 1981.-20С.-В надзаг.:Минский гос.пед.ин-т иностр.яз.

836. Матвеева И.О. Своеобразие стиля сказки В.М.Теккерея "Кольцо и роза"//Вопросы теории романо-германских языков.-Днепропетровск :Изд-во ДГУ, 1976.-С.68-76.

837. Матвеева И.С. Жанрово-стилевое своеобразие английской детской литературной сказки 1840-1860-х годов: Диссертация. канд. филол.наук.-Днепропетровск:ДГУ,1984.-209с.

838. Матвеева И.С. Жанрово-стилевое своеобразие английской детской литературной сказки 1840-1860-х годов: Автореф.дисс. канд.филол.наук.-Кие в,1985.-26с.

839. Никонова С. Предисловие//Английская литературная сказка /На англ.яз.-М.:Прогресс,1975.-С.3-11.

840. Неёлов Е.М. Современная литературная сказки и научная фантастика. Автореф.дис. канд,филол.наук.-Петрозаводск,1973.-18с.

841. Рассадин С. Так начинают жить стихом,.-М.:Дет.литература, 1968.-317с.

842. Советов Ф, Нравственный фундамент.-М.:Дет.литература, 1971.-104с.

843. Скуратовская Л.И., Матвеева И.С. Из истории английской детской литературы.-Днепропетровск: ДГУ, 1972.-55с.

844. Скуратовська ЛЛ., Матвеева 1.С. Пов1сть Д1ккенса I анг-л1йська дитяча л1тература//Радянське литературознавство,-1972.II.-С.54-61.

845. Скуратовская Л.И. Проблематика и жанрово-етилитсические особенности сказки Ч.Кингсли "Водяные малыши"//Проблемы метода, жанра и стиля: Зарубежная литература.-ВЬш.2.-Днепропетровск:ДГУ,1975.С.49-59.

846. Скуратовская Л.И. Повести об Алисе в английской и американской кэрроллиане//Проблемы развития романа в зарубежной литературе ХУП-ХХ вв.-Днепропетровск:ДГУ, 1978.-С.90-97.

847. Скуратовская Л.И., Матвеева И.С. "Алиса" в новом облике// Тетради переводчика.-М, :Мевдунар.отношения,1980.-Вып.17.-С,61-71.

848. Скуратовская Л.И. Основные жанры английской детской литературы конца XIX начала XX века.-Днепропетровск :ДГУ,1984.-115с.

849. Скуратовская Л.И. Поэтика английской детской литературы XIX-XX веков.-Днепропетровск: ДГУ, 1989.-52с.

850. Скуратовская Л.И. Романтизм и "революция" в английской и американской детской литературе.-Днепропетровск: ДГУ, 1990,-92с.

851. Скуратовская Л.И. Проблематика и поэтика жанра "фантазии" в английской детской литературе (к вопросу о системных свойствах жанра)//Системность литературного процесса: Сб.научн.трудов,-Днепропетровск : ДГУ, 1987.-С.144-149.

852. Урнов Д.М. Как возникла Страна чудее.-М.:Книга,1969.-78с.

853. Урнов Д.М. Чудеса в переплете//Кэрролл Л, Приключения Алисы в Стране чудес.-М.:Книга,1982^-С.5-17.

854. Чернокова Е. Поэма о гномах//Дет.литература.-1987.- № 12.-С.46-49.

855. Честертон Г,К, Льюис Кэрролл//Приключения Алисы в Стране чудес. Сквозь зеркало и что там увидела Алиса.-М.:Hayна,1978.-С.232-237.

856. Честертон Г.К. По обе стороны зеркала//Кэрролл А. Алиса в Стране чудес. Сквозь зеркало и что там увидела Алисa.-М.:Наука, I978.-C.237-240.

857. Чуковский К. От двух до пяти.-М.:Дет.литература,1957.-367с,

858. Adams В.P. About Books and Children: Historical Survey ofChildren's Literature.-N.Y.:Holt and Co, 1953.-275P.

859. Adrian A. Dickens and the parent-child relationship.-Athens (0.); London: Ohio univ.press, 1984*-1 69p.

860. Andersen W., Groff P.A New Look at Children's Literature.-Belmont: Wadsworth, 1 9?2.-362p.

861. Andreae G. The Dawn of Juvenile Literature in England.-Paris, 1 925.-1 22p.

862. Aries Ph. At the Point of Origin//Yale French Studies, 1969.- N 43.-P.15-23.

863. Aspects of Alice: Lewis Carroll's Dreamchild as Seen through the Critics' Looking-Glasses/Ed.by R.Phillips.-L.:Victor Gollancz,1 972.-450p.

864. Avery G. Childhood's Pattern: A Study of the Heroes and Heroines of Children's Fiction 1 770-1 950.-L»:Hodder and Stoughton, 1975.-255p.

865. Bergsten S. Mary Poppins and Myth.- Stockholm: Almquist and Wiksell.1978.-79p.

866. Brikhead E. Christina Rossetti.-L. :Harrapf 1930.-126p.

867. Briggs K.M. The Fairies in Tradition and Literature.-L.:Routledge and Paul, 1 967.-261 p.

868. Byrom T. Nonsens» and Wonder: The Poems and Cartoons "by Edward Lear.-N.Y.:Duttonr1 977.-244p.

869. Cadogan M., Craig P. You're a Brick, Angela? A New Look at Girl's Fiction from 1839 to 1 975.-L.:Gollancz,1976.-397p.

870. Cammaerts E. The Poetry of Nonsense.-L.:Routledge and Sons,1929.-86p.

871. Carpenter H. J.R.R. Tolkien: A Biography.-L.: Allen and Unwin, 1977.-287p.

872. Carpenter H., Prichard M* The Oxford companion to children's literature.-Oxford univ.press,1984*-586p.

873. Carpenter H. Secret Gardens.-Boston: Houghton Muffin Co, 1985*-235p.

874. Clark A. The Real Alice: Lewis Carroll's Dream-Child.-L.: Joseph, 1 981 .-271 p.

875. Cook E. The Ordinary and the Fabulous.-Cambr. ¿Univ.Press, l 976.-1 79p.

876. Cook J.D., Stevenson L. English Literature of the Victorian Period. -N.Y., 1 949. ~438p.

877. Cott J. Notes on Fairy Faith and the idea of Childhood// Beyond the Looking-Glass/ Intr.by L.Fiedler and J.Cott.-L.:MacGib-bon,1 974.-P.XXI-L.

878. Collingwood S.D. The Life and Letters of Lewis Carroll.-L.:Unwin, 1 899 • -448p•

879. Coveney P. The Image of Childhood: The Individual and Society. A Stud^r of the Theme in English Literature.-Harmondsworth: Penguin Books, 1967.-361 p.

880. Cutt M.N. Mrs. Sherwood and her Books for Children.-L.: Oxt.Univ.Press, 1 974.-1 54p.

881. Grouch M. The Nesbit Tradition. The Children's Novel in England 1945-1970.-L.:Benn,1972.-239p.

882. Darton F.J.H. Children's Books in England/Introduction and Notes by K.Lines.-Cambr.: Univ.Eress, 1958.-367p.

883. Davidson A. Edward Lear.-N.Y.: Kennikat Press, 1968.- ,280p,

884. Depew 0. Children's Literature by Grades and Types.-Boston-New York: Ginn,1938.-706p.

885. Donovan F. Dickens and Youth.-N.Y.: Dodd, Mead and Co, 1968.-238p.

886. Drotner K. More next week : English children and magazines, 1 751 -1 94-5«-Arhus: Arhus univ., 1 985--289p.

887. Dusinberre J. Alice to the lighthouse: Children's books and radical experiments in art.-Basingstoke (Hants.); London: Macmillan,1987.-352p.

888. Egoff S.E. Thursday's Child: Trends and Patterns in Contemporary Children's Literature.-Chicago: American Library Association, 1 981.-303p.

889. Elbert S. A hunger for home: Louisa May Alcott and "Little women".-Philadelphia: Temple uniT.press,1984.-278p.

890. Ellis A. A History of Children's Reading and Literature.-Oxf.: Pergamon Sress,1 968.-233p*

891. Emp son Ji. Some Versions of Pastoral.-Norfolk (Conn.): J. Laughlin,1960.-282p.

892. Fiedler L. Introduction//Beyond the Looking.-Glass/Int-rodions by L.Fiedler and J.Cott.-L.:MacGibbon, 1 974.-P.XI-XXI.

893. Field E.M. The Child and His Book.-L.:Wells,Gardner, Darton and Co.,1892.-358p.

894. Fisher M. Intent upon reading: a critical appraisal of modern fiction for children.-L. :Hodder and Stoughton, 1 976.-41 6p.

895. Flester J. Language of Nonsense in "Alice"//Yale French Studies, 1 969.-N 43.-P. 128-1 44.

896. Gardener M. Introduction//The Annotated Alice/With an Introduction and Notes by M.Gardner.-N.Y.: Clarkson and Potter. 1960.-P.7-1 6.

897. Geduld H.M. Sir James Barrie.-N.Y.:Twayne Publishers,1.c., 1 971 • -1 87p.-495482. Gernsheim H* Lewis Carroll Photographer.-L.:Parrish, 1949. -121 p.483. blazer J.I., Williams G. Introduction to Children's Literature .-N.Y.: Mc Graw Hill, 1 979.-737p.

898. Greenacre Ph. Swift and Carroll: A Psychoanalytic Study of Two Lives.-N.Y.: International Univ.Press, 1 955»-306p.

899. Green R.L. Andrew Lang.-L. -.Leicester,Ward, 1946.-256p.

900. Green R.L. Lewis Carroll.-L.:Bodley Head, 1960.-83p.

901. Green R.L. J.M. Barrie.-N.Y.:H.Z.Walck,1 961 .-64p.

902. Green R.L. The Golden Age of Children's Books//Bssays and Studies: In 15 vol./Coll.by B.White.-L.:Murrey,1 962.-Vol.1 5.-P.59-73.

903. Green R.L. Tellers of Tales: British Authors of Children's Books from 1800 to 1 964.-NT.Y. :Watts, 1 965.-320p.

904. Hark J.R. Edward Lear.-Boston: Twayne's English Authors, 1 982.-1 61 p.

905. Hofer P. Edward Lear as a Landscape Draughtsman.-Harvard! Univ.Press.-1967.-8Op.

906. Hoffman M,, Samuels E. Authors and Illustrators of Children's Books.-New York and London: R.R.Bowker Co, 1 972.-471 p.

907. HolQui s t M. What is a Boojum? Nonsense and Modernism //Yale French Studies, 1 969.- N 43.-P. 1 45-1 56.

908. Hudson D. Lewis Carroll.-L. -.Constable, 1 954.-354p.

909. Huxley F. The Raven and the Writing Desk. -L.:Thames and Hudson, 1976.-191 p.

910. Ilildebrandt R. Nonsense-aspekte der Englishen Kinderli-teratur.-Hamburg, 1962.-278 S.

911. Jan I. On Children's Literature.-N.Y.:Schocken Books,1974.1.9p.-496498. Kelen E. Mr.Nonsense.-Nashville: Nelson,1973*-1 2Sp.

912. Lanes S. Down the Rabbit-Ho1e.-N.Y.:Atheneum,1971.-240p.

913. Langstaff E.D.S. Andrew Lang.-Boston: Twayne's English Authors, 1 978.-1 76p.

914. Lehmann J.E. Lear and His World.-L.: Thames and Hudson, 1 977.-1 28p.

915. Lennon F.B. Lewis Carroll.-L.:Cassell,1947*-358p.

916. Lennon F.B. The Life of Lewis Carroll: Victoria Through the Looking-Glass.-N.Y.:Dover, 1 972.-448p.

917. Lockhead M. The Renaissance of Wonder in Children's Literature. -Edinburgh: Сanongate, 1 977.-1 66p.

918. Martin R.B. The Dust of Combat: A Life of C.Kingsley.-L.:Methuen,1959.-1 80p.

919. Meigs C, Eaton A., Nesbitt E. and oth. A Critical History of Children's Literature.~L.:Macmillan, 1 969.-708p.

920. Moses M.J. Children's Books and Reading.-N.Y.: MitchellуKennerle y,1907.-272p.

921. Muir P. English Children's Books 1600 to 1900.-L.:Bats-ford, 1 954«-255p.

922. New Essays on Adventures of Huckleberry Pinn/Ed.by L. J.Budd.-Cambr. :Univ.Press, 1 985.-1 36p.

923. Noakes V. S.Lear; the Life of a Wanderer.-L.'.Collins, 1968.-359P.

924. Only Connect: Readings on Children's Literature/Ed.by S.Sgoff, G.T.Stubbs, and L.P.Ashley.-Toronto-New York: Oxf.Univ. Press,1980.-457p.

925. Partridge E. The Nonsense Words of Edward Lear and Lewis Carroll//?artridge S. Here, There and Everywhere.-L.:Hamish Hamitton, 1950.-PИ 62-188.513. yuigly I. The Heirs of Tom Brown: The English school story. -L. :Chatto & Windus,1982.-296p.

926. Reed L. The Life of Lewis Carroll.-L.:Folcroft, 197 4.-1 42p.

927. Rees D. Painted desert, green shade: Essays on contemporary writers of fiction for children and young adults. Boston: The Horn book, 1 984.-1 97p.

928. Sale R. Modern Heroism.-Berkeley; Univ.of California Press, 1973--261 p.

929. Sale R. Fairy Tale and After: From Snow White to E.B.White. -Harvard; Univ.Press,1979.-280p.

930. Smith E.S. The History of Children's Literature: A Syllabus with Selected Bibliography.-Chicago, 1 937.- P.1-152,

931. Smith J.S. A Critical Approach to Children's Literature.-N.Y.:McGraw-Hill Book Co, 1 967.-432p.

932. Smith L.S. The Unreluctant Years.-Chicago: American Library Association, 1 953.-250p.

933. Stobart J.C., Gibson B.C. The Younger Characters of Dickens. -Iff.Y.:Button, 1 927. -21 Op.

934. Sutherland R.D. Language and Lewis Carroll.-The Hague-Paris: Mouton, 1970.-245p.

935. Taylor A. The White Knight.-L.:Oliver and Boyd.1 952.209p.

936. The thorny paradise: Writers on writing for children/Ed. by E.Blishen.-Harmondsworth: Kestrel books, 1 975.-175p.

937. Thwaite M.F. From Primer to Pleasure in Reading.-L.:The Library Association,1972.-340p.

938. Tolkien J.R.R. On Fairy Stories//Tolkien J.R.R. Tree and Leaf.-L.:Unwin Books,1964.-P. 11-72.

939. Townsend J.R. Written for Children.-Harmondsworth: Kestrel Books, 1 974.-388p.

940. Wilson A. Dickens on Children and Childhood//Dickens 1970. Centenary Essays/Ed.by M.Slater.-L.:Chapman and Hall, 1 970.-P. 19 5227.

941. Wintle J., Fisher E. The Pied Piper; Interviews with the influential Creators of Children's Fiction. -N.Y.: Padding ton Press, 1974. -32 Op.

942. Wright, Allen. J.M.Barrie. Glamour of twilight.-Edinburgh: The Ramsay Head press,1976.-95p.

943. Художественные тексты. Переводы

944. Английские народные сказки.-М.'.Гослитиздат, I960.-215с.

945. Андерсен Г.-Х. Сказки и истории: В 2 т.-Л.:Худож^лит., 1969.-Т.I.-583с.-Т.2-655с.

946. Барри Дж.М. Питер Пэн и Венди/Пер.с англ. Н.Демуровой.-М.:Дет.литература,1968.-158с.

947. Барри Дж.Питер Пэн: Пьеса в пяти действиях/Пер.с англ. Б.Заходера.-М.:Искусство,1971.-128с.

948. Борхес Х.Л. Проза разных лет/Перев.с исп.; Составл. и предисл.И.Тертерян; Коммент.Б. Дубина.-М.:Радуга,1984.-320с.

949. Дульф В. Флэш: Рассказы. Повесть.-М.:Известия,1986.-224с.

950. Гофман Э.Т.А. Серапионовы братья//Гофман Э.Т.А. Собр.соч.: В 7 т./Под ред.П.С.Когана.-М.,1929-Т.2.-350с.

951. Гофман Э.Т.А. Избранные произведения: В 3 т.-М.-Л.:Худож. лит.,I962.-T.I.-591с.-T.2.-5I9C.-T.3.-519с.

952. Грехем К. В1тер у верболоз1/Пер.з англ.В.Вишневий.-Ки1в: Молодь,1985.-168р.

953. Гринвуд Д. Маленький оборвыш/В пересказе К.Чуковского.М.:Дет.литература,1974.-190с.

954. Киплинг Р.Сказки/Пер.с англ.К.Чуковского. Стихи в пер. С.Маршака.-М.:Дет.литература,1966.-158с.

955. Киплинг Р. Маугли/Сокр.пер.с англ.Н.Дарузес.-М.:Детгиз, 1956.-236с.

956. К1пл1нг Р. Як I чому: Казки/Пер.з лнгл.Л.Солонько.~Ки1в; Веселка,1971.-146с.

957. Киплинг Р. Рассказы. Стихотворения/Сост., вступ.ст. и примеч. А.Долинина.-Л.:Худ.лит.,1989.-368с.

958. Керролл Л. Ал1са в Кра1'н1 Чудес/Пер. з англ.Г.Бушино!.-Ки1в;Радянський письменник,1960.-247с.

959. Кэрролл Л. Приключения Алисы в Стране чудес/Пересказ с англ.Б.Заходера.-М.:Дет.лит.,1975.-157с.

960. Кэрролл Л. Приключения Алисы в Стране чудес. Сквозь зеркало и что там увидела Алиса/Сост. и пер.с англ.Н.М.Демуровой.-М.: Наука,1978.-359р.

961. Кэрролл Л. Аня в Стране чудес/Пер.В.Набокова. Подготовка текста и послесловие Н.И.Толстой.-Л.:Дет.литература,1989.-222с.

962. Л1р Е. Небилиц1/Пер.з англ. та вступне слово О.Мокроволь-ського.-Ки1в:Веселка,1980.-78с.

963. Лир Э. Стихи. Предисл. и пер.А.Смолянского//Лит.учеба,-1988.- № 5.-С.188-192.

964. Льюис К.С. Лев, колдунья и платяной шкаф/Пер.с англ. Г.Островской.-Л.: Дет.лит-ра,1978.-278с.

965. Стивенсон Л. Собр.соч.:В 5 т.-М.:Изд-во "Правда",1967.-Т.I.-391с.-Т.2.-574с.-Т.3.-579с.-Т.4.-560с.-Т.5.-559с.

966. Уолпол Г. Замок Отранто. Казот Ж. Влюбленный дьявол. Бекфорд У. Ватек/Изд.подготовили В.М. Жирмунский и Н.А.Сигал.-Л.: Наука, 1967.-294с.

967. Шекспир В. Полн.собр.соч.: В 8 т./Пер.с англ. Под общ. ред.А.Смирнова и А.Аникста.-М., I960.-Т.6.-688с.

968. Шексп1р В. Твори: В 6 т./Пер з англ.Редкол.:П.А.Загре-бельний та 1н. Передм.Д.Затонеького. П1слямова та прим.Д.Наливай-ка.-Ки1в, 1984.-I986.-T.3.-C.3-348.

969. A Book of Magicians/Ed. by R.L.Green.-Harmondsworth; Puffin Books, 1 973.-268p.

970. Adams R. ¥atership Down.-L.;Puffin Books,1973.-478p.

971. Adams R. The Plague Dogs.-Harmondsworth: Penguin,1978.46 Op.

972. Anthology of Children's Literature/Сотр.by E.Johnson, C.Scott and E.SickeIs.-Boston: Haughton, 1 948.-111 4p.

973. An Anthology of Children's Literature/Comp.by N. Demurova, T.Ivanova.-M.-L.:Prosveshchenie, 1 965«-368p.

974. Alcott L.M. Little Women: In 2 v.-Leipzig: Tauchnitz, l898.-V.I.-350p.-V.2.-320p.

975. Ballantyne R.M. The Coral Island.-L.:Dean and Son$ 1901,-372p.

976. Barrie J.M. The Little 'White N.Y.: C.Scribner' s Sons, s.а.-ЗООр.

977. Barrie J.M. Peter Pan.-N.Y.:Charlea Soribnerts Sons,s.a.-'242p.

978. Barrie J.M. Peter Pan.-M.: Raduga,1 986.-231 p.

979. Barrie J.M. Margaret 0gilvy//The Woollcott Reader.-N.Y.: The Viking Press, 1935(1012p.)- P.1-82.

980. Barrie J.M. The Plays: In 1 v. N.Y.:C.Scribner's Sons, 1929.-900p.

981. Barrie J.M. Echoes of the War.-N.Y.:C.Scribner's Sons, 1919.-1 88p.-501569, Barrie J.M. When Wendy Grew Up.: An Afterthought.-L.: Nelson,1957.-32p.

982. Barrie J.M. Ibsen's Ghost: A Play in One Act/Ed.by P.Griffin.-L.sCecil Woolf,1975.-50p.

983. Beckett S. Murphy.-L. :Calder and Boyars, 1 969.-1 92p.

984. Bellock H© Cautionary Verses: Illustrated Album Edition.-N. Y.:A.A.Knopf, 1941 .-407p.

985. Beyond the looking-Glass: Extraordinary Works of Fairytale and Fantasy/Introduction by L.Fiedler.-L.:Hart-Davis, MacGib-bon,1 974.-51 9p*

986. Blake W. The Portable Blake/Select.and arranged, witjj an introd. by A.Kazin.-Harmondsworthi Penguin,1977.-714p.

987. Borges J.L. Obras Completas: Poesia.-Buenos Aires: Em@-ce Editores, 1964.-280p.

988. Browne F. Granny's Wonderful Chair.-L.:J.M.Dent and Sons, 1963.-1 5 Op.

989. Bulwer Lytton E. The Coming Race. Leila. Zicci. The Haunted and the Haunters.-L.:Routledge and Sons,1891.-376p.

990. Burnett F.H. Little Lord Fauntleroy.- Harmondsworth: Penguin, 1 974.

991. Burnett F.H. The Secret Garden.-L.:Penguin,1980.-251 p.

992. Bush W. Max und Moritz.-Berlin: Kinderbuchverlag,1967*62 S*

993. Butler S* Erewhon/Ed.with an intr.by P.Mudford.-L.:Pen-guin,1977.-270p.

994. Butler S. The Way of All Flesh.-L.:Dent and Sons, 1903.28 4p.

995. Carroll L. The Penguin Complete Lewis Carroll.-Harmonds-worth: Penguin Books,1983.-1165p.

996. Carroll L. Alice's Adventures in Wonderland.-M.:Progress, 1 967.-1 67p.

997. Carroll L. Through the Looking-Glass and What Alice Pound There.-M.:Progress,1 965»-229p.

998. Coleridge S.T. Verse and Prose/Comp.by A.iT.Gorbunov. -M. :Progress,1 981 .-456p.

999. Cowper W. The Poetical Works/Ed.by H. S.Milford.-L. :0xf. Univ.Press, 1 934.-P.1 -396.

1000. Day T. The History of SandfoM and Merton.-L.: Riving ton, 1 81 4. -286p.

1001. Dickens C. Works: In 1 5v.-Boston and New York:;:Mufflin, 1922.-Vol.1 5.-P.436p.

1002. Dickinson E. The Complete Poems/With an introd. by her Niece M.Dickinson Bianchi.-Boston: Little,Brown and Co,1 92 4»-IX,330;

1003. Durrell G.M. The Talking Parcel.-L. :Collins,1 974,-1 90p.

1004. Grahams K. The Golden Age.-L.: J.Lane, 1 896.-1 98p.

1005. Grahame K. The Wind in the Willows.-L.:Methuen ¿977.- 320p.§94. Grimm, Bruder. Kinder-und-Hausmarchen.-Leipzig: Reclam, 1976.-266 s.

1006. Gombrowicz W. Ferdydurke//Gombrowicz W.Dzieia/Red.naukowa tekstu J.Blonski.-Krak(5w:Wyd-wo Literackie, 1986.-V.2.-274s.

1007. Haggard H.R. King Solomon's Mines.-M.:Progress, 1 972.-224p.

1008. Hoffmann E,3\A, Marchen.-Leipzig: Reclam,1975.-360p.-597«-Hoffmann H. Der Struvwelpeter.-Berlin: Kinderbuchverlag, 1964.-28s. , ,

1009. Hope A. The King's Mirror.-L.:Nelson and Sons, s.a.368 p.

1010. Hope A. The Dolly Dialogues//The Woollcott Reader.-N. Y. : The Viking Press, 1 935» (1 01 2p. )-?.83«*200.

1011. James H. What Maisie Knew.-Harmondsworth: Penguin, 1978.248p.

1012. Keats J. Poetical Works.-M.:Progress,1966«-238p.

1013. Kingsley C. The Water-Babies.-L.Nonstable & Co, 1915.320p .

1014. Kipling R. The Jungle Book.-N.I.: Doubleday, Doran and Co, 1937.-305P.

1015. Kipling R. The Second Jungle Book.-L. : Macmillam and Co, 1915.-300p.

1016. Kipling R. All the Mowgli Stories.-L. -.Macmillan, 1 977.22 4p.

1017. Kipling R. Puck of Pook's Hill-Leipzig: Tauchnitz, s.a.288p.

1018. Kipling R. Rewards and Pairies.-L.:Macmillan, 1978.273p.

1019. Kipling R. Just So Stories.-M.'.Progress, 1 972.-221 p.

1020. Kipling R. Poems. Short Stories.-M.:P.aduga, 1 983.-457p.

1021. Lang A. Blue Pairy Book/Jd.by B.Alderson.-Harmondsworth: Kestrel Books,1975.-373p.

1022. Lambic., Lamb M. Tales from Shakespeare.-Leipzig: Tauchnitz, 1863.-366p.

1023. Lamb C. Mrs.Leister's Schpol. The Adventures of Ulysses //Lamb C. Life, Letters and Writings/Ed.by P.Pitzgerald, s.a.-V.5.-P.11&250.

1024. Lamb C. The Essays of Elia/With an in trod, by A*53irrell.1.:J.M.Dent and Co, 1 908.-XIX,327p.

1025. Lamb C. Plays and Dramatic Essays.-L.,1882.-190p.

1026. Lawrence D.Ii. Sons and Lovers. -L. -.Penguin, 1 981 • -504p*

1027. Lear E. Edward Lear's Nonsense Omnibus.-London and New York: F.Warne and Go,1943.-480p.

1028. Lear E. The Scroobious Pip/Ed.by O.Nash and N.Burkert.-London, New York: Harper and Pow, 1 968.-1 8p.

1029. Le Guin U.K. The Wind's Twelve Quarters.-Toronto-New York-London: Bantam Books,1981.-278p.

1030. Lev/is C.S. The Lion, the Witch and the Wardrobe.-L.: Bles,1964.-1 52p.

1031. Lewis C.S. Prince Caspian: The Return to Narnia*-Harmonds-worth: Penguin, 1 971 .-1 9Op.

1032. Lewis C.S. The Voyage of the "Dawn Treader".-Harmondsworth: Penguin, 1971.-21 2p.

1033. Lewis C.S. The Silver Chair.-Harmondsworth; Penguin,1968.-206p.

1034. Lewis C.S. The Horse and his Boy.-Harmondsworth,1971 .-1 88p.

1035. Lewis C.S. The Magician's Nephew.-Harmondsworth:Penguin, 1971.-171 p.

1036. Lewis C.S. The Last Battle.-Harmondsworth: Penguin,1968*-1 65P#62§. MacDonald G. Fantasteg.» A Faerie Romance.-London and Toronto: Dent and Sons»aa.-237p.

1037. MacDonald G. The Princess and the Goblin.-L.:Blackie and Sons, 1 911 • -308p.

1038. Morris W. Selections/ Ed. by K.Fuller.—L.:Oxi.Univ.Press,1956«-967p*

1039. Murdoch I. The Flight from the .Enchanter.-I.:Triad Pan-ter,1979.-284p.

1040. Murdoch I. The Bell.-L.:Triad Panther, 1 978.-31 7p#

1041. Paget F. The Hope of the Katzekopfs.-L. -.Masters and Go, 1885.-1 59p.

1042. Pamassus/Ed.by R.W.Emerson.-Boston:Houghton, Osgood and Co,1880.-533p.

1043. Romantic Poets: Blake to Poe/Ed.by W.H.Auden and IT.H.Pearson. -Harmon dsworth: Penguin, 1 977»-540p.

1044. Rossetti C. Poems/Chos.and ed.by W.M.Rossetti.-L.:Mac-millan and Co,1927.-332p.

1045. Rossetti C. Speaking Likenesses.-Boston: Roberts Br., 1875.-96p«

1046. Scott W. The Poetical Works. -L. :Richard Edward King;, s.a.-612p.

1047. Select Poetry for Children/Ed.by J.Payne.-L.:Virtue. Broths and Co,1866.-31 Op.

1048. Sewell A.Black Beauty.-L.:0dhams Press, s.a.-l86p*

1049. Shakespeare W. The Personal Shakespeare: In 15 v./With an In trod, by E. Wood.-IT. Y.: Double day, Page and Co, 1 904.-V.1 2.-338p.

1050. Sterne L. The Life and Opinions of Tristram Shandy, Gent-leman.-N.Y.,1 940.

1051. Sterne L. Selected Prose and Letters: In 2 v./Ed.by K.N.Atarova.-iff. '.Progress, 1 981 .-V.t.-t-502p.-V.2.-503-983p.

1052. The Children's Library: Poems/Ed.by M.E,Burt.-N.Y.: Nelson Double day, 1927.-354p.

1053. The Home Book of Verse for Young FoIks.-N.Y.:H.Holt and Co,1 944,-672p,

1054. Niemojowska M. Zapisy zmierzchu: Symbolisci angielscy i ich romantyczny rodowod.-Warszawa: Czytelnik,1976.-491 s.651:. The Oxford Book of English Verse: 1250-1900/Chos. and ed.by A.Quiller-Couch.-Oxf. :At the Clarendon Press, 1930.-Ю84р.

1055. The Oxford Book of Children's Verse/Ed.by I.and P.Opie.-Oxf.:Clarendon Press,1972.-407p.

1056. The Penguin Book of Victorian Verse* A Critical Antho-logy/lnt.and ed by G.MacBetb.-Harmondsworth: Penguin,1975«-441 p.

1057. Tolkien J.R.R. Farmer Giles of Ham.Smith of Wotton Mayor//Tolkien J.R.R. The Tolkien Reader.-N.Y.: Ballantine Books, 1 966.-1 20p.

1058. Tolkien J.R.R. The Lord of the Rings: In 3 vol.-Boston: Houghton Mifflin; Cambr.: The Riverside Press,1956.-V.1: the Fellowship of the Ring.-423p•-V.2: The TWO Towers.-352р.-V.3:The Return of the King.-416p.

1059. Topsy-Turvy World: English Humour in Verse♦-M.:Progress, 1974.-325P.

1060. Traherne T. The Poetical Works/Ed.G.I.Wade.-L.:Dobe11, 1 932.-P. 1-204.

1061. Travers P.L, Mary poppins.-L.:Collins,1965.-221 p.Travers P.L. Mary Poppins Comes Back.-Ж.Y. :Reynal andHitchcock, 1948.-268p.Travers P.L. Mary Poppins in Cherry Tree Lane.-L. '.Collins, 1982.-90p.

1062. Victorian and Edwardian Poets/Ed.by W.H.Auden and IT.H.Pearson .-Harmondsworth: Penguin, 1 977.-630p.

1063. Wethere11 E. The Wide, Wide World: In t v.-Leipzig: Tauch-nitz,l854.-524p.

1064. Wilde 0. Fairy Tales.-M.Progress,1970.-211 p.662 .Wilde 0# Poems and Essays.-London and Glasgowi Collins Clear-Type Press, s.a.-383p.

1065. WoоIf V. The Voyage Out.-L.:Hogarth Press,1975.-459p#

1066. WoоIf V. Mrs.Dalloway and Essays.-M.:Raduga,1 984.-399p.

1067. Woo If V. Orlando.-L.'.Penguin Books, 1 965. -234p.

1068. WoоIf V. The Waves.-L.:Hogarth Press,1931.

1069. WoоIf V. A Haunted House.-L.: Hogarth Press, 1 978.-P. 1 -50.

1070. WoоIf V. The Common Reader: In 2 r.-L.:Hogarth Press, 1 984. -V.1 . -P.1 -95«

1071. Wordsworth W. Poems: In 2 v.-Harmondsworth:Penguin,1977.-Vfl .-1 066p.-V.2.-11 04p.