Международно-правовая защита прав детей: Международно-правовые аспекты тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 12.00.10, кандидат юридических наук Жавзандолгор Баттогтох

• Жавзандолгор Баттогтох
• кандидат юридических наук
• 2004

Оглавление диссертации кандидат юридических наук Жавзандолгор Баттогтох

ГЛАВА 1. Общие международно-правовые вопросы защиты прав детей

§.1. История развитая института международно-правовой защиты прав ребёнка—

-------------------------------------------------------------------------------------------------------12.

§.2. Основные принципы международно-правовой защиты прав ребёнка----------25.

§.3. Конвенция о правах ребёнка-------------------------------------------------------------33.

§.4. Имплементация международно-правовых норм о защите прав ребёнка на примере Монголии—--------------------------------------------------------------------------55.

ГЛАВА 2. Деятельность международных организаций в области защиты прав детей

§.1. Деятельность ООН в области защиты прав ребёнка-------------------------------78.

§.2. Деятельность ЮНИСЕФ по защите прав ребёнка---------------------------------88.

§.3. Деятельность Всемирного банка по защите прав ребёнка-----------------------94.

ГЛАВА 3. Специальные меры международно-правовой защиты прав детей

§. 1. Международно-правовая защита ребёнка против сексуальной эксплуатации—

-----------------------------------------------------------------------------------------------------ЮЗ.

§.2. Международно-правовая защита ребёнка от экономической эксплуатации

§.3. Биоэтика и права ребёнка---------------------------------------------------------------153.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Международно-правовая защита прав детей: Международно-правовые аспекты»

В условиях развития международных отношений и их усложнения все большее значение приобретает международное право, являющееся необходимым инструментом управления противоречивым и вместе с тем единым миром эпохи глобализации. Убедительным свидетельством роста роли международного права является объявление Генеральной Ассамблеи периода 1990-1999 годов Десятилетием Международного права ООН. Главная задача десятилетия -«содействие принятию и уважению принципов международного права».1

В современном мире проблема прав и свобод человека и гражданина заняла одно из ведущих мест в международных отношениях. Во многих международных договорах государства признают, что уважение прав и свобод человека является главным фактором мира, справедливости и благополучия, необходимых для обеспечения развития международного права и сотрудничества между всеми государствами. Все права человека универсальны, неделимы, взаимозависимы и взаимосвязаны. Международное сообщество должно относиться к правам человека глобально, на справедливой и равной основе, с одинаковым подходом и вниманием. Права ребёнка являются неотъемлемой, составной и неделимой частью всеобщих прав человека. Здесь нужно отметить, что, несмотря на то, что ребёнок обладает теми же правами, что и взрослый, вследствие своего неполного физического и умственного развития, он должен быть обеспечен особыми правами.

1 И.И. Лукашук. Международное право: наука и практика. // Международное публичное и частное право. №2 (11) 2003. Москва, 2003. Стр.2.

2 Всемирная конференция по правам человека. Вена, 14-25 июня 1993 года, «Венская декларация и программа действий». A/CONF. 157/23. Стр. 22.

Период с 2001 по 2010 гг. объявлен Организацией Объединённых Наций международным десятилетием культуры, ненасилия и мира в интересах детей планеты, и информирование и просвещение широких слоев населения о правах детей повышает уровень осведомлённости общества, способствует формированию ценностей и установок, необходимых для соблюдения прав человека. Вопросы прав ребёнка являются ключевой категорией, определяющей положение детей во всём мире. До недавнего времени проблема защиты прав детей не рассматривалась на международно-правовом уровне, соответствующие вопросы решались на уровне семьи, местном и национальном уровнях. Защита прав ребёнка в значительной степени обуславливается тем, насколько общество осведомлено о правах детей и о механизмах их реализации и защиты.

К тому же сегодня вопрос о правах ребёнка становится всё более и более актуальным. В настоящее время осложнилось положение детей. Во всем мире дети живут в особенно трудных условиях. Незаконная торговля, контрабандный провоз, похищение экономическая и сексуальная эксплуатация, а также проблемы в области биоэтики и злоупотребление, эксплуатация и коммерческое использование их здоровья являются повседневной реальностью, окружающей детей во всех регионах мира. Во всём мире миллионы детей заняты трудом, который препятствует их образованию и развитию, а также лишает их средств к существованию в будущем; многие из них вовлечены в наихудшие формы детского труда, которые причиняют необратимый физический или психологический вред, либо даже угрожают их жизни. Торговля детьми и их органами и тканями, сексуальная эксплуатация детей- вот далеко неполный список проблем, с которыми дети сталкиваются в современном мире. Такая ситуация представляет собой нетерпимое нарушение прав каждого ребёнка.

Будущее каждой нации и человечества в целом потенциально зависит от подрастающего поколения, поэтому обеспечение прав детей и их правовая защита, безусловно, являются составной частью международного права в области прав человека. И поэтому целью моей диссертационной работы является международно-правовая защита прав детей.

Данная работа является попыткой исследования сегодняшнего состояния различных аспектов международного - правового регулирования прав ребёнка. Настоящая диссертация посвящена в проблематике публичного права. В международном публичном праве права и интересы детей - это, прежде всего предмет международного сотрудничества в области развития прав человека.

Исследование данной темы не только предоставляет возможность получения углублённого представления о положении детей, но и позволяет глубже понять тенденции прогрессивного развития и кодификации международно-правовых норм, регулирующих соответствующие правоотношения в данной области.

Предметом данного диссертационного исследования являются международные отношения, права и обязанности государств в области международно-правовой зашиты прав детей.

Целью исследования является изучение и структуризация проблем, связанных с прогрессивным развитием и кодификацией международно-правовых норм, касающихся специальных мер защиты прав детей.

В соответствии с указанной целью в настоящем исследовании поставлены следующие задачи:

-выявить исторические особенности развития института международно-правовой защиты прав детей;

-выделить основные принципы международно-правовой защиты прав детей; -выявить существующие недостатки в Конвенции о правах ребёнка 1989 года; -дать оценку значения и роли существующих механизмов контроля в исследуемой области;

-выявить особенности международного правового регулирования, исследовать правовую природу международных документов, касающихся прав ребёнка и специальных мер защиты детей от сексуальной и экономической эксплуатации и прав ребёнка в области биоэтики.

Новизна диссертационной работы определяется актуальностью и характером исследуемой в ней проблематики, а также отсутствием фундаментальных научных работ подобного рода в мировой литературе последних лет.

Методологическую и теоретическую основу диссертационного исследования составил комплекс научных методов познания, в том числе конкретно-исторический, системно-функциональный, формально-юридический, сравнительно-правовой, логический и другие методы, а также теоретические положения в области международного публичного права. Прежде всего, это формально - -юридический анализ документов ООН, резолюций и других нормативных актов, касающихся защиты прав ребёнка.

Теоретическую и информационную основу диссертации составляют труды, как по вопросам теории международного права, так и по вопросам, непосредственно исследуемым в диссертации. Исследование осуществлено с широким применением нормативных документов ООН, международных договоров. Автором использовались труды российских учёных: Э.М. Аметистова, В.А. Карташкина, Ю.М. Колосова, И.К. Городецкой, JI.B. Корбут, А.В. Кортунова, Э.С. Кривчиковой, А.В. Кукушкиной, И.И. Лукашука, Е.А. Лукашевой, С.В. Полениной, Г.И.Тункина, Т.А.Титовой, С.В.Черниченко, З.К. Шнекендорфа, а также зарубежных учёных: С. Нарангэрэла, Ж. Амарсаны, Е.Верхелена, В. Мунтарбхорна и др.

Источниками для диссертации послужили документы Комитета по правам ребёнка, ООН, ЮНИСЕФ, МОТ, ЮНЕСКО, Всемирного Банка и других международных организаций, материалы международных, и национальных конференций и конгрессов. Также для работы над диссертацией привлекался обширный нормативный материал, а также статьи, опубликованные в журналах «Московский журнал международного права», «Положение детей в мире», «Международное право», «Права ребёнка», «Международное публичное и частное право», «Вестник Московского университета» и т.д.

В результате проведённого исследования сделаны следующие положения, выносимые на защиту:

1. Международно-правовая защита прав детей - это система международных органов и процедур, осуществляющих защиту детей путём разработки международных стандартов в области прав ребёнка и создания специальных механизмов контроля за соблюдением этих прав со стороны государств и международных организаций.

2. Проведённое исследование деятельности международных организаций в области защиты прав детей показывает, что Конвенция о правах ребёнка служит основой для международной помощи для цели развития, связанной прямо или опосредовано с решением затрагивающих детей проблем, и что программы деятельности ориентированы на защиту прав детей.

3. Осуществление следующих положений Конвенций о правах ребёнка как право на выживание и развитие (ст.6), на физическое и психологическое восстановление и социальную реинтеграцию жертв злоупотреблений и эксплуатации сексуального и экономического характера (ст.34,35, 36, 37 и 39), на сохранение индивидуальности (ст.8), право на пользование наиболее совершенными услугами здравоохранения (24) предполагается совместное применение с нормами других международно-правовых документов, действующих в отношении данного государства-участника. Их соотношение можно выразить в следующих аспектах: к первой из них мы относим нормы направленные на защиту детей против сексуальной эксплуатации, ко второй - нормы, направленные на охрану труда детей, к третьей - нормы, направленные на защиту прав ребёнка в области биоэтики.

4. Имеются существенные пробелы в защите прав детей от сексуальной и экономической эксплуатации, как в регламентации правого статуса детей, так и в системе контроля защиты их прав. Для ликвидации торговли детьми и их сексуальной и экономической эксплуатации следует:

1) принимать законодательные меры на национальном уровне для объявления уголовно наказуемыми, в соответствии со всеми применимыми международными документами по этим вопросам, всех форм сексуальной и эксплуатации и сексуальных надругательств над детьми, в том числе в рамках семьи или в коммерческих целях, детской проституции, педофилии, детской порнографии, детского секс-туризма, незаконного провоза, торговли детьми и их органами и использования насильственного детского труда или любых других форм эксплуатации, и установления эффективного наказания за такие деяния, обеспечивая, чтобы при принятии решений в отношении пострадавших детей в рамках системы уголовного правосудия главным приоритетом были интересы детей;

2) принять согласованные меры на национальном и международном уровнях с тем, чтобы положить конец торговле детьми и их органами, сексуальной и экономической эксплуатации и жестокому обращению, включая использование детей в целях порнографии, проституции и педофилии, и ликвидировать существующие рынки в данной области;

3) всем государствам предпринять меры, взяв за основу принцип ликвидации сексуальной и экономической эксплуатации ребёнка, с тем, чтобы устранить его на практике.

5. Предложение по проекту нового международно-правового документа, посвященного защите прав ребёнка области биоэтики.

1) Предлагается рассматривать следующие нормы статей 2,3,6,8,12,16,17 и 24 Конвенции о правах ребёнка в качестве основных принципов осуществления прав ребёнка в области биоэтики:

1 .Принцип недопустимости дискриминации;

2.Принцип наилучшего обеспечения интересов ребёнка;

3. Принцип соблюдения права ребёнка на выживание и здоровое развитие;

4.Принцип свободного выражения ребёнком своих собственных взглядов;

5.Принцип сохранение своей индивидуальности.

2) При подготовке нового международного документа о защите прав детей в области биоэтики, представляется целесообразным закрепить следующие нормы: 1 .запрет выбора пола будущего ребенка;

2.запрет клонирование человеческих существ;

3. запрет трансплантации органов ребёнка с целью пересадки.

4. запрет изъятия тканей или органов у ребёнка.

3) При определении понятия «ребёнок» в разработке проекта нового международного документа, посвящённого защите прав детей в области биоэтики нужно учесть:

1 .При определении понятия «ребёнок», как лица несамостоятельного и физически и умственно незрелого следует руководствоваться ст.1 Конвенции о правах ребёнка, но в определённых вопросах, как, например, об информированном согласии на медицинское вмешательство или отказ от него и т.д. нужно рассматривать вопрос с учётом самостоятельности ребёнка.

2.Предлагается учёт мнения по возрастным группам. Разные возрастные группы детей имеют различные потребности и их правовое регулирование и положение неодинаковы.

А) ребёнок - недееспособный, от 0 до 12 лет, согласие на медицинское вмешательство или отказ от него дают родители.

Б) ребёнок - ограниченной дееспособности, от 12 до 15 лет, способный осознать" возможные последствия своих решений и сделать сознательный выбор. Согласие на медицинское вмешательство или отказ от него для детей до 15 лет дают родители, но дети в таких случаях, насколько это возможно, должны привлекаться к участию в процессе принятия решения.

В) ребёнок - дееспособный, от 15 до 18 лет, если ребёнок не страдает какой- либо формой неполноценности, согласие на медицинское вмешательство или отказ от него даёт сам. Этот подход можно применяться и национальным законодательством.

Научная и практическая значимость исследования состоит в том, что содержащиеся в нём предложения " и выводы могут быть использованы при разработке предложений по внесению поправок в основные документы или по разработке новых документов в области защиты прав детей; решении текущих вопросов в области международного права и защиты, прав человека; определении позиции на международных конференциях и переговорах по защите прав ребёнка; в рассмотрении предложений в области создания нового механизма международного контроля по защите прав ребёнка; конкретных международных отношениях по данным вопросам. Отдельные выводы, содержащиеся в работе, могут быть использованы в практической деятельности, а также в высших учебных заведениях при чтении курса «Международное право» и спецкурсов «Международно-правовая защита прав детей».

Апробация результатов исследования. Настоящая работа обсуждена на кафедре Международного права Московского Государственного Института Международных Отношений (Университет) МИД РФ и получила рекомендацию к защите.

Основные теоретические положения и практические выводы диссертации нашли отражение в статьях автора, изданных в РФ. Структура работы. Диссертация состоит из введения, трёх глав, 10 параграфов, заключения и библиографии.

Заключение диссертации по теме «Международное право, Европейское право», Жавзандолгор Баттогтох

Заключение

Проведённое нами рассмотрение вопросов международного публичного права, касающихся международно-правовой защиты прав детей, показывает, что вместе с международной защитой прав человека, в её рамках развивалась и международная защита прав ребёнка, что привело к обособлению совокупности международно-правовых норм, регулирующих сотрудничество государств в этой области. В результате сложился институт международно-правовой защиты прав ребёнка, являющийся частью отрасли международного права, регулирующей вопросы защиты прав человека. Этот институт, по существу, является логическим выводом из того, что в настоящее время является испытанным процессом разработки международных норм: сначала устанавливаются фундаментальные принципы, затем они вводятся в международные документы, которые охватывают широкую гамму прав, и, наконец, формулируются в юридически обязательные документы, преследующие специфические цели.

Проведённое исследование вопросов в отношении ряда актуальных проблем правового регулирования вопросов биоэтики и прав ребёнка помогло прийти к выводу, что нужна защита прав детей в области биоэтики. Так как современная ситуация, связанная с появлением понятия «Биоэтика» показывает, что она наносит или может нанести непоправимый ущерб здоровью ребёнка, как растущему организму и формирующейся личности человека. Полагаем, что защита прав ребёнка, которые могут быть существенно нарушены современными биотехнологиями, должна осуществляться и международно-правовыми нормами защиты прав ребёнка.

Также рассмотрение положений Конвенции о правах ребёнка и других международно-правовых документов, касающихся прав ребёнка от сексуальной и экономической эксплуатации показывают, что наиболее эффективным способом международной защиты прав ребёнка является заключение различных соглашений и конвенций. Именно таким путём в наибольшей степени возможно принятие на себя государствами конкретных обязательств по обеспечению прав ребёнка в области биоэтики. При этом предлагается учесть социальные, исторические, национальные, религиозные и иные особенности различных государств при осуществлении прав ребёнка.

Сравнительное исследование международного права о защите детей по отдельным аспектам международно-правовой защиты прав ребёнка свидетельствует, что требуется прогрессивное развитие отдельных аспектов международно-правовой защиты прав ребёнка.

Также рассмотренные выше международно-правовые аспекты должны основываться на четком юридическом определении понятия «ребёнка», возраста для приема на работу, не достигнув которого, ребенка запрещено нанимать для выполнения какой-либо трудовой деятельности; в четком определении риска, которому запрещено подвергать детей, не достигших 18-летнего возраста; в законах, запрещающих неприемлемые формы труда, такие, как долговая кабала и принудительный труд, сексуальная эксплуатация, продажа детей и торговля ими, использование, вербовка детей для занятия проституцией, для производства порнографической продукции; а также запрет выбора пола будущего ребенка, право на сохранение индивидуальности ребёнка, запрет на клонирование человеческих существ, запрет трансплантацию органов ребёнка с целью пересадки, запрет использования органов ребёнка или изъятие тканей ребёнка.

В заключение необходимо отметить, что защита детей от сексуальной и экономической эксплуатации и предоставление им возможности пользоваться всеми своими правами в области биоэтики требует общих усилий со стороны мирового общества и, несомненно, монгольское и российское законодательства нуждаются в существенной доработке, в процессе которой необходимо учесть как зарубежный опыт, так и нормы международных правовых актов.

Проведенное исследование показывает, что вопрос защиты прав ребёнка становиться более актуальным, требующим пристального внимания, разработки новых подходов и обеспечения практического применения уже имеющихся норм, призванных защитить детей. Перед международно-правовой защитой ребёнка стоят серьёзные задачи. Для их решения необходимо устранить недостатки, которые всё ещё существует в сфере, как формы, так и содержания международно-правового регулирования защиты прав детей.

Список литературы диссертационного исследования кандидат юридических наук Жавзандолгор Баттогтох, 2004 год

1. Устав ООН. // Действующее международное право в двух томах. Сост. Ю.М.Колосов и Э.С. Кривчикова. Том 1. М.: Международные отношения, 2002.

2. Международный пакт о гражданских и политических правах Резолюция ГА 2200 А (XXI) от 16 декабря 1966 года. // Там же.

3. Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах -Резолюция ГА 2200 А (XXI) от 16 декабря 1966 года. // Там же.

4. Римский статут Международного суда E/CN.4/ Sub.2/2002/33.

5. Женевская декларация прав ребёнка 1924 года. // Гусева А. Д., Яскевич Я.С. Права человека: Учёбное пособие. Минск, 2002.

6. Конвенция о правах ребёнка Резолюция ГА ООН 44/25 от 20 ноября 1989 года. // Международные акты о правах человека. Сборник документов. М., 2000.

7. Факультативный протокол к Конвенции о правах ребёнка, касающийся участия детей в вооружённых конфликтах Резолюция ГА ООН 54/263 от 25 мая 2000 года. // Права ребёнка. Междисциплинарный научно-практический журнал №2, 2003.

8. Конвенция о рабстве 1926 года. // Права человека. Сборник международных договоров. Изд. ООН. Том.1, ч.1. 2002.

9. Протокол о внесении изменений в Конвенцию о рабстве 1953 года. // Там же.

10. Дополнительная Конвенция об упразднении рабства, работорговли и институтов и обычаев, сходных с рабством » 1956 года. // Там же.

11. Конвенция о борьбе с торговлей людьми и с эксплуатацией проституции третьими лицами Резолюция ГА ООН 317 (IV) от 2 декабря 1949 года. // Там же.

12. Дополнительный протокол к Женевским конвенциям от 12 августа 1949 года, касающийся жертв международных вооружённых конфликтов немеждународного характера (Протокол 2). // Там же.

13. Конвенция МОТ №182 «О запрещении и немедленных мерах по искоренению наихудших форм детского труда» 1999 года.// Искоренениенаихудших форм детского труда. Практическое руководство по применению конвенции МОТ№182. Пособие для парламентариев №3/2002.

14. Конвенция МОТ № 138 «О минимальном возрасте для приёма на работу» 1957 года.// Резюме международных трудовых норм. Международное бюро труда. Женева, 1994.

15. Конвенция МОТ №5 «О минимальном возрасте для приёма на работу в промышленности» 1919 года. // Там же.

16. Конвенция МОТ №33 о минимальном возрасте на непромышленных работах» 1932 года. // Там же.

17. Конвенция МОТ №58 «О минимальном возрасте для работы в море» 1936 года. // Там же.

18. Конвенция МОТ №59 «О минимальном возрасте в промышленности» 1936 года.// Там же.

19. Конвенция МОТ №60 «О минимальном возрасте на непромышленных работах» 1937 года. // Там же.

20. Конвенция МОТ № 29 «О принудительном или обязательном труде» 1930 года.// МОТ. Конвенции и рекомендации 1919-1966 гг. Женева, 1966.

21. Конвенция МОТ № 105 «Об упразднении принудительного труда» 1957 года. // Там же.

22. Конвенция МОТ№7 «О минимальном возрасте для работы в море» 1920 года. // Там же.

23. Конвенция МОТ №10 «О минимальном возрасте для грузчиков угля и кочегаров во флоте» 1921 года. // Там же.

24. Конвенция МОТ №112 «О минимальном возрасте рыбаков» 1959 года. // Там же.

25. Конвенция МОТ №123 «О минимальном возрасте допуска на подземные работы» 1965 года.// Там же.

26. Конвенция MOT №103 «О охране материнства» 1962 года.// Там же.

27. Организация Объединённых Наций. Декларация тысячелетие-Резолюция Г.А.ООН 55/2 от 608 сентября 2000 г.// Информационный центр ООН. Москва, 2001.

28. Конвенция о защите прав и достоинства человека в связи с применением достижений биологии и медицины Резолюция СЕ 25/с/5 от 3 декабря1997года.// Там же.

29. Всеобщая Декларация прав человека Резолюция ГА ООН 217A(III) от 10 декабря 1948 года.// Права человека. Сборник международных договоров. Изд. ООН. Том.1, ч.1. 2002.

30. Декларации прав ребёнка Резолюция ГА ООН 1386 (XIV) от 20 ноября 1959 г.// Международная защита прав и свобод человека, М.: Юридическая • литература. 1990 г.

31. Всеобщая декларация ООН о геноме человека и о правах человека 1997 года Генеральная Конференция ЮНЕСКО.// International Bioethics Committee of UNESCO (IBC) Proceeding. Volume. 1. 2000.

32. Временные правила процедуры Комитета по правам ребёнка.// Доклад 1 сессии Комитета по правам ребёнка Приложение IV , 1991.

33. Комитет по правам ребёнка. Доклад №4 (Офиц.отчёты). Г.А, 49-я сесс. Доп.№41 (А/49/41) Нью-Йорк: ООН, 1994.

34. Комитет по правам ребёнка. Доклад № 4. (Офиц.отчёты). Генер.ассамблея, 51-я сесс. Доп.№41 (А/51/41) Нью-Йорк: ООН, 1996.

35. Комитет по правам ребёнка. Доклад о работе двадцать шестой сессии. Женева. 8-26 января, 2001 года. A/S-26/26/Rev. 1

36. Доклад Специального комитета полного состава по положению детей. Генеральная Ассамблея. Офиц. отчёты. 27-я специальная сессия. Доп. 3 (A/S-27/19/Rev. 1)

37. Руководство по форме и содержанию периодических докладов, которые должны представляться государствами-участниками в соответствии с пунктом lb) статьи 44 конвенции о правах ребёнка, CRC/C/58, 20 ноября 1996 года.

38. Комитет по правам ребёнка. Замечание общего порядка № 5 (тридцать четвёртая сессия, 2003 год), Общие меры по осуществлению конвенции о правах ребёнка (статьи 4 и 42 и пункт 6 статьи 44),CRC/GC/2003/5,

39. Записка Генерального секретаря «Оговорки, заявления и возражения, касающиеся Конвенции о правах ребёнка», CRC/C/2/Rev.7.

40. Report of the Committee on the Rights of the Child, UN Doc.A/49/41, 1994, CRC/C/5, CRC/C/58, CRC/C/33, CRC/C/4, CRC/C/124, CRC/C/132, CRC/C/133.

41. Закон о защите прав ребёнка Монголии 1996 года, пересмотренная в 2003 году.// Хуухдийн эрхийн талаархи Монгол улсын хууль. (Сборник монгольских законодательных актов по правам ребёнка) Улаанбаатар,2001.

42. Конституция Монголии 1992 года.// Там же.

43. Уголовный кодекс Монголии 1986 года.// Там же.

44. Гражданский кодекс Монголии 1994 года.// Там же.

45. Семейный кодекс Монголии 1999 года.// Там же.

46. Уголовно-исполполнительный кодекс 1996 года.// Там же.

47. Закон об иммиграции и выезде за границу по частным делам граждан Монголии1993 года.// Там же.

48. Закон об образовании Монголии 1995 года.// Там же.

49. Медицинский кодекс Монголии 1998 года.// Там же.

50. Закон о медицинском страховании граждан Монголии 1993 года.// Там же.

51. Гражданский процессуальный кодекс 1963.// Там же.56.3акон Монголии о порядке проведения демонстраций и митингов 1994года.// Там же.57.3акон Монголии о гражданстве 1995 года.// Там же.

52. Трудовой кодекс Монголии 1999 года.// Там же.

53. Уголовный кодекс РСФСР. //Комментарий к уголовному кодексу. Юридическая литература. Москва, 1980.

54. Уголовный кодекс РФ. // Основные кодексы и законы Российской Федерации по состоянию на 1 июля 2003 г.,С.-Пб. Москва, 2003.

55. Compilation of general comments and general recommendation adopted by human rights treaty bodies. UN doc. HRI/GEN/1/Rev.5.p. 133.

56. Resolution 72 (29) on the lowering of the age of full legal capacity, adopted by the Committee of ministers of the Council of Europe on 19 September 197

57. E.Verhellen (eds.) The convention on the Rights of the child// Understanding Children's Rights, University of Chent. Belgium, 1998.

58. Vitit Muntarbhorn. Sexual exploitation and rights of the child. Report № 3, E/CN.4/1993/6

59. Vitit Muntarbhorn. Sale of Children, Report № 4, 1990/68, E/CN.4/1992/55, Para. 56-63.1. Монографии

60. Аметистов Э.М. Международное трудовое право и рабочий класс. //Международные отношения. Москва, 1970.

61. Аметистов Э.М. Факторы имплементации норм международного трудового права.//Международные отношения. Москва, 1982.

62. Аметистов Э.М. Международное право и труд. // Международные отношения. Москва. 1982.

63. Гусева А. Д., Яскевич Я.С. Права человека //Учебное пособие. Минск, 2002.

64. Городецкая И.К. Международная защита прав и интересов детей. // Международные отношения. Москва, 1972.

65. В.А. Карташкин. Международная защита прав человека. М.: Международные отношения. 1976.

66. В.А. Карташкин. Права человека в международном и внутригосударственном праве. // Институт государства и права РАН. Москва, 1995

67. Малиновский А.А. Сравнительное правоведение в сфере уголовного права. //Международные отношения. Москва, 2002.

68. Рекунков A.M. Нюрнбергский процесс. Том 5. Москва, 1997.

69. И Тункин: Теория Международного права. //Международные отношения. Москва, 1970.

70. С.В. Черниченко. Международное право: современные теоретические проблемы. М., Международные отношения. 1993.

71. Шнекендорф З.К. Путеводитель по Конвенции о правах ребёнка. Москва, 1997.208

72. В.Г. Шкунаев. Международная Организация Труда вчера и сегодня. Изд. «Международные отношения». Москва, 1968.

73. М.Ж.Амарсанаа. Хуухдийн эрхийн нэр томъёны товч тайлбар толь. ( Краткий толковый словарь наименований прав ребёнка) Улаанбаатар, 2001.

74. С.Нарангэрэл. Монголын ба дэлхийн эрх зуйн тогтолцоо. (Правоведение Монголии и мира). Улаанбаатар,2001.

75. С. Нарангэрэл. Англи-Монгол-Орос хууль зуйн толь. (Англо-монгольско-русский юридический словарь) Улаанбаатар, 1994.

76. Пунцагдаш. Иргэний харъялал (олон улсын эрх зуйн асуудал). (Международно-правовые вопросы гражданства.) Улаанбаатар, 2002.

77. Т. Buergenthal. International human rights. /2nd ed./ West Publishing Co, MN, 1995.

78. E. Verhellen. Convention on the Rights of the child. Background, motivation, strategies, main themes// Leuven/Apeldoorn Garant 1997.1. Статьи

79. Антонов А.И. Кто защищает права ребёнка и от кого.// Вести Моск. ун-та. Сер.18, Соц. и политология. М., 1997. Стр.7-12.

80. Клеандров М. И. О расширении сферы защиты прав не родившегося ребёнка// Правовое положение несовершеннолетних. Краснодар, 1985. Стр.151-155.

81. Колосов Ю.М. Коммент. Конвенция о правах ребёнка.// Сов. Журн. Междунар. Права. М., 1991. -№2. Стр. 151-171.

82. Ю. М. Колосов. Что дала «перестройка» детям России. // Моск. Журн. Межд. права. Спец. вып. Декабрь, 1998. Стр. 84-85.

83. Корбут JI. В., Поленина С. В. Международные конвенции и декларации о правах женщин и детей.//Сборник универсальных и региональныхмеждународных документов. ИЦ-Гарант, Москва, 1997.

84. Кортунов А.В. Конвенция о правах ребёнка. //Изв.вузов. Правоведение.№2. Л.,1990.Стр.75-78.

85. Ю.Крылова Н.Е. Об уголовно-правовой защите прав человека от общественно опасных нарушений биоэтики.// Вестник московского университета. Серия 11. №1. Москва, 2003.Стр.38.

86. П.Матвеева Т.Д., Шуткина В.В. Защита прав человека в России: взаимосвязь международного и внутригосударственного права. М., «Каталог»,. 2002. Стр.156.

87. А.Н. Талалаев. Международное право и современность. // Наука. М.: 1984. Стр.23.

88. З.Светлана Щеглова. Труд детей: права и гарантии защиты от эксплуатации.// «Человек и труд» № 3/2003. Стр. 26.

89. Татьяна Разумова. Подростки на рынке труда. // Человек и труд. №4/98. Стр. 76.

90. Титова Т.А. Конвенция о правах ребёнка ООН: причины отказа США от ратификации // Изв.вузов. Правоведение. -СПб. №2, 2000.Стр.223-226.

91. Титова Т.А. Международно-правовая защита прав ребёнка.// Российский Юридический Журнал. 1 выпуск. 2000. Стр.45-47.

92. Титова Т.А. Оговорки к международным договорам о правах человека на примере Конвенции о правах ребёнка. // Московский журнал международного права. 2003.№З.Стр.81-85.

93. Решетов Ю.А. Оговорки к Международной конвенции о ликвидации всех форм дискриминации и поддержание международного правопорядка в области прав человека. // Московский журнал международного права. 1995.№З.Стр.15.

94. Е.Рыбинский, Ю.Королёв. Защищать права ребёнка. //Соц. законность. №11.1. М, 1990. Стр.20-21.

95. Россия присоединилась к Конвенции МОТ о наихудших формах детского труда. // Человек и труд. №3/2003. Стр. 11.

96. Биомедицинская этика. // Под. Ред. В. И. Покровского. Москва, 1997. Стр.4.

97. Braut G. S. Legislation on mother and children care// Health legislation in Norway / University of Oslo, Center for medical studies. Moscow, 2002. P. 34.

98. Hopley, The Australian Police role in Combating Child Prostitution in Asian Tourism (Melbourne, Victoria police Child Exploitation Unit, 1992), P.6.

99. Hart S. N. Children' rights in education: an historical perspective// school Psychology review. 1991.Vol.20. Issue 4.P.349.

100. K. Ireland. Wish You Weren't Here. // The Sexual Exploitation of Children and the Connection with Tourism and International Travel, Working paper 7. London, Save the Children Fund, 1993, P.29.

101. A.V. Kukushkina. International law prohibition of child prostitution and child pornography. // Child Sexual Abuse and Sexual Violence. Prague, 1997. Pp. 1417.

102. Kilborn S. Placing the Convention on the Rights of the Child in an American context// Human Rights: Journal of the section of Individual Rights and Responsibilities. 1990. Vol.26. Iss.2.P.28.

103. H.Leenen, S.Gevers, G.Pinet. The rights of patients in Europe. / The Netherlands/ WHO, EURO, 1993.P.56.

104. Narvesen. The sexual Exploitation of Children in developing Countries. // Oslo, Redd В arna, 1 989.pp.8-9. Mary Eming. Investing in Young Children. // World Bank Discussion Paper №275, 1995.P.2.

105. M. Manciaux. Children' rights: their development in the light of the protection and promotion of child, family, and community h ealthII International digest of health legislation.Vol.49. №1. 1998.Pp.l2-17.

106. Schuster E. My clone is my daughter and my sister. //International symposium AMADE-UNESCO on Bioethics and the RIGHTS of the child. Proceedings. Monaco, 28-30 April, 2000. P. 100-110.

107. Udo SchuklenkThe Ethics of Genetic Research on Sexual Orientation// Hastings Center Report 27, № 4 (1997): P. 2.

108. Положение детей в мире, 2002 год. ЮНИСЕФ.2001.

109. Положение детей в мире, 2003год. ЮНИСЕФ.2002.

110. Положение детей в мире, 2004 год. ЮНИСЕФ.2003.

111. Журнал «Вестник права человека» № 1, том 4, январь, 1991.

112. Права ребёнка. Междисциплинарный научно-практический журнал №1, М., 2002.

113. Права ребёнка. Междисциплинарный научно-практический журнал №2, М., 2003.

114. Детский труд: Цель искоренить нетерпимые его формы.// Женева. Междунар.бюро труда, 1999.

115. Детский труд: как решается проблема. Вопросник.// Международный обзор труда.№1/2. Москва, 1997.

116. Права ребёнка: законодательство и практика. // Тезисы и рекомендации Республиканской научно-практической конференции. Минск, 1992.

117. Борьба с торговлей детьми. Международная программа по искоренению детского труда (ИПЕК).// Международная организация труда. Женева, 2002.

118. Среднесрочный стратегический план на период 2000-2005 годов. Детский фонд ООН. Исполнительный совет. Вторая очередная сессия года. Пункт 3 предварительной повестки дня. E/ICEF/2001/13.

119. Среднесрочный стратегический план на период 2002-2005 годов Всемирного Банка. Е / ICEF/2001/ 13.

120. Рекомендация о запрещении и немедленных мерах по искоренению наихудших форм детского труда.//Международ.конф.труда.-МОТ.Женева, 1999. Стр.5.

121. Монгол улс дахь хуний эрх, эрх чолооний байдлын тухай илтгэл. 2002 год (Доклад о положении прав и свобод человека в Монголии.) Эрх зуйн Шинэтгэлийг Дэмжих Хуульчдын Тов.Улаанбаатар,2002.

122. Хуний эрхийн толоо торийн бус байгууллагуудын анхдугаар чуулга уулзалт. Илтгэл. (Доклад из первой конференции неправительственных организации по правам человека) Монгол улсын хуний эрхийн ундэсний комисс. Улаанбаатар,2002.

123. Хуухдэд ээлтэй дэлхий ертонц. (Мир, пригодный детям.) НУБ-ын Хуухдийн Сан.Улаанбаатар,2003.

124. Тахир дутуу хуухдуудийн холбогдолтой хууль тогтоомжийн эмхтгэл.(Сборник законодательных актов детей-инвалидов.)Улаанбаатар,2000.

125. Implementation Handbook for the convention on the rights of the child, UNICEF,1998.

126. National programme of action for the development and protection of children 2002-2010. Ulan-bator,2002.

127. Children in the times of changes. Human being and his/her. Volume 4.Praha, 1993.

128. Structure of the United Nations Organizations in NGO Group on Sexual Exploitation of Children. NGO Group for the Convention on the Rights of the Child, Sub-Group on Sexual Exploitation of children. Geneva. Switzeland/1996.

129. Publications Bureau (Right and Permissions). Action against Child labour, ILO. Geneva,2000.

130. International Bioethics Committee of UNESCO (IBC). 17th sessions. Proceedings. Vol.2000.

131. International Bioethics committee of UNESCO (IBC). 17th session. Proceedings. Volume2.2000.

132. International symposium AMADE-UNESCO on Bioethics and the Rights of the child. Acts / Proceedings. Monaco, 2000.

133. Human rights in international law. Council of Europe Press. Beljium,1997.

134. Working street children in the Leningrad Region 2001. ILO/IPEC working paper/ International labour office. St. Petersburg, 2001.

135. Action against child Labour, ILO. Geneva, 2000.

136. Child labour Targeting the intolerable, ILO, 1996.

137. International labour standards. A global approach.// International labour office,Geneva,2001.

138. Article 1 of IBRD's Articles of Agreement and Article 1 of IDA's of agreement.

139. Article III, section 4 IBRD's Articles of agreement.

140. World Development Report-poverty 2. // World Bank, 1990.

141. World Development Report- poverty 2, World Bank, 1990.

142. Priorities and strategies for education- A World Bank Review 14. //World Bank, 1995.

143. World Bank Participation Source Book. "World Bank, 1996.