Методология развития компетенций персонала горнодобывающего предприятия тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 08.00.05, доктор экономических наук Лабунский, Леонид Вячеславович

  • Лабунский, Леонид Вячеславович
  • доктор экономических наукдоктор экономических наук
  • 2004, Челябинск
  • Специальность ВАК РФ08.00.05
  • Количество страниц 329
Лабунский, Леонид Вячеславович. Методология развития компетенций персонала горнодобывающего предприятия: дис. доктор экономических наук: 08.00.05 - Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда. Челябинск. 2004. 329 с.

Оглавление диссертации доктор экономических наук Лабунский, Леонид Вячеславович

ВВЕДЕНИЕ

1 ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

1.1 Особенности функционирования и тенденции развития горнодобывающего предприятия в новом социально-экономическом пространстве

1.2 Влияние производственных и трудовых отношений на траекторию развития горнодобывающих предприятий;

1.3 Постановка проблемы. Методологическая база и направления исследования

1.4 Структура и методы исследования Выводы - -----

2 ИССЛЕДОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИЙ ПЕРСОНАЛА ГОРНОДОБЫВАЮЩЕГО ПРЕДПРИЯТИЯ

2.1 Целевая функция предприятия и персональные функции

2.2 Компетенция: сущность, функциональное назначение и структура

2.3 Закономерности формирования и развития компетенций персонала

Выводы

3 ПЕРСОНАЛ КАК БАЗОВЫЙ ФАКТОР ЭФФЕКТИВНОЙ РЕАЛИЗАЦИИ ЦЕЛЕВОЙ ФУНКЦИИ ГОРНОДОБЫВАЮЩЕГО ПРЕДПРИЯТИЯ

3.1 Особенности формирования, функция и структура персонала

3.2 Оценка и развитие компетенции персонала. Коллектив и его функции

3.3 Влияние баланса интересов и ответственности между собственниками капитала и труда на организацию и самоорганизацию персонала

Выводы

- 4 МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРИНЦИПЫ И МЕТОДЫ РАЗВИТИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ ПЕРСОНАЛА

4.1 Принципы развития компетенций персонала

4.2 Методы развития компетенций

4.3 Механизм реализации методов развития компетенций

Выводы

5 СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА МЕТОДОВ РАЗВИТИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ ПЕРСОНАЛА ГОРНОДОБЫВАЮЩЕГО ПРЕДПРИЯТИЯ

5.1 Разработка алгоритмов и программ развития персонала

5.2 Экспериментальная проверка комплекса методов развития компетенций персонала

5.3 Социально-экономическая оценка эффективности методов развития компетенций персонала

Выводы

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда», 08.00.05 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Методология развития компетенций персонала горнодобывающего предприятия»

Актуальность работы. Реформирование экономики России изменило сущность хозяйственной деятельности предприятия и персонифицировало собственников труда и собственников капитала. Это изменило отношение к ресурсам производства, которые стали основой конкурентоспособности как предприятия, так и каждого его субъекта. Эффективность использования ресурсов производства определяет эффективность предприятия, являясь мерой качества выполнения производственной функции каждым работником и, следовательно, его конкурентоспособности как внутри предприятия, так и на рынке труда.

Оценка результатов труда работников горнодобывающих предприятий показала, что часто работник определенной квалификации, выполняя одну и ту же работу в сопоставимых условиях, получает либо различные результаты труда при одинаковом ресурсном обеспечении, либо те же результаты, но при использовании разного количества ресурсов. Различие в эффективности использования ресурсов на уровне операторов достигает 10-15 раз, на уровне участков (цехов) — 6-10 раз, по предприятию — 3-4 раз. Это различие не может быть объяснено в рамках существующих теоретических представлений об определяющем влиянии квалификации и условий работы персонала на результаты и эффективность труда. Необходимо учитывать распределение полномочий работников как возможностей использования имеющихся ресурсов производства. Сочетание квалификации работника и предоставленных ему полномочий является компетенцией. В трактовке автора компетенция представляет собой нематериальный ресурс работника, определяющий уровень использования ресурсов производства.

В научных исследованиях последних лет значительное внимание уделяется вопросам формирования компетенции персонала. Во многих работах компетенция рассматривается как квалификация, индивидуальность, поведенческое проявление, обусловленное желанием, способностью и готовностью субъекта к самореализации в какой-либо деятельности. На базе таких исследований стало возможным рассмотреть компетенцию как экономическую категорию, представляющую собой систему, включающую квалификацию работника и полномочия, делегированные ему в виде права на выполнение производственной функции и использование ресурсов для ее реализации. Такой подход к компетенции позволит целенаправленно повышать эффективность использования вовлекаемых в производство материальных, трудовых и финансовых ресурсов.

Следовательно, разработка теории и методологии развития компетенций в контексте нематериального обеспечения выполнения производственных функций персоналом горнодобывающего предприятии является актуальной научной проблемой, решение которой позволит повысить эффективность использования ресурсов. Это внесет существенный вклад в решение поставленной Президентом РФ задачи удвоения ВВП к 2010г. Сокращение расхода ресурсов производства на 10% только в угольной отрасли позволит высвободить 5-7 млрд. руб. в год, которые можно направить на дальнейшее развитие предприятий и персонала.

Степень разработанности проблемы. Процессы преобразования крупных социально-экономических систем обостряют наиболее сложные и важные проблемы их функционирования. Об этом свидетельствуют исследования известных отечественных ученых Л.И. Абалкина, А.Г. Аганбегяна, С.Ю. Глазьева, Д.С. Львова, Н.Я. Петракова, А.И. Пригожина, А.И. Татаркина, Е.Г. Ясина и др.; зарубежных ученых О. Белинга, В. Леонтьева, И. Пригожина и др.

Одной из таких проблем является обеспечение эффективности отношений между людьми в производственном процессе, организации, обществе. Пристальное внимание ученых и практиков к этому направлению исследований свидетельствует о признании возрастающей роли человека в развитии производства. В последние десятилетия сформировались научные направления, в рамках которых изучаются вопросы экономики и социологии труда, управления трудом, персонального менеджмента, экономической психологии, поведенческой экономики и др. Фундаментальный вклад в развитие этих направлений внесли зарубежные исследователи Э. Берн,

Э. Брукинг, М. Вебер, Е. Деминг, Г. Минцберг, Г. Саймон, а в последнее время - Т. Шульц, Г. Беккер, Д. Канеман, В. Смит и др. Важное значение в этой области имеют работы отечественных ученых А.С. Астахова, В.Н. Белкина, A.M. Бендикова,

A.А. Богданова, Н.А. Волгина, Ю.Г. Грибина, Д.Г. Даянц, В.А. Дятлова, А.П. Егор-шина, Ю.П. Кокина, Е. И. Комарова, М.И. Магуры, A.M. Макарова, Б.З. Мильнера,

B.Н. Попова, С.Ю. Рощина, Р.А. Фатхутдинова, С.В. Шекшни и др. Существенный вклад в развитие теории компетенции внесли Бурманн К., Вундерер Р., Генисарет-ский О.И., Дик П., Йеннер Т., Матушанский Г.У., Мильнер Б.З., Молодчик А.В., Пар-кинсон М., Тихомиров Ю.А., Экк К.Д., Штаффельбах Б. и др. Комплексные исследования в этом направлении ведутся в Российской Академии Государственной службы и Академии народного хозяйства при Президенте РФ, Институте экономики РАН, Институте труда, Институте социологии РАН, ЦНИЭИуголь, НТЦ-НИИОГР и др.

Вместе с тем важное значение приобрела научная проблема теоретической и методологической разработки вопросов повышения эффективности труда и использования ресурсов производства на основе развития компетенций персонала предприятия.

Актуализация проблемы и недостаточная степень ее разработанности определили идею, цель и задачи исследования, его объект и предмет.

Идея работы - эффективность использования материальных, трудовых и финансовых ресурсов производства находится в прямой и тесной связи с компетенцией, которая рассматривается как нематериальный ресурс.

Цель работы - разработка методологии развития компетенций персонала для обеспечения конкурентоспособности горнодобывающего предприятия на основе повышения эффективности труда и, как следствие, эффективности использования других ресурсов производства.

Объект исследования - наемные работники и группы наемных работников, работодатели и владельцы горнодобывающего предприятия как субъекты социально-трудовых отношений.

Предмет исследования - закономерности и экономический механизм развития компетенций субъектов социально-трудовых отношений горнодобывающего предприятия.

Методы исследования: в качестве общеметодологических подходов в работе использованы структурный и структурно-функциональный анализ, научное обобщение результатов преобразований, происходящих на горнодобывающих предприятиях, методы экспертных оценок, математической статистики, экономико-математического моделирования, производственного эксперимента. Предмет и специфика исследований обусловили применение «мозговых штурмов», анкетирования, а также методов и правил логических построений, аксиоматики, моделей, доказательств.

На защиту выносятся следующие научные положения:

1 Компетенция персонала является системой нематериального обеспечения производственной функции, включающей квалификацию работника и делегированные ему полномочия в виде права на выполнение функции и использование ресурсов. В границах конкретной производственной функции между квалификацией и уровнем использования полномочий существует тесная связь, выражаемая эффективностью использования ресурсов.

2 Долгосрочная конкурентоспособность горнодобывающего предприятия на рынке ресурсов, а персонала - на рынке труда обеспечивается практическим освоением и использованием хозяйствующими субъектами соответствующих компетенций, являющихся, по сути, нематериальным ресурсом предприятия, определяющим эффективность использования материальных, трудовых и финансовых ресурсов.

3 Эффективное развитие компетенций персонала горнодобывающего предприятия возможно на основе баланса интересов и ответственности собственников труда и капитала. Перераспределение полномочий персонала по горизонталям и вертикалям структуры системы управления предприятия в соответствии с интересом, ответственностью и реальной квалификацией работников позволит повысить в

2-5 раз эффективность использования ресурсов, расходуемых на выполнение производственных функций.

4 Модель баланса интересов и ответственности должна строиться на основе их декомпозиции применительно ко всем субъектам социально-трудовых отношений — от владельца предприятия до каждого наемного работника - в соответствии с целевой и персональными функциями и реальной компетенцией работника.

5 Методологическую основу развития компетенций персонала представляет совокупность взаимосвязанных принципов, среди которых базовыми являются: персонификация собственников труда и капиталу, ориентация хозяйственной деятельности горнодобывающего предприятия на их интересы, баланс интересов и ответственности субъектов социально-трудовых отношений. Потребность в развитии компетенций формируется на основе стратегий собственников капитала и труда с учетом состояния и тенденций рынков ресурсов и труда. Реализация принципов осуществляется с использованием комплекса методов, включающего методы развивающей аттестации, имитационно-моделирующих семинаров и разработку программ развития личных компетенций.

Обоснованность и достоверность научных положений, выводов и рекомендаций подтверждаются:

• представительным объемом статистических данных, использованных для анализа, обобщения, разработки систем, методов и рекомендаций более чем за 20 лет работы более 100 горнодобывающих предприятий России и Казахстана, 12 муниципальных образований горнозаводской зоны Южного Урала и нескольких научно-исследовательских организаций;

• соответствием тенденций развития горнодобывающих предприятий разработанным теоретическим положениям;

• апробацией результатов исследований и разработанного комплекса методов развития компетенций персонала горнодобывающего предприятия;

• корректным использованием методов исследования и соответствием результатов основным законам развития материального мира.

Научная новизна работы:

• предложен и обоснован методологический подход к оценке и развитию компетенций персонала как системы нематериального обеспечения реализации производственной функции;

• установлена зависимость между уровнем квалификации работника и количеством используемых для выполнения производственных функций ресурсов;

• разработана модель развития компетенций персонала, которая позволяет целенаправленно достигать соответствия квалификации работника выполняемым функциям, планировать и осваивать новые параметры функции;

• выявлено, что эффективность использования ресурсов закономерно определяется уровнем использования полномочий, а он в свою очередь - квалификацией работника;

• установлено, что повышение уровня использования ресурсов закономерно обеспечивается перераспределением полномочий по вертикалям и горизонталям организационной структуры, а также перераспределением производственных функций и полномочий в системе управления в соответствии с компетенцией персонала;

• разработаны методологические принципы, модели, методы, методики и механизмы развития компетенции персонала, обеспечивающие конкурентное преимущество предприятия и его работников на рынках продукции и труда.

Научное значение исследования заключается в том, что решение проблемы разработки методологии развития компетенций персонала представляет собой вклад в развитие теории управления персоналом.

Практическая значимость работы заключается в том, что использование разработанной методологии, методик и механизма развития компетенций работника горнодобывающего предприятия позволяет повысить эффективность производства в изменяющихся экономических условиях функционирования.

Реализация результатов работы. Результаты работы использованы при разработке программ развития предприятий и системы работы с персоналом ЗАО «Междуречье», ОАО ХК «Кузбассразрезуголь», ОАО «Гуковуголь», Сорского молибденового комбината, ЗАО «Шахта Распадская», Краснооктябрьского бокситового рудоуправления ОАО «Алюминий Казахстана» и др.; программы реструктуризации угольной отрасли Челябинской области; концепции развития ЗАО «ЛуТЭК». Основные принципы методологии и методы развития компетенций персонала были использованы в работе с руководителями и специалистами муниципальных образований Челябинской области, проводившейся с целью определения направлений социально-экономического развития территорий и повышения деловой активности населения, а также в процессе преобразования бюджетного отраслевого института НИИОГР в научно-технический центр, функционирующий на принципах самофинансирования.

Апробация работы. Результаты исследований и основные научные положения работы докладывались и обсуждались на научных советах НТЦ-НИИОГР, ЮУрГУ, ЧелГУ, Челябинского филиала института экономики УрО РАН (г. Челябинск), ИГД УрО РАН, УГГГА (г. Екатеринбург), МГТУ им. Г.И. Носова (г. Магнитогорск), МГГУ, ЦНИИЭИуголь (г. Москва), ПГУПС (г. С.-Петербург); на I Международной научно-практической конференции «Проблемы открытой разработки недр и обогащения полезных ископаемых» (г.Житикара); VI Всероссийской научно-практической конференции «Экономика. Управление. Финансы» (г. Тула), VII Всероссийской научно-практической конференции «Теория и практика развития рыночных отношений в регионе» (г. Челябинск), на Неделе горняка - 2004, III Всероссийской научной конференции преподавателей и научных сотрудников технических вузов «Рынок: проблемы переходной экономики»; на технических советах производственных объединений, компаний, предприятий ОАО ХК «Кузбассразрезуголь», ЗАО «Шахта Распадская», ОАО «Кузнецкуголь», ОАО «Междуречье», ОАО «Челя-бинскуголь» и горно-обогатительного производства ОАО «Магнитогорский металлургический комбинат», ОАО «Магнезит», Краснооктябрьского бокситового рудоуправления ОАО «Алюминий Казахстана», на совещаниях руководителей и специалистов муниципальных образований в администрациях городов Челябинской области: Златоуста, Карабаша, Копейска, Магнитогорска и др.

Публикации. Автором опубликовано 3 монографии и 74 статьи, в том числе по основным результатам исследований - 2 монографии и 23 статьи общим объемом 25,6 печатных листов.

Объем и структура работы. Диссертация состоит из введения, 5 глав, заключения, списка литературы из 316 наименований; изложена на 258 страницах машинописного текста, содержит 79 рисунков, 40 таблиц и 5 приложений.

Похожие диссертационные работы по специальности «Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда», 08.00.05 шифр ВАК

Заключение диссертации по теме «Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда», Лабунский, Леонид Вячеславович

- Результаты работы с руководителями и специалистами предприятий свидетельствуют, что в последние годы наметилась положительная тенденция развития компетенций. За счет повышения квалификации персонала на отдельных предприятиях растет производительность труда на 9 - 11% в год. В то же время эффективность использования ресурсов в производстве продукции снижается ежегодно на 9-27%, что свидетельствует о недостаточном внимании управляющего персонала к этой составляющей компетенции - полномочиям на использование ресурсов. Такое отношение является следствием сложившихся низких цен на труд и другие ресурсы в России по сравнению с мировыми.

-о-:—

Сознавая неравноценность глубины научной проработки отдельных вопросов диссертационного исследования, автор считает необходимым сосредоточить дальнейшие исследования в направлении методологии формирования и развития целевых и персональных функций, разработку методов достижения и поддержания баланса интересов и ответственности между субъектами предприятия, а так же совершенствования трудовых отношений, обеспечивающих развитие компетенции персонала на основе самоорганизации и самообучения.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В диссертации, являющейся научно-квалификационной работой, на основании выполненных автором исследований закономерностей формирования и развития компетенций персонала как нематериального ресурса, определяющего эффективность использования материальных, трудовых и финансовых ресурсов, вовлекаемых в горное производство, разработаны теоретические положения, совокупность которых является решением крупной научной проблемы разработки методологии развития компетенции персонала горнодобывающего предприятия, а их практическая реализация обеспечивает повышение эффективности труда, конкурентоспособности предприятия и субъектов социально-трудовых отношений, что имеет важное хозяйственное значение в решении задачи удвоения ВВП России к 2010 г.

Основные научные выводы, методологические принципы, методы и практические рекомендации, разработанные автором, заключаются в следующем:

1 Оценка результатов производственной деятельности ряда горнодобывающих предприятий показала, что различие в эффективности использования ресурсов, при сопоставимых условиях работы и равной квалификации, на уровне операторов достигает 10-15 раз, на уровне участков (цехов) - 6-10 раз, по предприятию — 3-4 раз. Такое значительное различие в уровне использования ресурсов объясняется несоответствием производственной функции и компетенции, понимаемой как способность и возможность персонала использовать имеющиеся ресурсы.

2 На основании факторного анализа установлено, что уровень использования материальных ресурсов находится в прямой и тесной зависимости от уровня компетенции работников предприятия. Компетенция формируется на основе сочетания квалификации и полномочий субъектов социально-трудовых отношений горнодобывающего предприятия и, по сути, является нематериальным ресурсом, определяющим эффективность использования материальных, трудовых, финансовых и других видов ресурсов в рамках заданной производственной функции.

3 Проведенные исследования показали, а итоги более 700 семинаров по имитационному моделированию деятельности горнодобывающих предприятий подтвер

225 дили, что для эффективного развития компетенций персонала необходим баланс интересов собственников труда и капитала. Достижение баланса интересов позволяет в 2-5 раз повысить эффективность использования ресурсов, вовлекаемых в производство, а высвобождаемые ресурсы направить на повышение конкурентоспособности предприятия и каждого его работника.

4 Компетенция персонала формирует экономические результаты производства и социально-трудовые отношения, которые в свою очередь определяют траекторию развития компетенции, поэтому она должна рассматриваться как экономическая категория. Модель баланса интересов и ответственности включает компетенцию субъектов социально-трудовых отношений, их интересы и ответственность, а также возможные результаты реализации производственных и целевой функций. Механизм и алгоритм развития компетенции персонала базируется на стратегиях собственников труда и капитала, целевой функции, декомпозированной на производственные персональные функции, и распределении полномочий по уровням управления предприятия с учетом интересов, ответственности и реальной квалификации каждого работника.

5 Ретроспективный анализ деятельности ряда горнодобывающих предприятий за период с 1985 по 2003 гг. показал, что динамика и эффективность их развития соответствуют траектории развития компетенции субъектов социально-трудовых отношений на этих предприятиях. Долгосрочная конкурентоспособность горнодобывающих предприятий в рыночных условиях функционирования, а также персонала этих предприятий на рынке труда не может быть обеспечена без теоретического и практического освоения менеджментом категории «компетенция персонала».

6 В соответствии с эффективностью использования ресурсов производства предложены четыре уровня компетенции персонала: «Лидер», «Высокий», «Средний», «Низкий». Установлено, что персонал уровня «Лидер» составляет 10-20% общей численности трудящихся и обеспечивает 20-40% получаемого результата, персонал уровня «Высокий» (40-55%) обеспечивает 40-60% результата, персонал уровня «Средний» (20-30%) обеспечивает 10-20% результата, а персонал уровня «Низкий» (5-15%) дает 3-10% результата, обеспечивая около 70% убытков предприятия.

Это обусловливает необходимость использования соответствующих методов работы с персоналом.

7 Основой развития системы компетенций являются методологические принципы, включающие: персонификацию собственников труда и капитала, баланс их интересов и ответственности, декомпозицию целевой функции на персональные функции, соответствие компетенций персонала выполняемым функциям, самообучение и самоорганизацию персонала по индивидуальным программам обучения в соответствии со стратегией собственников капитала и труда.

8 Комплекс методов, разработанный в соответствии с методологическими принципами и обеспечивающий развитие компетенций персонала на основе последовательного и пропорционального сближения стратегий собственников капитала и труда, включает:

• метод развивающей аттестации, состоящей из этапов идентификации функции работника, оценки существующего уровня компетенции и определения места и размера несоответствия компетенции параметрам выполняемой функции, установления согласованных между собственниками капитала и труда приоритетов в развитии компетенций и определения необходимых ресурсов на это развитие;

• разработку и проведение целевых имитационно-моделирующих семинаров для определения и сближения стратегий основных субъектов трудовых отношений, формирования эффективных функций и обеспечивающих их компетенций, выявления возможностей их диверсификации, сокращения масштабов бюджетного, неформального и теневого типов экономики;

• метод разработки программ развития личных компетенций персонала и программ развития подразделений, служб и предприятия в целом для освоения параметров и функций качественно нового уровня использования ресурсов.

9 Результаты теоретических исследований, разработанные методологические принципы и методы развития компетенций, представленные в диссертации, позволяют:

• формировать структуру и управлять развитием персонала, способного адекватно реагировать на изменение внешней среды в заданных параметрах производства;

• обеспечивать эффективную деятельность работников, бригады, подразделения, предприятия на основе формирования целевых функций и обеспечивающих их компетенций;

• разрабатывать оперативные мероприятия и долгосрочные программы развития и диверсификации компетенций персонала.

10 Разработанные и теоретически обоснованные методы развития системы компетенций персонала реализуются с 1997 г. в программах развития ЗАО «Междуречье», ОАО ХК «Кузбассразрезуголь», ОАО «Гуковуголь», ОАО «Сорский молибденовый комбинат», ЗАО «ЛуТЭК», ЗАО «Шахта Распадская», горного производства ОАО «Магнитогорский металлургический комбинат», ОАО «Магнезит», Краснооктябрьского бокситового рудоуправления ОАО «Алюминий Казахстана» и других, а также нашли применение при разработке программ развития ряда муниципальных образований горнозаводской зоны Челябинской области и в процессе преобразования отраслевого института НИИОГР в развивающийся научно-технический центр двойного подчинения - Министерству промышленности и энергетики РФ и УрО РАН, эффективно осуществляющий научно- практическую деятельность в рыночных условиях.

11 Значительные положительные результаты, полученные на предприятиях, руководство которых активно и системно повышает компетенцию персонала, подтвердили актуальность проведенного исследования и эффективность развития персонала. Так:

• в ЗАО «Шахта Распадская» увеличены объемы производства в 1,7 раза при снижении удельных издержек в 1,3-1,5 раза;

• в Краснооктябрьском бокситовом рудоуправлении ОАО «Алюминий Казахстана» повышена эффективность использования ресурсов в 1,3-2,0 раза, объем перерабатываемой горной массы вырос с 9,7 до 24,9 млн. мЗ, повышена производительность труда в 1,6-1,9 раза.

Список литературы диссертационного исследования доктор экономических наук Лабунский, Леонид Вячеславович, 2004 год

1. Абалкин Л.И. Смена тысячелетий и социальные альтернативы// Вопросы экономики. 2000. - № 12. - С.27-40.

2. Абалкин Л.И. Социальные приоритеты и механизмы экономических преобразований// Вопросы экономики. 1998. - № 6. - С. 10-67.

3. Абовский Н.П. Творчество: системный подход, законы развития, принятие решений. М.: СИНТЕГ, 1998. - 312с. - (Сер. «Информатизация России на пороге XXI века»).

4. Авраамова Е., Гурков И. Адаптация промышленных предприятий к рыночным условиям //Вопросы экономики. 1996. -№11.- С. 145-152.

5. Аганбегян А.Г. Управление социалистическими предприятиями: вопросы теории и практики. М.: Экономика, 1979. - 447 с.

6. Адамов В.Е., Ильенкова С.Д., Сиротина Т.П., Смирнов С.А. Экономика и статистика фирм. М.: Финансы и статистика, 1996. -240с.

7. Адаптивные системы управления. М., 1977. - 214 с.

8. Альцман К.П. Новый этап в развитии коллектива и предприятия //ЭКО. -1993.-№2(244).-С.4-10.

9. Анализ ключевых проблем предприятия при переходе к рыночным отношениям: Аналитическая записка по материалам семинара// ОАО «Молибден», ОАО «Разрез Черногорский», ОАО «Угольный разрез Чалпан», НТЦ-НИИОГР. -Сорск, 1999.

10. Анализ существующего положения и разработка мер, направленных на увеличение производительности труда и обеспечение устойчивой работы Лучегорского разреза в период 2001-2002 гг. -Лучегорск, 2001.

11. З.Андрианов В. Интеллектуальная модель, управления в бизнесе (опыт компании)// Проблемы теории и практики управления. 2001. - №3. - С.90-95.

12. Анохин П.К. Избранные труды. Философские аспекты теории функциональных систем. М.: Наука, 1978.

13. Анохин П.К. Избранные труды. Кибернетика функциональных систем. М., 1998.

14. Анохин П.К. Принципы системной организации функций. -М., 1973.

15. Ансофф И. Новая корпоративная стратегия. т СПб.: Питер, 1999. 416 с.

16. Антропов В.А. Организация управления подготовкой кадров промышленности. Екатеринбург: УГТУ, 1995. - 308с.

17. Антропов В.А., Паршина B.C. Управление внутриорганизационной карьерой руководителей и специалистов в железнодорожной отрасли: Учеб. Пособие. -Екатеринбург: Уральский гос. техн. ун-т, 2002. 148с.

18. Антропов В.А., Колесников, Б.И., Пиличев А.В. Управление персоналом на предприятиях железнодорожного транспорта: методология организации и оценка эффективности. Екатеринбург: Изд-вр ИЭ УрО РАН, УрГУП, 2002. -172с.

19. Антюшина Н.М. Трудовые отношения, условия труда и социальная поддержка трудящихся в Швеции// Труд за рубежом. 2003. - № 1.-С.91-112.

20. Астахов А.С. Динамические методы оценки эффективности горного производства. М.: Недра, 1973. - 272 с.

21. Астахов А.С. Экономика разведки, добычи и переработки полезных ископаемых. Геоэкономика. -М.: Недра, 1991. 316с.

22. Астахов А.С., Каменецкий Л.Е., Чернегов Ю.А. Экономика горной промышленности. -М.: Недра, 1982. 406 с.

23. Астахов А.С., Краснянский Г.Л. Экономика и менеджмент горного производства. В 2-х кн. М.: Изд-во АГН, 2002.

24. Аст#хов А.С., Краснянский Г.Л., Малышев Ю.Н., Яновский А.Б. Горная микроэкономика (экономика горного предприятия). М.: Изд-во АГН, 1997. -279с.

25. Астахов А.С., Чернегов Ю.А., Насибян С.С. Организация управления межотраслевыми горнопромышленными комплексами //Пробл. соверш. террит. орг. чер. металлургии. -М., 1985. С. 59-74.

26. Афендиков B.C., Дубровский Е.М., Ясный В.К. О состоянии технико-экономического уровня производства в угольной промышленности России в сопоставлении с передовыми достижениями мировой практики// Уголь. 1994. -№5.

27. Баев И.А., Галкина Н.В., Каплан А.В. Методы управления процессом адаптации горнодобывающего предприятия: Препринт № 17 /НТЦ-НИИОГР. -Челябинск, 2000. 20с.

28. Баев Л.А. Интенсивная самоорганизация экономических систем. Концепция, теория, модели. Челябинск: ЧГТУ, 1992. - 268 с.

29. Базаров П.Ю., Аксенова Е.А. Технология центров оценки персонала //Прикладная психология. 1997. - №1. - С. 10-18.

30. Байденко A.M. Стандарты в непрерывном образовании: концептуальные, теоретические и методологические проблемы. М., 1999.

31. Баранов П.В., Сазонов Б.В. Игровая форма развития: коммуникации, мышления, деятельности. М.: МНИИПУ, 1989. - 290с.

32. Барсукова С.Ю., Герчиков В.И. Приватизация и трудовые отношения: от единого и общего к частному и разному. Новосибирск, 1997.

33. Батьковский А., Попов С. Приемы мотивации к труду и профессиональному росту// Проблемы теории и практики управления. 1999. - №1.

34. Белкин В.Н. Труд и рабочая сила человека. Екатеринбург: УрО РАН, 1996. -116с.

35. Белкина Н.А. 'Корпоративная система управления трудом. Екатеринбург: Ин-т экономики УрО РАН, 2003. -279с.

36. Белянин А. Даниэл Канеман и Верной Смит: экономический анализ человеческого поведения (Нобелевская премия за чувство реальности)// Вопр. Экономики. 2003. - №1. - С.4-23.

37. Бендиков М.А., Джамай Е.В. Интеллектуальный капитал развивающейся фирмы: проблемы идентификации и измерения// Менеджмент в России и за рубежом. 2001. - №4. - С.2-24.

38. Бергман А., Паскье-Дорт Ж. Человеческие ресурсы в процессе перестройки и рационализация производства //Проблемы теории и практики управления. -1994.-№4.-С. 6-11.

39. Берн Э. Лидер и группа. О структуре и динамике организации и групп. -Екатеринбург, 2000. 320с.

40. Бизнес-план на привлечение инвестиций АООТ «Разрез Бачатский» /НИИОГР. Челябинск, 1996. - 39 с.

41. Бизнес-план обеспечения жизнедеятельности АООТ «Разрез Таллинский»: Аналитическая записка по результатам семинара, 18-23 февр. 1996г., г. Междуреченск. Челябинск, 1996. - 58с.

42. Бизнес-план обеспечения эффективной жизнедеятельности АО «Междуречье» на 1997-2005 гг. Междуреченск, 1996. - 108с.

43. Бизнес-план создания АО «Челябинская угольная компания» /Минтопэнерго РФ, РАО «Единые энергосистемы России», НТЦ-НИИОГР. Челябинск, 2001. -86с.

44. Блинов В.М., Галкин В.А., Гейгер Э. Проблемы поведения организаций и людей в организациях// Проблемы реструктуризации угледобывающих предприятий: Тр. НИИОГР. Вып. 2. Челябинск, 1997. - С.8-24.

45. Блинов В.М., Галкин В.А., Лабунский Л.В., Макаров A.M., Неволина Е.М. Главный фактор развития организации развитие его интеллектуально-делового потенциала// Проблемы управления развитием организации: Тр. НТЦ-НИИОГР. Вып.5. - Челябинск, 2000. - С.9-13.

46. Бовыкин В.И. Новый менеджмент. Управление предприятиями на уровневысших стандартов: теория и практика эффективного управления. М.:1. Экономика, 1997. 368с.

47. Богданов А.А. Тектология: (Всеобщая организационная наука). В 2-х кн. -М., 1989.

48. Большов А.В. Управление инвестициями в персонал// Вестник ТИСБИ.2000. №2. - С.25-33.

49. Браун С., Моррис М. Управление ресурсами в условиях рынка. Жуковский,2001.- 150с.

50. Брукинг Э. Интеллектуальный капитал. Ключ к успеху в новом тысячелетии. СПб.: Изд-во «Питер», 2001. - 286с.

51. Бурманн К. Нематериальные организационные способности как компонент стоимости предприятия// Проблемы теории и практики управления. 2003. -№3.

52. Бурчаков А.С. Организация управления в угольной промышленности. М., 1967. - 158 с.

53. Буц Ю. В., Поставной В. Г., Самодрин В. П. Аттестация рабочих мест в горной промышленности. -М.: Недра, 1989. 164с.

54. Бушмарин И. Интеллектуализация труда в странах с рыночной экономикой// Проблемы теории и практики управления. 1994. - №2. - С.63-67.

55. Бушмарин И. В. Современные требования к использованию трудовых ресурсов в свете мирового опыта //Общество и экономика. 1995. — №1. -С.36-41.

56. Виницкий К.Е. Оптимизация технологических процессов на открытых разработках. М.: Недра, 1976. - 183с.

57. Волгин Н.А. Японский опыт решения экономических и .социальных трудовых проблем.-М.: Экономика, 1998.

58. Воробьев Г.Б. Человеческие ресурсы и современная служба персонала //Социологические исследования. 1996. -№11.- С. 109-115.

59. Вортман М., Лившиц А. Методы оценки персонала и подбор кадров //Кадры. 1995.-№ 12.- С.11.

60. Вундерер Р., Дик П. Ключевая роль социальной компетенции в концепции ^предпринимательства// Проблемы теории и практики управления. 2003. -№5. - С.105-110.

61. Галанин А.Ф. Аттестация рабочих мест по безопасности труда на горных предприятиях // Безопасность труда в промышленности. 1992. - №4. - С. 6566.

62. Галкин А.В., Кравчук И.Л. Факторы, влияющие на устойчивость персонала угольной шахты// Проблемы реструктуризации угледобывающих предприятий: Тр. НИИОГР. Вып.З. Екатеринбург: УрО РАН, 1998. - С.60-61.

63. Галкин В.А. Основные положения стратегии развития НИИОГР // Уголь. -1991. -№3.~ С. 3-5.

64. Галкин В.А., Козовой Г.И. Основная проблема угледобывающих предприятий при переходе к рыночным отношениям //Уголь. 1997; - № 7/8. -С.123125.

65. Галкин В.А., Козовой Г.И., Макаров A.M. Управляющая команда предприятия: с какой можно выжить на рынке? // Уголь. 1996. - №8. - С.45-47.

66. Галкин В.А., Кузнецов В.И., Макаров A.M. О стандартах эффективности// Горный информационно-аналитический бюллетень /МГТУ. — 1996. — Вып.2. -С. 151-152.

67. Галкин В.А., Макаров A.M. О сдельной и повременной оплате труда //Горный информационно-аналитический бюллетень /МГГУ. 1996. Вып.2. С.1318.

68. Галкин В.А., Макаров A.M. Реструктуризация предприятия в экономической системе региона //Научно-практическая конференция "Проблемы и пути перехода к устойчивому развитию региона": Тез. докл. Челябинск, 1997. - С. 13.

69. Галкин В.А., Макаров A.M. Руководитель это что? Это кто? //Шахта «Распадская»: между прошлым и будущим (19962000). Междуреченск, 2001. —С.175178.

70. Галкин В.А., Макаров A.M., Лабунский Л.В. Научно-технический центр угольной промышленности НИИОГР// Вклад Урала в горное производство России за 300 лет. - Екатеринбург: Изд-во УГГГА, 2000. - С. 117-122.

71. Галкин В.А., Макаров A.M., Соколовский А.В., Шкляев А.Н. Подготовка управленческой команды АО «Междуречье» к работе в условиях жесткой конкуренции //Проблемы реструктуризации угледобывающих предприятий: Тр. НИИОГР. Вып. 1.- Челябинск, 1996. С. 17-22.

72. Галкин В.А., Чупров А.С., Лабунский Л.В., Неволина Е.М., Пикалов В.А. Структура теории познания в моделировании организационных процессов горнодобывающего предприятия: Препринт №19/ НТЦ-НИИОГР. Челябинск, 2002. - 14 с.

73. Галкина Н.В., Уколкин С.И. Методические подходы к диагностике рабочих мест //Проблемы управления развитием организации: Труды НИИОГР. Вып. 5. Челябинск, 2000. - с.22-25.

74. Ганицкий В.И. Организация и управление горным производством. М.: Недра, 1991.-363с.

75. Гастев А.К. Как надо работать. Практическое введение в науку организации труда. М.: Экономика, 1972. - 478с.

76. Гейгер Э., Шеппард К. Предпосылки для эффективного управления// Проблемы реструктуризации угледобывающих предприятий: Тр. НИИОГР. Вып.2. Челябинск: Рекпол, 1997. - С.5-15.

77. Генисаретский О.И. Эффекты цивилизационной синергии: стратегии, коммуникации и компетенции// Азиатско-Тихоокеарские реалии, перспективы, проекты: ХХ1век: Докл. Междунар. конф, октябрь 2002г.

78. Генисаретский О.И. Компетенции и эффективный человеческий капитал -стратегический ресурс развития// Стратегии регионального развития: Материалы форума. Казань, 2003.

79. Гидрович С.Р., Сыроежкин И.М. Игровое моделирование экономических процессов. М.: Экономика. - 1976. - 143с.

80. Гизатуллин Х.Н. К проблеме создания системы управления предприятием в условиях переходной экономики: Тр. Всеросс. симп. по микроэкономике: Пленарные доклады. Екатеринбург: ИЭ УрО РАН, 2002. - С.31-44.

81. Глазьев С.Ю. Управление развитием фактор устойчивого экономического роста// Проблемы теории и практики управления. — 1999. - №4. - С.26-31.

82. Государственная власть и предприятие: от команды к партнерству/ Под ред. Ю.М. Осипова. -М.: Международные отношения, 1991. 365с.

83. Грачев М. Суперкадры: Управление персоналом в международной корпорации. М.: Дело, 1993. - 208с.

84. Гречаный Е.В. Мотивация работников и его роль в управлении персоналом

85. Пробл. менеджмента и стат. фирм/Моск. гос. унт экон., стат. и информат. -М., 1998. С.58-63.

86. Грибин Ю.Г., Петров В.Ф., Щанников А.Н. Направления формирования методических положений по совершенствованию экономического управления производством в условиях его реструктуризации/ ЦНИЭИуголь. М., 1999. -17с.

87. Грибин Ю.Г., Ястребинский М.А., Королевский К.Ю. Исследование межотраслевого опыта мотивации к укреплению дисциплины труда в условиях развития рыночных отношений //Экономика угольной промышленности. -1997. №23. - С.36. "

88. Губанов С. Эволюция отношений собственности: форма содержание //Экономист. - 1997. - №2. - С. 73-84.

89. Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения. М., 1986.

90. Даянц. Д.Г. Кадровый менеджмент на горных предприятиях. — М.: Изд-во МГГУ, 1994.-192с.

91. Даянц Д.Г., Романова Н.П. Организационное поведение. М.: Изд-во МГГУ, 2000.- 128с.

92. Даянц Д.Г., Романова Н.П. Управление персоналом на горных предприятиях. М.: Издво МГГУ, 1996. - 289с.

93. Двинин В.Н., Чернышев В. Н. Человек и персонал в управлении. СПб.: Энергоатомиздат, 1997.-564с.

94. Деловые игры и имитационное моделирование: Тез. докл. 16-го семинара ИФАК/ИСАГА/Институт проблем управления АН СССР. М., 1985.

95. Деминг В. Выход из кризиса. Тверь: Альба, 1994. - 498 с.

96. Добрынин А.И., Дятлов С.А., Цыренова Е.Д. Человеческий капитал в транзитивной экономике: формирование, оценка и эффективность использования. СПб.: Наука, 1999.

97. Довженок А.С. Совершенствование управления автотранспортными системами карьеров. Екатеринбург: УрО РАН, 2001. - 93с.

98. Дойль П. Маркетинг менеджмент и стратегия. - СПб.: Питер, 2002. -544с.

99. Дронина М., Григоренко А. Развитие системы факторов активации персонала //Бизнес информации. 1998. - №5. - С. 57-60.

100. Друкер П. Задачи менеджмента в XXI веке. М.-СПб.-Киев, 2001. - 270с.

101. Друкер П. Управление, нацеленное на результаты. М.: Технологическая школа бизнеса, 1994. - 191с. г,

102. Дряхлов Н., Куприянов Е. Системы мотивации персонала в Западной Европе и США// Проблемы теории и практики управления. 2002. - №2. - С. 83-88.

103. Дудченко B.C. Инновационная игра как метод исследования и развития организаций// Нововведения в организациях/ ВНИСИ. М., 1983.

104. Дятлов В.А. Актуальные вопросы управления персоналом. М.: Нефть и газ, 2001.-557с.

105. Евтушенко А.Е., Красильников Б.В., Прокопенко С.А. Актуальные проблемы отрасли: Основные направления структурной перестройки угольной промышленности Кузбасса //Уголь. 1995. - №9.

106. Егоршин А.П. Управление персоналом. Н. Новгород: НИМБ, 1999. -624с.

107. Емельянов С.В. Международная конкурентоспособность американских производителей: политика фирм и конкурентные преимущества// Труд за рубежом. 2002. - №2. - С.15-35.

108. Забродин Ю.М. Кадровый потенциал российской экономики и проблемы развития человеческих ресурсов// Об-во и экономика. 1997. - № 7/8. - С.73-98.

109. Зайденварг В.Е., Яновский А.Б. Об углублении процессов реструктуризации угольной промышленности России. Уголь на конкурентном рынке //Конференция по угольной промышленности /Российская Академия Гос. службы при Президенте РФ.-М., 1995. -С. 12-13.

110. Заславский И.К. К характеристике труда в современной России// Вестник экономики. 1997. - №2. -С.76-91.

111. Зеер Э.Ф. Психология профессий. Екатеринбург,'Т 996.

112. Иванцевич Дж. М., Лобанов А.А. Человеческие ресурсы управления. -М.: Дело, 1995.- 301 с.

113. Изменения в социальной сфере и трудовых отношениях в акционерных обществах угольной промышленности //Макаров A.M., Павлова Н.Ф., Решетова Н.Э., Соколовский А.В. //Вестник диссертационного совета НИИОГР. Вып. 1.-Челябинск: РЕКПОЛ, 1997.

114. Изыгзон Н.Б. Стратегия инновационной политики угольной промышленности (направления исследований) //Экономика угольной промышленности: Инф. сб. 1997. - № 2/3. - С. 30-33.

115. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. СПб, 2000. - 512с.

116. Исаенко А.Н. Новое в теории и практике управления персоналом //США: экономика, политика, идеология. 1994.- №3. - С.97-104.

117. Йеннер Т. Создание и реализация потенциала успеха как ключевая задача стратегического менеджмента// Проблемы теории и практики управления. -1999. №2. - С.83-88.

118. Как измерить компетенцию/ Ткаченко С., Жарков А. // Персонал-Микс. -2001.-№3.

119. Кардашевский В., Бондаренко А. Повышение производительности: европейский подход// Экономист. 2000. - №11.- С.35-40.

120. Карташова Л.В., Никонова Т.В., Соломанидина Т.О. Организационное поведение. М.: ИНФРА-М, 2000. - 220 с.

121. Катков В.М. Проблемы мотивации руководителей и специалистов на промышленных предприятиях //Управление персоналом. 1998. - №10. -С.6.

122. Квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих. М.: Экономика, 1989. - 272с.

123. Келлер-Пфундер А. Индивидуализация экономики персонала// Проблемы теории и практики управления. 1997. - №2.

124. Керженцев П.М. Принципы организации: Избр. произведения. М.: экономика, 1968.-464с.

125. Киселев Ю.П., Кучеров Л.А. Пути повышения эффективности угольного производства на основе аттестации и рационализации рабочих мест. — М.: Недра, 1989.- 168с.

126. Клепач А., Кузнецов П., Крючкова П. Корпоративное управление в России в 1995-1996гг. (от предприятия советского типа — к фирме, контролируемой менеджерами) //Вопросы экономики. 1996. - № 12. - С. 7387.

127. Князева Е.Н., Курдюмов С.П. Законы эволюции и самоорганизация сложных систем. -М.: Наука, 1994.

128. Козовой Г.И. Масштабы реструктуризации измеряются результатами// Шахта «Распадская»: между прошлым и будущим (1996-2000). -Междуреченск-Челябинск, 2001. С. 16-21.

129. Козовой Г.И., Рыжов A.M., Морозов Ю.И. Пути повышения эффективности работы шахты «Распадская» в условиях рыночных отношений// Проблемы реструктуризации угледобывающих предприятий: Тр. НИИОГР. Вып.2. Челябинск: РЕКПОЛ, 1998. - С.38-42.

130. Козовой Г.И., Савченко Т.Ю., Лапаева О.А. Инновационная стратегия перевода угольной шахты к новому организационно-технологическому укладу: Препринт №3 /НИИОГР. Челябинск, 1998. - 32с.

131. Кокин Ю.П. Структура, формы и системы оплаты труда, перспективы и тенденции их решения// Экономика труда: социально-трудовые отношения/ Под общ. Ред. Н.А. Волгина, Ю.Г. Олегова. Гл. 6.2. М., 2003. - С. 342-355.

132. Кокин Ю., Ааньева Ю. Оптимизация оплаты труда в бюджетной сфере// Человек и труд. 1999. - №2. - С.83-87.

133. Кокин Ю.П. и др. Доходы и заработная плата: проблемы формирования, распределения, регулирования/ Бобров В.Н., Волгин Н.А., Жуков А.Л., Кокин Ю.П. и др. М., 1994. - 164с.

134. Колесников Н.Е. Социально-трудовые отношения: современные проблемы теории и практики. СПб.: Изд-во РАН РФ, 1993.

135. Комаров Е.Н. Организация, психология и технология самообразования человека работающего// Управление персоналом. 2001. - №4. - С.32-36.

136. Коно Т. Стратегия и структура японских предприятий. М.: Прогресс, 1987.-384 с.

137. Концепция организационных преобразований ЗАО «Распадская»: Аналитическая записка по материалам семинара, проведенного для подготовки высшего управленческого персонала к аттестации в 2002г.// ЗАО «Распадская», НТЦ-НИИОГР. Анталия, 2002.

138. Концепция развития организационной структуры холдинговой компании «Кузбассразрезуголь». -Кемерово, 1999. 88с.

139. Коркина Т.А. Основные проблемы малых городов на современном этапе// Проблемы теории и практики управления: Сб. науч. тр./ЧелГУ. Челябинск, 2002. - С.53-57.

140. Кравчук И.Л. Управление производственной безопасностью. Челябинск, 2001.-50с.

141. Кравчук И.Л., Маркова И.В., Пикалов В.А., Устинова С.А. Роль знаний в развитии компетенции шахты// Шахта «Распадская»: между прошлым и будущим (1996-2000): Сб. статей. Междуреченск-Челябинск, 2001. - С. 175181.

142. Красников Ю.Д. Роль человеческого фактора в формировании надежности работы участков горных предприятий// Уголь. 1991. - №6. - С.42-43.

143. Крог Г., Кене М. Трансфер знаний на предприятии: основные фазы и воздействующие факторы/УПроблемы теории и практики управления. 1999. -№4. - С. 77-79.

144. Кузнецов В.И. Реструктуризация производственного объединения. -Челябинск: Рекпол, 1997. -91с.

145. Кузнецов В.И., Галкин В.А., Макаров A.M. Как управлять компанией, чтобы сделать ее эффективной? Челябинск: РЕКПОЛ, 1997. - 81с.

146. Кузнецов В.И., Галкин В.А., Макаров A.M. Преобразование производственного объединения в эффективную угольную компанию. -Челябинск: РЕПКОЛ, 1997. 64с.

147. Кузнецова М. Дезорганизация и организация как свойства социальных систем //Проблемы теории и практики управления. 1994. -№6. - С. 53-58.

148. Кулинцев И.И. Экономика и социология труда. М.: Центр экономики и маркетинга, 1999.-273 с.

149. Кхол И. Эффективность управленческих решений. М.: Прогресс, 1975. -195с.

150. Лабунский Л.В. Коллектив и персонал: общее и отличное// Проблемы открытой разработки недр и обогащения полезных ископаемых: Материалы I Междунар. науч.-практ. конференции, 15-17 мая 2003 г., г. Житикара (Казахстан). Житикара, 2003. - С. 150-153.

151. Лабунский Л.В. Концепция развития компетенций персонала горнодобывающих предприятий: Препринт №25/ НТЦНИИОГР. Челябинск, 2003.-23 с.

152. Лабунский Л.В. О развитии персонала // Управление персоналом. 2003. -№7. - С.43-45.

153. Лабунский Л.В. Особенности формирования трудовых ресурсов горнодобывающих предприятий: Препринт № 27/ НТЦНИИОГР. Челябинск,1998.-12с.

154. Лабунский Л.В. Персонал как базовый фактор развития горнодобывающего предприятия: Препринт №28/ НТЦ-НИИОГР. Челябинск,1999.-23с.

155. Лабунский Л.В. Принципы развития компетенций персонала// Управление персоналом. 2004. - №3. - С.36-37.

156. Лабунский Л.В. Развитие компетенций персонала инструмент формирования эффективных трудовых отношений в производстве// Уголь. -2004.-№2.-С.28-30.

157. Лабунский Л.В. Развитие компетенций персонала горнодобывающего предприятия. Екатеринбург: УрО РАН, 2003. - 221с.

158. Лабунский Л.В. Роль баланса интересов и ответственности в развитии компетенций персонала// Управление персоналом. 2004. - №2. - С. 33-34.

159. Лабунский Л.В. Роль персонала в формировании инновативной организационной системы// Экономика. Управление. Финансы: Сб. докл. VI Всеросс. науч.-практ. конф. Ч.И. Тула, 2003. - С.338-344.

160. Лабунский Л.В. Факторы развития компетенций персонала горнодобывающего предприятия// Горн, инф.-аналит. бюлл. 2004. — №2. -С.29-35,

161. Лабунский Л.В. Эволюция горнодобывающего предприятия при переходе к рыночным отношениям. Екатеринбург: УрО РАН, 1997. - 108 с.

162. Лабунский -Л.В., Лапаева О.А. Роль информационного обеспечения персонала в развитии его компетенции// Проблемы развития минеральной базы Восточной Сибири: Сб. науч. тр. Вып.З./ИрГТУ. Иркутск, 2003. - С.229-231.

163. Лабунский Л.В., Пикалов В.А., Устинова С.А. Оценка потенциальных возможностей персонала при планировании изменений в деятельности предприятия // В поисках новых возможностей развития предприятия: Сб. статей. Лисаковск - Челябинск, 2002. - С. 120-124.

164. Лабунский Л.В., Устинова С.А. Коммуникативный фактор обеспечения эффективности горного производства// Горн, инф.-аналит. бюлл. 2004. - №4. - С.31-32.

165. Ладанов И.Д. Мастерство делового взаимодействия (методическое9пособие для менеджера). М.: НТК Менеджер, 1989.

166. Ладанов И.Д. Психология управления рыночными структурами. Преобразующее лидерство. М., 1997. - 288с.

167. Лапаева О.А. Информационное обеспечение управления развитием угледобывающего предприятия// Проблемы управления развитием организации: Тр. НТЦ-НИИОГР. Вып.5. Челябинск, 2000. - С.81-84.

168. Ленин В.И. Вульгарный социализм и народничество, воскрешаемые социалистами-революционерами//ПСС. Изд. 5-е. Т.7. -М.: Политиздат, 1979.

169. Леонтьев В. Экономические эссе. Теории, исследования, факты и политика. М: Политиздат, 1990. - 413 с.

170. Липатов А. А., Шерстнев Е. М. Материальное и моральное стимулирование инженерного труда/ ЦНИИЭИуголь. М., 1982.

171. Лихтерман С.С. и др. Приватизация горнодобывающих предприятий// Актуал. пробл. освоения месторожд. и использ. минерал, сырья /РАН. Ин-т пробл. комплекс, освоения недр. -М., 1993. С. 262-270.

172. Лихтерман С.С., Алешина И.А., Ревазев М.А. Экономическая оценка потерь угля в недрах // Экон. политика горн, предприятий в условиях соверш. хоз. механизма. М., 1989. - С. 102-106.

173. Лутовинов П.П. Оценка эффективности субъектов в управлении научнотехническими нововведениями (теория и методология): Автореф. дисс.докт.экон. наук. Челябинск, 1995. - 35с.

174. Львов Д., Глазьев С., Герасимович В. Экономическая стратегия экономического развития //Плановое хозяйство. 1991. - №1. - С. 12-23.

175. Львов Д.С. Эффективное управление техническим развитием. М.: Экономика, 1990.-218 с.

176. Магура М.И. Создание системы управления персоналом организации //Управление персоналом. 1997. - № 7. - С. 14.

177. Магура М.И., Курбатова М.Б. Оценка работы персонала, подготовка и проведение аттестации. М., 2002. - 176с.

178. Макаров A.M. Лидер главный структурообразующий фактор //Проблемы реструктуризации угледобывающих предприятий: Труды НИИОГР. Вып.2. - Челябинск, 1997. - С. 28-29.

179. Макаров A.M. Российское угледобывающее предприятие: от существующего к жизнеспособному. Екатеринбург: УрО РАН, 19997. - 110с.

180. Макаров A.M., Савенков Б.В. Оценка жизнеспособности муниципальных образований// Муниципальная экономика. 2003. - №3. - С.2-6.

181. Макарова С.М. Стратегия развития персонала: условия формирования и взаимосвязь с общей стратегией предприятия// XXXI науч.-практ. конф. ИжГТУ: Тез. докл. Ижевск, 1998. - С.72-74.

182. Малышев Ю.Н., Зайденварг В.Е., Зыков В.М. и др. Реструктуризация угольной промышленности: Теория. Опыт. Программы. Прогноз. //Компания «Росуголь», 1996. 536с.

183. Маркс К. Капитал. Т. 1. // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. Изд. 2-е. Т. 12.

184. Маркс К. Критика Готской программы// Избр. пр. в 3-х т. Т.З. М.: Политиздат, 1985.

185. Маслов В. О стратегическом управлении персоналом// Проблемы теории и практики управления персоналом. 2002. - №5. - С.99-105.

186. Маслоу А. Мотивация и личность. СПб., 1999. - 479с.

187. Матушанский Г.У. Ключевые компетенции, их формирование и развитие в процессе непрерывной подготовки специалиста// Стратегии регионального развития: Материалы форума. Казань, 2003.

188. Мерсер Д. IBM: управление в самой преуспевающей корпорации мира/ Общ. ред. и предисловие B.C. Загашвили. М.: Прогресс, 1991. - 456 с.

189. Методологические проблемы экономики труда/ Под ред Е.И. Капустина. -М., 1969.- 109с.

190. Методы оценки эффективности труда начальников добычных и подготовительных участков шахт// Угольная промышленность СССР: Рефераты на картах. Вып. 4./ ЦНИИЭИуголь. М., 1987.

191. Мильнер Б.З. Теория организации. М.: Инфра-М, 1999. - 480с.

192. Мильнер Б.З. Управление знаниями вызов XXI века// Вопросы экономики. - 1999. - №9. - С. 108-118.

193. Могилевский В.Д. Методология систем;' вербальный подход. М.: Экономика, 1999.-251с.

194. Модели и методы управления персоналом: Российско-британское учебное пособие / Под ред. Е. Б. Моргунова. М.: ЗАО «Бизнес-школа «Интел-Синтез», 2001.-455с.

195. Николис Г., Пригожин И. Самоорганизация в неравновесных системах. -М., 1989.-389с.

196. Никонов Е.С. Об организационном уровне производственных систем// Уголь. 1999.-№4. -С. 57-63.

197. Никонова Т.В., Сухарев С.А. Управленческий и кадровый аудит. М.: Ф Экзамен, 2001.- 180с.

198. Новиков A.M. Методология образования. М., 2002. - 261 с.

199. Нуждихин Г.И. Воробьев Б.М., Крулькевич М.И. Организация производства и управление угольными предприятиями. М.: Недра, 1984. -232с.

200. Овчинникова Т. Новая парадигма управления персоналом в условиях переходной экономики// Управление персоналом. 2002. - №7. - С.34-39.

201. Осадник В. Значение интеграции рыночного и ресурсного подходов дляФстратегического управления предприятием// Проблемы теории и практики управления. 2001. - №4. - С.80-86.

202. О'Шоннесси Дж. Принципы организации управления фирмой. М., 2001. - 296с.

203. Павлов Б.С. Социально-ориентированная экономика как цель и средство развития предприятия//Тр. Всеросс. симп. по микроэкономике. Т.1. Фундаментальные теории миниэкономики. Екатеринбург: ИЭ УрО РАН, 2002. - С.97-100.

204. Павлова Н.Ф. Особенности адаптации к рынку угледобывающих предприятий //Проблемы реструктуризации угледобывающих предприятий: Труды НИИОГР. Вып. 1 Челябинск,-1996. - С. 34.

205. Павлуцкий А.В. Материалы школы консультантов по управлению при АНХ. -М.,1997. 112 с.

206. Павлуцкий А. Обучающаяся организация это реальность// Управление персоналом. - 2001. - № 1. - С.71 -72.

207. Павлуцкий А., Алехина О. «Обучение действием» новый подход к корпоративному обучению и развитию персонала// Управление персоналом. -2001.-№5.-С. 24-27.

208. Павлуцкий А., Павлуцкий Е., Алехина О. Менеджмент третьего тысячелетия: системно-эволюционный подход к развитию организации// Управление персоналом. 2001. - №2. - С.66-69.

209. Паркинсон Д. Использование психологии в бизнесе. М., 2003. - 263с.

210. Парсонс Т. Мотивация экономической деятельности// Парсонс Т. О структуре социального действия. М., 2002. - С. 329-353.

211. Парсонс Т. Функциональная теория изменения// Парсонс Т. О структуре социального действия. М., 2002. - С. 699-720.

212. Пикалов В.А. Баланс интересов организационная основа объединения предприятий в угольную компанию// Проблемы реструктуризации угольной промышленности: Тр. НИИОГР. Вып. 2. - Челябинск: РЕКПОЛ, 1997.

213. Пикалов В.А. Методы анализа и преобразования организационных структур. Екатеринбург: УрО РАН, 2002. - 117с.

214. Пикалов В.А., У^олкин С.И. Диагностика эффективности функционирования рабочих мест по критерию конкурентоспособности //Проблемы управления развитием организации: Труды НИИОГР. Вып. 5. -Челябинск, 2000 с.91-95.

215. Повышение квалификации руководителей и специалистов ОАО «Челябинскуголь» в области промышленной безопасности: Аналитическая запискаI Минтопэнерго РФ, Госгортехнадзор России, НТЦ-НИИОГР. -Челябинск, 1999.-70с.

216. Попов В.Н. Проблемы кадровой политики угольной отрасли на современном этапе ее реструктуризации// Уголь. 2001. - №8. - С.8-11.

217. Попов Е.В., Татаркин А.И. Миниэкономика. М.: Наука, 2003. - 487с.

218. Постановка, пути и способы достижения стратегических целей, обеспечивающих безопасное и эффективное развитие АОЗТ «Междуречье»: Аналитическая записка по материалам семинара, 45 авг. 1996 г./ АОЗТ «Междуречье», НТЦНИИОГР. Челябинск, 1996. - 52с.

219. Практика обучения действием/ Под ред. М. Педлера; Гос. ун-т управления, национальный фонд подготовки кадров. М., 2000. - 336с.

220. Пригожин А.И. Методы развития организации. М., 2003. - 864с.

221. Пригожин А.И. Практическая деловая игра как метод выработки решений в социальном проектировании// Теоретико-методологические проблемысоциального прогнозирования и социального проектирования в условиях ускорения НТП. М., ИСИ, 1986.

222. Пригожин И. От возникающего к сложному: Время и сложность в физических науках / Под ред. Ю.Л. Климантовича. М.: Наука, 1985. - 328с.

223. Профессиональный отбор рабочих угольных шахт /А.В. Чучалов, И.А. Бабокин и др. М.: Недра, 1979.

224. Прохоров А.В. Русская модель управления. М., 2002. - 376с.

225. Развитие индивидуальных компетенций и системы взаимодействия при достижении цели «2 х 2»: Аналитическая записка по материалам семинара 2026 апр. 2003г./ ЗАО «Распадская»; НТЦ-НИИОГР. Челябинск, 2003. - 96с.

226. Развитие оргструктуры и производственных отношений на основебалансов интересов членов Общества: Аналитическая записка по материаламсеминара, проведенного в ОАО «Междуречье» 22-28 апреля 1999 г./ ОАО «Междуречье», НТЦ-НИИОГР. Челябинск, 1999. - 112с.

227. Резниченко С.С. и др. Экономико-математические методы и моделирование в планировании и управлении горным производством. — М.: Недра, 1991.-429-с.

228. Ржевский В.В. Открытые горные работы. Часть I, II. Производственные процессы. -М.: Недра, 1985. 509 с.

229. Розин В.М. Методологический анализ деловой игры как новой области научно-технической деятельности и знания// Вопр. философии. 1986. - №6.

230. Романова О. А. Социально-экономические проблемы формирования рыночных отношений. Екатеринбург, 1997. - 213с.

231. Рощин С.Ю., Разумова Т.О. Экономика труда: экономическая теория труда. М., 2000. - 400с.

232. Ряковский С.М. Методы бюджетирования расходов на развитие и обучение персонала// Справочник по упр. персоналом. 2003. - №3. - С.13-24.

233. Савченко Т.Ю. Проблемы организации внутрифирменного управления //Проблемы управления и рынка труда в свете интеграционных процессов: Докл. и выступления участников XVI республ. научн.-практ. конф. «Россия на пути реформ». Челябинск, 1999. - С. 1215.

234. Саймон Г. Менеджмент в организациях. М.: Экономика, 1995. - 326с.

235. Семенов А. Субъекты собственности и управления в рыночной экономике и их функции// Проблемы теории и практики управления. 1994. - №6. - С. 6268.

236. Силин А. Мифы и быль социального партнерства в РФ и на Западе/-' Проблемы теории и практики управления. 2001. - №1. - С.66-70.

237. Синк Д.С. Управление производительностью: планирование, измерение и оценка, контроль и повышение. М.: Прогресс, 1989. - 528с.

238. Снурницкий В.И. Формирование принципов и процедуры экономического обоснования управленческих решений при изыскании резервов повышения эффективности производства и внедрения инноваций. М.: Изд-во Минэнерго РФ, 2000.-25с.

239. Создание эффективной угольной компании: Аналитическая записка по материалам семинара, г. Гуково, март, 1998г./ НТЦ-НИИОГР. Челябинск, 1998.-60с.

240. Социально-трудовая сфера России в переходный период: реалии и перспективы/ Под общ. ред. А.К. Акимова, Н.А. Волгина. М., 1996.

241. Сперанский В.И. Конфликтная ситуация и инцидент// Соц.-полит. журнал. 1995. - №5. - С. 140.

242. Сырятов Н. Организация функционирования подсистемы оценки персонала на базе внутрифирменных профессиональных стандартов// Менеджмент сегодня. 2002. - №6. - С. 17-25.

243. Тарифно-квалификационные характеристики по должностям служащих. -М., 1998.- 108с.

244. Татаркин А.И. Ресурсы хозрасчетного предприятия: механизм управления. М.: Экономика, 1989. - 94 с.

245. Тихомиров Ю.А. Теория компетенции. М.: Юринформцентр, 2001. -355с.

246. Токарев В. Гипотеза о новой парадигме управления// Проблемы теории и практики управления. 2001. - №3. - С 46-49.

247. Трубецкой К.Н., Краснянский ГЛ., Хронин В.В. Проектирование карьеров. В 2-х тт. М.: Изд-во АГН, 2001.

248. Угольная промышленность .Российской федерации за 1999г. (промышленность)/ Росинформуголь. М.,2000. - 122с.

249. Уколкин С.И. Задачи адаптации рабочих мест к рыночным условиям //Проблемы адаптации предприятий: Труды НИИОГР. Вып. 4. Екатеринбург: УрО РАН, 1999.-С.7576.

250. Уколкин С.И. Задачи повышения эффективности использования рабочего времени персонала в производственном процессе на угольной шахте //Научные сообщения НТЦ-НИИОГР. Вып. 1/ УрО РАН; НТЦ-НИИОГР. Екатеринбург; Челябинск, 1999. t-C.72-74.

251. Управление персоналом/ Под ред. проф. А .Я. Кибанова. М.: ИНФРА-М, 2001.

252. Управление преобразованием производственного объединения по открытой угледобыче в эффективную компанию /Кузнецов В.И., Галкин В.А., Макаров A.M., Лапаева О.А. и др. Челябинск: Рекпол, 1997. - 50с.

253. Управление человеческими ресурсами в России и СНГ: сегодня и завтра //Управление персоналом. 1998. - №6. - С. 18-23.

254. Уровни эффективности и безопасности ОАО «Шахта им. В.И. Ленина»: Аналитическая записка по материалам семинара/ НТЦ-НИИОГР. Челябинск, 2000.

255. Усенко В.И., Макаров A.M. В поисках новых возможностей предприятия/ Красноокт. боксит, рудоуправление (КБРУ). Лисаковск-Челябинск, 2002. -164с.

256. Устинова С.А., Маркова И.В., Лапаева О.А., Первушин А.С. Оценка результатов деловой игры как средство развития персонала //Научные сообщения НТЦ-НИИОГР. Вып. 1. Екатеринбург: УрО РАН, 1999. - С. 67-69.

257. Уткин Э.А. Совершенствование управления персоналом //Современное управление.1999. №3. - С.73-82.

258. Файоль А. Общее и промышленное управление// Управление это наука и искусство: А. Файоль, Г. Эмерсон, Ф. Тейлор, Г. Форд. - М.: Республика, 1992. - С. 7-84.

259. Фольбаум А.А. Основы теории оптимальных автоматических систем. -М., 1966.

260. Хачатуров С.Е. Организация производственных систем (Теоретическое основание организационной науки). Тула, 1996. - 202с.

261. Хентце Й. Теория управления кадрами в рыночной экономике. М.: Международные отношения, 1997. - 664с.

262. Хохряков B.C. Проектирование карьеров. М.: Недра, 1980. - 336с.

263. Царегородцев Ю.Н. Дополнительное профессиональное образование: тенденции, проблемы, перспективы. М, 1998.

264. Царегородцев Ю.Н. Развитие кадрового потенциала предприятия: Учеб. пособие.-М, 1997.

265. Царегородцев Ю.Н. Экономическое образование населения// Вестник междунар. академии наук высшей школы. 2000. - №2. - С.92-95.

266. Цыпкин ЯЗ. Адаптация и обучение в автоматических системах. М., 1968.

267. Чаянов А.В. Избранные труды. М.: Финансы и статистика, 1991. - 432с.

268. Червонная О. Баланс интересов в управлении совместными предприятиями// Проблемы теории и практики управления. 1998. - №4.

269. Чистова Т. Диагностика предприятия с помощью аттестации //Управление персоналом. 1998.-№12. - С. 11-15.

270. Шаванс Б. Типы и уровни правил в организациях, институтах, системах// Вопр. экономики. 2003. - №6. - С.4-21.

271. Шастико А. Предметно-методологические особенности новой институциональной экономической теории// Вопр. экономики. 2003. — №1. -С.24-31.

272. Шекшня С.В. Современные методы управления персоналом в современной России (Как eto skazat' po-russki?). М., 2003. - 232с.

273. Шепель В.М. Человековедческая компетентность менеджера.

274. Управленческая антропология. М., 1999. - 432с.

275. Штаффельбах Б. Теоретические основы и функции экономики персонала// Проблемы теории и практики управления. 1996. -№5. - С. 106.

276. Шумпетер И. Теория экономического развития. М.: Наука, 1982.

277. Щедровицкий Г.П. Схема мыследеятельности системно-структурное строение, смысл и содержание// Системные исследования. - М.: Наука, 1986.

278. Щедровицкий Г.П., Котельников С.И. Организационно-деятельностная игра как новая форма организации и метод развития коллективной мыследеятельности//Нововведения в организациях/ ВНИСИ. М., 1983.

279. Щедровицкий П.Г. Очерки по философии образования. М., 1993.

280. Щербаков В.И. Новый подход к управлению: крупные объединения. М.: Экономика, 1990.-351с.

281. Щербаков В.И. Рынок труда и занятость: состояние, проблемы, перспективы //Соц. труд. 1991. - №1. - С. 6-16.

282. Экк К.Д. Знание как новая парадигма управления// Проблемы теории и практики управления. 1998. - №2. - С.68-73.

283. Экономика труда: (социально-трудовые отношения)/ Под ред. Н.А. Волгина, Ю.Г. Одегова. -М., 2003. 736с.

284. Экономика труда и социально-трудовые отношения/ Под ред. Г.Г. Меликьяна, Р.П. Колосовой. М.: Изд-во МГУ, 1996. - 489 с.

285. Экономическое обозрение: Анализ работы угольной промышленности России за 1998г. //Уголь. 1999. - №3.

286. Эшби У.Р. Принципы самоорганизации. М.: Мир, 1966. -343с.

287. Явлинский Г.А. Экономика России: наследство и возможности. М.: Эпицентр, 1995. - 141 с. .

288. Яковлев В.Л., Гальянов А.В. Методологические аспекты стратегии освоения минеральных ресурсов. Екатеринбург, УрО РАН, 2001. - 152с.

289. Яновский А.Б. Основы реструктуризации угольной промышленности России. М.: Недра, 1995. - 136 с.

290. Япония: смена модели экономического роста. М.: Наука, 1990. - 320с.

291. Ясин Е. Модернизация экономики и систем ценностей// Вопр. экономики. 2003. - №4. - С.4-36.

292. Becker G. Human capital: A Teoretical and Empirical Analysis. N.Y., 1964.

293. Bouncken R.B. Dem Korn des Ervolges auf der Spur? State of the Art zur Identifikation von Kern Kompetenzen// ZFB: z. Betriebswirt. 2000. - N 7-8. - 865885.

294. Herzberg F., Mannsner В., Snyderman B. The Motivation to Work. N. Y.: Wiley, 1959.

295. Kahneman D., Wakker P., Sarin R. Bach to Bentham? Exsplaration of Exsperienced Utility// Quarterly Jornal of Economics. 1997. -V.l 12. - p.375-405.

296. Maslow A.N. Motivation and Personality. N.J., Harper and Row, 1970.

297. Porter L.W., Lawler E.E. Managerial Attitudes and performance. -Homewoodl.L., 1968.

298. Roethlizberger F. Man-in-Organization. Cambridge (Mass.): Harvard University Press, 1968.

299. Stinchcombe A. Economic Sociology. -N.Y.; Academic Press, 1983. p.83.

300. Weber M. The Theory of Social and Economic Organization. N. Y.: Free Press, 1947.

301. Williams A.P. A belief process model of organizational learning// J. Manag. Stud.-2001.-N l.-p. 67-85.

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.