Лингвокогнитивное картирование социальных отношений героев современного английского детективного рассказа тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.04, кандидат филологических наук Шевякова, Юлия Игоревна

• Шевякова, Юлия Игоревна
• кандидат филологических наук
• 2012

Оглавление диссертации кандидат филологических наук Шевякова, Юлия Игоревна

Введение. 4

Глава 1. Теоретические представления об отношениях социального взаимодействия и социальной когниции

1Л. Роль репрезентаций в когнитивной науке.15

1.2. Изучение социального взаимодействия в социологии.22

1.3. Социальная когниция как отражение социальных взаимоотношений.28

Глава 2. Анализ лингвистической категории «художественный текст» с позиции когнитивной лингвистики

2.1. Основные направления когнитивного анализа художественного текста и изучение художественного текста в рамках когнитивной лингвистики.35

2.2. Основные характеристики детективного рассказа как жанра художественной литературы.49

2.3. Когнитивное моделирование художественного текста.57

2.4. Пропозициональный анализ художественного текста как метод его когнитивной интерпретации.65

2.5. Текст и нарратив: система взаимоотношений.72

2.6. Роль актантных отношений в когнитивной интерпретации художественного текста.78

2.7. Когнитивное картирование как способ когнитивного моделирования ментального пространства детективного рассказа

Глава 3. Отношения социального взаимодействия героев детективного рассказа как объект когнитивного анализа

3.1. Роль пропозиций и пропозициональных моделей в определении концептуально-ролевого характера деятельности героев детективного рассказа. 95

3.2. Реализация актантных отношений в тексте детективного рассказа.101

3.3. Языковая репрезентация социального взаимодействия в детективном рассказе.109

3.4. Когнитивная карта детективного рассказа как модель его нарративного пространства и модель ментальной репрезентации социальной когниции.120

3.5. Языковая (текстовая) репрезентация социальных отношений героев современного английского детективного рассказа.152

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Лингвокогнитивное картирование социальных отношений героев современного английского детективного рассказа»

В лингвистической науке XX века появилось несколько подразделов языкознания, включенных в когнитивную парадигму: когнитивная лингвистика, прикладная лингвистика, психолингвистика, когнитивная семантика и другие. Наряду с этими подразделами уже сложились и успешно развиваются когнитивная антропология, когнитивная социология, когнитивное литературоведение. Практически в каждой науке выделилась специальная область, связанная с применением когнитивного подхода и когнитивного анализа к соответствующим объектам данной науки. И это не случайно. В настоящее время считается, что теоретические и практические проблемы, поднимаемые в когнитивной науке, имеют перспективу своего развития, и они важны для многих наук. В когнитивной науке лингвистике отвели одну из главенствующих ролей, поскольку «она могла пролить свет не только на языковую компетенцию говорящего, но и на взаимосвязь с другими когнитивными способностями человека - с его памятью, восприятием, воображением и мышлением» [59, с. 12]. Изучение когнитивных способностей человека как единого ментального механизма, а также установление их взаимосвязи и взаимодействия, является одной из приоритетных задач когнитивной науки.

Художественный текст и дискурс находятся в фокусе изучения когнитивной лингвистики. Изучение стратегии планирования и управления дискурсом в широком социальном контексте стоит в авангарде не только лингвистической, но и других социальных наук. В свою очередь, текст, созданный в дискурсе, является ключом к пониманию того, что стоит за текстом, какая когнитивная модель социального взаимодействия может быть построена на его основе.

В настоящем диссертационном исследовании рассматривается такая категория художественных текстов, как детективный рассказ.

Традиционным для определения художественного текста считается определение И.Р. Гальперина: текст рассматривается им как «произведение речетворческого процесса, обладающее завершенностью, литературно обработанное в соответствии с типом этого документа, произведение, состоящее из названия (заголовка) и ряда особых единиц (сверхфразовых единств), объединенных разными типами лексической, грамматической, логической, стилистической связи, имеющее определенную целенаправленность и прагматическую установку» [24, с. 18].

В рамках когнитивно-дискурсивной парадигмы наиболее приемлемое определение дает Е.С. Кубрякова. Автор пишет о том, что текст должен быть рассмотрен как «такое произведение, такая протяженность, которая по всей своей архитектонике и организации, по всем использованным в нем языковым средствам, должно обеспечить у адресата формирование его ментальной модели. Именно в этом смысле он должен также обеспечить адресату выход за пределы непосредственно данного в самом тексте и послужить источником дальнейших возможных интерпретаций текста» [59, с. 517]. Исходя из этого определения текста, в диссертации предлагается такой способ интерпретации английских детективных рассказов, который позволяет не только построить вариант такой ментальной модели, как когнитивная карта данного типа художественного текста, но и смоделировать, как социальная когниция может быть репрезентирована в детективном рассказе.

Описание отношений социального взаимодействия в английском детективном рассказе как особом жанре и типе текста в современном английском языке с когнитивных позиций потребовало применения новых подходов, разрабатываемых в когнитивно-дискурсивной парадигме, что не было прослежено ни в одной из известных нам работ. Этим объясняется актуальность данного исследования.

Актуальность исследования также состоит в связи исследования с таким направлением исследования языка, как когнитивно-дискурсивное. Актуальным является применение когнитивного моделирования к такому типу англоязычного художественного текста, как детективный рассказ, поскольку детективный жанр является одним из наиболее читаемых в наше время.

Для современной англистики актуально исследование содержательной стороны англоязычного текста на основе моделирования структур знания, стоящих за текстом и опосредующих его понимание.

Цель работы состоит в проведении комплексного пропозиционально-текстового и нарративного когнитивного анализа современных англоязычных детективных рассказов, включающего отдельный анализ глаголов-предикатов, репрезентирующих социальные отношения, и построении когнитивных карт для английских детективных рассказов.

Для достижения обозначенной цели в работе поставлены следующие задачи:

1) выявить подходы к когнитивному анализу художественного текста и рассмотреть, как изучается художественный текст в рамках когнитивной лингвистики;

2) изучить, как можно применить метод когнитивного моделирования к английскому детективному рассказу;

3) осуществить пропозициональный анализ предложений в текстах английских детективных рассказов;

4) описать актантные отношения персонажей в текстах английских детективных рассказов в рамках нарративного подхода к анализу художественного текста;

5) построить когнитивные модели, объединяющие в себе результаты пропозиционального и актантного видов анализа;

6) провести анализ глаголов-предикатов, на языковом уровне репрезентирующих социальные отношения персонажей в тексте детективных рассказов;

7) построить когнитивную карту такого вида художественного текста, как английский детективный рассказ.

Объектом исследования является современный англоязычный детективный рассказ.

Предметом исследования является лингвокогнитивное моделирование отношений социального взаимодействия персонажей в английских детективных рассказах.

В соответствии с целью и задачами исследования в качестве основных методов анализа использовались: дедуктивный и индуктивный методы; метод когнитивного моделирования; метод концептуального анализа; метод когнитивного картирования; метод семантического структурирования художественного текста (детективного рассказа); методы нарратологического анализа.

Научная новизна работы состоит в применении метода когнитивного картирования, основанного на моделировании категории деятеля (разработанного Е.М. Поздняковой) к детективному рассказу.

Новизна состоит также в соединении методик когнитивно-дискурсивного и нарратологического анализа в исследовании текста англоязычного детективного рассказа.

Новым является также «челночный метод» анализа языковых и ментальных структур: от текста - к когнитивным структурам и построению когнитивных карт, от когнитивных карт - к анализу собственно лингвистических средств, репрезентирующих социальные отношения героев.

Также новым является то, что впервые на материале глаголов английского языка получено комплексное описание категории «социальные отношения» с выявлением конкретных групп глаголов, обозначающих различные социальные отношения, характерные для такой категории художественных текстов, как детективный рассказ.

Положения, выносимые на защиту:

1) Художественный текст (в нашем случае - детективный рассказ) в рамках когнитивной лингвистики является объектом когнитивного анализа, в рамках которого изучаются типы, виды и способы организации в сознании человека разных форматов знания, задействованных в процессе восприятия и декодирования текста. Детективный рассказ, обладающий устойчивыми жанрообразующими признаками (наличие загадки и стереотипность поведения персонажей, рассматриваемых как социальные роли), заключает в себе определенные форматы знания о социальных взаимоотношениях в рамках детективной ситуации.

2) В данном исследовании понятие «когнитивное моделирование» рассматривается в нескольких аспектах. Во-первых, как непосредственное моделирование когнитивного пространства английского детективного рассказа через выявление пропозициональных моделей, которые в их функтивно-аргументативном наполнении соотнесены с деятельностью человека и выражены языковыми средствами в художественном тексте, и являются одним из способов моделирования его функционального содержания. Во-вторых, как моделирование событийного ментального пространства детективного рассказа, позволяющего репрезентировать отношения социального взаимодействия при помощи актантных ролей (как они трактуются в нарратологии) и соответствующих им социальных ролей (как они заложены в тексте рассказа). В-третьих, как когнитивное картирование английского детективного рассказа в виде графической репрезентации отношений социального взаимодействия, представленных в нем.

3) Проведенный в рамках исследования пропозициональный анализ позволяет выделить когнитивные структуры пропозиционального типа и выстроить пропозициональные когнитивные модели на основе предложений текста детективного рассказа. Анализ отношений между падежными ролями в предложении, репрезентирующих взаимодействие героев рассказа, позволяет выявить концептуальные структуры, формирующие ментальные репрезентации ситуаций, представленных в нем. В свою очередь, концептуальные структуры, формирующие структуры знания о ситуациях взаимодействия героев детективного рассказа, позволяют через падежно-ролевые отношения в пропозиции, то есть через представление падежных ролей как концептов, определить концептуально-ролевой характер деятельности каждого из участников детективного рассказа в той или иной ситуации.

4) Основываясь на актантной схеме анализа текста, предложенной А.Ж. Греймасом, в основе которой лежат три пары бинарных оппозиций «Отправитель - Помощник», «Объект - Субъект», «Получатель -Оппонент», было установлено, что эта схема может быть использована в рамках нарративного анализа английского детективного рассказа для выявления актантных ролей в нем. Актантный анализ детективного рассказа способствует выделению функций рассказа, объединяющих классы персонажей, специфических для детективного рассказа. Кроме того, актантный анализ позволяет исследовать все нарративное пространство детективного рассказа. В результате проведенного актантного анализа английских детективных рассказов были категоризированы актантные роли персонажей, типичные для такого типа рассказа.

5) На основании проведенного пропозиционального и актантного видов анализа были построены когнитивные модели, типа АКТОР -ДЕЙСТВИЕ - АКТОР, ядром которых является глагол-функция пропозициональной структуры, аргументами - выделенные актантные роли. Эти роли сводятся к гиперроли «ACTOR», которая является глобальной категорией текста и позволяет объединить между собой результаты пропозиционального и актантного видов анализа. Таким образом, была проведена проработка каждой структуры знания, соотносимой с пропозицией, о развертывании текста и действия, и репрезентировано взаимодействие актантных ролей. На основании данных моделей были смоделированы ментальные конфигурации (фрагменты общей когнитивной карты нарративного пространства детективного рассказа). Ментальные конфигурации, следуя друг за другом, репрезентируют определенный фрагмент детективного рассказа, количество героев, участвующих в развитии событий в этом фрагменте, и их взаимодействие.

6) «Челночный» метод анализа глаголов-предикатов на языковом уровне позволяет описать категорию «социальные отношения» с выявлением конкретных групп глаголов, обозначающих различные социальные отношения, характерные для такой категории художественных текстов, как детективный рассказ, и репрезентировать их на когнитивной карте.

7) Когнитивная карта нарративного пространства английского детективного рассказа является ментальной репрезентацией социального взаимодействия героев детективного рассказа. Она представляет собой несколько ментальных конфигураций, построенных на основе гиперроли «ACTOR», соответствующие актантам в их социальных ролях. Взаимодействие между гиперролями показано графически в виде стрелок, над которыми надписаны операциональные концепты, являющиеся ядрами когнитивных моделей пропозиционального типа, которые на языковом уровне представлены глаголами социального взаимодействия.

Материал исследования составили одиннадцать англоязычных современных рассказов (191 страница, 135 610 словоупотреблений), представленных в диахроническом порядке - от классических до детективных рассказов наших дней: Е. А. Рое "The Purloined Letter", А. Conan Doyle "Silver Blaze", "The Black Doctor" P. J. Brebner "The Kidnapping of Eva Wilkinson", W. Collins "Who killed Zebedee?", G. K.

Chesterton "The White Pillars Murder", H. Prichard "The Murder at the Duck Club", D. S. Davies "The Curzon Street Conundrum", E. Wallace "Clues", К. Simmondz "Letter from the Understudy", F. Hughes "The Mistake".

Теоретическая значимость заключается в разработке методов когнитивного анализа и когнитивного картирования современного английского детективного рассказа. Эти методы способствует дальнейшему развитию когнитивной теории англоязычного художественного текста, в общем, и развитию нарративного анализа на примере английского детективного рассказа в рамках когнитивного подхода, в частности. В более общем плане разработка методологии когнитивного моделирования отношений социального взаимодействия, репрезентированных в тексте английского детективного рассказа, вносит вклад в исследование социальной когниции.

Структура диссертационного исследования обусловлена целями, задачами и проблематикой исследования. Данная работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы и приложений.

Заключение диссертации по теме «Германские языки», Шевякова, Юлия Игоревна

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Представленное диссертационное исследование посвящено проблеме лингвокогнитивного картирования социальных отношений (на примере современного английского детективного рассказа). В рамках лингвокультурологии видится важным моделирование социальных отношений на материале «текст детективного рассказа». Проведенное исследование показало, что текст, как категория лингвистическая в его вербальной форме, является репрезентантом такого рода отношений. Результатом исследовательской работы стала разработка методологии когнитивного моделирования социальных отношений, репрезентированных в тексте детективного рассказа.

Однако художественный текст можно рассматривать и как «специфическую ментальную репрезентацию мира истории, отличную от всех форм мысли своим глобальным характером». Следовательно, репрезентировать отношения социального взаимодействия, опираясь на тексты детективных рассказов, можно с двух позиций. С одной стороны, рассматривать репрезентации социальных отношений на языковом уровне, находя аналоги структур знаний о поведении героев в криминальной ситуации в тексте рассказа. С другой стороны, смоделировать репрезентации такого типа взаимодействия на ментальном уровне, сделав репрезентацию образной (image-like), представив ее в виде когнитивной карты детективного рассказа. Таким образом, репрезентация социальных отношений в рамках настоящего исследования рассматривается на двух уровнях: «языковом», отражающим язык детективного рассказа, и «ментальном», где проводится моделирование когнитивной карты детективного рассказа на основе когнитивных методов анализа.

Социальные отношения представляют собой систему действий, которая возникает из совместного участия объектов взаимодействия в сложной, подвижной сети социальных отношений. Эти объекты представляют собой социальные роли, включенные на основе некоторых функций в социальные группы и институты, и транслирующие определенные социальные нормы и ценности.

Исследование социальных отношений напрямую связано с изучением социальной когниции. Когнитивный подход к исследованию социума в первую очередь отталкивается от того, что человек является активным носителем когниции. Социальная организация общества и культуры предполагает взаимодействие личностей друг с другом. В процессе построения своего понимания социального окружения люди прибегают к процессам социальной категоризации. Она влияет на социальные схемы, которые человек использует в межгрупповых контактах, определяя личность как некую социальную роль, принадлежащую к определенной социальной группе или институту, и имеющую некие социальные нормы и ценности. Схематизацию социального окружения индивида, которая помогает ему ориентироваться во внешнем мире, обеспечивает социальная когниция. Она влияет на построение ментальных схем, возникающих у индивида при осмыслении своего места в социуме. Социальная когниция, рассматриваемая в рамках данного исследования, представляет собой знание о социальных взаимоотношениях, структурированное в нашем мышлении определенными когнитивными моделями. Взяв за основу детективный рассказ с его четкими жанрообразующими признаками, видится возможным рассмотреть, как взаимодействуют между собой социальные роли, присущие этому жанру, в рамках детективной ситуации. Для этого необходимо провести комплексный когнитивный анализ детективных рассказов.

Нужно отметить, что в рамках исследования были затронуты две основные линии исследования художественного текста в рамках когнитивно-дискурсивной парадигмы: когнитивная текстология и нарратология, предлагающие свои методики анализа художественного текста. Будучи письменно зафиксирован, текст повествования заключает в себе некие глубинные структуры, называемые ментальными (в когнитивно-дискурсивной парадигме) или нарративными (в нарратологии) пространствами. Когнитивный анализ глубинных структур знания дает возможность выстроить и репрезентировать их внутреннее пространство.

Опираясь на то, что текст существует как источник появления в нашем сознании многочисленных ассоциаций и когнитивных структур (от простых фреймов до гораздо более сложных ментальных пространств и возможных миров), можно гипотетически предположить возможность построения некой ментальной модели, которая бы свела воедино все когнитивные структуры, репрезентирующие его внутритекстовое содержание. Что касается детективных рассказов, при их анализе делался упор на три ключевых момента: 1) их предельная стандартизированность за счет существования определенных законов написания детективных рассказов; 2) стереотипность поведения персонажей, которые рассматриваются как социальные роли, чья индивидуальность стерта; 3) особый лингвистический аппарат, используемый авторами для их написания.

Как было отмечено выше, в диссертационном исследовании было проведено сопоставление двух ведущих направлений в изучении художественного текста - лингвистики текста (как части когнитивной текстологии) и нарратологии. Для проведения детального пропозиционального анализа каждого предложения детективных рассказов была использована когнитивная модель события, разработанная Е.С. Кубряковой, и когнитивная модель имени деятеля, разработанная Е.М. Поздняковой. Ядром каждой из выявленных когнитивных структур пропозиционального типа являлся опрециональный концепт - глагол-действие. Этот глагол показывал, в каких отношениях находятся между собой аргументы пропозиции в ситуации детективного рассказа. Этими аргументами стали и концепты, близкие «семантическим частям речи» -концепты «Объект», «Действие», «Движение», «Признак», «Место»,

Время» и «Состояние». На основе выявленных структур пропозиционального типа были построены когнитивные модели пропозициональных структур, типа АГЕНС - ДЕЙСТВИЕ - ПАЦИЕНС; АГЕНС - ДЕЙСТВИЕ - МАНЕРА - ЦЕЛЬ; АГЕНС - ДЕЙСТВИЕ -ОБЪЕКТ; ПАЦИЕНС - ДЕЙСТВИЕ - АГЕНС; АГЕНС - ДЕЙСТВИЕ -МЕСТО; АГЕНС - ДЕЙСТВИЕ - ОБЪЕКТ - ВРЕМЯ; АГЕНС -ДЕЙСТВИЕ - ИНСТРУМЕНТ - ПАЦИЕНС и другие. Таким образом, была проведена проработка каждой структуры знания, соотносимой с пропозицией, о развертывании текста и действия.

Широкие рамки нарративного анализа художественных текстов сузились нами до актантного анализа применимо к детективному рассказу. Актантный анализ представленных детективных рассказов показал наличие в них пяти актантных ролей: «Субъект» - «Объект», «Получатель» - «Оппонент» и «Помощник». Их наличие стало отправной точкой в построении модели актантных отношений. По мнению Греймаса, актантные роли, организующие нарративный план текста, объединяют различные роли, то есть роли героев рассказа, в одной функции. В анализируемых нами детективных рассказах в рамках их нарративных пространств, актантные роли распределились следующим образом. В функции «СУБЪЕКТ» выступает сыщик, частный детектив; в функции «ОБЪЕКТ» - жертва; в функции «ПОМОЩНИК» - полицейские, прислуга; в функции «БЕНЕФИЦАРИЙ/ ПОЛУЧАТЕЛЬ» - инспекторы полиции, родственники и друзья жертвы, подозреваемые; в функции «ОППОНЕНТ» - убийца.

Гиперроль «АСТСЖ», также используемая в рамках нарративного анализа текстов, явилась той глобальной категорией текста, которая объединила между собой результаты пропозиционального и актантного видов анализа. Такое объединение позволило построить когнитивные модели, типа АКТОР - ДЕЙСТВИЕ - АКТОР, ядром которых является глагол-действие пропозициональной структуры, а аргументами -выделенные актантные роли.

В результате проведенного комплексного пропозиционально-текстового и актантного видов анализа была смоделирована когнитивная карта детективного рассказа, которая является конструктом, позволяющим интерпретировать ментальную модель мира детективной истории и репрезентировать отношения социального взаимодействия в рамках детективной ситуации, описанной в рассказе. Когнитивную карту можно представить в виде графической схемы, репрезентирующей социальное взаимодействие, основанное на изображении взаимодействия гиперролей «ACTOR», представляющих не только актантные роли, но и соответствующие им социальные роли героев детективных рассказов. Другими словами, когнитивная карта является и схематизацией социального окружения героев детективного рассказа, взаимодействующих между собой.

Языковой анализ текстов современных английских детективов позволил «филологически» интерпретировать социологический подход к изучению социальных отношений. В результате пропозиционально-текстового анализа было вычленено 310 глагольных единиц, которые легли в основу классификации социальных отношений героев детективного рассказа, и нашли свое отражение на смоделированных когнитивных картах нарративного пространства современных английских детективных рассказов.

Теоретические выводы данного диссертационного исследования, и собранный языковой материал, могут быть использованы в разработке методов когнитивного анализа и когнитивного картирования современного английского детективного рассказа. Эти методы способствует дальнейшему развитию когнитивной теории англоязычного художественного текста, в общем, и развитию нарративного анализа на примере английского детективного рассказа в рамках когнитивного подхода, в частности. В более общем плане разработка методологии когнитивного моделирования отношений социального взаимодействия, репрезентированных в тексте английского детективного рассказа, вносит вклад в исследование социальной когниции.

Предложенная методика исследования способствует дальнейшему развитию когнитивной теории текста, в общем, и развитию нарративного анализа в рамках когнитивного подхода, в частности.

Выполненная работа позволяет наметить некоторые перспективные направления дальнейших исследований. Перспектива настоящего исследования состоит в дальнейшем использовании предложенной методики применительно к когнитивному анализу других видов художественного текста, таких как сказка, миф, эпос, любовный роман, страшная история, анекдот и других, в которых четко детерминированы социальные роли персонажей. Проведенное исследование может послужить основой для моделирования когнитивных карт произведений на материале других языков.

Список литературы диссертационного исследования кандидат филологических наук Шевякова, Юлия Игоревна, 2012 год

1. Аллен, У. Традиция и мечта: Крит, обзор английской и американской прозы с 20-х годов до сегодняшнего дня Текст. / У. Аллен. Пер. с англ. - М.: Прогресс, 1970. - 424 с.

2. Арутюнова, Н.Д. Предложение и его смысл: Логико-семантические проблемы Текст. / Н.Д. Арутюнова. АН СССР. Ин-т языкознания. -М.: Наука, 1976.-383 с.

3. Арутюнова, Н.Д. Дискурс // Лингвистический Энциклопедический Словарь Текст. / Н.Д. Арутюнова. М.: Сов. энциклопедия, 1990. -с. 136 - 137. — ISBN 5-85270-031-2.

4. Арутюнова, Н.Д. Истина: фон и коннотации // Арутюнова Н. Д. (отв. ред.). Логический анализ языка: Культурные концепты Текст. / Н.Д. Арутюнова. М.: Наука, 1991, с. 21- 30.

5. Арутюнова, Н.Д. Язык и мир человека Текст. / Н.Д. Арутюнова. -М.: Школа «Языки русской культуры», 1998. 896 с. - ISBN 5-78590027-0.

6. Ахманова, О.С. Словарь лингвистических терминов Текст. / О.С. Ахманова. 2-е изд. - М.: Советская энциклопедия, 1969. - 607 с.

7. Банникова, И.А. О стилистическом контексте детектива и методах его исследования и приложения Электронный ресурс. URL: http://www.hclub.cluster.sgu.rU/lingvistic/l 1 .html (дата обращения 23. 05. 2010).

8. Барт, Р. Введение в структурный анализ повествовательных текстов // Зарубежная эстетика и теория литературы XIX XX вв. Трактаты, статьи, эссе Текст. / Р. Барт. - М.: Изд-во Московского университета, 1987.-е. 196-238.

9. Бахтин, М.М. Язык в художественной литературе Текст. / Бахтин М.М. Собрание сочинений: В 7 т. Т. 5. М., 1996. - ISBN 5-89216010-6.

10. Ю.Бодрийяр, Ж. Система вещей Текст. / Ж. Бодрийяр. Перевод с французского и сопроводительная статья С. Зенкина - М.: Издательство «Рудомино», 2001. - 224 с. - ISBN 5-7380-0156-7, ISBN 5-7380-0038-2.

11. П.Болдырев, H.H. Когнитивный подход к изучению глагола и глагольных категорий // Традиционные проблемы языкознания в свете новых парадигм знания: Материалы Круглого стола, апрель 2000 г. Текст. / H.H. Болдырев. М.: Ин-т языкознания РАН, 2000. -с. 16-35.

12. Болдырев, H.H. Когнитивная семантика: курс лекций по английской филологии Текст. / H.H. Болдырев. Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г. Р. Державина, 2001. - 123 с.

13. Болдырев, H.H. Категории как форма репрезентации знаний в языке // Концептуальное пространство языка: сб. науч. трудов Текст. / H.H. Болдырев. Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г. Р. Державина, 2007. - с. 16-39.

14. Болдырев, Н. Н. Концептуальное пространство когнитивной лингвистики Текст. / H.H. Болдырев. // Вопросы когнитивной лингвистики. -2004. -№1.-с. 18-36.-ISSN 1812-3228.

15. Болдырев, H.H. О диалектном концепте в когнитивной системе языка Текст. / H.H. Болдырев., В.Г. Куликов // Известия РАН. Сер. лит. и яз. 2006. - Т. 65. - № 3. - с. 3 - 13.

16. Брехт, Б. О популярности детективного романа // Брехт О литературе Текст. / Б. Брехт. Издание второе, дополненное. Сост., пер. и прим. Е. Кацевой. Вступ. ст. Е. Книпович. - М.:

17. Художественная литература, 1988. 525 с.

18. Вежбицкая, А. Язык. Культура. Познание Текст. / А. Вежбицкая. -М.: Русские словари, 1996. 416 с. - ISBN 5-89216-002-5.

19. Вежбицкая, А. Семантические универсалии и описание языков Текст. / А. Вежбицкая. Пер. с англ. А.Ю. Дюнелева под ред. Т.В. Булыгиной. - М.: «Языки русской культуры», 1999. - I-XII. - 780 е.; тираж 1000 экз.; ISBN 5-7859-0032-7.

20. Вольский, H.H. Детектив. Определение жанра и некоторые особенности его поэтики Электронный ресурс. URL: http://www.literra.websib.ru/volsky (дата обращения 1.06.2010).

21. Воробьева, A.B. Текст или реальность: постструктурализм в социологии знания / A.B. Воробьева // Социологический журнал. -1999. -№3-4.-с. 20-29. ISSN 1684-1581. .

22. Гак, В.Г. Языковые преобразования. Виды языковых преобразований. Факторы и сферы реализации языковых преобразований Текст. / В.Г. Гак. М.: Школа «Языки русской культуры», 1998. - 768 с. - ISBN 978-5-397-01229-4.

23. Гальперин, И.Р. Текст как объект лингвистического исследования Текст. / И.Р. Гальперин. М., 1981. - 138 с. В надзаг.: АН СССР, Ин-т языкознания. - 10000 экз. - ISBN 5-354-01088-8.

24. Голованов, О. Краткий словарь по социологии. Кыштым, 2001. -215с. Электронный ресурс. URL:http://voluntary.ru/dictionary/578/word/ConHVM (дата обращения1704.2010).

25. Греймас, А.-Ж. Размышления об актантных моделях Текст. / А.-Ж. Греймас // Вестник Московского университета. Сер. 9. Филология, 1996, № 1.-С.118-135.

26. Дейк ван, Т.А. Стратегии понимания связного текста Текст. / Т.А. ван Дейк, В. Кинч // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. 23. Когнитивные аспекты языка. - М., 1988. - с. 153 - 212. - ISBN 978-599892-807-9.

27. Дейк ван, Т.А. Язык. Познание. Коммуникация Текст. / Т.А. ван Дейк: Пер. с англ. / Сост. В. В. Петрова; Под ред. В. И. Герасимова; Вступ. ст. Ю. Н. Караулова и В. В. Петрова. М.: Прогресс, 1989. -312 с.-ISBN 5-80157-202-3.

28. Демьянков, В.З. Когнитивизм, когниция, язык и лингвистическая теория Текст. / В.З. Демьянков // Язык и структуры представления знаний. М.: РАН ИНИОН, 1992. - с. 39 - 77.

29. Демьянков, В.З. Когнитивная лингвистика как разновидность интерпретирующего подхода Текст. / В.З. Демьянков // Вопросы языкознания, 1994. № 4. с. 17 - 33.

30. Демьянков, В.З. Доминирующие лингвистические теории в конце XX века Текст. / В.З. Демьянков // Язык и наука конца 20 века. М.: Институт языкознания РАН, 1995. с. 239 - 320.

31. Джонсон-Лэард, П.Н. Ментальные модели Текст. / П.Н. Джонсон-Лэард // Когнитивные исследования в языковедении и зарубежной психологии. Барнаул: Алт. гос. ун-т, 2001. - с. 148 - 149.

32. Кацнельсон, С.Д. Типология языка и речевое мышление Текст. / С.Д. Кацнельсон. Серия "Лингвистическое наследие XX века".

33. Изд.2. М.: Едиториал УРСС, 2002. - 220 с. - ISBN 5-354-00094-7.

34. Кибрик, A.A. Функциональные и когнитивные теории Текст. / A.A. Кибрик, В.А. Плунгян. М.: Институт языкознания РАН, 1997. - с. 276-293.

35. Киров, Е.Ф. Теоретические проблемы моделирования языка Текст. / Е.Ф.Киров; науч. ред. З.М.Альмухамедова. Казань: Изд-во Казан, ун-та, 1989. - 256 с. - 1010 экз. - ISBN 5-7464-0292-3.

36. Клепикова, Т.А. Социальная когниция и язык Текст. / А.Т. Клепикова // Гуманитарная планета. №1. - СПб.: СПбИГО, 2009. -ISBN 978-5-903606.

37. Ковалев, Ю. В. Эдгар Аллан По: Новеллист и поэт: Монография Текст. / Ю.В. Ковалев. JL: Худож. лит., 1984. - 294 е., 1 л. портр. .

38. Колшанский, Г.В. Коммуникативная функция и структура языка Текст. / Г.В. Колшанский. М.: Изд-во «Наука», 1984. - 175 с. -ISBN 978-5-382-00091-6.

39. Корнеев, В. Топология текста и автор Электронный ресурс. -URL: http://[e-mail] (дата обращения 31.08.2010).

40. Кравченко, A.B. Место концепта в соотношении языка, сознания и мышления Текст. / A.B. Кравченко // Жанры речи: сб. науч. статей. Саратов: Изд-во ГосУНЦ «Колледж», 2005 г. - Вып. 4: Жанр и концепт. - 440 с. - ISBN 5-94409-043-Х.

41. Красавский, H.A. Эмоциональные концепты в немецкой и русской культурах: Монография Текст. / H.A. Красавский. Волгоград: «Перемена», 2001. - 495 с. - ISBN 5-88234-515-4.

42. Кубрякова, Е.С. Обеспечение речевой деятельности и проблемы внутреннего лексикона Текст. / Е.С. Кубрякова // Человеческий фактор в языке: Язык и порождение речи. М.: Наука, 1991.-е. 82 -140.-ISBN 5-02-011049-3.

43. Кубрякова, Е.С. Возвращаясь к определению знака: памяти Р. Якобсона Текст. / Е. С. Кубрякова // Вопросы языкознания. М.,1993. -№ 4. -с. 18-29.

44. Кубрякова, Е.С. Текст и его понимание Текст. / Е.С. Кубрякова // Русский текст, 1994. №2. - с. 18 - 27.

45. Кубрякова, Е.С. Краткий словарь когнитивных терминов. / Под общ. ред. Е.С. Кубряковой / Е.С. Кубрякова, В.З. Демьянков, Ю.Г. Панкрац, Л.Г. Лузина. М.: НПО «Лев Толстой», 1996. - 248 с. -ISBN 5-89042-018-6.

46. Кубрякова, Е.С. Части речи с когнитивной точки зрения Текст. / Е.С. Кубрякова // Изв. РАН. Серия литературы и языка. М., 1997. -150 с.

47. Кубрякова, Е.С. Семантика в когнитивной лингвистике. (О концепте контейнера и формах его объективации в языке) Текст. / Е.С. Кубрякова // Известия А.Н. Серия литературы и языка, 1999. т. 58. -№5-6.-с. 3- 12.

48. Кубрякова, Е.С. О тексте и критериях его определения Текст. / Е.С. Кубрякова // Текст. Структура и семантика. Т. 1. М., 2001. - с. 1281.

49. Кубрякова, Е.С. Глаголы действия через их когнитивные характеристики Текст. / Е.С. Кубрякова // Логический анализ языка.

50. Избранное. 1988-1995 / Редколлегия: Н.Д.Арутюнова, Н.Ф. Спиридонова. М.: Индрик, 2003. - с. 439-456. - ISBN 5-85759232-1.

51. Кубрякова, Е.С. О контурах новой парадигмы знания в лингвистике Текст. / Е.С. Кубрякова, О.В. Александрова // Структура и семантика художественного текста. Доклады VII Междунар. конф. -М., 1999.-с. 186- 197.

52. Кубрякова Е.С. К проблеме ментальных репрезентаций Текст. / Е.С. Кубрякова, В.З. Демьянков // Вопросы когнитивной лингвистики. -М.: Институт языкознания; Тамбов: Тамбовский гос. университет им. Г.Р. Державина, 2007. № 4. - С. 8 - 16. - ISSN 1812-3228.

53. Кубрякова Е.С. Падежная грамматика Текст. / Е.С. Кубрякова, Ю.Г. Панкрац // Современные зарубежные грамматические теории. -Сборник научно-аналитических обзоров. / Ред.-сост. JI. Г. Лузина, Г. Д. Стрельцова. М.: АНСССР; ИНИОН. - 1985. - 250 с.

54. Кузнецов, A.M. Антропология и антропологический поворот современного социального и гуманитарного знания Текст. / A.M. Кузнецов // Личность. Культура. Общество. М., 2000. - Т.П. -Вып.1 (2).-с. 49-67.

55. Лакофф, Дж. Мышление в зеркале классификаторов Текст. / Дж.

56. Лакофф / пер. с англ. Р.И. Розиной // Новое в зарубежной лингвистике. Вып. XXIII. Когнитивные аспекты языка: Пер. с англ. / Сост., ред., вступ. ст. В.В. Петрова и В.И. Герасимова. М.: Прогресс, 1988. - с. 12 - 51. - ISBN 978-5-99892-807-9.

57. Лакофф, Дж. Женщины, огонь и опасные вещи: Что категории языка говорят нам о мышлении Текст. / Дж. Лакофф. М.,: Языки славянской культуры, 2004. - 792 с. - ISBN 5-94457-129-2.

58. Лакофф, Дж. Метафоры, которыми мы живем Текст. / Дж. Лакофф, М. Джонсон // Язык и моделирование социального взаимодействия. -М., 1987. с. 126 - 170. - ISBN 5-01-001599-4.

59. Лотман, Ю.М. Семиотика культуры и понятие текста Текст. / Ю.М. Лотман // Избранные статьи. Т. 1. Таллинн, 1992. - с. 129 - 132.

60. Лотман, Ю.М. Внутри мыслящих миров: Человек Текст -Семиосфера - История Текст. / Ю.М. Лотман. - М.: Языки русской культуры , 1996. - 447 с. - ISBN 5-7859-0006-8.

61. Лотман, Ю. М. Структура художественного текста Текст. / Ю.М. Лотман // Об искусстве. СПб., 1998. - с. 14 - 288. - ISBN 5-21001523-8.

62. Лукин, В.А. Художественный текст: Основы теории и элементы анализа Текст. / В.А. Лукин. М.: «Ось-89», 1999. - 189 с. - ISBN 586894-279-5.

63. Маслова, В.А. Когнитивная лингвистика: учеб. пособие Текст. / В.А. Маслова. 3-е изд., перераб. и доп. - Минск: ТетраСистемс, 2008. - 272 с. - ISBN 978-985-470-780-8.

64. Можейко, М.А. О наррации и нарративных системах Текст. / М.А.

65. Можейко. Режим доступа: http://www.narod.ru > narratia.htm, свободный. - Загл. с экрана, (дата обращения 14.04. 2011).

66. Нарратология: основы, проблемы, перспективы: Материалы к специальному курсу Электронный ресурс. URL: http://www2.usu.ru|philosophy/soc phil/rus/courses/narratology.html (дата обращения 16.09. 2009).

67. Никитин, М.В. Основания когнитивной семантики Текст. / М.В. Никитин. СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2003. - 277 с. -ISBN 5-8064-0708-х.

68. Павилёнис, Р.И. Проблема смысла. Современный логико-философский анализ языка Текст. / Р.И. Павилёнис. М., 1983. -286 с. - ISBN 978-5-458-05775-2.

69. Петренко, В.Ф. Психосемантика сознания Текст. / В.Ф. Петренко. -М.: Изд-во Мое. Ун-та, 1988. 208 с. - ISBN 5-211-00023-4.

70. Петров, В.В. Идеи современной феноменологии и герменевтики в лингвистическом представлении знаний Текст. / В.В. Петров // Вопросы языкознания. 1990. № 6. с. 103.

71. Петров, В.В. Язык и искусственный интеллект: рубеж 90-х годов Текст. / В.В. Петров // Язык и интеллект. М.: Прогресс, 1996. - с.5. -ISBN 5-01-001598-6.

72. Пешё, М. Контент-анализ и теория дискурса Текст. / М. Пешё // Квадратура смысла. М., 1999. - с. 302 - 336. - ISBN 5-01-004727-6.

73. Почепцов, Г.Г. Теория коммуникации Электронный ресурс. // Teopia комушкацп. Кшв, 1996. URL:http://www.nir.ru>socio/articles/poch.html (дата обращения 25.06.2011).

74. Ребеко, Т.А. Ментальная репрезентация как формат хранения информации Текст. / Т.А. Ребеко // Ментальная репрезентация: динамика и структура. М.: Ин-т психологии РАН, 1998. - с.25 - 54. -ISBN 5-201-02261-8.

75. Санжарова, Н.Э. Комическое в детективных нарративах Текст. / И.Э. Санжарова // Культура в зеркале языка и культуры: Мат-лы Межд. науч. конф. / Отв. ред. Н.В. Ушакова. Тамбов: Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2008. - с. 323 - 327.

76. Седов, К.Ф. Дискурс и личность: эволюция коммуникативной компетенции Текст. / К.Ф. Седов. М.: Лабиринт, 2004. - 320 е.: ил. -ISBN 5-87604-031-2.

77. Селиванова, Е.А. Основы лингвистической теории текста и коммуникации: Монографическое учебное пособие Текст. / Е.А. Селиванова. К. - ЦУЛ, «Фитосоциоцентр», 2002. - 336 с. - ISBN 966-7938-59-Х.

78. Силантьев, И.В. Текст в системе дискурсных взаимодействий Текст. / И.В. Силантьев // Институт филологии СО РАН, Новосибирский государственный университет / Критика и семиотика. Вып. 7, 2004. -с. 98 123. - ISBN 55-94356-206-0.

79. Сноу Ч.П. Английский детектив Текст. / Ч.П. Сноу, Гр. Грин, Д. Френсис. Сост. В.Коткина; Вступ. ст. В.Скороденко. —М.: Правда, 1983.-704 е.: ил.

80. Современная американская лингвистика: фундаментальные направления Текст. / под ред. A.A. Кибрика, И.М. Кобозевой, И.А. Секериной. УРСС, Москва, 2002. - 480 с. - ISBN 5-354-00057-2.

81. Сорокин, П.А. Система социологии Текст. / П.А. Сорокин. М., 1993., Т. 1.-е. 57.-ISBN 5-02-013465-1.

82. Социология Текст. : учебник/ Ю.Г. Волков, В.И. Добреньков, В.Н.

83. Нечипуренко, A.B. Попов; под ред. проф. Ю.Г. Волкова.- Изд. 2-е, испр. и доп. М.: Гардарики, 2003.- 512 е.: ил. - ISBN 5-8297-0057-3.

84. Степанов, Ю.С. В трехмерном пространстве языка: Семиотические проблемы лингвистики, философии, искусства Текст. / Ю.С. Степанов. М.: Наука, 1985. - 335 с.

85. Степанов, Ю.С. Константы. Словарь русской культуры. Опыт исследования Текст. / Ю.С. Степанов. М.: Школа «Языки русской культуры», 1997. - с. 40 - 76. - ISBN 5-88766-057-0.

86. Сухарева, Н.П. Глаголы социальных отношений в современном немецком языке: семантика, валентность, валентностные свойства Текст. / Н.П. Сухарева : автореф. дис. . уч. степ, кандидата филол. наук: 10.02.04 / Н.П. Сухарева. Тамбов, 2005. - 22 с.

87. Сыров, В.Н. Современные перспективы философии истории: поворот к нарративу Электронный источник. URL: http://www.siterium.trecom.tomslc.rU/Syrov/s textl2.htm#Up (дата обращения 10.01.2009).

88. Сысин, Ю. Детектив в литературоведении и истории литературы Электронный источник. URL: http://www.detec.itgo.com/qual.htm., (дата обращения 5.09.2008).

89. Тамерьян, Т.Ю. Понятие ментальной репрезентации в когнитивной лингвистике Электронный источник. URL: http://www.viu-online.rU/tlfiles/docs/bulleten/l Tamer 17.d (дата обращения 26.03.2011).

90. Татару, JI.B. Точка зрения и ритм композиции нарративного текста (на материале произведений Дж. Джойса и В. Вулф) Текст. / JI.B. Татару: автореф. дис. . докт. филол. наук. Саратов, 2009. - 45 с.

91. Телия, В.Н. Русская фразеология. Семантический, прагматический и лингвокультурологический аспекты Текст. / В.Н. Телия. М.: Изд-во «Языки русской культуры», 1996. - 288 с. -ISBN 5-88766-047-3.

92. Теньер, JI. Основы структурного синтаксиса Текст. / JI. Теньер. Пер. с франц. / Вступ. ст. и общ. ред. В. Г. Гака. - М.: Прогресс, 1988.-656 с.

93. Топоров, В.Н. Пространство и текст Текст. / В.Н. Топоров // Текст: семантика и структура. М., 1983. - с. 227-284.

94. Троцук, И.В. Нарратив как междисциплинарный методологический конструкт в современных социальных науках Текст. / И.В. Троцук // Вестник РУДН, серия Социология, 2004, №6 -7.-с. 56-74.

95. Тюпа, В.И. Нарратология как аналитика повествовательного дискурса («Архиерей» А.П. Чехова) / Текст. В.И. Тюпа. Тверь: Твер. гос. ун-т, 2001. - 58 с. - (Литературный текст: проблема и методы исследования; Приложение, Серия «Лекции в Твери»).

96. Уильям Гадиланст и социальная когниция Текст. / URL: http://ethnopsyhology.narod.ru/study/cognitanthropology/gadilanst.htm., свободный. Загл. с экрана (дата обращения 25.01. 2012).

97. Фесенко, Т.А. К проблеме объективации и моделирования ментальных репрезентаций Текст. / Т.А. Фесенко // Психолингвистические основы словоупотребления и слововосприятия на уроках иностранного языка: Межвуз. сб. науч. ст. Н.Новгород, 2004. - с. 8 - 19.

98. Филиппов, К.А. Лингвистика текста и проблема анализа устной речи: Учебное пособие Текст. / К.А. Филиппов. Л.: Изд-во ЛГУ, 1989.-97 с.-Б. ц.

99. Филлмор, Ч. Основные проблемы лексической семантики Текст. / Ч. Филлмор // Новое в зарубежной лингвистике, вып. XII. -М., 1983. с. 35 - 73. - ISBN 978-5-99892-796-6.

100. Фримен, Р. Остин Как сделать детектив Текст. / Р. Остин Фримен. Пер. с англ., франц., нем., исп.; послесловие Г. Анджапаридзе. - М.: Радуга, 1990. - с. 28 - 37. - ISBN 5-05-002599-0.

101. Фрумкина, P.M. Еще раз об особенностях классификационного поведения Текст. / P.M. Фрумкина // Речь, восприятие и семантика. -М., 1998.-с. 70-74.

102. Цурикова, Л.В. Проблемы когнитивного анализа дискурса в современной лингвистике Текст. / Л.В. Цурикова // Вестник ВГУ. Серия 1, Гуманитарные науки №2. Воронеж, 2001. - с. 128 - 157.

103. Цурикова, Л.В. Социально-культурная обусловленность знания и анализ дискурса в межкультурной коммуникации Текст. / Л.В. Цурикова // Вестник ВГУ, Серия лингвистика и межкультурнаякоммуникация, 2001, № 2. с. 17-25.

104. Честертон, Г.К. Писатель в газете. Художественная публицистика Текст. / Т.К. Честертон. Пер. с англ. А. Ливенгарт. -М.: «Прогресс», 1984,- 384 е.: ил. - ISBN 1-11-1.

105. Шмид, В. Нарратология Текст. / В. Шмид. М., Языки славянской культуры, 2003. - 312 с. (Studia philological). - ISBN 594457-082-2.

106. Эйхенбаум, Б.М. Теория формального метода Текст. / Б.М. Эйхенбаум // О литературе. Работы разных лет. М., 1987. - с. 375 -408.

107. Янков, И.В. Нарратив в историческом освоении действительности: феномен обновления и социокультурный смысл Текст. / И.В. Янков: автореф. дис. .канд. философских наук. -Екатеринбург, 1997. 15 с.

108. Ярская-Смирнова, Е.Р. Нарративный анализ в социологии Текст. / Е.Р. Ярская-Смирнова // Социологический журнал 1997-№3. - с. 38-61.-ISSN 0132-1625.

109. Adam, J.-M. La linguistique textuelle: introduction a l'analyse textuelle des discours Текст. / Jean-Michelle Adam. Paris: Armand Colin, 2005. - 234 p. - (Cursus. Lettres). - ISBN 2-200-26752-5.

110. Anderson, J.R. The Architecture of Cognition Текст. / John Robert Anderson. Cambridge., MA: Harvard University Press, 1983. - ISBN 0-8058-2233-X.

111. Beaugrande, R. de. Language, discourse, and cognition: Retrospects and Prospects Текст. / Robert de Beaugrande // Approaches to Cognition through Text and Discourse / edited by Tuija Virtanen. Berlin : Mouton de Gruyter, 2004.

112. Brown, G. Discourse Analysis Текст. / Gillian Brown, George Yule. Cambridge: Cambridge University Press, 1983. - 452 p. - ISBN 0-521-24144-8.

113. Bruner, J. Actual minds, possible worlds Текст. / Jerome Bruner. -Cambridge, Harvard University Press, 1986. 222 p. - ISBN-10 0674003667, ISBN-13 978-0674003668.

114. Chomsky, N. Rules and Representations Текст. / Noam Chomsky. New York: Columbia University Press, Inc., - 1980. - 299 p. - ISBN 0231-04826-2, 0-231-04827-0 (pbk).

115. Chomsky, N. Knowledge of language: Its nature, origin and use Текст. / Noam Chomsky. New York: Praeger Publishers, One Madison Avenue, a Division of Greenwood Press, Inc., - 1986. - 311 p. - ISBN 0275-90025-8, 0-275-91761-4 (pbk).

116. Corbett, E.P.J. Classical rhetoric for the modern student Текст. / Edward P.J. Corbett, Robert J. Connors. New York: Oxford University, 1998. - ISBN-10 0195115422, ISBN-13 978-0195115420.

117. Croft, W. Syntactic categories and grammatical relations: The cognitive organization of information Текст. / William Croft. Chicago; L.: University of Chicago Press, 1991. - 331 p. - ISBN 0226120902 (0226-12090-2).

118. Culler, J. D. Structuralist Poetics: Structuralism, Linguistics, and the Study of Literature Текст. / Jonathan D. Culler. London: Routledge and Kegan Paul; Ithaca: Cornell University Press, 1975.

119. Revised edition: Routledge Classics, 2002. ISBN 0801409284 / 9780801409288 / 0-8014-0928-4.

120. Dijk, van T.A. Dialogue and cognition Текст. / Teun A. van Dijk // Hintikka J., Vaina L. (eds.) Cognitive constraints on communication Representations and processes. Dordrecht; Boston; Lancaster: D. Reidel Publishing Company, 1984. - p. 1-17.

121. Dijk, van T. Strategies in text comprehension Текст. / Teun A. van Dijk, Walter Kintsch. Academic Press, New York, 1983. - 389 p. -ISBN 0-12-712050-5.

122. DeLancey, S. Event construal and Case Role Assignment Текст. / Scott DeLancey// Proc. of the 17th Annual Meeting of the Berkeley Linguistics Society. University of Oregon, 1991. - p. 338 - 353.

123. Downs, R.M. Image and environment: cognitive mapping and spatial behaviour Текст. / Roger M. Downs, David Stea. Chicago, 1973. - ISBN 978-0-202-30766-4.

124. Erlich, V. Russian Formalism. History. Doctrine Текст. / Victor Erlich. Gravenhage, 1955. - p. 276.

125. Evans, G.W. Environmental cognition Текст. / Gary W. Evans // Psychological Bulletain, 1980, Vol. 88, #2. p. 259 - 287.

126. Eysenk, M.W. Cognitive Psychology. A student's handbook Текст. / Michael W. Eysenk, Mark T. Kean. Berlin: Springer, 1997. -p. 204.

127. Fauconnier, G. Mental Spaces. Aspects of Meaning Construction in Natural Language Текст. / Gilles Fauconnier. Cambridge: MIT Press, 1985.-p. 190.

128. Fauconnier, G. Mappings in Thought and Language Текст. / Gilles Fauconnier. Cambridge (Mass.): Cambridge University Press, 1994. - p. 205. - ISBN 0-521-46062-X, ISBN 0-521-59953-9 (pbk).

129. Fillmore, C.J. Frame semantics Текст. / Charles J. Fillmore. -Linguistics in the Morning Calm. Seoul, Hanshin Publishing Co., 1982. -p. Ill 137.

130. Gee, J.P. An introduction to discourse analysis: theory and method / James Paul Gee. London and New York, 1999. - 176 p. - ISBN 0-41521186-7 (pbk), ISBN 0-415-21185-9 (hbk).

131. Genette, G. Figures III. Discours du récit Текст. / Gérard Genette. Paris: Seuil, 1972. - p. 288. - ISBN 202-002039-4.

132. Hutchins, E. Cognition in the Wild Текст. / Edwin Hutchins. Cambridge (Mass.): MIT Press, 1995. ISBN 0-262-58146-9.

133. Jackendoff, R. Languages of the Mind: Essays on Mental Representation Текст. / Ray Jackendoff. Cambridge, MA: MIT Press, 1996. - 200 p. - ISBN 0-262-10047-9.

134. Johnson-Laird, P.N. Mental Models: Towards a Cognitive Science of Language, Inference, and Consciousness Текст. / Philip N. Johnson-Laird. Cambridge, England. Cambridge University Press, 1983. - 515 p. -ISBN 0-521-24123-5.

135. Johnson-Laird, P.N. Human and Machine Thinking (Distinguished Lecture Series) Текст. / Philip N. Johnson-Laird. LEA, Inc., 1993. -ISBN 978-0-8058-0921-3.

136. Just, M.A. A capacity theory of comprehension: individual differences in working memory Текст. / Marcel A. Just, Patricia A.

137. Carpenter // Psychological Review, 1992. # 99. p. 122 - 149. - ISSN 0033-295-X, elSSN 1939-1471.

138. Kinch, W. 1988 The role of knowledge in discourse comprehension: Construction-integration model Текст. / Walter Kinch. -Psychological Review, 1995.-p. 163-182.

139. Lacoff, G. Moral Politics: How Liberals and Conservatives Think Текст. / George Lacoff. Chicago: University of Chicago Press, 1996. (Second edition, 2003). - 486 p. - ISBN 0-226-46771-6.

140. Langacker, R.W. Foundations of Cognitive Grammar Текст. / Ronald W. Langacker. Volume 1, Theoretical Prerequisites. - Stanford, California: Stanford University Press, 1987. - ISBN 0-8047-1261-1.

141. Lausberg, H. Handbuch der Literaturischen Rhetorik Текст. / Heinrich Lausberg. Bd 1 - 2, Munch. : Max Hueber Verlag, 1960. -ISBN 3515055037.

142. Murray, K.D. The construction of identity in the narratives of romance and comedy Текст. / Kevin D. Murray. In J. Shotter & K. Gergen (eds.) Texts of identity. - London: Sage, 1988.

143. Novak, J.D. The Theory Underlying Concept Maps and How to Construct and Use Them Электронный ресурс. URL: http://cmap.ihmc.us/Publications/ResearchPapers/TheoryCmaps/TheorvU nderlyingConceptMaps.htm (дата обращения 2.12.2011).

144. Paivio, A. Mental representations: A dual coding approach Текст. / Allan Paivio. New York: Oxford University Press, 1986.

145. Pavel, T.G. Fictional Worlds Текст. / Thomas G. Pavel. -Cambridge, MA; London, 1986. ISBN 978067429965.

146. Prince, G. Narratology: The Form and Functioning of Narrative Текст. / Gerald Prince. The Hague, 1982. - 184 p. - ISBN 9027930902.

147. Pustejovsky, J. The generative lexicon Электронный ресурс. URL: http://www.acl.ldc.upenn.edu/J/J91/J9l-4003.pdf (дата обращения2607.2011).

148. Quinn, N. Convergent Evidence for a Cultural Model of American Marriage Текст. / Naomi Quinn // Cultural Models in Language and Thought. Cambridge: Cambridge University Press, 1987. - 414 p. -ISBN 0-521-32346-0.

149. Schank, R. C. Plans, Scripts, Goals and Understanding: An inquiry into human knowledge structures Текст. / Roger C. Schank, Robert P. Abelson. Hillsdale (N.J.): Erlbaum, 1977. - 248 p. - ISBN 0-47099033-3.

150. Shaw, H. Concise Dictionary of Literary Terms Текст. / H Shaw. -New York: McGraw-Hill, 1976. ISBN 0070564833.

151. Rosch, E. Human categorization Текст. / Eleanor Rosch // N. Warren (ed.). Advances in Cross-Cultural Psychology. -N.Y.: Academic press, vol. 1, 1977. p. 1 - 72.

152. Rumelhart, D.E. Parallel Distributed Processing: Explorations in the Macrostructures of Cognition (2 vols.) Текст. / David E. Rumelhart, James L. McClelland et al. Cambridge, MA: MIT Press, 1986. - ISBN 0262631296.

153. St John, M.F. The Story Gestalt: a model of knowledge insensitive process in text comprehension Текст. / Mark F. St John // Cognitive Science. 1992. № 16. - University of California, San Diego. - p. 271 -306.

154. Sternberg, R.J. The Triarchic Mind: A New Theory of Human intelligence Текст. / Robert J. Stenberg. New York: Viking Press, 1988. - 354 p. - ISBN 0670803642.

155. Tajfel, H. Social categorization, social identity, and social comparison Текст. / Henri Tajfel. In: H. Tajfel (ed.) Differentiation between social groups. - London: Academic Press, 1978. - p. 61 - 76.

156. Tajfel, H. Social categorization: cognitions, values, and groups Текст. / Henri Tajfel, Joseph P. Forgas. In: J. Forgas (ed.) Socialcognition. New York: Academic Press, 1981.

157. Thagard, P.R. Mind: An Introduction to Cognitive Science Текст. / Paul R. Thagard. Cambridge, MA: MIT, 2005. - ISBN-10 0-262-70109-X.

158. Wellek, R. Concepts of criticism Текст. / René Wellek. Yale University Press, Cumberland, Rhode Island, U.S.A., 1963. - ISBN 0300002556.

159. Wimsatt W.K. Literary criticism: A Short History Текст. / William Kurtz Wimsatt, Cleanth Brooks. New York: Alfred A. Knopf, 1957. -755 p.1. СЛОВАРИ И ЭНЦИКЛОПЕДИИ

160. Большая советская энциклопедия Текст. — М.: Советская энциклопедия, 1972. Гл. ред. A.M. Прохоров, 3-е изд. Т. 8. Дебитор -Евкалипт. 1972. 592 стр., илл.: 22 л. илл. и карт. 1 карта-вкл.

161. Лингвистический энциклопедический словарь Текст. / Гл. ред. В.Н. Ярцева. М.: Советская энциклопедия, 1989. - 688 с. - ISBN 585270-031-2.

162. Литературная энциклопедия: Словарь литературных терминов: В 2-х т. Текст. / Под ред. Н. Бродского, А. Лаврецкого, Э. Лунина, В. Львова-Рогачевского, М. Розанова, В. Чешихина-Ветринского. — М.; Л.: Изд-во Л. Д. Френкель, 1925.

163. Толковый словарь русского языка Текст.: В 4 т./ Под ред. Д.Н. Ушакова. —М.: Гос. ин-т "Сов. энцикл."; ОГИЗ; Гос. изд-во иностр. и нац. слов., 1935-1940.

164. Longman Dictionary of Contemporary English. Online Search Электронный ресурс. Harlow: Pearson Education Limited, 2009. URL: http://www.ldoceonline.com (дата обращения: 22.07.2009).

165. Merriam-Webster's Dictionary of Synonyms. Springfield, Massachusetts: Merriam-Webster, Inc., 1984. - 909 p.

166. The Advanced Learner's Dictionary of Current English Текст. -Oxford University Press, 1963. Издательство «Сигма-пресс». Оформление, 1996. - 1200 с. - ISBN 5-85947-076-3.

167. Thinkmap Visual Thesaurus Электронный ресурс. New York: Thinkmap, Inc., 1998-2009. URL: http://www.visualthesaurus.com (дата обращения: 10.11.2009).1. ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ПРОЗА

168. Brebner, P.J. The Master Detective. Being Some Further Investigations of Christopher Quarles. URL: http://www.gutenberg.org> etext/ 9796 (дата обращения: 13.04. 2011).

169. Conan Doyle, A. The Black Doctor Электронный ресурс. URL: http://www.eastoftheweb.com/short-stories/UBooks/BlaDoc.shtml (дата обращения: 09.02. 2012).

170. Vintage Mystery and Detective Stories. Wordsworth Editions Limited, 8B East Street, Ware, Hertfordshire SG 12 9HJ, 2006. - ISBN 978-1-84022-065-0.