Когнитивно-семантические характеристики предложной группы в функции комплемента в английском языке тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.04, кандидат наук Гулевич Татьяна Сергеевна

  • Гулевич Татьяна Сергеевна
  • кандидат науккандидат наук
  • 2020, ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет»
  • Специальность ВАК РФ10.02.04
  • Количество страниц 219
Гулевич Татьяна Сергеевна. Когнитивно-семантические характеристики предложной группы в функции комплемента в английском языке: дис. кандидат наук: 10.02.04 - Германские языки. ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный университет». 2020. 219 с.

Оглавление диссертации кандидат наук Гулевич Татьяна Сергеевна

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА I. ПРОБЛЕМА СЛОВОСОЧЕТАНИЯ В ЛИНГВИСТИКЕ

1.1. Теория словосочетания в отечественном языкознании

1.2. Теория словосочетания в зарубежной лингвистике

1.2.1. Словосочетание в теориях классического

и структурного синтаксиса

1.2.2. Словосочетание в генеративных теориях

1.2.3. Словосочетание в теориях функционального

и семантического синтаксиса

1.3. Когнитивный подход в исследовании словосочетания

ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ

ГЛАВА II. СЕМАНТИКО-СИНТАКСИЧЕСКИЕ ПАРАМЕТРЫ ГЛАГОЛЬНОЙ И ПРЕДЛОЖНОЙ ГРУПП В АНГЛИЙСКОМ ЯЗЫКЕ

2.1. Проблема семантической классификации глаголов

2.1.1. Валентностный подход к классификации глаголов

2.1.2. Классификация глаголов в падежной грамматике

и грамматике ролей и зависимостей

2.1.3. Семантико-синтаксическая классификация глаголов

по принципу чередования схем реализации аргументов

2.2. Семантические роли предложной группы в роли

глагольного аргумента

2.3. Структурно-семантические характеристики предложной группы

2.4. Предлоги как семантические предикаты

2.5. Проблема переходности глагола и морфологический статус предлога в составе глагольного комплемента

ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ

ГЛАВА III. КОГНИТИВНО-СЕМАНТИЧЕСКИЕ ПАРАМЕТРЫ ПРЕДЛОЖНОЙ ГРУППЫ, ИНКОРПОРИРОВАННОЙ В ГЛАГОЛЬНУЮ ГРУППУ

3.1. Основные положения теории события

3.2. Когнитивно-семантические характеристики событий, актуализованных двухвалентными глагольными группами

c инкорпорированными в них псевдо-предложными группами

3.2.1. Подгруппа глаголов активного восприятия

3.2.2. Подгруппа глаголов надежды и ожидания

3.2.3. Подруппа глаголов ненамеренного столкновения

3.2.4. Подгруппа глаголов сцепления

3.2.5. Подгруппа глаголов отличия

3.3. Когнитивно-семантические характеристики событий, актуализованных трехвалентными глагольными группами

c инкорпорированными в них псевдо-предложными группами

3.3.1. Группа глаголов каузирования соединения

3.3.2. Группа глаголов каузирования разъединения

3.3.3. Группа глаголов каузирования локуса-цели

3.4. Актуализация событий двух- и трехвалентными глаголами английского языка с чередованиями в правом контексте

3.4.1. Актуализация событий двухвалентными глаголами, допускающими чередование видов переходности

в правой дистрибуции

3.4.2. Актуализация событий трехвалентными глаголами, допускающими чередование его компонентов

в правом контексте

3.4.2.1. Актуализация события глаголами, допускающими чередование пути и средства в правом контексте

3.4.2.2. Актуализация событий трехвалентными глаголами, допускающими чередование объекта и реципиента

в правом контексте

3.5. Когнитивно-семантические компоненты английских предлогов, модифицирующие значение вершинных глаголов

3.5.1. Когнитивно-семантические характеристики форманта at

в составе глагольной группы

3.5.2. Когнитивно-семантические характеристики форманта to

в составе глагольной группы

3.5.3. Когнитивно-семантические характеристики форманта into

в составе глагольной группы

3.5.4. Когнитивно-семантические характеристики

формантов for и after в составе глагольной группы

3.5.5. Когнитивно-семантические характеристики

формантов from и off в составе глагольной группы

3.5.6. Когнитивно-семантические характеристики форманта with

в составе глагольной группы

3.5.7. Когнитивно-семантические характерисуаетики

форманта against в составе глагольной группы

3.5.8. Когнитивно-семантические характеристики формантов, образованных от локативных предлогов

on, under, in, next to, over в составе глагольной группы

ВЫВОДЫ ПО ТРЕТЬЕЙ ГЛАВЕ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

ПРИЛОЖЕНИЯ

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Германские языки», 10.02.04 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Когнитивно-семантические характеристики предложной группы в функции комплемента в английском языке»

ВВЕДЕНИЕ

Настоящая диссертация посвящена исследованию когнитивно-семантических характеристик предложных групп в функции комплементов английских глаголов.

Предложные группы в составе глагольных аргументов получили детальное описание в трудах отечественных и зарубежных лингвистов с точки зрения их структурно-морфологических характеристик, иерархических отношений между их компонентами и способов связи между ними, их глубинной структуры, а также семантико-прагматических отношений между предложной группой и другими компонентами глагольной фразы. Было выявлено свойство переходности у глаголов, выражающееся в способности одних глаголов присоединять прямое дополнение, других - прямое и косвенное, третьих - предложное, четвертых - функционировать без дополнения. При этом не было дано объяснение причин существования предложного дополнения у глагола, не говоря уже о способности присоединения некоторыми английскими глаголами аргумента в одной и той же семантической роли с предлогом и беспредложно, или возможности опущения локативных аргументов в ряде конструкций и их облигаторности в других глагольных группах. Предлогам в составе глагольных комплементов отводится лишь роль указания на грамматический падеж следующего за ним существительного, без учета семантического вклада предлога в толкование события, актуализованного глагольной группой.

Глагольные группы с комплементарной предложной группой представляют собой особенные конструкции, в которых сочетается два разноуровневых предикатных слова. Принципы их семантического взаимодействия заслуживают серьезного исследования, поскольку семантические характеристики предложных групп в функции глагольного комплемента существенно отличаются от адъюнктных предложных групп, и семантика глагола также модифицируется под влиянием присоединяемого комплемента, чего не происходит в его сочетаниях с адъюнктными предложными группами.

Для разрешения указанных проблем оказалось недостаточно инструментов и методов, применяемых в традиционных подходах к исследованию словосочетания. В связи с этим представляется необходимым провести альтернативный комплексный анализ всех параметров предложной группы, инкорпорированной в состав глагольной группы, основой которого станет выявление специфики взаимодействия семантики глагола (акционального предиката) и предлога (реляционного предиката), вводящего его комплемент, при актуализации того или иного события. Применительно к указанным явлениям такая задача решается только с позиции когнитивного подхода, занимающего одно из ведущих мест в современной лингвистике, что и обусловливает актуальность данного диссертационного исследования.

Научная новизна данной диссертационной работы заключается в том, что изучение когнитивно-семантических параметров глагольной группы с комплементарной предложной группой впервые проводится с использованием теории события и с применением когнитивного подхода. В работе приводится новое осмысление проблемы глагольной переходности, и определяются когнитивные механизмы образования новых значений глаголов, проявляющиеся в изменении их валентностных характеристик и комбинаторных свойств. Проведение анализа изменений, происходящих в семантике глагола и предлога в составе глагольной группы, позволило установить новый морфологический статус предлога, в составе глагольной группы, который стал экспликатором новой глагольной семантики. В ходе исследования был выделен также особый вид глагольного аргумента, занимающего промежуточное положение между адъюнктами и комплементами глагола, и были описаны когнитивно-семантические основания для такого изменения.

Объектом исследования стали двух- и трехвалентные глаголы английского языка, присоединяющие предложные группы в функции комплемента, их когнитивно-семантические параметры и специфика объективирования ими соответствующих компонентов события.

Материалом проводимого диссертационного исследования послужили примеры предложений английского языка с комплементарными предлож-

ными группами (общим объемом около 6000), полученные в результате выборки из Британского национального корпуса (ВКС). Из полученного массива эмпирического материала было выделено семнадцать семантических групп таких глаголов (общим количеством - 641 глагол), большая часть из которых требует облигаторного употребления предложного комплемента.

Цель проводимого исследования состоит в установлении принципов взаимодействия значений глагола и предлога в составе глагольного комплемента и проведение комплексного анализа когнитивно-семантических параметров предложных групп, инкорпорированных в глагольные группы в английском языке.

Поставленная цель исследования обусловила выполнение следующих задач:

- рассмотреть структурно-морфологические параметры предложной группы и её семантико-синтаксические характеристики в составе глагольной группы;

- изучить свойства предлога как семантического предиката и объяснить его статус при включении предложной группы в базовую глагольную группу.

- выявить изменения в семантике глаголов в сочетании с определенными предлогами;

- выделить общие семы, характерные для предлогов, вводящих комплементы глаголов разных семантических групп;

- дать обоснование альтернативной переходности глагола и способности некоторых английских глаголов демонстрировать ее в различных контекстах;

- выявить статус аргументов у отдельных английских глаголов в различных ситуационных фреймах и объяснить порядок их чередования.

- объяснить когнитивный механизм расширения глагольной семантики путём поглощения значений некоторых компонентов фреймов с последующей модификацией валентностных и комбинаторных свойств этих глаголов.

Теоретико-методологическая база настоящего диссертационного исследования включает труды отечественных и зарубежных исследователей в области морфологии и структурного синтаксиса [Виноградов, 1954; Фортунатов, 1955; Бархударов, 1966; Иванова и др., 1981; Бурлакова, 1984; Шахматов, 2001; Блумфилд, 2002; Kruisinga, 1931; Jespersen, 1933; Harris, 1952; Whitehall, 1956], последователей функционального синтаксиса [Чейф, 1975; Филлмор, 1981; Богданов, 2007; Morley, 2000], генеративных исследований языка и производства речи [Перлмуттер, Постал, 1982; Бейлин, 2002; Казе-нин, Тестелец, 2002; Chomsky, 1957-1995; Katz, Fodor, 1967; Gasdar, 1982; Gasdar et al., 1985; Van Eynde, 2006, etc.], семантического синтаксиса [Чейф, 1975; Вейнрейх, 1981; Катц, 1981; Филлмор, 1981; Богданов, 2007; Morley, 2000] и когнитивной грамматики [Келлер, 1981; Кибрик, 1982; 1994 (а); Верт-геймер, 1987; Панкрац, 1992; Болдырев, 1994-2012; Рахилина, 2000; Кибрик, Плунгян 2002; Кубрякова, 2004; 2012; Аксельруд, 2009-2020; Rosh, 1973; Lakoff, Tompson, 1975; Johnson, 1987; Langacker, 1987-1991; Talmy, 19882001; Taylor, 1995; Heine, 1997; Hopper, Traugott, 2003], а также исследователей структуры события [Davidson, 1967; Verkuyl, 1972; Miller, Johnson-Laird, 1976; Shibatani, 1976; Talmy, 1976-2001; Pinker, 1989; Jackendoff, 1990; Langaker, 1991; Krifka, 1992; Tenny, 1994; Croft, 1998, 2012; Levin, Raрpaport Hovav, 2010; Wunderlich, 2012].

Методы исследования. Для решения поставленных задач и достижения цели исследования в диссертационной работе использовался комплексный метод анализа, объединивший методы компонентного, интерпретационного и дефиниционного анализа, метод семантической декомпозиции, фреймовый анализ, метод когнитивного моделирования, контекстуального анализа, сравнительно-сопоставительный метод, метод количественной обработки данных.

По результатам проведенного исследования на защиту выносятся следующие положения:

1. Исследование предложной группы, инкорпорированной в глагольную группу в виде комплемента, в обязательном порядке требует уточнения

понятия переходности. Вопреки принятому в традиционной лингвистике убеждению, что переходность глагола выражается лишь в его способности присоединять прямое дополнение (непосредственный объект воздействия агенса) и косвенное (в дополнение к прямому), данное исследование показывает, что наличие у глагола так называемого предложного дополнения свидетельствует о проявлении другого вида переходности, которая в данной работе получила название альтернативной переходности. Объектная семантика комплементов, присоединяемых альтернативно-переходными глаголами, проявляется в том, что в событиях, актуализированных такими глагольными группами, происходит контакт или стремление к контакту агенса с объектом или объекта с ориентиром, что также характерно для глаголов, традиционно считающихся переходными.

2. Предлог в составе глагольного комплемента изменяет свои семантические свойства и утрачивает предикатность - способность выражать отношения между объектами действительности, а также приписывать определенный семантический падеж управляемой предложной группе. Предлог при этом значительно грамматикализуется, превращаясь в отпредложный формант глагола, эксплицирующий компоненты его новой семантики, приобретенной в результате внедрения предложной группы в состав глагольной группы. В свою очередь предложную группу в функции глагольного комплемента следует считать псевдо-предложной группой, потому что именная группа в ее составе переходит под управление глагольной вершины, а не предлога. Семантическое единство отпредложного форманта и глагола в глагольной группе подтверждается также тенденцией к отделению предлога от следующей за ним именной группы в вопросительных предложениях и пассивных конструкциях, а также существенным приращением значений, как у глагола, так и у отпредложного форманта.

3. Анализ когнитивно-семантических характеристик глагольных групп с комплементарными предложными группами показывает, что непереходные глаголы, становясь альтернативно-переходными, приобретают новое значение и актуализируют другое событие. Переходные глаголы, получая свойство

альтернативной переходности, фокусируются на отдельных этапах события и объективируют только отдельные этапы действия. В когнитивной терминологии переходные глаголы профилируют всю логическую цепь события -от агенса до финального состояния объекта в результате действия агенса. Альтернативно-переходные глаголы профилируют лишь определенный этап действия и подразумевают либо неполный контакт между агенсом и объектом, либо стремление к контакту.

4. Свойство альтернативной переходности глаголов является проявлением тенденции к расширению глагольной семантики путем поглощения компонентов события, находящихся максимально близко к центру глагольного профиля, что проявляется в возможности не эксплицировать участников события, понимаемых по умолчанию. Суть этого явления, получившего название когнитивной компрессии на базе концептуальной метонимии, заключается в «стремлении» всех участников события попасть в профиль глагола. Это позволяет объяснить существование особого вида глагольных аргументов - альтернативных адъюнктов, находящихся в стадии перехода от адъюнктов к комплементам, передающих, по сути, локативные отношения и не имеющих объектной семантики, но включенных в обязательную аргументную структуру глагола.

Теоретическая значимость работы заключается в получении комплексного описания альтернативной переходности в структурах с псевдо-пред-ложной группой, в выделении особого отпредложного форманта при вершинном глаголе, отражающего приращение новых смыслов в аргументной структуре ряда английских глаголов и в проявлении у этих компонентов ситуационного фрейма явления когнитивной компрессии на основе концептуальной метонимии.

Практическая значимость работы определяется возможностью использования полученных результатов исследования в лекционных и практических курсах по теоретической и практической грамматике английского языка, когнитивной лингвистике, в области изучения искусственного интеллекта и теории перевода.

Апробация работы. Основные теоретические положения и результаты исследования отражены в 18-ти опубликованных статьях, в том числе в 3-х научных статьях, опубликованных в издательствах, рекомендованных ВАК при Министерстве образования и науки РФ:

1. Гулевич, Т.С. О предикатном статусе английских предлогов / Т.С. Гулевич // Вестник ПГЛУ. - Пятигорск: ПГЛУ, 2011. - С. 55-59 (0,8 п.л.).

2. Гулевич, Т.С. Валентность глагола в свете структуры события / Т.С. Гулевич // Вестник ПГЛУ. - Пятигорск: ПГЛУ, 2013. - С. 70-74 (0,8 п.л.).

3. Гулевич, Т.С. Об актуализации компонентов события в английской глагольной группе / Т.С. Гулевич // Казанская наука. - Казань: Рашин Сайнс, 2019. - № 9. - С. 71-75 (1 п.л.).

Основные теоретические выводы и практические результаты диссертации обсуждались в докладах на региональных и международных научно-практических конференциях, в частности в рамках научно-методических чтений ПГЛУ «Университетские чтения» (Пятигорск, 2007; 2008; 2010; 2011; 2018), региональной межвузовской научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Молодая наука» (Пятигорск, 2010; 2011), на симпозиуме Международного конгресса «Мир на Северном Кавказе через языки, образование, культуру» (Пятигорск, 2007; 2010), а также на Научно-практической конференции «Язык и культура в эпоху интеграции научного знания и профессионального образования» (Пятигорск, 2019).

Структура работы. Диссертационная работа состоит из Введения, трех глав, Заключения, Библиографического списка, включающего Список использованных словарей и указание на источник иллюстративного материала, и Приложений.

Во Введении определяются предмет и объект исследования, обосновывается актуальность и научная новизна работы, формулируются основная цель, задачи и методы исследования, приводятся положения, выноси-

мые на защиту, оценивается теоретическая и практическая значимость диссертации.

В первой главе «Проблема словосочетания в лингвистике» рассматриваются различные подходы к исследованию словосочетания в отечественной и зарубежной лингвистике, выделяются спорные вопросы и определяются возможности применения современных методик исследования параметров предложной группы в составе глагольной группы.

Во второй главе «Семантико-синтаксические параметры глагольной и предложной групп в английском языке» рассматривается проблема семантической классификации глаголов и выделяются семнадцать семантических групп глаголов, способных присоединять комплемент при помощи предлога. Выявляется круг семантических ролей, свойственных предложной группе в функции комплемента, определяется морфологический статус предлога в составе глагольного комплемента; обосновывается существование свойства альтернативной переходности у глаголов, присоединяющих комплемент при помощи отпредложного форманта.

В третьей главе «Когнитивно-семантические параметры предложной группы, инкорпорированной в глагольную группу» проводится когнитивно-семантический анализ структуры событий, актуализируемых двух- и трехвалентными глаголами английского языка, демонстрирующих свойства прямой и альтернативной переходности. Выделяются общие семы, на основе сочетаемости определенных предлогов и глаголов, и анализируются изменения в семантике глаголов при их присоединении комплемента беспред-ложно или при помощи отпредложного форманта. Выявляется когнитивный механизм расширения глагольной семантики путем поглощения компонентов события с их максимальным включением в глагольный профиль и перехода периферийных участников фрейма ближе к центру глагольного профиля.

В Заключении подводятся итоги работы, формулируются основные выводы по диссертации и намечаются перспективы дальнейших исследований по данной тематике.

В Приложениях представлены таблицы и схема, обобщающие результаты исследования.

Библиографический список состоит из 114 русскоязычных и 126 иностранных источников; списка лексикографических источников, включающих 4 словаря, и указание на источник иллюстративного материала из электронного ресурса.

Глава I. ПРОБЛЕМА СЛОВОСОЧЕТАНИЯ В ЛИНГВИСТИКЕ

1.1. Теория словосочетания в отечественном языкознании

В русской и советской лингвистической традиции характерным было рассмотрение словосочетания с точки зрения его структуры. Основными вопросами для исследователей разных поколений и направлений отечественной лингвистики (с середины 19 века до конца 20 столетия) являлись следующие:

1) первично ли словосочетание относительно предложения, являясь при этом, наряду со словом, базовым элементом для построения предложения, или словосочетание - есть результат членения готового предложения;

2) только ли знаменательные слова могут образовывать словосочетания;

3) считать ли пару подлежащего и сказуемого словосочетанием;

4) относить ли к словосочетаниям группы однородных членов;

5) только ли подчинительной связью могут объединяться компоненты словосочетания.

Вопрос об иерархическом положении словосочетания относительно слова и предложения не находил единого ответа у различных исследователей. Представители формально-грамматического направления считали словосочетание центральной синтаксической единицей, на базе которой строится предложение [Петерсон, 1923; Фортунатов, 1955; Бурлакова, 1984]. А.М. Пешковский вообще считал предложение разновидностью словосочетания [Пешковский, 1956].

По мнению других исследователей, словосочетание является единицей второстепенной, результатом сегментации предложения - основной синтаксической единицы [Сухотин, 1950; Руднев, 1968; Адмони, 1973; Валгина, 1991; Шахматов, 2001; Блох, 2003; Худяков, 2005]. Широкой поддержкой пользовалась точка зрения, согласно которой словосочетание - особая синтаксическая единица, представляющая собой результат синтаксического

распространения знаменательного слова, существующая независимо от предложения, а не в качестве его части. При этом словосочетание служит для построения предложения, но предложение не есть вид словосочетания. Многие советские лингвисты придерживались именно этой синтаксической теории [Виноградов, 1954; 1955; 1958; Жигадло, 1956; Прокопович, 1966; 1974].

Последователи традиционного логического подхода [Греч, 1827; Аксаков, 1875; Буслаев, 1959] и психологического [Потебня, 1958] вообще исключали словосочетание из своих исследований, не считая его единицей синтаксиса, как и многие другие отечественные лингвисты [Хаймович, Роговская, 1967, с. 220; Фоменко, 1975].

Проблема структуры словосочетания, его морфологического состава и способов связи его компонентов также по-разному решается последователями различных направлений. Сторонники узкого подхода к исследованию словосочетания, начало которому положил академик В.В. Виноградов, называют словосочетанием комбинацию двух или более слов, принадлежащих только к классу знаменательных частей речи, а единственно возможным типом связи слов в словосочетании признается подчинение, осуществляющееся посредством согласования, управления или примыкания. Группы слов с сочинительной связью относятся в данной теории к уровню предложения, а предикативные и предложные группы не рассматриваются как словосочетания вовсе. В основу структуры словосочетания при этом ставится синтаксическая валентность слова, то есть способность знаменательных слов дополняться или распространяться другими знаменательными словоформами в зависимости от их частеречных характеристик, частных морфологических свойств, словообразовательных связей, семантической принадлежности, а также в зависимости от морфемной структуры слова и его лексического значения [Виноградов, 1958, с. 379-380; Валгина, 1991, с. 23; Шахматов, 2001, с. 274-275; Кустова и др., 2005, с. 5-16].

Согласно другим теориям, знаменательные слова в составе словосочетания могут объединяться не только подчинительной связью, но и сочи-

нительной [Белошапкова, 1977; 1989], а также предикативной [Бархударов, 1966]. Говоря о предикативной связи, Л.С. Бархударов имеет в виду не субъектно-предикатные отношения между компонентами словосочетания, а такие отношения, при которых ни один компонент словосочетания не может заместить всё словосочетание в синтаксической конструкции (например, all things considered) [Бархударов, 1966, с. 128-136].

У формалистов словосочетанием считается синтаксически организованная комбинация двух и более слов вне зависимости от их принадлежности к классу знаменательных или служебных частей речи. При этом словосочетание как синтаксическая единица выделяется на основе формального признака - синтаксической связи [Сухотин, 1950; Пешковский, 1956, с. 35; Фортунатов, 1957, с. 451].

Тип синтаксических отношений между компонентами словосочетания в указанной теории не имеет принципиального значения. При таком грамматическом подходе под определение словосочетания подходят комбинации слов, объединенные подчинительной (a fat cat), сочинительной связью (cats and dogs), и предикативные словосочетания (the dog bites). Эти идеи нашли отражение во взглядах многих советских лингвистов [Руднев, 1968; Ильиш, 1971; Жирмунский, 1976; Бурлакова, 1984].

Классификация словосочетаний в отечественной лингвистике производится по таким критериям как структура словосочетания, морфологические характеристики его составляющих и характер синтаксической связи между его составляющими.

По морфологическому составу словосочетания можно выделить сочетания полнозначных слов (полнозначные словосочетания - too far), сочетания полнозначных и функциональных слов (of my sister), а также сочетания функциональных слов (функциональные словосочетания - as far as, such as, from behind) [Блох, 2003, с. 247-248].

Анализ иерархических отношений между компонентами словосочетания позволяет разделить все словосочетания на две группы: ядерные

(где имеется главное слово - ядро и зависимое слово) и безъядерные (не имеющие ведущего элемента). По принципу связи между компонентами ядерные словосочетания являются подчинительными (этот тип связи признается последователями как узкого, так и широкого подходов), а безъядерные могут быть сочинительными и взаимозависимыми (предикативными) [Руднев, 1968; Ильиш, 1971; Жирмунский, 1976; Бурлако-ва, 1984].

Некоторые лингвисты признают существование в безъядерных словосочетаниях также аккумулятивной связи, объединяющей зависимые члены словосочетания, находящиеся в неоднородном соподчинении относительно ядра: some fresh (fruit) [Иванова и др., 1981, с. 117]. В связи с этим существует разделение безъядерных словосочетаний на зависимые (являющиеся зависимым элементом от общего ядра: (give) her a present, angry young (man)) и независимые (полноценные словосочетания вне добавочного контекста: cry and shout, he reads) [там же, с. 118]. Правомерность признания сочетаний типа, some fresh и angry young зависимыми безъядерными словосочетаниями вызывает, однако, большое сомнение, поскольку в таком случае предполагается наличие аккумулятивной связи между элементами, которые, на наш взгляд, лишь случайно соположены. Тот факт, что в некоторых случаях подобные элементы не допускают перемены порядка следования относительно общего ведущего элемента (his old (car) - old his (car)*), свидетельствует не о неких особых взаимоотношениях таких элементов, а о том, что зависимое слово находится к ядру тем ближе, чем более прототипические признаки ядра это слово фиксирует.

По морфологическому составу безъядерные словосочетания могут быть одноклассными (Sam and Paul) и разноклассными (I believe) [Иванова и др., 1981, с. 145]. Подчинительная связь в ядерном словосочетании - отношение односторонней зависимости - манифестируется путем согласования (главное и зависимое слово согласуются по форме, например these books), управления (форма зависимого слова задается главным: saw him) и примы-

кания (связь главного и зависимого слова не выражена грамматически:

run fast) .

Сочинительная связь, при которой элементы структуры относительно независимы друг от друга, может выражаться союзным и бессоюзным способом. Союзные сочинительные словосочетания могут быть простыми (с непрерывным союзом: and, but, yet) и соотносительными (с прерывистым союзом: not only ... but). Бессоюзные сочинительные словосочетания бывают копулятивными (допускают написание через запятую и соединение при помощи союза and: nice warm weather = nice, warm weather = nice and warm weather) и аппозитивными (которые нельзя писать через запятую и объединять без употребления союзов old stone bridge) [Бархударов, 1966, с. 121-123].

Компоненты предикативного сочетания, находящиеся в обоюдной зависимости, не могут выполнять синтаксическую функцию всего словосочетания в предложении. К этой группе относят инфинитивные (for me to know), герундиальные (his going) и абсолютные словосочетания (all things considered) [там же, с. 128-136], а также словосочетания, компоненты которых находятся в субъектно-предикатных отношениях (the sun shines) [Иванова, и др., 1981, с. 145-146; Блох, 2003, с. 232].

Словосочетания, компоненты которого связаны посредством одного типа связи, называются элементарными (run very fast), другие - смешанными (young boys and girls) [Бархударов, 1966, с. 45-46].

По морфологическим характеристикам главного слова ядерные словосочетания подразделяются на субстантивные (nice dress, times immemorial), адъективные (very nice, nice indeed), глагольные (live long), адвербиальные (extremely hot) и местоименные (nobody of us). Такой точки зрения придерживаются отечественные лингвисты обоих направлений [Бархударов, 1966, с. 47; Бурлакова, 1984, с. 146; Кустова и др., 2005]. В.В. Бурлакова причисляет к ядерным словосочетаниям также и предложную группу [Бурлакова, 1984, с. 146].

Похожие диссертационные работы по специальности «Германские языки», 10.02.04 шифр ВАК

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Гулевич Татьяна Сергеевна, 2020 год

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Адмони, В.Г+6. Синтаксис современного немецкого языка: Система отношений и система построения / В.Г. Адмони; АН СССР. Институт языкознания. - Л.: Наука, Ленинградское отд., 1973. - 366 с.

2. Аксаков, К.С. Критический разбор «Опыта исторической грамматики русского языка» Ф.И. Буслаева / К.С. Аксаков. - Репр. изд. - М.: URSS, 2011. - 221, [2] с.

3. Аксельруд, Д.А. Когнитивная лингвистика как новое направление в науке о языке / Д.А. Аксельруд // Когнитивно-семантические параметры некоторых языковых единиц. - Пятигорск: Изд-во ПГЛУ, 2009. - С. 5-43.

4. Аксельруд, Д.А. О Когнитивно-семантической структуре события / Д.А. Аксельруд // Филологические науки. Вопросы теории и практики. -Тамбов: Грамота, 2016. - № 12, ч. 1. - С. 56-59.

5. Аксельруд, Д.А., Бродская, М.С. О специфике актуализации события в английской глагольной группе с вершинным глаголом движения / Д.А. Аксельруд, М.С. Бродская // Научный диалог. - 2020. - № 1. -С. 9-26.

6. Аксененко, Б.Н. Предлоги английского языка / Б.Н. Аксененко - Л.: Учпедгиз, 1962. - 163 с.

7. Апресян, Ю.Д. Лексическая семантика. Синонимические средства языка / Ю.Д. Апресян. - Избранные труды. - М., 1995. - Т. 1. -288 с.

8. Апресян, Ю.Д. Типы соответствия синтаксических и семантических актантов / Ю.Д. Апресян // Проблемы типологии и общей лингвистики. -СПб., 2006. - С. 15-27.

9. Арутюнова, Н.Д. К проблеме функциональных типов лексического значения / Н.Д. Арутюнова // Аспекты семантических исследований / под ред. Н.Д. Арутюновой, А.А. Уфимцевой. - М.: Наука, АН СССР, Ин-т языкознания, 1980. - 357 с.

10.Арутюнова, Н.Д. Язык и мир человека / Н.Д. Арутюнова. - М.: Язык русской культуры, 1999. - 896 с.

11.Бархударов, Л.С. Структура простого предложения современного английского языка / Л.С. Бархударов. - М.: Высшая школа, 1966. - 200 с.

12.Бейлин, Дж. Краткая история генеративной грамматики / Дж. Бейлин // Современная лингвистика: Фундаментальные направления / под ред. А.А Кибрика, И.М. Кобозевой, И.А. Секериной. - Изд. 2-е, испр. и доп. -М., 2002. - 480 с. - С. 13-57.

13.Белошапкова, В.А. Современный русский язык: синтаксис / В.А. Бело-шапкова: учеб. пособие для университетов. - М.: Высшая школа, 1977. -248 с.

14.Белошапкова, В.А. Современный русский язык: учебник / В.А. Бело-шапкова, Е.А. Брызгунова, Е.А. Земская [и др.]; под ред. В.А. Белошап-ковой. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Высшая школа, 1989. - 800 с.

15. Блох, М.Я. Теоретическая грамматика английского языка (на англ. яз.) / М.Я. Блох. - М.: Высшая школа, 2001. - 342с.

16.Блох, М.Я. Теоретическая грамматика английского языка / М.Я. Блох. -М.: Высшая школа, 2003. - 243 с.

17.Блумфилд, Л. Язык / Л. Блумфилд; пер. с англ. - М., Прогресс, 1968. -607 с.

18.Блумфилд, Л. Язык / Л. Блумфилд; под ред. и с предисл. М.М. Гухман. пер. с англ. Е.С. Кубряковой, В.П. Мурат; коммент. Е.С. Кубряковой. -2-е изд., стер. - М.: УССР, 2002 (Калуга: ГУП Облиздат). - 606 с.

19.Богданов, В.В. Фазисность и фазисные конструкции / В.В. Богданов // Типология конструкций с предикатными актантами. - Л., 1985. - С. 143.

20.Богданов, В.В. Предложение и текст в содержательном аспекте / В.В. Богданов. - СПб.: Изд. дом СПбГУ, 2007. - 280 с.

21.Болдырев, Н.Н. Категориальное значение глагола: системный и функциональный аспекты / Н.Н. Болдырев. - СПб.: РГПУД, 1994. - 171 с.

22. Болдырев, Н.Н. Когнитивная семантика: курс лекций по английской филологии / Н.Н. Болдырев. - Тамбов, 2002. - 2-е изд. - 123 с.

23.Болдырев, Н.Н. Проблемы исследования языкового знания / Н.Н. Болдырев // Концептуальный анализ языка: современные направления иссле-

дования: сб. науч. тр. - М.; Калуга: Эйдос, 2007. - С. 95-108.

24. Болдырев, Н.Н. Категориальная система языка / Н.Н. Болдырев // Когнитивные исследования языка: коллективная монография / гл. ред. серии Н.Н. Болдырев. - М.: Ин-т языкознания РАН; Тамбов: Изд. дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2012. - Вып Х: Категоризация мира в языке. - С. 17-120.

25.Бондаренко, Н.А. Глаголы с атрибутивной валентностью как средство выражения оценки (на материале немецкого языка): дис. ... канд. филол. наук / Н.А. Бондаренко. - Н. Новгород, 2011. - 193с.

26. Бурлакова, В.В. Структура глагольных сочетаний в современном английском языке: автореф. дис. ... д-ра филол. наук / В.В. Бурлакова; Ленингр. гос. ун-т им. А.А. Жданова. - Л.: [б.и.], 1971. - 23 с.

27.Бурлакова, В.В. Основы структуры словосочетания в современном английском языке: монография / В.В. Бурлакова. - Л.: Изд-во ЛГУ, 1975. -128 с.

28. Бурлакова, В.В. Синтаксические структуры современного английского языка: учеб. пособие для студ. пед. ин-тов / В.В. Бурлакова. - М.: Просвещение, 1984. - 112 с.

29. Буслаев, Ф.И. Историческая грамматика русского языка / Ф.И. Буслаев; изд. подгот.: И.Б. Кузьмина, Е.В. Немченко; АН СССР, отд. лит. и языка. -М.: Гос. уч.-пед. изд-во Министерства Просвещения РСФСР, 1959. -624 с.

30.Валгина, Н.С. Синтаксис современного русского языка: учебник для вузов по спец. «Журналистика» / Н.С. Валгина. - 3-е изд., исправл. - М.: Высшая школа, 1991. - 432с.

31. Вандриес, Ж. Язык: лингвистическое введение в историю: пер. с фр. / Ж. Вандриес, проф. Парижского ун-та; примеч. П.С. Кузнецова; под ред. и с предисл. Р.О. Шор. - М.: Гос. соц.-экон. изд-во, 1937. - 410 с.

32. Вейнрейх У. Опыт семантической теории / У. Вейнрейх // Новое в зарубежной лингвистике / под ред. В.А. Звегинцева. - М.: Прогресс, 1981 -Вып. X: Лингвистическая семантика. - 567 с. - С. 50-176.

33.Вертгеймер, М. Продуктивное мышление / М. Вертгеймер; общ. ред. С.Ф. Горбова, В.П. Зинченко; вступ. ст. В.П. Зинченко; пер. с англ. - М.: Прогресс, 1987. - 336 с.

34. Виноградов, В.В. Вопросы изучения словосочетаний (на материале русского языка) / В.В. Виноградов // Вопросы языкознания. - 1954. - № 3. -С.3-24.

35.Виноградов, В.В. Из истории изучения русского синтаксиса (от Ломоносова и Потебни до Фортунатова) / В.В. Виноградов. - М.: Изд. Моск. ун-та, 1958. - 400 с.

36. Виноградов, В.В. Основные принципы русского синтаксиса / В.В. Виноградов // Избр. труды. Исследования по русской грамматике. - М.: Наука, 1975. - С. 221-230.

37.Виноградов, В.В. Слово и значение как предмет историко-лексиколо-гического исследования / В.В. Виноградов // Вопросы языкознания. -1995. - № 1, 5. - С. 33.

38.Всеволодова, М.В. Теория функционально-коммуникативного синтаксиса. Фрагмент прикладной (педагогической) модели языка: учебник / М.В. Всеволодова.- М., 2000. - 216 с.

39. Гак, В.Г. Семантическая структура слова как компонент семантической структуры высказывания / В.Г. Гак // Семантическая структура слова. -М.: Наука, 1971. - С.78-96.

40. Греч, Н.И. Пространная русская грамматика, изданная Николаем Гречем / Н.И. Греч. - СПб.: В тип. издателя, 1827. - Т.1, XVI. - 386 с.

41.Гуревич, В.В. Теоретическая грамматика английского языка. Сравнительная типология английского и русского языков: учеб. пособие / В.В. Гуре-вич. - 2-е изд. - М.: Флинта; Наука, 2004. - 168 с.

42.Демьянков, В.З. Когнитивная лингвистика как разновидность интерпретирующего подхода / В.З. Демьянков // Вопросы языкознания. - 1994. - № 4. - С. 24-32.

43. Демьянков, В.З. Функционализм в зарубежной лингвистике конца 20 века / В.З. Демьянков // Дискурс, речь, речевая деятельность: функциональ-

ные и структурные аспекты. - М.: Инион, 2000. - С. 26-136.

44. Долматова, О.В. О базовой характеристике английских детерминативов / О.В. Долматова // Филологические науки. Вопросы теории и практики. -2016. - № 9, 2(63). - С. 88-91.

45.Дубовский, Ю.А. [и др.]. Когниолингвистический аспект оценочности в спонтанном дискурсе / Ю.А. Дубовский, Т.Б. Заграевская, О.Г. Колесник. - Пятигорск: Изд-во ПГЛУ, 2009. - 520 с.

46. Ерзикян, Е.Л. Дейктическая семантика слова / Е.Л. Ерзикян. - Ереван, 1988. - 171 с.

47. Есперсен, О. Философия грамматики / О. Есперсен; под ред. и с предисл. Б.А. Ильиша пер. с англ. В.В. Пассека, С.П. Сафроновой. - М.: Изд-во иностр. лит., 1958. - 400 с.

48.Жигадло, В.Н. [и др.]. Современный английский язык. Теоретический курс грамматики / В.Н. Жигадло, И.П. Иванова, Л.Л. Иофик. - М.: Изд-во лит. на иностр. яз., 1956. - С. 193-208.

49. Жирмунский, В.М. О границе слова / В.М. Жирмунский // Вопросы языкознания. - 1961. - № 3. - С. 3-21.

50. Жирмунский, В.М. Общее и германское языкознание: избранные труды / В.М. Жирмунский. - Л.: Наука, 1976. - 693 с.

51.Иванова, И.П. [и др.]. Теоретическая грамматика современного английского языка: учебник / И.П. Иванова, В.В. Бурлакова, Г.Г. Почепцов. - М.: Высшая школа, 1981. - 285 с.

52. Ильиш, Б.А. Строй современного английского языка / Б.А. Ильиш. - Л.: Просвещение, 1971. - 366 с.

53. Йофик, Л.Л. [и др.]. Хрестоматия по теоретической грамматике английского языка: пособие для студ. пед. ин-тов и филол. факультетов / Л.Л. Йофик, А.Г. Поспелова, Л.П. Чахоян. - Л.: Просвещение, 1981. -214 с.

54.Казенин, К.И., Тестелец, Я.Г. Исследование синтаксических ограничений в генеративной грамматике / К.И. Казенин, Я.Г. Тестелец // Совре-

менная лингвистика: Фундаментальные направления / под ред. А.А. Кибрика, И.М. Кобозевой, И.А. Секериной. - М., 2002. - Изд. 2-е, испр. и доп. - 480 с. - С. 58-109.

55. Карасик, В.И. Языковой круг: личность, концепты, дискурс / В.И. Кара-сик. - М., 2004. - 477 с.

56.Катц, Дж. Семантическая теория / Дж. Катц // Новое в зарубежной лингвистике / под ред. В.А. Звегинцева. - М.: Прогресс, 1981. - Вып. X: Лингвистическая семантика. - 567 с. - С. 33-49.

57.Катц, Дж., Фодор, Дж. Структура семантической теории / Дж. Катц, Дж. Фодор // Новое в лингвистике. - М., 1980. - Вып. 10: Семантика. -С. 33-49.

58.Кацнельсон, С.Д Типология языка и речевое мышление / С.Д. Кац-нельсон. - Л.: Наука, 1972. - 216 с.

59.Кацнельсон, С.Д. К понятию типов валентности / С.Д. Кацнельсон // Вопросы языкознания. - 1973. - № 3. - С. 20-32.

60.Кацнельсон, С.Д. К понятию типов валентности / С.Д. Кацнельсон // Вопросы языкознания. - 1987. - № 3. - С. 38-49.

61. Келлер, В. Исследование интеллекта человекоподобных обезьян / В. Келлер // Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления. - М., Изд-во Моск. ун-та, 1981. - С. 235-249.

62.Кибрик, А.Е. Проблемы синтаксических отношений в универсальной грамматике / А.Е. Кибрик // Новое в зарубежной лингвистике. - М., 1982. - Вып. 11. - С. 5-36.

63.Кибрик, А.Е. Когнитивные исследования по дискурсу / А.Е. Кибрик // Вопросы языкознания. - 1994 (а). - № 5. - С. 126-139.

64. Кибрик, А.Е. Лингвистическая реконструкция когнитивной структуры / А.Е. Кибрик // Вопросы языкознания. - 1994 (б). - № 4. - С. 51-77.

65. Кибрик, А.А. Плунгян, В.А. Функционализм / А.А. Кибрик, В.А. Плун-гян // Современная американская лингвистика: Фундаментальные направления / под ред. А.А. Кибрик, И.М. Кобозевой, И.А. Скериной. - М.:

Эдиториал УРСС, 2002 - С. 276-339.

66.Кобрина, Н.А. [и др.]. Теоретическая грамматика современного английского языка / Н.А. Кобрина, Н.Н. Болдырев, Н.Н. Худяков. - М. Высшая школа, 2004. - 471 с.

67.Кубрякова, Е.С. Начальные этапы становления когнитивизма: лингвистика - психология - когнитивная наука / Е.С. Кубрякова // Вопросы языкознания. - 1994. - № 4. - С. 34-37.

68. Кубрякова, Е.С. Язык и знание. На пути получения знаний о языке: части речи с когнитивной точки зрения. Роль языка в познании мира / Е.С. Кубрякова. - М.: Языки славянской культуры, 2004. - 560 с.

69. Кубрякова, Е.С. В поисках сущности языка. Когнитивные исследования / Е.С. Кубрякова. - М.: Знак, 2012. - 203 с.

70. Кунижев, М.А. Категория «Пространство»: ее статус и средства вербализации: дис. .канд. филол. наук / М.А. Кунижев. - Пятигорск, 2005. - С. 60-95.

71. Кустова, Г.И. [и др.]. Синтаксис современного русского языка: учебное пособие для студ. филол. фак. высших учебных заведений / Г.И. Кустова, К.И. Мишина, В.А. Федосеев. - М.: Изд. Центр «Академия», 2005. - 256 с.

72. Мельчук, И.А. Опыт теории лингвистических моделей «Смысл ^ Текст» / И.А. Мельчук. - М., 1999. - 314 с.

73. Мещанинов, И.И. Члены предложения и части речи / И.И. Мещанинов; отв. ред. В.З. Панфилов, П.Я. Скорик. - Л.: Наука, 1978. - С. 356-369.

74. Мурыгина, А.М. Семантика валентностей многозначных глаголов: на материале английских глаголов движения: дис. ... канд. филол. наук: 10.02.04 / А.М. Мурыгина. - М., 2003. - 137 с.

75.Мустайоки, А. Теория функционального синтаксиса: от семантических структур к языковым средствам / А. Мустайоки. - М.: Языки славянской культуры, 2006. - 510 с. - С. 3-10.

76. Мухин, А.М. Валентность и сочетаемость глаголов / А.М. Мухин // Вопросы языкознания. - 1987. - № 6. - С. 39-52.

77. Никитин, М.В. Курс лингвистической семантики / М.В. Никитин. - СПб.: Научный центр проблем диалога, 1997. - 756 с.

78.Никитин, М.В. Основание когнитивной семантики / М.В. Никитин. -СПб.: Изд-во, РГПУ им. А.И. Герцена, 2003. - 277 с.

79. Панкрац, Ю.Г. Пропозициональные структуры и их роль в формировании единиц разных уровней / Ю.Г. Панкрац. - М., 1992. - 112 с.

80.Перлмуттер, Д.М., Постал, П.М. О формальном представлении структуры предложения / Д.М. Перлмуттер, П.М. Постал // Новое в зарубежной лингвистике / под ред. А.Е. Кибрика. - М.: Прогресс, 1982. - Вып. XI: Современные синтаксические теории в американской лингвистике. -459 с. - С. 76-82.

81.Петерсон, М.Н. Очерк синтаксиса русского языка / М.Н. Петерсон. -М.; Пг.: Госиздат, 1923. - II. - 129 с.

82. Петренко, С.А. Когнитивно-дискурсивная организация пространственных дейктиков «here» и «there» // Когнитивно-семантические исследования предложения и текста: межвуз. сб. науч. тр. - Пятигорск, 2015. - С. 137148.

83.Петренко, С.А., Кравченко, С.Ю. Структурирование концептуальных доменов лексемой «close» / С.А. Петренко, С.Ю. Кравченко // Гуманитарные исследования. - 2019. - № 2 (70). - С. 43-48.

84. Пешковский, А.М. Русский синтаксис в научном освещении / А.М. Пеш-ковский. - . - 7-е изд. - М.: Учпедгиз, 1956. - 451 с.

85. Плунгян, В.А. Введение в грамматическую семантику: грамматические значения и грамматические системы языков мира: учебное пособие / В.А. Плунгян. - М.: Изд-во РГГУ, 2011. - 672 с.

86. Попова, З.Д. Стернин, И.А. Понятие «концепт» в лингвистических исследованиях / З.Д. Попова, И.А. Стернин. - Воронеж: Изд-во Воронежского ГУ, 1999. - 30 с.

87. Попова, З.Д. Стернин, И.А. Очерки по когнитивной лингвистике / З.Д. Попова, И.А. Стернин. - Воронеж, 2003. - 3-е изд. - 189 с.

88. Потебня, А.А. Из записок по русской грамматике / общ. ред., предисл. и вступит. статья проф., д-ра филол. наук В.И. Борковского. - М.: Учпедгиз, 1958. - Т. 1-2. - 536 с.

89. Прокопович, Н.Н. Словосочетание в современном русском языке / Н.Н. Прокопович. - М.: Просвещение, 1966. - 400 с.

90.Прокопович, Н.Н. Вопросы синтаксиса русского языка: учеб. пособие для филол. спец. пед. ин-тов / Н.Н. Прокопович; предисл. чл.-кор. АН СССР, проф. С.Г. Бархударова. - М.: Высшая школа, 1974. - 350 с.

91. Рахилина, Е.В. О тенденциях развития когнитивной семантики / Е.В. Рахилина // Известия АН: Серия литературы и языка, 2000. - Т. 59, № 3. - С. 3-15.

92. Руднев, А.Г. Синтаксис простого предложения / А.Г. Руднев. - М.: Гос. уч.-пед. изд-во Министерства Просвещения РСФСР, 1960. - 170 с.

93.Руднев, А.Г. Синтаксис современного русского языка: учеб. пособие для вузов / А.Г. Руднев. - 2-е изд. - М.: Высшая школа, 1968. - 320 с.

94. Степанов, Ю.С. К универсальной классификации предикатов / Ю.С. Степанов // Известия АН СССР. - Сер. лит. и яз. - 1980. - Т. 39, № 4. - С. 311323.

95.Степанов, Ю.С. Имена. Предикаты. Предложения: Семиологическая грамматика / Ю.С. Степанов. - М.: Наука, 1981. - 361 с.

96. Смирницкий, А.А. Морфология английского языка / А.А. Смирницкий / под ред. В.В. Пасек. - М.: Изд-во лит. на иностр. яз., 1959. - 440 с.

97.Сусов, И.П. Введение в языкознание: учебник для студентов лингв. и филол. спец. / И.П. Сусов. - М.: АСТ: Восток-Запад, 2007 - 382 с.

98. Сухотин, В.П. Проблема словосочетания в современном русском языке / В.П. Сухотин // Вопросы синтаксиса современного русского языка / под ред. В.В. Виноградова. - М.: Учпедгиз РСФСР, 1950. - С. 127-182.

99. Теньер, Л. Основы структурного синтаксиса / Л. Теньер; вступ. ст. и общ. ред. В. Гака - М.: Прогресс, 1988. - 656 с.

100. Филлмор, Ч. Дело о падеже / Ч. Филлмор // Новое в зарубежной лингвистике / под ред. В.А. Звегинцева. - М.: Прогресс, 1981. - Вып. X:

Лингвистическая семантика. - С. 369-495.

101. Филлмор, Ч. Основные проблемы лексической семантики / Ч. Фил-лмор // Новое в зарубежной лингвистике. - М., 1983. - Вып. XII. - С. 74122.

102. Фоменко, Ю.В. Является ли словосочетание единицей языка / Ю.В. Фоменко // Филологические науки, - 1975. - № 6. - С. 60-65.

103. Фортунатов, Ф.Ф. Словосочетания и их части / Ф.Ф. Фортунатов // Избранные труды. - М.: Учпедгиз, 1955. - С. 182-191.

104. Фортунатов, Ф.Ф. Избранные труды / Ф.Ф. Фортунатов; ред. коллегия: д-р филол. наук М.Н. Петерсон (отв. ред.) и др.)); вступ. статья проф. М.Н. Петерсона; Акад. наук СССР. Отд. языка и литературы. - 1957. -471 с.

105. Хаймович, Б.С., Роговская, Б.И. Теоретическая грамматика английского языка / Б.С. Хаймович, Б.И. Роговская. - М.: Высшая школа, 1967. - 297 с.

106. Хомский, Н. Синтаксические структуры / Н. Хомский // Новое в лингвистике. - М.: Изд-во иностр. лит., 1962. - Вып. II. - С. 412-527.

107. Хомский, Н. Язык и мышление / Н. Хомский; пер. Б.Г. Городецкого. -М.: Изд-во МГУ, 1972. - 123 с.

108. Хомский, Н. Язык и проблемы знания / Н. Хомский // Вестник Моск. унта. - Серия 9: Филология. - 1995. - № 4. - С. 130-157.

109. Хомский, Н. Язык и проблемы знания / Н. Хомский // Вестник Моск. унта. - Серия: Филология. - 1996. - № 4. - С. 131-157.

110. Худяков, А.А. Теоретическая грамматика английского языка: учеб. пособ. для студ. филол. факультетов и факультетов иностр. яз. высш. учебн. зав. / А.А Худяков. - М.: Изд. центр «Академия», 2005. - 256 с.

111. Чейф, У.Л. Значение и структура языка / У.Л. Чейф; послеслов. С.Д. Кацнельсона; пер. с англ. Г.С. Щура. - М.: «Прогресс», 1975. -432 с.

112. Шахматов, А.А. Синтаксис русского языка / А.А. Шахматов; вступ. ст. Е.В. Клобукова; ред. и коммент. Е.С. Истоминой. - М.: УРСС, 2001. -

3-е изд. - 620 с.

113. Шерифова, Э.М. Валентностные характеристики глаголов движения в лезгинском и английском языках: автореф. дис. ... канд. филол. наук / Э.М. Шерифова. - Махачкала, 2009. - 21 с.

114. Юликова, Н.М. Локативная валентность английских глаголов и вариативность локативных синтаксем автореф. дис. ... канд. филол. наук / Н.М. Юликова. - СПб.,1994. - 25с.

115. Agel, V. Valenztheorie. Ein Arbeitsbuch / V. Ägel. - Tübingen, 2000. -243 S.

116. Bach, E. The algebra of events / E. Bach // Linguistics and philosophy. -1986. - 9. - P. 5-16.

117. Belletti, A., Shlonsky, Ur. The order of verbal complements: A Comparative Study [Electronic resource] / A. Beletti, Ur. Shlonsky // Natural language& Linguistic Theory. - P. 489-526. - 13 (3). - URL: https://www.doi.org/10/ 1007/BF00002739

118. Bergen, B.K., Chang, N., Embodied construction grammar in simulation-based language understanding / B.K. Bergen, N. Chang // Construction Grammars: Cognitive Grounding and Theoretical Extentions / ed. by J.-O. Ostman, M. Fried. - Amsterdam: John Benjamins, 2005. - P. 147-190.

119. Bethke, M. Valency theory in the description of English [Electronic resource]. - URL: http://www.linguistik.uni-erlangen.de/~msbethke/papers/ Valency.pdf

120. Bresnan, J. Control and Complementation // The Mental Representation of Grammatical Relations / ed. by J. Bresnan. - Cambridge (Mass.): MIT Press, 1982. - P. 282-390.

121. Bresnan, J. Lexical functional syntax / J. Bresnan. - Oxford: Blackwell, -2001. - 146 p.

122. Carnie, A. Syntax: a generative introduction / A. Carnie. - Oxford: Blackwell, 2002. - 390 p.

123. Chafe, W.L. Meaning and the structure of language / W.L. Chafe. - Chicago:

University Press, 1970. - 360 p.

124. Chomsky, N. Aspects of the Theory of Syntax / N. Chomsky. - Cambridge, Mass.: MIT Press, 1965. - x+251 p.

125. Chomsky, N. Remarks on Nominalization / N. Chomsky // Readings in English Transformational Grammar / ed. by R. Jakobs, P. Rosenbaum. -Waltham (Mass.): Ginn, 1970. - P. 184-221.

126. Chomsky, N. Deep Structure, Surface Structure and Semantic Interpretation / N. Chomsky // Semantics: an Interdisciplinary Reader / ed. by D. Steinberg, L. Jakobovits. - Cambridge University Press, 1971. - P. 183-216.

127. Chomsky, N. Conditions on transformations / N. Chomsky; ed. by S. Anderson, P. Kiparsky. - A Festschrift for Morris Halle, 1973. - P. 232286.

128. Chomsky, N. Lectures on Government and Binding / N. Chomsky. -Dodrecht: Foris, 1981. - 371 p.

129. Chomsky, N. A Minimalist Program for Linguistic Theory / N. Chomsky // The view from Building / ed. by K. Hale, S.J. Keyser. - Cambridge (Mass.): MIT Press, 1993. - 20. - P. 1-52.

130. Chomsky, N. The Minimalist Program / N. Chomsky. - Cambridge (Mass.): MIT Press, 1995. - P. 1-52.

131. Chomsky, N. Syntactic Structures / N. Chomsky; with an introd. by David W. Lightfoot. - 2nd ed. - Berlin; New York: Mouton de Gruyter, 2002. -XVIII. - 117 p.

132. Collina, S. [et al.]. The role of argument structure in the production of nouns and verbs / S. Collina, P. Marangolo, P. Tabossi // Neuropsychologia. - 2001.

- 39. - P. 1125-1137.

133. Comrie, B. Aspect: An introduction to the study of verbal aspect and related problems / B. Comrie. - Cambridge: Cambridge University Press, 1976. -142 p.

134. Cook, W.A. Case Grammar: development of the Matrix Model / W.A. Cook.

- Georgetown University Press, 1979. - VII. - 223 p.

135. Croft, W. Event structure in argument linking / W. Croft // The study of projection of arguments: Lexical and composition factors / ed. by M. Butt, W. Geuder. - Stanford: Center for the Study of Language and Information, 1998. - P. 21-63.

136. Croft, W. Verbs: Aspect and causal structure / W. Croft. - Oxford: Oxford University Press, 2012. - 465 p.

137. Croft, W., Cruse, D.A. Cognitive Linguistics / W. Croft., D.A. Cruse. -Cambridge: Cambridge University Press, 2004. - 356 p.

138. Crystal, D. The Cambridge Encyclopedia of the English Language / D. Crystal. - Cambridge: Cambridge University Press, 1995. - 489 p.

139. Davidson, D. The logical form of action sentences / D. Davidson // The logic of decision and action / ed. by N. Rescher. - Pittsburgh Press, 1967. - P. 8194.

140. De Felice, R. Automatic Error Detection in Non-native English / R. De Felice // A thesis submitted for the degree of Doctor of Philosophy, St Catherine's College, University of Oxford Trinity. - 2008 - 182 p.

141. Dik, S.C. The Theory of Functional Grammar / S.C. Dik. - Berlin: Mouton de Gruyter, 1997. - Vol. I: The Structure of the Clause. - 496 p.

142. Dowty, D.R., Word meaning and Montague grammar. The semantics of Verbs and Times in Generative semantics and in Montague's PTQ / D.R. Dowty. - London: Springer, 1979. - 415 p.

143. Dowty, D.R., On the Semantic Content of the Notion of Thematic Role / D.R. Dowty // Properties, Types and meaning / ed. by G. Cherchia, B. Partee, R. Turner. - Kluwer, 1989. - P. 69-129.

144. Heine, B. Possession, cognitive sources, forces and grammaticalization / B. Heine // Cambridge Studies in Linguistics. - Cambridge: Cambridge University Press, 1997. - 83, xvi.+274 p.

145. Hopper, P.J., Traugott, E.C. Grammaticalization / P.J. Hopper, E.C. Traugott. - Cambridge: Cambridge University Press, 2003 - 2nd rev. ed. - 272 p.

146. Fillmore, Ch. The grammar of hitting and breaking / Ch. Fillmore // Readings in English Transformational grammar / ed. by R.A. Jacobs, P.S. Rosen-

baum. - Waltham, MA: Ginn, 1970. - P. 120-133.

147. Fillmore, Ch.J. Frame semantics / Ch.J. Fillmore // Linguistics in the morning calm. - Seoul: Hanshin Publishing Co., 1982. - P. 111-137.

148. Fillmore, Ch. [et al.]. Regularity and Idiomaticity: the case of let alone / Ch. Fillmore, P. Kay, M.K. O'Connor // Language. - 1988. - 64, 3. - P. 501538.

149. Fodor, J.D. Semantics: Theories of Meaning in Generative Grammar / J.D. Fodor. - Cambridge, Mass.: Harvard University Press, 1980. - 225 p.

150. Foley, W., Van Valin, R.D., Jr. Functional Syntax and Universal Grammar / W. Foley, R.D. van Valin Jr. - Cambridge: Cambridge University Press. 1984. - 416 p.

151. Gasdar, G. Phrase Structure Grammar / G. Gasdar // The Nature of Syntactic Representations / ed. by P. Jakobson, G. Pullum. - Dordrecht: Reidel, 1982. -P. 131-186.

152. Gazdar, G. [et al.]. Generalized Phrase Structure Grammar / G. Gasdar, E. Klein, G. Pullum, I. Sag. - Oxford University Press, 1985. - xii + 276 p.

153. Goldberg, A. The inherent semantics of argument structure: the case of the English ditransitive construction / A.E. Goldberg // Cognitive linguistics. -1992. - 3, 1. - P. 37-74.

154. Goldberg, A. Constructions: A construction Grammar Approach to Argument Structure / A.E. Goldberg. - University of Chicago Press, 1995. - 265 p.

155. Greenberg, J. Some Universals of Grammar with Particular reference to the Order of Meaningful Elements / J. Greenberg // Universals of Human Language / ed. by J.H. Greenberg. - Cambridge: Mass: MIT Press, 1963 -P. 73-113.

156. Gruber, J. Studies in Lexical Relations: Ph.D. Dissertation / J.S. Gruber. -MIT, Cambridge; reprinted in J.R. Gruber. Lexical Structures in Syntax and Semantics. - Amsterdam: North-Holland, 1976. - 210 p.

157. Haegeman, L. Introduction to government and binding theory / L. Haegeman. - London: Blackwell, 1995. - xix + 618 p.

158. Halliday, M.A.K. Transitivity and Theme in English / M.A.K. Halliday // Journal of Linguistics, 1967. - Part 1. - 387p.

159. Halliday, M.A.K. Short introduction to functional grammar / M.A.K. Halliday. - London, Edward Arnold, 1985. - P. 137-181.

160. Harris, Z.S. Discourse analysis / Z. Harris // Language. - 1952. - V. 28, № 1. - P. 1-30.

161. Haspelmath, M. Word Classes and Parts of Speech / M. Haspelmath // International Encyclopedia of the Social & Behavioural Sciences / ed. by N.J. Smelser, P.B. Baltes. - Elsevier Science Ltd., 2001. - P. 513-521.

162. Haspelmath, M. Adpositions. Speech / M. Haspelmath // International Encyclopedia of linguistics. - New York: Oxford University press, 2003. -2nd ed. - P. 236.

163. Hay, J. [et al.]. Scale structure underlies telicity in 'degree achievements' / J. Hay, K. Kennedy, B. Levin // Semantic and Linguistic Theory / ed. by T. Mattheus, D. Strolovitch. - Ithaca, NY: CLC Publications, 1999. - 9. -P. 127-144.

164. Heine, B. Cognitive Foundations of Grammar / B. Heine. - Oxford: Oxford University Press, 1997. - 200 (196) p.

165. Hocket, Ch. Problems of morphemic analysis / Ch. Hocket // Language. -New York: Macmillan, 1947. - Vol. 24. - P. 414-441.

166. Hocket, Ch. A course in modern linguistics / Ch. Hocket. - New York: Macmillan, 1958. - 621 p.

167. Hopper, P.J. A short course in grammar / P.J. Hopper. - New York: W.W. Norton & Company, 1999. - 320 p.

168. Hopper, P. Thompson, S.A. Transitivity in Grammar and Discourse / P. Hopper, S.A. Thompson // Language. - 1980. - 56. - P. 251-299.

169. Hopper, P., Traugott, E.K. Grammaticalizaton / P. Hopper, E.K. Traugott. -2nd ed. - Cambridge: Cambridge University Press, 2003. - 276 p.

170. Huddleston, R. Introduction to the grammar of English / R. Huddlestone. -Cambridge: Cambridge University Press, 1984. - xv + 483p.

171. Huddleston, R., Pullum, G.K. The Cambridge Grammar of the English Language [Electronic resource] / R. Huddleston, G.K. Pullum. - Cambridge: Cambridge University Press, 2002. - URL: https://www.doi.org/10/1017/ 9781316423430

172. Hudson, R. English Word Grammar / R. Hudson. - Oxford: Blackwell, 1990. - 445 p.

173. Jackendoff, R.S. Semantics and Cognition / R. Jackendoff. - Cambridge, MA: MIT Press, 1983. - 283 p.

174. Jackendoff, R.S. Semantic Structures / R. Jackendoff. - Cambridge, MA: MIT Press, 1990. - 322 p.

175. Jespersen, O. Essentials of English Grammar / O. Jespersen. - Oxford (Great Britain): Abingdon, 2006 (1933). - 340 p.

176. Johnson, M. The Body in the Mind: The Bodily Basis of Meaning, Imagination and Reason / M. Johnson. - Chicago: University of Chicago Press, 1987. - 272 p.

177. Kruisinga, E. A Handbook of Present-day English / E. Kruisinga. -Groningen, 1931. - Part II, vol. 1-3. - 912 p.

178. Katz, J.J., Fodor, J. The Structure of a Semantic Theory / J.J. Katz, J. Fodor // The Structure of Language. - New Jersey: Indianapolis, 1967. - P. 268-288.

179. Katz, J.J., Postal, P.M. An Integrated Theory of Linguistic Descriptions / J.J. Katz, P.M. Postal. - Cambridge, Mass.: MIT Press, 1964. - 176 p.

180. Krifka, M. Thematic Relations as links between nominal reference and temporal construction / M. Krifka // Lexical matters / ed. by I. Sag, A. Szabolcsi. - Stanford, CA: SISLI Publications, 1992. - P. 29-53.

181. Lakoff, G., Thompson, H. Introducing Cognitive Grammar / G. Lakoff, H. Thompson // Proceedings of the First Annual Meeting of the Berkley Linguistics Society. - 1975. - P. 295-313.

182. Langaker, R. Foundations of cognitive grammar / R.W. Langacker. -Stanford, CA: Stanford University Press, 1987. - Vol 1: Theoretical prerequisites. - 505 p.

183. Langaker, R. Concept, Image and Symbol: The Cognitive Basis of Grammar / R.W. Langacker. - Berlin - New York: Mouton de Gruyter, 1990. - x + 395 p.

184. Langacker, R.W. Foundations of Cognitive Grammar II: Descriptive Application / R.W. Langacker. - Stanford, CA: Stanford University Press, 1991. - 590 p.

185. Larson, R. On the double object constructions / R. Larson // Linguistic Inquiry. - 1988. - 19 (3). - P. 335-391.

186. Levin, B. English Verb Classes and Alternations. A Preliminary Investigation / B. Levin. - Chicago: The University of Chicago Press Ltd, 1993. - 348 p.

187. Levin, B., Rappaport Hovav, M. Argument Realization / B. Levin, M. Rappaport Hovav. - Cambridge: Cambridge University press, 2005. - xv + 149 p.

188. Levin, B., Rappaport Hovav, M. Reflections on Manner/Result comple-menttarity / B. Levin, M. Rappaport Hovav // Syntax, Lexical Semantics and Event Structure / ed. by E. Doron, M. Rappaport Hovav, I. Sitchel. - Oxford, UK: Oxford University Press, 2010. - P. 21-38.

189. Libert, A.R. Ambipositions / A.R. Libert. - Muenchen: LINCOM publishers, 2006. - № 13. - 100 p.

190. Longacre, R.E. Grammar discovery procedures / R.E. Longacre // A Field Manual (Janua Linguarium, series minor). - The Hague: Mouton & Co., 1964. - XXXIII. - 162 p.

191. Longacre, R.E. An anatomy of speech notions / R.E. Longacre. - Lisse: Peter de Ridder Press, 1976. - 394 p.

192. Mackenzie, J.L. The predicate in Function Grammar / J.L. Mackenzie // New Perspectives on argument structure in Functional Grammar / ed. by M. Uson, M.J. Perez Quintero. - Berlin: Mouton de Gruyter, 2002. - P. 1-38.

193. Maienborn, C. On the limits of the Davidsonian approach: The Case of Copula sentences / C. Maienborn // Theoretical Linguistics. - 2005. -31 (3). - P. 275-316.

194. Miller, G.A. Some psychological studies of grammar [Electronic resource] / G.A. Miller // American Psychologist. - 1962. - 17 (11). - P. 748-762. -URL: https://www.doi.org/10.1037/h0044708

195. Miller, G.A., Johnson-Laird, P.N. Language and perception / G.A. Miller, P.N. Johnson-Laird. - Cambridge, Mass.: Harvard University Press, 1977. -760 p.

196. Miller, G.A. Linguists, psychologists and the Cognitive science / G.A. Miller // Language. - 1990. - Vol. 66, № 2. - P. 317-322.

197. Morley, G.D. Syntax in functional Grammar. An introduction to lexico-grammar in systemic linguistics / G.D. Morley. - London; New York CONTINUUM, 2000. - 248 p.

198. Nida, E. A Synopsis of English Syntax / E. Nida // Studies in linguistic semantics. - Norman: University of Oklahoma, 1966. - Part B: On the requirement that Transformations Preserve Meaning. - 233 p.

199. O'Dwyer, B. Modern English structures: Form, function, and position / B. O'Dwyer. - Peterborough, Ontario: Broadview Press, 2000. - 287 p.

200. Pinker, S. Learnability and Cognition: The acquisition of argument structure / S. Pinker. - Cambridge MA: MIT Press, 1989. - xv + 411p.

201. Pollard, C., Sag, I.A. Information-Based Syntax and Semantics / C. Pollard, I.A. Sag // Journal of Linguistics,, Stanford University: Center for the study of language and Information, 1987. - 27 (1) - Vol. I: Fundamentals. -P. 262-267.

202. Pollard, C., Sag, I.A. Head-driven Phrase Structure Grammar / C. Pollard, I.A. Sag. - Stanford, CA & Chicago: CSLI Publications & University of Chicago Press, 1994. - xi + 440 p.

203. Pustejovsky, J. The syntax of event structure / J. Pustejovsky // Cognition. -1991. - December, Volume 41, Issues 1-3. - P.47-81.

204. Quirk, R., Mulholland, J. Complex Prepositions and Related Sequences / R. Quirk, J. Mulholland // English Studies: suppl. to vol. 45. - 1964. -P. 64-73.

205. Quirk, R. [et al.]. A Comprehensive Grammar of the English Language / R. Quirk, S. Greenbaum, G. Leech, J.A. Svartvik. - London: Longman, 1985. - 1779 p.

206. Radford, A. Syntax: a minimalist introduction / A. Radford. - Cambridge (UK): Cambridge University Press, 1997. - 293 p.

207. Radford, A. [et al.]. Linguistics: An Introduction / A. Radford, M. Atkinson, D. Britain, H. Clahsen, A.Spencer. - Cambridge: Cambridge University Press, 1999. - 452 p.

208. Radford, A. Analysing English Sentences a Minimalist Approach / A. Radford. - Cambridge University Press, 2009. - 526 p.

209. Rappaport Hovav, M., Levin, B. Building Verb Meanings / M. Rappaport Hovav, B. Levin // The projection of Arguments. Lexical and Compositional Factors / ed. by M. Butt, W. Geuder. - Stanford, CA: CSLI Publications, 1998. - P. 97-134.

210. Rosh, E. Natural categories / E. Rosh // Cognitive Psychology. - Elsevier, 1973. - Vol. 7 - P. 328-350.

211. Rothstein, S. Structuring Events: A Study in the semantics of lexical aspect / S. Rothstein // Exploration in Semantics. - Malden, MA & Oxford: Blackwell, 2004. - 2. - x+206 p.

212. Rubin, S.S. [et al.]. Electrophysiological indices of lexical processing: the effects of verb complexity and age / S.S. Rubin, M. Newhoff, R.K. Peach, L.P. Shapiro // J Speech Lang Hear Res. - 1996. - 39. - P. 1071-1080.

213. Shapiro, L.P., Levine, B.A. Verb processing during sentence comprehension in aphasia / L.P. Shapiro, B.A. Levine // Brain Lang. - 1990. - 38. - P. 21-47.

214. Shapiro, L.P. [et al.]. Verb processing during sentence comprehension: contextual impenetrability / L.P. Shapiro, E. Zurif, J. Grimshaw // J Psycholinguist Res. - 1989. - 18. - P. 223-243.

215. Shapiro, L.P. [et al.]. Verb argument processing in complex sentences in Broca and Wernicke's aphasia / L.P. Shapiro, B. Gordon, N. Hack, J. Killakey // Brain Lang. - 1993. - 45. - P. 423-447.

216. Shibatani, M. A Grammar of causative constructions: a conspectus / M. Shibatani // Syntax and Semantics. - New York, 1976. - Vol. 6. - P. 1-40.

217. Smith, C.S. A Theory of Aspectual Choice / C.S. Smith // Language. -1983. - Vol. 59. - P. 479-501.

218. Sweet, H. New English Grammar, Logical and Historical / H. Sweet. Oxford, Clarendon Press,1898. - Part II, Syntax. - 137 p.

219. Sweet, H. Word-Groups / H. Sweet // New English Grammar, Logical and Historical / Cambridge Library Collection - Linguistics. - Cambridge: Cambridge University Press, 2014. - Part I. - P. 153-155.

220. Talmy, L. Semantic Causative Types / L. Talmy // Syntax and Semantics / ed. by M. Shibatany. - New York: Academic Press, 1976. - Vol. 6: The Grammar of Causative Constructions. - P. 43-116.

221. Talmy, L. the Relation of Grammar to Cognition / L. Talmy// Topics in Cognitive Linguistics / ed. by B. Rudzka-Ostyn. - Amsterdam: Benjamins, 1988 - P. 165-205.

222. Talmy, L. Toward a Cognitive Semantics / L. Talmy. - Cambridge, MA: The MIT Press, 2000. - Vol. 1. - 565 p.

223. Talmy, L. Toward a Cognitive semantics / L. Talmy. - Cambridge, MA: MIT Press, 2001. - Vol. 2 - 495 p.

224. Taylor, J.R. Linguistic categorization. Prototypes in linguistic theory / J.R. Taylor. - 2nd ed. - Oxford: Clarendon, 1995. - 312 p.

225. Taylor, J.R. Cognitive Grammar / J.R. Taylor - Oxford, NY: Oxford University Press, 2002. - xii + 621 p.

226. Tenny, C.L. Aspectual roles and the syntax-semantics interface / C.L. Tenny. - Dordrecht: Kluwer Academic Publishers, 1994. - x + 245p.

227. Thompson, C.K. [et al.]. A grammatic and non-brain-damaged subjects' verb and verb argument structure production / C.K. Thompson, K.L. Lange, S.L. Schneider, L.P. Shapiro // Aphasiology. - 1997. - 11. - P. 473-490.

228. Van Eynde, Fr. NP-internal agreement and the structure of a noun phrase / Fr. Van Einde // Journal of Linguistics. - Cambridge University Press, UK,

2006. - 42. - P. 139-186.

229. Van Valin, R.D. A Synopsis of Role and Reference Grammar / R.D. Van Valin // Anvances in Role and Reference Grammar / ed. by R.D. Van Valin. - Amsterdam: John Benjamins, 1993 (a). - P. 5-166.

230. Van Valin, R.D., Jr. Lectures on Role and Reference Grammar / R.D. Van Valin Jr.; Moscow State University. - 1993 (b) - P. 1-164.

231. Van Valin, R.D., Jr. Advances in Role and reference Grammar / R.D. Van Valin Jr. - Amsterdam: Benjamins, 1993 (c) - 569 p.

232. Van Valin, R.D. An introduction to syntax / R.D. Van Valin Jr. - Cambridge (UK): Cambridge University Press; 2001. - vi + 239p.

233. Van Valin, R.D., LaPolla, R.J. Syntax. Structure, Meaning and Function / R.D. Van Valin Jr., J.R. LaPolla. - Cambridge: Cambridge University Press, 1997. - 182 p.

234. Vendler, Z. Verbs and Times / Z. Vendler // Linguistics in Philosophy. -Ithaka, N.Y.: Cornell University Press, 1967. - 203 p.

235. Verkuyl, H.J. On Compositional Nature of aspect / H.J. Verkuyl. - Dodrecht: Reidel, 1972. - 454 p.

236. Verkuyl, H.J. A Theory of aspectuality: the interaction between temporal and atemporal structure / H.J. Verkuyl // Cambridge Studies in Linguistics. -Cambridge: Cambridge University Press, 1993. - xvii + 393 p.

237. Voegelin, F.M. Voegelin, Ch.F. Foundations of Linguistics / F.M. Voegelin, Ch.F. Voegelin // Classification and index of the world's languages. -Elsevier, 1977. - 576 p.

238. Yule, G. Oxford Practice Grammar Advanced / G. Yule. - Oxford University Press, 2009. - 288 p.

239. Whitehall, H. Structural Essentials of English / H. Whitehall. - Harcourt, Brace, 1956. - 154 p.

240. Williams, A. Event structure. Arguments in syntax and semantics / A. Williams // Key Topics in Syntax. - Cambridge: Cambridge University Press, 2015. - P. 212-232.

241. Wunderlich, D. Polarity and constraints on paradigmatic distinctness / D. Wunderlich // The morphology and phonology of exponence. - 2012. -P. 160-194.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ СЛОВАРЕЙ

242. Oxford Dictionaries [Electronic resource]. - URL: http://www.oxford dictionaries.com/

243. Cambridge Dictionaries Online [Electronic resource]. - URL: http://www. dictionary.cambridge. org/

244. Longman Dictionary of Contemporary English [Electronic resource]. - URL: http://www.longmandictionariesonline.com/

245. Macmillan Dictionary [Electronic resource]. - URL: http://www.macmillan dictionary.com/

СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ПРИМЕРОВ

246. BNC - The British National Corpus

ПРИЛОЖЕНИЯ

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

ФОРМАНТЫ, ТИПИЧНЫЕ ДЛЯ ДВУХВАЛЕНТНЫХ ГЛАГОЛОВ

Предикаты Наиболее часто инкорпорируемые предлоги, их базовые семы

а) двухвалентные at to into from off for after with against

[GOAL] [CONTACT] [BEGINNING] [DIRECTION] [RELATION] [CONTACT] [INSERTION] [CONTACT] [SUBTRACTION] [LOSS OF CONTACT] [LOSS OF CONTACT] [GOAL] [FOLLOW] [RECIPROCAL] [MERGE] [MEANS] H и < H z О и [OBSTACLE] [CONTACT]

Глаголы активного восприятия [+contact] [-physical] + + +

Глаголы надежды и ожидания [-contact] [-physical] [+/-future-oriented] +

[+/-past-oriented] +

Глаголы ненамер. столкн. [+contact] [+physical] [sound] + +

Глаголы сцепления [+contact] [+physical] + +

Глаголы отличия [+contact] [-physical] +

Глаголы силового контакта [+contact] [+physical] + +

Глаголы разрезания [+contact] [+physical] + +

Глаголы поглощения [+contact] [+physical] + +

Глаголы прикрепления [+contact] [+physical] +

Глаголы столкновения [+contact] [+physical] + +

Глаголы толкания [+contact] [+physical] + +

Глаголы социального взаимод-я [+contact] [-physical] + + + +

Приложение 2

ФОРМАНТЫ, ТИПИЧНЫЕ ДЛЯ ТРЕХВАЛЕНТНЫХ ГЛАГОЛОВ

б) трехвалентные глаголы at to into from off for after with against

[GOAL] [CONTACT] [BEGINNING] [DIRECTION] [RELATION] [CONTACT] [INSERTION] [CONTACT] [SUBTRACTION] [LOSS OF CONTACT] [LOSS OF CONTACT] [GOAL] [FOLLOW] [RECIPROCAL] [MEANS] [MATTER] [CONTACT] [OBSTACLE] [CONTACT]

Глаголы смешивания [+CONTACT] [+PHYSICAL] + + + +

Глаголы соотнесения [+CONTACT] [-PHYSICAL] + + + +

Глаголы подмешивания [+CONTACT] [+PHYSICAL] + + + +

Глаголы прикрепления [+CONTACT] [+PHYSICAL] + +

Глаголы разделения [+CONTACT] [+PHYSICAL] + +

Глаголы отделения [+CONTACT] [+PHYSICAL] + + +

Глаголы демонтиров. [+CONTACT] [+PHYSICAL] + +

Глаголы каузирования трансформ-и [-CONTACT] [-PHYSICAL] + +

Глаголы загрузки [+CONTACT] [+PHYSICAL] + +

Глаголы опустошения [+CONTACT] [+PHYSICAL] + +

Глаголы устранения [+CONTACT] [+PHYSICAL] + +

Глаголы передачи [+CONTACT] [+PHYSICAL] + +

Глаголы будущего обладания [-CONTACT] [-PHYSICAL] +

Глаголы приношения [+CONTACT] [+PHYSICAL] + +

Глаголы посылания [+CONTACT] [+PHYSICAL] +

Глаголы бросания [+CONTACT] [+PHYSICAL] + + +

Глаголы передачи сообщения [+CONTACT] [-PHYSICAL] +

Глаголы, обозначающие средства коммуникации [+CONTACT] [-PHYSICAL] +

Глаголы втискивания [+CONTACT] [-PHYSICAL] + +

Приложение 3

ФОРМАНТЫ, ТИПИЧНЫЕ ДЛЯ ГЛАГОЛОВ КАУЗИРОВАНИЯ ЛОКУСА-ЦЕЛИ

в) трехвалентные глаголы каузирования локуса-цели Форманты, образованные от локативных предлогов места

s о under = Next to near between In front of behind over along round around about

Глаголы помещения [+CONTACT] [+PHYSICAL] + + + + + + + +

Глаголы размещения [+CONTACT] [+PHYSICAL] + + + + + + + + +

Глаголы втискивания [+CONTACT] [+PHYSICAL] [DIRECTION] + + +

ПРИЛОЖЕНИЕ 4

Схема 1. Модификации семы [CONTACT] в различных глагольных группах с отпредложными формантами

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.