Когнитивно-метафорическая репрезентация концептуальных структур Life/Жизнь и Death/Смерть в поэтическом дискурсе (на материале поэзии Дилана Томаса и Сильвии Плат) тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.04, кандидат наук Шарышова Наталья Викторовна

• Шарышова Наталья Викторовна
• кандидат наук
• 2020

Оглавление диссертации кандидат наук Шарышова Наталья Викторовна

Введение

Глава 1 Когнитивный подход к изучению метафоры как механизма формирования поэтического дискурса

Глава 1. 1 Проблема метафорической репрезентации речемыслительных структур в

аспекте когнитивной лингвистики

Глава 1.1.1 Категории и основные понятия концептуального анализа

Глава 1.1.2 Поэтический дискурс и поэтические тексты как объект изучения

когнитивной лингвистики

Глава 1.1.3 Специфика поэтического концепта как элемента поэтического

дискурсивного поля

Глава 1.2 Концептуальная метафора в рамках поэтических текстов

Глава 1.3 Основные подходы к метафорическому моделированию концептов

Глава 1.4 Исследование проблемы репрезентации концептуальных сфер

Life/Жизнь и Death/Смерть в трудах отечественных и зарубежных ученых

Выводы по главе

Глава 2 Образно-метафорическая составляющая концептов Life/Жизнь и Death/Смерть в поэтических текстах и проблема их языкового выражения. 75 Глава 2.1 Лексическое значение слов «Hfe/жизнь» и «death/смерть» как источник

информации о концептах Life/Жизнь и Death/Смерть

Глава 2.2 Межконцептуальные взаимодействия в поэтической картине мира Д.

Томаса

Глава 2.2.1 Специфика репрезентации ассоциативно-образного слоя концептов

Life/Жизнь и Death/Смерть в поэзии Дилана Томаса

Глава 2.3 Дискурсивные взаимодействия поэтических картин мира Дилана Томаса

и Сильвии Плат в свете традиций англоязычной поэзии

Глава 2.3.1 Особенности вербального выражения концептов Life/Жизнь и

Death/Смерть в поэзии Сильвии Плат

Выводы по главе

Заключение

Список использованной литературы

Список словарей и энциклопедий

Список источников фактического материала

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Когнитивно-метафорическая репрезентация концептуальных структур Life/Жизнь и Death/Смерть в поэтическом дискурсе (на материале поэзии Дилана Томаса и Сильвии Плат)»

Введение

С учетом образования когнитивной парадигмы, в рамках которой язык рассматривается как инструмент хранения, обработки и передачи информации, появился комплексный подход, подразумевающий исследование языкового материала с применением традиционных и когнитивных методов анализа, учитывая не только сам текст, но и человеческий опыт.

В результате идейной консолидации различных дисциплин, в различной степени заинтересованных в изучении метафоры - философии, психологии, литературоведения, психоанализа, лингвистики и многих других - возникла когнитивная наука, в основе которой лежит «предположение о том, что человеческие когнитивные структуры (восприятие, язык, мышление, память, действие) неразрывно связаны между собой в рамках одной общей задачи — осуществления процессов усвоения, переработки и трансформации знания, которые, собственно, и определяют сущность человеческого разума» [Петров, 1988: 41].

Считается, что изучение метафоры может сыграть ключевую роль в понимании основ мышления и сущности процессов создания как национальных, так и универсальных картин мира. Метафора представляет собой инструмент порождения и понимания смысла, а также служит для передачи знаний. Именно благодаря этим важнейшим функциям в процессах мышления, идентификация, моделирование и интерпретация метафор выходят на первый план по необходимости исследования не только на материале повседневного языка общения, но и в художественном (поэтическом) дискурсе.

Актуальность данной работы обусловлена необходимостью рассмотрения концептуальных структур Life/Жизнь и Death/Смерть с точки зрения их содержательного преобразования в процессе вербализации. Значимость работы определяется потребностью комплексного изучения указанных концептуальных

структур универсального характера, относящихся к числу ключевых в англоязычной картине мира.

Степень разработанности темы. Метафора всегда привлекала и до сих пор привлекает внимание исследователей из совершенно разных областей науки, становясь явлением, заслуживающим междисциплинарного изучения лингвистами, философами, психологами, антропологами и др.

Природа метафор, когнитивные механизмы их функционирования, а также базовые метафоры русской и англоязычной лингвокультур рассматриваются в работах таких отечественных и зарубежных ученых, как Н. Д. Арутюнова, А. Н. Баранов, Е. Г. Беляевская, В. В. Красных, Дж. Лакофф, М. Тернер, Ж. Фоконье, М. Блэк, М. Джонсон и пр. Предметом исследования выступает характер и структура метафорических единиц, их функции и стилистическая специфика, а также подчеркивается роль метафор в представлении знаний об абстрактных понятиях.

Немаловажный вклад в исследование механизмов метафорического представления концептов, в том числе концептов Life/Жизнь и Death/Смерть, внесли работы А. П. Миньяр-Белоручевой, О. Н. Прохоровой, И. В. Чекулая, А. М. Аматова, Е. В. Бондаренко, Ю. Н. Яценко, Е. В. Пупыниной и О. В. Дехнич.

Следует также выделить работу Е. Ю. Пономаревой, в которой приводится сравнительное описание концептуальной оппозиции «Жизнь - Смерть» в поэтическом дискурсе (на материале поэзии Д. Томаса и В. Я. Брюсова). В данном исследовании подробно изучается эмоционально-оценочный слой данных концептов, и выделяются схожие фреймы английских и русских концептов. К вопросу об особенностях репрезентации образа смерти в англоязычной поэзии также обращается А. С. Матвеева. Автор подчеркивает наличие непрерывной англоязычной поэтической традиции, восходящей к древним представлениям о смерти. Помимо этого, труды А. С. Матвеевой и В. Я. Задорновой позволяют решить ряд задач, связанных с выявлением парадигм образов в англоязычной поэзии. А. В. Емец в диссертационном исследовании рассматривает метафоры и феномен поэтизации прозы в творчестве Д. Томаса. Автор выделяет основные

особенности семантики и прагматики данного тропа, способы его актуализации и развертывания в тексте.

Проблеме метафорического моделирования посвящены исследования отечественных ученых Р. В. Белютина (на материале немецкого языка), Н. А. Мишанкиной, З. И. Резановой и Д. А. Катунина. В данных исследованиях раскрываются механизмы поиска нужного образа и выбора наиболее значимого признака для проведения аналогии. Среди зарубежных трудов, посвященных моделированию метафор, необходимо выделить работы Г. Стейна, в которых приводится подробный алгоритм идентификации языковых и концептуальных метафор в дискурсе.

Исходя из библиографического анализа, можно сделать вывод о достаточно широкой разработанности темы исследования. Однако, необходимо дальнейшее изучение данного предмета с точки зрения когнитивно-дискурсивного подхода. В частности, требуется более подробное изучение универсальных концептуальных структур Life/Жизнь и Death/Смерть с точки зрения динамичности их структуры, культуро-специфичной метафорической репрезентации и коммуникативно-прагматических целей реализации метафор в англоязычном поэтическом дискурсе.

Научная новизна исследования связана с применением методов когнитивной лингвистики к исследованию поэтического текста. В работе показана взаимосвязь концептуальных структур, тесное переплетение концептуальных метафор внутри поэтического дискурса отдельных авторов и их взаимодействие в интертекстуальном плане. Данный материал был отобран для исследования ввиду того, что в поэзии указанных авторов наиболее ярко прослеживается динамика развития содержания концептуальных структур Life/Жизнь и Death/Смерть.

Цель исследования - выявление специфики языковой репрезентации концептуальных структур Life/Жизнь и Death/Смерть в их корреляции как взаимодействующих и противопоставленных образований посредством

концептуальной метафоры в их соотношении с образно-стилистической составляющей в поэзии Дилана Томаса и Сильвии Плат.

В рамках данного исследования были сформулированы следующие задачи:

- определить и проанализировать факторы, потенциально определяющие выбор формы метафорической репрезентации в исследуемом языковом материале;

- выделить индивидуально-авторскую специфику художественного мышления в отношении к конкретному концепту, выявить закономерности формирования поэтических образов и обусловленность метафоризации языковым и экстралингвистическим контекстами;

- рассмотреть отношения между языковыми формами и концептуальными структурами метафор, с применением методов идентификации концептуальных метафор и метафорических проекций по отношению к языковым выражениям в поэтических текстах;

- рассмотреть функционирование концептуальных метафор с точки зрения текстопорождающей функции и проанализировать их роль в формировании концептосферы и художественной картины мира исследуемых поэтических текстов;

- проанализировать степень вербальной креативности поэтов при создании метафор и ее потенциальное влияние на процесс восприятия, осмысления и декодирования поэтических текстов реципиентами;

- провести лингвистический анализ результирующих вербальных форм лингвокреативного мышления поэтов с учетом положений когнитивной лингвистики и поэтики.

Объект исследования - поэтический дискурс, представленный в текстах произведений Д. Томаса и С. Плат. Предмет исследования - средства языкового выражения концептуальных метафор, выступающих в качестве способа поэтической экспликации данных ментально-лингвальных структур в произведениях словесно-художественного творчества.

Теоретическую базу исследования составили работы таких авторов, как А. Н. Баранов, В. В. Красных, М. Блэк, Э. В. Будаев, X. Вернер, Дж. Вико, Г. Г. Гадамер, В. Г. Гак, Т. Гоббс, В. фон Гумбольдт, М. В. Никитин, Г. Н. Скляревская, М. Хайдеггер, А. П. Чудинов, Н. Д. Арутюнова, Н.Ф. Алефиренко, В. Н. Телия, И. В. Чекулай, О. Н. Прохорова, А. М. Аматов, Э. МакКормак, Дж. Лакофф, М. Джонсон, Г. Стейн, Е. Семино и др. Поскольку данная диссертационная работа характеризуется комплексным подходом к теоретической основе исследования, в теоретическую базу также вошли труды в области лингвопоэтики (А.А. Липгарта, Е. С. Кубряковой и Ж. Н. Масловой), когнитивной лингвистики (О. Д. Вишняковой, Н. Н. Болдырева, И. И. Чумак-Жунь), психолингвистики (А. Вежбицкой), а также использовались выдержки из работ известных психоаналитиков (К. Г. Юнг, З. Фрейд) и культуролога-антрополога Дж. Дж. Фрезера.

Исследование выполнено на материале англоязычной поэзии Дилана Томаса и Сильвии Плат, а также отдельных текстов У. Шекспира, Д. Г. Лоуренса, Т. Хьюза, У. Б. Йейтса и С. Т. Кольриджа. В общей сложности было проанализировано около 315 стихотворных текстов на английском языке, корпус проанализированных языковых единиц составил 75 298 слов.

Таким образом, на защиту выдвигаются следующие положения:

1. Выбор способов метафорической репрезентации ключевых концептуальных структур в англоязычном литературном произведении обусловлен комплексом находящихся в неразрывном единстве лингвистических и экстралингвистических факторов, позволяющих создать особую атмосферу литературно-художественного пространства, важнейшей характеристикой которого является художественная образность.

2. В целях достижения коммуникативно-прагматического и особого стилистического эффекта авторы литературно-художественных произведений (в данном случае - поэтических) обращаются к реализации концептуальных метафор, как существующих в данной культуре, так и непосредственно созданных

метафорических образований, обусловленных данной культурно-языковой традицией и авторской интенцией.

3. Содержательные области концептуальных структур Life/Жизнь и Death/Смерть, обладающих динамическим характером, который проявляется на уровне подвижности языковых значений, обретающих свое смысловое становление в контексте, могут эксплицироваться посредством концептуальных метафор, имеющих ряд культуроспецифических особенностей.

4. Универсальный характер концептов Life/Жизнь и Death/Смерть может рассматриваться как одно из оснований для различных содержательных модификаций, в том числе в литературно-художественном (поэтическом) творчестве, обусловливающих их представление в виде концептуальных метафор. Концептуальные метафоры являются носителями культурной информации и могут отражать национально-культурные особенности мышления представителей англоязычного социума.

5. В поэтическом дискурсе реализуется тесная взаимосвязь между концептуальными и поэтическими метафорами, лежащая в основе создания художественного образа и - шире - литературно-художественного пространства. В этом плане особая роль принадлежит структурно-содержательной специфике концепта - репрезентируемого в языке ментально-лингвального образования, содержательная область которого обладает способностью к включению эмоционально-оценочных характеристик и определенным потенциалом развития своей ассоциативной сферы.

Теоретическая значимость данной работы состоит в попытке установить общие закономерности формирования образности англоязычного поэтического текста, не только с точки зрения стилистических приёмов, но и учитывая сам процесс номинации и организации смысла текста. Работа способствует развитию методики анализа англоязычного поэтического дискурса, рассматривая проблему отражения картины мира автора в особенностях его идиостиля и затрагивая вопрос специфики процессов концептуализации англоязычного литературно-художественного пространства. Рассматривается методика идентификации

концептуальных метафор в поэтическом дискурсе с использованием инструментов для семантической разметки текстов и способы устранения лакун в метафорических моделях при помощи экстралингвистического контекста и интертекстуальных связей. Работа также вносит вклад в дальнейшую разработку проблемы концептуализации понятий Life/Жизнь и Death/Смерть, обладающих высокой степенью абстрактности.

Практическая значимость данной работы заключается в

возможности использовать результаты исследования при подготовке лекционных курсов и учебных пособий по лексикологии, лингвострановедению, стилистике, теории английского языка, теории метафоры, когнитивной лингвопоэтике и когнитивной лингвистике. Полученные данные также могут применяться в дальнейших исследованиях метафорической системы английского языка.

Методология и методы исследования. Методологической основой исследования послужили работы в области концептуального и дискурсивного анализа (Н. Д. Арутюновой, Н. Н. Болдырева, Е. С. Кубряковой и пр.), концептуальной теории метафоры (А. П. Чудинова, Э. В. Будаева, Дж. Лакоффа, М. Тернера, М. Джонсона и пр.), а также работы, посвященные способам моделирования концептуальных метафор (Г. Стейна, А. Н. Баранова, Н. А. Мишанкиной и пр.). В качестве методики были избраны следующие способы исследования концептуальных метафор:

- метод сплошной выборки и количественного подсчета результатов для определения метафорической «плотности» выбранных поэтических текстов;

- метод описания, включающий приемы наблюдения, сопоставления, интерпретации и систематизации языкового материала и, в частности, семантических преобразований в языковых единицах;

- анализ словарных дефиниций и компонентный анализ для выделения минимальных сем внутри семантической структуры исследуемых концептов;

- лингвистический сравнительный и сопоставительный анализ для выявления особенностей функционирования языковых единиц в контексте поэтических текстов;

- метод концептуального, контекстуального и стилистического анализа при изучении ассоциативно-образных механизмов порождения средств языковой репрезентации исследуемых концептов;

- метод идентификации языковых метафор МГР(УЦ) в тексте, а также метод из 5 шагов, предложенный Г. Стейном, для перехода от языковых метафор к концептуальным;

- метод моделирования - для моделирования структуры концептуальных метафор.

Степень достоверности и апробация результатов исследования.

Достоверность полученных результатов обеспечивается применением широкой методологической базы, а также рассмотрением теоретических вопросов с опорой на авторитетные работы отечественных и зарубежных лингвистов. Основные положения работы прошли апробацию в виде докладов на II, III и V международном научном семинаре «Язык, литература и культура как грани межкультурного общения» (Чехия, Австрия, Германия, 24 апреля - 30 апреля 2016 года, 4-11 июня 2017 года, 24-31 марта 2019 года), на III научной конференции с международным участием «Эволюция и трансформация дискурсов: языковые и социокультурные аспекты» (г. Самара, 1-2 апреля 2016), XIV Региональной научно-практической конференции аспирантов, молодых ученых и магистрантов «Исследовательский потенциал молодых ученых: взгляд в будущее» 1 марта 2018 года (г. Тула, ТГПУ им. Л.Н. Толстого), IX межвузовской научной студенческой конференции «Абсурд, гротеск, фантастика в визуальных измерениях: поэтика и рецепция в культуре» 15-16 марта 2018 г (г. Москва, РГГУ), XV всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Иностранные языки и литературы в контескте культуры» 5-6 апреля 2018 г. (г. Пермь, ПГНИУ), VII Международном конгрессе по когнитивной лингвистике «Со§пШо и соттитсайо в современном глобальном мире» (г. Москва, 9-12 октября 2018 г.), VIII Международной конференции по когнитивной науке (г. Светлогорск, 18-21 октября 2018 г.), III Международной научной конференции «Межкультурная коммуникация и мировая политика: современные

проблемы» (г. Белгород, 15-16 мая 2019 г.), XI Международной научной конференции «Индустрия перевода» (г. Пермь, 13-15 июня 2019 г.). По теме исследования опубликовано 16 научных статей, в том числе 4 статьи в журналах, рекомендуемых ВАК и 1 статья в журнале, индексируемом в Web of Science.

Структура диссертации. Работа общим объемом 192 страницы включает Введение, две главы с выводами, Заключение, Список использованной литературы, Список словарей и энциклопедий и Список источников фактического материала.

Введение содержит формулировку целей и задач исследования, обоснование выбора объекта исследования, а также раскрывает актульность, теоретическую и практическую значимость исследования и описывает используемые методы анализа.

В первой главе рассматриваются основные категории концептуального анализа, приводится обзор теоретических работ, посвященных изучению концептуальной метафоры, специфике поэтического дискурса и художественных концептов, описываются основные подходы к построению метафорических моделей.

Во второй главе исследуется роль лексического значения слова при проведении концептуального анализа, описываются этапы анализа структуры концептов Life/Жизнь и Death/Смерть и способов их метафорической вербализации, рассматривается специфика репрезентации данных концептуальных структур в поэтическом дискурсе Д. Томаса и С. Плат, приводится классификация выделенных метафорических моделей с указанием частотности их применения авторами.

В заключении содержатся основные выводы и результаты проведенного анализа материала, а также указываются дальнейшие перспективные направления исследования.

Глава 1 Когнитивный подход к изучению метафоры как механизма формирования поэтического дискурса

Глава 1.1 Проблема метафорической репрезентации речемыслительных структур в аспекте когнитивной лингвистики

Термин «когнитивный» отличается своей междисциплинарностью, так как термин «когнитивная наука», по определению Е. С. Кубряковой «следует рассматривать как «зонтиковый» для объединения определенного количества научных дисциплин и создания междисциплинарной науки, которая вырабатывает методы и приемы, необходимые для интеграции усилий ученых разных специальностей с целью более адекватного и полного представления об одном из самых важных феноменов природы - человеческого сознания и разума» [Краткий словарь когнитивных терминов: 58].

Различные дисциплины, входящие в состав когнитивных наук, занимаются изучением различных аспектов познавательного процесса, однако при этом когниция - процесс познания посредством категоризации и концептуализации -сама по себе может стать «одним из аспектов осмысления процессов и результатов других наук» [Шарандин, 2012: 18].

В рамках когнитивной парадигмы язык рассматривается «как особая знаковая система, позволяющая человеку общаться с себе подобными в целях обмена информацией или других типах деятельности с нею и служащая в общем тому или иному изучению поведения людей». Иными словами, язык выступает инструментом выполнения когнитивных задач в коммуникативных ситуациях, что указывает на тесную взаимосвязь когниции и коммуникации [Александрова, 2015: 6].

Кроме того, одной из важнейших особенностей когнитивного подхода в лингвистике является антропоцентричность изучения языковых явлений:

«значение языкового выражения - это не зеркальное отражение предмета, а субъективное (связанное с абстрагированием, обобщением, воображением, эмоциями и т.д.) отражение предмета» [Прохорова, 2006: 128].

Разносторонний подход к изучению художественных текстов, включающий исследования с точки зрения когнитивной, литературоведческой и лингвистической наук, привел к образованию частной парадигмы когнитивного исследования поэтических текстов - когнитивной поэтики. Предметом лингвопоэтики считается совокупность языковых средств, направленных на обеспечение эстетического воздействия, необходимого для воплощения идейно-художественного замысла [Задорнова, 2012: 170]. Предметом же когнитивной лингвопоэтики «являются принципы, методы и приемы исследования поэтического (художественного) текста, прежде всего с позиций когниции, литературного творчества и языка» [Шарандин, 2012: 19].

Поскольку считается, что метафора и конвенциональные выражения, построенные на метафоре, являются способом концептуализации абстрактных сущностей (время, эмоции и идеи) при помощи более конкретных терминов [Lakoff, Johnson, 1999; Tendahl, Gibbs, 2008], то можно выявить влияние метафор на процессы мышления, принятия решений, категоризации и формирование концептуальных структур [Zhenghua, 2017: 122].

Глава 1.1.1 Категории и основные понятия концептуального анализа

Термин «картина мира» возник в конце XIX - начале XX веков в процессе разработки данного понятия в точных науках и является фундаментальным термином, отражающим «специфику человека и его бытия», его взаимоотношения с миром, важнейшие условия его существования [Демышева, 2008].

Окружающая действительность побуждает человека к взаимодействию с нею, формируя у него систему взглядов на объективный мир, на место в нем

самого человека, вырабатывая основные жизненные позиции людей, убеждения, идеалы. Эту систему взглядов в науке принято называть концептуальной картиной мира, которая, во-первых, является субъективным образом объективной реальности; во-вторых, получает выражение в знаковой форме, которая, однако, не может отразить ее полностью.

В лингвистике под картиной мира в широком понимании подразумевается «упорядоченная совокупность знаний о действительности, сформировавшуюся в общественном (а также в групповом, индивидуальном) сознании» [Попова, Стернин, 2015: 5]. По мнению Т. В. Цивьян, картина мира является сокращенным вариантом имеющихся у человека представлений об окружающей действительности [Цивьян, 1990: 5].

Существует и следующее определение термина «картина мира»: «наиболее общее интегральное восприятие мира в его целостности, совокупность знаний, формирующаяся при участии всех уровней и форм познания: теоретического, эмпирического, логического, чувственного, научного, философского, обыденного, религиозного и мифологического» [Солодилова, Щербина, 2011: 57].

На вербальном уровне картина мира выражается с помощью языковых знаков, на невербальном уровне возможностей запечатлеть картину мира намного больше. Здесь на помощь приходят жесты, мимика, искусство, ритуалы, мода, способы ведения хозяйства, социокультурные стереотипы поведения людей и многое другое. Иными словами, мир у людей один, а картин мира - много, при этом каждая из них неповторима и самобытна, так как внутренние связи, на которых строится картина мира, носят сугубо субъективный характер.

И. А. Куприева отмечает, что картина мира является крайне живым и динамичным объектом, претерпевающим изменения в зависимости от изменений социальных условий. При этом, огромное значение отводится оценке событий окружающей действительности, выражаемой при помощи «аутентичных концептов» аксиологического модуса, которые в совокупности составляют языковую картину мира [Куприева, 2011: 106].

О. В. Александрова определяет концептуальную картину мира как «отражение мира в сознании, представление человека о мире, информация о среде обитания человека» [Александрова, 2016: 32]. При этом языковая и концептуальная картины мира тесно взаимосвязаны, поскольку язык, отражая окружающую действительность, выражает «вербальное проявление различных концептов», а изменения в концептуальной картине мира влечет за собой изменения в языковой картине мира [Александрова, 2014: 19].

Вопрос установления тождества между языковыми значениями и концептуальными единицами и на сегодня представляется весьма сложным, не имеет однозначного ответа. Е. С. Кубрякова указывает на способность языка фиксировать и одновременно выстраивать концепты [Кубрякова, 2007: 331]. Некоторые ученые отечественных школ (В. И. Карасик, Ю. Н. Караулов, З. Д. Попова) считают, что естественные языки позволяют отследить способы восприятия и концептуализации мира, которые носят как универсальный, так и национально-специфичный характер. Язык и культура относятся к семиотическим системам, «где знаковые отношения имеют приоритетное значение. План содержания языкового знака актуализирует в речи специфические черты национальной языковой картины мира» [Седых, 2010: 132].

Процесс концептуализации при этом относится к числу важнейших процессов познавательной деятельности индивида, и подразумевает «осмысление индивидом поступающей к нему информации» и образование «концептов, концептуальных структур и целой концептуальной системы в человеческом мозгу» [Вишнякова, 2009а: 44].

Исследование универсальных концептов является актуальной задачей с точки зрения когнитивно-коммуникативного анализа, так как данный вид концептов обеспечивает успешность коммуникации. При этом интерпретация художественных текстов получает тесную связь с вычленением культурных фреймов и изучением интертекстуальных включений, топикализации и типов «выдвижений, направленных на активизацию когнитивных способностей человека, лежащих в основе реализации знаковых структур» [Вишнякова, 2003:

10]. Стоит отметить, что «реализация интертекстуальных включений служит способом достижения определенных коммуникативно-прагматических и эстетических целей, поставленных автором художественного произведения» [Вишнякова, Панькина, 2014: 74].

Следует отметить важность изучения универсальных и культуроспецифичных концептов для восприятия иностранного языка и культуры [Вишнякова, 2016: 38]. Подобные концепты выступают в качестве «ключевых в процессе создания структурно-художественной ткани произведения, выражения его основного содержания и отражения специфики философских и эстетических взглядов автора» [Вишнякова, 2015а: 593].

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Шарышова Наталья Викторовна, 2020 год

Список использованной литературы

1. Аверинцев С.С. Христианство / С. С. Аверинцев; глав. ред. Ф. В. Константинов // Философская энциклопедия : в 5 т. - Москва : Советская энциклопедия, 1970. - Т. 5 : Сигнальные системы - Яшты. - 740 с.

2. Александрова О. В. Дискурс в контексте современности / О. В. Александрова // Язык и культура в эпоху глобализации : сборник научных трудов по материалам второй международной научной конференции «Язык и культура в эпоху глобализации». 26 марта 2015 г. В двух частях. Часть 2. - СПб. : СПбГЭУ,

2015. - С. 6-11. - ISBN 978-5-7310-3156-1.

3. Александрова О. В. Изменения в языковой системе в условиях экономической и социокультурной глобализации / О.В. Александрова ; ответственный редактор О.Д. Вишнякова // Язык, литература и культура как грани межкультурного общения : Сборник научных трудов. - Пльзень - Москва,

2016. - С. 26-33. - ISBN 978-80-261-0668-5.

4. Александрова О. В. К вопросу о концепте и концептуальном анализе / О. В. Александрова // Горизонты современной лингвистики: Традиции и новаторство : сборник в честь Е. С. Кубряковой. - Москва : Языки славянских культур, 2009. - С. 169-176. - ISSN 1726-135X.

5. Александрова О. В. Системно-функциональные изменения грамматической организации английского языка / О. В. Александрова ; под ред. Т.А. Комовой, Д.С. Мухортова // Актуальные проблемы английского языкознания. Сб. науч. статей. К юбилею проф. О.В.Александровой - Москва : МАКС Пресс, 2012. - С. 10-18.

6. Александрова О. В. Формирование концептуальной картины мира на основании изучения лексико-грамматической системы языка / О. В. Александрова // Вестник Московского университета. Серия 19: Лингвистика и межкультурная коммуникация. - Москва : Издательство МГУ им. М.В. Ломоносова, 2014. - № 3. - С. 19-28. - ISSN 2074-1588.

7. Алефиренко Н. Ф. Когнитивно-прагматическая субпарадигма науки о языке / Н. Ф. Алефиренко ; сост.: И. Г. Паршина, Е. Г. Озерова // Когнитивно-прагматические векторы современного языкознания: сб. науч. тр. к 65-летию д-ра филол. наук, проф., засл. деят. науки РФ Николая Федоровича Алефиренко. -Москва : Флинта, 2014. - С. 16-28. - ISBN 978-5-9765-1098-2.

8. Алефиренко Н. Ф. Лингвокультурология. Ценностно-смысловое пространство языка / Н.Ф. Алефиренко. - Москва : Флинта, Наука, 2010. - 284 с. -ISBN 978-5-9765-0813-2.

9. Аматов А. М., Бондаренко Е. В., Пупынина Е. В. Американский политический дискурс: метафоры войны и война метафор / А. М. Аматов, Е. В. Бондаренко, Е. В. Пупынина // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. - 2019. - Том 38, № 1. - С. 5-12. - ISSN 2712-7451.

10. Апресян Ю. Д. Образ человека по данным языка: попытка системного описания / Ю. Д. Апресян // Вопросы языкознания. - 1995. - №1. - С. 37-67. -ISSN 0373-658X.

11. Арутюнова Н. Д. Дискурс / Н. Д. Арутюнова // Лингвистический энциклопедический словарь. - Москва : Советская энциклопедия, 1990. - С. 136137. - ISBN 5-85270-031-2.

12. Арутюнова Н. Д. Метафора и Дискурс / Н. Д. Арутюнова ; пер. с анг., фр., нем., исп., польск. яз. ; вступ. ст. и сост. Н. Д. Арутюновой; общ. ред. Н. Д. Арутюновой и М. А. Журинской // Теория метафоры : Сборник. - Москва : Прогресс, 1990. - С. 5-33. - ISBN 5-01-001599-4.

13. Аскольдов С. А. Концепт и слово / С. А. Аскольдов // Русская словесность. От теории словесности к структуре текста. Антология. - Москва : Academia, 1997. - C. 267-279. - ISBN 5-87444-045-3.

14. Бабенко Н. Г. Окказиональное в художественном тексте: структурно-семантический анализ: учебное пособие / Н. Г. Бабенко. - Калининград: Изд-во КГУ, 1997. - 84 с. - ISBN 5-88874-068-3.

15. Багана Ж., Бондаренко Е.В., Чернова О.О. Национально-культурная специфика как основная составляющая языковой нормы и языковой вариативности / Ж. Багана, Е. В. Бондаренко, О. О. Чернова // Вестник Российского университета дружбы народов. Серия: Лингвистика. - 2012. - № 3. -С. 126-130. - ISSN 2687-0088.

16. Баранов А. Н. Дескрипторная теория метафоры. / А. Н. Баранов. -Москва : Языки славянской культуры, 2014. - 632 с. - ISBN 978-5-9905856-7-6.

17. Барт Р. Избранные работы: Семиотика: Поэтика / Р. Барт ; пер. с фр., сост., общ. ред. и вступ. ст. Г. К. Косикова. - Москва : Прогресс, 1989. - С. 413423.

18. Белютин Р. В. Метафорическая репрезентация абстрактных концептов "Gedanke" и "Wort": когнитивный аспект: на материале немецкого языка: специальность 10.02.04 «Германские языки» : диссертация на соискание ученой степени кандидата филолологических наук / Белютин Роман Вячеславович. -Москва : РГБ, 2005. - URL: http://diss.rsl/ru/diss/05/0440/050440006/pdf (дата обращения: 13.02.2018).

19. Беляевская Е. Г. Концептуальная метафора как фактор смысловой и структурной организации текста / Е. Г. Беляевская // Германистика: состояние и перспективы развития: материалы междунар. конф. 24 - 25 мая 2004. - Москва : МГЛУ, 2005. - С. 36-44.

20. Беляевская Е. Г. Применимо ли понятие концептуализации к тексту? / Е. Г. Беляевская // Горизонты современной лингвистики: Традиции и новаторство: Сборник в честь Е. С. Кубряковой. - Москва : Языки славянских культур, 2009. -С. 171-186.

21. Беспалова О. Е. Концептосфера поэзии Н. Гумилева в ее лексикографическом представлении : специальность 10.02.01 «Русский язык» : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филолологических наук / Беспалова Ольга Евгеньевна ; Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена. - СПб, 2002. -

24 с. - Место защиты: Российский государственный педагогический университет им. А. И. Герцена.

22. Бирдсли М. Метафорическое сплетение / М. Бирдсли ; пер. с анг., фр., нем., исп., польск. яз. ; вступ. ст. и сост. Н. Д. Арутюновой; общ. ред. Н. Д. Арутюновой и М. А. Журинской // Теория метафоры: Сборник. - Москва : Прогресс, 1990. - С. 201-218. - ISBN 5-01-001599-4.

23. Болдырев Н. Н. Концепт и значение слова / Н. Н. Болдырев ; под ред. И.А. Стернина // Методологические проблемы когнитивной лингвистики: научное издание. - Воронеж, 2001. - С. 25-45.

24. Болдырев Н. Н. Актуальные задачи когнитивной лингвистики на современном этапе / Н. Н. Болдырев // Вопросы когнитивной лингвистики. - 2013. - № 1 (034). - С. 5-13. - ISSN 1812-3228.

25. Болдырева Л. В. К вопросу о вертикальном контексте, фоновом знании, языковой картине мира и понимании текста на иностранном языке / Л. В. Болдырева // Актуальные проблемы английского языкознания: сборник научных статей, посвященный юбилею профессора О. В. Александровой. -Москва : МАКС-Пресс, 2012. - С. 149-161.

26. Болдырева Л. В. Понимание авторского вертикального контекста как необходимое условие адекватного перевода / Л. В. Болдырева ; отв. ред. А. А. Липгарт; ред. Л.В. Болдырева, Е.В. Михайловская, И.Н. Фомина ; под ред. И. Н. Фомина // Слово и текст: к проблеме понимания. Сборник научных статей памяти доцента МГУ имени М.В. Ломоносова, кандидата филологических наук И. В. Гюббенет. - Москва : Москва, 2019. - С. 42-59. - ISBN 978-5-6043378-1-3.

27. Булгаков С. Н. Софиология смерти / С. Н. Булгаков. - Текст : электронный // Тихие думы. - Москва : Республика, 1996. - С. 273-306, 465-466. -URL: http://www.proza.narod.ru/Bulgacov-7.htm (дата обращения: 03.05.2015)

28. Бутакова Л. О. Языковое сознание индивида: постулаты когнитивной поэтики / Л.О. Бутакова // Языковое сознание: устоявшееся и спорное. Тезисы XIV Международного симпозиума по психолингвистике и теории коммуникации. Москва, 29-31 мая 2003 г. - Москва, 2003. - С. 41-43.

29. Бэкон Ф. Сочинения в двух томах. Т. 2. / Ф. Бэкон ; сост., общ. ред. и вступит. статья А. Л. Субботина. - Москва : Мысль, 1978. - 575 с.

30. Веселовский А. Н. Историческая поэтика / А. Н. Веселевский ; вступ. ст. И. К. Горского; сост., коммент. В. В. Мочаловой. - Москва : Высшая школа, 1989. - 404 с. - ISBN 5-06-000256-Х.

31. Вежбицкая А. Язык. Культура. Познание / А. Вежбицкая ; пер. с англ., отв. ред. М. А. Кронгауз, вступ. ст. Е. В. Падучевой - Москва : Русские словари, 1996. - 416 с. - ISBN 5-89216-002-5.

32. Вежбицкая А. Семантические универсалии и базисные концепты / А. Вежбицкая. - Москва : Языки славянских культур, 2011. - 550 с. - ISBN 978-59551-0485-0.

33. Вишнякова О. Д. Анализ культурного концепта в контексте «фамильного сходства» / О. Д. Вишнякова // Вестник Поморского университета. Серия «Гуманитарные и социальные науки». - 2009а. - № 2. - С. 43-48. - ISSN 1728-7391.

34. Вишнякова О. Д. Восхождение к истокам (культурно-языковые универсалии в мировом художественно-литературном пространстве) / О. Д. Вишнякова ; под общ. ред. О. Д. Вишняковой // Функциональные аспекты исследования языка и междисциплинарность научного знания: проблемы филологии, культуры, методики преподавания: коллективная монография -Пльзень, 2018а. - С. 136-153. - ISBN 978-80-261-0807-8.

35. Вишнякова О. Д. Когнитивно-прагматические функции метафоры в медицинском дискурсе (highlighting and hiding) / О. Д. Вишнякова // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия Гуманитарные науки. — Белгород, 2018б. — Т. 37, № 2. — С. 204-211. - ISSN 2712-7451.

36. Вишнякова О. Д. Концепт silence в мировом художественном пространстве / О. Д. Вишнякова // Язык. Культура. Перевод. Коммуникация. Сборник научных трудов к юбилею профессора Г.Г. Молчановой. - Москва : Тезаурус, 2015а. - C. 592-598. - ISBN 978-5-98421-316-5.

37. Вишнякова О. Д. Национально-культурные аспекты лингвокреативного осмысления действительности / О. Д. Вишнякова // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. -Белгород, 2019а. - Том 38, №1. - С. 23-34. - ISSN 2712-7451.

38. Вишнякова О. Д. О новых подходах к компетентностной модели языкового образования / О. Д. Вишнякова ; под общ. ред. Л. К. Раицкой, С. Н. Курбаковой, Н. М. Мекеко // Мировое культурно-языковое и политическое пространство: инновации в коммуникации. Сборник научных трудов. - Москва, 2015б. - С. 551-561. - ISBN 978-5-904391-59-1.

39. Вишнякова О. Д. О роли функционально-когнитивных исследований в теории и практике преподавания языков / О. Д. Вишнякова // Вестник Московского университета. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. - Москва, 2016. - № 4. - С. 36-45. - ISSN 2074-1588.

40. Вишнякова О. Д. О роли языкового знака в процессе интерпретации акта мысли / О. Д. Вишнякова // Когнитивные исследования языка. Вып. XXXVII. Интегративные процессы в когнитивной лингвистике: материалы Международного конгресса по когнитивной лингвистике. 16-18 мая 2019 г. - Т. 37. - Москва ; Тамбов ; Нижний Новгород : Ин-т языкознания РАН; Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина, Издательство ДЕКОМ, 2019б. - С. 44-48.

41. Вишнякова О. Д. От многомерности знака к многомерности образа / О. Д. Вишнякова // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия Гуманитарные науки. - Белгород, 2009б. - Т. 6, № 3. - С. 511. - ISSN 2712-7451.

42. Вишнякова О. Д. Реализация знакового потенциала в текстах религиозного содержания / О. Д. Вишнякова // Горизонты современной лингвистики: Традиции и новаторство: сб. в честь Е. С. Кубряковой. - Москва : Языки славянских культур, 2009в. - С. 787-792. - ISSN 1726-135X.

43. Вишнякова О. Д. Функциональные особенности языкового знака в языке и речи : специальность 10.02.04 «Германские языки» : автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора филологических наук /

Вишнякова Ольга Дмитриевна ; Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова. - Москва, 2003. - 49 с. - Место защиты: Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова.

44. Вишнякова О. Д. Язык и концептуальное пространство: на материале современного англ. яз. / О. Д. Вишнякова. - Москва : МАКС Пресс, 2002. - 379 с. - ISBN 5-317-00414-4.

45. Вишнякова О. Д. Язык как инструмент смысловой интерпретации (на материале современного английского языка) / О. Д. Вишнякова // Вестник Московского университета. Серия 19: Лингвистика и межкультурная коммуникация. - Москва, 2018в. - № 1. - С. 17-27. - ISSN 2074-1588.

46. Вишнякова О. Д. Языковой знак в референциальном поле культурной памяти социума / О. Д. Вишнякова // Вестник Московского университета. Серия 19. Лингвистика и межкультурная коммуникация. - Москва, 2015в. - № 4. - С. 5066. - ISSN: 2074-1588.

47. Вишнякова О. Д. Языковой знак как предмет семиотической концептологии: Монография / О. Д. Вишнякова. - Тула : Изд-во ТГПУ им. Л.Н. Толстого, 2008. - 196 с. - ISBN 978-5-87954-439-8.

48. Вишнякова О. Д., Карасев И. В. Виды интертекстуальных включений и их функции в художественных текстах / О. Д. Вишнякова, И. В. Карасев // XIV Региональная научно-практическая конференция молодых ученых, аспирантов и магистрантов «Исследовательский потенциал молодых ученых: взгляд в будущее». - Тула, 2018. - С. 64-69. - ISBN 978-5-6040489-5-5.

49. Вишнякова О. Д., Костина Д. М. О влиянии дискурсивных факторов на формирование оценочных характеристик концепта "Multiculturalism" в британском лингвокультурном социуме / О. Д. Вишнякова, Д. М. Костина // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия Гуманитарные науки. - Белгород, 2012. - Т. 13, № 125. - С. 58-64. - ISSN 27127451.

50. Вишнякова О. Д., Никитина Д. А. "Мегаконцепт the jazz age в американском литературно-художественном дискурсе" / О. Д. Вишнякова,

Д. А. Никитина; под ред. О. Д. Вишняковой // Сборник материалов Третьего Международного научного семинара «Язык, литература и культура как грани межкультурного общения» (Чехия, Австрия, Германия, 4-11 июня 2017 г.). -Пльзень : University of West Bohemia in Pilsen, 2017. - С. 138-153.

51. Вишнякова О. Д., Панькина Ю. А. Интертекстуальные включения в когнитивно-прагматическом и переводческом аспектах / О. Д. Вишнякова // Вестник Московского университета. Серия 19: Лингвистика и межкультурная коммуникация. - Москва, 2014. - Т. 19, № 4. - С. 71-80. - ISSN 2074-1588.

52. Вишнякова О. Д. The interaction of 'language teaching' and 'teaching culture' / О. Д. Вишнякова ; под общей ред. проф. С.Г. Тер-Минасовой и доц. М. Г. Бахтиозиной // Сборник научных и учебно-методических трудов. Выпуск 15. - Москва : КДУ, 2018г. - P. 170-175.

53. Воркачев С. Г. Любовь как лингвокультурный концепт / С Г. Воркачев. - Москва .: Гнозис, 2007. - 284 с. - ISBN 5-7333-0162-7.

54. Гак В. Г. Сопоставительная лексикология (на материале французского и русского языков) / В. Г. Гак. - Москва : Международные отношения, 1977. -264 с. - ISBN 978-5-397-06262-6.

55. Гвишиани Н. Б. Имплицитные смыслы и способы их выражения в англоязычном дискурсе / Н. Б. Гвишиани ; под ред. А. Д. Кривоносова // Российская пиарология-4: тренды и драйверы: сборник научных трудов в честь профессора Л.В. Минаевой - СПб. : Изд-во СПбГЭУ, 2017. - Т. 4. - С. 35-41.

56. Гвишиани Н. Б., Смирнова О. Роль вертикального контекста в разграничении семантики "of phrases" и сложных слов нестойкого типа / Н. Б. Гвишиани, О. Смирнова ; отв. ред. А.А. Липгарт; ред. Л.В. Болдырева, Е.В. Михайловская, И.Н. Фомина // Слово и текст: к проблеме понимания : Сборник научных статей памяти доцента МГУ имени М.В. Ломоносова, кандидата филологических наук И. В. Гюббенет / Москва: Москва, 2019. - С. 60-71. - ISBN 978-5-6043378-1-3.

57. Грейвс Р. Белая Богиня: Историческая грамматика поэтической мифологии / Р. Грейвс ; пер. Л.И. Володарская. - Екатеринбург : У-Фактория, 2005. - 656 с. - ISBN 5-94799-4844.

58. Гудков Д.Б. Прецедентная ситуация и способы ее актуализации / Д. Б. Гудков ; отв. ред. В.В. Красных, А.И. Изотов // Язык, сознание, коммуникация: Сб. статей - Москва : Диалог-МГУ, 2000. - Вып. 11. - С. 40-46. - ISBN 5-89209544-4.

59. Гумбольдт В. Избранные труды по языкознанию / В. фон Гумбольдт. -Текст : электронный. - Москва, 1984. - URL: http://www.philology.ru/linguistics1/ gumboldt-84.htm (дата обращения: 08.03.2017).

60. Гюббенет И. В. Еще раз о вертикальном контексте: теория и практика / И. В. Гюббенет; отв. ред. А.А. Липгарт; ред. Л.В. Болдырева, Е.В. Михайловская, И.Н. Фомина; под ред. И. Н. Фомина // Слово и текст: к проблеме понимания. Сборник научных статей памяти доцента МГУ имени М.В. Ломоносова, кандидата филологических наук И. В. Гюббенет. - Москва : Москва, 2019. -С. 11-41. - ISBN 978-5-6043378-1-3.

61. Гюббенет И. В. К проблеме понимания литературно-художественного текста (на английском материале) - Москва : Изд-во Московского университета, 1981. - 108 с.

62. Демышева А. С. Языковая картина мира и ее отражение в языковом сознании младшего школьника / А. С. Демышева ; редкол.: д. филол. н., проф. Л. А. Нефедова (отв. ред.) и др. - Текст : электронный // Слово, высказывание, текст в когнитивном, прагматическом и культурологическом аспектах: сборник статей участников IV Международной научной конференции. Том 2. 25-26 апреля 2008 года. - Челябинск : РЕКПОЛ - ISBN 978-5-87039-207-3. - URL: http://textarchive.ru/c-1431267-pall.html (дата обращения: 23.07.2014).

63. Дехнич О. В. Концептуальная метафора People are trees в современном английском языке : специальность 10.02.04 «Германские языки» : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук / Дехнич Ольга Витальевна ; Белгородский государственный университет. -

Белгород, 2004. - 21 с. - Место защиты: Белгородский государственный университет.

64. Дехнич О. В., Ярыгина О. Н. К вопросу о роли фоновой информации в процессе интерпретации фразеологических единиц метафорического характера в авторском дискурсе (на материале произведений Джулиана Барнса) / О. В. Дехнич, О. Н. Ярыгина ; сост. д.ф.н., доц. Е.Г. Озерова, к.ф.н. К. К. Стебунова, д.ф.н., доц. И. И. Чумак-Жунь // Когнитивно-дискурсивные стратегии развития языка : Сборник научных трудов по итогам Международной научной конференции, приуроченной к юбилею Заслуженного деятеля науки Российской Федерации, доктора филологических наук, профессора Белгородского государственного национального исследовательского университета Н. Ф. Алефиренко (11-12 января 2016 г.) - Белгород : Эпицентр, 2016. - С. 327332.

65. Должикова С. Н. Прецедентные феномены в английском языке / С. Н. Должикова // Научно-практический журнал Краснодарского филиала РГТЭУ: «Сфера услуг: инновации и качество». - Краснодар : Краснодарский филиал РГТЭУ, 2011. - Вып. № 2. - С. 18-27. - ISSN 2221-6324.

66. Донн Дж. Поединок со смертью / Дж. Донн. URL: http://lib.ru/INOOLD/ DONN/poedinok.txt_with-big-pictures.html (дата обращения: 20.07.2017).

67. Емец А. В. Семантика, синтактика и прагматика тропов в аспекте поэтизации художественной прозы: На материале рассказов Дилана Томаса : специальность 10.02.04 «Германские языки» : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук / Емец Александр Васильевич ; Киевский государственный лингвистечский университет. - Киев, 2000. - 21 с. - Место защиты: Киевский государственный лингвистический университет.

68. Ермакова Е. В. Имплицитность в художественном тексте (на материале русско-язычной и англоязычной прозы психологического и фантастического реализма) / Е. В. Ермакова. - Саратов : Изд-во Сарат. ун-та, 2010. - 200 с.

69. Задорнова В. Я. Образ как элемент поэтического текста и как часть поэтической традиции / В. Я. Задорнова ; под ред. Т. А. Комовой, Д. С. Мухортовой // Актуальные проблемы английского языкознания: сборник научных статей. К юбилею профессора О. В. Александровой - Москва : МАКС Пресс, 2012. - С. 167-179.

70. Задорнова В. Я. Парадигмы образов в английской поэзии / В. Я. Задорнова // Культура народов Причерноморья. Научный журнал. -Симферополь, 2006. - Т. 1, № 82. - С. 163-166.

71. Задорнова, В. Я. Словесно-художественное произведение на разных языках как предмет лингвопоэтического исследования : специальность 10.02.04 «Германские языки» : диссертация на соискание ученой степени доктора филологических наук / Велта Яновна Задорнова ; МГУ им. М. В. Ломоносова. -Москва, 1992. - С. 20. - Место защиты: МГУ им. М. В. Ломоносова.

72. Задорнова В. Я. Чтение текста как филологическая проблема /

B. Я. Задорнова ; отв. ред. А.А. Липгарт; ред. Л.В. Болдырева, Е.В. Михайловская, И.Н. Фомина; под ред. И. Н. Фомина // Слово и текст: к проблеме понимания. Сборник научных статей памяти доцента МГУ имени М.В. Ломоносова, кандидата филологических наук И. В. Гюббенет. - Москва : Москва, 2019. -

C. 72-87. - ISBN 978-5-6043378-1-3.

73. Задорнова В. Я., Матвеева А. С. Концептуальные метафоры в англоязычной поэзии: монография / В. Я. Задорнова, А. С. Матвеева. - Москва : Университетская книга, 2017. - 206 с. - ISBN 978-5-91304-418-1

74. Задорнова В. Я., Матвеева А. С. Роль и место парадигм образов в лингвопоэтическом анализе стихотворных текстов / В. Я. Задорнова, А. С. Матвеева // Вестник Самарского государственного университета. - 2014. -№ 5(116). - С. 117-123. - ISSN 1810-5378.

75. Зубец М. В. Коммуникативно-прагматический аспект лирического дискурса (На материале современного английского языка) : специальность 10.02.04 «Германские языки» : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандата филологических наук / Зубец Мария Васильевна ; Башкирский

государственный университет. - Иркутск, 2006. - 24 с. - Место защиты: Башкирский государственный университет.

76. Иванюшкин А.Я., Лях К.Ф. Тема смерти в истории философии / А. Я. Иванюшкин, К. Ф. Лях // Вестник Мурманского государственного технического университета. - Москва, 2011. - Т. 14, № 2. - С. 402-409. - ISSN: 1560-9278.

77. Кант И. Сочинения в 6-ти томах / И. Кант. - Москва : Мысль, 1965. -Т. 4. - Ч. 2. - 478 с. - URL: http://filosof.historic.ru/books/item/fD0/s00/z0000502/ index.shtml (дата обращения: 15.03.2015).

78. Карасик В. И. Языковая личность: аспекты лингвистики и лингводидактики: сб. науч. тр. / В. И. Карасик - Волгоград : Перемена, 1999. -195 с.

79. Караулов Ю.Н. Русский язык и языковая личность / Ю. Н. Караулов. -Москва : Наука, 1987. - 261 с.

80. Клюев Е. В. Риторика (Инвенция. Диспозиция. Элокуция): Учебное пособие для высших учебных заведений / Е. В. Клюев. - Москва : ПРИОР, 2001. -272 с. - URL: http://opentextnn.ru/old/man/index. html@id=4534 (дата обращения: 16.05.2014).

81. Коваль В. И., Кураш С. Б., Аматов А. М. «Текст в мире текстов» как глобальная метафора (интертекст - гипертекст - корпус текстов) / В. И. Коваль, С. Б. Кураш, А. М. Аматов // Научный результат. Вопросы теоретической и прикладной лингвистики. - Т.5, №1. - 2019. - С. 3-12. - ISSN 2313-8912.

82. Кошарная С. А. Миф и язык: Опыт лингвокультурологической реконструкции русской мифологической картины мира / С. А. Кошарная. -Белгород : БелГУ, 2002. - 288 с.

83. Кошарная С.А. Файлы сознания (к вопросу о концепте) / С. А. Кошарная // Отечественная наука в эпоху изменений: постулаты прошлого и теории нового времени. Ежемесячный научный журнал. - Екатеринбург, 2015. -№ 5-4 (10). - С. 125-128.

84. Красильников Р. Л. Эпистемологические проблемы гуманитарной танатологии / Р. Л. Красильников; сост. А. Г. Степанов, В. Ю. Лебедев // Мортальность в литературе и культуре: сборник научных трудов. - Москва : Новое литературное обозрение, 2015. - С. 7-17. - ISBN 978-5-4448-0260-1.

85. Красных В. В. Базовые метафоры русской лингвокультуры в творчестве К. Васильева / В.В. Красных; отв. ред. серии В. В. Красных, А. И. Изотов // Язык, сознание, коммуникация. - Москва : МАКС Пресс, 2014. - Вып. 49. - С. 5-11. -ISBN 978-5-317-04870-9.

86. Красных В. В. «Свой» среди «чужих»: миф или реальность? / В. В. Красных. - Москва : ИТДГК «Гнозис», 2003. - 375 с. - ISBN 5-94244-004-2.

87. Кубрякова Е. С. Композиционная семантика: Цели и задачи / Е. С. Кубрякова // Композиционная семантика: материалы третьей междунар. школы-семинара по когнитивной лингвистике 18-20 сентября 2002. - Тамбов, 2002. - Ч. 1. - С. 4-6.

88. Кубрякова Е. С. О ментальном лексиконе: лексикон как компонент языковой способности человека / Е. С. Кубрякова; сост. Л. Н. Чурилина // Актуальные проблемы современной лингвистики: учебное пособие. - Москва : Флинта: Наука, 2007. - C. 327-342. - ISBN 978-5-893-892-9 (Флинта), 978-5-02033353-6 (Наука).

89. Кубрякова Е. С. О понятии дискурса и дискурсивного анализа в современной лингвистике: обзор / Е. С. Кубрякова ; РАН. ИНИОН. Центр гуманитар. науч.-информ. исслед. Отд. языкознания; Редкол.: Ромашко С.А., отв. ред. и др. // Дискурс, речь, речевая деятельность. Функциональные и структурные аспекты: сборник обзоров. - Москва, 2000. - С. 5-13. - ISBN 5-248-01339-9.

90. Кубрякова Е. С. Язык и знание: на пути получения знаний о языке: Части речи с когнитивной точки зрения. Роль языка в познании мира / Е. С. Кубрякова. - Москва : Языки славянской культуры, 2004. - 556 с. - ISBN 978-5-94457-174-8.

91. Кульчицкая Л. В. Когнитивная метафора - концептуальная метафора -метафорическая модель / Л. В. Кульчицкая // Личность. Культура. Общество.

Международный журнал социальных и гуманитарных наук. - Москва, 2013. - Том XV. Вып. 1. № 77. - С. 117-124. - ISSN 1606-951Х.

92. Куприева И. А. Лингвокультурологические аспекты языковой репрезентации ментальных культур / И. А. Куприева // Филологические науки. Вопросы теории и практики. - Тамбов: Грамота, 2011. - № 4 (11). - С. 105-109. -ISSN 1997-2911.

93. Куприева И. А., Белова Л. В. Особенности репрезентации концепта «Свет» в английской лингвокультуре / И. А. Куприева, Л. В. Белова ; ФГАО ВО «Севастопольский государственный университет» ; под ред. Е. А. Барминой, О. А. Москаленко. // Гуманитарные чтения «Свободная стихия» : материалы III Международной научно-практической конференции, Севастополь, 13-15 сентября 2018 года. - Севастополь : ФГАО ВО «СевГУ», 2018. - С. 44-49.

94. Куприева И. А., Матыцина М. С. Проблемы прагмалингвистического анализа эмоций зависти и ревности в современном английском языке / И. А. Куприева, М. С. Матыцина. - Брно, 2016. - 93 с. - ISBN 978-80-263-1028-0.

95. Куприева И. А., Смирнова С. Б., Болсуновская Л. М. О когнитивных структурах знания в лингвистических исследованиях. / И. А. Куприева, С. Б. Смирнова, Л. М. Болсуновская ; отв. ред. член-корреспондент РАН, д.ф.н., проф. В. А. Виноградов // Современные проблемы языкознания, литературоведения, межкультурной коммуникации и лингводидактики : Материалы II Международной научной конференции, 20-21 апреля 2016 года, Белгород, Россия. - Белгород : ИД «Белгород» НИУ «БелГУ», 2016. - С. 129-134. - ISBN 978-59571-2090-2.

96. Кьеркегор С. Болезнь к смерти / С. Кьеркегор. - Москва : Академический проект, 2014. - 160 с. - ISBN 978-5-8291-1561-6.

97. Кьеркегор С. Заключительное ненаучное послесловие к «Философским крохам» / С. Кьеркегор. - Санкт-Петербург: Издательство С.-Петербургского университета, 2005. - 680 с. - ISBN 5-288-03760-4.

98. Кьеркегор С. Или — или. Фрагмент из жизни: в 2 ч. / С. Кьеркегор ; пер. с дат., вступ. сл., коммент., примеч. Н. Исаевой и С. Исаева. - СПб. :

Издательство Русской Христианской Гуманитарной Академии : Амфора. ТИД Амфора, 2011. - 823 с. - ISBN 978-5-88812-399-7 (РХГА), ISBN 978-5-367-02005-2 (Амфора).

99. Леонтьев А. Н. Деятельность. Сознание. Смысл. / А. Н. Леонтьев. -Текст : электронный. - URL: http://azps.ru/hrest/59/8888100.html (дата обращения: 05.06.2017).

100. Липгарт А. А. Основы лингвопоэтики: Учебное пособие. Изд. стереотип. / А. А. Липгарт. - Москва : Книжный дом «Либроком», 2016. - 168 с. -ISBN 978-5-397-05375-4.

101. Лихачев Д. С. Концептосфера русского языка / Д. С. Лихачев // Известия АН : Серия литературы и языка. - Москва, 1993. - Т. 52, №1. - С. 3-9.

102. Лотман Ю. М. Анализ поэтического текста: Структура стиха / Ю. М. Лотман. - Ленинград, 1972. - 270 с. - URL: http://philologos.narod.ru/lotman/ apt/index.htm (дата обращения: 05.06.2017).

103. Лотман Ю. М. Смерть как проблема сюжета / Ю. М. Лотман // Studies in Slavic Literature and Poetics, Vol. XX; Literary Tradition and Practice in Russian Culture. - Amsterdam, Atlanta, 1993. - URL: http://vivovoco.astronet.ru/VV/PAPERS/LOTMAN/LOTMAN06.HTM (дата обращения: 05.06.2017).

104. Лотман Ю. М. Структура художественного текста / Ю. М. Лотман. -М.: Искусство, 1970. URL: https://adview.ru/wp-content/uploads/2015/09/Yu_M_Lotman_Struktura_Teksta.pdf (дата обращения: 05.06.2017).

105. Лоуренс Д. Г. Апокалипсис / Д. Г. Лоуренс. - Нижний Новгород : ННГУ, 2015. - 190 с.

106. Лоуренс Д. Г. Психоанализ и бессознательное. Порнография и непристойность / Д. Г. Лоуренс. - Москва : Изд-во Эксмо, 2003. - 480 с. - ISBN 5699-03099-9.

107. Манаенко Г. Н. Дискурс как когнитивно-коммуникативный феномен и его структура / Г. Н. Манаенко ; сост. д.ф.н., доц. Е.Г. Озерова, к.ф.н. К.К.

Стебунова, д.ф.н., доц. И.И. Чумак-Жунь // Когнитивно-дискурсивные стратегии развития языка: Сборник научных трудов по итогам Международной научной конференции, приуроченной к юбилею Заслуженного деятеля науки Российской Федерации, доктора филологических наук, профессора Белгородского государственного национального исследовательского университета Николая Фёдоровича Алефиренко (11-12 января 2016 г.). - Белгород : Эпицентр, 2016. -С. 279-285. - ISBN 978-5-9907865-4-7.

108. Маслова В. А. Введение в когнитивную лингвистику / В. А. Маслова. -Москва : ФЛИНТА, 2016. - 296 с. - URL: http://thelib.ru/books/valentina_avraamovna_maslova/vvedenie_v_kognitivnuyu_lingvi stiku.html (дата обращения: 05.06.2017).

109. Маслова В. А. Лингвокультурология: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В. А. Маслова. - Москва : Академия, 2001. - 208 с. - ISBN 57695-0745-4.

110. Маслова Ж. Н. Поэтический текст как объект исследования в рамках когнитивного подхода / Ж. Н. Маслова // Социально-экономические явления и процессы. Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина. -Тамбов, 2010. - № 5 (021). - С.174-182. - ISSN 1819-8813.

111. Матвеева А. С. Образные представления, связанные с понятием «жизнь» в англоязычной поэзии: диахронический аспект / А. С. Матвеева // Вестник Московского университета. - 2010. - № 4. - С. 109-119.

112. Матвеева А. С. Олицетворение смерти в англоязычной поэзии / А. С. Матвеева // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. - 2009. - № 114. - С. 222-231. - ISSN 1992-6464.

113. Миллер Дж. А. Образы и модели, уподобления и метафоры / Дж. А. Миллер ; пер. с анг., фр., нем., исп., польск. яз. ; вступ. ст. и сост. Н. Д. Арутюновой; общ. ред. Н. Д. Арутюновой и М. А. Журинской // Теория метафоры: Сборник. - М.: Прогресс, 1990. - С. 236-283. - ISBN 5-01-001599-4.

114. Миньяр-Белоручева А. П. Концепт в статике и динамике / А. П. Миньяр-Белоручева // Вестник Южно-Уральского государственного

университета. Серия: Лингвистика. - 2015. - Т. 12, № 1. - С. 40-44. - ISSN 24130532.

115. Миньяр-Белоручева А. П. Особенности функционирования внешнеполитических метафор / А. П. Миньяр-Белоручева // Вестник ЮжноУральского государственного университета. Серия: Лингвистика. - 2014. - Т. 11, № 2. - С. 34-41. - ISSN 2413-0532.

116. Миньяр-Белоручева А. П. Специфика функционирования концептуальных метафор в англоязычном историческом дискурсе / А. П. Миньяр -Белоручева // Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Лингвистика. - 2016. - Т. 13, № 3. - С. 31-37. - ISSN 2413-0532.

117. Мишанкина Н. А. Метафорические модели лингвистического дискурса. / Н. А. Мишанкина // Вестник Томского государственного университета. - 2009. -№ 324 (июль). - С. 41-48. - ISSN 1561-7793.

118. Моисеева С. А., Огнева Е. А. Формирование национального языкового сознания и пространство художественного текста / С.А. Моисеева, Е.А. Огнева ; отв. ред. Н. В. Ушкова; Федеральное агентство по образованию, ГОУВПО «Тамб. гос. ун-т им. Г. Р. Державина» // Культура в зеркале языка и литературы : материалы II междунар. науч. конф., Тамбов, 14-15 апр. 2010 г. - Тамбов, 2010. -С. 160-168. - ISBN 978-5-89016-359-2.

119. Никитина Т. Э. Синестезия как художественный прием в произведения И. А. Бунина / Т. Э. Никитина // Язык. Культура. Коммуникации. - 2015. - №1. -URL: http://journals.susu.ru/lcc/article/view/273/400 (дата обращения: 10.11.2015).

120. Николаева Т. М. Текст / Т. М. Николаева // Лингвистический энциклопедический словарь. - Москва : Советская энциклопедия, 1990. - С.507. -ISBN 5-85270-031-2.

121. Огнева Е. А. Исследование динамики концептов художественных произведений / Е. А. Огнева // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 9. Филология. Востоковедение. Журналистика. - СПб. : Изд-во СПБГУ, 2008. - С. 93-99. - ISSN 1813-1921.

122. Опарина Е. О. Лексические коллокации и их внутрифреймовые модусы. / Е. О. Опарина; ред. В. Н. Телия // Фразеология в контексте культуры. - Москва, 1999. - С. 139- 144. - ISBN 5-88766-061-9.

123. Осипова О. Б. Когнитивно-концептуальный анализ репрезентации концепта life во фразеологическом фонде английского языка / О. Б. Осипова // Вестник Челябинского государственного университета. - 2012. - № 21 (275). Филология. Искусствоведение. Вып. 68. - С. 93-96.

124. Павиленис Р. И. Проблема смысла; современный логико-философский анализ языка / Р. И. Павиленис. - Москва : Мысль, 1983. - 286 с.

125. Петров В. В. Язык и логическая теория: в поисках новой парадигмы / В. В. Петров // Вопросы языкознания. - Москва : Наука, 1988. - № 2. - С. 39-48.

126. Полонский А. В. Медиа - дискурс - концепт: опыт проблемного осмысления / А. В. Полонский ; под ред. Е.А. Кожемякина, А.В. Полонского // Современный дискурс-анализ: повестка дня, проблематика, перспективы: коллективная монография. - Белгород : ИД «Белгород», 2016. - С. 37-51. - ISBN 978-5-9571-2203-6.

127. Пономарева Е. Ю. Концептуальная оппозиция «Жизнь — Смерть» в поэтическом дискурсе (на материале поэзии Д. Томаса и B. Я. Брюсова) : специальность 10.02.20 «Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание» : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук / Пономарева Елена Юрьевна ; Тюменский государственный университет - Тюмень, 2008. - 22 с. - Место защиты: Тюменский государственный университет.

128. Попов А. Ю. Формы экономических текстов и дискурсов / А. Ю. Попов ; отв. ред. В. Е. Чернявская. // Текст и дискурс. Проблемы экономического дискурса: сборник научных статей. - СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 2001. - С. 130-137.

129. Попова З. Д. Концептуальная природа абстрактных понятий / З. Д. Попова // Вестник ВГУ. Серия Гуманитарные науки. - 2003, №1. - С. 132141. - ISSN 1609-0713.

130. Попова З. Д., Стернин И. А. Когнитивная лингвистика / З. Д. Попова, И. А. Стернин. - Москва : АСТ: «Восток-Запад», 2007. - 226 с.

131. Попова З. Д., Стернин И. А. Язык и национальная картина мира / З. Д. Попова, И. А. Стернин. - Москва - Берлин : Директ-Медиа, 2015. - 101 с. -ISBN 978-5-4475-5726-3.

132. Прохорова О. Н., Рогачева (Яценко) Ю. Н. Метафорическое представление концепта «память» в английском языке / О. Н. Прохорова, Ю. Н. Рогачева (Яценко) // Гуманитарные и социально-экономические науки. -№2. - Ростов-на-Дону, 2006. - С. 128-130. - ISSN 1997-2377.

133. Прохорова О. Н., Чекулай И. В. Дискурсивное пространство языка и речи / О. Н. Прохорова, И. В. Чекулай // Научный журнал «Апробация». - № 9 (24), 2014. - С. 119. - ISSN 2305-4484.

134. Пупынина Е.В. Абстрактные существительные как лингвистическая проблема (на материале английского языка) / Е. В. Пупынина // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. - №18, 2011. - С. 142-150. - ISSN 2075-4574.

135. Радбиль Т. Б. Языковые аномалии в художественном тексте: Андрей Платонов и другие: монография / Т. Б. Радбиль. - Москва : Флинта, 2012. - 322 с. - ISBN 978-5-9765-1387-7.

136. Ревзина О. Г. Системно-функциональный подход в лингвистической поэтике и проблемы описания поэтического идиолекта : специальность 10.02.01 «Русский язык» : автореферат диссертации на соискание ученой степени доктора филологических наук / Ревзина Ольга Григорьевна ; МГУ им. М. В. Ломоносова. - Москва, 1998. - 86 с. - Место защиты: МГУ им. М. В. Ломоносова.

137. Резанова З. И., Катунин Д. А., Мишанкина Н. А. Метафорическое моделирование в языковой картине мира (к обоснованию методов исследования) / З. И. Резанова, Д. А. Катунин, Н. А. Мишанкина // Вестник Томского государственного университета. - 2003. - № 277 - С. 164-171. - ISSN 1561-7793.

138. Романова Т. В. Когнитивный анализ текста: работа над методолгическими ошибками / Т. В. Романова ; отв. ред. вып. Л. А. Фурс // Когнитивные исследования языка. Когнитивная лингвистика: итоги, перспективы: материалы научной конференции 12 апреля 2013 г. - Тамбов : Издательский дом ТГУ им. Г.Р. Державина, 2013. - Вып XIV. - С.493-496. - ISBN 978-5-89016-8696.

139. Сахарова Е. А. Изобразительно-выразительный потенциал когнитивной метафоры (на материале художественной прозы Д. Рубиной) : специальность 10.02.01 «Русский язык» : диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук / Сахарова Елена Александровна ; Белгородский государственный национальный исследовательский университ. - Белгород, 2015. - 215 с.

140. Седых А. П. Специфика вербализации эмоции «joie» во французской лингвокультуре / А. П. Седых // Гуманитарные и социальные науки. - №5. -Южный федеральный университет, Северокавказский научный Центр, 2010. -С.132-139. - ISSN 2070-1403.

141. Седых А. П., Ермакова Л. Р. Языковая картина мира и национальная гастрономия / А. П. Седых, Л. Р. Ермакова // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. - 2012. - № 18 (137). Выпуск 15. - С. 89-93. - ISSN 2075-4574.

142. Середа Е. Представление концепта "Death" в английской фразеологической картине мира : специальность 10.02.04 «Германские языки» : диссертация на соискание ученой степени кандидата филологических наук / Середа Елена ; Санкт-Петербургский государственный университет. - Санкт-Петербург, 2016. - 184 с.

143. Смирнов И. П. Порождение интертекста: элементы интертекстуального анализа с примерами из творчества Б. Пастернака / И. П. Смирнов. - СПб. : Языковой центр СПбГУ, 1995. - 189 с.

144. Солодилова И. А., Щербина В. Е. Лингвокогнитивные и дискурсивные аспекты современной фразеологии: монография / И. А. Солодилова, В. Е. Щербина ; Оренбургский гос. ун-т. - Оренбург : ОГУ, 2011. - 377 с.

145. Степанов Ю. С. Константы: Словарь русской культуры: 3-е изд. / Ю. С. Степанов. - Москва : Академический проект, 2004. - 992 с. - ISBN:5-8291-0388-5.

146. Стернин И. А. Методы описания семантики слова / И. А. Стернин. -Ярославль : Истоки, 2013. - 34 с.

147. Тарасенко В. В. Концепты «Жизнь» и «Смерть» в системе языка и сознании разноязычных носителей : специальность 10.02.19 «Теория языка» : автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата филологических наук / Тарасенко Валентина Васильевна ; Амурский гуманитарно-педагогический государственный университет. - Кемерово, 2008. -21 с. - Место защиты: Кемеровский государственный университет.

148. Телия В. Н. Русская фразеология: Семантический, прагматический и лингвокультурологический аспекты / В.Н. Телия. - Москва : Языки русской культуры, 1996. - 288 с. - ISBN - 5-88766-047-3.

149. Уорф Б. Отношение норм поведения и мышления к языку / Б. Уорф // Новое в лингвистике. - Москва, 1960. - URL: http://www.philology.ru/linguistics1/ whorf-60.htm (дата обращения: 12.08.2015).

150. Устинова Т. В. Неконвенциональное смыслообразование в поэтической речи: лингвокогнитивное моделирование читательской рецепции и межъязыковой перевод: специальность 10.02.19 «Теория языка», специальность 10.02.20 «Сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание» : диссертация на соискание ученой степени доктора филологических наук / Устинова Татьяна Викторовна ; Уральский государственный педагогический университет. - Екатеринбург, 2017. - 436 с.

151. Фатеева Н. А. Языковые девиации в аспекте креативности (на материале современной русской поэзии) Н. А. Фатеева // Верхневолжский

филологический вестник: научный журнал. - Ярославль : РИО ЯГПУ, 2016. -№ 4. - С. 44-48. - ISSN 2499-9679.

152. Федоров Н. Ф. Сочинения / Н. Ф. Федоров. URL: http://www.runiver5.ru /philosophy/lib/book6228/142223.html (дата обращения: 12.08.2015).

153. Фрейд З. Зловещее / З. Фрейд. URL: http://books.atheism.ru/files/freud_ sinister.htm (дата обращения: 12.08.2015).

154. Фролов И. Т. Перспективы человека: опыт комплексной постановки проблемы, дискуссии, обобщения / И. Т. Фролов. - Москва : Политиздат, 1983. -350 с.

155. Фрэзер Дж. Дж. Золотая ветвь / Дж. Дж. Фрэзер. URL: http://yanko.lib.ru/books/sacra/fraser-1volums-l.pdf (дата обращения: 12.08.2015).

156. Хайдеггер М. Бытие и время / М. Хайдеггер. - Харьков: «Фолио», 2003. - 503 с. - ISBN 966-03-1594-5.

157. Цивьян Т. В. Лингвистические основы балканской модели мира / Т. В. Цивьян. - Москва : Наука, 1990. - 210 с. - ISBN 5-02-001991-6.

158. Цыбина Ю. Ю. Лингвистическая сущность метафорических моделей в педагогическом дискурсе / Ю. Ю. Цыбина // «Ученые записки» Курского государственного университета // Электронный научный журнал. - 2012. - №1 (21). - URL: http://www.scientific-notes.ru/pdf/023-025.pdf (дата обращения: 10.08.2015).

159. Чекулай И. В., Прохорова О. Н. Концепты ЖИЗНЬ и СМЕРТЬ как отражение высших ценностей в языке и речи / И. В. Чекулай, О. Н. Прохорова ; под ред. О. Н. Прохоровой, С. А. Моисеевой // Единство системного и функционального анализа языковых единиц : материалы междунар. науч. конф., Белгород, 11-13 апр. 2006 г. : в 2 ч. - Белгород, 2006. - Вып.9, ч.1. - С. 209-216.

160. Чекулай И. В., Прохорова О. Н. Ценностно-деятельностные метафорические модели в создании системы ценностных концептов английского языка / И. В. Чекулай, О. Н. Прохорова // Научный результат. Серия «Вопросы теоретической и прикладной лингвистики». - 2016. - Т. 2, № 1 (7). - С. 44-47. -ISSN 2313-8912.

161. Чернейко Л. О. Гипертекст как лингвистическая модель художественного текста / Л. О. Чернейко ; под редакцией Е. И. Дибровой // Структура и семантика художественного текста: М-лы VII-ой Международной конференции. - Москва: СпортАкадемПресс, 1999. - 444 с.

162. Черниговская Т. В., Деглин В. Л. Метафорическое и силлогистическое мышление как проявление функциональной ассиметрии мозга / Т. В. Черниговская, В. Л. Деглин // Учен. зап. Тартуского ун-та. Труды по знаковым системам. - 1986. - Вып. 19. - С. 68-84.

163. Чудинов А. П., Будаев Э. В. Когнитивная теория метафоры на современном этапе развития / А. П. Чудинов, Э. В. Будаев // Вопросы когнитивной лингвистики. - 2007. - №4 (013). - С 54-56. - ISSN 1812-3228.

164. Чумак-Жунь И. И. Поэтический концепт и его статус в типологии концептов / И. И. Чумак-Жунь // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия: Гуманитарные науки. - 2009. - № 14 (69). - С. 11-20. - ISSN 2075-4574.

165. Чумак-Жунь И. И. Поэтический концепт как когнитивно-дискурсивный феномен / И. И. Чумак-Жунь // Вестник Тамбовского университета. Серия: Гуманитарные науки. - 2008. - Вып. 7 (63). - С. 66-72. - ISSN 1810-0201.

166. Чумак-Жунь И. И. Поэтический текст в русском лирическом дискурсе конца XVIII - начала XXI веков: монография / И. И. Чумак-Жунь. - Москва: Директ-Медиа, 2014. - 302 с. - ISBN 978-5-4458-8097-4.

167. Шарандин А. Л. Когнитивная поэтика в системном описании поэтического языка / А. Л. Шарандин // Вестник Тамбовского государственного университета им. Г.Р. Державина. Гуманитарные науки. Грани научного поиска: юбилею В. Г. Руднева посвящается. - 2012. - № 10 (114). - С. 18-26.

168. Шор Г. В. О смерти человека (введение в танатологию) / Г. В. Шор. -Ленинград: Кубуч, 1925. - 254 с.

169. Штайн К. Э., Петренко Д. И. Филология: История. Методология. Современные проблемы. Учебное пособие / К. Э. Штайн, Д. И, Петренко ; под ред. доктора социологических наук профессора В.А. Шаповалова. - Ставрополь:

Издательство Ставропольского государственного университета, 2011. - 916 с. -ISBN 978-5-88684-764-0.

170. Элиот Т. С. Традиция и индивидуальный талант / Т.С. Элиот ; перевод с английского // Назначение поэзии. Статьи о литературе. - Киев : AirLand, 1996 ; Москва : ЗАО «Совершенство», 1997. - С. 157-166. - ISBN 5-7707-9403-8.

171. Юнг К. Г. Душа и смерть / К. Г. Юнг. // Отечественные записки. № 1 (28) 2006. - URL: http://www.strana-oz.ru/2006/1/dusha-i-smert (дата обращения 04.11.2017).

172. Юнг К. Г. Психологические типы. / К. Г. Юнг. - Спб. : Азбука, 2001. -URL: http://www.lib.ru/PSIHO/JUNG/psytypes.txt (дата обращения 04.11.2017).

173. Юнг К. Г. Символы и метаморфозы либидо. / К. Г. Юнг. - Текст : электронный. - URL: http://www.yourdreams.ru/biblio/pages/carl-gustav-jung-cml-36.php (дата обращения 04.11.2017).

174. Юрина Е. А. Образный строй языка / Е. А. Юрина. - Томск : Изд-во Томского университета, 2005. - 156 с. - ISBN 5-7511-1931-0.

175. Alexander P. Rough Magic: A Biography of Sylvia Plath / P. Alexander. -De Capo Press, 2003. - 444 p. - ISBN 0306812991.

176. Alvarez A. The Savage God: A Study of Suicide / A. Alvarez. -Bloomsberry, 2002. - 320 p. - ISBN 1408842769.

177. Bassnett S. Sylvia Plath: An introduction to the poetry / S. Bassnett. -Macmillan International Higher Education, 2004. - 184 p. - ISBN 9780230801899.

178. Bloom H. The Anxiety of Influence / H. Bloom. - Oxford University Press, 1997. - 157 p. - ISBN 0195112210.

179. Boswell M. The Holocaust Poetry of John Berryman, Sylvia Plath and W.D. Snodgrass. PhD Thesis. / Matthew Boswell. - University of Sheffield, 2005.

180. Bovair S., Kieras D. E. Guide to prepositional analysis for research on technical prose / S. Bovair, D. E. Kieras // Understanding expository text. - Hillsdale: Lawrence Erlbaum, 1985. - P. 315-362. - ISBN 089859412X.

181. Bretones-Callejas C. M. Synesthesia / C. M. Bretones-Callejas // Concise Encyclopedia of Semantics. - Elsevier, 2009. - P. 960-963. - ISBN 0080959687.

182. Burdett R.K. The saga of prayer: The poetry of Dylan Thomas. / R. K. Burdett. - Mounton & Co. N.V., Publishers, The Hague, 1972. - 160 p. - ISBN 3111029123.

183. Butscher E. Method and Madness / E. Butscher. - Seabury Press, 1976. -388 p. - ISBN 0816492530.

184. Cabral G. S. Death in Dylan Thomas's Poem "A Refusal to Mourn." and its Relation to the Christian Tradition. / G. S. Cabral. - UEPG Ci. Hum., Ci. Soc. Apl., Ling., Letras e Artes, Ponta Grossa. - 2005. - № 13 (2). - P. 7-17. ISSN 1809-029X.

185. Cabral G. S. Death in the Poetry of Dylan Thomas : Master's Degree Thesis / G. S. Cabral ; Universidade Federal de Santa Catarina. - Floreanopolis, 1996. - 211 p.

186. Davidson D. What Metaphors Mean / D. Davidson // Reference, Truth and Reality - London: Routledge & Kegan Paul, 1980. - P. 238-254. - ISBN 0710004052.

187. Davies W., Maud R. Notes to the Collected Poems: 1934-1953 / W. Davies, R. Maud // Collected Poems: 1934-1953 - London: J. M. Dent, 1993. - ISBN 0460047477.

188. Dur F. Understanding Metaphor: A Cognitive Approach Focusing on Indentification and Interpretation of Metaphors in Poetry, Thesis of Master of Arts, English Language Teaching Department. / F. Dur. - Adana, 2006. - 124 p.

189. Ekmekfioglu N. Sylvia Plath's Mirrors Reflecting Various Guises of Self / N. Ekmekfioglu // Plath Profiles: An Interdisciplinary Journal For Sylvia Plath Studies.

- 2008. - Vol. 1. - P. 92-102. - ISSN 2155-8175.

190. Erzsebet P. D. Synaestesia and Poetry / P. D. Erzsebet // Poetics. - 1974. -№11. - P. 23-44. - ISSN 0304-422X.

191. Fauconnier G. Mental Spaces: Aspects of Mining Construction in Natural Language / G. Fauconnier. - Cambridge University Press, 1994. - 190 p. - ISBN 0521449499.

192. Fauconnier G., Turner M. Conceptual blending, form and meaning / G. Fauconnier, M. Turner // Recherches en communication. - 2003.- № 19. - P. 54-86.

- ISSN 1370-0480.

193. Faur E. The metaphors for death and the death of conceptual metaphors in poetry: An analysis based on Emily Dickinson's poem "Because I Could Not Stop For Death" / E. Faur // DACOROMANIA, XVII. - 2012. - No. 2. - P. 108-123. - ISSN: 1582-4438. - ISSN 1582-4438 ; ISBN 0805810889.

194. Fillmore C., Atkins B. Frame, fields and contrasts / C. Fillmore, B. Atkins // New essays in semantic and lexical organization - Erlbaum, Hillsdale, NJ, 1992. -P. 76-102. - ISBN 0805810889.

195. Fitzgibbon C. The Life of Dylan Thomas / C. Fitzgibbon. - London: Sphere Books, 1968. - 348 p. - ISBN 0722135270.

196. Freeman M. H. Cognitive Linguistic Approaches to Literary Studies: State of the Art in Cognitive Poetics / M. Freeman // The Oxford Handbook of Cognitive Linguistics. - Oxford and New York: Oxford University Press, 2007. - P. 1175-1202. -ISBN 0199890021.

197. Gordon J. Being Sylvia Being Ted Being Dylan: Plath's "The Snowman on the Moor" / J. Gordon // Journal of Modern Literature. - 2003. - Vol. 27, No. 1/2. -P. 188-192. - ISSN 0022-281X.

198. Grant H. J. The Influence of William Blake on the Poetry and Prose of Dylan Thomas : Master of Arts Thesis / H. J. Grant. - The University of British Columbia, 1968. - 166 p.

199. Holden-Kirwan J. Sylvia Plath's Spiritual Journey / J. Holden-Kirwan // Christianity ad Literature. - 1999. - Vol. 48, No. 3. - P. 295-307.

200. Hrushovski B. Poetic Metaphor and Frames of Reference: With Examples from Eliot, Rilke, Mayakovsky, Mandelshtam, Pound, Creeley, Amichai, and the New York Times / B. Hrushovski. // Poetics Today. - Vol. 5, No. 1. - 1984. - P. 5-43.

201. Jung C. G. Collected Works/ C. G. Jung. - Vol. 1-19. - Digital Edition. -ISBN 9781400851065.

202. Kidder R. M. The Country of the Spirit / R. M. Kidder. - Princeton University Press, 1973. - 234 p. - ISBN 9780691645988.

203. Kleinman H. H. The Religious Sonnets of Dylan Thomas: A Study in Imagery and Meaning / H. H. Kleinman. - University of California Press, 1963. -153 p.

204. Korg J. Dylan Thomas / J. Korg. - Twayne Publishers, 1992. - 167 p.

205. Kovecses Z. Metaphor: A Practical Introduction / Z. Kovecses. - Oxford University Press, 2010. - 400 p. - ISBN 978-0-19-537494-0.

206. Kovecses Z. Where Metaphors Come From: Reconsidering Context in Metaphor / Z. Kovecses. - Oxford University Press, 2015. - 215 p. - ISBN 019022486X.

207. Lakoff G. The Neural Theory of Metaphor / G. Lakoff // The Cambridge Handbook of Metaphor and Thought. - New York: Cambridge University Press, 2008.

- P. 17-38. - ISBN 9780511816802.

208. Lakoff G. Women, Fire and Dangerous Things /G. Lakoff. - Chicago: The University of Chicago Press, 1987. - 275 p. - ISBN 0-226-46803-8.

209. Lakoff G., Johnson M. Philosophy in the Flesh. - Basic Books, New York, 1999. - 640 p. - ISBN 0465056741.

210. Lakoff G., Turner M. More than Cool Reason: A Field Guide to Poetic Metaphor / G. Lakoff, M. Turner. - Chicago, Chicago University Press, 1989. - 237 p.

- ISBN 0226468127.

211. Langacker R. W. Concept, Image, and Symbol: The Cognitive Basis of Grammar / R. W. Langacker. - Berlin; New York: Mouton de Gruyter, 1991. - 395 p. -ISBN 3110128632.

212. Leech G. M. A Linguistic Guide to English Poetry / G. Leech. - New York: Longman Inc., 1991. - 227 p. - ISBN 0-582-55013-0.

213. Middleton D. Thomas' "Author's Prologue"/ D. Middleton // Explicator. -Vol. 34. - Issue 2. - Virginia Commonwealth University, 1975.

214. Moynihan W. T. The Craft and Art of Dylan Thomas / W. T. Moynihan. -Ithaca, New York: Cornell University Press. - 1966. - 304 p.

215. Mukarovsky J. Standard language and poetic language / J. Mukarovsky. -Текст : электронный. - URL: https://digilib.phil.muni.cz/bitstream/handle/

11222. digilib/131565/Books_2010_2019_071-2014-1_7. pdf?sequence=1 (дата

обращения: 20.12.2018).

216. Nikolic D. Is Synaesthesian actually ideastesia? An Inquiry into the Nature of the Phenomenon / D. Nikolic // Proceedings of the Third International Congress on Synaesthesia, Science and Art, Granada, Spain, April 26-29, 2009. - URL: http://www.danko-nikolic.com/wp-content/uploads/2011/09/Synesthesia2009-Nikolic-Ideaesthesia.pdf (дата обращения: 20.09.2018).

217. Plath S. Johnny the Panic and the Bible of Dreams / S. Plath. - Harper Collins, 2008. - 354 p. - ISBN 0061549479.

218. Plath S. Letters Home / S. Plath. - Faber&Faber, 1999. - 502 p. -ISBN 0571201156.

219. Plath S. The Unabridged Journals of Sylvia Plath / S. Plath. - Anchor, 2000. - 732 p. - ISBN 0385720254.

220. Pager C. Verses on Auschwitz: Images of Holocaust in Modern Americal Poetry. Thesis for the degree of Master of Arts in English / Chet Pager. - University of Cape Town, 1995. - 149 p.

221. Paivarinta A. The Anatomy of literary figurativeness: Mapping metaphoric coherence in D. Thomas's Poetics of Embodiment: a thesis / Anne Paivarinta. -Tampere University, 2012. - 176 p.

222. Rosenblatt J. Sylvia Plath: The Poetry of Initiation / J. Rosenblatt. - Chapel Hill: The University of North Carolina Press, 1979. - 180 p. - ISBN 0807813389.

223. Ruthrof H. Semantics and the Body: Meaning from Frege to the Postmodern / H. Ruthrof. - University of Toronto Press, 1997. - 338 p. - ISBN 9780802079930.

224. Sagar K. The achievement of Ted Hughes / K. Sagar. - Manchester University Press, 1983. - 377 p. - ISBN 0820306509.

225. Semino E., Steen G. Metaphor in literature / E. Semino, G. Steen ; ed. R. W. Gibbs, Jr. // Cambridge Handbook of Metaphor and Thought. - Cambridge: Cambridge University Press, 2008. - P. 232-246. - ISBN 9780521600866.

226. Steen G. Analyzing Metaphor in Literature: With Examples from William Wordsworth's "I Wandered Lonely as a Cloud" / G. Steen // Poetics Today. - 1999a. -Vol. 20, No. 3. - P. 499-522.

227. Steen G. Finding Metaphor in Discourse: Pragglejaz and Beyond / G. Steen // Culture, language and representation. - 2007. - Vol. V. - P. 9-25. - ISSN 1697-7750.

228. Steen G. From Linguistic to Conceptual Metaphor in Five Steps / G. Steen ; ed. by Geert Brone, Jeroen Vandaele // Cognitive Poetics: goals, gains, and gaps. -Berlin; New York: Mouton de Gruyter, 2009. - P. 386-407. - ISBN 978-3-11-0205602.

229. Steen G. Metaphor and Discourse: Towards a linguistic checklist for metaphor analysis / G. Steen ; ed. by L. Cameron & G. Low // Researching and applying metaphor. - Cambridge: Cambridge University Press, 1999. - P. 81-104. -ISBN 9781139524704.

230. Steen G. Question about metaphor in literature / G. Steen // European Journal of English Studies. - 2004. - Vol. 8, No. 3. - P. 337-354.

231. Steen G. J., Dorst A.G., Herrmann J.B., Kaal A.A. and Krennmayr T. Metaphor in usage / G. J. Steen, A.G. Dorst, J.B. Herrmann, A.A. Kaal and T. Krennmayr // Cognitive Linguistics. - Vol. 21, Iss. 4. - 2010. - P. 765-796.

232. Steen G. J., Dorst A.G., Herrmann J.B., Kaal A.A., Krennmayr T. and Pasma T. A. A method for linguistic metaphor identification: from MIP to MIPVU / G. J. Steen, A.G. Dorst, J.B. Herrmann, A.A. Kaal, T. Krennmayr and T.A. Pasma. - John Benjamins B. V., Amsterdam, 2010. - 232 p. - ISBN 9789027239037.

233. Stockwell P. Cognitive Poetics: An Introduction / P. Stockwell. - Текст : электронный. - URL: http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.454. 8590&rep=rep1&type=pdf (дата обращения: 16.10.2018).

234. Sunderman P. Dylan Thomas's 'A Refusal to Mourn': A Syntactic and Semantic Interpretation." / P. Sunderman. - Language and Style: An International Journal. - №7. - 1974. - P. 20-35. - ISSN 0023-8317.

235. Szabo R. Metaphors and Symbols: A Comparison of C. G. Jung's Symbol Analysis and Conceptual Metaphor Theory : Theses of Phd. dissertation / Szabo Reka //

Pázmány Péter Catholic University, 2014. - URL: https://btk.ppke.hu/uploads/articles/ 7431/file/szabo_reka_tezisek_angol.pdf (дата обращения: 16.10.2018).

236. Tendahl M., Gibbs R. W. Complementary perspectives on metaphor: Cognitive linguistics and relevance theory / M. Tendahl, R. W. Gibbs, Jr. // Journal of Pragmatics. - 2008. - № 40 (11). - P. 1823-1864. - ISSN 0378-2166.

237. Thomas D. Collected Letters / D. Thomas. - New York, 1966. - 420 p.

238. Thomas D. Poetic Manifesto : [сайт] - URL: http://takingbackourbravenewworld.blogspot.ru/2012/05/dylan-thomas-poetic-manifes to.html (дата обращения: 15.08.2017).

239. Tsur R. Light, Fire, Prison: A Cognitive Analysis of Religious Imagery of Poetry : [сайт] - URL: http://cogprints.org/742/1/Light_Fire_Prison.html (дата обращения: 20.04.2016).

240. Unitarian Universalist Association : [сайт] - URL: http://www.uua.org/beliefs/what-we-believe/life-death (дата обращения: 18.03.2015).

241. Vishnyakova O. D., Dobroradnykh T. A. Knowledge and linguistic creativity interaction in the media discourse / O. D. Vishnyakova, T. A. Dobroradnykh // International Journal of English Linguistics. - 2019. - Vol. 9, no. 2. - P. 65-74. -ISSN 1923-869X.

242. Ward J. Emotionally Mediated Synaesthesia / J. Ward // Cognitive Neuropsychology. - 2004, № 21 (7). - P. 761-772. - ISSN 0264-3294

243. Williams D. M. Romanticism in Dylan Thomas' Poetry: a thesis in English for the degree of Master of Arts / Donald Mace Williams. - Texas Tech University, 1970. - 127 p.

244. Wourm N. Dylan Thomas and the French Symbolists : [сайт] - URL: http://www.dylanthomasboathouse.com/education/essays-academic-papers (дата обращения: 21.04.2016).

245. Zhenghua, P. The cognitive-pragmatic mechanism of metaphor generating and dying // Proceedings of 2017 2nd International Conference on Education, Sports, Arts and Management Engineering. - 2017. - P. 121-126. - ISBN 978-94-6252-344-9.

Список словарей и энциклопедий

1. Кубрякова Е. С., Демьянков В. З., Панкрац Ю. Г., Лузина Л. Г. Краткий словарь когнитивных терминов / Е. С. Кубрякова, В. З. Демьянков, Ю. Г. Панкрац, Л. Г. Лузина. - Москва, 1996. - 245 с. - ISBN 5-89042-018-1.

2. Лингвистический энциклопедический словарь / Под ред В. Н. Ярцевой. - Москва, 1990. - 682 с. - ISBN 5-85270-031-2.

3. Маковский М. М. Историко-этимологический словарь английского языка / М. М. Маковский. - Москва : Диалог, 1999. - 416 с. - ISBN 5-93383-013-5.

4. Марузо Ж. Словарь лингвистических терминов / Ж. Марузо. - Москва : Издательство иностранной литературы, 1960. - 436 c.

5. Философский словарь : [сайт] - URL: http://www.harc.ru/ (дата обращения: 20.07.2015).

6. The American Heritage Dictionary of the English Language : [сайт] - URL: https://ahdictionary.com/ (дата обращения: 20.07.2015).

7. Cambridge Dictionary : [сайт] - URL: http://dictionary.cambridge.org/ (дата обращения: 20.07.2015).

8. Collins English Dictionary : [сайт] - URL: http://www.collinsdictionary.com/ (дата обращения: 20.07.2015).

9. The Free Dictionary : [сайт] - URL: http://www.thefreedictionary.com/ (дата обращения: 20.07.2015).

10. Indo-European Etymological Dictionary : [сайт] - URL: http://dnghu.org/indoeuropean.html (дата обращения: 20.07.2015).

11. Longman Dictionary of Contemporary English : [сайт] - URL: http://www.ldoceonline.com/ (дата обращения: 20.07.2015).

12. Macmillan Dictionary : [сайт] - URL: http://www.macmillandictionary.com/ (дата обращения: 20.07.2015).

13. Merriam-Webster Dictionary : [сайт] - URL: http://www.merriam-webster.com/ (дата обращения: 20.07.2015).

14. Online Etymology Dictionary : [сайт] - URL: http://www.etymonline.com/ (дата обращения: 20.07.2015).

15. Oxford Dictionary : [сайт] - URL: http://en.oxforddictionaries.com/ (дата обращения: 20.07.2015).

16. Roget's Thesaurus of Synonyms and Antonyms : [сайт] - URL: http://www.roget.org (дата обращения: 20.07.2015).

17. Webster's New World College Dictionary, 4th Edition. : [сайт] - URL: https://www.collinsdictionary.com/ (дата обращения: 20.07.2015).

Список источников фактического материала

1. Томас Д. Полное собрание стихотворений / Д. Томас. - М.: Центр книги Рудомино, 2015. - 474 с. - ISBN 978-5-00087-046-4.

2. Coleridge S. T. : [сайт] / S. T. Coleridge - URL: https://www.poetryfoundation.org/poets/samuel-taylor-coleridge (дата обращения: 21.04.2018).

3. Hughes T. Five Poems by Ted Hughes / T. Hughes // Critical Quaterly. -1966. - № 8. - p. 5-8.

4. Lawrence D. H. Poems : [сайт] / D. H. Lawrence. - URL: http://wwwpoetrynook.com/poet/d-h-lawrence (дата обращения: 21.04.2018).

5. Plath S. Collected Poems / S. Plath. - New York: Harper&Row, 1981. -351 p. - ISBN 0060133694.

6. Shakespeare W. Poems : [сайт] / W. Shakespeare - URL: http://shakespeare.mit.edu (дата обращения: 21.04.2018).

7. Yeats W.B. Poems : [сайт] / W. B. Yeats. - URL: https://www.poetryfoundation.org/poets/william-butler-yeats (дата обращения: 21.04.2018).