Категоризация мира английскими соматическими фразовыми глаголами тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.04, кандидат наук Петрова, Инна Петровна

• Петрова, Инна Петровна
• кандидат наук
• 2012

Оглавление диссертации кандидат наук Петрова, Инна Петровна

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ 12 КАТЕГОРИЗАЦИИ МИРА СОМАТИЧЕСКИМИ ФРАЗОВЫМИ ГЛАГОЛАМИ

1Л. Когнитивные аспекты языковой категоризации

1.2. Глагол как часть речи

1.3. Лексическая группа соматизмов в английском языке

1.4. Фразовые глаголы

1.5. Отымённые фразовые глаголы

1.6. Указательность, дейктичность, индексальность в группе 29 соматических фразовых глаголов

1.7. Обзор лексикографических данных о соматических фразовых 31 глаголах

ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ

ГЛАВА 2. СЕМАНТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ 62 АНГЛИЙСКИХ СОМАТИЧЕСКИХ ФРАЗОВЫХ ГЛАГОЛОВ

2.1. Многозначность в подсистеме соматических фразовых 63 глаголов

2.2. Отражение антропоморфизма и зооморфизма в подсистеме 73 соматических фразовых глаголов

2.3. Концептуальные основания категоризации фрагментов 78 действительности соматическими фразовыми глаголами

2.3.1. Понятие концептуального основания 7

2.3.2. Концептуальные основания семантики соматизмов

2.3.3. Концептуальные основания семантики соматических 83 фразовых глаголов

ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ

ГЛАВА 3. ЛЕКСИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ: ОТНЕСЁННОСТЬ СОМАТИЧЕСКИХ ФРАЗОВЫХ ГЛАГОЛОВ К 95 ОПРЕДЕЛЁННЫМ ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКИМ ГРУППАМ

(ЛСГ)

3.1. Когнитивный подход к ЛСГ

3.2. Присутствие соматических фразовых глаголов в различных 99 ЛСГ

3.2.1. Соматические фразовые глаголы в ЛСГ глаголов движения

3.2.2. Соматические фразовые глаголы в ЛСГ глаголов 106 физического действия

3.2.3. Соматические фразовые глаголы в ЛСГ глаголов 110 чувственного восприятия

3.2.4. Соматические фразовые глаголы в ЛСГ глаголов передачи

3.2.5. Соматические фразовые глаголы в ЛСГ глаголов речи

3.2.6. Соматические фразовые глаголы в ЛСГ глаголов уступки

3.2.7. Соматический фразовый глагол в ЛСГ глаголов оценки

3.2.8. Соматический фразовый глагол в ЛСГ глаголов принятия 125 решения

3.2.9. Соматический фразовый глагол в ЛСГ глаголов 126 мыслительной деятельности

ВЫВОДЫ ПО ТРЕТЬЕЙ ГЛАВЕ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

БИБЛИОГРАФИЯ

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ СЛОВАРЕЙ И ИХ УСЛОВНЫХ 147 СОКРАЩЕНИЙ

СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ПРИМЕРОВ

ПРИЛОЖЕНИЕ

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Категоризация мира английскими соматическими фразовыми глаголами»

ВВЕДЕНИЕ

Для когнитивной лингвистики важную роль играет исследование того, какие факторы влияют на формирование картины мира и как человек категоризует фрагменты действительности: события, действия, эмоции, пространственные и социальные отношения и т.д. Потребность человека определять и распределять по классам всё то, что его окружает, находит отражение в языке в виде различных категорий. Путём исследования языковой категоризации учёные предпринимают попытки вскрыть механизмы восприятия действительности.

Процесс категоризации предполагает отнесение познаваемого объекта к некоторому классу. По данным «Краткого словаря когнитивных терминов», категоризация - «это лингвистическое явление, и о нем следует говорить как о лингвистической категоризации. Ее результаты отражены в полнозначной лексике, а каждое полнозначное слово можно рассматривать как отражающее отдельно взятую категорию со стоящими за ней многочисленными ее представителями» [КСКТ, 1996, с. 42].

Изучение механизмов языковой категоризации выдающимися учеными Н.Д. Арутюновой, А. Вежбицкой, Е.С. Кубряковой, Дж. Лакоффом, Р. Лангакером, Э. Рош, Л. Талми, Дж. Тэйлором и многими другими позволило «создать солидное основание, на котором довольно быстро стала строиться принципиально новая лингвистическая парадигма, получившая название когнитивной лингвистики» [Кравченко, 2001, с. 59]. Являясь составной частью комплекса когнитивных наук, когнитивная лингвистика ставит своей главной задачей исследование механизмов извлечения, хранения и передачи знаний посредством языка. Путем исследования языкового представления функционально-чувственных сторон человеческого бытия когнитивная лингвистика выявляет особенности восприятия окружающей действительности человеком. Подобные исследования осуществлялись на материале различных языковых единиц, однако впервые оно проводится на материале английских соматических фразовых глаголов.

В английском языке образование соматических глаголов происходит при помощи конверсии от существительных, и полученные конверсионные пары различаются только своими парадигмами (например, head, п - head, v). Присоединяя послелоги, глаголы образуют соматические фразовые глаголы. Лексическая группа соматизмов наиболее наглядно демонстрирует связанный с умением человека строить ассоциативные связи процесс образования вторичных значений, семантическое содержание которых сопряжено с человеческой деятельностью. Данный пласт лексики представлен в английском языке как существительными (back, shin), так и производными от них глаголами (back, shin), фразовыми глаголами (elbow through, eye up), прилагательными (nosy, skinny) и наречиями (heartily, cheekily, ahead, back).

В качестве объекта настоящего исследования выступают соматические фразовые глаголы, то есть фразовые глаголы с глагольными компонентами, которые образованы от существительных, обозначающих части тела (например, back out, hand down, nose around).

Предметом исследования является роль соматических фразовых глаголов в категоризации мира.

Актуальность исследования определяется назревшей необходимостью систематизировать накопленные когнитивной лингвистикой данные о языковых категориях. Определение лексико-семантической группы (ЛСГ) как категории с когнитивной точки зрения и выявление неядерных членов уже известных категорий, к которым относятся английские соматические фразовые глаголы, вносит вклад в решение данной проблемы. Поиск концептуальных оснований семантики разноуровневых языковых единиц является одним из важных направлений современной лексикологии, в связи с чем в диссертации предпринята попытка найти концептуальные основания семантики соматических фразовых глаголов. Кроме того, в диссертации уточняется круг лексических единиц, входящих в указательное поле современного английского языка.

В диссертации выдвигается гипотеза о том, что концептуальные основания семантики соматических фразовых глаголов немногочисленны, но достаточно широки, чтобы позволить исследуемым лексическим единицам входить в различные ЛСГ глаголов и, следовательно, категоризовать определённые фрагменты действительности.

Цель исследования — доказать, что английские соматические фразовые глаголы в силу антропоцентричности и антропоморфности значений категоризуют широкий спектр фрагментов действительности.

В соответствии с общетеоретической целью в работе решены следующие задачи:

1) выделена лексическая группа соматических глаголов в английском языке;

2) проведён лексикографический анализ соматических фразовых глаголов;

3) проанализировано, какие признаки частей тела обусловили значения английских соматических фразовых глаголов;

4) определены функции пространственных послелогов, присоединяемых к соматическим глаголам;

5) выявлены концептуальные основания для категоризации фрагментов действительности соматическими фразовыми глаголами;

6) дано определение ЛСГ с позиции когнитивной лингвистики;

7) исследована отнесённость соматических фразовых глаголов к ЛСГ, категоризующим определённые фрагменты действительности;

8) установлено место соматических фразовых глаголов в ЛСГ.

Для решения задач, поставленных в данной работе, нами использованы следующие методы: метод анализа словарных дефиниций, метод сплошной выборки, интерпретационный метод, метод компонентного анализа, метод контекстологического анализа, метод интроспекции.

Методологической базой научного изыскания послужили исследования в области когнитивной и антропоцентрической лингвистики. В качестве методологических принципов настоящего исследования избираются когнитивный подход к проблеме языковой категоризации фрагментов действительности, а также принципы антропоцентризма и антропоморфизма.

В ходе исследования в качестве теоретических основ использованы научные труды в области когнитивной лингвистики [Болдырев, 2000; Кибрик, 2004; Ковалева, 2009, 2010; Кравченко, 2001, 2008; Кубрякова, 1996, 2004; Рахилина, 2000; Чудинов, 2001; Lakoff, Johnson, 1980; Langacker, 1987; Taylor, 1988, 2003; Talmy, 2000 и др.]; в области исследования фразовых глаголов [Бесшапкова, 1987; Богданова, 1997, 2006, 2009; Голубкова, 1990, 2002; Долгина, 1990; Зильберман, 1955; Ивашкин, 1973, 1989; Ногина, 1977; Шапошникова, 1999; Dirven, 2002; Lipka, 1972; Sroka, 1972 и др.]; в области антропоцентрической лингвистики [Арутюнова, 1999; Кубрякова, 1996; Малинович, 2004; Плотникова, 2000; Постовалова, 1988 и др.].

Материалом исследования послужили фактологические данные словарей английских фразовых глаголов, этимологического словаря английского языка, примеры, извлечённые из произведений англоязычных авторов, а также примеры, собранные по материалам Британского национального корпуса (BNC) и Корпуса современного американского английского (COCA) (всего 2400 предложений).

Научная новизна исследования состоит в том, что впервые исследуются английские соматические фразовые глаголы в когнитивном аспекте, что позволило по-новому определить их роль в концептуализации фрагментов действительности и последующей их категоризации, а также выявить концептуальные основания семантики данных лексических единиц и установить ЛСГ глаголов, к которым они относятся. В работе содержится новый взгляд на ЛСГ как на категорию, построенную по прототипическому принципу.

Теоретическая значимость работы заключается в том, что она вносит определённый вклад в дальнейшее развитие актуальных для современной английской лексикологии проблем концептуализации и категоризации мира, так как проливает свет на содержание лексических и лексико-семантических категорий английского языка и развивает понятие «концептуальное основание».

Данное исследование имеет практическую ценность, поскольку собранный материал может быть использован в теоретических курсах по истории английского языка, лексикологии, в практическом курсе английского языка, при написании учебных пособий по соматической лексике и фразовым глаголам, а также в научно-исследовательской работе студентов.

Апробация исследования. Основные положения диссертации и результаты исследования обсуждались на международной научно-практической конференции «Лингвистические парадигмы и лингводидактика» (Иркутск 2007); на международной научной конференции «Изменяющаяся Россия и славянский мир: новые парадигмы и новые решения в когнитивной лингвистике» (Кемерово 2009); на всероссийской конференции «Проблемы концептуальной систематики языка, речи и речевой деятельности» (Иркутск 2010, 2011), на конференции молодых ученых в ИГЛУ (Иркутск 2011), на конференции преподавателей ИГПУ по итогам НИР (Иркутск 2008), на научно-практической конференции, посвященной памяти профессора Кудрявцева В.Д., на секции «Лингводидактика» (Иркутск 2008), а также на заседаниях кафедры прикладной лингвистики ИГЛУ. Результаты исследования были изложены в докладе на I Всероссийском конкурсе по направлению «Когнитивная лингвистика» в рамках ФЦП «Научные и научно-педагогические кадры инновационной России» на 2009 -2013 годы (Москва 2009). Некоторые результаты исследования нашли применение в рабочей программе дисциплины «Практический курс 1 иностранного языка (английский) для студентов 3 курса специальности

«Теоретическая и прикладная лингвистика» факультета европейских языков ИГЛУ. Основные положения диссертации представлены в двенадцати публикациях общим объемом 3,9 п.л., включая две статьи, опубликованные в рецензируемых научных изданиях.

На защиту выносятся следующие положения:

1. Английские соматические фразовые глаголы образуются по конверсии только от существительных, обозначающих наблюдаемые подвижные части тела человека. Набор присоединяемых ими пространственно-направительных послелогов ограничен экстралингвистическими причинами.

2. Многозначность английских соматических фразовых глаголов обусловлена, в первую очередь, большим количеством признаков частей тела, от названий которых они образованы, а также тем, что они могут образовываться от вторичных значений существительного.

3. Концептуальные основания семантики соматических фразовых глаголов представляют собой знание о признаках и функциях частей тела, от названий которых образованы их глагольные компоненты.

4. Существуют следующие концептуальные основания семантики английских соматических фразовых глаголов: 1) действие, осуществляемое с помощью той или иной части тела; 2) действие, осуществляемое в направлении, ассоциирующимся с той или иной частью тела как объекта с внутриструктурной ориентацией; 3) действие, в результате которого образуется материальная сущность, похожая на часть тела; 4) действие, ассоциируемое с той или иной частью тела.

5. Английские соматические фразовые глаголы входят в девять ЛСГ глаголов: движения, физического действия, передачи, чувственного восприятия, уступки, речи, мыслительной деятельности, принятия решения и оценки.

6. Между ЛСГ глаголов, в которые входят английские соматические фразовые глаголы, нет чётких границ. Это свидетельствует о том, что данные лексические категории построены по прототипическому принципу.

Объём и структура работы. Диссертация объемом 150 страниц состоит из введения, трёх глав, заключения, библиографии, списка использованных словарей и их условных сокращений, списка источников примеров, а также приложения.

Во введении даётся обоснование выбора темы, раскрывается её актуальность, характеризуются цели, задачи, методы и материал исследования, определяются теоретическая база, предмет и объект исследования, указываются научная новизна работы, её теоретическая значимость, практическая ценность, формулируются положения, выносимые на защиту.

В первой главе «Теоретические основы исследования категоризации мира соматическими фразовыми глаголами» определены основные понятия, используемые в диссертации: «фразовый глагол», «соматический фразовый глагол», «категоризация» и др., представлен обзор лексикографических данных о соматических фразовых глаголах.

Во второй главе «Семантические характеристики английских соматических фразовых глаголов» анализируются особенности рассматриваемой группы лексики, а именно - многозначность и проявление антропоморфизма в системе соматических фразовых глаголов, раскрывается понятие «концептуального основания», выделяются концептуальные основания семантики соматических фразовых глаголов, важные для категоризации фрагментов действительности.

В третьей главе «Лексические категории: отнесённость соматических фразовых глаголов к определённым лексико-семантическим группам (ЛСГ)» даётся определение понятия ЛСГ с когнитивной точки зрения и рассматривается распределение исследуемой лексики по различным ЛСГ глаголов с целью определения фрагментов действительности, которые могут быть категоризованы посредством соматических фразовых глаголов.

В заключении подводятся итоги, формулируются основные теоретические положения и намечаются перспективы дальнейшего исследования.

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ КАТЕГОРИЗАЦИИ МИРА СОМАТИЧЕСКИМИ ФРАЗОВЫМИ

ГЛАГОЛАМИ 1Л. Когнитивные аспекты языковой категоризации Современное состояние лексики английского языка представляет собой продукт длительного исторического развития, включающий как внутрилингвистические, так и внешнелингвистические изменения картины мира англоговорящих людей. Их представление о мире проецируется на лексику родного языка, отражая мировоззрение и мировосприятие народа. Названия частей тела - древнейший пласт лексики, непосредственно связанный с представлениями о жизни человека и окружающей его реальности, отражающий культурные и языковые особенности англоязычной нации. Лексика, называемая соматической, обозначает части тела человека и относится к основному словарному фонду, который складывается тысячелетиями и отражает не только знание носителя языка об окружающем мире, но и его представление о самом себе и о своем организме.

Когнитивная наука занимается человеческим разумом и мышлением, а также теми ментальными процессами и состояниями, которые с ними связаны. Предметом когнитивной науки является когниция, под которой понимается познание и связанные с ним структуры и процессы. Главными проблемами когнитивной науки считаются вопросы о том, какими типами знания и в какой форме обладает человек, как репрезентировано знание в его голове, каким образом приходит человек к знанию и как он его использует [КСКТ, 1996, с. 58].

К числу важнейших принципов когнитивизма относится трактовка человека как субъекта действующего, активно воспринимающего и продуцирующего информацию, руководствующегося в своей мыслительной деятельности определенными схемами, программами, планами, стратегиями, а сама когнитивная наука стала рассматриваться как наука об общих принципах, управляющих ментальными процессами в человеческом мозгу. В

когнитивистике главное внимание уделяется человеческой когниции, исследуются не просто наблюдаемые действия, а их ментальные репрезентации (внутренние представления, модели), символы, стратегии человека, порождающие действия на основе знаний, то есть когнитивный мир человека изучается по его поведению и действиям, протекающим при активном участии языка, который образует речемыслительную основу любой человеческой деятельности - формирует её мотивы, установки, прогнозирует её результат.

Термин «когнитивизм» обозначает направление, тождественное всей когнитивной науке, согласно которому человек должен изучаться как система переработки информации, а поведение человека должно описываться и объясняться в терминах внутренних состояний человека. Эти состояния проявлены физически, они наблюдаемы и интерпретируются как получение, переработка, хранение, а затем и мобилизация информации для рационального решения разумно формулируемых задач. Поскольку решение этих задач непосредственно связано с использованием языка, вполне естественно, что язык оказался в центре внимания когнитивистов. Теоретики языка, причисляющие себя к когнитивистам, стремятся применить общий подход для описания и объяснения «языковой когниции» [Демьянков, 1994, с. 17].

В конце XX века назрела необходимость посмотреть на язык с точки зрения его участия в познавательной деятельности человека. «В последние годы заметно возросло внимание, уделяемое когнитивным аспектам языка, механизмам формирования значения, связанным с познавательной (в широком смысле) деятельностью человека» [Кравченко, 2001, с. 59]. Если ещё в 2001 году она определялась как «принципиально новая лингвистическая парадигма» [Там же, с. 60], то сегодня когнитивная лингвистика, по мнению Г.И. Берестнева, - «это концептуально устоявшееся направление, для которого характерны определенные познавательные установки, существенно отличающиеся от рационалистической традиции в

изучении естественного языка» [Цит по: Кравченко, 2008, с. 16]. Предыстория когнитивного подхода связана с мыслью В. фон Гумбольдта [1984] о том, что в словах мы находим то, как человек представляет определённую вещь, воспринимая её главным образом так, как это преподносит ему язык, то есть язык представляется сущностью, которая интерпретирует мир.

Когнитивный период в лингвистике, как отмечает А.А. Залевская, «характеризуется отказом от провозглашенной Н. Хомским идеи центральной роли грамматики и признанием взаимосвязи грамматики с семантикой» [Залевская, 1999, с. 16]. Изучение содержательной стороны языка, его категорий и систем всегда было объектом лингвистической науки, однако для лингвистики нового поколения важным является выявление когнитивных механизмов интерпретации языкового значения.

Понятие категоризации является одним из самых фундаментальных понятий человеческой деятельности и одним из ключевых понятий когнитивного подхода. В словаре когнитивных терминов мы находим следующее определение понятия категоризации: «категоризация (categorization; Kategorisation) - в узком смысле подведение явления, объекта, процесса и т.п. под определенную рубрику опыта, категорию и признание его членом этой категории, но в более широком смысле - процесс образования и выделения самих категорий, членения внешнего и внутреннего мира человека сообразно сущностным характеристикам его функционирования и бытия, упорядоченное представление разнообразных явлений через сведение их к меньшему числу разрядов или объединений и т.п., а также результат классификационной (таксономической) деятельности - одно из ключевых понятий в описании познавательной деятельности человека, связанное едва ли не со всеми когнитивными способностями и системами в его когнитивном аппарате, а также с совершаемыми в процессах мышления операциями -сравнением, отождествлением, установлением сходства и подобия и т.п.» [КСКТ, 1996, с. 42].

Категоризация, по мнению Е.С. Кубряковой, «связана со всеми компонентами когнитивной системы - вниманием и распознаванием объектов, умозаключением, памятью. ... человек в восприятии мира судит об идентичности одних объектов другим, об их сходстве или, напротив, различии. Категоризация - это главный способ придать воспринятому миру упорядоченный характер, систематизировать как-то наблюдаемое и увидеть в нём сходство одних явлений в противовес различию других» [Кубрякова, 1997, с. 84]. В связи с этим важно попытаться понять, «на основании каких критериев человек выносит подобные суждения и разносит увиденное, услышанное или прочувственное по определенным группировкам» [Там же, с. 84]. Такое мнение разделяет и H.H. Болдырев, отмечая, что суть категоризации заключается в том, что в процессе познания окружающей действительности человеком у него «формируются общие понятия, которые затем превращаются в систему знаний о мире. Эти знания, связанные со всем предшествующим опытом человека, хранятся в его памяти в категориальной форме. Обмен информацией с помощью языка сводится к соотнесению с имеющейся у человека системой знаний, к идентификации предметов и событий с определённой группой аналогичных предметов и событий, то есть с определенной категорией» [Болдырев, 2000, с. 3].

Значительный период времени в науке доминировали представления о формировании категорий на основе жёсткого набора признаков, которыми должны обладать все элементы, соотносимые с данной категорией. Этот принцип категоризации берет своё начало в учениях Платона и Аристотеля. Категория в постулатах последнего представляла собой наиболее общий род высказываний, вершину всеобщего. Каждую из существующих категорий, которых по Аристотелю десять, образуют какие-либо соответствующие субстанции одного порядка [Аристотель, 1978 IV, VII, X]. Данный подход, получивший название классического, базируется на положениях о том, что:

1) категории определяются набором необходимых и достаточных признаков;

2) признаки бинарно противопоставлены; 3) категории имеют чёткие

границы, то есть предполагается, что мир чётко поделен на классы предметов; 4) все элементы категории равноправны. При этом та или иная вещь является элементом категории только в том случае, если отвечает всем критериям. Двойной статус и промежуточные случаи исключаются [Ченки, 1997, с. 341-342; Lipka, 2002, с. 133; Taylor, 2003, с. 7].

В лингвистике это учение получило своё дальнейшее развитие в разделе фонологии в виде теории оппозиций и дифференциальных признаков фонем [С. Трубецкой, Г. Фант, М. Халле, Н. Хомский, P.O. Якобсон], а впоследствии нашло своё отражение в трансформационной грамматике и генеративной семантике [М. Бирвиш, Дж. Кац, П. Постал, Дж. Фодор], компонентном анализе [Э. Лич, Ю. Найда, Вл. Скаличка] и т.д. В результате аристотелевская модель категорий обогатилась следующими утверждениями: 1) признаки являются элементарными, то есть далее неразложимыми; 2) признаки универсальны; 3) признаки абстрактны (то есть, абстрагированы от отдельных случаев); 4) признаки врожденны.

Как указывает А. Ченки, проблематичность данного подхода к категоризации состоит в том, что он трактует значение, как если бы оно находилось вне нас в окружающем мире. Соответственно, не учитывается ни роль когнитивных процессов в категоризации, ни роль культурных моделей в определении значения [Ченки, 1997, с. 342].

Изменение классического представления о структуре категорий связывают с именем Л. Витгенштейна, который, анализируя понятие «игра», пришел к выводу о том, что данная категория не имеет чётко выраженных границ, поскольку невозможно определить те существенные признаки, по которым можно было бы отделить игры от не-игр. Только часть элементов категории обнаруживает общие признаки, другим элементам свойственны иные признаки. Вместе с тем нельзя выделить признаки, общие для всех членов категории. В этой связи Л. Витгенштейн предлагает рассматривать категорию, в том числе и языковую, как систему пересекающихся и перекрещивающихся сходств и подобий (общих и детальных) и называет

такой принцип формирования категорий «фамильным/семейным сходством» (Familienahnlichkeit/family resemblance) [Витгенштейн, 1994, с. 111].

Альтернативный классическому подход к вопросу определения онтологического статуса категории, вошедший в лингвистику как «теория прототипов», принадлежит Э. Рош. Первоначально объектом её исследований были выбраны «природные»/«естественные» категории цвета и формы. Э. Рош выдвинула теорию о том, что объекты, варьируемые по цвету или форме, образуют самостоятельные категории, центрами которых являются психологически выделенные прототипы. Высказывается мнение, что прототип - это такой член категории, который наиболее адекватно выражает мысль о данной категории, это лучший представитель членов категории. Явление прототипа обусловлено культурой, традициями, в которых обитает человек, то есть его бытием. Вместе с тем, сами прототипы также оказываются динамичными, что обусловлено индивидуальными особенностями человека, имеющего свой жизненный опыт, эрудицию, свою культурную базу и социальную значимость в обществе. Таким образом, прототип во внутреннем лексиконе личности оказывается достаточно специфичным и не всегда соотносится с общепринятым прототипом. Более того, прототип может меняться в зависимости от местонахождения человека (см. подробнее [Прототипические и непрототипические единицы в языке, 2012]).

Категории рассматриваются разными лингвистами на разных языковых уровнях. В синтаксисе, например, J1.M. Ковалева противопоставляет классические категории естественным, изучает проблемы прототипических категорий, обосновывает понятие сентенционального поля как объекта когнитивного исследования [Ковалева, 2009], JI.A. Фуре рассматривает особенности процессов категоризации в синтаксисе, связанные с многоаспектным характером категориальной основы предложения, анализирует целый ряд предложенческих категорий [Фуре, 2009]; в морфологии М.Я. Блох и В.А. Степаненко исследуют категорию числа при

анализе онтологического концепта «Душа. Seele. Soul.» [Блох, 2009]; в центре внимания М.В. Малинович находится взаимодействие категорий в семантическом пространстве языка [Малинович, 2003].

В процессе познания мира человек постоянно производит категоризацию его реалий, то есть систематизирует их согласно индивидуальной мыслительной способности. По словам Г.М. Костюшкиной, «категоризация и концептуализация представляют собой неизбежные операции для человеческого мозга, поскольку данные когнитивные процессы задействованы в речемыслительной деятельности человека» [Костюшкина, 2010, с. 31-32]. Данные процессы осуществляются перцептивно-когнитивным субъектом, которого в современной лингвистике называют наблюдателем. В свою очередь наблюдатель «существует во взаимной каузальной зависимости с наблюдаемым при том очевидном факте, что наблюдаемое для языковеда суть языковая онтология наблюдателя, то есть языковая картина мира. Из этой взаимосвязи возникает иерархическая типология наблюдателей, окружающая различные уровни восприятия и когнитивной обработки (категоризации, концептуализации) действительности, а именно, наиболее абстрактный и обобщенный уровень что-восприятия и конкретные уровни как-восприятия, - иными словами, разную степень объективности/субъективности восприятия, познания и формирования картины мира» [Верхотурова, 2011, с. 31].

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Петрова, Инна Петровна, 2012 год

БИБЛИОГРАФИЯ

Абаев, В.И. О подаче омонимов в словаре [Текст] / В.И. Абаев // Вопросы языкознания. - 1957. - №3. - С. 31-43.

Аничков, И.Е. Английские адвербиальные послелоги [Текст] : дис. ... д-ра филол. наук / И.Е. Аничков. - М., 1947. - 342 с.

Аристотель. Сочинения в 4-х тт. [Текст] / Аристотель. Т.2. - М.: «Мысль», 1978.-687 с.

Арнольд, И.В. Лексикология современного английского языка [Текст] / И.В. Арнольд. - М.: Высш. шк., 1986. - 295 с.

Арутюнова, Н.Д. К проблеме функциональных типов лексического значения [Текст] / Н.Д. Арутюнова // Аспекты семантических исследований. - М.: Наука, 1980. -С. 156-249.

Арутюнова, Н.Д. Язык и мир человека [Текст] / Н.Д. Арутюнова. - М.: Языки русской культуры, 1999. - 869 с.

Ахманова, О.С. О роли служебных слов в словосочетании [Текст] / О.С. Ахманова // Доклады и сообщения [Ин-та языкознания АН СССР], т. II. - М., 1952.-С. 117-134.

Ахманова, Г.И. Фразовые глаголы в языке и речи [Текст] / Г.И. Ахманова // Вопросы лингвистики и методики преподавания ин.яз. Вып. 6. - М.: Изд-во МГУ, 1982.- 174 с.

Балли, Ш. Общая лингвистика и вопросы французского языка [Текст] / Ш. Балли. - М.: Изд-во иностр. лит-ры, 1955. - 416 с.

Балли, Ш. Французская стилистика [Текст] / Ш. Балли. - М.: Изд-во иностр. лит-ры, 1961.-344 с.

Барабанщиков, В.А. Системность. Восприятие. Общение [Текст] / В.А. Барабанщиков, В.Н. Носуленко. - М.: ИП РАН, 2004. -355 с. Бенвенист, Э. Общая лингвистика [Текст] / Э. Бенвенист. - М.: Прогресс, 1974.-447 с.

Беляевская, Е.Г. К проблеме моделирования полисемии [Текст] / Е.Г. Беляевская // Тенденции развития английского лексикона: вариативность и многозначность единиц языка: Вестник Московского государственного лингвистического университета, Сер. Лингвистика. - М.: Рема, 2008. - Вып. 544. - С.14 - 21.

Беляевская, Е.Г. Применимо ли понятие концептуализации к тексту? // Горизонты современной лингвистики: традиции и новаторство: сб. в честь Е.С. Кубряковой. - М., 2009. - С. 178-186.

Бесшапкова, O.A. Временной и пространственный дейксис в семантике фразеологических единиц современного английского языка [Текст] : дис. .. .канд. филол. наук / O.A. Бесшапкова. - М., 1987. - 202 с. Блох, М.Я. Определение категорий онтологического концепта / М.Я. Блох,

B.А. Степаненко // Когнитивные категории в синтаксисе: коллективная монография / под ред. Л.М. Ковалевой (отв. ред.), С.Ю. Богдановой, Т.П. Семеновой. - Иркутск: ИГЛУ, 2009. - С. 51 - 89.

Блюм, А. Семантические особенности соматической фразеологии [Текст] / А. Блюм. -М.: АСТ-пресс, 2000. - 20 с.

Богданова, С.Ю. Индексальные конструкции с глаголами речи в современном английском языке [Текст] : дис. ...канд. филол. наук: 10.02.04 /

C.Ю. Богданова. - Иркутск, 1997. - 135 с.

Богданова, С.Ю. Пространственная концептуализация мира в зеркале английских фразовых глаголов [Текст] /С.Ю. Богданова. - Иркутск: ИГЛУ, 2006.- 180 с.

Богданова, С.Ю. Когнитивные основания аналитизма (на примере английских фразовых глаголов) [Текст] / С.Ю. Богданова // Когнитивные категории в синтаксисе: кол. монография / под ред. Л.М. Ковалевой (отв. ред.), С.Ю. Богдановой, Т.И. Семеновой. - Иркутск: ИГЛУ, 2009. - С. 187 -214.

Богданова, С.Ю. Прототипическая семантика и понятие ЛСГ / С.Ю. Богданова // Прототипические и непрототипические единицы в языке

[Текст] : кол. монография / под ред. Л.М. Ковалевой (отв. ред.), С.Ю. Богдановой, Т.И. Семеновой. - Иркутск: ИГЛУ, 2012. - С. 125 - 148. Богус, З.А. Соматизмы в разносистемных языках: семантико-словообразовательный и лингвокультурологический аспекты (на материале русского, адыгейского и английского языков) [Текст] : автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.02; 10.02.20. / З.А. Богус. - Майкоп, 2006. - 26 с. Болдырев, H.H. Функциональная категоризация глагола и динамика глагольного значения [Текст] / H.H. Болдырев // Языковая категоризация (части речи, словообразование, теория номинации): материалы круглого стола, посвященного юбилею Е.С. Кубряковой по тематике ее исследований. -М., 1997.-С. 16-18.

Болдырев, H.H. Когнитивная семантика (курс лекций по английской филологии) [Текст] / H.H. Болдырев. - Тамбов: Изд-во ТГУ, 2000. - 123 с. Бондарчук, Г.Г. Когнитивно-семиотические основания развития категории предметных имен в английском языке [Текст] : автореф. дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.04 / Г.Г. Бондарчук. - Москва, 2011. - 48 с.

Бюлер, К. Теория языка: Репрезентативная функция языка [Текст] / К. Бюлер. - 1934.: пер. с нем. - М., 1993.

Васильева, Т.Н. Структурно-семантические типы соматических фразеологизмов немецкого языка в художественном тексте [Текст] / Т.Н. Васильева // Структурно-функциональный анализ текста в обучении иностранным языкам. - Чебоксары: ЧГУ, 1986. - С. 8 - 19. Верхотурова, Т.Л. Наблюдаемость в языке (на примере английских и русских перцептивных глаголов) [Текст] / Т.Л. Верхотурова // Вопросы когнитивной лингвистики. - 2004. - № 2-3. - С. 14 - 27.

Верхотурова, Т.Л. Иерархическая типология наблюдателя и картина мира [Текст] / Т.Л. Верхотурова // Проблемы концептуальной систематики языка и речевой деятельности: мат-лы 5-й всероссийской науч. конф. - Иркутск: ИГЛУ, 2011.-С. 31-35.

Виноградов, В.В. Исследования по русской грамматике [Текст] / В.В. Виноградов. - М.: Наука,1975. - 559 с.

Витгенштейн, JI. Философские работы [Текст] / JI. Витгенштейн М., 1994. -4.1.

Волкова, Л.В. Анализ семантической структуры соматизмов в современном английском языке [Текст] : автореф. дис. ... канд. филол.наук: 10.02.04 / Л.В. Волкова. - Л., 1985.- 16 с.

Голубкова, Е.Е. Глагольные комплексы типа come in, put away в современном английском языке: семантика и функционирование [Текст] : автореф. дис. ...канд. филол. наук: 10.02.04 / Е.Е. Голубкова. - М., 1990. - 22 с. Голубкова, Е.Е. Фразовые глаголы движения (когнитивный аспект) [Текст] / Е.Е. Голубкова. - М.: ГЕОС, 2002. - 175 с.

Городецкая, И.Е. Фразеологизмы-соматизмы в русском и французском языках [Текст] : автореф. дис. ... канд. филол. наук. / И.Е. Городецкая. -Пятигорск, 2007. - 28 с.

Гуревич, Л.С. Прагмасемантический анализ как методологическая основа исследования диапазона смысловых реализаций слова [Текст] / Л.С. Гуревич // Слово в предложении: кол. монография / под ред. Л.М. Ковалевой (отв. ред.), С.Ю. Богдановой, Т.И. Семеновой. - Иркутск: ИГЛУ, 2010. - С. 216249.

Гумбольдт, В. фон. Избранные труды по языкознанию [Текст] / В. фон Гумбольдт. - М.: Наука, 1984. - 400 с.

Данилов, B.C. Образование соматических фразеологизмов на основе семантических сдвигов составляющих компонентов [Текст] /B.C. Данилов, Н.В. Куницкая // Современные проблемы романистики: функциональная семантика. Т. 1. - Калинин, 1986. - С. 83 -85.

Демьянков, В.З. Теория прототипов в семантике и прагматике языка [Текст] / В.З. Демьянков // Структуры представления знаний в языке. - М.: ИНИОН РАН, 1994.-С. 32-86.

Долгина, Е.А. Фразовые глаголы в языке и речи [Текст] : автореф. дис. ...

канд. филол. наук: 10.02.04 / Е.А. Долгина. - М., 1990. - 23 с.

Дыбо, A.B. Семантическая реконструкция в алтайской этимологии:

соматические термины (плечевой пояс) [Текст] / A.B. Дыбо. - М., 1996. -

389с.

Жлуктенко, Ю.А. О так называемых «сложных глаголах» типа stand up в современном английском языке [Текст] / Ю. А.Жлуктенко // Вопросы языкознания. - 1954. - № 5. - С. 105 - 113.

Залевская, A.A. Введение в психолингвистику [Текст] / A.A. Залевская. - М.: Изд-во РГГУ, 1999. - 382 с.

Зализняк, A.A. Феномен многозначности и способы его описания [Текст] / Анна А. Зализняк // Вопросы языкознания. - 2004. - №2. - С. 20 - 45. Звегинцев, В.А. Язык и лингвистическая теория [Текст] / В.А. Звегинцев. -М.: Эдиториал УРСС, 2001. - 248 с.

Зильберман, Л.И. Категория предельности и семантика наречных частиц в составе глагольных образований типа to go out в современном английском языке [Текст] : автореф. дис. ...канд. филол. наук: 10.02.04 / Л.И. Зильберман. -М., 1955,- 16 с.

Иванова, Ю.С. Семантика русских глагольных приставок в префиксальном словообразовании (на материале ЛСГ глаголов трудовой деятельности) [Текст] : автореф. дис. ...канд. филол. наук: 10.02.01 / Ю.С. Иванова. - М., 1999.-25 с.

Ивашкин, М.П. Синтаксическое и словообразовательное функционирование глагольно-наречных сочетаний типа get up, stand down [Текст] : автореф. дис. .. .канд. филол. наук: 10.02.04 / М.П. Ивашкин. - Горький, 1973. - 24 с. Ивашкин, М.П. Переходные процессы и зоны в сфере функционирования глагольно-наречных сочетаний типа come up, rule in в английском языке [Текст] : автореф. дис. ... д-ра филол. наук / М.п/ивашкин. - Л., 1989. - 27 с.

Казаков A.B. Образные средства и парадигматические ряды образов с названиями частей тела в современном английском языке [Текст] : автореф. дис. ...канд. филол. наук: 10.02.04 / A.B. Казаков. -М., 2004. - 18 с. Карасик, В.И. Категориальные признаки в значении слова [Текст] / В.И. Карасик. - М.: Наука, 1988. - 112 с.

Каргаполова, H.A. Лингвистические факторы субстантивно-предикатной перекатегоризации (на материале отыменных конвертированных глаголов в современном английском языке) [Текст] : автореф. дис. ...канд. филол. наук: 10.02.04 / H.A. Каргаполова. - Л., 1988. - 15 с.

Кибрик, А.Е. Лингвистическая реконструкция когнитивной структуры // Тезисы докладов первой Российской конференции по когнитивной науке. -Казань: КГУ, 2004. - С. 110 -112.

Клобуков, П.Е. Эмоции, сознание, культура (особенности отражения эмоций в языке) [Текст] / П.Е. Клобуков // Язык, сознание, коммуникация: сб. статей / отв. Ред. В.В. Красных, А.И.Изотов. - М. «Филология», 1998. - Вып.4. - С. 110-124.

Ковалева, Л.М. Английская грамматика: предложение и слово [Текст] / Л.М. Ковалева: монография. - Иркутск, 2008. - 397 с.

Ковалева, Л.М. О когнитивных категориях пропозитивного конституента предложения [Текст] / Л.М Ковалева // Когнитивные категории в синтаксисе: кол. монография / под ред. Л.М. Ковалевой (отв. ред.), С.Ю. Богдановой, Т.И. Семеновой. - Иркутск: ИГЛУ, 2009. - С. 9 - 20.

Ковалева, Л.М. Предметные имена в позиции семантического актанта причина: где прячутся пресуппозиции? / [Текст] / Л.М. Ковалева // Слово в предложении: кол. монография / под ред. Л.М. Ковалевой (отв. ред.), С.Ю. Богдановой, Т.И. Семеновой. - Иркутск: ИГЛУ, 2010. - С. 116 - 130. Колесов, И.Ю. "Eye" и «глаз» в языковой картине мира: некоторые особенности вербализции зрительной перцепции [Текст] / И.Ю. Колесов // Языковое бытие человека и этноса: психолигнгвистический и когнитивный

аспекты: сборник статей. - Барнаул: Изд-во Алтайского госуниверситета, 2004. -С. 19- 84.

Колесов, И.Ю. К проблеме концептуальной мотивированности английских производных на -eyed [Текст] / И.Ю. Колесов // Вестник Иркутского государственного лингвистического университета. Сер. Лингвистика. Современные лингвистические теории: проблемы слова, предложения, текста. - 2007. №3. - С. 86 - 97.

Костюшкина, Г.М. К проблеме концептуальной систематики языка. Лингвистическое наследие Шарля Балли в XXI в. [Текст] / Г.М Костюшкина // под ред. М.А. Марусенко. - СПб.: Филологический факультет СПбГУ, 2010.-С.-31 -39.

Кочеваткин, A.M. Соматическая лексика в диалектах эрзянского языка [Текст] : автореф. дис. ... канд. филол. наук / A.M. Кочеваткин. - Саранск, 1999.- 16 с.

Кравченко, A.B. Индексальные конструкции с глаголами чувственного восприятия в современном английском языке [Текст] : дис. ...канд. филол. наук: 10.02.04 / A.B. Кравченко. - Л., 1987. - 173 с.

Кравченко, A.B. Язык и восприятие. Когнитивные аспекты языковой категоризации [Текст] / A.B. Кравченко. - Иркутск: Изд-во Иркут. Ун-та, 1996.- 159 с.

Кравченко, A.B. Знак, значение, знание. Очерк когнитивной философии языка [Текст] / A.B. Кравченко. - Иркутск: ОГУП «Иркутская областная типография №1», 2001. - 261 с.

Кравченко, A.B. Когнитивный горизонт языкознания [Текст] / A.B. Кравченко. - Иркутск: Изд-во БГУЭП, 2008. - 320 с.

Крылова, И.А. Семантико-стилистическая характеристика ЛСГ глаголов речи [Текст] : автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.01 / И.А. Крылова. -Москва, 1996. -21 с.

Кубрякова, Е.С. Семантика производного слова [Текст] / Е.С. Кубрякова // Аспекты семантических исследований / под ред. Н.Д Арутюновой, А.А. Уфимцевой. - М.: Наука, 1980. - С. 81 - 156.

Кубрякова, Е.С. Краткий словарь когнитивных терминов [Текст] / Е.С. Кубрякова, В.З. Демьянков, Ю.Г. Панкрац, Л.Г. Лузина. - М.: НПО «Лев Толстой», 1996. - 248 с.

Кубрякова, Е.С. Части речи с когнитивной точки зрения [Текст] / Е. С. Кубрякова. - М., 1997. - 327 с.

Кубрякова, Е.С. Язык и знание: На пути получения знаний о языке: Части речи с когнитивной точки зрения. Роль языка в познании мира [Текст] / Е.С. Кубрякова. - РАН ИЯ. - М.: Языки славянской культуры, 2004. - 560 с. Кубрякова, Е.С. Проблемы многозначности и пути их решения [Текст] / Е.С. Кубрякова // Тенденции развития английского лексикона: вариативность и многозначность единиц языка: Вестник МГЛУ, Сер. Лингвистика. - М.: Рема, 2008. - Вып. 544. - С.5 - 13.

Кузнецова, Э.В. О пересекающемся характере лексико-семантических групп слов [Текст] / Э.В. Кузнецова // Семантика и структура предложения: лексическая и синтаксическая семантика. - Уфа, 1978. - С. 7 - 13. Лаенко, Л.В. Перцептивный признак как объект номинации [Текст] : автореф. дис. ...д-ра филол. наук: 10.02.19 / Л. В. Лаенко. - Воронеж, 2005. -39 с.

Магомедова, Д.М. Соматическая лексика лакского языка в сопоставлении с английской [Текст] : дис. ... канд. филол. наук / Д.М. Магомедова. -Махачкала, 2007.

Малинович, М.В. Причинность. Ощущения человека: взаимодействие категорий в семантическом пространстве языка [Текст] / М.В. Малинович, Р.П. Иванова // Вестник Ленинградского государственного университета имени А.С. Пушкина. Научный журнал № 5, Том 1. Серия филология. -Санкт-Петербург, 2003. - С. 120 -129.

Малинович, Ю.М. Антропологическая лингвистика как интегральная наука: лингвофилософский и понятийно-содержательный базис [Текст] / Ю.М. Малинович // Антропологическая лингвистика: Вестник ИГЛУ. Сер. Антропологическая лингвистика. - Иркутск: ИГЛУ, 2004. - С. 4 -15. Мугу, Р.Ю. Полисемантизм соматической лексики (на материале русского и немецкого языков) [Текст] : автореф. дис. ... канд. филол. наук / Р.Ю. Мугу. -Майкоп, 2003.-24 с.

Муняева, Е.И. Анализ конструкций с глаголом SEE в свете теории концептуальной интеграции [Текст] : автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.04 / Е.И. Муняева. - Иркутск, 2007. - 16 с.

Нетяго, Н.В. Лексико-семантическая группа глаголов возникновения / исчезновения в современном русском языке (системная организация, связь с другими ЛСГ) [Текст] : автореф. дис. ...канд. филол. наук: 10.02.01 / Н.В. Нетяго.-Л., 1986.- 17 с.

Ногина, И.В. О номинативных единицах типа get out в современном английском языке [Текст] : дис. ...канд. филол. наук: 10.02.04 / И.В. Ногина. -М., 1977.-228 с.

Овакимян, Л.Б. Концептуализация семантики конвертированных глаголов в современном английском языке [Текст] / Л.Б. Овакимян // Концептуализация и когнитивное моделирование мира: Сб.науч.тр. Вып.43. - М., 1995. - С.76 -83.

Пак, Н.С. Контрастивный анализ соматических глаголов в русском и английском языках [Текст] : автореф. дис. ... канд. филол. наук / Н.С. Пак. -Алма-Ата, 2000. - 25 с.

Панкрац, Ю.Г. Пропозициональные структуры и их роль в формировании языковых единиц разных уровней (на материале сложноструктурируемых глаголов современного английского языка) [Текст] : дис. ... д-ра филол. наук: 10.02.04, 10.02.19 / Ю.Г. Панкрац. - М., 1992.

Лесина, С.А. Лексический прототип как содержательное ядро многозначного слова (на материале английских существительных лексико-семантической

группы «Тело человека») [Текст] / С.А. Лесина // учеб. пособие. -Магнитогорск: МГТУ, 2003. - 122 с.

Пистрак, М.Ф. О вариантности фразеологизмов с соматическим компонентом Fuß [Текст] / М.Ф. Пистрак // Фразеологическая система английского и немецкого языков. - Челябинск, 1979. - С. 142-145.

Пищальникова, В.А. История и теория психолингвистики: Курс лекций. 4.2. Этнопсихолингвистика [Текст] / В.А. Пищальникова. - М.: Московский государственный лингвистический университет, 2007. - 228 с. Плотникова, С.Н. Неискренний дискурс (в когнитивном и структурно-функциональном аспектах) [Текст] / С.Н. Плотникова. - Иркутск: ИГЛУ, 2000. - 244 с.

Постовалова, В.И. Картина мира в жизнедеятельности человека [Текст] // Роль человеческого фактора в языке: Язык и картина мира / Б.А. Серебренников и др. - М.: Наука, 1988. - С. 8 - 70.

Прототипические и непрототипические единицы в языке [Текст] : кол. монография / под ред. Л.М. Ковалевой (отв. ред.), С.Ю. Богдановой, Т.И. Семеновой. - Иркутск: ИГЛУ, 2012. - 266 с.

Рахилина, Е.В. Когнитивный анализ предметных имен: семантика и сочетаемость [Текст] / Е.В. Рахилина. - М.: Русские словари, 2000. - 416 с. Рябчикова, З.С. Соматическая лексика хантыйского языка [Текст] : автореферат дис. ... канд. филол. наук: 10.02.02 / Рябчикова З.С. - Санкт-Петербург, 2008. - 24 с.

Савицкая, И.Д. Семантика отыменных глаголов с позиции их идиосинкретичности и прозрачности [Текст] / И.Д. Савицкая // Теория коммуникации. Языковые значения. Выпуск 2. - Мн.: МГЛУ, 2002. - С. 114117.

Сайпуллаева, Д. Семантическая структура и сочетаемость существительных, обозначающих части тела человека, в современном английском и туркменском языках (в сопоставительном плане) [Текст] : автореф. дис. ...канд. филол. наук: 10.02.04; 10.02.06 / Д. Сайпуллаева. -М., 1983. - 16 с.

CAЯ - Современный английский язык (слово и предложение) [Текст] / Отв. ред. JI.M. Ковалева. - Иркутск: ИГПИ, 1994. - 400 с.

Семенова, Т.И. Ошибочные когниции сквозь призму модуса кажимости [Текст] / Т.И. Семенова // Когнитивные категории в синтаксисе: кол. монография / под ред. JI.M. Ковалевой (отв. ред.), С.Ю. Богдановой, Т.И. Семеновой. - Иркутск: ИГЛУ, 2009. - С. 140 - 151.

Смирницкий, А.И. Об особенностях обозначения явления направленного движения в отдельных языках [Текст] / А.И. Смирницкий // Иностр. яз. в школе. - 1953. - № 2. - С. 3 - 12.

Слово в предложении: кол. монография [Текст] / под ред. Л.М. Ковалевой (отв. ред.), С.Ю. Богдановой, Т.И. Семеновой. - Иркутск: ИГЛУ, 2010.-281 с.

Столяр, В.Г. О грамматической структуре английского фразового глагола [Текст] / В.Г. Столяр // Иностр. яз. в шк., 2000. - №4. - С. 84 - 87. Талми, Л. Феномены внимания [Текст] / Л. Талми // Вопросы когнитивной лингвистики. - 2006. - № 2. - С. 23 - 44.

Тарханова, Т.В. Системные отношения в лексико-семантической группе (на материале ЛСГ прилагательных, обозначающих умственные способности человека, в современном английском языке) [Текст] : автореф. дис. ... канд. филол. наук: 10.02.04 / Тарханова Т.В. - Одесса, 1988. - 16 с. Тышлер, И.С. О проблемах омонимии в английском языке [Текст] : дис. ... канд. филол. наук / И.С. Тышлер. - М., 1966. - 20 с .

Уфимцева, A.A. Семантика слова [Текст] / A.A. Уфимцева // Аспекты семантических исследований. - М.: Наука, 1980. - С. 5 - 80. Фуре, Л.А. Особенности когнитивной категории в синтаксисе [Текст] / Л.А. Фуре // Когнитивные категории в синтаксисе: кол. монография / под ред. Л.М. Ковалевой (отв. ред.), С.Ю. Богдановой, Т.И. Семеновой. - Иркутск: ИГЛУ, 2009.-С. 21 -50.

Чайко, Т.Н. Названия частей тела как источник метафоры в апеллятивной и ономастической лексике [Текст] / Т.Н. Чайко // Вопросы ономастики. -Свердловск, 1974. - № 8 - 9. - С. 98 - 106.

Ченки, А. Семантика в когнитивной лингвистике [Текст] // Фундаментальные направления современной американской лингвистики / Под ред. Кибрик A.A. (отв. ред.) и др.: сб. обзоров. - М.: МГУ, 1997.

Чернейко, JI.O. Лингво-философский анализ абстрактного имени [Текст] / Л.О. Чернейко. - М.: Изд-во МГУ, 1997. - 320 с.

Чудинов, А.П. Метафорическая реконцептуализация политической реальности [Текст] // Слово, высказывание, текст в когнитивном, прагматическом и культурологическом аспектах: мат-лы межд. науч-практ. конф. 7-9 декабря 2001 г. - Челябинск: изд-во Челяб. гос. ун-та, 2001. - С. IIIS.

Шапошникова, И.В. Становление и развитие аналитических глагольно-наречных и глагольно-субстантивных деривационных моделей в истории английского языка [Текст] : дис. ... канд. филол. наук / И.В. Шапошникова. -Иркутск, 1991.-239 с.

Шапошникова, И.В. Системные диахронические изменения лексико-семантического кода английского языка в лингво-этническом аспекте [Текст] : дис. ... д-ра филол. наук / И.В. Шапошникова. - Иркутск, 1999. -367 с.

Шапошникова, И.В. Глагольная аналитическая номинация как теоретическая и методическая проблема в современном английском языке [Текст] / И.В. Шапошникова // Теория, история, типология языков: материалы чтений памяти В. Н. Ярцевой. Вып. 1. - М.: «Советский писатель», 2003. - С. 202 -211.

Шахматов, A.A. Синтаксис русского языка [Текст] / A.A. Шахматов - Л.: Учпедгиз, 1941.-620 с.

Bar - Hillel, Y. Indexical expressions [Text] / Y. Bar - Hillel // Mind. - 1954. -Vol.63 - N 251. - P. 359 - 379.

Dirven, R. Recent cognitive approaches to English phrasal verbs [Text] / R. Dirven // Cognitive Linguistics Today. - Frankfort-Main: Peter Lang, 2002. - P. 483 -500.

Lakoff, G. Metaphors we live by [Text] / G. Lakoff, M. Johnson. - Chicago Univ. Press, 1980.-242 p.

Lakoff, G. Women, Fire and Dangerous Things [Text] / G. Lakoff. - Chicago & London: The Univ. of Chicago Press, 1987. - 614 p.

Lakoff, G. Philosophy in the Flesh [Text] / G. Lakoff, M. Johnson. - NY.: Basic Books, 1999.-624 pp.

Langacker, R.W. Foundations of Cognitive Grammar: Theoretical Prerequisites [Text] / R.W. Langacker. - Stanford, C.A.: Stanford UP, 1987. - Vol. I. - 516 p. Lipka, L. Semantic structure and word-formation. Verb-particle constructions in contemporary English [Text] / L. Lipka. - München: Wilhelm Fink Verlag, 1972. -251 p.

Lipka, L. English Lexicology: Lexical Structure, Word Semantics & Wordformation [Text] / L. Lipka. — Tubingen: Gunter Narr Verlag, 2002. Lyons, J. Semantics [Text] / J. Lyons. - London et al.: CUP, 1977. - V. 1-2. - 897 P-

Miller, G.A. Language and Perception [Text] / G.A. Miller, Ph. N. Johnson-Laird. - Cambridge (Mass.), 1976. - 760 p.

Morris, Ch.W. Foundations of the Theory of Signs [Text] / Ch.W. Morris // International Encyclopedia of United Sciences. - Vol. 1, part 2. - Chicago, 1938. -Pp. 78- 137.

Pierce, C.S. Collected papers of Charles Sanders Pierce [Text] / C.S. Pierce. Vol. II. Elements of Logic - ed. by Ch. Hartshorne and P. Weiss. - Harvard UP, Cambridge (Mass.), 1932. - 535 p.

Povey, J. Phrasal Verbs and How to Use them [Text] / J. Povey. Moscow, 1990. -176 p.

Pylyshyn, Z. W. Computation and Cognition. Toward a Foundation for Cognitive Science [Text] / Z.W. Pylynysh. - Cambridge (Mass.), 1984. - xxiii, 292 p.

Sroka, K.A. The Syntax of English Phrasal Verbs [Text] / K.A. Sroka. - The Hague-Paris: Mouton, 1972. - 216 p.

Talmy, L. Typology and Process in Concept Structuring [Text] / L. Talmy // Toward a Cognitive Semantics, Vol. 2. - Cambridge (Mass.), London (England): The MIT Press, 2000. - 495 p.

Taylor, J. R. Contrasting Prepositional Categories: English and Italian [Text] / J. R. Taylor // Current Issues in Linguistic Theory 50, Topics in Cognitive Linguistics. Ed. by B. Rudzka-Ostyn. - Amsterdam; Philadelphia: John Benjamins Publishing Co., 1988.-P. 299-326.

Taylor, J.R. Linguistic Categorization. 3rd edition [Text] / J.R. Taylor. - OUP -NY., 2003.-308 p.

Wierzbicka, A. Semantics: Primes and Universals [Text] / A. Wierzbicka. -

Oxford: Oxford University Press, 1996. - 500 p.

URL: http://www.psychologos.ru/ (дата обращения 18.12.2011).

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ СЛОВАРЕЙ И ИХ УСЛОВНЫХ

СОКРАЩЕНИЙ

Кортни - Кортни Р. Английские фразовые глаголы. Англо-русский словарь [Текст] / Р. Кортни: - 4-е изд., стер. - М.: Рус. яз., 2004. - 767 с. КСКТ - Краткий словарь когнитивных терминов [Тект] / Е.С. Кубрякова, В.З. Демьянков, Ю.Г. Панкрац, Л.Г. Лузина; под общ. ред. Е.С. Кубряковой. - М.: Филологический факультет МГУ им. М.В. Ломоносова. - 1996. - 243 с. ЛЭС - Лингвистический энциклопедический словарь [Текст] / Гл. ред. В.Н. Ярцева. - М.: Советская энциклопедия, 1990. - 685 с.

ABBYY Lingvo 3. Английская версия [Электронный ресурс]. - М., 2006. - 1 электрон, опт. диск (CD-ROM).

Chambers - Chambers Dictionary of Phrasal Verbs [Text] / K. Cullen, H. Sargeant

(eds.) - Edinburgh: Chambers Harrap Publishers limited, 1996. - 436 p.

ODPV - Cowie A.P., Mackin R. Oxford Dictionary Of Phrasal Verbs [Text] / A.P.

Cowie, R. Mackin. - Oxford University Press, 1979. - 396 p.

OED - The Oxford English Dictionary [Text] / Vol. 1 - 12. - Oxford: The

Clarendon Press, 1933.

СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ПРИМЕРОВ

Bingham, R. Lightning on the sun [Text] / R. Bingham. - NY.: Anchor Books, 2001.-304 p.

Cheever, J. Selected Short Stories [Text] / Cheever J. - M.: Progress Publishers, 1980.-342 p.

Davidson, S. Loose Change [Text] / S. Davidson. - New York: A Kangaroo Book, 1978.-408 p.

Forsyth, F. The Negotiator [Text] / F. Forsyth. - New York: Bantam Books, 1990.

- 482 p.

Frayn, M. Headlong [Text] / M. Frayn. - London: Faber and faber, 2000. - 395 p. Freud E. The Sea House [Text] / E. Freud. - London: Penguin Books, 2003. -277 p.

George, E. For the Sake of Elena [Text] / E. George. - Berkshire: Bantam Books, 1994.-413 p.

Grisham, J. (1) The Pelican Brief [Text] / J. Grisham. - New York: Island Books, 1993.-436 p.

Grisham, J. (2) The Client [Text] / J. Grisham. - New York: Dell Publishing, 1994.

- 566 p.

Klein T.E.D. Dark Gods [Text] / T.E.D. Klein. - London: Pan Books, 1987. -259 p.

Lodge, D. Nice work [Text] / D. Lodge. - London: Peguin Books, 1989. - 384 p. Michaels Ph. Come Follow Me [Text] / P. Michaels. - London: Coronet Books, 1984.-328 p.

Murray, A. Kate & Olivia [Text] / A. Murrey. - London: PAN, 1996. - 546 p. Rendell, R. Portobello [Text] / R. Rendell. - London: Arrow Books, 2008. -245 p.

Sheldon, S. Are you afraid of the dark? [Text] / S. Sheldon. - London, 2005. -445 p.

BNC - British National Corpus. URL: http://corpus.byu.edu (дата обращения 27.12.2011).

COCA - Corpus of Contemporary American English. URL: http://corpus.byu.edu Oxford advanced leaner's dictionary [Электронный ресурс]. - Oxford University Press, 2010.-1 электрон, опт. диск (CD-ROM).

URL: http://dictionary.cambrige.org/dictionary/british/ (дата обращения 23.12.2011).

URL: http://lingvo.yandex.ru/en (дата обращения 27.11.2011).