Интуитивность как психологическое свойство личности тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 19.00.01, доктор психологических наук Науменко, Евгений Александрович

• Науменко, Евгений Александрович
• доктор психологических наук
• 2001

Оглавление диссертации доктор психологических наук Науменко, Евгений Александрович

Введение

Глава 1 . Проблемы интуиции в философии и психологии.

1.1. Анализ подходов к решению проблемы интуиции в философии и психологии

1.2. Психологическая феноменология проявлений интуиции

1.3. Интуиция в концепции гештальт-психологии

1.4. Интуиция в когнитивных подходах психологии

1.5. Интуиция в процессах антиципации

1.6. Интуиция как способ познания g

1.7. Интуитивность как свойство личности ^

Глава 2. Интуиция в контексте категорий сознательное - бессознательное».

2.1. Интуиция в онтологической и интуитивистической концепциях бессознательного.

2.2. Интуиция в психоаналитических учениях

2.3. Психологические детерминанты интуиции в сфере бессознательного.

2.4. Информационно-топологические характеристики интуиции в психологической системе «сознаваемое - неосознаваемое»

Глава 3. Организация и методы исследования.

3.1. Постановка проблемы исследования

1 \ 3.2. Гипотеза, цель, задачи и принципы исследования

3.3. Методологическое обеспечение исследования.

Этапы и выборка

3.4.Методы сбора и обработки информации.

3.4.1. Методы исследования личности

3.4.2. Комплексная методика изучения интуиции.

3.4.3. Методики количественного анализа данных

Глава 4. Модельные характеристики интуиции

4.1. Эмпирические характеристики интуиции

4.2. Пространственно-временные параметры интуиции

4.3. Информационные характеристики процессов интуиции

4.4. Характеристики интенсивности и модальности.

4.5. Интегративные параметры интуиции.

4.6. Резюме

Глава 5. Анализ результатов изучения личности с высоким уровнем интуитивности

5.1. Интуитивность и психофизиологические компоненты личности.

5.2. Интуитивность и социально-психологические компоненты личности.

5.3. Модельно-типологические характеристики высокоинтуитивной личности.

5.4. Особенности психологической реализации личности с высоким уровнем интуитивности

5.5. Резюме.

Глава 6. Анализ интеллектуальных компонентов личности с высоким уровнем интуитивности

6.1. Общий анализ познавательной сферы высокоинтуитивной личности.

6.2. Анализ невербальных компонентов интеллекта высокоинтуитивной личности

6.3. Анализ вербальных компонентов интеллекта высокоинтуитивной личности

6.4. Резюме

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Интуитивность как психологическое свойство личности»

Известно, что психика не исчерпывается сознанием, а представляет собой сложнейшую систему регулятивных механизмов как на сознательном, так и на бессознательном уровнях. Среди многообразия психических явлений, обеспечивающих функционирование психических явлений в определенном диапазоне эффективности, обособленно - с одной стороны и размыто, не очерчено понятийно - с другой, стоит проблема интуиции. Интуиция проявляется в различных формах и видах. Источник интуиции кроется в самой природе психического и во многом зависит от своего бессознательного содержания, оказывая влияние на поведение человека. Таким образом, исследование интуиции как на уровне осознаваемого, так и на уровне неосознаваемого способствует его самопознанию и самореализации, более полному постижению личности и индивидуальности. Часто интуиция проявляется в процессе творчества, определяя пути и способы решения задачи с позиции сущности, а не данности. Современное научное знание и практика, даже если они по-разному ориентированы мировоззренчески и методологически, требуют использования новых элементов, которые не всегда могут быть описаны в рамках сложившихся понятий. Это в полной мере относится к феномену интуиции. Известные мифологемы философии об идеализме и материализме относятся к числу недоказуемых, поэтому говорить о них можно лишь с условной степенью достоверности. Отсюда вытекает требование полнее использовать логику языка, наряду с логикой понятий. Понятие выражается словом и следует законам оперирования словами, а не тем, что привносят в него мышление индивида и законы мышления. Слово же лишено определенности понятия и категориальности в силу его многозначности и символичности. Поэтому определенный анализ феноменологической составляющей явлений интуиции вполне корректно осуществлять и с позиций опыта субъективного познания мира. Тем более, что категория объективного органически существует в субъективном, а все многообразие знаний, накопленных человечеством, существует и происходит именно из системы субъектно-объектных отношений. Используя слово «интуиция», тем самым мы воспринимаем его не как четко очерченное категориально понятие, а как некую знаковую систему, зафиксированную в речи и обладающую множеством смыслов. В настоящий работе делается попытка внести понятийную определенность в содержание термина «интуиция». Одновременно рассматривается феномен интуиции как психологический атрибут в структуре личности человека, определяющий ее своеобразие и его мы очерчиваем понятийно рамками термина "интуитивность".

Определение природы интуиции до сих пор нельзя считать решенной проблемой. В контексте психологических исследований эта тема практически не освящается, или представляется весьма фрагментарно и бессистемно. До сих пор дискуссионными остаются вопросы: «существует ли интуиция?», «свойственна ли интуиции рациональная форма проявления?», «можно ли позитивно определить интуицию или достаточно указать на некоторую иерархически организованную систему ее признаков?», «существует ли интуиция у высших животных?» и много других. Кроме того, определение феномена не исчерпывается указанием существенных признаков - важно определить содержание, структуру и механизмы его действия, знать условия проявления.

В настоящее время существует крайне недостаточное количество специальной литературы, посвященной проблемам интуиции. Этот факт особо заметен постольку, поскольку проблематика интуиции касается многих областей знания (психологии, педагогики, медицины, кибернетики, криминалистики, творческой практики и пр.). Немногим более полно проблематика интуиции представлена в контексте философско-психологической литературы, посвященной проблемам бессознательного и осознаваемого. К исследованию бессознательного, в которое включают элементы знаний проблематики интуиции, в современной литературе авторы подходят с разных позиций. Например, со стороны психологической установки это делают последователи школы Д.Н.Узнадзе - А.Т.Бочорошвили, Ф.В.Бассин, Ш.Н.Чхартишвили, А.С.Прангишвили и другие авторы. С позиции рассмотрения общих проблем сознания, деятельности, личности этот вопрос решают К.А.Абульханова, В.М.Аллахвердов,

A.Н.Леонтьев, Б.О.Николаевич, В.С.Ротемберг, С.Л.Рубинштейн, Я.А.Пономарев, А.А.Крылов, А.Г.Спиркин, О.Ф.Фролова, К.К.Платонов, В.П.Симонов, А.Г.Асмолов, В.В.Давыдов,

B.П.Зинченко и другие. Рассматривают элементы интуитивности в контексте бессознательного с позиций «неявного знания», структуры языка и мышления А.Е.Егоров, А.А.Новиков, Т.И.Овчарова, В.Г.Панов, А.Я.Полежаров, В.А.Яковлев, Н.Хомский, Д.Слободин.

В философском плане, рассматривая проблему бессознательного, касаются вопросов интуитивности А.Н.Абрамов,

Н.С.Автономова, А.Н.Бойко, Т.И.Бермешева, Г.Н.Велиев, А.Э.Воскобойников, Ф.Х.Гаджиев, О.О.Держинская,

А.Н.Дмитриев, А.М.Коршунова, А.М.Кукарцева, Е.Б.Маслова, Л.Е.Моторина, Е.А.Никитина, А.А.Новиков, М.Н.Панов, Н.И.Сидоренко, Г.Х.Шингаров и другие авторы.

Существует довольно много различных отрывочных интерпретаций природы интуиции, поэтому говорить о каких-либо общепризнанных представлениях о ней затруднительно. М.Г.Ярошевский довольно однозначно заявляет о том, что: «нужно новое понимание интуиции, такое, которое не ограничивало бы ее актами и эффектами «внезапного схватывания отношений», свойственного и обезьяне, и гению» [393]. Такое «новое понимание» не может быть выработано без анализа различных вариантов интерпретации интуиции, выявлении всего ценного, рационального, позитивного в них. Для этого, прежде всего, необходимо ответить на ряд вопросов, неизбежно вытекающих из практических и теоретических потребностей: какова природа интуиции? (динамический аспект); как функционирует интуиция? (функциональный аспект); каковы результаты интуиции? (целевой аспект); как проявляется интуитивность во времени? (временной аспект) и другие. Поэтому актуальность изучения интуиции в теоретическом плане определяется тем, что исследование способствует дальнейшему осмыслению таких проблем психологии как осознаваемое и неосознаваемое, личностное и индивидуальное, биологическое и социальное в человеке. Практическая актуальность изучения интуиции обусловлена связью этого феномена с теорией познания, с практикой обучения, творчеством, с процессами регулирования деятельности субъекта, его поведением. Углубление психологического, философского содержания проблематики интуиции имеет методологический смысл как для теоретических обобщений, так и на уровне конкретных научных методов, что в свою очередь предоставляет новые возможности развития психологической науки.

В работе предпринимается попытка обобщить имеющиеся данные об интуиции, рассмотреть наиболее заметные теоретические положения, произвести их философско-психологический анализ и теоретически очертить явления интуитивности как важного психологического свойства личности. Такой анализ не претендует на роль законченного, он направлен на вычленение проблемы в качестве самостоятельной. Предполагаемый теоретический анализ интуитивности должен затрагивать широкий круг ее проблематики, заключенный в синтезе самых различных областей познания этого феномена. Поэтому мы не отбрасываем ни их наработанный фактологический материал, ни элементы имеющихся теоретических конструктов.

В различных системах психологического знания выявлено достаточное количество интерпретаций, отрывочных данных о природе интуиции, затрагивающих те или иные ее стороны. Очевидно отсутствие какого-либо концептуального ее прочтения. Разрешению такого положения посвящена настоящая диссертационная работа. Ее актуальность определяется тем, что она реализует проблему интуиции как на общеметодологическом уровне - углубляя содержание ее психологической, философской проблематики и теоретических построений, обогащая соответствующие области знания, так и на частнометодологическом уровне - формируя концептуальное видение предмета рассмотрения.

На уровне конкретных научных методов актуальность работы определяет вклад в методическую часть психологии, где разработанные автором методики представляют новые возможности в развитии психологической практики.

Кроме того, традиционный научный подход в психологии, направленный на познание действительности объективными методами, гармонично дополняется другим подходом к получению знаний - субъективным опытом познания, реализуемым в феноменологических построениях, поскольку интуиция вообще не может быть наблюдаема непосредственно (как и сознание, например), она не является чувственно воспринимаемой реальностью. Такой подход (в силу известных причин) долгое время был закрыт для полноценного научного осмысления, хотя практика подтверждает его уникальность и действенность. Подобное положение также увеличивает степень актуальности проблемы интуиции и ставит ее в ряд приоритетных в психологии.

Состояние разработанности проблемы интуиции представляется неудовлетворительным. Объясняется это несомненной сложностью предмета исследования, и логико-понятийной неопределенностью его составляющих, и отсутствием как общепсихологической теории, так и удовлетворительных теоретических концептов самой интуиции. Однако, феномен интуиции уникален, имеет множество граней, форм своего проявления в действительности. Существует немаловажная особенность - психологическая практика, в определенной мере, ориентирована в ин-туиционной реальности, тогда как теоретические построения или отсутствуют, или пестрят полнейшей, подчас взаимоисключающей разночтимостью и ситуативностью в контекстах различных психологических исследований и разработок. Такое противоречие определило проблематику исследования - изучение интуиции в предельно широком диапазоне свойств и проявлений, изучение интуиции в структуре ее носителя - личности, в которой она определяет особое ее свойство - интуитивность. Возможность такого решения реализуется, прежде всего, в контексте общей психологии и психологии личности, где можно предельно полно решить возникающие задачи (подробнее см.3.1.).

Теоретическая значимость работы состоит в том, что в ней сделана попытка научного анализа интуиции как важнейшей части психологической реальности и организации личности. Такая попытка производится с позиций системного подхода и положений информационной теории организации психики. Рассматриваются собственные определения интуиции, а не только воспроизводятся положения, известные в философии и психологии в исторической ретроспективе и современном состоянии разработанности проблемы. Кроме того, определяется место и уровни взаимодействия интуитивности как психологического свойства личности в ее психологической структуре. Проблема имеет важное методологическое значение и рассматривается в контексте психологии и ряда гуманитарных наук. Строится собственное видение проблемы, по крайней мере, на уровне концептуальной идеи. Материалы диссертации позволяют по-новому подойти к определенному кругу проблем современной психологии, философии и, в какой-то мере, намечают пути выхода из их кризиса.

Научно-практическая значимость определяется: большим объемом экспериментальных данных; экспериментальным исследованием выдвинутой проблематики; разработкой методического инструментария определения уровней интуитивности личности; предложенной типологией личности, базирующейся на градиентном значении интуитивности; практическими рекомендациями и методическими разработками изучения интуитивности. Намечаются и определяются пути корректирующие создание методологических принципов и статусной определенности интуиции в системе психологического знания. Интуиция оказывается полноценной и ориентированной частью психологической действительности в системе современного человекозна-ния.

В свою очередь, исходя из вышеприведенных положений необходимо отметить элементы научной новизны исследования, которые заключаются в том, что:

- произведен философско-психологический анализ и обобщение имеющихся данных об интуиции, рассмотрены отдельные ее теоретические положения;

- выявлена специфика проявления интуитивности в контекстах категорий «рационального - иррационального», «осознаваемого - неосознаваемого», «индивидуального - личностного», «биологического - социального», «субъектного -объектного» в психике;

- исследована интуитивность как свойство личности, описаны модельные характеристики интуитивности и интуитивной личности.

- предложена концепция интуитивности как специфического личностного свойства, возможность описания и изучения которого существует с позиций феноменологии интуиции в рамках психологического содержания личности;

- исследуется значимость интуитивного познания и интуитивных отношений к действительности на уровне личности и индивидуальности;

- предложена типология высокоинтуитивной личности, основанная на градиентности проявлений интуитивности и обусловленных ею особенностях психологического стиля;

- обосновывается роль интуитивности в осознаваемых и неосознаваемых формах психической деятельности.

На публичную защиту выносятся следующие положения:

1. Интуиция представляет собой психическое явление, существующее в психологической реальности и обладающее всеми егю необходимыми и достаточными признаками эмпирической, структурной, феноменологической организации.

2. Концептуально-теоретическое видение проблематики интуиции находится в области информационных подходов, в которых проявляется ее терминологическая, организационная, сущностная определенность.

3. Свойства интуитивности существуют и реализуются в психологическом содержании личности, являясь элементами ее организации.

4. Интегративные свойства интуитивности могут быть основой феноменологической типологии личности.

5. Существует принципиальная возможность изучения интуитивности, реализующаяся в использовании соответствующих принципов и методических подходов в границах психологического исследования.

6. Интуитивность определяет своеобразие психологического стиля личности, проявляясь в сферах ее нейро- и социодина-мических образований.

7. Существуют специфические особенности в интеллектуальной сфере высокоинтуитивной личности.

Апробация основных положений диссертации. Основные положения настоящего исследования легли в основу выступлений автора на научно-теоретических, научно-практических конференциях, а также отразились в ряде публикаций, в которых получили развитие наиболее общие идеи и представления, связанные с темой диссертации. Апробация основных положений и выводов диссертации осуществлялась автором в следующих формах:

- публикаций результатов исследования в монографиях, коллективных научных изданиях, а также в сборниках научных работ;

- использования теоретических положений, выводов диссертации и основного фактологического материла при чтении спецкурсов, выступлений с докладами на теоретических и методологических семинарах, в проведении занятий по психологии в Калиниградском, Санкт-Петербургском, Тюменском университетах, в Тюменском международном институте экономики и права;

- выступлений по основным проблемам, разработанным в диссертации на различных теоретических семинарах и конференциях с 1990 года и по настоящее время.

Структура диссертационной работы определяется шестью главами, в которых производится теоретико-эмпирическое исследование проблематики интуиции как психического процесса и интуитивности как психологического свойства личности. Описывается организация исследования и его инструментарий. Каждая из глав заканчивается кратким резюме, в котором отражено основное содержание главы. Диссертация заканчивается обобщенными выводами исследования.

Во введении указывается актуальность данного исследования, которая определяет необходимость расширения и углубления существующих представлений о интуиции, намечает новые пути ее теоретического осмысления и практического исследования; дается характеристика научно-теоретической новизны; практической значимости; освещаются положения, выносимые на публичную защиту.

В первых двух главах анализируется содержательное определение феномена интуиции в контексте психологического, фи-лософско-психологического знания, которое имеет разноречивое толкование в рамках различных психологических концепций и подходов. В этих главах намечаются содержательные признаки интуиции и очерчиваются границы необходимых и достаточных условий ее проявления. Делается попытка содержательного анализа понятийной структуры интуиции и интуитивности в существующих разработках. Автор рассматривает интуицию с позиции принципов организации информационного процесса в диапазоне различных уровней организации сигнала.

В третьей главе, на основании предшествующего теоретико-эмпирического анализа проблематики интуиции, становится возможным вычленить непосредственно проблему исследования. В главе описывается организация экспериментального изучения психологических параметров личности и особенностей определения уровней проявления интуитивности. Описывается также процедура работы, методология, методический материал и параметры количественного анализа.

В четвертой главе определяется концептуально-теоретическое видение проблематики интуитивности, ее место в системе психических явлений - в психологическом содержании личности.

В пятой и шестой главах анализируются материалы исследований и доказывается, что условием реализации, пересечения и функционирования модельных характеристик интуитивности служит личность, в психологической структуре которой строится научно-концептуальное понимание интуитивности. В личности происходит совмещение социального и индивидуального, субъективного и объективного, внешнего и внутреннего, рационального и иррационального. Анализируется соотношение образных и знаковых структур в познавательной сфере личности с различным уровнем интуитивности, сопоставляются интеллектуальные образования личности с интуиционными, свойства интуитивности со свойствами интеллекта.

Завершается диссертационная работа заключением и выводами, приводятся библиография и приложения.

Диссертация выполнена на 381 страницах машинописного текста. Библиография включает 441 наименование источников, 47 из них на иностранном языке. В диссертации содержится 8 таблиц, 11 рисунков и 2 схемы.

Заключение диссертации по теме «Общая психология, психология личности, история психологии», Науменко, Евгений Александрович

Результаты исследования психологического содержания личности с высоким уровнем интуитивности свидетельствуют о существовании широкой сферы социально-детерминированных областей реализации феноменов интуитивности. Самым общим выводом из проведенного теоретико-эмпирического исследования проблемы стало утверждение о существовании сферы интуитивности в координатах «осознаваемое - неосознаваемое», где социальная составляющая является системообразующим признаком. Ее вектор лежит в основе определения части эмпирических признаков интуитивности (временных, пространственных, мо-дальностных). Кроме того, социальная составляющая определяет специфику социально-психологических компонентов личности, их содержание. Поэтому изучение форм представленности интуитивности в социально-психологических образованиях определяет наш интерес в настоящей работе.

Как отмечалось выше, сообразуясь с рабочей концепцией личности нами, в качестве предмета анализа выделено 23 социально-психологических свойства, полученных экспериментальным путем в результате изучения репрезентативной выборки испытуемых. Среди них выделены свойства: общительности; социального доминирования; коммуникативной направленности; личностной направленности; деятельностной направленности; самокритичности; самоконтроля; самооценки; потребности одобрения; потребности достижения; уровня морального регулирования (контроля); доверительности; существования нравственного идеала; реалистичности; аутичности; интра-экстрапунитивности; радикализма - консерватизма; практичности; креативности; социальной гибкости; индекса жизненной успешности и эмоциональной зрелости. В качестве показателей интуитивности вошло восемь значений выделенных экспериментально значений (см. 3.4.2.).

В общем исследовании особенностей психологического содержания личности с высоким уровнем интуитивности методом факторного моделирования социально-психологическое содержание имеют три фактора из семи рассматриваемых, составляющих наибольшую информативность (см. табл.2): третий - фактор социабельности - включая показатели социабельности, эрудированности (как значение уровня социализации), коммуникативную направленность, общительность, личностную направленность; четвертый - фактор адекватных отношений (жизненной адекватности) - содержит показатели самоконтроля, социальной гибкости, индекса жизненной успешности, доверительности, самооценки, реалистичности; седьмой фактор - социальной зрелости - имеет показатели потребности достижений, практичности, существования нравственного идеала, реалистичности.

Как не трудно заметить, социальное содержание в личности с высоким уровнем интуитивности весьма широко представлено различными социально-психологическими качествами. Это мнение аргументируют не только «специальные» социально-психологические факторы, но и вхождение отдельных социально-психологических качеств в содержание других факторов, интерпретируемых с позиций доминирования иных свойств. Необходимо отметить, что при изучении взаимодействия показателей психологического содержания высокоинтуитивной личности, в контексте анализа модельной конструкции корреляционный плеяды (рис.1), обобщенный уровень интуитивности оказался связанным с показателем силы нервной системы через социально-психологические свойство - социабельность. Значит в высокоинтуитивной личности социодинамические процессы значимо взаимодействуют с нейродинамическими, нивелируя их прямое действие. Очевидно, что психотерапевтические воздействие на испытуемых (высокоинтуитивных) с позиций методик не только традиционно психотерапевтического, но и нейролингвистиче-ского плана, будут отличаться высокой эффективностью. Такой факт объясняет повышенную внушаемость наших испытуемых, выявленную на уровне абсолютных оценок и статистически значимых связей в процедуре количественного анализа общих особенностей психологического содержания личности с высоким уровнем интуитивности (см. 5.1.).Остановимся на результатах исследования социально-психологических качеств личности с показателями интуитивности.

Рис.4. Корреляционная плеяда связей интуитивности с социально-психологическими качествами личности с высоким уровнем интуитивности (р<0,01).

Заключение и выводы.

Актуальность проблемы интуитивности не вызывает сомнения. Это новая возможность существования человека в информационном поле действительности, новая форма получения знаний. Такие возможности трудно переоценить сегодня. Завтра может возникнуть необходимость переосмысления истории человечества, изменения места и смыслов его существования.

В настоящей работе затронута лишь малая часть большой проблемы интуиции и интуитивности, состояние разработанности которой весьма неудовлетворительно. Это отчасти объясняется понятными причинами, а кроме того и несомненной сложностью и логико-понятийной неопределенностью предмета исследования. Такое положение проявляется и в языке исследования интуиции, и в связанных с ней понятиях: бессознательного, подсознания, предсознания, сознания, самосознания, установки, потребности, ценности, мотивов, интересов, инстинктов и др.

Изучение интуиции, с какой бы позиции оно не проводилось, мы ставим в ряд приоритетных проблем. Сфера интуиции и интуитивности является тем мостиком, вернее полем, которое включает нас в процесс мирового круговорота материи, энергии и информации. Интуитивное характеризуется огромной непрерывностью (континуальностью) по сравнению с осознанным. С позиций современных знаний интуитивные связи каузально определяют существование человека во всемирном энергоинформационном континууме, вбирая в себя и ассоциируя всю полноту его информационной емкости. Интуитивность, кроме каузальных, приобретает еще функциональные и целеполагающие связи личности, в системе которой реализуется интуиция. Это возможность нового (или хорошо забытого старого) способа получения знания и взаимодействия с окружающей действительностью, при которой активизируются возможности получения знаний в готовом виде, существующие в природе и в социуме. Мы имеем возможность заглянуть за пределы интуитивности, разрабатывая проблематику интуиции. Рациональность оказалась под вопросом, она часто плохо контролирует свои же собственные разработки. Фундаментальные научные знания и их прикладные области весьма функциональны и формализованы. Поэтому исследователи подошли к пределу, за которым их теории необъяснимо требуют новых воззрений. Требуются новые парадигмы научного знания. Современная наука подошла к тому, что является по своей сути необъяснимым. Необходим качественный скачок, прорыв в область, где рациональное должно выполнять функции скорее средства, чем парадигмы науки. Это новое мы не можем получить из ниоткуда. Мы должны приобрести его обратившись к глубинным основаниям природы, человека, должны дополнить рациональное ядро познания тем, что ныне лишь смутно предвосхищается - интуитивными возможностями познания.

Логично будет предположить, что человеческое познание осуществляется в скрытой (интуитивной) и явной (сознательной) форме по принципам хронотопической реализации. Основная часть знаний заложена в самом человеке и существует в форме бессознательного (иррационального), проявляется во множестве переходов, в динамике системы «сознательное - бессознательное». Актуализированные знания интуитивной сферы носят разнообразный характер как по форме, так и по содержанию.

На таком пути познания необходимо использовать весь опыт, накопленный обществом в обозримой истории, пытаясь найти как утраченные знания, так и существующие сегодня в различных сферах познания (не обязательно научного). Такую возможность дает разработка проблемы интуиции в психологии, где с наибольшей степенью творческой свободы можно решать ее в контексте различных теоретических, методологических и методических подходов. В настоящей работе автор попытался осветить, осмыслить, вычленить и отграничить вопросы, в которых существует возможность раскрыть природу интуитивности как средствами абстрактных концептов, так и конкретных подходов, позволяющих проникнуть в скрытые внутренние закономерности познаваемой реальности, представить ее как многомерную и изучаемую. Результатами такого подхода к изучению интуитивности в представляемой работе стали обобщенные психологические выводы, отражающие интуицию как процесс и интуитивность как свойство личности с общетеоретических, отдельных и частно-психологических позиций.

1. Природа интуиции представляет собой психическое явление, обеспечивающее специфический процесс обработки информации на неосознаваемом уровне, в форме мониторинга и селективности (избирательности), выражающийся в специфике формирования образа (интуиционного образа) с последующей его актуализацией в виде знания. Интуиционный образ формируется на различных уровнях организации (метричности, геометричности, топологичности, пространственно-временной стереотипичности) в метрике психологического содержания личности и обладает рядом специфических особенностей.

2. Пространственно-временная организация интуиции характеризуется: параметрами сквозной представленности в системе психологических свойств личности. Эмпирически такой признак проявляется в спонтанности, вероятностном характере формирования, немотивированности интуиционного образа, условном характере его границ ("мерцаемости"). Временные параметры интуиции (параметры длительности) определяют фазовую динамику проявления интуитивности: как свойство -качество; как состояние; как процесс. На статистически значимом уровне выявлен факт влияния интуитивности на субъективное восприятие и переживание времени, изменяя его течение и темпы психических действий.

3. Определены основные сферы реализации свойств интуитивности в системном образовании личности: нейродинамика, определяемая спецификой нейродинамических отношений и прежде всего, проявлением свойств слабого типа нервной системы на уровне тенденции; аналитико-синтетическая сфера, с доминирующими стратегиями синтеза в процессах формирования психического образа, особый когнитивный стиль; сфера социодинамических отношений, реализуемых преимущественно в компенсаторном плане; сфера рефлексии и коммуникативных свойств.

4. Высокоинтуитивную личности характеризуют: ограниченная психическая работоспособность; повышенный уровень общей сенсорной и эмоциональной чувствительности; праволатеральное и "первосигнальное" доминирование; большой объем кратковременной произвольной памяти; высокая пластичность; внушаемость; тенденции субъективно завышать или занижать самооценку.

5. Выделено пять типов высокоинтуитивной личности: дедуктивно-интуитивный; парадоксально-интуитивный; компенсаторно-интуитивный; рефлексивно-интуитивный; коммуникативно-интуитивный. С особенностями типологии высокоинтуитивной личности связаны способы ее психологической реализации. Они предполагают проявление "личностно-интуитивного" стиля в процессах взаимодействия с действительностью, выражающихся в наличии специфической системы ориентаций, предпочтений и предрасположенностей.

6. В системе социодинамических свойств высокоинтуитивной личности интуитивность занимает центральное место в структуре самосознания. Этот факт подтверждается существованием высококорреляционных связей с показателями психологических компонентов самосознания (самооценкой, самоконтролем, самокритичностью, актуальным уровнем морального регулирования).

7. Не выявлено статистически значимых связей интуитивности со свойствами интеллектуальной сферы личности. Таким образом отклонена гипотеза о прямой связи интуитивности с показателями интеллектуальности. Профиль интеллекта высокоинтуитивной личности обнаруживает высокие значения таких параметров интеллектуальности как высокая степень адаптивности, хорошие пространственно-координационные способности, способности синтеза, прогностического предвосхищения.

8. Статистические модели взаимодействия интуитивности с компонентами интеллекта в психологическом содержании личности обнаруживают доминирование ее связей (на статистически значимом уровне) с показателями интеллектуальной активности, целостности восприятия, концентрации внимания и в преобладании "художественного" типа мышления.

Феномен интуитивности уникален, он имеет множество граней, форм своего проявления в различных сферах действительности. Поэтому его разработка и теоретическое обобщение сопряжены с большими исследовательско-теоретическими трудностями, к преодолению которых мы подошли, рассчитывая на помощь научного сообщества. Хочется надеяться, что в обозримом будущем проблема интуиции перестанет быть «вещью в себе», а ее теоретические и практические (прикладные) аспекты станут предметом пристального внимания исследователей.

Список литературы диссертационного исследования доктор психологических наук Науменко, Евгений Александрович, 2001 год

1. Абрамов Н.Т. Сфера деятельности и уровень активности // Вопросы философии. 1970. - №9.

2. Абрамова З.А. Древнейшие формы изобразительного творчества. Археологический анализ палеолитического искусства // Ранние формы искусства. М.: 1972.

3. Абульханова К.А. О субъекте психической деятельности. Методологические проблемы психологии. М.: 1973.

4. Августин Аврелий. Исповедь. Киев.: Святоотеческое наследие, 1897. - 300с.

5. Аверинцев С.С. "Мировоззренческий стиль": подступы к явлению Лосева // Вопросы философии. 1993. - №9. - с. 1623.

6. Аверинцев С.С. Морфология культуры Освальда Шпенглера // Новые идеи в философии. М.: Наука, 1991. - с.183-203.

7. Аверьянов А.Н. Системное познание мира: Методологические проблемы. М.: Политиздат, 1985. - С.11-26.

8. Автономова Н.С. В поиске новой рациональности // Вопросы философии. 1981. - №3.

9. Автономова Н.С. К спорам о научности психоанализа //Вопросы философии. 1991. - №4.

10. Автономова Н.С. Концепция бессознательного: гносеологический статус. Философские науки, 1985. №5.

11. Автономова Н.С. О некоторых философско-методологических проблемах психологической концепции Жака Лакана. М. // Бессознательное. Т1. Тб. 1978.

12. Агафонов А.Ю. Человек как смысловая модель мира. Пролегомены к психологической теории смысла. Самара: Изд. Дом «БАХРАХ - М». 2000. - 336 с.

13. Адамар Ж. Исследование психологии процесса изобретения в области математики. М.: 1970.

14. Адлер X. НЛП: современные психотехнологии. СПб.: Изд-во «Питер», 2000. - 160 с.

15. Адрианов О.С. Значение принципа многоуровневой организации мозга для концепции осознаваемых и неосознаваемых форм высшей нервной деятельности. Ин-т мозга АМН СССР. М. // сб.: Бессознательное. Т1. Тб. 1978.

16. Акимов А.Е. Дальнодействующие спинорные поля. Физические модели. Препринт АН УССР. Институт проблем материаловедения. Киев, 1989.

17. Акчурин И.А. Теория элементарных частиц и теория информации. "Философские проблемы физики элементарных частиц". - М.: 1964. - №7.

18. Александер Фр. Психоанализ: учение и терапия. Тайны сознания и бессознательного: Хрестоматия / Сост. К.В.Сельченок. Мн.: Харвест, 1998. - 496с.

19. Александров И.А. Космический феномен человека: человек в антропном мире.- М.: Изд-во «АГАР», 1999. 432 с. (Сер. «Человек - Природа - Космос»).

20. Аллахвердов В.М. Опыт теоретической психологии. СПб.: Изд-во "Печатный двор", 1993. 326 с.

21. Аллахвердов В.М. Сознание как парадокс. (Экспериментальная психологика, т.1) СПб.: "Издательство ДНК", 2000.528 с.

22. Альтшуллер Г.С. Найти идею. Новосибирск: Наука, 1986.- 178с.

23. Амосов Н.М. Моделирование сложных систем. Киев,1968.

24. Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды. В 2-х т. -М.: 1980.

25. Ананьев Б.Г. Очерк по психологии. JL: 1945.

26. Ананьев Б.Г. Психология чувственного познания. М.: 1960.

27. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. JI.: ЛГУ,1969. С.138-180.

28. Андреас К., Андреас С. Измените свой мышление и воспользуйтесь результатами. Новосибирск, 1993. - 218с.

29. Анохин П.К. Избранные труды. Философские аспекты теории функциональной системы. М.: 1978.

30. Анохин П.К. Опережающее отражение действительности // Вопросы философии. 1962. - №7.

31. Анохин П.К. Системные механизмы высшей нервной деятельности. М.: "Наука", 1979.- С.309-337.

32. Анри М. Значение бессознательного для познания человека. Бессознательное / Сб.статей. Т1. Новочеркасск: изд-во "Агенство "САГУНА", 1994. - с.11-26.

33. Анциферова Л.И. Системный подход к изучению формирования и развития личности // Проблемы психологии личности.- М.: Наука, 1982. С.140-147.

34. Аристотель. Аналитики первая и вторая. М.: 1952. -СЛ 81-184.

35. Аристотель. Категории // Соч. М.: Мысль, 1978. - С.51-90.

36. Аристотель. Метафизика // Соч. М.: Мысль, 1976. - С.63-368.

37. Аристотель. О душе // Соч. М.: Мысль, 1976. - С.369-450.

38. Арлычев А.Н. Саморегуляция, деятельность, сознание. СПб.: 1992. 146с.

39. Асмолов А.Г. Классификация неосознаваемых явлений и категория деятельности // Вопросы философии. 1980. - №3.

40. Асмолов А.Г. На перекрестке путей к изучению психики человека. Бессознательное / Сб. ст. Т1. Новочеркасск: изд-во "Агенство "САГУНА", 1994. - С.5 1-59.

41. Асмус В.Ф. Проблема интуиции в философии и математике. М.: 1965. - С.89.

42. Атанов А.А. Интуиция и ее местов творчестве: Методологический аспект. Автореф. дисс. к.ф.н, Иркутск: 1996. 21с.

43. Бабенко Н.И. Материалистическое учение о научном познании природы. Иркутск.: Изд-во Иркутского университета, 1982. - 165с.

44. Бассин Ф.В. Еще раз о взаимоотношении психологии и физиологии // Вопросы философии. 1977. - №5.

45. Бассин Ф.В. К проблеме бессознательного // Вопросы философии. 1962. - №7.

46. Бассин Ф.В. Проблема бессознательного. М.: 1968. - 469с.

47. Бассин Ф.В., Прангишвили А.С., Шерозия А.Е. О проявлении активности бессознательного в художественном творчестве // Вопросы философии. 1978. - №2.

48. Бассин Ф.В., Рожнов В.Е. О современном подходе к проблеме неосознаваемой психической деятельности бессознательного // Вопросы философии. 1975. - №10.

49. Баткин JT.M. Итальянское Возрождение в поисках индивидуальности. М.: Наука, 1989. - 271с.

50. Баткин Л.М. К спорам о логико-историческом определении индивидуальности // Одиссей. М.: Наука, 1990. - с.59-75.

51. Батуев А.С., Соколова Л.В. О соотношении биологического и социального в природе человека // Вопросы психологии, 1994. №1. - с.86-89.

52. Бахтин М.М. Автор и герой в эстетической деятельности // Работы 20-х годов. Киев.: Некст, 1994. - с.69-256.

53. Бахтин М.М. Искусство и ответственность // Работы 20-х годов. Киев.: Некст, 1994. - с.5-8.

54. Бахтин М.М. К философии поступка // Работы 20-х годов. -Киев.: Некст, 1994. с.9-68.

55. Бахтин М.М. Проблема содержания, материала и формы в словесном художественном творчестве // Работы 20-х годов. -Киев.: Некст, 1994. с.257-320.

56. Бахтин М.М. Проблемы поэтики Достоевского. М.: Советский писатель, 1963. - 325с.

57. Бахтин М.М. Проблемы творчества Достоевского. М.: Прибой, 1929. - 190с.

58. Бергсон А. Материя и память // Собр.соч. М.: Московский клуб, 1992. - Т1. - с.160-300.

59. Бергсон А. Опыт о непосредственных данных сознания // Собр.соч. М.: Московский клуб, 1992. - Т1. - с.50-159.

60. Бергсон А. Собрание сочинений в 4-х т. Т1. Пер. с фр. -М.: Изд-во "Московский клуб", 1992. - 336с.

61. Бергсон А. Творческая эволюция. М.: Сфинкс, 1995. -375с.

62. Бердяев Н.А. Смысл творчества // Избр.произв. М.: Правда, 1989. - С.254-581.

63. Бердяев Н.А. Судьба человека в современном мире // Философия свободного духа. М.: Республика, 1994. - С.318-363.

64. Березина Т.Н. Неосознаваемые особенности личностной организации времени. Автореф. дисс. канд. психол. н. М.: 1997. - 23с.

65. Бернштейн Н.А. Очередные проблемы физиологии активности. В кн.: Проблемы кибернетики. - М.: Наука, 1973.- С.5-61.

66. Бертран М. Бессознательное в работе мысли // Вопросы философии. 1993. - №12.

67. Бессознательное / Сб.ст. Т1. - Новочеркасск: Изд-во "Агентства САГУНА", 1994. - 224 с.

68. Бешелев С.Д., Рурвич Ф.Г. Математико-статистические методы экспертных оценок. М.: Статистика, 1974. - 159с.

69. Бибихин В.В. Философия и религия // Вопросы философии. 1992. - №7. - С.34-44.

70. Блауберг И.В., Юдин Э.Г. Становление и сущность системного подхода. М.: Наука, 1973. - 270с.

71. Блейхер Б.М., Бурлачук Л.Ф. Психодиагностика интеллекта и личности. Киев: Вища школа, 1978. - 240с.

72. Богданов В.А. Ясновидщая материя. Космоогия общества. -СПб.: Изд-во С.- Петербургского университета, 1995. 220 с.

73. Большой толковый психологический словарь / Ребер Артур.- T.l.(A-O): Пер. с англ. М.: Вече, ACT, 2000 - 592 с.

74. Борисова М.Н. Исследование явлений относительно преобладания I и II сигнальных систем в условиях зрительного запоминания // Типологические особенности ВНД человека / Под ред. Б.М.Теплова. Т.1. - М.: АПН СССР, 1956. - 280с.

75. Брехман И.И. Человек и биологически активные вещества. 2-е изд. М.: Наука, 1980. - 120с.

76. Брудный А. Бессознательные компоненты процесса понимания. /Сб.: Бессознательное. ТЗ. Тб.: 1978. С.81-87.

77. Брушлинский А.В. Психология мышления и кибернетика. -М.: Педагогика, 1970. 327с.

78. Бубер М. Проблема человека // Два образа веры. М.: Республика, 1995. - С.157-233.

79. Бубер М. Я и Ты. М.: Высшая школа, 1993. - 174с.

80. Бунге М. Интуиция и наука. М.: 1967. - С.114.

81. Быстрицкий Е.К. Практическое знание в мире человека. В сб. Заблуждающийся разум?: Многообразие вненауч. знания / Отв. ред. и сост. И.Т.Касавин. М.: Политиздат, 1990. - С. 210-239.

82. Васильев B.JI. Юридическая психология. 3-е изд. - СПб.: «Питер», 2000. - С. 79 - 82.

83. Веккер JI.M. Психика и реальность: единая теория психических процессов. М.: Смысл, 1998. 685 с.

84. Веккер JI.M. Психические процессы. JL: Изд-во ЛГУ, Т1. - 1972, Т2. - 1974, ТЗ. - 1981.

85. Величковский Б.М., Зинченко В.П. Методологические проблемы современной когнитивной психологии // Вопросы психологии. 1979. - №7. - С.67-81.

86. Вернадский В.И. Проблема времени в современной науке. // В.И.Вернадский. Философские мысли натуралиста. М.: Наука, 1988. - С.228-254.

87. Вернан Ж.-П. Происхождение древнегреческой мысли. -М.: Прогресс, 1988. 224с.

88. Вопросы психической адаптации / Сб.под ред. Ю.П.Богамолова. Новосибирск, 1974. - 317с.

89. Воскобойников А.Э. Бессознательное и сознательное в духовном мире человека. Автореф.дисс.докт.филос.н. М.: 1997. - 32с.

90. Вуль А.С. Почему бывает то, чего не может быть (Основы эниологии. Кн. 2). М.: Росткнига, 1998. - 192 с.

91. Выготский JI.C. Избранные психологические произведения. М.: 1956. - 520с.

92. Выготский JI.C. Мышление и речь. Собр.соч. М.: 1982. Т2.

93. Выготский JI.C. Психика, сознание, бессознательное. Собр.соч. Т1. М.: 1982.

94. Выготский JI.C. Развитие высших психических функций. -М.: 1960.

95. Выготский JI.C. Развитие высших форм внимания в детском возрасте. В кн.: Хрестоматия по вниманию. - М.: 1976.

96. Выготский Л.С. Собр.соч. ТЗ. М.: 1983.

97. Гайденко П.П. Научная рациональность и философский разум в интерпретации Эдмунда Гуссерля // Вопросы философии. 1992. - №7. - С.116-135.

98. Гальперин П.Я. Введение в психологию. М.: 1976.

99. Гальперин П.Я. К проблеме внимания // Хрестоматия по вниманию. М.: 1976.

100. Гальперин П.Я. Психология мышления и учение о поэтапном формировании умственных действий // Исследование мышления в советской психологии. М.: 1966.

101. Гальперин П.Я., Данилова B.JT. Воспитание систематического мышления в процессе решения малых творческих задач // Вопросы психологии. 1980. - №1.

102. Гамкрелидзе Т.В. Бессознательное и проблема структурного изоморфизма между генетическими и структурными кодами. Бессознательное. / Сб.ст. Т1 - Новочеркасск: Изд-во "Агентство САГУНА", 1994. - С.103-106.

103. Гартман Э. Сущность мирового процесса или философия бессознательного. Вып.1. М.: 1873. - 267с.; Вып.2. - М.: 1875.

104. Геллерштейн С.Г. Действия, основанные на предвосхищении и возможности их моделирования в эксперименте. В кн.: Материалы по проблемам инженерной психологии.- М.: АПН РСФСР, 1966.- Вып. 6.- С. 142-154.

105. Годик Э.Э., Гуляев Ю.В. Физическое поле человека и животных // В мире науки, 1990, №5

106. Гостев А.А. Образная сфера человека. М.: 1992. - 194с.

107. Гримак Л.П. Гипноз и преступность. М.: Республика, 1997. - С.219.

108. Гришунин С.И. Интуиция и формальные процедуры в научно-техническом прогнозировании. Авто-реф.дисс.канд.филос.н. М.: 1994. - 24с.

109. Гроф С. За пределами мозга. М.: Изд-во Трансперсонального института,- 1993, - 654с.

110. Гроф С., Хэлифакс Дж. Человек перед лицом смерти. / Пер. с англ. А.И.Неклеса М.: Изд - во Трансперсонального Института, 1996. - 246 с.

111. Гумилев JI.H. Конец и вновь начало: Популярные лекции по народонаселению. М.: Рольф, 2000. - 384 с.

112. Гурвич А.Г. Теория биологического поля. Избранные труды. М.: "Медицина", 1977. - С.146-305.

113. Гуржиев Г. Встречи с замечательными людьми. Взгляды из реального мира. Мн.: ООО «Кузьма», 1999. - 640 с.

114. Гуссерль Э. Кризис европейских наук и трансцедентальная феноменология // Вопросы философии. 1992. - №7. - с.136-176.

115. Гуссерль Э. Кризис европейского человечества и философии // Вопросы философии. 1986. - №3.

116. Гуссерль Э. Феноменология внутреннего сознания времени. М.: Гнозис, 1994. - 163с.

117. Декарт Р. Избранные произведения. М.: 1950. - 86с.

118. Джеймс У. Многообразие религиозного опыта. М.: Наука, 1993. - 432с.

119. Джил Харви. Экстрасенсы / Пер. с англ. А.И.Кима М.: «РОСМЭН», 1999. 48 с.

120. Дмитриев А.Н. Дмитриева Э.Я. Социально-гносеологические аспекты функциональной структуры бессознательного психического // Бессознательное: природа, функции, методы исследования. ТЗ. Тбилиси, 1978, - С.131.

121. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология: Учебное пособие. М.: ИНФРА-М, 1997. - 256с.

122. Дубров A.M. Обработка статистических данных методом главных компонент. М.: Статистика, 1978. - 135с.

123. Дубровский Д.И. Информационный подход к проблеме бессознательного. // Сб.: Бессознательное. ТЗ. -Тб.: 1978.

124. Дубровский Д.И. Информация, сознание, мозг. М.: Высш.шк., 1980. - 286с.

125. Дубровский Д.И. Мозг и разум. Рос.А.Н. Ин-т философии.- 1979. С.31-42.

126. Дубровский Д.И. Психологические явления и мозг. Философский анализ проблемы в связи с некоторыми актуальными задачами нейрофизиологии, психологии и кибернетики. М.: Наука, 1971. - 385с.

127. Дубровский Д.И. Сознание и информация. К анализу проблемы идеального // Философские науки. 1978. - №6.

128. Дьедонне Ж. Абстракция и математическая интуиция // Математики о математике. М.: 1982. - С.21.

129. Дэйн Радьяр. Планетаризация сознания: от индивидуального к целому / Пер. с англ. М.: REFL-book, К.: Ваклер, 1995.- 304 с. (Сер. «Философия сквозь века»).

130. Жикаренцев В.В. Жизнь без границ. СПб.: ООО «Золотой век», ООО «Диамант», 1999. - 240 с.

131. Жинкин Н.И. Механизмы речи. М.: 1958.

132. Жинкин Н.И. О кодовых переходах во внутренней речи // Вопросы языкознания. 1964. - №6.

133. Жинкин Н.И. Речь как проводник информации. М.: 1982.

134. Жуков И.Н. Информация. Философский анализ информации- центрального понятия кибернетики. Минск, 1966.

135. Збровский Г.Е. Пространство и время как формы социального бытия. Свердловск, 1974.

136. Зенков Л.Р. Бессознательное и сознание в аспекте межпо-лушарного взаимодействия. Бессознательное / Сб.ст. Т1. -Новочеркасск: Изд-во "Агенство САГУНА", - 1994. - 224с.

137. Зиновьев А.А. Логика науки. М.: 1971.

138. Зинченко В.П. Высшая цель человек // Наука и религия. -1988. - №8. - С.2-4.

139. Зинченко В.П. Миры сознания и структура сознания // Вопросы психологии. 1991. - №2.

140. Зинченко в.П. От классической к органической психологии // Вопросы психологии. 1996. - №6. - С.6-25.

141. Иванов В.В. Знаковая система бессознательного как семиотическая проблема // Сб.бессознательное. ТЗ. Тб.: 1978.

142. Иванов Ю. Советы экстрасенса. Исцеление души и тела. -М.: Вече, ACT, 1998. 576 с. (Сер. «Ваше здоровье»).

143. Иеромонах Серафим (Роуз). Душа после смерти. СПб.: Изд-во «Царское дело», 1995. - 272 с.

144. Ильенков Э.В. Космология духа // Наука и религия. 1988.- №8 С.4-7; №9 - С.16-19.

145. Ильенков Э.В. Философия и культура. М.: Политиздат, 1991. - 464с.

146. Ильин Е.П. Изучение свойств нервной системы. Ярославль: Изд-во Ярославского госуниверситета, 1978. - 120с.

147. Ильин Е.П. Нейродинамические особенности личности и эффективность деятельности // Личность и деятельность. -Вып.2. Л.: ЛГУ, 1982. - С.74-84.

148. Кант И. Критика способности суждения. М.: Гелиос, 1995. - 720с.

149. Кант И. Критика чистого разума. М.: Мысль, 1994. -592с.

150. Кант И. Собр.соч. в 6-ти томах. М.: 1963-1966. - ТЗ. -С.129-132.

151. Каптер Ю.Л. Основы медитации (Вводный практический курс).-Самара: ИЧП "ABC", 1994. 362 с.

152. Кара-Мурза С.Г. Манипуляция сознанием. Алгоритм, 2000 - 688с.

153. Кардам С. Измененные состояния сознания. Д.: Сталкер, 1998. - 416с. (Серия "Психология").

154. Кедров Б.М. Микроанатомия великого открытия. М.: 1970.

155. Кедров Б.М. О теории научного открытия // Научное творчество. М.: 1969.

156. Климов Е.А. О соотношении некоторых отраслей психологии и возможных "пограничных спорах" // Вест. Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. 1999. - №3. - С. 3 - 16

157. Климова В.И. Кибернетика живого: биология и информация. М.: Наука, 1984. - 144с.

158. Ковалев С.В. Основы нейролингвистического программирования: учебное пособие. М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 1999. - 160 с.

159. Кондратенко В.Т., Донской Д.И. Внутри души и снаружи: Психотерапевтические этюды. Мн.: Высш.шк., 1998. - 91с.

160. Кондрашенко В.Т., Донской Д.И. Внутри души и снаружи: психотерапевтические этюды. Мн.: Выш. школа. 1998. - 91 с.

161. Корен Стенли. Тайны сна / Пер. с англ. С.Чипуштанова -М.: Вече, ACT, 1997.- 416 с. (Сер. «Познай себя»).

162. Коростылева JI.A. Особенности стратегий самореализации и стили человека.- В кн.: Психологические проблемы самореализации личности / Под ред. Е.Ф.Рыбалко, Л.А.Коростылевой.- Вып.4. СПб.: Изд-во СПб ун-та, 2000,-С.47-60.

163. Костецкий В.В. Человек в экстазе. Опыт философского познания. Часть 1. Тюмень: Изд-во ТМК, 1996. - 252 с.

164. Краткий психологический словарь/Сост. Л.А.Карпенко; Под общ. ред.А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского.- М.: Политиздат, 1985. 431 с.

165. Кругликов Р.И. Методологические аспекты изучения ней-робиологии памяти // Механизм памяти. Л.: Наука, 1987. -С.7-19.

166. Крутецкий В.А. Психология математических способностей школьников. М.: 1968.

167. Крылов А.А. Человек в автоматизированных системах управления. Л.: Изд-во ЛГУ, 1972.- С.192 с.

168. Крылов А.А. Обработка информации в операторной дкя-тельности. Автореф.дисс.докт.психолог.наук. Л.: 1972.-32 с.

169. Кузнецов В.Г. Герменевтика и гуманитарное познание. -М.: Изд-во Московского университета, 1991. 192с.

170. Кулагин Б.В. Основы профессиональной психодиагностики.- Л.: Медицина, 1984. 215с.

171. Кулюткин Ю.Н. Рефлексивная регуляция мыслительных действий.- В кн.: Психологическое исследование интеллекта.-М.: Изд-во МГУ, 1979.- С.22-29.

172. Кутер Петер. Современный психоанализ / Пер. с нем. С.С.Панкова, под общ. ред. В.В.Зеленского. СПб.: Изд-во «Б.С.К.», 1997. - 351 е., с ил.

173. Кучеренко В.В., Петренко В.Ф., Россохин А.В. Измененные состояния сознания: психологический анализ // Вопросы психологии. 1998, №3. - С.70.

174. Кучеренко В.В., Петренко В.Ф., Россохин А.В. Измененные состояния сознания: психологический анализ // Вопросы психологии. 1998, №3. - С.73.

175. Лакин Г.Ф. Биометрия. 2-е изд. М.: Высшая школа, 1973.- 343с.

176. Лапшин И.В. Диалектические аспекты структуры бессознательного. Автореф.дисс.канд.филос.н. М.: 1997. - 24с.

177. Леевик Г.Е. Опыт создания шкальной методики для изучения ценностных ориентаций спортсменов // Совершенствование средств и методов физического воспитания и спортивной тренировки. Л.: 1980. - С.63-64.

178. Лекторский В.А. Л.С.Выготский и проблемы рефлексии. -В кн.: Научное творчество и современная психология. М.: 1981.

179. Лекторский В.А. Проблемы субъекта и объекта в теории познания // Вопросы философии. 1964. - №5.

180. Лекторский В.А. Проблемы субъекта и объекта в теории познания Маркса. В кн.: Философия Гегеля и современность. - М. - 1973.

181. Лекторский В.А. Субъект, объект, познание. м.: Наука, 1980. - 317с.

182. Леонтьев А.Н. Биологическое и социальное в психике человека // Вопросы психологии. 1960. - №6.

183. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М.: Политиздат, 1975. - 304с.

184. Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения. В 2-х т. м.: Педагогика. Т1. - 1983.

185. Леонтьев А.Н. О формировании способностей // Вопросы психологии. 1960. - №1. - С.7-8.

186. Леонтьев А.Н. Психология образа. Вестник московского университета. Серия 14. Психология. - №2, 1979. - С.3-13.

187. Либин А.В.Дифференциальная психология: на пересечении европейских, российских и американских традиций,- М.: Изд-во "Смысл", 1999.- С.158-190; 441-449.

188. Линдсей П., Норман Д. Переработка информации у человека. М.: 1974. - 72с.

189. Лисичкин В.А. Отраслевое научно-техническое прогнозирование.-М.: 1971.

190. Лисичкин В.А. Теория и практика прогностики. Методологические аспекты. М.: 1972. - 218с.

191. Лихошерстных Г.У. Интуиция в науке, ее природа и возможности // Вопросы философии. 1984. - №6. - С.72.

192. Ломов Б.Ф., Сурков Е.Н.Антиципация в структуре деятельности.- М.: Наука,1980.- 279 с.

193. Ломов Б.Ф. О системном подходе в психологии //Вопросы психологии. 1975,- №2. - С.31-45.

194. Лопатин Л.М. К вопросу о бессознательной душевной жизни // Вопросы философии и психологии. 1990 - Кн.54.

195. Лопатина Н.Г., Пономаренко В.В. Исследование генетических основ высшей нервной деятельности // Физиология поведения. Нейробиологические закономерности. Л.: 1987.

196. Лосев А.Ф. Античный космос и современная наука // Бытие. Имя. Космос. М.: Мысль, 1993. - С.61-612.

197. Лосев А.Ф. Вещь и имя // Бытие. Имя. Космос. М.: Мысль, 1993. - С.802-880.

198. Лосев А.Ф. Логика символа // Философия. Мифология. Культура. М.: Политиздат, 1991. - С.247-274.

199. Лосский Вл. Очерк мистического богословия Восточной церкви // Мистическое богословие. Киев: Путь к истине,1991. С.95-260.

200. Лосский И.О. Интуитивизм. М.: Лад, 1990. - 150с.

201. Лосский Н.О. Мир как органическое целое // Избранное. -М.: Правда,, 1991. С.338-483.

202. Лосский Н.О. Обоснование интуитивизма // Избранное. -М.: Правда, 1991. С.13-337.

203. Лосский Н.О. Учение о перевоплощении. М.: Прогресс,1992. С.10-135.

204. Лоуэн А. Биоэнергетика. СПб.: Изд-во «Ювента», 1998. -382 с.

205. Лук А.Н. Интуиция и научное творчество. М.: 1981.

206. Лурия А.Р. Основные проблемы нейролингвистики. М.: Наука, 1975. - 188с.

207. Ляликов Д.Н. Современная западная философия. М.: 1991. - 38с.

208. Мамардашвили М.К. Загадочность сознания. Тайны сознания и бессознательного: Хрестоматия /Сост. К.Б.Сельченок.-Мн.: Харвест, 1998. С.12-30.

209. Мамардашвили М.К. К пространственно-временной феноменологии событий знания // Вопросы философии. 1994. -№1. - С.73-85.

210. Мамардашвили М.К. Картезианские размышления. М.: Прогресс, 1993. - 352с.

211. Мамардашвили М.К. Мысль под запретом // Вопросы философии. 1992. - №4. - №5.

212. Мамардашвили М.К. Проблема человека в философии // О человеческом в человеке. М.: Политиздат, 1991. - С.8-21.

213. Мелетинский Е.М. Аналитическая психология и проблема происхождения архетипических сюжетов. Бессознательное / Сб.ст. Т1. Новочеркасск: Изд-во "Агентсво САГУНА", 1994. - С.159-167.

214. Мельников В.М., Ямпольский Л.Т. Введение в экспериментальную психологию личности. М.: Просвещение, 1985. -319с.

215. Мерлин B.C. Очерк теории темперамента. М.: Просвещение, 1964. - 304с.

216. Мизун Ю.Г. Космос и здоровье. М.: Вече, ACT, 1997 -608 с.

217. Мольц М. Я это Я, или Как стать счастливым. - М.: Прогресс, 1991. - С.83-84.

218. Мостепаненко М.В. Философия и методы научного познания. Л.: Наука, 1972. - С.8-13.

219. Моторина Л.Е. Взамиосвязь личностого и надличностного знания // Философские науки. 1982. - №2.

220. Моуди Рэймонд А. Жизнь до жизни. Жизнь после жизни / Пер. с англ. О.Лебедева и Л.Сенкевич К.: «София», Ltd., 1994. - 352 с.

221. Мудрагей Н.С. Рациональное и иррациональное: историко-теоретический очерк. М.: 1985. - 175с.

222. Мудрагей Н.С. Рациональное и иррациональное: философская проблема (читая А.Шопенгауэра) // Вопросы философии. 1994. - №9.

223. Мулдашев Э.Р. От кого мы произошли? М.: Изд-во «АРИА - АиФ», 1999,- 448 с.

224. Мышляев С.Ю. Гипноз. Личное влияние? Н.Новгород, 1993. - С.190-194, 206-207.

225. Мясищев В.М. Основные проблемы и современные состояния психологии отношений человека // Психологическая наука в СССР. М.: Просвещение, 1960. - 350с.

226. Найсер У. Познание и реальность: смысл и принципы когнитивной психологии.- Благовещенск: БГК им. И.А.Бодуэна де Куртенэ, 1998.- 224 с.

227. Налимов В.В. Вероятностная модель языка. Соотношение естественных и искусственных языков. 2-е изд. М.: Наука, 1979.

228. Налимов В.В. Загадочность сознания. Тайны сознания и бессознательного: Хрестоматия / Сост. К.В.Сельченок. Мн.: Харвест, 1998. - С.31-36.

229. Налимов В.В. Иррациональное в рациональном // Человек. -1991. №4. - С.22-32.

230. Налимов В.В. Спонтанность сознания. Вероятностная теория смыслов и смысловая архитектоника личности. М.: Прометей, 1989.

231. Налимов В.В., Дрогалина Ж.А. Как возможно построение модели бессознательного. Бессознательное / Сб.ст. Т1. Новочеркасск: Изд-во "Агенство САГУНА", 1994. - С.106-118.

232. Налимов В.В., Дрогалина Ж.А. Реальность нереального. -М.: 1995. 432с.

233. Налчаджан А.А. Некоторые психологические и философские проблемы интуитивного познания (интуиция в процессе научного творчества). М.: 1972. - 372с.

234. Науменко Е.А. Ориентация на педагогические профессии. // Методические рекомендации для педагогов общеобразовательных и высших школ. Издательство КГУ, 1991. - 28 с.

235. Науменко Е.А. Ориентиры интуитивности. Тюмень: Издательство "Вектор Бук", 2000. - 184 с.

236. Науменко Е.А. Особенности самосознания в развитии региональных этнических культур. // Альманах «Развитие региона: пбТГйтические, экономические, правовые и социально-культурные аспекты». Тюмень: Издательство «Вектор Бук», 2000. - С.143-157.

237. Науменко Е.А. Психологические основы управления. Тюмень: Издательство "Вектор Бук", 2000. - 112 с.

238. Науменко Е.А., Сулейманов И.И. Психология подготовки педагога в сфере физической культуры. Тюмень: Издательство ТюмГУ, 2000. - 214 с.

239. Научное творчество, особенности и актуальные проблемы / Сб.- Свердловск, 1984. 117с.

240. Непомнящий Л.В. Русский космизм и ноосфера. Тезисы докладов всесоюзной конференции. Часть II. М.: 1989. -С.105-107.

241. Никифоров A.JI. Философия как личный опыт. В сб. Заблуждающийся разум?: Многообразие вненауч. знания / Отв. ред. и сост. И.Т.Касавин. М.: Политиздат, 1990. - С. 296-327.

242. Новиков А.А. Рациональность в ее истоках и утратах // Вопросы философии. 1995. - №5.

243. Ойзерман Т.И. Проблемы историко-философской науки. -М.: 1969. 317с.

244. Ойзерман Т.И. Рациональное и иррациональное // Вопросы философии. 1977. - №2.

245. Ольденбург С.Ф. Культура Индии. М.: Наука, 1991. -276с.

246. Охатрин А.Ф. Зонная структура слабого поля материальных тели биолокационный эффект // В сб. Материалы экспериментальных исследований физических полей человека. М.: НТО "РЭС" им. А.С.Попова, 1987.- С. 62 - 87.

247. Панов М.И. Интуиция, логика, творчество. М.: 1987.

248. Паповян С.С. Математические методы в социальной психологии. М.: Наука, 1983. - 344с.

249. Пармон Э.А. Роль фантазии в научном познании. М.: Хар-вест, 1984.

250. Парыгин Б.Д. Основные социально-психологические теории. М.: Мысль, 1971. - С.106.

251. Пацация Г.Г. Теоретические проблемы социального познания. Тб.: Мецниереба, 1986.

252. Петров В.М. Информация поведение - творчество. - М.: Наука, 1991. - 221с.

253. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. Основы теоретической психологии. М.: ИНФРА-М, 1998.- С.113-169.

254. Петухов В.В. Психология мышления: Учебно-метод. пособие. М.: МГУ, 1987. - 90с.

255. Пиаже Ж. Антиципирующая деятельность. В кн.: Экспериментальная психология / Ред. П.Фресс, Ж.Пиаже.- М.: Прогресс, вып.6.- 1978.- С.43-46.

256. Пиаже Ж. Психология, междисциплинарные связи и система наук.- В кн.: Хрестоматия по психологии / Под ред.

257. A.В.Петровского. Сост. и авт. вводных очерков

258. B.В.Мироненко.- М.: Просвещение, 1977.- С.76.

259. Пинчук В.А. Анализ психологических характеристик диагностируемых вопросником 16 PF Кеттела // Экспериментальные исследования по проблемам общей и социальной психологии и дифференциальной психофизики. М.: АПН СССР, 1979. - С.27-34.

260. Пинчук В.А. Психологический анализ устойчивых особенностей эмоциональности. Автореф.дисс.канд.психол.наук. -М.: 1982. 19с.

261. Планк М. Религия и естествознание // Вопросы философии, 1990, № 8. С. 25 - 36

262. Платон. Собр.соч. в 4-х томах. М.: Мысль, 1990.

263. Платонов К.К. Осознанное и неосознанное в свете теории отражения // Бессознательное. Тб.: 1978 ТЗ. - С.121-128.

264. Платонов К.К. Система психологии в теории отражения. -М.: Наука, 1982. 318с.

265. Платонов К.К. Краткий словарь системы психологических понятий.- 2-е изд., перераб. и доп. М.: Высш. шк.,1984. - 174 с.

266. Плахтиенко В.А., Блудов Ю.М. Надежность в спорте. М.: Физкультура и спорт, 1983. - 176 с.

267. Поляков В. Астрософия и космология. Мн.: Изд-во «Аст-роЭзотерическая Школа», ВЭВЭР, 1998. - 223 с.

268. Пономарев Я.А. Психика и интуиция. М.: Политиздат, 1967. - 256с.

269. Пономарев Я.А. Психология творчества. М.: 1976. - 304с.

270. Поппер К. Логика и рост научного знания. М.: 1983. -С.468-470, С.474-478.

271. Поспелов Д.А., Пушкин В.Н. Мышление и автоматы. М.: 1972. - С.31-32.

272. Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии: Учеб. пособие / В.Д.Балин, В.К.Гайда,

273. B.К.Гербачевский и др. // Под общ. ред. А.А.Крылова,

274. C.А.Маничева. СПб.: Изд-во «Питер», 2000. - 560 с.

275. Практикум по психологии / Под ред. А.Н.Леонтьева, Ю.П.Гиппенрейтер. М.: МГУ, 1972. - С.101-104.

276. Прибрам К. Языки мозга.- М.: Прогресс, 1975.- С.121-164.

277. Психодиагностические методы (в комплексном лонгитюд-ном исследовании студентов) / Под ред. А.А.Бодалева, А.Д.Дворняшиной, И.М.Палея. Д.: ЛГУ, 1976. - 327с.

278. Психодиагностические методы в комплексном лонгитюд-ном исследовании студентов / Под ред. А.А.Бодалева, И.М.Палас, М.Д.Дворяшиной. Л.: 1976. - С.131-154.

279. Психологический словарь/Под ред. В.В.Давыдова, А.В.Запорожца, Б.Ф.Ломова и др. М.: Педагогика, 1983- 448 с.

280. Психологические и психофизиологические особенности студентов / Под ред. Н.М.Пейсахова. Казань: Казанский госуниверситет, 1977. - 296с.

281. Психологические проблемы самореализации личности. Вып. 4 / Под ред. Е.Ф.Рыбалко, Л.А.Коростылевой. СПб.: Изд-во С.-Петерб. ун-та, 2000. С.47-55, 134-146.

282. Психология личности в трудах отечественных психологов / Сост. Куликов Л.В. СПб.: Изд-во «Питер», 2000. - 480с.

283. Психология смерти и умирания: Хрестоматия / Сост. К.В.Сельченок. Мн.: Харвест, 1998. - 656 с.

284. Рамишвили Д.И. Бессознательное в контексте речевой активности // Сб.: Бессознательное. ТЗ. Тб.: 1978.

285. Рассел Б. Человеческое познание: его сфера и границы. / Пер. с англ. К.: Ника-Центр, 1997. - 560с.

286. Рицль М. Парапсихология: Факты и мнения / Пер. с нем. -Львов: Инициатива; К.: Ника-Центр, Вист-С, 1999. 368с.

287. Родионов А.В. Влияние психологических факторов на спортивный результат. М.: Физкультура и спорт, 1983. -С.70-71.

288. Родионова И.К. О природе интуиции // Проблема отражения и современная наука. М.: 1967. - С.34.

289. Романовская Б.Т. Рациональное обоснование вненаучного // Вопросы философии. 1994. - №9.

290. Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. О месте психического во всеобщей взаимосвязи явлени-й материального мира. М.: АН СССР, 1957. - 328с.

291. Рубинштейн C.JI. Принципы и пути развития психологии. -М.: АН СССР, 1959. 352с.

292. Рубинштейн C.J1. Проблема способностей и вопросы психологической теории // Вопросы психологии. 1960. - №3.

293. Руденский Е.В. Основы психотехнологии общения менеджера: Учебное пособие. М.: ИНФРА-М; Новосибирск: НГАЭиУ, 1997. - 180 с.

294. Руткевич A.M. Жизнь и воззерние К.Г.Юнга. Введение к кн. "Архетип и символ". М.: 1991. - С.15.

295. Рязанцев С. Философия смерти. СПб.: Изд-во СПИКС, 1994. - 319 с.

296. Савельев И.В. Биоэнергетика делового человека. М.: Агенство "ФАИР", 1997. - 320с.

297. Самогипноз. Чтение мыслей. Ясновидение. / Пер. с англ. -М.А.Залкинда М.: Изд-во «Золотой теленок», 1997. - 285 с.

298. Серов М.Н. Информационные процессы в биологических системах. Д.: Наука, 1975.

299. Сетров М.И. Организация биосистем: методологический очерк принципов организации живых систем. JI.: Наука, 1971. - 276с.

300. Сеченов И.М. Кому и как разрабатывать психологию? Избр.произв., Т1. М.: 1952.

301. Симонов П.В. Высшая нервная деятельность человека. М.: 1975.

302. Симонов П.В. Информационная теория эмоций // Сб. Психология эмоций. Тексты под ред. Вилюнас В.К. и Гиппенрей-тер Ю.А. М.: МГУ, 1993. - 327с.

303. Симонов П.В. Мозг и творчество // Вопросы философии, 1992. №11. - С.3-24.

304. Симонов П.В. Мотивированный мозг. М.: 1987.

305. Симонов П.В. Неосознаваемое психическое: подсознание и сверхсознание. В кн. Кибернетика живого: Человек в разных аспектах. М.: Наука, 1985. - 176с.

306. Симонов П.В. О двух разновидностях неосознаваемого психического: под- и сверхсознания. Бессознательное / Сб.ст. Т1. Новочеркасск: Изд-во "Агенство САГУНА", 1994. -С.60-68.

307. Симонов П.В. Созидающий мозг. М.: 1993.

308. Советский энциклопедический словарь/Гл. ред. А.М.Прохоров. ;-е изд.- М.: Сов. энциклопедия, 1989.- 1632 с.

309. Современный словарь по психологии/Сост.В.В.Юрчук.-Мн.: Элайда, 2000.- 704 с.

310. Соколов А.Н. Внутренняя речь и мышление. М.: 1968.

311. Соколов А.Н. Элетктромиографический анализ внутренней речи и проблема нейродинамики мышления // Мышление и речь. М.: 1963.

312. Соколов JI.B. Соотношение временного и пространственного факторов (хронотоп) в деятельности нервной системы // Учение А.А.Ухтомского о доминанте и современная нейрофизиология. АН СССР, Д.: 1990. 46-59.

313. Соколова Е.Т. Самосознание и самооценка при анамалиях личности. М.: Изд-во МГУ, 1989. - 215 с.

314. Спиркин А.Г. Сознание и самосознание. М.: Наука, 1972. - 220с.

315. Стеклов В.А. Математика и ее значение для человечества. -Берлин, 1923. С.111.

316. Стреляу Я. Роль темперамента в психическом развитии. -М.: Прогресс. 235с.

317. Суворов В.В. Интеллект аксиома психической реальности // Вестн. Моск. ун-та. Сер. 14. Психология. - 1999. - №3. - С. 66 - 74.

318. Сурков Е.Н. Антиципация в спорте. М.: ФиС, 1982.- 144с.

319. Сурков Е.Н. Процессы антиципации и их организация в деятельности человека. Автореф.дисс.докт.психол.наук.- Д.: 1985.- 33 с.

320. Сурков Е.Н.Психомоторика спортсмена.- М.: Физкультура и спорт,1984. 126 с.

321. Сухарев В.А. Психология интеллекта. Донецк: Сталкер, 1997. - 416 с.

322. Суходольский Г.В. Математическая статистика для психологов. Д.: ЛГУ, 1972. - 428с.

323. Суходольский Г.В.Основы психологической теории деятельности.- Л.: Изд-во ЛГУ, 1988.- 166 с.

324. Суходольский Г.В. Введение в математико-психологическую теорию деятельности.- СПб.: Изд-во СПбГУ, 1998.- 220 с.

325. Танатография Эроса. СПб.: Мифрил, 1994. - 20с.

326. Тарт Ч. Состояния сознания. Тайны сознания и бессознательного: Хрестоматия / Сост. К.В.Сельченок. Мн.: Харвест, 1998. - С. 95-193.

327. Тихомиров А. Психология подсознания. Тайны сознания и бессознательного: Хрестоматия / Сост. К.В.Сельченок. Мн.: Харвест, 1998. - С.254-285.

328. Тихомиров O.K. Искусственный интеллект и проблема бессознательного // Сб.: Бессознательное. ТЗ. ТБ.: 1978.

329. Тихомиров O.K. Структура мыслительной деятельности человека. М.: 1969. - 304с.

330. Тихомиров O.K. Психология мышления. Учебное пособие.-М.: Изд-во МГУ, 1984.- 272 с.

331. Трубецкой С.Н. Основания идеализма // Соч. М.: Мысль, 1994. - С.594-717.

332. Угринович Д.М. Искусство и религия. М.: Политиздат, 1982. - 317с.

333. Украинцев Б.С. Информация и отражение // Вопросы философии. 1963. - №2.

334. Ушакова Т.Н. Проблема внутренней речи // Вопросы психологии. 1985. - №2.

335. Файдыш Е. Мистический космос. Путеводитель по тонкоматериальным мирам и параллельным пространствам. М.: Изд-во Трансперсонального Института, 1999. - 368 с.

336. Философская энциклопедия. М.: 1964, т.З, С.168.

337. Философский энциклопедический словарь/Гл. редакция: Л.Ф.Ильичев, П.Н.Федосеев, С.М.Ковалев, В.Г.Панов М.: Сов. Энциклопедия, 1983. - 840 с.

338. Флоренский П.А. Анализ пространственности и времени в художественно-изобразительных произведениях. М.: Прогресс, 1993. - 324с.

339. Флоренский П.А. У водоразделов мысли. М.: Правда, 1990. - 448с.

340. Флоренский П.А. Столп и утверждение Истины. М.: Правда, 1990. - 840с.

341. Франк С.Л. Реальность и человек / Сост. П.В.Алексеев; Прим. Р.К.Медведевой. -М.: Республика, 1997. 479 с. (Мыслители XX века).

342. Фрейд 3. "Я" и "Оно" // Соч. Тбилиси: Мерани, 1991. - Т1. - С.351-392.

343. Фрейд 3. Введение в психоанализ. М.: Наука, 1989. - 456с.

344. Фрейд 3. Очерки по психологии сексуальности // Соч. -Тбилиси: Мерани, 1991. Т2. - С.5-174.

345. Фрейд 3. По ту сторону принципа наслаждения // Соч. -Тбилиси: Мерани, 1991.-Т1. С.139-192.

346. Фрейд 3. Психология бессознательного. Сборник произведений. М.: Просвещение, 1989.

347. Фрейд 3. Тотем и табу // Соч. Тбилиси: Мерани, 1991. -Т1. - С.193-350.

348. Фрейд 3. Челоек по имени Моисей и монотеистическая религия. М.: Наука, 1993. - 174с.

349. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. М.: Республика, 1994. - 448с.

350. Фромм Э. Бегство от свободы. М.: 1990.

351. Фромм Э. Забытый язык. М.: Сигнал, 1992. - 170с.

352. Фромм Э. Забытый язык: смысл снов, сказок и мифов. Тайны сознания и бессознательного: Хрестоматия / Сост. К.В.Сельченок. Мн.: Харвест, 1998. - С.364-397.

353. Фромм Э. Иметь или быть. М.: 1990.

354. Фромм Э. Психоанализ и религия. М.: 1990.

355. Фромм Э. Человек для себя. Минск: Коллегиум, 1992. -256с.

356. Фуко М. Слова и вещи. СПб.: Академия, 1994. - 406с.

357. Фурманов О.В. О соотношении логического и интуитивного в творческом процессе // Вопросы философии, 1984, № 7. С. 39 - 46.

358. Хайдеггер М. Тезис Канта о бытии // Время и бытие. М.: Республика, 1993. - С.361-381.

359. Хайдеггер М. Закон тождества // Разговор на проселочной дороге. М.: Высшая школа, 1991. - С.69-79.

360. Хайдеггер М. Основные понятия метафизики // Время и бытие. М.: Республика, 1993. - С.327-345.

361. Хайдеггер М. Отрешенность // Разговор на проселочной дороге. М.: Высшая школа, 1991. - С. 102-111.

362. Хайдеггер М. Путь к языку // Время и бытие. М.: Республика, 1993. - С.259-273.

363. Ханин Ю.Л. Исследование тревожности в спорте // Вопросы психологии. 1978. - №6. - С.94-106.

364. Хорунжий С.С. Диптих безмолвия // После перерыва. Пути русской философии. СПб.: Алтейя, 1994. - С.276-283.

365. Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления / Под ред. О.К.Тихомирова. М.: Просвещение, 1981. - 480с.

366. Хрестоматия по истории психологии / Под ред. П.Я.Гальперина, А.Н.Ждан.- Изд-во Моск. ун-та, 1980. С.84- 146.

367. Хуземан Фридрих. Об образе и смысле смерти / Пер. с нем.- М.: Энигма, 1997. 144 с. - ( Лики времени ).

368. Цапкин В.Н. Семиотический подход к проблеме бессознательного. Бессознательное / Сб.ст. Т1. Новочеркасск: Изд-во "Агенство САГУНА", 1994 - С.81-90.

369. Цвелев С.В. Душа и космос. Симферополь: Изд-во Таврида, 1998.-123 с.

370. Цвелев С.В. Душа и космос. Симферополь: Изд-воо "Таврия", 1998. - 123с.

371. Человек. Производство. Управление. Психологический словарь справочник руководителя / Под ред. А.А.Крылова, В.П.Сочивко. - Л.: Лениздат, 1981. - 210с.

372. Чеснокова И.И. Проблема самосознания в психологии. -М.: Наука, 1977. 144 с.

373. Чуфаровский Ю.В. Юридическая психология. М.: МЦУПЛ, 1999. С.150.

374. Шашин П.В. Пути концептуализации бессознательного. Бессознательное / Сб.ст. Т1. Новочеркасск: Изд-во "Агенство САГУНА", 1994 - С.27-39.

375. Шелер М. Положение человека в космосе // Избр.произв. -М.: Гнозис, 1994. С.129-194, С.181-182.

376. Шелер М. Феноменология и теория познания // Избр.произв. М.: Гнозис, 1994. - С.195-258.

377. Шелер М. Формализм в этике и материальная этика ценностей // Избр.произв. М.: Гнозис, 1994. - С.259, 270, 338.

378. Шеллинг Ф. Введение в философию мифологии // Соч. М.: Мысль, 1989. - С.159-374.

379. Шорохова Е.В. Проблема "Я" и самосознание. В кн.: Проблемы созаниня. - М.: Наука, 1966.

380. Шпенглер О. Пессимизм ли это? // Новые идеи в философии. М.: Наука, 1991. - С.166-182.

381. Шрейдер Ю.А. Лекции по этике: Учебн. пособие. М.: МИ-РОС, 1994. - 136с.

382. Юнг К.Г. К феноменологии духа в сказке // Культурология. XX век. М.: Юрист, 1995. - С.331-377.

383. Юнг К.Г. Об архетипах коллективного бессознательного // Вопросы философии. 1988. - №1. - С.133-152.

384. Юнг К.Г. Один современный миф. М.: Наука, 1993. - 192с.

385. Юнг К.Г. Проблема души современного человека // Философские науки. 1989. - №8. - С.114-127.

386. Юнг К.Г. Проблемы души нашего времени. М.: Прогресс, 1996. - 332с.

387. Юнг К.Г. Психологические типы. М.: Прогресс, 1995. -718с.

388. Юнг К.Г. Психология бессознательного. М.: Канон, 1994. -320с.

389. Юнг К.Г. Различия восточного и западного мировоззрения // Философские науки. 1988. - №10. - С.92-103.

390. Ядов В.А. Теоретические подходы к изучению личности // Социальная психология / Под ред. Е.С.Кузьмина и

391. B.С.Семенова. Л.: ЛГУ, 1979. - С.80-90.

392. Яковлев А.А. Модель мистического познания и рефлексия. В сб. Заблуждающийся разум?: Многообразие вненауч. знания / Отв. ред. и сост. И.Т.Касавин. М.: Политиздат, 1990.1. C.82-96.

393. Ярошевский М.Г. Зигмунд Фрейд выдающийся исследователь психической жизни человека // З.Фрейд. Психология бессознательного. - М.: 1989. - С.23.

394. Ярошевский М.Г. История психологии. М.: Мысль, 1985. -575с.

395. Ярошевский М.Г. О трех способах интерпретации научного творчества // Научное творчество. М.: 1969. - С.141.

396. Allberry С. A Manichaean Psalm-book. L.: East books, 1994. - 534p.

397. Anderson T.W., H.Rubin. Statistical inference in factor analysis. Proc. of the Thired Berkley Symp on Math. Statistics and Probability. 5 (1956).

398. Aquinos T. Works. Oxf.: Clarendon Press, 1972. - Vol.3. -840p.

399. Arnheim R. Visual Thinking. N.-Y., 1969.

400. Balzaretti R. The Creation of Europe // History Workshop Journal Issue 33, 1992. P.182-195.

401. Boeckh A. Enc. L.: Graphics Press, 1994. - 419p.

402. Carnap R. The Logical Structure of the World. Bercely: Los Angeles, 1967.

403. Castaneda C. The Fire from Within. N.-Y.: Gift Press, 1994. 3 12p.

404. Christakis A. A new policy science paradigm // Futures. December, 1973.

405. Churchman C.W., Ackoff R.L., Arnoff E.L. Introduction to Operations Research. New York, 1957.

406. Collins English dictionary. L. and Glasgow.: Collins, 1983. -1012p.

407. Dictionary of politics. L., N.-Y., Toronto.: Penguin Books, 1993. - 495p.

408. Dilthey W. Works. Brussels.: European Interuniversity Press, 1990. - Vol.5. - 579p.

409. Droysen G. Grundriss der Historik. (English text). L. and Vienna.: Sweet & Maxwell, 1980. - 759p.

410. Eisenberger R. Explanation of rewards that do not reduce tissue needs // Phychol. Bull. 1972. Vol.77. #5.

411. Evans R. Conversations with Carl Jung. N.-Y.: Van Nostrand, 1964.

412. Eysenck H.J. The strudure of human personality. LondonA Methuen, 1960. - p.81-127.

413. Forrester J.W. Counterintuitive Behavior of Social Systems. -"Technology Review", Cambridg Mass, 1971. January.

414. Fouracre P. Cultural Conformity and Social Conservatism in Early Medieval Europe // History Workshop Journal Issue 33, 1992.- P.152-161.

415. Gordon T.J., Helmer О. Prospective a long term. Bulletin SEDEIS, Futuribless, #913. Supplement Futuribless #88, 1965.

416. Gordon T.J., Helmer O. Report on a long range Forecasting. California, 1964.

417. Gordon W.J.Synectics. N.-Y., 1961.

418. Heater D. The idea of European unity. L. and N.-Y.: Routledge, 1992. - 206p.

419. Heidegger M. Being and Time. N.-Y. and L.: Sweet & Maxwell, 1977. - 750p.

420. Henning W. Works. L. and Geneva.: East books, 1987. -Vol.1. - 547p.

421. Henning W. Works. L. and Geneva.: East books, 1988. -Vol.2. - 618p.

422. Henning W. Works. L. and Geneva.: East books, 1990. -Vol.3. - 514p.

423. Henning W. Works. L. and Geneva.: East books, 1991. -Vol.4. - 473p.

424. Henning W. Works. L. and Geneva.: East books, 1993. -Vol.5. - 815p.

425. Hotteling, Harold. Analysis of a complex of statistical variables into principal components JEP., 24 (1933).

426. Jonson M.H. et.al. Newborn's preferential tracking of facelike.stimuli and its subsequent dectine // Cognition. 1991. Vol.40.

427. Kahn H. On Alternative World Futures. Report HI-525-D, Hudson Institute. N.-Y., 1966.

428. Kaitz M. et.al. Parturient women can recognize their infants by touch // Dev. Phychol. 1992. Vol.28. #1. P.35-39.

429. Levy J. Irevar they C.Perceptual, semantic and phonetic aspects of elementary language processes in split-brain patients, Brain, 100. 1977. P.105-118.

430. Maritain G. Creative Intuitionin Art u Poetry, #1, 1955. P.86. Meadows D.H., Meadows D.L., Renders J., Berhens W.W. The Limits to Growth. A report for the Club of Rome's project on the predicament of manking. N.-Y., 1972.

431. Mead G.H. Mind, Self and Society. N.-Y.: 1956.

432. Plotinus. The Enneads. L., N.Y., Toronto.: Penguin Books, 1991. - 558p.

433. Political Ideologies. L. and N.Y. : Routledge, 1994. - 301 p.

434. Reuter T. Medieval Ideas of Europe and their Modern Historians // History Workshop Journal Issue 33, p. 58-61.

435. Roberts P. Multilevel Approaches to the combined Problem of System Optimization and Parameter Identification // International Journal of Systems Science. 1977. Vol.8, #3.

436. The history of the idea of Europe. L. and N.-Y.: Routledge, 1995. - 224p.

437. The origins of European identity. Brussels.: European Interuniversity Press, 1993. - 187p.

438. Wallas G. The Art of Thought. London. 1946.

439. Woodworth R.S. Heredity and Environment. N.-Y.: 1941. -P.37.

440. Wyatt D. & Dashwoods A. European Community Law. L.: Sweet & Maxwell, 1993. - 690p.

441. Zwicky F. Morphological Astronomy. Berlin. 1967.

442. Zwicky F. Morphological of Propulsive Power, Monographs on Morphological Research, #1, Society for Morphological Research, Pasadena, California, 1962.

443. Wechsler D. Wechsler Adult Intelligense Scale. #. 1995. -615p.