Интерпретативный потенциал текстовых темпоральных моделей (на материале британских романов XIX-XXI вв.: «Jane Eyre» Ш. Бронте, «Rebecca» Д. Дюморье, «Me before you» Дж. Мойес) тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.19, кандидат наук Бузина Евгения Игоревна

• Бузина Евгения Игоревна
• кандидат наук
• 2021

Оглавление диссертации кандидат наук Бузина Евгения Игоревна

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА I. ТЕМПОРАЛЬНОСТЬ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА В СОВРЕМЕННОЙ ПАРАДИГМЕ ЗНАНИЙ

1.1. Художественный текст как речевая репрезентация концепта

1.1.1. Художественный текст как формат знаний

1.1.2. Художественный концепт как конструкт художественного текста

1.1.3. Специфика художественного текста как проекции индивидуально -авторской концептосферы писателя

1.2. Особенности построения художественного концепта «Время»

1.2.1. Эволюция понятия «время» в научной парадигме

1.2.2. Репрезентация объективного и субъективного времени

в формате концепта «Время»

1.2.3. Специфика репрезентации художественного времени

1.2.4. Типология текстовых темпоральных маркеров как номинантов художественного концепта «Время»

1.3. Моделирование номинативного поля концептосферы художественного текста

1.3.1. Модель как исследовательский конструкт

1.3.2. Типология текстовых темпоральных когнитивных моделей

1.3.3. Информативный потенциал текстовых темпоральных когнитивных моделей

1.4. Моделирование текстовых темпоральных когнитивных конструктов ... 79 Выводы по главе

ГЛАВА II. МОДЕЛИРОВАНИЕ ХУДОЖЕСТВЕННОГО КОНЦЕПТА «ВРЕМЯ», РЕПРЕЗЕНТИРОВАННОГО В БРИТАНСКИХ РОМАНАХ-БЕСТСЕЛЛЕРАХ XIX-XXI ВВ.: «JANE EYRE», «REBECCA», «ME BEFORE YOU»

2.1. Схожесть реализации индивидуально-авторской проекции мира в британских романах-бестселлерах: «Jane Eyre», «Rebecca», «Me before You»

2.2. Специфика построения текстовых темпоральных когнитивных моделей британских романов-бестселлеров XIX-XXI вв

2.2.1. Темпоральная когнитивная модель романа-бестселлера «Jane Eyre» Ш. Бронте

2.2.2. Темпоральная модель когнитивная романа-бестселлера «Rebecca» Д. Дюморье

2.2.3. Темпоральная модель когнитивная романа-бестселлера «Me before You» Дж. Мойес

2.3. Интерпретативный формат темпоральных когнитивных моделей романов

Выводы по главе II

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Интерпретативный потенциал текстовых темпоральных моделей (на материале британских романов XIX-XXI вв.: «Jane Eyre» Ш. Бронте, «Rebecca» Д. Дюморье, «Me before you» Дж. Мойес)»

ВВЕДЕНИЕ

В современном языкознании актуальной является проблема моделирования и интерпретации текстовых когнитивных конструктов, среди которых когнитивно-сюжетные темпоральные модели и модель художественного концепта «Время».

Исследование свойств времени привлекало ещё древних философов, чьи идеи получили дальнейшее развитие в различных науках, в том числе и в языкознании. В классическом языкознании взаимосвязь времени и пространства рассматривалась в виде «хронотопа».

В когнитивной лингвистике свойства времени, его языковая и речевая репрезентации занимают одно из ключевых мест. Данное диссертационное исследование нацелено на моделирование текстовых темпоральных конструктов, представленных в британской прозе различных временных периодов, репрезентированных в трёх романах, опубликованных в Х1Х-ХХ1 веках.

В работе под текстовыми темпоральными конструктами понимаются текстовые темпоральные когнитивные модели, а именно когнитивно-сюжетные темпоральные модели и модель художественного концепта «Время». Под художественным концептом «Время» понимается совокупность номинантов: видо-временных форм, лексико-темпоральных маркеров, подразделяющихся на два типа: лексические таймеры и хронемы. Термин «лексические таймеры» вводится в научный тезаурус для обозначения темпоральных маркеров, в семантике которых наряду с непосредственным значением имеется дополнительное темпоральное значение: например: старинный дом, древняя книга и т.д.

Актуальность исследования обусловлена получением новых научных данных о темпоральной структуре художественного текста, построением разновекторных темпоральных когнитивных моделей романов-бестселлеров

XIX-XXI вв. и выявлением их информативного потенциала, определением частотности хронем в текстах, написанных в разные века, но имеющих общие параметры текстового мира, созданием авторского алгоритма интерпретации текстовых темпоральных когнитивных моделей как совокупности когнитивно-сюжетных темпоральных моделей и модели номинативного поля художественного концепта «Время».

Степень разработанности проблемы. С целью изучения истории вопроса в диссертации рассмотрены труды отечественных и зарубежных лингвистов, посвященные исследуемой проблематике. В области теории текста, рассмотрены труды Н.Ф. Алефиренко [2011], М.М. Бахтина [1997, 20006], О.Е. Вихрян [2015], И.Р. Гальперина [2006], И.А. Даниленко [2016], А.А. Залевской [2001, 2002], Г.В. Колшанского [1985], С.Л. Кушнерук [2011], В.А. Лукина [2005], Г.Г. Москальчук [2016], Е.А. Огневой [20136], Г.Я. Солганик [2018], И.А. Щировой, Е.А. Гончаровой [2007, 2019], M.Aumüller [2017], F. Cramer [2001], P.A. Macherey [2006], R. Seiden, P. Widdowson, Brooker [2005]. Основные положения когнитивной лингвистики освещаются в исследовании с учётом научных результатов, изложенных в трудах Л.В. Бабиной [2016], А.П. Бабушкина [1997], Н.Н. Болдырева [2001, 2006, 2009, 2016], С.Г. Воркачева [2001], А.А. Залевской [2001], Е.С. Кубряковой [1996], Д.С. Лихачева [1997], В.А. Масловой [2008], З.Д. Поповой, И.А. Стернина [2001], О.Н. Прохоровой [2014], Е.М. Шевченко [2014], T. Clausner [1999], W. Croft [2004], D.A. Cruse [2004], R. Jackendoff [1992], G. Lakoff [1984], C.P Nemeth et al [2004].

В работе принимаются во внимание результаты исследований в области темпоральности и темпоральных параметров текста Аристотеля [1937], С.А. Аскольдова [1922], М.М. Бахтина [2000а], В.И. Вернадского [1988], П.П. Гайденко [2006], М.А Кронгауз [2001], М.Н. Левченко [2003а, 2003б], Г.Г. Майорова [2014], Е.А. Мурашовой [2015], Е.А. Огневой [2013г, 2013д], Е.А. Пилипенко [2015], Платона [1999], Плотина [1995-1996], Д.А. Синкевич [2009], Л.В. Татару [2012], З.Я. Тураевой [2009], П.А. Флоренского [2000], С.А.

Чугуновой [2009а], V. Evans [2004], M. Fludernik [2003], S. Hawking [1988], Ch. Hoerl and T. McCormack [2011], B. Keunen [2011].

Основные положения теории когнитивного моделирования текстового пространства рассматриваются на основе научного вклада, изложенного в работах С.Л. Кушнерук [2019], Л.А. Ласицы [2008], Ю.М. Лотмана [1998], Л.В. Татару [2018], R. Jackendoff [1994], G. Lakoff [1984], E. Semino [2009]. Приняты во внимание исследования специфики британской литературы, изложенные в трудах Н.В. Александрович [2010], Н.В. Василькова [2018], Д.А. Копцевой [2017], Л.В. Татару [2018], T. Eagleton [2008], P. Kivy [2018].

Объектом исследования является темпоральность в концептосферах британских художественных романов-бестселлеров XIX-XXI вв.: «Jane Eyre» Ш. Бронте, «Rebecca» Д. Дюморье и «Me before You» Дж. Мойес.

Предмет исследования составляют хронемы как тип темпоральных маркеров, формирующих номинативное поле художественного концепта «Время», репрезентированного в романах-бестселлерах: «Jane Eyre» Ш. Бронте, «Rebecca» Д. Дюморье и «Me before You» Дж. Мойес.

Целью диссертационного исследования является определение закономерностей построения темпоральных когнитивных моделей британских романов-бестселлеров: «Jane Eyre» Ш. Бронте, «Rebecca» Д. Дюморье и «Me before You» Дж. Мойес посредством интерпретации хронем как базовых темпоральных маркеров номинативного поля художественного концепта «Время».

Цель исследования позволяет сформировать ряд задач:

1. Проанализировать концептосферу художественного текста как формата речевой репрезентации концепта;

2. Описать текстовые темпоральные когнитивные конструкты художественного текста как совокупность когнитивно-сюжетных темпоральных моделей и модели художественного концепта «Время»;

3. Рассмотреть номинативное поле когнитивно-сюжетных темпоральных моделей;

4. Рассмотреть художественной концепт «Время» с позиции когнитивно-герменевтического моделирования;

5. Создать алгоритм интерпретации когнитивно-сюжетных темпоральных моделей и модели художественного концепта «Время» как базового компонента комплексной темпоральной модели концептосферы художественного текста;

6. Смоделировать номинативные поля художественного концепта «Время», репрезентированного в британских романах-бестселлерах: «Jane Eyre» Ш. Бронте, «Rebecca» Д. Дюморье и «Me before You» Дж. Мойес;

7. Интерпретировать темпоральные когнитивные модели британских романов-бестселлеров XIX-XXI вв.: «Jane Eyre» Ш. Бронте, «Rebecca» Д. Дюморье, «Me before You» Дж. Мойес.

Для достижения поставленной цели и решения сформулированных в работе задач были применены следующие исследовательские методы: метод когнитивно-герменевтического моделирования темпоральности

художественного текста, метод квантитативного анализа, интерпретативный метод, компонентный анализ, метод графического моделирования темпоральных конструктов.

Теоретико-методологическую базу исследования составили концепции отечественных и зарубежных учёных в области теории текста, когнитивной лингвистики, теории когнитивного моделирования темпоральности текста. В работе использовались труды Н.Ф. Алефиренко [2011], А.П. Бабушкина [1997], М.М. Бахтина [1997, 2000б], Н.Н. Болдырева [2001, 2006, 2009, 2016], И.Р. Гальперина [2006], Г.В. Колшанского [1985], Е.С. Кубряковой [1996], С.Л. Кушнерук [2011], М.Н. Левченко [2003а, 2003б], В.А. Масловой [2008], З.Д. Поповой, И.А. Стернина [2001], О.Н. Прохоровой [2014], Г.Я. Солганик [2018], Л.В. Татару [2012], П.А. Флоренского [2000], И.А. Щировой, Е.А. Гончаровой [2007, 2019], M.Aumüller [2017], F. Cramer [2001], P.A. Macherey [2006], R. Seiden, P. Widdowson, Brooker [2005]. Д.С. Лихачева [1997], Е.М. Шевченко

[2014], T. Clausner [1999], W. Croft [2004], D.A. Cruse [2004], R. Jackendoff [1992], G. Lakoff [1984], C.P Nemeth et al [2004]. E. Semino [2009].

Материалом для исследования послужили:

- авторская картотека хронем, выявленных в романе «Jane Eyre» в количестве 3017 единиц,

- авторская картотека хронем, выявленных в романе «Rebecca» в количестве 2107 единиц,

- авторская картотека хронем, выявленных в романе «Me before You» в количестве 2246 единиц.

Гипотеза исследования.

Распределение хронем в темпоральных когнитивных моделях художественного концепта «Время» будет схожим вне зависимости от века написания художественных произведений при условии совпадении ряда текстовых параметров произведений: по жанру произведения - это романы, по месту написания - это Великобритания, по автору - это женщины-британки, по основному месту сюжетных событий - это большие родовые замки Великобритании; по главной героине - это женщины-британки со схожей сюжетной линией, по описанию главных героев - это возлюбленные главных героинь, которые владеют поместьем с родовым замком, однако имеют «в своем багаже» обременяющую их тайну; по постраничному объему романа -это романы, объём которых около 500 печатных страниц похожего формата, по степени популяризации - это романы-бестселлеры, при совпадении сюжетного времени с веком, в котором жили авторы романов.

Научная новизна работы заключается в формировании моделей темпоральных конструктов в художественном тексте в аспекте интерпретативного моделирования текстовых темпоральных маркеров; структурировании типов темпоральных маркеров; выявлении информативного потенциала текстовых темпоральных моделей британских романов -бестселлеров XIX-XXI вв.: «Jane Eyre» Ш. Бронте, «Rebecca» Д. Дюморье, «Me before You» Дж. Мойес; создании авторского алгоритма интерпретации

текстовых темпоральных когнитивных моделей как совокупности когнитивно -сюжетных темпоральных моделей и модели номинативного поля художественного концепта «Время»; уточнении определения терминов: «текст», «художественный текст», «видо-временные формы», «лексико-темпоральные маркеры», «хронемы»; пополнении научного тезауруса авторскими терминами: «лексические таймеры», «подражательные таймеры», «темпоральные фразеологизмы», «информативная сота», «монолинейная темпоральная модель», «полилинейная темпоральная модель»; создании и описании модели информативных сот.

В исследовании был выработан авторский алгоритм интерпретации текстовых темпоральных когнитивных моделей как совокупности когнитивно-сюжетных темпоральных моделей и модели номинативного поля художественного концепта «Время». Авторский алгоритм интерпретации текстовых темпоральных когнитивных моделей как совокупности когнитивно -сюжетных темпоральных моделей и номинативного поля художественного концепта «Время» как базового компонента комплексной темпоральной модели концептосферы художественного текста позволяет создать комплексную темпоральную когнитивную модель художественного текста в целом и модель художественного концепта «Время» в частности и представляет собой алгоритм, основанный на когнитивно-герменевтическом анализе и квантитативном анализе темпоральных маркеров с применением математических формул вычисления данных.

Авторский алгоритм состоит из 16 последовательных этапов:

- выбор художественного произведения или совокупности произведений, объединенных по заданным параметрам;

- анализ когнитивно-сюжетной сетки концептосферы художественного произведения;

- анализ темпоральных векторов и выделение основных когнитивно-сюжетных периодов произведения;

- определение типа когнитивно-сюжетной темпоральной модели произведения: а) монолинейная темпоральная модель (одновекторная, многовекторная); б) полилинейная темпоральная модель (одновекторная, многовекторная); циклическая темпоральная модель (одновекторная, многовекторная); линеарная темпоральная модель (одновекторная, многовекторная);

- определение количественного объема глав и страниц каждого когнитивно-сюжетного периода произведения;

- расчет занимаемой доли когнитивно-сюжетного периода в концептосфере художественного текста;

- выявление хронем, составляющих в номинативном поле художественного концепта «Время» и определение количества хронем посредством метода сплошной выборки;

- расчет занимаемой доли хронем в каждом когнитивно-сюжетном периоде произведения;

- выявление частотности хронем в каждом когнитивно-сюжетном периоде художественного произведения;

- расчет среднего линейного отклонения частотности хронем во всех когнитивно-сюжетных периодах произведения;

- расчет линейного коэффициента вариации частотности хронем в тексте;

- комплексная интерпретация хронем в художественном произведении и распределение их по категориям ядерности;

- расчет доли ядерности хронем в процентном отношении в художественном тексте;

- классификация исследуемых хронем по четырем типам: обобщающие, предельные, пролонгированные, точечные на основе их семантики;

- расчет доли типов хронем в процентном отношении в общем составе хронем художественного текста;

- проведение комплексного когнитивно-герменевтического анализа с целью построения интерпретативного формата темпоральных когнитивных моделей исследуемых художественных произведений.

Теоретическая значимость диссертационного исследования состоит: во-первых, в пополнении теоретико-методологической базы когнитивной лингвистики, в частности теории когнитивного моделирования текста, авторским алгоритмом интерпретации текстовых темпоральных когнитивных моделей как совокупности когнитивно-сюжетных темпоральных моделей и модели номинативного поля художественного концепта «Время» как базового компонента комплексной темпоральной модели концептосферы художественного текста;

во-вторых, во введении в научный тезаурус авторских терминов: «лексические таймеры», «подражательные таймеры», «темпоральные фразеологизмы», «информативная сота», «монолинейная темпоральная модель», «полилинейная темпоральная модель»;

в-третьих, в создании интерпретативного формата темпоральных когнитивных моделей, репрезентированных в британских романах-бестселлерах XIX-XXI вв.: «Jane Eyre» Ш. Бронте, «Rebecca» Д. Дюморье, «Me before You» Дж. Мойес, имеющих ряд схожих параметров.

Практическая значимость работы состоит в том, что результаты проведенного найдут применение в лекционных курсах по языкознанию, теории текста, когнитивной лингвистике, в спецкурсах по когнитивному моделированию художественного текста; на семинарах и практических занятиях по теории языка, по когнитивной лингвистике, при написании курсовых, дипломных работ, магистерских и кандидатских диссертаций, а также в учебных пособиях по теории текста и по когнитивному моделированию.

Положения, выносимые на защиту:

1. Свойства базового художественного концепта «Время», вследствие его когнитивно-темпоральной текстовой природы, способствуют реализации

каркасности концепта в текстовой темпоральной когнитивной модели, исходя из того, что художественный текст как формат речевой реализации концепта представляет собой целостную взаимосвязанную систему, имеющую сложную синергетическую структуру, с характерной функциональностью, опосредованностью внутреннего мира, наличием имплицитных смыслов, формирующих кодовую систему как текстовый мир писателя и как ядерно-периферийную модель концептосферы.

2. Параметры темпоральной когнитивной модели художественного текста, будучи обусловлены индивидуально-авторской интенцией, предопределяют наличие в тексте когнитивно-сюжетных темпоральных моделей: монолинейной одновекторной модели, монолинейной многовекторной модели, полилинейной одновекторной модели, полилинейной многовекторной модели, линеарной одновекторной модели и линеарной многовекторной модели, циклической одновекторной модели и циклической многовекторной модели в сочетании с моделью художественного концепта «Время» вследствие того, что объективное время и субъективное время в совокупности формируют концептуальную модель времени, которая может быть спроецирована в формат текстового знания.

3. Художественный концепт «Время», наряду с когнитивно-сюжетными темпоральными моделями составляющий темпоральную когнитивную модель текста, представляет собой совокупность следующих типов темпоральных маркеров: видо-временных форм, лексико-темпоральных маркеров, которые подразделяются на два типа: лексические таймеры и хронемы. Лексические таймеры, в свою очередь, подразделяются на подражательные таймеры и темпоральные фразеологизмы. Вне зависимости от мономодельности или полимодельности когнитивно-сюжетного построения текста свойства номинативного поля художественного концепта «Время» предопределяются интенцией автора.

4. Распределение хронем как базовых темпоральных маркеров в номинативном поле художественного концепта «Время», репрезентированного в британских романах-бестселлерах XIX-XXI вв.: «Jane Eyre» Ш. Бронте, «Rebecca»

Д. Дюморье, «Me before You» Дж. Мойес, опубликованных в XIX- XXI веках, идентично во всех трёх романах, что обусловлено аналогичностью параметров исследуемых романов.

Степень достоверности и апробация результатов исследования. Степень достоверности полученных результатов и выводов обеспечена надежностью методологической базы исследования, освещением широкого круга теоретических вопросов с опорой на авторитетные работы в области теории текста и лингвокогнитологии, а также репрезентативным объемом фактического материала.

Содержание диссертации отражено в 10 публикациях, среди которых 1 статья в журнале, индексируемом в базе данных SCOPUS, 4 статьи в изданиях из перечня ВАК, 5 статей в изданиях, индексируемых РИНЦ.

Результаты научных исследований представлены на конференциях различного уровня: I Международной научно-практической конференции, 30 ноября 2017. - г. Казань; IV Международной научной конференции, 26-27 апреля 2018. - г. Белгород.

Структура диссертации.

Диссертация состоит из введения, двух глав, заключения, библиографического списка, включающего 202 наименования. Общий объем диссертации составляет 207 страниц. Представлено 7 формул, 18 таблиц и 37 рисунков.

ГЛАВА I. ТЕМПОРАЛЬНОСТЬ ХУДОЖЕСТВЕННОГО ТЕКСТА В СОВРЕМЕННОЙ ПАРАДИГМЕ ЗНАНИЙ

1.1. Художественный текст как речевая репрезентация концепта 1.1.1. Художественный текст как формат знаний

Рассмотрение научного знания показывает, что оно стремится к систематизации и структурированию накопленной информации о законах природы, социума, мышления и выражается в форматах знания, которые будут отражать картину мира, характерную для определенной парадигмы, сложившейся в определенный период времени. Под форматом знания понимаем «форму или способ представления знания на мыслительном или языковом уровне» [Болдырев, 2006: 5].

Понятие «формат знания» достаточно часто и широко употребляется в когнитивном исследовательском подходе. Как отмечала Е.С. Кубрякова, в современном мире это понятие было обязано рано или поздно возникнуть в когнитивной лингвистике, репрезентируя различия между структурами представления знаний: «цели, объеме, повторяемости составляющих и их структурированности» [Кубрякова, 2012: 135].

Н.Н. Болдырев отмечает, что «исследование форматов знания в языке непосредственно связано с изучением основных познавательных процессов и поэтому требует обращения к современным теориям концептуализации и категоризации, которые разрабатываются в когнитивной лингвистике» [Болдырев, 2009: http]. Также он подчеркивает, что такие источники формирования знаний как конкретно-чувственный опыт, предметно-практическая, научно-теоретическая, языковая деятельность, невербальное

общение и другие, обеспечивают множественность типов знания, поэтому «complex analysis of a literary text as knowledge format opens up new research prospects for the interpretation» [Baghana et al, 2019: 1195] / «комплексный анализ художественного формата знания открывает новые научные перспективы для интерпретации» (Пер. Б.Е.).

В проводимом исследовании в качестве формата знаний рассматривается текст как речевая репрезентация концепта. Текст является объектом-гигантом, который в настоящее время обособился и представляет собой самостоятельную структуру для изучения.

В настоящее время многие ученые занимаются глубинным изучением такого объекта как «текст», однако не существует единой точки зрения о понятии текста. Как подчеркивает Н.С. Валгина, «теория текста охватывает любые знаковые последовательности, однако основным ее объектом является текст вербальный» [Валгина, 2003: 4], поскольку, по мнению, Г.Р. Гаспаряна и В.Е. Чернявской: «человеческое знание - это знание текстуальное, т.е. представленное в текстах, фиксируемое текстами, и, главное, порождаемое в текстах» [Гаспарян, Чернявская, 2014: 44], где текст как «продукт материального воплощает авторскую интенцию» [Дымарский 2006: 24], так как «исходный смысл, закладываемый в текст его автором, передаётся через значения используемых слов» [Залевская, 2002: 71].

Одним из наиболее полных определений текста является определение, данное И.Р. Гальпериным: «текст - произведение речетворческого процесса, обладающее завершенностью, объективированное в виде письменного документа, литературно обработанное в соответствии с типом этого документа, произведение, состоящее из названия (заголовка) и ряда особых единиц (сверхфразовых единиц), объединенных разными типами лексической, грамматической, логической, стилистической связи, имеющее определенную целенаправленность и прагматическую установку» [Гальперин, 2006: 18].

По мнению М.М. Бахтина, текст - «это «первичная данность» всех гуманитарных дисциплин и вообще всего гуманитарно-филологического

мышления», также он добавляет, что «текст является той непосредственной действительностью мысли и переживания, из которой только и могут исходить эти дисциплины и это мышление. Где нет текста, там нет и объекта для исследования и мышления» [Бахтин, 1997: 287], тогда как, по мнению Г.В. Колшанского: «текст - это связь, по меньшей мере, двух высказываний, в которых может завершаться минимальный акт общения - передача информации или обмен мыслями между партнерами» [Колшанский, 1985: 10-14].

Г.Я. Солганик подчеркивает: «текст (от латинского textus - ткань, сплетение, соединение) можно определить как объединенную смысловой и грамматической связью последовательность речевых единиц: высказываний, сверхфразовых единиц (прозаических строф), фрагментов, разделов и т.д.» [Солганик, 2018: 16], тогда как В.А. Лукин предлагает следующее определение: «текст - это сообщение, существующее в виде такой последовательности знаков, которая обладает формальной связностью, содержательной цельностью и возникающей на основе их взаимодействия формально-семантической структурой» [Лукин, 2005: 5].

По мнению В.П. Белянина, «текст представляет собой основную единицу коммуникации, способ хранения и передачи информации, форму существования культуры, продукт определенной исторической эпохи, отражение психической жизни индивида и т.д.» [Белянин, 1988: 6].

Н.Ф. Алефиренко рассматривает текст как «целостное коммуникативное образование, компоненты которого объединены в единую иерархически организованную семантическую структуру» [Алефиренко, 2005: 303], репрезентирующую «когнитивные структуры, под которыми понимаются содержательные формы имплицитного кодирования и хранения информации» [Алефиренко, 2011: 33], обладающей «темпоральными и референциальными свойствами» [Русакова, 2006].

Л.М. Кольцова и О.А. Лунина определяют текст «как результат определенного рода деятельности, а художественный текст - как результат деятельности, направленной на реализацию творческих возможностей,

способностей, психологических особенностей личности» [Кольцова, Лунина, 2007: 8].

В зарубежном языкознании Р.А. де Богранд и В.Ю. Дресслер показали существование семи конститутивных свойств текста: когезия, когерентность, интенциональность, воспринимаемость, ситуативность, информативность, интертекстуальность [de Beagrande, Dressler 1981]. Позже они доказали существование семи стандартов текстуальности: сплоченность; согласованность; интенциональность; приемлемость; информативность; ситуативность; интертекстуальность [Beaugrande, Dressler 2002].

Выявление семи стандартов текста основано на постулатах, изложенных Р.А. де Бограндом в его теории текста [de Beagrande, 1997].

P. Macherey интерпретировал компоненты текста как положительные и отрицательные суждения автора, структуру и закономерности построения текста, глубину и сложность построения текста [Macherey, 2006]. Ж. Кюрри детально проанализировал структуру текста и выявил особенности построения текста [Currie, 2007], тогда как T. Иглтон детально обосновал взаимосвязь теоррии текста и теории литературы [Eagleton, 2008].

Е. Книпкенс и Р. Цваан в своих трудах обратили внимание на то, что понимание текста базируется на двух аспектах: эмоциональном и когнитивном [Kneepkens, Zwaan 1995], что в итоге привело к появлению новой литературной теории, изложенной в рабоде Р. Селдена и его коллег [Selden, Widdowson, Brooker, 2005]. В итоге следующим шагом в теории текста стало рассмотрение «текстовых миров» [Semino, 2009].

Следовательно, ученые различных стран стремятся обозначить место текста в речевом процессе, а также структурировать текстовые категории, принимая во внимание тот факт, что «часто категориями именуются разнородные свойства текста разного уровня абстракции» [Щирова 2013: 63], что позволяет структурировать категории текста, вводя текст в проекцию формата знаний.

Из этого следует, что, несмотря на различие определений текста, все исследователи сходны во мнении о том, что текст является речетворным произведением, основной единицей речи, а также продуктом речи. На основе этого становится доказательным, что осмысление и воспроизведение текстов осуществляется в процессе мышления и коммуникации. Большая часть ученых сделали вывод, что текст в письменной форме, имеет индивидуальную внутреннюю структуру, связанность, форму, рамку завершенности произведения.

В авторском видении текст - это форма представления знаний речетворческого процесса, имеющая определенную грамматическую, лексическую, логическую, стилистическую структуру, обладающая завершенностью, репрезентированная на концептуальном уровне.

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Бузина Евгения Игоревна, 2021 год

БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК

1. Абеляр, П. Теологические трактаты / П. Абеляр / Пер. с латин. С Неретиной. - Москва : «Канон+» РООИ «Реабилитация», 2010. - 640 с. -ISBN 5-7333-0389-1. - Текст : непосредственный.

2. Айрапетова, Э. Г. Специфика художественного времени в системе текстовой темпоральности / Э. Г. Айрапетова // Пятигорский гос. ун-т. - Пятигорск: ИЦРОН, 2015. - С. 7-11. - Текст : непосредственный.

3. Александрович, Н. В. Концептосфера художественного произведения в оригинале и переводе / Н. В. Александрович: дисс... канд. филол. наук по специальности 10.02.20. - Краснодар, 2010. - 194 с. - Текст : непосредственный.

4. Алефиренко, Н. Ф. Спорные проблемы семантики: Монография / Н. Ф. Алефиренко. - Москва: Гнозис, 2005. - 326 с. - ISBN 5-7333-0164-3. - Текст : непосредственный.

5. Алефиренко, Н. Ф. Категория имплицитности художественного текста в когнитивно-дискурсивном аспекте / Н. Ф. Алефиренко // Гуманитарные исследования. - 2011. - № 2 (38). - С. 28-34. - Текст : непосредственный.

6. Альбатырова, А. Е. Анализ семантической структуры концепта «ВРЕМЯ» в немецком и русском языках / А. Е. Альбатырова // Вестник КарГУ. - 2009. - С. 87-92. - Текст : непосредственный.

7. Андреева, Т. А. Структура сюжетного времени / Т. А. Андреева // Автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Ленинград, 1976. - 20 с. - Текст : непосредственный.

8. Антошкина, Е. А. Концептуализация проблемы времени в естественных и гуманитарных науках: Автореф. дис.канд. филол. наук / Е. А. Антошкина. - Москва: 2010. - 14 с. - Текст : электронный. - Режим доступа. - URL: https://www.dissercat.com/content/kontseptualizatsiya-

ргоЬ1ету-угетет-у-ев1ев1уеппукЬ-:1^иташ1агпукЬ-паикакЬ (дата обращения: 07.10.3017).

9. Аристотель. Физика / Аристотель; Пер. В. П. Карпова. - 2-е изд. - Москва: Соцэкгиз, 1937. - 228 с. - Текст : непосредственный.

10. Аскольдов, С. А. Время и его преодоление / С. А. Аскольдов // Мысль. - 1922. - № 3. - С. 80-83. - Текст : непосредственный.

11. Аскольдов, С.А. Концепт и слово / С. А. Аскольдов // Русская речь. Новая серия. - Ленинград, 1928. - Вып. 2. - С. 28-44. - Текст : непосредственный.

12. Афанасьева, О. В. Семантическая структура концепта «Время» и ее отражение во фразеологических системах английского, испанского и русского языков / О. В. Афанасьева // Русская и сопоставительная филология: состояние и перспективы: Междунар. науч. конф., посвященная 200-летию Казанского ун-та (Казань, 4-6 октября 2004 г.): Труды и материалы / Под общ. ред. К.Р. Галиуллина. - Казань: Изд-во Казанского ун-та, 2004. - С. 43-44. - Текст : непосредственный.

13. Афанасьева, О. В. Семантическая структура концепта «Время» и ее отражение во фразеологических системах английского, испанского и русского языков / О. В. Афанасьева // Автореф. дис. ... канд. филол. наук по специальности 10.02.20 - сравнительно-историческое, типологическое и сопоставительное языкознание. - Казань, 2007. - 23 с. - Текст : непосредственный.

14. Ахундов, М. Д. Концепции пространства и времени: истоки, эволюция, перспективы / М. Д. Ахундов. - Москва: Наука, 1982. - 222 с. -Текст : непосредственный.

15. Бабенко, Л. Г. Концепт и концептосфера в аспекте моделирования / Л. Г. Бабенко // Международный конгресс по когнитивной лингвистике: Сб. материалов 26-28 сентября 2006 года / Отв. ред. Н. Н. Болдырев; Федеральное агентство по образованию, Тамб. гос. ун-та им. Г.

Р. Державина. - Тамбов: Изд-во ТГУ им. Г. Р. Державина, 2006. - С. 39-42.

- Текст : непосредственный.

16. Бабина, Л. В. Производные слова как модели интерпретации знаний о человеке / Л. В. Бабина // Когнитивные исследования языка. -2016. - № 26. - С. 306-308. - ISSN 2071-9639. - Текст : непосредственный.

17. Бабушкин, А. П. Типы концептов в лексико-фразеологической семантике языка: их личностная и национальная специфика / А. П. Бабушкин. - Дисс. ... д-ра, филол. наук, 1997. - 350 с. - Текст : непосредственный.

18. Бансимба, М. Концепт «Время» в языковой картине мира (на материале трех языков: русского, французского и лингала) / М. Бансимба // Научная мысль Кавказа. - 2007. - №4 (52). - С. 72-77. - Текст : непосредственный.

19. Бахтин, М. М. Эстетика словесного творчества / М. М. Бахтин. -2-е изд. - Москва: Искусство, 1986. - 444 с. - URL: http://www.teatr-lib.ru/Library/Bahtin/esthetic/ (дата обращения 10.04.2018). - Текст : электронный.

20. Бахтин, М. М. Язык в художественной литературе / М. М. Бахтин / Собрание сочинений в 7 томах. - Москва, 1997. - Т. 5. - 306 с. -ISBN 5-89216-010-6. - Текст : непосредственный.

21. Бахтин, М. М. Формы времени и хронотопа в романе / М. М. Бахтин. - Москва: Азбука, 2000а. - 304 с. - URL: https://philolog.petrsu.ru/filolog/lit/bahhron.pdf (дата обращения 17.11.2017).

- Текст : электронный.

22. Бахтин, М. М. Автор и герои. К филосовским основам гуманитарных наук / М. М. Бахтин. - Санкт-Петербург: Азбука, 2000б. -332 с. - ISBN 5-267-00272-0. - Текст : непосредственный.

23. Белякова, С. М. Категория темпоральности в русском языке: история изучения / С. М. Белякова // Пространство и время в языке, язык в

пространстве и времени. - Тюмень, 2005. - С. 24-30. - Текст : непосредственный.

24. Белянин, В. П. Психолингвистические особенности художественного текста / В. П. Белянин. - Москва: Изд-во МГУ, 1988. - 121 с. - ISBN 5-88415-036-9. - Текст : непосредственный.

25. Беспалова, О. Е. Концептосфера поэзии Н. С. Гумилева в её лексическом представлении / О. Е. Беспалова // Автореф. дис. ... канд. филол. наук по специальности 10.02.01 - русский язык. - Санкт-Петербург, 2002. - 24 с. - Текст : непосредственный.

26. Бинкулова, П. М. Лексические и грамматические средства темпоральной семантики в структурировании художественного текста / П. М. Бинкулова // Автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Москва, 1982. - 38 с.

- Текст : непосредственный.

27. Болдырев, Н. Н. Концепт и значение слова / Н. Н. Болдырев // Методологические проблемы когнитивной лингвистики. - Воронеж: ВорГУ, 2001. - С. 52-57. - Текст : непосредственный.

28. Болдырев, Н. Н. Языковые категории как формат знания / Н. Н. Болдырев // Вопросы когнитивной лингвистики. - 2006. - №2. - С. 5-22. -ISSN 1812-3228. - Текст : непосредственный.

29. Болдырев, Н. Н. Форматы знания в языке и методы их исследования / Н. Н. Болдырев // Тамбовский гос. ун-т им. Г. Р. Державина.

- Тамбов: Изд-во ТГУ, 2009. - Текст : электронный. - Режим доступа. -URL: https://docplayer.ru/31017230-N-n-boldyrev-formaty-znaniya-v-yazyke-i-metody-ih-issledovaniya.html (дата обращения 15.11.2019).

30. Болдырев, Н. Н. Когнитивные схемы языковой интерпретации / Н. Н. Болдырев // Вопросы когнитивной лингвистики. - 2016. - № 4. - С. 10-20. - ISSN 1812-3228. - Текст : непосредственный.

31. Бузина, Е. И. Частотность маркеров темпоральности в функционально-семантическом поле концептосферы художественного текста / Е. И. Бузина // Филологический аспект. - 2016. - № 12. - Текст :

электронный. - Режим доступа. - URL:

http://scipress.ru/philology/article/chastotnost-markerov-temporalnosti-v-funkcionalno-semanticheskom-pole-konceptosfery-xudozhestven-nogo-teksta (дата обращения 20.12.2016)

32. Бузина, Е. И. Темпоральная архитектоника концептосферы художественного текста: специфика структуры и частотности хронем в произведении «Jane Eyre» / Е. И. Бузина // Филологический аспект. - Текст : электронный. - 2017а. - № 5 (25). - Режим доступа. - URL: http://scipress.ru/philology/article/temporalnaya-arxitektonika-konceptosfery-xudo-zhestvennogo-teksta-specifika-struktury-i-chastotnosti-xronem-v-proizvedenii-jane-eyre (дата обращения 31.05.2017).

33. Бузина, Е. И. Частотность темпоральных маркеров в архитектонике концептосферы романа Ш. Бронте "Jane Eyre" / Е. И. Бузина // Вестник Тверского Государственного Университета. Серия "Филология". - 2017 б. - №4. - С. 115-119. - ISSN 1994-3725. - Текст : непосредственный.

34. Бузина, Е. И. Специфика частотности хронем в произведении «Jane Eyre» Ш. Бронте / Е. И. Бузина // Теоретические и методологические аспекты исследования функционирования языка: сборник научных трудов по материалам I Международной научно -практической конференции 30 ноября 2017. - г. Казань: Научно-издательский центр «Открытое знание», 2017в. - С. 11-15. - Текст : непосредственный.

35. Бузина, Е. И. Специфика выражения динамики текстового пространства в произведении «Rebecca» Дафны Дюморье / Е. И. Бузина // Лексикография и коммуникация - 2018: сборник материалов IV Международной научной конференции (г. Белгород, 26 -27 апреля 2018 г.) / отв. ред. А. П. Седых. - Белгород: ИД «Белгород» НИУ «БелГУ», 2018. - С. 86-89. - ISBN 978-5-9571-2567-9. - Текст : непосредственный.

36. Бузина, Е. И. Детерминация лексических таймеров в темпоральной структуре художественного текста / Е. И. Бузина //

Иностранные языки: лингвистические и методологические аспекты: Межвуз. сборник науч. трудов. - Вып. 44. - Тверь: Тверской гос. ун-т, 2019а. - С. 174-178. - ISSN 2306-2282. - Текст : непосредственный.

37. Бузина, Е. И. Специфика темпоральной модели «Me before you» в концептосфере одноименного романа Дж. Мойес / Е. И. Бузина // Гуманитарные исследования. - 20196. - № 1 (69). - С. 56-61. - Текст : непосредственный.

38. Валгина, Н. С. Теория текста / Н. С. Валгина. - Москва : Логос 2003. - 280 с. - URL: http://yanko.lib.ru // http://yanko.ru // http://tvtorrent.ru (дата обращения 23.10.2018). - Текст : электронный.

39. Валеев, И. Г. Темпоральность. Краткая история понятия внутреннего времени / И. Г. Валеев // Полигнозис. - 2003. - №2. - С. 73-85. - Текст : непосредственный.

40. Васильков, Н. В. Архитектоника социокультурной текстовой модели художественного концепта «Время» (на материале произведения У. Черчилля «Triumph and tragedy») / Н. В. Васильков // Международный студенческий научный вестник. - 2018. - № 5. - Текст : электронный. -Режим доступа. - URL: https://eduherald.ru/ru/article/view?id=19103 (дата обращения: 12.10.2018).

41. Вендина, Т. И. Русская языковая картина мира сквозь призму словообразования (макрокосм) / Т. И. Вендина. - Москва : Издательство «Индрик», 1998. - 239 с. - ISBN 5-85759-081-7. - Текст : непосредственный.

42. Вернадский, В. И. Пространство и время в неживой и живой культуре / В. И. Вернадский // Размышление натуралиста. - Москва : Наука, 1988. - 520 с. - ISBN 5-02-003325-1. - Текст : непосредственный.

43. Вихрян, О. Е. Лекции по филологическому анализу текста / О. Е. Вихрян. - Тула: Тульский гос. пед. ун -т. им. Л.Н. Толстого, 2015. - 69 с. -Текст : электронный. - Режим доступа. - URL: https://studfiles.net/preview/2378054/ (дата обращения: 16.11.2019).

44. Воркачев, С. Г. Лингвоконцептология и межкультурная коммуникация: истоки и цели / С. Г. Воркачев // Филологические науки. -2005. - №4. - С. 76-83. - Текст : непосредственный.

45. Гайденко, П. П. Время. Длительность. Вечность. Проблема времени в европейской философии и науке / П. П. Гайденко. - Москва : Прогресс-традиция, 2006. - 464 с. - ISBN 5-89826-260-1. - Текст : непосредственный.

46. Гальперин, И. Р. Текст как объект лингвистического исследования / И. Р. Гальперин. Изд-во 4-е, стер. - Москва : URSS: КомКнига, 2006. - 137, [2] с. - (Лингвистическое наследие XX века. - ISBN 5-484-00618-Х. - Текст : непосредственный.

47. Гаспарян, Г. Р. Текст как дискурсивное со-бытие / Г. Р. Гаспарян, В. Е. Чернявская // Вопросы когнитивной лингвистики. - 2014. -№ 4. - С. 44-51. - ISSN 1812-3228. - Текст : непосредственный.

48. Гильмутдинова, А. Р. Время. Лингвистический аспект / А. Р. Гильмутдинова, Н.О Самаркина // Филологические науки. Вопросы теории и практики. - 2014. - №7 (37). - Часть 2. - С. 58-60. - Текст : непосредственный.

49. Гильфанова, Д. Р. Темпоральность художественного текста на примере английского и татарского языков / Д. Р. Гильфанова / Автореф. дис. ...канд. филол. наук по специальности 10.02.20 - сравнительно -историческое, типологическое и сопоставительное языкознание // Тюменский гос. ун-т. - Тюмень, 2005. - 21 с. - Текст : непосредственный.

50. Гужва, Е. И. Специфика репрезентаций хронем в произведении «Собака Баскервилей» / Е. И. Гужва // Перевод. Язык. Культура: 4 международ. науч.-практ. конф. 15 апреля 2015 г. - СПб.: ЛГУ им. А. С. Пушкина, 2015. - С. 164-168. - Текст : непосредственный.

51. Гужва, Е. И. Особенности адаптации хронем в произведении "The hound of the Baskervilles" / Е. И. Гужва // Филологический аспект. -2016. - № 5. - Текст : электронный. - Режим доступа. - URL:

http://scipress.ru-/philology/artide/oco6eHHOcra-адаптации-хронем-в-произ. (дата обращения 29.05.2018).

52. Гуссерль, Э. Феноменология внутреннего сознания времени / Э. Гуссерль // Собрание сочинений. - Москва : Гнозис, 1994. - 162 с. - ISBN 57333-0487-1. - Текст : непосредственный.

53. Даниленко, И. А. К вопросу о линеарном и циклическом художественном времени / И. А. Даниленко // Когнитивные исследования языка / Отв. ред. вып. Л.В. Бабина. - Москва : Ин-т Языкознания РАН, Тамбов: Издательский дом ТГУ им Г.Р. Державина, 2015. - С. 688-691. -ISSN 2071-9639. - Текст : непосредственный.

54. Даниленко, И. А. Категория завершенности художественного текста в творчестве Френсиса С. Фицджеральда / И. А. Даниленко // Филологический аспект. - 2016. - №12. - С. 57-61. - Текст : непосредственный.

55. Дейк ван, Т. А. Язык. Познание. Коммуникация / Т. А. Дейк ван. - Москва : Ленанд, 2015. - 320 с. - ISBN 978-5-9710-1387-7. - Текст : непосредственный.

56. Делез, Ж. Различие и повторение / Ж. Делез. - Санкт-Петербург : ТОО ТК «Петрополис», 1998. - 384 с. - ISBN 5-86708-110-9. - Текст : непосредственный.

57. Дешериева, Т. И. Лингвистический аспект категории времени в его отношении к физическому и философскому аспектам / Т. И. Дешериева // Вопросы языкознания. - 1975. - №2. - С. 111-117. - Текст : непосредственный.

58. Дымарский, М. Я. Проблемы текстообразования и художественный текст (на материале русской прозы XIX-XX) / М. Я. Дымарский. - Москва : URSS, 2020. - 294 с. - ISBN 978-5-0710-7897-5. -Текст : непосредственный.

59. Енукидзе, Р. И. Художественный хронотоп и его лингвистическая организация (на материале англо-американского рассказа)

/ Р. И. Енукидзе // Дис.канд. филол. наук: 10.02.04. - Тбилиси, 1984. - 215 с. - Текст : непосредственный.

60. Есин А. Б. Художественное время и художественное пространство / А. Б. Есин // Принципы и приёмы анализа литературного произведения. - Москва: Флинта: Наука, 2003. - С. 97-105. - Текст : непосредственный.

61. Жаботинская, С. А. Концептуальная модель частеречных систем: фрейм и скрипт / С. А. Жаботинская // Когнитивные аспекты языковой категоризации: сб. науч. тр. - Рязань, 2000. - С. 15-21. - Текст : непосредственный.

62. Залевская, А. А. Психолингвистический подход к проблеме концепта / А. А. Залевская // Методологические проблемы когнитивной лингвистсики. - Воронеж: Изд-во ВГУ, 2001. - С. 36-44. - Текст : непосредственный.

63. Залевская, А. А. Некоторые проблемы понимания текста / А. А. Залевская // Вопросы языкознания. - 2002. - № 3. - С. 62-73. - ISSN 0373-658X. - Текст : непосредственный.

64. Залевская, А. А. Слово. Текст. Избранные труды / А. А. Залевская. - Москва : Гнозис, 2005. - 542 с. - ISBN 5-7333-0145-7. - Текст : непосредственный.

65. Звездова, Г. В. Русская именная темпоральность в историческом и функциональном аспектах. - Текст : электронный.- Режим доступа. -URL: http://cheloveknauka.com/v/534553/a?#?page=34 (дата обращения 07.06.2018).

66. Зогранян, Э. Концептуализация понятия «время» в языковой картине мира (на материале современного русского языка) : дис... док. филол. наук. - Тбилиси. - 2011. - 204 с. - Текст : электронный. - Режим доступа. - URL: http://old.press.tsu.ge/GEO/internet/disertaciebi/ELMIRA%20ZOGRANIA-NIS%20DISERTACIA.pdf (дата обращения: 11.03.2018).

67. Золотова, Г. А. Коммуникативная грамматика русского языка / Г.

A. Золотова, Н. К. Онипенко, М. Ю. Сидорова. - Москва, 1998. - 524 с. -Текст : электронный.- Режим доступа. - URL: https://www.twirpx.com/file/1811906/ (дата обращения 11.11.2018).

68. Исаков, А. Н. Гуссерль и Хайдеггер: две версии философии времени / А. Н. Исаков // Вестник СПбГУ. - 2009. - Сер. 6. - Вып. 4. - С. 41-46. - Текст : непосредственный.

69. Казаченко, О. В. Концепт «время» в русской языковой картине мира: новые перспективы развития [Текст] / О. В. Казаченко // Вестник Московского государственного областного ун-та. Филологические науки. (электронный журнал). - Москва. - 2015. - №2. - С. 1-9. - Текст : электронный. - Режим доступа. - URL: https://evestnik-mgou.ru/ru/Articles/Doc/665 (дата обращения: 02.02.2017).

70. Казанцева, Л. В. Категория хронотопа в структуре художественного произведения / Л. В. Казанцева // Автореф. дисс. ... канд. филол. наук по специальности 10.02.04 - германские языки. - Москва: Московский пед. ун-т, 1991. - 16 с. - Текст : непосредственный.

71. Кант, И. О форме и принципах чувственно воспринимаемого и умопостигаемого мира / И. Кант // Ред. В. Ф. Асмуса. - Т.2. - Москва : Мысль, 1964. - 611 с. - Текст : непосредственный.

72. Карасик, В. И. Лингвосемиотическое моделирование ценностей /

B. И. Карасик // Политическая лингвистика. - Вып. 1 (39). - Екатеринбург, 2012. - С. 43-50. - Текст : непосредственный.

73. Карасик, В. И. Языковая матрица культуры / В. И. Карасик. -Москва : Гнозис, 2013. - 320 с. - - ISBN 978-5-94244-043-5. - Текст : непосредственный.

74. Киосе, М. И. «Удачная интерпретация» текстовой образности в современных когнитивных концепциях / М. И. Киосе // Образы языка и зигзаги дискурса : сб. ст. к 70-летию В З. Демьянкова. - Москва : Культурная реводюция, 2018. - С. 290-315. - Текст : непосредственный.

75. Колшанский, Г. В. Лингвокоммуникативные аспекты речевого общения / Г. В. Колшанский // Иностранные языки в школе. - 1985. - №1. -С. 10-14.

76. Кольцова, Л. М. Художественный текст в современной лингвистической парадигме / Л. М. Кольцова, О. А. Лунина // Воронеж. гос. ун-т. - Воронеж, 2007. - 51 с. - URL : https://zzapomni.com/vgu-voronezh/kolcova-hudojestvennyy-tekst-v-so-2007-2659/view (дата обращения 21.11.2018) . - Текст : электронный.

77. Копцева, Д. А. Синергия в семантике текстовых хронем / Д. А. Копцева // Филологический аспект. - 2017. - № 10 (30). - С. 38-43. - Текст : непосредственный.

78. Копцева, Д. А. Моделирование художественного концепта «ВРЕМЯ» (на материале романа Э.Чедвик "The wild hunt") / Д. А. Копцева // Лингвистические горизонты: междунар. сб. науч. тр. - Вып VI. / Отв. ред. Е. А. Огнева, И. Б. Акиншина. - Белгород: ООО «Эпицентр», 2018. - С. 60-65. - Текст : непосредственный.

79. Корван, И. Б. Хронотопическое сознание / И. Б. Корван // Проблема автора в художественной литературе. - Ижевск: Изд-во УГУ, 1998. - Вып. II. - С. 107-124. - Текст : непосредственный.

80. Кронгауз, М. А. Семантическая типология: время и пространство /, М. А. Кронгауз / Язык и культура: Факты и ценности / отв. ред. Е. С. Кубрякова, Т.Е . Янко. - Москва: Языки славянской культуры, 2001. - С. 325-333. - Текст : непосредственный.

81. Кубрякова, Е. С. Концепт / Е. С. Кубрякова, В.З . Демьянков и др. // Краткий словарь когнитивных терминов. - Москва : Изд-во МГУ, 1996. - 245 с. - ISBN 5-89042-018-1. - Текст : непосредственный.

82. Кубрякова, Е. С. Основы морфологического анализа: на материале германских языков / Е. С. Кубрякова. - 2-е изд. - Москва: URSS, 2007. - 320 с. - ISBN 978-5-9710-5822-9. - Текст : непосредственный.

83. Кубрякова, Е. С. В поисках сущности языка: Когнитивные исследования / Е. С. Кубрякова // Ин-т языкознания РАН. - Москва: Знак, 2012. - 208 с. - ISBN 978-5-9551-0461-4. - Текст : непосредственный.

84. Кушнерук, С. Л. Теория текстовых миров как исследовательская программа в рамках когнитивной лингвистики / С. Л. Кушнерук // Вопросы когнитивной лингвистики. - 2011. - № 1. - С. 45-51. - ISSN 1812-3228. -Текст : непосредственный.

85. Кушнерук, С. Л. Когнитивно-дискурсивное миромоделирование: Опыт сопоставительного исследования рекламной коммуникации: монография / С. Л. Кушнерук. - Москва: Флинта, 2019. - 368 с. - ISBN 9785-9765-4066-8. - Текст : непосредственный.

86. Ласица, Л. А. Внутреннее время текста: лексико-грамматические и онтологические модели / Л. А. Ласица // Дис. ... канд. филол. наук по специальности 10.02.19 - теория языка. - Оренбург, 2008. - 227 с. - Текст : непосредственный.

87. Левина, И. Н. Хронотоп как категория художественного текста / И. Н. Левина // Пушкинские чтения - 99: Материалы юбилейной межвузовской конференции, посв. 200-летию со дня А. С. Пушкина. -Санкт-Петербург: ЛГОУ им. А. С. Пушкина, 1999. - С. 103-104. - Текст : непосредственный.

88. Левченко, М. Н. Темпорально-локальная архитектоника художественных текстов различных жанров: Автореф. дис. д-ра. филол. наук по специальности 10.02.19 - теория языка / М. Н. Левченко. - Москва: Московский государственный областной ун-т., 2003а. - 43 с. - Текст : непосредственный.

89. Левченко, М. Н. Темпорально-локальная архитектоника художественных текстов различных жанров: дис. д -ра филол. наук [Текст] / М. Н. Левченко. - 2003б. - 389 с. - Текст : электронный. - Режим доступа. - URL: https://www.twirpx.com/file/1243332/ (дата обращения: 10.09.2018).

90. Лихачев, Д. С. Внутренний мир художественного произведения / Д. С. Лихачев // Вопросы литературы. - 1968. - №8. - С. 74-87. - Текст : непосредственный.

91. Лихачев, Д. С. Концептосфера русского языка / Д. С. Лихачев // Известия Академии наук СССР. Сер. Литературы и языка. - 1997. - Т. 52. -№1. - С. 3-9. - Текст : непосредственный.

92. Лотман, Ю. М. Структура художественного текста / Ю. М. Лотман // Об искусстве. - Санкт-Петербург: «Искусство - СПБ», 1998. - 285 с. - Текст : электронный. - Режим доступа. - URL: https://www.twirpx.com/file/252051/ (дата обращения: 12.10.2017).

93. Лукин, В. А. Художественный текст / В. А. Лукин. - Москва: Ось-89, 2005. - 560 с. - ISBN 5-86894-978-1. - Текст : непосредственный.

94. Маслова, В. А. Введение в когнитивную лингвистику: уч. пособие / В. А. Маслова. - 7-е изд. - Москва : Флинта : Наука, 2016. - 296 с.

- ISBN 978-5-89349-748-9. - Текст : непосредственный.

95. Майоров, Г. Г. Формирование средневековой философии (латинская патристика) / Г. Г. Майоров. - М. : Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2014. - 423 с. - ISBN 978-5-397-04609-1. - Текст : непосредственный.

96. Миллер, Л. В. Художественный концепт как смысловая и эстетическая категория / Л. В. Миллер // Мир русского слова. - 2000. - № 4.

- С. 41-45. - Текст : непосредственный.

97. Минакова, И. А. Особенности лингвокогнитивного моделирования художественного текста: на примере пространственно -временных отношений / И. А. Минакова // Автореф. дис. ... канд. филол. наук по специальности 10.02.19 - теория языка. - Челябинск, 2010. - 26 с. -Текст : непосредственный.

98. Москальчук, Г. Г. Как возникают синергетические эффекты в тексте / Г. Г. Москальчук // Вестник ПНИПУ. Проблемы языкознания и педагогики. - 2016. - №2. - С.8-16. - Текст : непосредственный.

99. Мурашова, Е. А. Лексические прагматические маркеры темпорального позиционирования / Е. А. Мурашова // Язык и культура. -Томск: Томский государственный университет, 2015. - С. 64-75. - Текст : электронный. - Режим доступа. - URL: http://journals.tsu.ru-/uploads/import/1280/files/30-064.pdf (дата обращения: 11.12.2016).

100. Нестерик, Э. В. Художественное время как литературная и текстовая категория / Э. В. Нестерик, А. А. Мухатаева // Молодой ученый. -Казань. - № 9 (89). - 2015. - С. 1391-1393. - Текст : непосредственный.

101. Ньютон, И. Математические начала натуральной философии / И. Ньютон. - Москва : Наука, 1989. - 688 с. - ISBN 5-02-000747-1. - Текст : непосредственный.

102. Омельченко, С. Р. Концепт и семантика слова / С. Р. Омельченко // Проблемы вербалиации концептов в семантике языка и текста. -Волгоград: Перемена, 2003. - С. 31 -33. - Текст : непосредственный.

103. Огнева, Е. А. Типологизация и структурирование когнитивной сцены художественного текста / Е. А. Огнева, Ю. А. Кузьминых // Современные проблемы науки и образования. Филологические науки. -2012. - № 6. - Текст : электронный. - Режим доступа. - URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=7379 (дата обращения: 24.11. 2017).

104. Огнева, Е. А. Темпоральная когнитивная сетка художественного текста: тенденции кросскультурной адаптации / Е. А. Огнева // Современные проблемы науки и образования. Филологические науки. -2013а. - №3 - Текст : электронный. - Режим доступа. - URL: https://science-education.ru/ru/issue/view?id=106 (дата обращения: 10.09.2017).

105. Огнева, Е. А. Когнитивное моделирование концептосферы художественного текста / Е. А. Огнева. - 2-е изд. дополн. - Москва: Эдитус, 2013б. - 282 с. - ISBN 978-5-906162-82-3. - Текст : непосредственный.

106. Огнева, Е. А. Репрезентация концепта СВЕТ в пространственной модели художественного текста / Е. А. Огнева // Современные проблемы науки и образования. - 2013в. - №6. - Текст : электронный. - Режим

доступа. - URL: https://science-education.ru/ru/article/view?id=11739 (дата обращения: 21.11.2017).

107. Огнева, Е. А. Хронемы в архитектонике когнитивной темпоральной модели текста / Е. А. Огнева // Когнитивная лингвистика: итоги, перспективы: мат-лы Всеросс. науч. конф. 11-12 апреля 2013 г. / Отв. ред. вып. Л. А. Фурс. - Вып. XIV. - Тамбов: Изд. дом ТГУ им. Г. Р. Державина, 2013г. - С. 821-826. - Текст : непосредственный.

108. Огнева, Е. А. Темпоральная архитектоника концептосферы художественного текста / Е. А. Огнева // Приоритетные направления лингвистических исследований: общетеоретические, когнитивные, коммуникативно-прагматические и функционально-грамматические аспекты языка: коллективная научная монография; [под ред. А. Г. Бердниковой]. - Новосибирск: Изд. «СибАК», 2013д. - С. 138-155. - Текст : непосредственный.

109. Огнева, Е. А., Бузина, Е. И. Алгоритм интерпретации художественного концепта ВРЕМЯ (на материале романа Д. Дю Морье «Rebecca») / Е. А. Огнева, Е. И. Бузина // Филологические науки. Вопросы теории и практики. - 2019а. - Т. 12. - Вып. 4. - С. 275-279. - ISSN 19972911. - Текст : непосредственный.

110. Огнева, Е. А., Бузина, Е. И. Фитонимы как лексические таймеры в архитектонике текстового пейзажного когнитивного аттрактора / Е. А. Огнева, Е. И. Бузина // Филологические науки. Вопросы теории и практики. - 2019б. - Т. 12. - Вып. 6. - С. 378-382. - ISSN 1997-2911. - Текст : непосредственный.

111. Павельева, А. К. Концепции формы и свойства художественного времени в художественном произведении / А. К. Павельева. - Харьков, 2012. - С. 133-148. - Текст : непосредственный.

112. Петухин, А. В. Разработка подсистем геометрического моделирования: уч. пособие / А. В. Петухин // Мин-во образования и науки

РФ, Волгогр. гос. ун-т. - Волгоград: ВолгГТУ, 2018. - 77 с. - ISBN 978-59948-2975-2. - Текст : непосредственный.

113. Пилипенко, Е. А. Время в философии М. Хайдеггера: субъективизация объективного / Е. А. Пилипенко // Вестник Волгоградского гос. ун-та. - 2015. - Серия 7. - №2 (28). - С. 19-25. - Текст : непосредственный.

114. Пиотровский, Р. Г. Моделирование в лингвистике / Р. Г Пиотровский // Вопросы романского и общего языкознания. - Санкт-Петербург: РГПУ им. А. И. Герцена, 1998. - С. 86-96. - Текст : непосредственный.

115. Платон. Сочинения: Филеб, Государство, Тимей, Критий / Платон / Общ. ред. А. Ф. Лосева и др. - Москва: Мысль, 1999. - 654 с. -ISBN 5-244-00923-0, 5-244-00920-6. - Текст : непосредственный.

116. Плотин. Эннеады / Плотин / Ред. С. И. Еремеев. - К.: «УЦИММ-ПРЕСС», 1995-1996. - 394 с. - Текст : электронный.- Режим доступа. -URL:

https://platona.net/load/knigi_po_filosofii/istorija_antichnaja/plotin_ehnneady_1 995/7-1-0-1469 (дата обращения: 10.02.2017).

117. Попова, З. Д. Интерпретационное поле национального концепта и методы его изучения / З. Д. Попова, И. А. Стернин // Культура общения и ее формирование. - Вып. 8. - Воронеж, 2001. - С. 27-30. - Текст : непосредственный.

118. Попова, З. Д. Семантико-когнитивный анализ языка: Монография / З. Д. Попова, И. А. Стернин. - Воронеж: Из-во «Истоки», 2007. - 250 с. - Текст : непосредственный.

119. Потебня, А. А. Эстетика и поэтика / А. А. Поребня. - Москва: Искусство, 1976. - 614 с. - Текст : непосредственный.

120. Пригожин, И. Р. Время. Хаос. Квант. К решению парадокса времени / И. Р. Пригожин. - Москва: Едиториал УРСС, 2014. - 240 с. -ISBN 978-5-354-01479-8. - Текст : непосредственный.

121. Прохорова, О. Н. Когнитивное моделирование актуального значения фразеологических единиц, репрезентирующих концепт «Путешествие» / О. Н. Прохорова, Е. М. Шевченко // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия Гуманитарные науки.

- 2014. - № 13 (184). - Вып.22. - С. 126-132. - Текст : непосредственный.

122. Русакова, Н. В. Темпоральные (лексические) и референциальные свойства текста типа «описание» / Н. В. Русакова // Автореф. дис.канд. филол. наук. - Улан-Удэ: БГУ, 2006. - 24 с. - Текст : непосредственный.

123. Садохин, А. П. Межкультурная коммуникация : учебное пособие / П. П. Садохин . - Москва : Киорус, 2014. - 254 с. - ISBN 978-5-406-035382. - Текст : непосредственный.

124. Синкевич, Д. А. Категория темпоральности в лингвофилософском освещении / Д. А. Синкевич // Вестник Челябинского государственного университета. - 2009. - №7 (188). Филология. Искусствоведение. - Вып. 41. - С. 148-152. - Текст : непосредственный.

125. Смолина, А. Н. Модели времени и темпоральные конструкции // Философские науки и культурология, исторические науки / А. Н. Смолина.

- Волгоград. - 2001. - №3. - Текст : электронный. - Режим доступа. - URL: http://www.chronos.msu.ru/old/RREPORTS/smolina-modeli_vreeni.pdf (дата обра-щения: 10.03.2018).

126. Солганик, Г. Я. Стилистика текста: Учеб. пособие / Г. Я. Солганик. - Москва: Флинта, 2018. - 256 с. - ISBN 978-5-89349-008-4. -Текст : непосредственный.

127. Спиркин, А. Г. Основы философии: Учеб. пособие для вузов [Текст] / А. Г. Спиркин. - Москва: Юрайт, 2018. - 392 с. - ISBN 978-5-53400811-1. - Текст : непосредственный.

128. Степанов, Ю. С. Константы: Словарь русской культуры / Ю. С. Степанов. - Москва: Языки русской культуры, 1997. - 824 с. - ISBN 5-88766-057-0. - Текст : непосредственный.

129. Стернин, И. А. Моделирование концепта в лингвоконцептологии / И. А. Стернин // Международный конгресс по когнитивной лингвистике. -Тамбов: Изд-во ТГУ, 2006. - С. 40-47. - Текст : непосредственный.

130. Сугаева Р. И. Лингвокультурологический анализ концепта «Время» / Р. И. Сугаева // Автореф. дис. ... канд. филол. наук. - Махачкала: ДГУ, 2007. - Текст : непосредственный. - Режим доступа. - URL: http://cheloveknauka.com/lingvokulturologicheskiy-analiz-kontsepta-vremya (дата обращения: 06.10.2018).

131. Татару, Л. В. Ритм темпоральности постмодернистского нарратива как когнитивная модель (роман М. Спартак "Расцвет мисс Джин Броди") / Л. В. Татару // Современные проблемы науки и образования. -2012. - № 6. - Текст : электронный. - Режим доступа. - URL: https://www.science-education.ru/ru/article/view?id=7907 (дата обращения:

03.10.2018).

132. Тураева, З. Я. Лингвистика текста (Текст: структура и семантика) / З. Я. Тураева. - Москва: Просвещение, 1986. - 127с. - URL : https://super-linguist.ru/lingvistika-teksta-skachat-knigi-besplatno/turaeva-z-ia-lingvistika-teksta-tekst-struktura-i-semantika.html (дата обращения

05.02.2019). - Текст : электронный.

133. Тураева, З. Я. Категория времени. Время грамматическое и время художественное (на материале английского языка): Учеб. пособие / З. Я. Тураева. - Москва: Либроком, 2009. - 218 с. - ISBN 978-5-397-00218-9. -Текст : непосредственный.

134. Ухналева Е. А. Лексикографическая репрезентация категориального концепта ВРЕМЯ (на материале английского, французского и русского языков) / Е. А. Ухналева, С. А. Моисеева // Лексикография и коммуникация - 2017: сб. мат-лов III Медународной научной конференции. - 2017. - С. 93-98. - Текст : непосредственный.

135. Ухтомский, А. А. Доминанта / А. А. Ухтомский. - Санкт-Петербург: Питер, 2019. - 512 с. - ISBN 978-5-4461-1183-1. - Текст : непосредственный.

136. Флоренский, П. А. Анализ пространственности и времени в художественно-изобразительных произведениях / П. А. Флоренский, священник // Исследования по теории искусства. Статьи и исследования по истории и философии искусства и археологии. - Москва: Мысль, 2000. - С. 79-421. - Текст : непосредственный.

137. Фролова, М. А. От хауса к мысли: метафора времени, время метафоры / М. А. Фролова, Е. В. Савенкова / Самарская гуманитарная Академия. - Самара, 2002. - С. 19-30. - Текст : непосредственный.

138. Хайдеггер, М. Время и бытие. Статьи и выступления / М. Хайдеггер. - Москва : Республика, 1993. - 447 с. - ISBN 5-250-01496-8. -Текст : непосредственный.

139. Хокинг, С. Кратчайшая история времени / С. Хокинг, Л. Млодинов / Пер. с англ. А.К. Дамбиса. - Москва: АСТ, 2017. - 176 с. - ISBN 978-5-17-102280-8. - Текст : непосредственный.

140. Чекулай, И. В. Категории времени и пространства как отражение онтогенеза и филогенеза ценности и ценностного отношения / И. В. Чекулай, О.Н. Прохорова // Научные ведомости Белгородского государственного университета. Серия Гуманитарные науки. - 2010. - № 12 (83). - С. 92-99. - Текст : непосредственный.

141. Чугунова, С. А. Темпоральные концепты и методы их исследования / С. А. Чугунова // Вестник Челябинского гос. ун-та. Серия «Филология и искусствоведение». - 2009а. - Вып 29. - №5. - С. 134-142. -Текст : непосредственный.

142. Чугунова, С. А. Концептуализация времени в различных культурах / С. А. Чугунова // Автореф. дис. ... канд. филол. наук по специальности 10.02.19 - теория языка. - Тверь: ТвГУ, 2009б. - 45 с. -Текст : непосредственный.

143. Шмойлова, Р. А. Теория статистики / Р. А. Шмойлова, В. Г. Минашкин, Н. А. Садовникова, Е. Б. Шувалова. - Москва: Финансы и статистика. 2009. - 296 с. - ISBN 978-5-279-03295-2. - Текст : непосредственный.

144. Шредингер, Э. Пространственно-временная структура Вселенной / Э. Шредингер // Книга 1: «Структура пространства-времени». Книга 2: «Расширяющиеся вселенные». - Москва: Едиториал УРСС, 2000. -224 с. - Текст : непосредственный.

145. Шутая, Н. К. Типология художественного времени и пространства в русском романе XVIII-XIX веков / Н. К. Шутая // Автореф. дис. ... д. филол. наук. - Москва, 2007. - 35 с. - Текст : непосредственный.

146. Щирова, И. А. Многомерность текста : понимание и интерпретация: уч. пособие / И. А. Щирова, Е. А. Гончарова. - Санкт-Петербург: ООО «Книжный Дом», 2007. - 472 с. - ISBN 978-5-94777-099-5. - Текст : непосредственный.

147. Щирова, И. А. Текст сквозь призму сложного / И. А. Щирова. -Санкт-Петербург: Политехника-сервис, 2013. - 216 с. - ISBN 978-5-90655513-7. - Текст : непосредственный.

148. Щирова, И. А. Текст и контекст в меняющемся мире / И. А. Щирова // Вестник Ленинградского государственного университета им. А.С. Пушкина. - 2014. - Т.7. - № 1. - С. 163-171. - Текст : непосредственный.

149. Яковлева, Е. С. Фрагменты русской языковой картины мира (модели пространства, времени и восприятия) / Е. С. Яковлева. - Москва : Издательство «Гнозис», 1994. - 344 с. - ISBN 5-7333-0424-8. - Текст : непосредственный.

150. Aumüller, M. Text type / M. Aumüller. - URL: https://www.lhn.uni-hamburg.de/node/121.html (дата обращения 09.08.2017). - Текст : электронный.

151. Baghana J. et al. Literary Text as Knowledge Format / E. I. Buzina, S.N. Glamazda, T.V. Khvesko, O.P. Lazareva // Journal of Research in Applied Linguistics. - 2019. - V. 10. - Pp. 1186-1196. - Текст : непосредственный.

152. Bazerman, Ch. A Genre Based Theory of Literate Action / Ch. Bazerman // Genre Studies around the Globe. Beyond the Three Tradition. Ch.4. - Trafford Publishing. - Ed. by N. Artemova and A. Freedman. - 2015. - Pp. 8094. - Текст : непосредственный.

153. Beaugrande, R.A. de. Einführung in die Textlinguistik / R. de Beaugrande, W. Dressier. - Tübingen: Niemeyer, 1981. - 290 s. - Текст : непосредственный.

154. Beaugrande, R. de. New foundation for a Science of Text and Discourse: Cognition, Communication and the Freedom of Access to Knowledge and Society / R. de Beaugrande. - Norwood, N,J.: Ablex, 1997. - 130 p. - Текст : непосредственный.

155. Beaugrande, R. de. Introduction to Text Linguistics / R. de Beaugrande, W. Dressier. - London, New York: Academic Press, 2002. - 243 р. URL: https://www.twirpx.com/file/2335117/ (дата обращения 09.06.2017). -Текст : непосредственный.

156. Clausner, T. Domains and Image Schemas / T. Clausner, W. Croft // Cognitive linguistics. - 1999. - Vol. 10-1. - Pр. 1-31. - Текст : непосредственный.

157. Collini, S. Introduction: Interpretation terminable and interminable // Interpretation and overinterpretation. Umberto Eco with Richard Porty, JonathanCuller and Christine Brooke-Rose / S. Collini. - Cambridge: Cambridge University Press, 1996. - Рр. 1-21. - Текст : непосредственный.

158. Cramer, F. Digital code and literary text. Beehive Hypertext / F. Cramer / Hypermedia Literary Journal. 2001. - P. 111-125. - Текст : непосредственный.

159. Croft, W. Cognitive Linguistics / W. Croft, D.A. Cruse. -Cambridge: Cambridge University Press, 2004. - 356 p. - Текст : непосредственный.

160. Currie, G. Work and Text / G. Currie // Philosophy of Literature. Contemporary and Classic Readings. An Anthology. - Oxford: Blackwell, 2007.

- P. 98-106. - Текст : непосредственный.

161. Ducrot, O. Tense and aspect systems / O. Ducrot, T. Todorov, O. Dahl. Oxford: Basil Blackwell, 1985. - 213 p. - Текст : непосредственный.

162. Eagleton, T. Literary Theory. An Introduction. Annivesary ed. With a new preface / T. Eagleton. - Minneapolis: University of Minnesota Press, 2008.

- 234 p. - Текст : непосредственный.

163. Eco, U. The Limits of Interpretation / U. Eco. - Bloomington / Indianapolis. - Indiana University Press, 1990. - Текст : непосредственный.

164. Emmott, C. Frames of reference: contextual monitoring and the interpretation of narrative discourse / C. Emmott // Advances in Written Text Analysis / ed. by M. Coulthard. - New York: Routledge, 1994. - Pp. 157-166. -Текст : непосредственный.

165. Emmott, C. Text World: Representing Conceptual Spaсe in Discourse: review / C. Emmott // Lang and Lit. - 2000. - № 9 (4). - Рр. 371-377.

- Текст : непосредственный.

166. Evans, V. The Structure of Time. Language, Meaning and Temporal Cognition / V. Evans. - Amsterdam / Philadelphia, 2004. - Текст : непосредственный.

167. Farrow, S. Text World Theory and Соgnitive Linguistics / Lang and Communication. - 2008. - № 28 (3). - Рр. 276-181. - Текст : непосредственный.

168. Fludernik, M. Chronology, time, tense and experientiality in narrative / M. Fludernik // Language and Literare, May 1, 2003. - URL: https://journals.sagepub.com/doi/abs/10.1177/0963947003012002295 (дата обращения 16.11.2019). - Текст : непосредственный.

169. Fraser, J. T. Of Time, Passion and Knowledge / J. T. Fraser. -Princeton University Press, 2 edition, March 12, 1990. - 552 p. - Текст : непосредственный.

170. Gavins, J. Text World Theory / J. Gavins // The Elsevier Encyclopedia of Language and Linguistics / K. Brown (Editor-in-Chief). -London, Elsevier, 2005. - Pp. 628-630. - Текст : непосредственный.

171. Gavins, J. Text World Theory: An Introduction / J. Gavins. -Edinburg University Press. - 2007. - 193 p. - Текст : непосредственный.

172. Hawking S. A brief history of time: from the big bang to black holes. - Bantam Dell Publishing Group, 1988. - 256 p. - Текст : непосредственный.

173. Henry, R. Negation, Text Worlds, and discourse: Pragmatics of Fiction / R. Henry // Discourse Studies. - 2002. - № 4 (1). - Рр. 129-130. -Текст : непосредственный.

174. Hoerl, Ch. & McCormack, T. Time in Cognitive Development / Ch. Hoerl & T. VcCormack. - Oxford: Oxford University Press, 2011. - Pp. 439539. - Текст : непосредственный.

175. Jackendoff, R. What is concept? Frames, fields and contrasts. New essays of semantics and lexical organization / R. Jackendoff. - Hillsdale, 1992. -Pp. 191-209. - Текст : непосредственный.

176. Jackendoff, R. Patterns in the Mind: Language and Human Nature / R. Jackendoff. - New York: Basic Books, 1994. - 246 p. - Текст : непосредственный.

177. Jackendoff, R. Language, consciousness, culture: essays on mental structure / R. Jackendoff. - Hardcover: MIT Press, 2007. - 403 p. - Текст : непосредственный.

178. Jonson-Laird, P. N. Mental models. Towards a cognitive science of language, Inference and Consciousness / P. N. Jonson-Laird. - Cambridge (et al.): Cambridge University Press, 1983. - 513 p. - Текст : непосредственный.

179. Keunen, B. Time and Imagination: Chronotopes in Western Narrative Culture / B. Keunen. Northwestern University Press, 2011. - URL:

https://philpapers.org/rec/KEUTAI (дата обращения 29.11.2019). - Текст : электронный.

180. Kivy, P. Once Upon a Time. Essays in the Philosophy of Literature [text] / P. Kivy. - Rowman & Littlefield International, 2018. - URL: https://philpapers.org/rec/KIVOUA (дата обращения 01.12.2019). - Текст : электронный..

181. Klarer, M. An introduction to literary studies - 3d edition. - London and New York: Routledge, 2011. - 258 p. - Текст : непосредственный.

182. Kneepkens E. W. W. M. Emotional and literary text comprehension / E. W. W. M. Kneepkens, Ralf A. Zwaan // Poetics. - Vol. 23. - Issues 1-2 January 1995. - Pp. 125-138. - Текст : непосредственный.

183. Lakoff, G. Categories and cognitive models / G. Lakoff // Berkeley cognitive science report. - Berkeley: Institute for Human Learning (U. of California), 1984. - № 2. - Pp. 275-304. - Текст : непосредственный.

184. Levinson, J. Intention and Interpretation / J. Levinson // Philosophy of Literature. Contemporary and Classic Reading. An Anthology. - Oxford: Blackwell, 2007. - Pp. 98-106. - Текст : непосредственный.

185. Lloyd, G. Being in Time. Selves and Narrators in Philosophy and Literature / G. Lloyd. - Routledge, 2003. - URL: https://philpapers.org/rec/LLOBIT-2 (дата обращения 19.11.2019). - Текст : электронный.

186. Loon, van J. Chronotopes / J. van Loon // Theory. Culture and Society. - 1997. - 14 (2). - Pp. 89-104. - URL: https://philpapers.org/rec/VANCOT-7 (дата обращения 09.12.2019). - Текст : электронный.

187. Lui, W., Xiaojun, Q., Min F., Bite Q. A short text modeling method combining semantic and statistical information / W. Lui, Q. Xiaojun, F. Min Q. Bite // Information Science. - Vol. 180. Issue 20. - 15 October 2010. - P. 40314041. - URL: https://www.semanticscholar.org/paper/A-short-text-modeling-method-combi-ning-semantic-and-Liu-

Quan/e76f738bf49cadea5c4dddbd47d4e7f6e6448679 (дата обращения 09.10.2019). - Текст : электронный.

188. Macherey, P.A Theory of Literary production / P.A. Macherey. -London: Routledge, 2006. - 400 p. - Текст : непосредственный.

189. Melaney, D. W. Alteraty and Criticism: Tracing Time in Modern Literature / D. W. Melaney. - London: Rowman and Littlefield, 2017. - URL: https://philpapers.org/rec/MELAAC-5 (дата обращения 09.06.2017). - Текст : электронный.

190. Nemeth, C. P. et al. Using cognitive artifacts to understand distributed cognition / C. P. Nemeth; R. I. Cook; Oapos; M. Connor; P. A. Klock // Systems, Man and Cybernetics, Part A, IEEE Transactions on Volume 34, Issue 6, Nov. 2004. - Pp. 726-735. - Текст : непосредственный.

191. Ogneva, E. A. Literary Text Interpretation / E. A. Ogneva // International Journal of Applied and Fundamental Research. - 2015. - №2. -URL.: http://www.science-sd.com/461-24819 (дата обращения: 02.10.2017). -Текст : электронный.

192. Panasenko, N. I. Where, why and how? Topophones in Ray Bradbury's science fiction / N. I. Panasenko // Lege artis. Language yesterday today tomorrow. The journal of University of SS Ciryl and Methodius in Trnava. - Warsaw: De Gruyter Open, 2018, III (1). - Pp. 223-273. - Текст : непосредственный.

193. Selden, R. et al. A Reader s Guide to Contemporary Literary Theory / R. Selden, P. Widdowson, P. Brooker. - 5th ed. - Harlow Pearson Education/Longman, 2005. - 302 p. - Текст : непосредственный.

194. Semino, E. Text worlds / E. Semino // Cognitive poetics: goals, gains, and gaps / ed/by Geert Brone, Jeroen Vandaele. - Berlin; New York: Mouton de Gruyter, 2009. - Pр. 33-72. - Текст : непосредственный.

195. Tincheva, N. Aspects of applying prototypology to text types / N. Tincheva // In: Discourse and Interaction. - 2017. - 10 (2). - Pp. 85-101. - Текст : непосредственный.

196. Werth, P. Text Worlds: Representing Conceptual Space in Discourse / P. Werth. - London: Longman, 1999. - 390 p. - Текст : непосредственный.

197. Whiteley. S. Text World Theory, Real Readers and Emotional Responses to the Remains of Thew Day / S. Whiteley / Lang and Lit. - 2011. -№ 20 (1). - Рр. 23-42. - Текст : непосредственный.

198. Wittenberg, D. Time Travel: The popular Philosophy of Narrative / D. Wittenberg. - Fordham University Press, 2013. - URL: https://philpapers.org/rec/WITTTT (дата обращения 12.12.2019). - ISBN 9780-82-324997-8. - Текст : электронный.

199. Zunshine, S. Why We Read Fiction Theory of Mind and the Novel / S. Zunshine. - Ohio: The Ohio State University Press Columbus, 2006. - 200 p.

- ISBN 0-8142-1028-7. - Текст : непосредственный.

Источники фактического материала:

200. Bronte, Ch. Jane Eyre / Ch. Bronte. - London: Collins Classics, 2010.

- 490 p. - ISBN-13: 978-0-00-735080-3. - Текст : непосредственный.

201. Maurier, D. Rebecca / D. Maurier. - St.Petersburg: KARO, 2015. -544 p. - ISBN 978-5-9925-047-5. - Текст : непосредственный.

202. Moyes J. Me before you / J. Moyes. Penguin books, 2012. - 498 p. -

- ISBN 978-0-718-18118-5. - Текст : непосредственный.