Головная боль напряжения у школьников (эпидемиология, клиника, лечение) тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 14.00.13, кандидат медицинских наук Рачин, Андрей Петрович

• Рачин, Андрей Петрович
• кандидат медицинских наук
• 2002

Оглавление диссертации кандидат медицинских наук Рачин, Андрей Петрович

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА I. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ.

А. Головная боль напряжения (эпидемиология, патогенез, клиника и лечение).

Б. Головная боль напряжения у детей.

СОБСТВЕННЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ

ГЛАВА II. МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ.

A. Общая характеристика и методы обследования больных.

Б. Методика лечения.

B. Статистический анализ.

ГЛАВА III. ЭПИДЕМИОЛОГИЯ ГБН У ШКОЛЬНИКОВ.

A. Зависимость частоты ГБН от возраста.

Б. ГБН у девочек и мальчиков.

B. Роль социальных факторов.

ГЛАВА 1У. КЛИНИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ГБН У ШКОЛЬНИКОВ.

A. Общая клиническая характеристика ГБН у школьников.

Б. Функции вегетативной нервной системы.

B. Врожденные и приобретенные особенности личности.

ГЛАВА У. ОСОБЕННОСТИ ЛЕЧЕНИЯ ГБН У ШКОЛЬНИКОВ.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Головная боль напряжения у школьников (эпидемиология, клиника, лечение)»

Головная боль (ГБ) представляет собой одну из наиболее распространенных жалоб, с которой сталкиваются в повседневной практике врачи всех специальностей [44, 53]. Учитывая то обстоятельство, что 90% людей страдают от периодически возникающих головных болей, и тот факт, что она нарушает работоспособность и социальную адаптацию населения, следует отнести данную патологию к разряду важных общемедицинских, социальных и экономических проблем [3, 9,15, 25,151].

АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОБЛЕМЫ

Большинство больных, предъявляющих жалобы на ГБ - пациенты, имеющие ее психогенные варианты, среди которых, ведущее значение принадлежит головной боли напряжения (ГБН) [21, 184]. Уровень распространенности ГБН в популяции достаточно высок и достигает 65%-70% у мужчин и 83%-86% у женщин [187]. Средний возраст больных составляет 30-35 лет. В 54% случаев ГБН выявляется у работников умственного труда, в 34% - у людей, занятых физическим трудом, 12% не занимаются трудовой деятельностью по состоянию здоровья. Для 20% -крайне затруднительно выполнение домашних обязанностей. Социальная активность и возможность развлечений полностью оказываются подавленными у 30% больных. Именно поэтому большинство исследователей сфокусировали свое внимание на изучении ГБН взрослого населения [50, 65]. Несмотря на это, очевидно, что истоки ГБН уходят в детство и зависят от личностных особенностей ребенка, его взаимоотношений с родителями, сверстниками и педагогами [7, 10, 170].

В специальной литературе имеются работы, посвященные изучению частоты встречаемости и характеристике ГБН у детей [46]. Однако показатели распространенности этого варианта ГБ, по данным разных исследователей, варьируют в широком диапазоне - от 6,8% до 70%, что во многом определяется неоднозначным методическим подходом в интерпретации клиники ГБ [94, 101, 220]. До сих пор нет четких критериев для постановки диагноза ГБН у детей [42, 54]. Нельзя принять полностью оправданными попытки распространить на детей диагностические критерии взрослых, т.к. при этом не учитываются физиологические особенности детского организма [123, 226]. Клинические и психологические аспекты заболевания, играющие первоочередную роль в формировании данного варианта ГБ, недостаточно изучены, а возможности современных методов анализа психологии личности ребенка привлечены и использованы далеко не в полном объеме [171, 228]. В связи с этим значительно отстает разработка патогенетических методов терапии ГБН у детей.

Прогресс в решении данной проблемы связан с более углубленным изучением патогенеза ГБН, а также совершенствованием методов профилактики, которая должна начинаться именно в детском возрасте [221]. В связи с этим следует считать целесообразным изучение структуры ГБ у школьников, выявление частоты ее психогенных вариантов, в частности ГБН [119, 127]. Требуется уточнение возможной связи ГБН с полом, особенностями личности ребенка [126]. Необходимо изучение роли социальной среды, в частности, семьи и школы. Особый интерес представляет эволюция клинической картины ГБН в зависимости от возраста. До настоящего времени эти вопросы изучены недостаточно, чем и определяется актуальность данного научного исследования.

ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ

Основной целью данного исследования явилось изучение частоты, а также этиопатогенетических основ ГБН у школьников, совершенствование диагностики и оптимизация методов лечения и профилактики этой патологии.

ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ

1. Определить частоту ГБН у школьников различных социальных и возрастных групп в сравнении с другими типами ГБ.

2. Уточнить особенности клиники ГБН у младших и старших школьников, а также ее зависимость от пола и социально-бытовых условий.

3. Выяснить врожденные особенности и приобретенные качества личности у школьников, страдающих ГБН.

4. Разработать схемы лечения ГБН у школьников с учетом возраста, пола, психологического статуса пациентов и основных этиопатогенетических факторов возникновения и развития болезни; наметить пути профилактики ГБН.

МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ

Для решения поставленных задач обследовано 1066 школьников с 1-го по 11-ый классы, (из них 535 мальчиков, 531 девочка), в том числе 833 школьника общеобразовательной городской школы и 233 учащихся школы-интерната для детей без нарушения интеллекта, проживающих в нем в связи с тяжелыми социальными условиями жизни.

Обследование проводилось методом сплошного анкетирования с учетом рекомендаций Международного общества по проблеме головной боли [17, 109, 110]. Все школьники осматривались соматически и неврологически, анализировался анамнез жизни и болезни, успеваемость и интересы, а также по показаниям проводилось дополнительное инструментальное исследование: анализ картины глазного дна, РЭГ, УЗДГ, МРТ или КТ головного мозга [8, 74]. При необходимости пациенты направлялись на консультацию к стоматологам, окулистам и другим специалистам. На основании общеклинического, неврологического и дополнительного обследования у 392 учащихся выставлен диагноз ГБН [19, 89, 156]. После проведения простой рандомизации объект исследования составил 140 школьников. Этим пациентам выполнено детальное неврологическое, вегетологическое и психологическое исследования с использованием 6 тестов для выявления врожденных и приобретенных особенностей личности [22, 87], а также ЭМГ с целью уточнения нервно-рефлекторных механизмов формирования основного синдрома [67, 29, 92].

Всем обследуемым проводили индивидуально-ориентированную терапию (медикаментозную и психотерапию), с повторным контрольным осмотром через 1 месяц. У 54 школьников удалось собрать катамнестические данные через 12 месяцев наблюдения. Наряду с этим аналогичному обследованию добровольно подверглись 47 учащихся группы сравнения - дети и подростки, не предъявлявшие жалоб на ГБ.

Все полученные данные обработаны на персональном компьютере «WIENER» (Pentium III, Celeron, 20,4Gb.) с использованием пакета статистических программ StatGraphics 2.1 и SAS.

НОВИЗНА ИССЛЕДОВАНИЯ

1. В процессе выполнения работы уточнена распространенность различных вариантов ГБ в «детской» популяции; впервые показана зависимость ГБН от пола, возраста и ее частота в группах сравнения (школа \ интернат).

2. Впервые проведен анализ роли личностных особенностей и социально-бытовых условий школьника на развитие ГБН; доказано, что основным условием возникновения данной патологии является высокий уровень эмоционального напряжения вследствие социальных конфликтов в близком окружении у личности со склонностью к формированию тревожного синдрома и ваготонией.

3. Впервые показано, что пик заболеваемости ГБН у детей приходится на 11-12 лет. Этот факт с учетом пола и особенностей личности предполагает осуществление дифференцированного подхода к проведению мероприятий медико-психологической адаптации школьников в данный возрастной период.

4. Впервые даны конкретные рекомендации по лечению ГБН у школьников в зависимости от возраста, пола, психологического статуса и основных этиопатогенетических факторов возникновения и развития болезни. Предложена и внедрена оригинальная методика -раскраска «RELAX»

5. В результате проведенной работы научно обоснована система профилактики ГБН у школьников, которая должна включать мероприятия по снижению уровня стрессирования в системе «Семья (воспитатель) -ребенок - школа», а при недостаточном эффекте назначение противотревожных, нейропротективных препаратов и методов психотерапевтической коррекции.

ПОЛОЖЕНИЯ, ВЫНОСИМЫЕ НА ЗАЩИТУ:

1. ГБН является наиболее частым вариантом головной боли у школьников Частота заболеваемости и отличительные черты клинической картины связаны с полом и возрастом, а также с особенностями социальной среды обитания ребенка. В группу риска входят мальчики из неполных семей и девочки интернатов.

2. В сравнении со взрослыми у школьников ярче представлены сопровождающие симптомы ГБН (свето- и звукобоязнь) и более выражены расстройства сна. В то же время в отличие от взрослых не характерны высокие значения депрессии.

3. При лечении ГБН следует учитывать полученные данные эпидемиологического и психологического исследований, а также особенностей клиники заболевания. Основное внимание следует уделять психотерапии, коррекции социальных условий, в том числе в ближнем окружении, а также назначению противотревожных препаратов.

4. Приоритетным направлением в снижении заболеваемости ГБН у школьников является проведение в группах риска «профилактической» личностно-ориентированной психотерапии.

ПРАКТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ РАБОТЫ

1. Изучение эпидемиологических аспектов ГБ позволило определить место ГБН среди других цефалгий у школьников, что повседневно необходимо практическому врачу-неврологу в проведении дифференциальной диагностики данного вида патологии.

2. Уточнение клинических особенностей ГБН у школьников дало возможность обратить внимание неврологов на возрастные, половые и личностные особенности учащихся, страдающих ГБН, что важно для планирования и проведения индивидуально-ориентированной терапии.

3. Уточнение этиопатогенетических факторов и оптимизация терапии ГБН у школьников будут способствовать снижению заболеваемости и профилактике данного страдания у взрослого населения. АПРОБАЦИЯ РАБОТЫ

Основные положения научной работы докладывались и обсуждались на:

1. Конференции молодых ученых - СГМА, 2000 г.;

2. Конференции молодых ученых - СГМА, 2001 г.;

3. Конференции, посвященной клиническим и теоретическим аспектам боли - Москва, 2001 г.;

4. УШ Всероссийском Съезде неврологов - Казань, 2001 г.;

5. Совместном заседании кафедр неврологии и психиатрии ФПК и ППС, неврологии и нейрохирургии, психиатрии с курсом психологии, нормальной физиологии, патологической физиологии и фармакологии СГМА, с участием врачей клиники нервных болезней Смоленской областной клинической больницы, 2001г.

6. На 5 конгрессе Европейской ассоц иации клинических фармакологов и терапевтов-Дания, 2001 г.

По материалам диссертации опубликовано 9 научных работ, изданы 2 учебных пособия для врачей и 1 учебно-методическая разработка.

ОБЪЕМ И СТРУКТУРА ДИССЕРТАЦИИ

Диссертация изложена на 137 страницах машинописи, включает введение, 5 глав, заключение, выводы, практические рекомендации и указатель литературы.

Заключение диссертации по теме «Нервные болезни», Рачин, Андрей Петрович

ВЫВОДЫ

1. ГБН является наиболее частым вариантом головной боли у школьников; в возрасте от 7 до 17 лет она встречается у 36,8% учащихся, а среди предъявивших жалобы на головную боль ГБН составляет 79,3%.

2. Частота заболеваемости и особенности клинической картины связаны с полом и возрастом ребенка - ГБН чаще встречается у девочек; она постепенно увеличивается от младшего к старшему школьному возрасту; в 11-12 лет наблюдается пик заболеваемости.

3. Социальные факторы играют важную роль в возникновении и оформлении клиники болезни. Дети больные ГБН чаще (56%) происходят из семей служащих, чем из семей рабочих (34%). Заболеваемость ГБН в школе-интернате выше (41,2%), чем в городской общеобразовательной школе (35,5%). Частота ГБН у мальчиков из неполных семей и девочек интерната значительно больше, чем в группах сравнения (полная семья, городская школа).

4. К особенностям клинической картины у школьников следует отнести преобладание сжимающего характера ГБ в теменной области у мальчиков, а тупой недифференцированной боли в области висков - у девочек; более частую встречаемость у девочек хронического варианта болезни и сочетания ГБН и мигрени; наличие нарушений в системе «сон-бодрствование» и СВД парасимпатической направленности (более выраженного у девочек) с сопровождающей приступ ГБ потливостью и дисфункцией желудочно-кишечного тракта.

5. Клиника ГБН у школьников имеет отличительные особенности. В сравнении со взрослыми, у школьников более выражены сопровождающие симптомы (свето- и звукобоязнь); ярче представлены расстройства сна; в тоже время не характерны высокие значения показателей реактивной тревожности и депрессии.

6. Для детей страдающих ГБН характерны циклотимический, гипертимный и экзальтированный типы акцентуаций личности, высокий уровень личностной тревожности, реже (у старших школьников) умеренные проявления депрессии, наклонность к ипохондричности и паранойяльности.

7. При лечении ГБН следует учитывать полученные данные психологического исследования, клиники заболевания и роли в его реализации социальных факторов. В комплекс лечения целесообразно включать личностно-ориентированную психотерапию; при высоком уровне тревожности возможно назначение транксена, при сочетании тревожности с депрессией (у старших школьников) - амиксида. Для детей младшего возраста рекомендуется применение предложенного комплексного метода психотерапии (мышечная релаксация, дыхательный релаксационный тренинг, визуализация) - раскраска «RELAX».

8. Проведение у школьников в группах риска «профилактической» личностно-ориентированной психотерапии является приоритетным направлением в снижении заболеваемости; без этого болезнь прогрессирует, приобретает хронические черты и повышает частоту заболеваемости у взрослых.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

1. Врачи-педиатры и неврологи, работающие в общеобразовательных школах и интернатах при проведении дифференциального диагноза ГБ у школьников должны учитывать высокую заболеваемость ГБН, особенно в возрасте 11-12 лет.

2. Для формирования групп риска необходимо психологическое обследование учащихся с выделением школьников с высоким уровнем тревожности, наклонностью к паранойяльным реакциям и ипохондричности. Особое внимание следует уделять мальчикам из неполных семей и девочкам, проживающим в интернатах.

3. Детям старшего возраста при наличии высокого уровня тревожности или тревожно-депрессивного синдрома целесообразно назначать короткие курсы (1мес) транксена или амиксида. Для детей младшего школьного возраста чаще всего достаточно применения комплексного психотерапевтического метода - раскраски «RELAX».

4. Профилактика и лечение ГБН у школьников включают методы личностно-ориентированной психотерапии, при этом необходимо проводить беседы не только с детьми, но и с учителями, воспитателями и родителями для разъяснения патогенеза психогенной ГБ. Реализацию этих методик должны осуществлять врач школы и школьный психолог.

Список литературы диссертационного исследования кандидат медицинских наук Рачин, Андрей Петрович, 2002 год

1. Антония Ван дер Мир. Облегчение хронической боли. / Пер. с англ. М.: Крон - Пресс, 1994.-176 с.

2. Аверкина H.A., Вейн A.M., Филатова Е.Г. Психологические факторы при хронической боли: Материалы Российского конгресса "Новые технологии в неврологии и нейрохирургии на рубеже тысячелетий".-Ступино, 1999.-С. 3.

3. Аверкина H.A., Вейн A.M., Филатова Е.Г. Болевые синдромы при панических атаках. //Журнал неврол. и псих. им. С.С. Корсакова.- 1999.-№11.-С. 4-9.

4. Антропов Ю.Ф. Алгические проявления при депрессии у детей и подростков. // Журнал неврол. и псих. им. С.С. Корсакова.- 1999.- №3.-С. 12-15.

5. Артёмова Т. А., Ковалёва А. В. Психологические и психофизиологические особенности высокотревожных детей младшего школьного возраста II Школа здоровья.- 1998.- Том 5.- № 3-4.- С. 148159.

6. Бадалян Л.О., Скворцов И.А. Клиническая электронейромиография (Руководство для врачей).- М.: Медицина, 1986.- 368 с.

7. Бадалян Л.О., Берестов А.И., Дворников A.B. Головные боли у детей.-М.: Медицина, 1977.- 210 с.

8. Батурова Е.А. Комплексное использование ультрозвуковой доплерографии, электроэнцефалографии и эхоэнцефалоскопии для уточнения отдельных звеньв патогенеза головной боли у детей в амбулаторных условиях.: Автореф. дис.канд. мед. наук.- М., 1998.- 94 с.

9. Боконжич Р. Головная боль.- М., 1984.- 310 с.

10. Бондаренко Е.С., Фрейдиков В.И., Ширеторова Д.Ч. Головные боли у детей и подростков.- М.: Медицина, 1991.- 60 с.

11. Бурцев Е.М., Малецкая E.B. Клинические особенности и критерии диагностики доброкачественной внутричерепной гипертензии у детей. // Журнал неврол. и псих. им. С.С. Корсакова.- 1997.- №1.- С. 13-15.

12. Вейн A.M., Соловьева А.Д. Лимбико-ретикулярный комплекс и вегетативная регуляция.- М.: Наука, 1973.- 268 с.

13. Вейн А.М. Нарушения сна и бодрствования.- М: Медицина, 1974.-118с.

14. Вейн A.M. Классификация вегетативных нарушений. II Журнал неврол. и псих. им. С.С. Корсакова.- 1988.- №10.-С. 9-12.

15. Вейн A.M. Проблемы головной боли в России. // Новые аспекты в исследовании головной боли: Тез. докл.- Москва, 1993.

16. Вейн A.M., Шварков С.Б. Эпидемиология вегетативных нарушений у московских школьников. // Журнал неврол. и псих. им. С.С. Корсакова.-1993.- №6.-С. 59-62.

17. Вейн A.M., Колосова O.A., Яковлев Н.А, Каримов Т.К. Головная боль.-М.,-1994.-285 с.

18. Вейн A.M. Головная боль. // Журнал неврол. и псих. им. С.С. Корсакова.-1996.- №3.- С. 5-8.

19. Вейн A.M. Головная боль и мигрень. II Аптека и больница (АиБ).-1997.- №2.-С. 13-16.

20. Вейн A.M. Головная боль напряжения. II Журнал неврол. и псих. им. С.С. Корсакова.- 1997.- №11.- С. 4-7.

21. Вейн A.M. Вегетативные расстройства: Клиника, лечение, диагностика.- М.: Медицинское информационное агентство, 1998,- 752с.

22. Вершинина С.В. Клинико-психофизиологическая характеристика больных мигренью и головной болью напряжения.: Автореф. дис. канд. мед. наук.- М., 1997.-135 с.

23. Гречко В.Е. Головная боль,- М., 1983.- 96 с.

24. Гехт Б.М. Теоретическая и клиническая электромиография.- Л.: Наука. Ленингр. отд.-1990.- 228 с.

25. Голубев В.Л., Арзуманян A.M. Лицевой гемиспазм. // Журнал неврол. и псих. им. С.С. Корсакова.- 1985.- №12.- С. 1778-1783.

26. Данилов А.Б. Электрофизиологическое исследование мигрени, динамика нейрофизиологического паттерна, отношение ноцицептивных и антиноцицептивных систем, центральные механизмы действия аспирина.: Автореф. дис.доктора, мед. наук.- М., 1997,- 150 с.

27. Деев A.C., Карликов A.B., Крыгина Т.В., Горкина Л.Ф. Головная боль у детей и подростков: Методические рекомендации.- Рязань: РГМУ, 1999.20 с.

28. Захаров А.И. Детские неврозы (психологическая помощь родителей детям).-СПб: "Респекс".- 1995.- 192 с.

29. Игнатов Ю.Д., Качан А.Т., Васильев Ю.Н. Акупунктурная анальгезия: экспериментально-клинические аспекты.- Л.: Медицина, 1990.- 256 с.

30. Ильенко Л.И. Результаты применения гомеопатических и биологических препаратов для лечения головной боли при различных заболеваниях нервной системы у детей в амбулаторных условиях. // Педиатрия.-1998.- №3,- С. 15-21.

31. Каменев Б.А. Пролонгированная ухомикроиглотерапия при хронической головной боли. // Медицинская реабилитация, курортология, физиотерапия.-1997.- №2.- С. 62-65.

32. Каубиш В.К. Непсихотические нервно-психические расстройства, как основа нарушения поведения у младших школьников. // Журнал неврол. и псих. им. С.С. Корсакова.- 1992.- №5-12.- С. 88-92.

33. Карвасарский Б.Д. Психотерапия.- М.: Медицина, 1985,- 304 с.

34. Карлов В.А. Неврология лица.- М., 1991.- 284 с.

35. Кваскова И.В., Шварков С.Б. Головная боль напряжения в практике детского неврологического стационара: Тезисы Российской научно-практической конференции "Патологическая боль".- Новосибирск, 1999.-С. 76-77.

36. Кисель С.А., Алексеев В.В., Яхно H.H. Диагностика и клиническая характеристика цервикогенных головных болей: Тезисы Российской научно-практической конференции "Патологическая боль".-Новосибирск, 1999.- С. 63-64.

37. Колосова O.A., Осипова В.В. Классификация головной боли. II Журнал неврол. и псих. им. С.С. Корсакова.- 1996.- №3.-С. 8-11.

38. Колосова O.A. Головные боли: основные формы, диагноз и лечение. II Российский медицинский журнал.-1997.- №3.-С. 30-32.

39. Колосова O.A., Рябус М.В. БОС приоритетный метод в лечении различных форм головной боли напряжения: Тезисы Российской научно-практической конференции "Организация медицинской помощи больным с болевыми синдромами".- Новосибирск, 1997.- С.60-62.

40. Котов С.В. Головная боль при некоторых органических заболеваниях головного мозга: лекция. II Проблемы нейростоматологии и стоматологии.- 1998.- №3.- С. 53-56.

41. Кушнир С.М., Антонова Л.К. Клинические особенности пароксизмального течения синдрома вегетативной дисфункции у детей пубертатного возраста. // Педиатрия.-1996.- №6.- С. 23-24.

42. Лобов М.А., Борисова М.Н. Ошибки диагностики и тактики противосудорожной терапии при эпилепсии у детей II Эпилепсия и пароксизмальные состояния в неврологии: материалы научно-практической конференции неврологов и психиатров РФ.- Ступино, 2001.-51-54 с.

43. Маркелов Г.И. Заболевания вегетативной нервной системы.- М., 1939.-141 с.

44. Методы изучения вегетативной нервной системы у детей и подростков: Методические рекомендации МЗ СССР / Под ред. А.М. Вейна, Н.А Белоконь.- М., 1987.- 25 с.

45. Миридонов В.Т. Церебральные пароксизмы в детской неврологической клинике ( Руководство для врачей).- Пермь: изд-во Перм. ун-та, 1994.- 192 с.

46. Мисюк Н.С. Головные боли. Минск: Беларусь.- 1984.- 144 с.

47. Неврология. Под ред. М. Самуэльса. Пер. с англ.- М.: Практика, 1997.- 640 с.

48. Некрасова Е.А., Деев A.C., Карликов A.B., Буршинова С.В. Психотерапия в комплексном лечении головных болей напряжения: Материалы Российского конгресса "Новые технологии в неврологии и нейрохирургии на рубеже тысячелетий".- Ступино, 1999.- С. 140.

49. Олесен Дж. Диагностика головной боли. II Неврологический журнал.-1996.- №3.-С. 4-11.

50. Петрухин A.C. Калинина Л.В., Величко М.А., Меликян Э.Г. Финлепсин-ретард в лечении парциальной эпилепсии у детей: Тезисы докладов 6 Российского национального конгресса «Человек и лекарство».- Москва, 1999.- 105 с

51. Привес М.Г., Лысенков Н.К., Бушкович В.И. Анатомия человека (учебник для медицинских институтов).- Л.: Медицина, 1974.- 671 с.

52. Рогов Е. Н. Настольная книга практического психолога.- М., 1994.

53. Русецкий И.И. Боль, ее формы и патогенез. М., 1946.

54. Рябус М.В. Лечение ГБН методом биологической обратной связи. // Журнал неврол. и псих. им. С.С. Корсакова.- 1997.- №11.-С. 67-69.

55. Рябус М.В., Колосова O.A. Лечение различных вариантов ГБН методом биологической обратной связи. // Журнал неврол. и псих. им. С.С. Корсакова.-1999.- №12.- С. 35-38.

56. Рябус М.В., Колосова O.A., Вейн A.M. Роль абузусного фактора в клинической картине хронической головной боли напряжения: Материалы Российского конгресса "Новые технологии в неврологии и нейрохирургии на рубеже тысячелетий".- Ступино, 1999,- С. 173.

57. Семаго Н. Я. Исследование эмоционально-личностной сферы ребёнка при помощи комплекса проективных методик // Школа здоровья.- 1998.- Том 5.- № 3-4.- С. 33-39.

58. Скоромец A.A., Скоромец Т.А. Топическая диагностика заболеваний нервной системы: Руководство для врачей.- 2-е изд.- СПб.: Политехника, 1996.- 320с.: ил.

59. Соловьва Л.Д., Филатова Л.Г. Фармако- и фототерапия головной боли напряжения: Тезисы Российской научно-практической конференции "Организация медицинской помощи больным с болевыми синдромами".- Новосибирск, 1997.- С.62-63.

60. Соложенкин В. Кавинтон и мидокалм в комбинированной терапии тревожных расстройств и головной боли напряжения. // Журнал неврол. и псих. им. С.С. Корсакова.- 1997.- №11.-С. 67-69.

61. Степаненко A.B. Психогенные цефалопрозопалгии. \\ Проблемы нейростоматологии и стоматологии.- 1998.- №3.- С. 47-49.

62. Страчунская Е.Я., Колосова O.A. Головная боль напряжения. // Журнал неврол. и псих. им. С.С. Корсакова.- 1995.- №4.- С. 94.

63. Страчунская Е.Я. Головная боль напряжения.: Автореф. дис.канд. мед. наук.- М., 1996.- 117 с.

64. Страчунская Е.Я. Электромиографическая характеристика ГБН. \\ Журнал неврол. и псих. им. С.С. Корсакова.-1997.- №11.- С. 57-60.

65. Талицкая O.E., Шварков С.Б. Цефалгический синдром при вегетативной дисфункции у детей. // Журнал неврол. и псих. им. С.С. Корсакова.-1999.- №1.- С. 11-14.

66. Талицкая O.E., Шварков С.Б. Головная боль у детей, сопровождающаяся рвотой: Тезисы Российской научно-практической конференции "Патологическая боль".- Новосибирск, 1999.- С. 77-78.

67. Тревелл Дж.Г., Симоне Д.Г. Миофасциальные боли: Пер. с англ.- В 2 т.- М.: Медицина, 1989,- 2 т.

68. Трошин В.М., Трошин В.Д., Трошин О. В. Неотложные психоневрологические состояния у детей: руководство для врачей.- 2-ое изд., доп. и перераб,- Москва, издательство "Триада-Х", 1998.- 640 с.

69. Усов И.Н. Здоровый ребенок: Справочник педиатра.- 2-ое изд., перераб. и доп.- Мн.: Беларусь, 1994.- 446 с.

70. Федин А.И., Золотарева Л.В., Румянцева С.А., Вырыпаева О.В., Миронова О.П., Климова Э.В., Прокина Е.В., Евсеев В.Н., Брикенштейн

71. B.Х. Компьютерная электроэнцефалография и острое нейрофармакологическое тестирование: Материалы Российского конгресса "Новые технологии в неврологии и нейрохирургии на рубеже тысячелетий".- Ступино, 1999.- С. 210.

72. Фейгин В.Л., Виберс Д.О., Браун Р.Д. Дифференциально-диагностическое значение головной боли в клинике нервных болезней. II Боль и ее лечение,- 1998.- №8.- С. 18-21.

73. Физиотерапия. Учебник для мед вузов.- М.: Медицина.-1998.- 300 с.

74. Филатова Е.Г. Лечение антидепрессантом леривоном ГБН и вегетативных кризов. // Журнал неврол. и псих. им. С.С. Корсакова.-1996.- №3.-С. 58-62.

75. Филатова Е.Г., Соловьва А.Д., Данилов A.B. Лечение ГБН сирдалудом. //Журнал неврол. и псих. им. С.С. Корсакова.-1997.- №11.1. C. 36-38.

76. Филатова Е.Г., Соловьва А.Д. Клиника, дифференциальная диагностика и лечение головной боли напряжения. // Боль и ее лечение.-1997,- №6.- С. 24-27.

77. Хабиб О. Идиопатическая острая головная боль /синдром «Джейбс и Джолтс». II Русский медицинский журнал.-1997.- №2.- С. 125-126.

78. Шварков С.Б. Синдром вегетативной дистонии у детей и подростков (клиническое, электрофизиологическое и психофизиологическое исследование).: Автореф. дис.докт. мед. наук,- М., 1993.- (!!!)

79. Шварков С.Б., Талицкая O.E. Характер головной боли у детей с вегетативной дисфункцией: Тезисы Российской научно-практической конференции "Организация медицинской помощи больным с болевыми синдромами".- Новосибирск, 1997.- С. 83-84.

80. Шварков С.Б. Головная боль: когда страдают дети. \\ www. medi. ru.

81. Шухов B.C. Методы исследования боли у детей. // Журнал неврол. и псих. им. С.С. Корсакова.- 1989.- №8.-С. 127-131.

82. Шток В.Н. Лечение мигрени и некоторых форм пароксизмальной головной боли сосудистого генеза II Русский медицинский журнал.-1998.- Т. 6, №20.-С. 1306-1310.

83. Шток В.Н. Головная боль,- М., 1988.- 303 с.

84. Энциклопедия психологических тестов. Личность, мотивация, потребность.- М.: ООО "Издательство ACT", 1997.- 300 с.

85. Юдельсон Я. Б., Васькин В. 3. Прозапалгия: Учебно-методическая разработка.- Смоленск, изд. СГМА, 1990.- 38 с.

86. Юдельсон Я.Б., Страчунская Е.Я. Головная боль.- Смоленск, 1994.56 с

87. Юдельсон Я.Б., Иваничев Г.А. Вторичная контрактура мимических мышц.- Смоленск, изд. СГМА, 1994.-140 с.

88. Юдельсон Я.Б., Грибова Н.П. Лицевые гиперкинезы и дистонии.-Смоленск, изд. СГМА, 1997.- 192 с.

89. Якупова A.A. Клинико-электронейрофизиологическая характеристика эпизодической ГБН. // Невролог, журнал им. Бехтерева.- 1997.-С. 12-15.

90. Якунин К.А. Головная боль в отдаленном периоде легкой закрытой черепно-мозговой травмы (клинико-психологическая характеристика, патогенез и лечение): Автореф. дис.канд. мед. наук.- М., 1997.- 120 с.

91. Abduljabbar М., Ogunniyi A., al Balla S., Alballaa S., al-Dalaan A. Prevalence of primary headache syndrome in adults in the Qassim region of Saudi Arabia. II Headache.- 1996.- V. 36.- P. 385-388.

92. Acebo C., Sadeh A., Seifer R., Tzischinsky O., Dickstein S., Aytur SM et al. Mother's assessment of sleep behaviors in young children: scale reliability and validation versus actigraphy. \\ J. Sleep Res.- 1994.- V. 23.- P. 130.

93. Ashina M., Bendtsen L., Jensen R., Sakai F.( Olesen J. Muscle hardness in patients with chronic tension-type headache: relation to actual headache state. II Pain.- 1999.- V. 79.- P. 201-205.

94. Barea LM, Tannhauser M, Rotta NT. An epidemiologic study of headache among children and adolescents of southern Brazil. . II Cephalalgia.- 1996.-V. 16.- P. 545-549.

95. Bendtsen L., Jensen R., Olesen J. Decreased pain detection and tolerance thresholds in chronic tension-type headache. // Arch. Neurol.-1996.- V. 53.-P. 373-376.

96. Bille B. Headache in children. // Handbook of Clin. Neurol: North Holland Publ.-1968.- V. 5.- P. 237-246.

97. Bille B. Migraine and tension-type headache in children and adolescents. II Cephalalgia.- 1996.- V. 16.- P. 78.

98. Biondi M., Portuesi G. Tension-type headache: psychosomatic clinical assessment and treatment. II Psychother. Psychosom.- 1994.- V. 61.- P. 4164.

99. Blanchard E. Psychological treatment of benign headache disorders. II J. Consult. Clin. Psychol.- 1992.- V. 60.- P. 537-551.

100. Blumenthal L., Fuchs M.: Tension Headache. II Am. Prac.- 1953.- V. 4.-P. 10.

101. Bruni O., Cortesi F., Giannotti F., Romoii M. Preliminary report on a sleep disturbance questionnaire for school-age children (SDQC). II J. Sleep Res.-1994.- V. 3, SuppM.- P. 33.

102. Bruni O., Guidetti V., Romoii M., Cortesi F., Giannotti F., Ottaviano S. Sleep disturbances in tension-type and migraine headache of childhood and adolescence. II J. Sleep Res.-1994,- V. 23.- P. 353.

103. Bruni 0M Fabrizi P., Ottaviano S., Cortesi F„ Giannotti F., Guidetti V. Prevalence of sleep disorders in childhood and adolescence with headache: a case-control study. II Cephalalgia.- 1997,- V. 17.- P. 492-498.

104. Carlsson J., Larsson B., Mark A. Psychosocial functioning in schc )lchildren with recurrent headaches. II Headache.-1996.- V. 36.- P. 7782.

105. Classification and diagnostic criteria for headache disorders, cranial neuralgias and facial pain. Headache Classification Committee of the IHS. II Cephalalgia.- 1988.-V. 8, Suppl. 7. P. 1-96.

106. Classification of chronic daily headache by international headache society criteria: limits and new proposals. // Cephalalgia.-1995.- V. 15.- P. 37-43.

107. Culbert T. Kajander R., Reaney J. Biofeedback with children and adolescents: clinical observations and patient perspectives. II J. Dev. Behav. Pediatr.- 1996.- V. 17.- P. 342-350.

108. Dahlof C., Jacobs L. Ketoprofen, paracetamol and placebo in the treatment of episodic tension-type headache. II Cephalalgia.- 1996,- V. 16.-P. 117-123.

109. Dawans A., Schoenen J., Timsit M., Timsit-Berthier M. Correlative study of psychopathological features and temporalis second exteroceptive silent period in chronic tension-type headache. // Cephalalgia.- 1991.- V. 11.- P. 310-311.

110. Diamond S. Tension-type headache. II Clin. Cornerstone.- 1999.- V. 1. P. 33-44.

111. Engel J., Rapoff M., Pressman A. Long-term follow-up of relaxation training for pediatric headache disorders. II Headache.- 1992.- V. 32.- P. 152-156.

112. Fine B. Psychoanalytic aspects of head pain.- Res. Clin. Stud. Headache, Karger,Basel.-1969.- V. 2.- P. 169-194.

113. Flor H., Furst M., Birbaumer N. Deficient discrimination of EMG levels and overestimation of perceived tension in chronic pain patients. II Appl Psychophysiol Biofeedback.-1999,- V. 24.- P. 55-66.

114. Fogelholm R., Murros K. Tizanidine in chronic tension-type headache: a placebo controlled double-blind cross-over study. II Headache.- 1992.- V. 32.- P. 509-513.

115. Formisano R., Carletto F., Assenza S., et al. Tension-type headache: a neuropsychological and neurophysiological study. II Ital. J. Neurol. Sci.-1992.- V. 13.- P. 331-336.

116. Friederichs H., Olesen J., Russell M. Familiar occurrence of chronic tension headache. // Ugeskr. Laeger.- 1999.- V. 161.- P. 576-578.

117. Friedman A. Migrane and spannungscopfschmerz. II Worl. Neurology.-1961 .-V. 2.- P. 45.

118. Gittlesson N. Psychogenic Headache and the Localisation of the Ego. II J. Ment. Sci., 1962.- Vol. 108.- P. 47.

119. Gallai V., Trequattrini A., Mazzotta G. Tension headache in childhood and adolescence. In: Gallai V., Guidetti V., eds. Juvenile Headache. Excerpta

120. Medica International Congress Series 969. Amsterdam: Elsevier B.- 1991.-P. 33-43.

121. Gladstein J. Headaches: the pediatrician's perspective. II Semin. Pediatr. Neurol.-1995.- V. 2.- P. 119-126.

122. Gladstein J., Holden E., Peralta L., Raven M. Diagnoses and symptom patterns in children presenting to a pediatric headache clinic. II Headache.-1993.- V. 33.- P. 497-500.

123. Gladstein J., Holden E. Chronic daily headache in children and adolescents: a 2-year prospective study. // Headache.- 1996.- V. 36.- P. 349-351.

124. Glascoe F., Dworkin P. The role of parents in the detection of developmental and behavioral problems. // Pediatrics.- 1995.- V. 95.- P. 829-836.

125. Goadsby P. Chronic tension-type headache: where are we? II Brain.-1999.- V. 122.-P. 1611-1612

126. Goadsby P. Mechanisms and management of headache. II J. R. Coll. Physicians. Lond.- 1999.-V. 33.- P. 228-234.

127. Gobel H., Dworschak M. Exteroceptive suppression of activity of the temporal muscle. Principles and applications. // Nervenarzt.- 1996.- V. 67.-P. 846-859.

128. Grazzi L., Bussone G. Effect of biofeedback treatment on sympathetic function in common migraine and tension-type headache. II Cephalalgia.-1993.-V. 13.- P. 197-200.

129. Guidetti V., Bruni O., Romoli M., Canitano R., Ottaviano S. Sleep disorders and sleep organization in nocturnal and diurnal childhood headache. II Cephalalgia.- 1995.- V. 15, Suppl 14.- P. 49.

130. Harden R., Rogers D., Fink K., Gracely R. Controlled trial of ketorolac in tension-type headache. II Neurology.-1998.- V. 50.- P. 507-509.

131. Holden E., Gladstein J., TrulsenM., Wall B. Chronicdailyheadache in children and adolescents. II Headache.- 1994.- V. 34.- P. :508-514.

132. Holroyd K., Stensland M., Lipchik G., Hill K., O'Donnell F., Cordingley G. Psychosocial Correlates and Impact of Chronic Tension-type Headaches. \\ Headache.- 2000.- V. 16.- P.3-16.

133. Hopkins A., Ziegler D. Headache the size of problem. In: Problems in Dianosis and Management.- London.-1988.

134. Inan L., Soykan C., Tulunay F. MMPI profiles of Turkish headache sufferers. II Headache.- 1994.- V. 34.- P. 152-154.

135. Jensen R. P athophysiological m echanisms o f t ension-type headache: a review of epidemiological and experimental studies. II Cephalalgia.- 1999.-V. 19.- P. 602-621.

136. Jensen R., Bendtsen L., Olesen J. Muscular factors are of importance in tension-type headache. II Headache.- 1998.- V. 38.- P. 10-17.

137. Jensen R., Olesen J. Initiating mechanisms of experimentally induced tension-type headache. II Cephalalgia.-1996.- V. 16.- P. 175-182.

138. Jensen R. The tension-type headache alternative: peripheral pathophysiological mechanisms. II Cephalalgia.- 1999.- V. 19, Suppl. 25.- P. 9-10.

139. Kaiser R. Depression in adolescent headache patients. II Headache.-1992.- V. 32.- P. 340-344.

140. Karwautz A., Wober C., Lang T., Bock A., et al. Psychosocial factors in children and adolescents with migraine and tension-type headache: a controlled study and review of the literature. II Cephalalgia.-1999.- V. 19.- P. 137-146.

141. Krasnik A. Headaches in the population of school children in Poznan. // Neurol. Neurochir. Pol.- 1999.-V. 33, Suppl. 5.- P. 111-125.

142. Krzystanek E., Klimek B. The treatment of migraine and tension headache in children. //Wiad. Lek.- 1999.-V. 52.- P. 441-447.

143. Lange R., Lentz R. Comparison ketoprofen, ibuprofen and naproxen sodium in the treatment of tension-type headache. II Drugs. Exp. Clin. Res.-1995.- V. 21.- P. 89-96.

144. Langemark MM Olesen J. Sulpiride and paroxetine in the treatment of chronic tension-type headache. An explanatory double-blind trial. II Headache.-1994.- V. 34.- P. 20-24.

145. Langeveld J., KootH., Loonen M., et al. A quality of life instrument for adolescents with chronic headache. II Cephalalgia.- 1996.- V. 16.- P. 18396.

146. Lanzi G., Balottin U., Pitillo G., Zambrino C. Personality characteristics in juvenile tension headache and migraine. II Funct. Neurol.- 1994.- V. 9.- P. 83-88.

147. Larsson B., Carlsson J. A school-based, nurse-administered relaxation training for children with chronic tension-type headache. II J. Pediatr. Psychol.- 1996.- V. 21.- P. 603-614.

148. Lipchik G., Holroyd K., Talbot F., Greer M. Pericranial muscle tenderness and exteroceptive suppression of temporalis muscle activity: a blind study of chronic tension-type headache. II Headache.- 1997.- V. 37.- P. 368-376.

149. Lipton R., Goadsby P., Silberstein S. Classification and epidemiology of headache. II Clin. Cornerstone.-1999.- V. 1.- P. 1-10.

150. List T., Wahlund K., Wenneberg B., Dworkin S. TMD in children and adolescents: prevalence of pain, gender differences, and perceived treatment need. II J. Orofac. Pain.-1999.- V. 13.- P. 9-20.

151. Ludin H. Tension-type headache-diagnosis and therapy. // Ther. Umsch.-1997.- V. 54,- P. 59-63.

152. Luka-Krausgrill U., Anders K. Headache in children: diagnostics, prevalence and psychological factors. II Cephalalgia.- 1997.- V. 17,- P. 296.

153. Main A., Vlachonikolis I., Dowson A. The W avelength of Light Causing Photophobia in Migraine and Tension-type Headache Between Attacks. II Headache.- 2000.- V. 40.- P. 194-199.

154. Manna V., Bolino F., Di Cicco L. Chronic tension-type headache, mood depression and serotonin: therapeutic effects of fluvoxamine and mianserine. \\ Headache.-1994.- V. 34.- P. 44-49.

155. Manzoni G., Micielei G., Granella F., Martignoni F., Malferrari G., Nappi G. Daily chronic headache: Classification and clinical features. Observations on 250 patients. // Cephalalgia.-1987.- V. 7, Suppl 6.- P. 169-170.

156. Marcus A. Spinal manipulation for tension-type headache. II JAMA.-1999.-V. 282.- P. 232-233.

157. Martin M., Rome H., Swenson W. Muscle contraction headache. Res. Clin. Stud. Headache, Karger, Basel.- 1967.-V. 1.- P. 184-204.

158. Martin P., Theunissen C. The role of life event stress, coping and social support in chronic headaches. II Headache.-1993.- V. 33.- P. :301-306.

159. Melzack R., Wall P. Pain mechanismus: a new theory. II Science.- 1965.-V. 150.-P. 971-979.

160. Metsahonkala L., Anttila P., Sillanpaa M. Tension-type headache in children. II Cephalalgia.-1999.-V. 19, Suppl 25.- P. 56.

161. Minervini M., Balducci M., PintoK., Brancasi B., Minervini B. Levo-sulpirid in the treatment of chronic tension-type headache in depressed adolescents. II Cephalalgia.

162. Monteiro J., Matos E., Calheiros J. Headaches in medical school students. // Neuroepidemiology.-1994. -V. 13.- P. 103-107.

163. Mortimer M., Kay J., Gawkrodger DM Jaron A., Barker D. The prevalence of headache and migraine in atopic children: an epidemiological study in general practice. // Headache.- 1993.- V. 33.- P. 427-431.

164. Neufeld J., Holroyd K., Lipchik G. Dynamic Assessment of Abnormalities in Central Pain Transmission and Modulation in Tension-type Headache Sufferers. II Headache.- 2000.- V. 40.- P. 142-151.

165. Neuman W., Split W. Spontaneous headaches among secondary school students. \\ Neurol. Neurochir. Pol.- 1999.-V. 33, Suppl. 5.- P. 97-109.

166. Oguzhanoglu A., Sahiner T., Kurt T., Akalin O. Use of amitriptyline and fluoxetine in prophylaxis of migraine and tension-type headaches. II Cephalalgia.-1999.- V. 19.- P. 531-532.

167. Paiva T., Batista A., Martins P., Martins A. The relationship between headaches and sleep disturbances. II Headache.- 1995.- V. 35.- P. 590-596.

168. Pascual J., Berciano J. Clinical experience with headaches in preadolescent children. // Headache.-1995.- V. 35.- P. 551-553.

169. Pascual J., Berciano J. Experience in the diagnosis of headaches that start in elderly people. II J. Neurol. Neurosurg. Psychiatry.- 1994.- V. 57.- P. 1255-1257.

170. Pendino M. Epidemiological study of headache in childhood.

171. Pfaffenrath V., Gerber W. Chronische Kopfschmerzen.- Stuttgard et al., 1992.- P. 180-200.

172. Pfaffenrath V., Isler H. Evaluation of the nosology of chronic tension-type headache. // Cephalalgia.-1993.- V. 13, Suppl 12.- P. 60-62.

173. Pfaffenrath V., Diener H., Isler H., et al. Efficacy and tolerability of amitriptylinoxide in the treatment of chronic tension-type headache: a multicentre controlled study. II Cephalalgia.- 1994.- V. 14.- P. 149-155.

174. Pothmann R., von Frankenberg S., Miller B., Sartory G., Hellmeier W. Epidemiology of headache in children and adolescents: evidence of high prevalence of migraine among girls under 10. II Int. J. Behav. Med.- 1994.-V. 1.-P. 76-89.

175. Pryse-Phillips W., Findlay H., Tugwell P., Edmeads J., Murray T., Nelson R. A Canadian population survey on the clinical, epidemiologic and societal impact of migraine and tension-type headache. \\ Can. J. Neurol. Sci.- 1992.-V. 19.- P. 333-339.

176. Puca F., Genco S. Psychiatric comorbidity and psychosocial stress in primary headache patients from headache centers in Italy. // Cephalalgia.-1999.- V. 19.- P. 330.

177. Rapoport A. The diagnosis of migraine and tension-type headache, then and now. II Neurology.- 1992.- V. 42.- P. 11-15.

178. Rasmussen B. Epidemiology and socio-economic impact of headache. II Cephalalgia.-1999.- V. 19, Suppl 25.- P. 20-23.

179. Rasmussen B. Epidemiology of headache. II Cephalalgia.- 1995.- V. 15.-P. 45-68.

180. Rasmussen B. Migraine and tension-type headache in a general population: precipitating factors, female hormones, sleep pattern and relation to lifestyle. \\ Pain.- 1993.- V. 53.- P. 65-72.

181. Redillas C., Solomon S. Prophylactic Pharmacological Treatment of Chronic Daily Headache. // Headache.- 2000.- V. 30.- P. 83-102.

182. Richman J., Haas D. Continuous chronic tension-type headache unaffected by two hours of frontalis and trapezius relaxation. II Headache.-1994,-V. 34.- P. 211-213.

183. Rossi L., Cortinovis I., Belletini G., Brunelli GM Bossi A. Diagnostic criteria for migraine and psychogenic headache in children. // Dev. Med. Child Neurol.- 1992 4.-P. 516-523.

184. Rothner \idaches in children and adolescents. II Clin. J. Pain.-1989.-V. 5 n ^ -75.

185. Russell stergaard S., Bendtsen L., Olesen J. Familial occurrence of chronic tension-type headache. II Cephalalgia.- 1999.- V. 19.- P. 207-210.

186. Sandrini G., Antonaci F., Pucci E., Bono G., Nappi G. Comparative study with EMG, pressure algometry and manual palpation in tension-type headache and migraine. II Cephalalgia.-1994.- V. 14.- P. 451-457.

187. Saper J. Headache disorders. // Med. Clin. North. Am.- 1999.- V. 83.- P. 663-690.

188. Schnider P., Aull SM Feucht M., et al. Use and abuse of analgesics in tension-type headache. // Cephalalgia.- 1994.-V. 14.- P. 162-167.

189. Schoenen J., Bottin D., Sulon J., Gaspard U., Lambotte R. Exteroceptive silent period of temporalis muscle in menstrual headaches. II Cephalalgia.-1991.- V. 11.- P. 87-91.

190. Schwartz B., Stewart W., Lipton R. Lost workdays and decreased work effectiveness associated with headache in the workplace. // J. Occup. Env. Med.- 1997.- V. 39.- P. 320-327

191. Schwartz B., Stewart WM Simon DM Lipton R. Epidemiology of tensiontype headache. // JAMA.-1998.- V. 279.- P. 381-383.

192. Segu M., Sandrini G., Lanfranchi S., Collesano V. Pathogenesis of tension headache: role of temporomandibular disorders. // Minerva. Stomatol.- 1999.- V.48, Suppl. 1.- P. 3-9.

193. Seshia S., Wolstein J., Adams C., Booth F., Reggin J. International Headache Society criteria and childhood headache. II Dev. Med. Child Neurol.-1994,- V. 36.- P. 419-428.

194. Seshia S., Wolstein J. International Headache Society classification and diagnostic criteria in children: a proposal for revision. \\ Dev. Med. Child. Neurol.-1995.- V. 37.- P. 879-882

195. Shukla R., Nag D., Ahuja R. Alprazolam in chronic tension type headache. // J. Assoc . Physicians. India.-1996.- V. 44.- P. 641-644.

196. Silberstein S. Tension-type and chronic daily headache. II Neurology.-1993.- V. 43.- P. 1644-1649.

197. Silberstein S. Tension-t} pe headaches. // Headache.- 1994.- V. 34,- P. 27.

198. Sillanpaa M., Anttila P. Increasing prevalence of headache in 7-year-old schoolchildren. II Headache.- 1996.- V. 36.- P. 466-470.

199. Sillanpaa M., Piekkala P., Kero P. Prevalence of headache at preschool age in an unselected child population. // Cephalalgia.-1991.- V. 11.- P. 239242.

200. Solomon S., Lipton R., Newman L. Evaluation of chronic daily headache -comparison to criteria for chronic tension-type headache. II Cephalalgia.-1992.- V. 12.- P. 365-368.

201. Solomon GM Skobieranda FM Gragg L. Quality of life and well-being of headache patients: measurement by the Medical Outcomes Study instrument. // Headache.- 1993.- V. 33.- P. 351-358.

202. Spanos N. Liddy S., Scott HM et al. Hypnotic suggestion and placebo for the treatment of chronic headache in a university volunteer sample. II Cog. Ther .Res.- 1993.- V. 17,- P. 191-205.

203. Srikiatkhachorn A., Phanthumchinda K. Prevalence and clinical features of chronic daily headache in a headache clinic. II Headache.- 1997.- V. 37.-P. 277-280.

204. Svensson D., Larsson B., Bille B., Lichtenstein P. Genetic and environmental influences on recurrent headaches in eight to nine-year-old twins. II Cephalalgia.-1999.- V. 19.- P. 866-872.

205. Ukestad L., Wittrock D. Pain perception and coping in female tension headache sufferers and headache-free controls. // Health Psychol.- 1996.- V. 15.- P. 65-68.

206. Vahlquist B. Migraine in children. II Int. Arch. Allergy.- 1955.- V. 7.- P. 348-355.

207. Wall B., Holden E., Gladstein J. Parent responses to pediatric headache. // Headache.- 1997.- V. 37.- P. 65-70.

208. Wang S., Fuh J., Lu S.( Liu C., HsuL., Wang P., Liu H. Chronic daily headache in Chinese elderly: prevalence, risk factors, and biannual follow-up. // Neurology.- 2000.- V. 54.- P. 314-319.

209. Wilkinson M. Headaches in children and adolescents at the City of London Migraine Clinic. In: Gallai V., Guidetti V., eds. Juvenile Headache. Excerpta Medica. International Congress Series 969. Amsterdam: Elsevier BV.-1991.- P. 23-26.

210. Williamson D., Baker J., Cubic B. Advances in pediatric headache research. In: Ollendick TH, Prinz RJ, eds. Advances in Clinical Child Psychology. New York: Plenum Press.-1993.- V. 15.- P. 275-304.

211. Wittrock D. The comparison of individuals with tension-type headache and headache-free controls on frontal EMG levels: a meta-analysis. // Headache.-1997.- V. 37.- P. 424-432

212. Wober-Bingol C., Wober C., Karwautz A., et al. Diagnosis of headache in childhood and adolescence: a study in 437 patients. \\ Cephalalgia.- 1995.-V. 15.-P. 13-21.

213. Wober-Bingol C., Wober C., Prayer D., et al. Magnetic resonance imaging for recurrent headache in childhood and adolescence. // Headache.- 1996.-V. 36.- P. 83-90.

214. Wober-Bingol C., Wober C., Wagner-Ennsgraber C., et al. IHS criteria for migraine and tension-type headache in children and adolescents. II Headache.-1996.- V. 36.- P. 231-238.

215. Wolff H.G. Headache and other head pain. Oxford Univ. Press, New York, 1963.

216. Wolstein J., Seshia S., Haese P., Adams C., Booth F., Reggin J. Interobserver agreement in the diagnosis of childhood headache. II Headache.-1994.- V. 34.- P. 467-470.

217. Zagami A. Pathophysiology of migraine and tension-type headache. II Curr. Opin. Neuro.- 1994.- V. 7.- P. 272-277.