Формирование региональной целевой программы социальной профилактики девиантного поведения в молодежной среде: на примере Астраханской области тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 22.00.08, кандидат социологических наук Леонова, Ольга Викторовна

• Леонова, Ольга Викторовна
• кандидат социологических наук
• 2006

Оглавление диссертации кандидат социологических наук Леонова, Ольга Викторовна

• Введение.

1. Теоретико-методологические аспекты молодежной субкультуры.

1.1. Субкультура как особая форма организации молодежи.

1.2. Трансформация системы ценностей традиционной культуры в де-линквентной молодежной субкультуре и субкультуре резкой мировоззренческой дифференциации.

1.3. Критика, вклад и контекст школы культуры стратегического управления в построение молодежной субкультуры как коллективный процесс.

2. Стратегический ситуационный SWOT-анализ девиантного социального поведения в молодежной среде.

2.1. Социологический анализ девиантного поведения в молодежной среде.

2.2. Анализ угроз внешней среды и возможностей социальной профилактики в молодежной внутренней среде.

2.3. Табулирование профиля и интегральная оценка социального поведения в молодежной среде.

3. Программное планирование социальной профилактики девиантного поведения как механизм социального развития молодежной среды.

3.1. Основные направления формирования стратегии социальной реабилитации личности в молодежной среде.

3.2. Совершенствование нормативно-социальных регламентов и механизма диагностирования, регулирования и контроля в системе мотивацион-ного управления поведением молодежной среды.

3.3. Эффективность региональной целевой программы социальной профилактики.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Формирование региональной целевой программы социальной профилактики девиантного поведения в молодежной среде: на примере Астраханской области»

Актуальность темы исследования. Проблема девиантного поведения молодежи в последнее десятилетие привлекает к себе пристальное внимание как специалистов, так и широкой общественности. Помимо традиционно высокого интереса к подрастающему поколению, в основе такого внимания в нынешний исторический период лежит ряд весьма прагматических причин.

Прежде всего, это рост преступности, растущее потребление алкоголя и наркотиков в современном российском обществе. При этом наибольший «объем» указанных явлений приходится на долю молодых людей и несовершеннолетних. Естественно, что и для общества, и для многих специалистов истоки таких отклонений находятся в периоде социализации молодежи.

Второй причиной особого интереса к молодежной девиантности является широкое распространение среди молодежи терпимого отношения к алкоголизму и «свободному» сексуальному поведению, недооценка социальных последствий пьянства и наркомании. Налицо, как отмечают специалисты, процесс «институционализации девиации», своего рода превращения целого ряда поведенческих отклонений в социально приемлемый и негласно одобряемый тип поведения в молодежной среде.

Наконец, любое исследование по проблемам молодежи, в конечном итоге, имеет прогностическую направленность. Те черты, свойства, которые проявляются в оценках, в предпочтениях, в поведении юношей и девушек, уже завтра в значительной мере будут определять облик российского общества.

Естественной реакцией на такую ситуацию, помимо традиционной в таких случаях апелляции к репрессивно-силовым мерам, становится возрастание социальной потребности общества в предупреждении преступлений и иных проявлений девиантного поведения в среде молодежи. При этом, как показывает опыт, социальная значимость профилактических мероприятий становится эффективнее, если они научно обоснованны и носят программно-целевой характер.

Однако на сегодняшний день существует заметный разрыв между теорией и сложившейся превентивной практикой, что отрицательно сказывается на действенности и результативности воспитательно-профилактической работы всей системы социальной профилактики отклоняющегося поведения молодежи. Такое положение дел сложилось не случайно, поскольку применение в воспитательно-профилактической практике результатов исследований, не имеющих целевого программного обеспечения, оказывается делом весьма затруднительным для практического использования.

Все это актуализирует фундаментальные исследования девиантного поведения, социологическое изучение состояния и перемен, происходящих в среде подрастающего поколения и разработку целевой программы социальной профилактики отклоняющегося поведения молодежи.

Кроме того, в условиях экономической и правовой самостоятельности регионов особенно актуальны исследования указанной проблематики на региональном уровне. Президент Российской Федерации В.В. Путин в Послании Федеральному собранию Российской Федерации от 26.05.2004 г. одной из основных задач в современных условиях называет пропаганду здорового образа жизни, профилактику алкоголизма и наркомании, уточняя, что это, прежде всего, вопросы региональные и муниципальные.

В программе «Сбережения народа» как главной формуле в Послании Федеральному собранию Российской Федерации от 10.05.2006 г. Президент РФ В.В. Путин, вновь акцентируя внимание общества на подрастающее поколение, указал, что «.молодых людей . надо не только учить, но и воспитывать, надо заниматься физической и военно-патриотической подготовкой молодежи. Правительству необходимо принять соответствующую программу по этому поводу».

Таким образом, актуальность исследования определяется следующими обстоятельствами: во-первых, необходимостью научного анализа отклоняющегося поведения в молодежной среде, который обусловлен не только важностью решения вопросов воспитания и образования молодежи, но и потребностью выживания и сохранения российского социума; во-вторых, особенностями генезиса и мотивации девиантного поведения молодежи, обусловленными спецификой их воспитания и жизнедеятельности, а также особенностями личностных, социально-групповых, психологических и иных характеристик; в-третьих, потребностью региональных органов государственного и муниципального управления в научно-обоснованной целевой программе социальной профилактики девиантного поведения; в-четвертых, недостаточной научной разработанностью проблемы комплексного программного планирования социальной профилактики отклоняющегося поведения в молодежной среде.

Степень научной разработанности проблемы. Анализ научных исследований по теме диссертации позволяет выделить следующие направления диссертационного исследования: проблематика девиантного поведения; исследование девиантного поведения в молодежной среде; проблематика целевого комплексного программного планирования социальной профилактики отклоняющегося поведения.

Первое направление - проблема девиантного поведения - достаточно полно рассмотрено в работах как зарубежных, так и отечественных авторов. В западной социологии проблемы отклоняющегося поведения поднимались в трудах Г. Беккера, М. Вебера, Э. Дюркгейма, А. Коэна, Р. Мертона, У. Миллера, Т. Парсонса, Э. Сатерленда, Н. Смелзера и др. Среди отечественных исследователей следует отметить работы B.C. Афанасьева, А.А. Габиани, Я.И. Гилинского, А.Г. Здравомыслова, И.С. Кона, В.Н. Кудрявцева, Б.М. Левина, В.Т. Лисовского, И.В. Маточкина, A.M. Яковлева и др.

Второе направление исследования - девиантное поведение в молодежной среде - базируется на теориях зарубежных исследователей: «социальной аномии» (Р. Мертон); «нейтрализации» (Д. Матц, Т. Сайке); «дифференцированной связи» (Э. Сатерленд); «культурной девиации» и субкультуры (А. Коэн, Д. Миллер); «лабелинга - запятнанной репутации», «наклеивания ярлыков» (Г. Беккер, И. Гоффман); «коллективной девиации» (М. Брейк); «альтернативных стилей» (Д. Хебдидж).

Значительная часть работ отечественных исследователей посвящена анализу конкретных видов отклоняющегося поведения молодежи: преступности (Е.Г. Зинчук, Ю.Г. Карпухин, С.И. Курганов, Б.Я. Петелин); алкоголизму (С.Г. Климова); наркомании и токсикомании (С.А. Быков, А.А. Га-биани, А.Я. Гришко, Л.А. Журавлева, Т.В. Иванова, Г.Я. Лукачер, Н.В. Мак-шанцева, В.А. Чудновский, Е.Р. Смирнова); проституции (Н.А. Аверина, А.А. Габиани, Я.И. Гилинский, А.С. Меликсетян, И.В. Шмаров); самоубийству (И.А. Алиев, Л.А. Сладков, Я.И. Гилинский, Л.Г. Смолинский, С.Г. Смидович, М.И. Ковалев).

Проблематика целевого комплексного планирования стала предметом изучения в рамках «новой школы» управления и получила широкое развитие, прежде всего, в трудах зарубежных исследователей: Г.Х. Гуда, Р.Д. Льюса, Д. Мако, М. Месаровича, Дж. Моррисея, Т. Питерса, X. Райфа, И. Такахара, Р. Уотермена, А. Холла, С. Янга.

Среди отечественных ученых, занимающихся этой проблемой, следует отметить работы Н.Х. Атаяна, Д.Н. Бобрышева, Д.М. Гвишиани, Е.П. Голубкова, В.И. Доброхотова, В.А. Ирикова, Н.И. Комкова, Н.Н. Моисеева, Е.Д. Новикова, Л.С. Пекарского, Н.Я. Петракова, Г.С. Поспелова, Р.А. Соколова, В.Л. Тамбовцева, А.А. Тихомирова, В.А. Трапезникова и др.

Однако проблема программного планирования в области социальной профилактики девиантного поведения еще основательно не изучена и концептуально не представлена. В существующей федеральной целевой программе «Молодежь России (2001-2005 годы)» социальная профилактика девиантного поведения в молодежной среде представлена опосредованно, с недостаточным системным и комплексным видением перспективы данной научной проблематики.

Целью исследования является разработка методологических и методических основ формирования системной и комплексной региональной программы социальной профилактики девиантного поведения в молодежной среде по научно обоснованным синергическим стратегическим целям и целевым нормативам перспективного развития молодежи Астраханской области.

Для реализации поставленной цели в работе решены следующие задачи:

1. Обобщены и развиты теоретико-методологические аспекты молодежной субкультуры, на основе которых классифицированы социальные типы и виды девиантного поведения молодежи.

2. Дан стратегический ситуационный SWOT-анализ с методическим включением блочных пакетов аналитических факторов индикации девиантного поведения в молодежной среде как среза организационной субкультуры.

3. Разработана и обоснована модель программного планирования социальной профилактики девиантного поведения как механизма гармонического критериального сопряжения «результат/ресурсы» социального развития молодежной среды.

Объектом исследования выступает молодежь Астраханской области.

Предметом исследования являются особенности девиантного поведения молодежи, социальные психотипы личностей, их интересы и мотивы; возможности системной и комплексной программной социальной профилактики.

Диссертационная работа выполнена в соответствии с предметом и областью исследования по паспорту специальности 22.00.08 по следующим позициям:

П. 17. Социальное проектирование: сущность, методы и практика;

П. 18. Социальная программа как область реализации управленческих ресурсов;

П. 19. Социальное планирование как механизм комплексного решения проблем социального развития;

П. 28. Девиация в системе социального управления.

Теоретическая и методологическая основа исследования. В области теории диссертант исходил из основных положений концепций организационной культуры, разработанных в трудах В.Р. Веснина, А.Н. Занковского, В.Д. Козлова, К.А. Кравченко, С.А. Липатова, М.В. Рыбакова, В.В. Томилова, Э. Шайна, С.В. Щербины.

Методологической основой данного исследования служат теории проектирования, моделирования, планирования Н.Х. Атаяна, С. Барни, Д.М. Гвишиани, У. Зендера, Б. Когата, К. Кониера, Дж. Лорша, Э. Пенроуза, Э. Петтигрю, Т. Питерса, А.И. Пригожина, Ф. Ригера, Д. Рика, К. Рота, Р. Уо-термана, М. Ферсирота, Б. Ходберга.

В работе были использованы методы системного анализа и синтеза, дедукции и индукции, структурно-функционального анализа, обобщения и сравнения.

Эмпирическую основу исследования составляют:

1) результаты проведенного диссертантом экспертного опроса руководителей и специалистов различных организаций и учреждений г. Астрахани по проблемам отклоняющегося поведения молодежи (Астрахань, 2004 г.) и тестирования студентов Астраханского государственного университета по выявлению приоритетности основных направлений формируемой региональной целевой программы (Астрахань, 2005 г.);

2) материалы социологических исследований, в которых принимал участие диссертант, - региональное мониторинговое социологическое исследование «Молодежь Астраханской области» (Астрахань, 1999-2001 гг.); общероссийское мониторинговое исследование по федеральной целевой программе «Комплексные меры противодействия злоупотреблению наркотиками и их незаконному обороту на 2002-2004 годы» (Астрахань, 2002 г.); региональное социологическое исследование «Российское студенчество сегодня: проблемы, настроения, социальное самочувствие» (Астрахань, 2004 г.);

3) анализ официальных документов органов государственного управления федерального, регионального и муниципального уровней по вопросам молодежной политики за 2000-2005 гг.

Гипотеза исследования. Эволюционная трансформация системы ценностей традиционной культуры под влиянием политических и экономических факторов формирует многообразие социальных типов и видов девиантного поведения в молодежной среде. Эффективная социальная профилактика девиантного поведения возможна путем программного планирования, организованного на основе научного социального целеполагания и представленного как система и комплекс адресных и срочных синтетических социально-управленческих решений и обеспечивающих достижение синергического целевого нормативного критерия «результат/ресурсы».

Научная новизна исследования заключается в следующем:

1. Сформулированы особенности субкультуры как формы организации молодежи.

2. Обобщены эволюционные особенности трансформации системы ценностей традиционной культуры в делинквентной молодежной субкультуре и субкультуре резкой мировоззренческой дифференциации.

3. Установлены и обобщены возможности адаптации компоненты молодежной субкультуры в системный и комплексный контекст школы культуры стратегического управления.

4. Предложена классификационная схема социальных типов и видов девиантного поведения в молодежной среде на основе теоретико-методологического социологического анализа.

5. Разработаны табулирование профиля и интегральная оценка социального поведения в молодежной среде на основе инструментальной адаптации стратегического ситуационного SWOT-анализа.

6. Сформулированы основные направления формирования программы социальной реабилитации личности в молодежной среде.

7. Разработан проектный пакет нормативно-социальных регламентов мотивационного управления поведением в молодежной среде.

8. Сформирована модель диагностирования, регулирования и контроля в системе мотивационного управления поведением молодежной среды.

9. Разработаны граф региональной целевой программы социальной профилактики и программных целевых нормативов.

10. Разработана и апробирована оценка эффективности региональной целевой программы профилактики девиантного поведения.

Положения, выносимые на защиту:

1. Классификация социальных типов и видов девиантного поведения в молодежной среде, обобщающая эволюционные особенности трансформации системы ценностей традиционной культуры.

2. Табулирование профиля, интегральная оценка социального поведения и разработанная на их основе программная модель социальной реабилитации личности в молодежной среде.

3. Механизм социального проектирования, разработанный на основе целевого графа и проектного пакета нормативно-социальных регламентов и целевых нормативов.

4. Формирование эффективных условий системной и комплексной реализации управленческих ресурсов в региональной целевой программе социальной профилактики девиантного поведения молодежи.

5. Модель программного планирования социальной профилактики девиантного поведения как механизма социального развития в молодежной среде.

Теоретическая и практическая значимость исследования. Теоретическая ценность работы обусловлена выявленными особенностями, классификационными признаками и социальной оценкой девиантного поведения в молодежной среде региона.

Материалы диссертационного исследования могут быть использованы в учебных курсах «Социология управления», «Социология молодежи»,

Социология девиантного поведения» для профессионального обучения социологов, юристов, педагогов и других лиц, занятых превентивной практикой, проблемами профилактики отклоняющегося поведения.

Практическая значимость работы определяется предлагаемой автором моделью региональной целевой программы социальной профилактики девиантного поведения молодежи.

Разработанный проектный пакет нормативно-социальных регламентов может быть предложен в качестве методических рекомендаций по диагностированию, мониторингу, проектированию и планированию социального поведения в молодежной среде региона.

Апробация основных положений исследования. Основные положения исследования отражены в публикациях в научных журналах и сборниках научных работ. По теме диссертации опубликовано 20 научных работ.

С результатами исследований автор выступала на международных, межрегиональных и региональных научно-практических конференциях: «Право и молодежь» (Астрахань, 1999); «Астраханская область в XXI веке: взгляд молодого поколения» (Астрахань, 1999); «Россия и Восток. Философские проблемы геополитических процессов: Каспийский регион на рубеже третьего тысячелетия» (Астрахань, 2001); «Воспитательная деятельность: педагогические, психологические, технологические, правовые аспекты» (Астрахань, 2001); «Социальная работа: опыт, проблемы, перспективы развития» (Астрахань, 2002); «Единый Каспий: межгосударственное сотрудничество и проблемы экономического и социального развития региона» (Астрахань, 2002); «Россия и Восток. Обучающееся общество и социально-устойчивое развитие Каспийского региона» (Астрахань, 2005); «Человек в поиске духовности: ориентиры и установки» (Астрахань, 2005).

Кроме того, материалы исследования используются диссертантом в практической преподавательской деятельности в форме разработанного авторского спецкурса «Социология девиантного поведения», по которому издано соответствующее методическое пособие.

Структура исследования. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной литературы и четырех приложений, включающих инструментарий проведенных автором конкретных социологических исследований.

Заключение диссертации по теме «Социология управления», Леонова, Ольга Викторовна

Результаты исследования показали, что сумма средних значений респондентов составляет лишь 15,63 балла при гипотетическом потенциале 90 баллов, т.е. 17,37 процента (табл. 2.11).

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

1. Исследованием теоретико-методологических аспектов молодежной субкультуры определено:

• В подходах к определению молодежной субкультуры можно выделить две точки зрения: 1) трактующие молодежную субкультуру как культурный артефакт внутри господствующей в обществе культуры; 2) рассматривающие молодежную субкультуру как особую форму организации молодежи.

• Условия жизни в целом создают предпосылки для организации молодежи в более или менее крупные группы, движения, объединения, являющиеся сплачивающим фактором, формирующие коллективное сознание, коллективную ответственность и общие представления о социально-культурных ценностях.

• Концепция организационной культуры позволяет представить молодежную субкультуру с позиции появления, формирования и функционирования неформальной молодежной организации.

• Организационная культура - сложное, многоуровневое неоднородное образование, которое воспринимается и усваивается членами коллектива и, явно или не явно, влияет на их организационное поведение.

• Возможность применения концепции организационной культуры при изучении неформальной молодежной организации позволяет исследовать не только внешнее ее проявление - организационное поведение, но и скрытые базовые, лежащие в его основе смыслы, представления, ценности, особенности восприятия индивидами окружающего мира.

• Это позволяет отнести уровень организационной культуры неформальной молодежной организации к важнейшим факторам эффективности управления социальной профилактикой отклоняющегося поведения в молодежной среде.

• Проблематика исследований организационной культуры в молодежной среде - перспективная, динамично развивающаяся, но пока слабо интегрированная область исследования.

• Несмотря на различие подходов к рассмотрению феномена девиантных (или делинквентных субкультур) в зарубежной науке, практически все исследователи определяют отклоняющееся поведение молодежи как результат трансформации системы ценностей традиционной культуры в молодежной организационной субкультуре.

• Субкультура оказывает сильное влияние на различные аспекты функционирования молодежной организации. Она может как «тормозить» развитие, так и стимулировать его. Позитивная или негативная роль молодежной субкультуры определяется не столько характеристиками самой культуры, сколько ситуацией и целями, в контексте которых она проявляется. Организационная культура сильно влияет на выработку стратегии развития организации и возможности ее реализации.

• Апологетика школ культуры рассматривают организационную культуру как консервативный элемент, ограничивающий возможности произвольных радикальных изменений. Перспектива непосредственного эффективного управления и целенаправленного формирования организационной культуры, характерная для ранних работ приверженцев «школы культуры», становится все более нереалистичной.

• На основе теоретико-методологического обобщения основных подходов к анализу молодежных субкультур разработана авторская классификация социальных типов и видов девиантного поведения молодежи по следующим признакам:

1) по типу социальной организации;

2) по группам молодежной организационной субкультуры;

3) по системной структуризации организационной культуры;

4) по объективно-субъективной элементной структуризации организационной культуры;

5) по общности структурных компонентов организационной культуры;

6) по функциональности организационной культуры;

7) по группам девиантного поведения молодежной организационной субкультуры;

8) по мотивационному типу делинквентной молодежной субкультуры;

9) по степени выраженности девиантного поведения участников;

10) по типу адаптации молодежной организационной субкультуры к социальной среде.

2. Для осуществления стратегического ситуационного SWOT-анализа социального поведения в молодежной среде был проведен опрос экспертов и тестирование студенческой молодежи в Астраханской области.

Разработана авторская анкета экспертного опроса работников образования, учреждений культуры, здравоохранения, административных и правоохранительных органов с целью изучения мнения респондентов о возможностях социальной профилактики девиантного поведения в организационной субкультуре молодежной среды. В результате экспертного опроса были выявлены:

- уровень распространенности различных форм девиантного поведения среди молодежи региона;

- общественная опасность различных форм отклоняющегося поведения;

- уровень криминогенной ситуации в городской среде;

- мотивы поведения и совершения молодыми людьми противоправных поступков;

- условия и факторы, детерминирующие девиантное поведение молодежи;

- актуальные проблемы астраханской молодежи;

- дееспособность городских органов и учреждений в оказании помощи молодежи при решении психофизиологических возрастных и социально-поведенческих проблем;

- замечания, оценки и предложения экспертов по совершенствованию работы в сфере социальной профилактики отклоняющегося поведения.

Для изучения организационной субкультуры молодежи было проведено тестирование студентов Астраханского государственного университета на основе «Теста системы программных блоков направлений с их структурными пакетами», адаптированного на основе методической модификации проф. Н.Х. Атаяна.

Разработанный «Тест системы программных блоков направлений с их структурными пакетами» состоит из девяти направлений:

1) формирование условий для гражданского становления, военно-патриотического, духовно-нравственного воспитания молодежи. Увековечение памяти защитников Отечества;

2) пути решения жилищной проблемы молодежи и молодых семей, поддержка молодежного предпринимательства и содействия занятости молодежи;

3) формирование и развитие системы социальных служб и клубов для молодежи. Комплексные меры по укреплению молодой семьи;

4) профилактика наркомании и зависимости от психоактивных веществ, асоциальных явлений в молодежной среде, правовая защита и сохранение психического здоровья молодежи;

5) развитие молодежного отдыха и спорта;

6) развитие художественного творчества молодежи;

7) международное молодежное сотрудничество;

8) развитие системы переподготовки и повышения квалификации специалистов по работе с молодежью. Создание системы информационного обеспечения молодежной политики;

9) создание условий для эффективной реализации потенциала молодежи в процессе социально-экономических преобразований в стране. Поддержка молодежных и студенческих общественных объединений.

На основе анализа программных документов, публикационных материалов и результатов проведенных социологических исследований через призму стратегического ситуационного SWOT-анализа определены факторы угроз и возможностей для молодежной среды, интегральная оценка ресурсного потенциала региона и потенциал возможностей молодежной субкультуры.

3. Исследованием программного планирования социальной профилактики девиантного поведения определено:

• Особенности целеполагания «Программы социальной профилактики девиантного поведения в молодежной среде» вытекают из особенностей девиантного поведения рассматриваемой возрастной группы молодежи, социальных психотипов личностей, их интересов и мотивов.

• На основе отбора и ранжирования существенных факторов обоснована классификационная схема графа (дерева) функциональных целей управления организационной культурой молодежной среды. Генеральная цель - создание и развитие правовых, экономических и организационных условий для воспитания у молодежи гражданского сознания в условиях демократического общества, рыночной экономики и правового государства, личностной самореализации молодых людей как активных участников преобразований современного российского общества. Разработаны также подцели первого и второго уровня. В состав подцелей первого уровня вошли:

1) Правовая компонента;

2) Социальная компонента;

3) Экономическая компонента;

4) Организационная компонента;

5) Духовно-нравственная компонента

• Для определения приоритетов целевого нормативного планирования и организации их программной реализации была адаптирована методика целевого планирования проф. Н.Х. Атаяна.

• Определены основные этапы проекта по формированию региональной целевой программы социальной профилактики девиантного поведения в молодежной среде, включающие:

1. Формирование целей, фаз, этапов проекта: установление целевых нормативов и ранжирование очередности их осуществления.

2. Формирование структурного плана проекта и установление организационных форм его осуществления.

3. Формирование графической модели проекта (циклограмма, оперограмма, функциограмма, сетевой график).

• Действенность формируемой региональной целевой программы «Социальная профилактика девиантного поведения в молодежной среде» определялась с учетом критического осмысления финансовой ресурсной базы областной программы «Молодежь Астраханской области до 2005 года».

• Эффективность региональной целевой программы оценивалась также по разработанной в ООН «Методике измерения человеческого потенциала» и разработанной во ВНИИТЭ «Методике оценки качества жизни».

• На основе обобщающих критериев оценки качества жизни, исходным социологическим показателям базового (СЗ) и программного (ЖЗ) уровней блочных мероприятий (БМ) и набору частных критериев по весу каждой из синтетических категорий качества жизни определены «лидеры» и «аутсайдеры» качества социальной сферы. «Аутсайдеры» обуславливают девиантное поведение и требуют особого внимания в ходе социальной профилактики для погашения поведенческих угроз.

• Проведена программная реконструкция «аутсайдеров» по качеству социальной нормализации с учетом весового коэффициента.

• Рассчитаны необходимые финансовые ресурсы на реализацию региональной целевой программы социальной профилактики девиантного поведения в молодежной среде.

• Расчетами определено, что увеличение первоочередных ресурсов на реализацию РЦП на 7,6 млн. руб. и в последующем еще дополнительно на 5,9 млн. руб. позволит поднять уровень комплексного показателя социально-экономической ситуации (в процентах к среднероссийскому уровню) по Астраханской области с 93,3 до 100,0 т.е. увеличить на 6,7 процентных пункта.

Список литературы диссертационного исследования кандидат социологических наук Леонова, Ольга Викторовна, 2006 год

1. Айвазян, С.А. Интегральные индикаторы качества жизни населения субъектов Российской Федерации: их измерение, динамика, основные тенденции Текст. / Айвазян С.А. М.: ЦЭЭМИ РАН, 2000. - 310 с.

2. Андреева, И. Н. Молодежная субкультура: нормы и система ценностей Текст. / И. Н. Андреева, Н. Я. Голубкова, JL Г. Новикова // Социологические исследования. 1989. - № 4. - С. 48-56.

3. Атаян, Н. X. Стратегическое управление бизнесом Текст. / Н. X. Атаян.- Волгоград : НП ИПД «Авторское перо», 2004. 480 с. - ISBN 5-9649-0014-Х.

4. Афанасьев, В. С. Эволюция концепции аномии в социологии девиантного поведения Текст. /B.C. Афанасьев // Рубеж : альманах социальных исследований. Сыктывкар, 1992. - № 2. - С. 69-81.

5. Баженов, В.Н. Качество жизни населения: теория и практика Текст. / Баженов В.Н., Маликов Н.С. // Уровень жизни населения регионов России. -2003.-№ Ю.-С. 17-21.

6. Бобахо, В. А. Современные тенденции молодежной культуры : конфликт или преемственность поколений? Текст. / В. А. Бобахо, С. И. Левико-ва // Общественные науки и современность. 1996. - № 3. - С. 47-53.

7. Борисова, Е. Б. Молодежная культура в контексте современной западной социологической теории Текст. / Е. Б. Борисова // Астраполис. Астрахань : Издательский дом «Астраханский университет», 2004. - № 1 (9). -С. 107-112.

8. Бытко, Ю. И. Девиантное поведение подростков Текст. / Ю. И. Быт-ко, А. С. Ландо // Социологические исследования. 1988. - № 4. - С. 77-79.

9. Веснин, В. Р. Организационная культура Текст. / В. Р. Веснин // Социально-гуманитарные знания. 2001. - № 3. - С. 83-85.

10. Вингендер, И. Аномия и девиация в Венгерском обществе Текст. / И. Вингендер // Социологические исследования. 2001. - № 3. - С. 84-89.

11. Виханский, О. С. Менеджмент Текст. : учебник для экономических специальностей вузов / О. С. Виханский, А. И. Наумов. М., Гардарики 2001. - 528 с. - ISBN 5-8297-0005-0.

12. Войтенкова, Г.Ф. Разработка в ООН обобщающих измерителей уровня жизни и социального развития для международных сопоставлений Текст. / Г.Ф. Войтенкова. // Уровень жизни населения регионов России. -1994.-№2.-С. 32-38.

13. Вырщиков, А. Н. Концептуальные основы патриотически-ориентированного образования Текст. / А. Н. Вырщиков, М. Б. Кусмарцев. -Волгоград : НП ИПД «Авторское перо», 2004. 160 с. - ISBN 5-9646-0013-1.

14. Габиани, А. А. Кто такие наркоманы? Текст. / А. А. Габиани // Социологические исследования. 1992. - № 2. - С. 78-83.

15. Габиани, А. А. Наркотики в среде учащейся молодежи Текст. / А. А. Габиани // Социологические исследования. 1990. - № 9. - С. 84-91.

16. Гидденс, Э. Конформность и девиантное поведение Текст. / Э. Гид-денс // Социология. М. : Эдиториал УРСС, 1999. - С. 118-152. - ISBN 5901006-82-8.

17. Гилинский, Я. Девиантность подростков : теория, методология, эмпирическая реальность Текст. / Я. Гилинский, И. Гурвич, М. Русакова, Ю. Симпура, Р. Хлопушин. СПб. : Медицинская пресса, 2001. - 200 с. -ISBN 5-94222-008-5.

18. Гилинский, Я. И. Некоторые проблемы «отклоняющегося поведения» Текст. / Я. И. Гилинский // Преступность и ее предупреждение / ред. Н. Канн, М. Шаргородский. Л., 1971. - С. 95-100.

19. Гилинский, Я. И. Отклоняющееся поведение как социальное явление Текст. / Я. И. Гилинский // Человек и общество. Л., 1971. - Вып. 8. -С. 113-118.

20. Гилинский, Я. Социология девиантного (отклоняющегося) поведения Текст. : учеб. пособие / Я. Гилинский, В. Афанасьев. СПб. : Санкт-Петербургский филиал ИС РАН, 1993. - 168 с.

21. Гилинский, Я. И. Социология девиантного поведения как специальная социологическая теория Текст. / Я. И. Гилинский // Социологические исследования. 1991. - № 4. - С. 72-78.

22. Гилинский, Я. И. Творчество : норма или отклонение? Текст. / Я. И. Гилинский // Социологические исследования. 1990. - № 2. - С. 41-49.

23. Голубкова, Н. Я. Социальное поведение учащейся молодежи Текст. / Н. Я. Голубкова // Социологические исследования. 1998. - № 9. -С. 123-127.

24. Горшков, М. Песня о тревожной молодости Текст. / М. Горшков // Российская газета. 2006. - 24 марта.

25. Девиантность и социальный контроль в России (XIX-XX вв.) : тенденции и социологическое осмысление Текст. : Научное издание. СПб. : Алетейя, 2000. - 384 с. ISBN 5-89329-271-5.

26. Димов, В. М. Проблемы девиантного поведения российской молодежи (социологический аспект) Текст. / В. М. Димов // Вестник Московского ун-та. Сер. 18. Социология и политология. 1997. - № 3. - С. 45-55.

27. Добрынина, Е. Обновленный форпост России Текст. / Е. Добрынина // Российская газета. 2005. - 19 октября.

28. Дубинин, Н. П. и др. Генетика, поведение, ответственность : о природе антиобщественных поступков и путях их предупреждения [Текст] / Н. П. Дубинин [и др.]. 2-е изд., перераб. и доп. - М. : Политиздат, 1989. -351 с.

29. Дуков, Е. В. Введение в социологию искусства Текст. / Е. В. Ду-ков, В. С. Жидков, Ю. В. Осокин, К. Б. Соколов, Н. А. Хренов. СПб. : Але-тейя, 2001.- 256 с. - ISBN 5-89329-375-4.

30. Дюркгейм, Э. Норма и патология Текст. / Э. Дюркгейм // Социология преступности. М.: Прогресс, 1966. - С. 39-40.

31. Ерасов, Б. С. Социальная культурология Текст. / Б. С. Ерасов. -М.: Аспект Пресс, 1996. 591 с. - ISBN 5-7567-0047-1.

32. Завражин, С. А. Новое поколение на периферии : конформисты или девианты? Текст. / С. А. Завражин, К. В. Хартанович // Социологические исследования. 1993. - № 8. - С. 55-57.

33. Завражин, С. А. Подростковая делинквентность : транскульту-ральная перспектива Текст. / С. А. Завражин // Социологические исследования. 1995. -№ 2. - С. 125-131.

34. Занковский, А. Н. Организационная психология Текст. : учеб. пособие для вузов по специальности «Организационная психология» / А. Н. Занковский. М.: Флинта: МПСИ, 2000. - 257 с.

35. Здравомыслов, А. Г. Методологические проблемы изучения девиантного поведения Текст. / А. Г. Здравомыслов // Материалы социологического симпозиума. Ереван, 1971. - С. 6-9.

36. Зинчук, Е. Г. Корыстные преступления несовершеннолетних Текст. / Е. Г. Зинчук, Ю. Г. Карпухин // Социологические исследования. -1994. -№8-9. -С. 101-109.

37. Иваненков, С. П. Проблемы социализации современной молодежи Текст. / С. П. Иваненков. Оренбург : Печатный Дом «Димург», 1999. - 290 с. -ISBN 5-7689-071-3.

38. Иванов, В. И. Девиантное поведение : причины и масштабы Текст. / В. И. Иванов // Социально-политический журнал. 1995. - № 5. -С. 47-57.

39. Иванова, Т. В. Отклоняющееся поведение и употребление подростками наркотиков Текст. / Т. В. Иванова // Социологические исследования. 1992. - № 7. - С. 103-105.

40. Ильинский, И. М. Молодежь и молодежная политика. Философия. История. Теория Текст. / И. М. Ильинский. М. : Голос, 2001. - 696 с. -ISBN 5-7117-0280-7; ISBN 5-85085-616-1.

41. Ионин, JI. Г. Социология культуры Текст. / JL Г. Ионин. М. : Логос, 1996. - 280 с. - ISBN 5-88439-060-2.

42. Казаков, А. Н. Социальная обусловленность отклоняющегося поведения в современном российском обществе Текст. : автореф. дис. . канд. соц. наук / А. Н. Казаков ; Казанский ун-т. Казань, 1996. - 20 с.

43. Клауорд, Р. Дифференциация субкультуры Текст. / Р. Клауорд, JI. Оулин // Социология преступности. М. : Прогресс, 1966. - С. 334-354.

44. Клейберг, Ю. А. Психология девиантного поведения Текст. : учеб. пособие для вузов / Ю. А. Клейберг. М. : ТЦ Сфера, при участии «Юрайт-М», 2001. - 160 с. - ISBN 5-89144-226-4.

45. Кнухова, Ж. Аномия и корпоративная девиантность Текст. / Ж. Кнухова // Вестник Московского ун-та. Сер. 18. Социология и политология. 1996. -№ 2. -С. 74-77.

46. Ковалева, А. И. Концепция социализации молодежи: нормы, отклонения, социализационная траектория Текст. / А. И. Ковалева // Социс.2003. -№ 1.-С. 109-115.

47. Кокорев, В. Ю. Культура молодежи : самоидентификация в системе научной культуры Текст. : автореф. дис. . канд. соц. наук / В.Ю. Кокорев.-СПб, 1997.-20 с.

48. Кофырин, Н. В. Криминогенная субкультура неформальных молодежных групп Текст. / Н. В. Кофырин // Неформальная волна : сб. науч. тр. -М., 1990.-С. 164-176.

49. Кофырин, Н. В. Проблемы изучения неформальных групп молодежи Текст. / Н. В. Кофырин // Социологические исследования. -1991. -№ 1. С. 82-85.

50. Кочеткова, А. И. Введение в организационное поведение и организационное моделирование Текст. : учеб. пособие / А. И. Кочеткова. М. : Дело, 2003.-215 с.

51. Коэн, А. Исследование проблем социальной дезорганизации отклоняющегося поведения Текст. / А. Коэн // Социология сегодня. Проблемы и перспективы / под ред. Г. В. Осипова. М.: Прогресс, 1965. - С. 519-550.

52. Коэн, А. Отклоняющееся поведение и контроль над ним Текст. / А. Коэн // Американская социология. М.: Прогресс, 1972. - С. 282-296.

53. Коэн, А. К. Содержание делинквентной субкультуры Текст. / А. К. Коэн // Социология преступности. М. : Прогресс, 1966. - С. 314-320.

54. Кривошеев, В. В. Особенности аномии в современном российском обществе Текст. / В. В. Кривошеев // Социологические исследования.2004. -№3.- С. 93-97.

55. Криминологи о неформальных молодежных объединениях Текст.- М.: Юрид. литература, 1990. 272 с.

56. Кудрявцев, В. Н. Исследовательская проблема социальные отклонения Текст. / В.Н. Кудрявцев // Социологические исследования. - 1983.- № 2. С. 111-117.

57. Ланцова, Л. А. Социологическая теория девиантного поведения Текст. / Л. А. Ланцова, М. Ф. Шурупова // Социально-политический журнал. 1993.-№4.-С. 32-41.

58. Левикова, С. И. Молодежная субкультура и культура для молодых Текст. / С. И. Левикова // Известия ВГПУ. Сер. Социально-экономические науки и искусство. 2003. - № 2. - С. 15-25.

59. Леонова О.В. Взаимодействие социологии и ювенологии Текст. / Леонова О.В. // Тезисы докладов итоговой научной конференции АГУ (29 апреля 2003 г.). Экономика. Социология. Право. Астрахань: Изд-во Астраханского гос. пед.ун-та, 2003. - С. 54.

60. Леонова, О. В. Влияние социокультурной среды на поведение подростков Текст. / О. В. Леонова // Тезисы докладов итоговой научной конференции АГПИ (23 апреля 1993 г.). Астрахань : Изд-во Астраханского педагогического института, 1993. - С. 169.

61. Леонова, О. В. Основные тенденции девиантного поведения молодежи Текст. / О. В. Леонова // Право и молодежь : материалы научно-практической конференции. 31 марта 1999 года. Астрахань : Изд-во Астраханского гос. пед. ун-та, 2000. - С. 87-90.

62. Леонова, О. В. Подростковая делинквентность Текст. / О. В. Леонова // Тезисы докладов итоговой научной конференции АГПУ (22 апреля 1999 г.): Экономика. Право. Социология. Астрахань : Изд-во Астраханского гос. пед. ун-та, 1999. - С. 19.

63. Леонова, О. В. Понятие девиации в современной социологии Текст. / О. В. Леонова // Тезисы докладов итоговой научной конференции АГПУ (26 апреля 2002 г.) : Экономика. Социология. Право. Астрахань : Изд-во Астраханского гос. пед. ун-та, 2002. - С. 60.

64. Леонова, О. В. Пути снижения интенсификации девиантного поведения Текст. / О. В. Леонова // Тезисы докладов итоговой научной конференции АГПУ (29 апреля 1997 г.) : Социология. Философия. Астрахань : Изд-во Астраханского гос. пед. ун-та, 1997. - С. 12.

65. Леонова, О. В. Социология девиантного поведения Текст. : методические рекомендации / О. В. Леонова. Астрахань : Изд-во Астраханского гос. пед. ун-та, 2000. - 12 с.

66. Леонова, О. В. Экспертная оценка молодежных девиаций Текст. / О. В. Леонова // Каспийский регион : политика, экономика, культура. Астрахань : Издательский дом «Астраханский университет», 2004. - № 2 (5). -С. 33-42.

67. Липатов, С. А. Организационная культура : социальное познание в организационном контексте Текст. / С. А. Липатов // Мир психологии. -1999.-№3 (19). с. 106-112.

68. Луков, В. А. Особенности молодежных субкультур в России Текст. / В. А. Луков // Социологические исследования. 2002. - № 10. -С. 79-87.

69. Макшанцева, Н. В. Отклонения в поведении подростков Текст. / Н. В. Макшанцева // Социологические исследования. 1991. - № 8. - С. 64-66.

70. Маркелов, К. А. Социально-экономическое развитие Астраханской области Текст. / К. А. Маркелов // Технологические основы экономического развития сельского социума. Изд-во «Современные тетради», 2001. - С. 4048.

71. Меликсетян, А. С. Отклоняющееся поведение несовершеннолетних Текст. / А. С. Меликсетян // Советская педагогика. 1990. - № 4. -С. 52-57.

72. Мертон, Р. Социальная структура и аномия Текст. / Р. Мертон // Рубеж : альманах социальных исследований. Сыктывкар, 1992. - № 2. -С. 89-105.

73. Минцберг, Г. Школы стратегий Текст. / Г. Минцберг, Б. Альст-ренд, Дж. Лэмпел. СПб. : Изд-во «Питер», 2000,- 336 с. - ISNB 5-27200210-5.

74. Моленда, О. Влияние ценностных ориентаций на асоциальное поведение подростков Текст. : автореф. дис. . канд. соц. наук / О. Моленда ; Рос. акад. управления. М., 1992. - 23 с.

75. Неформальные объединения молодежи вчера, сегодня, а завтра? Текст. / отв. ред. В. В. Семенова. М., 1988.

76. О состоянии экономики Астраханской области в 1991-2004 гг. Текст. : комплексный аналитический доклад. Астрахань : б.и., 2005.

77. Омельченко, Е. Молодежные культуры и субкультуры Текст. / Е. Омельченко. М. : Институт социологии РАН, 2000.- 262 с. - ISBN 5-89697-051-Х.

78. Осипкин, А. А. Современные социокультурные процессы и девиантное поведение молодых россиян Текст. : автореф. дис. . канд. соц. наук / А. А. Осипкин ; Моск. гос. ун-т. М., 2001. - 23 с.

79. Осипова О.С. Девиантное поведение : благо или зло? Текст. / Осипова // Социологические исследования. 1998. - № 9. - С. 106-109.

80. Отклоняющееся поведение молодежи Текст. : краткий словарь-справочник / Владим. гос. пед. ун-т ; под общ. ред. В. А. Попова, С. А. Зав-ражина. Владимир, 1994. - 141 с.

81. Отклоняющееся поведение современного городского подростка (по материалам социологического исследования в г. Нижнем Тагиле) Текст. : препринт. Екатеринбург : Институт экономики УрО РАН, 1996.

82. Парсонс, Т. Функциональная теория изменения Текст. / Т. Пар-сонс // Американская социологическая мысль / под ред. В. И. Добренькова. -М.: Изд-во МГУ, 1994. С. 467.

83. Пеньков, Е. М. Социальные нормы : управление, воспитание, поведение Текст. / Е. М. Пеньков. М. : Высш. школа, 1990. - 176 с.

84. Плахов, В. Д. Социальные нормы. Философские основания общей теории Текст. / В. Д. Плахов. М. : Мысль, 1985. - С. 250.

85. Подростки в северном городе. Проблемы реабилитации «трудных» Текст. / Институт экономики УрО РАН ; Надымское управление народного образования и науки ; НИЦ «Горизонт-М». Екатеринбург - Надым : Изд-во «СВ-96», 1997. - 472 с. - ISBN 5-89516-005-0.

86. Попов, В. Д. Молодежь в сфере криминогенного влияния Текст. /

87. B. Д. Попов // Социологические исследования. 1998. - № 5. - С. 72-79.

88. Рубан, Л. С. Девиация как проблема безопасности Текст. / JI. С. Рубан // Социологические исследования. 1999. - № 5. - С. 70-74.

89. Рубан, JI. С. Молодежь в полиэтническом регионе : взгляды, позиции, ориентации (г. Астрахань и Астраханская область) Текст. / JI. С. Рубан. Астрахань : Изд-во Астраханского гос. пед. ун-та, 1998. - 91 с. -ISBN 5-88200-394-6.

90. Румянцева, 3. П. Общее управление организацией Текст. / 3. П. Румянцева. М.: ИНФРА-М, 2001.- 187 с.

91. Сайке, Г. Метод нейтрализации. Теория делинквентности Текст. / Г. Сайке, Д. Матц // Социология преступности. М. : Прогресс, 1966.1. C. 322-333.

92. Салагаев, A. JI. Молодежные группировки опыт пилотного исследования Текст. / A. JI. Салагаев, А. В. Шашкин // Социологические исследования. - 2004. - № 9. - С. 50-57.

93. Самовичев, Е. Г. Причины умышленных убийств и проблемы исполнения наказаний за их совершение Текст. : автореф. дис. . д-ра юрид. наук / Е. Г. Самовичев. М., 1991. - 27 с.

94. Сергеев, С. А. Молодежные субкультуры в республике Текст. / С. А. Сергеев // Социологические исследования. 1998. - № 11. - С. 95-102.

95. Слюсаревский, Н. Н. Субкультура как объект исследования Текст. / Н. Н. Слюсаревский // Социология : теория, методы, маркетинг. -2002. -№3.- С. 117-127.

96. Смелзер, Н. Девиация и социальный контроль Текст. / Н. Смел-зер // Социология. М. : Феникс, 1994. - С. 197-242. - ISBN-5-7113-0106-3.

97. Соколов, М. Субкультурное измерение социальных движений : когнитивный подход Текст. / М. Соколов // Молодежные движения и субкультура Санкт-Петербурга // Социальные и гуманитарные науки. Сер. 11.-2000.-№3.-С. 23-27.

98. Социально-экономическое развитие Астраханской области в 2003 году Текст. : вып. 10. Астрахань : ГУЛ «Издательско-полиграфический комплекс «Волга» Администрации Астраханской области, 2004. - 215 с.

99. Социальные отклонения. Введение в общую теорию Текст. -М. : Юридическая литература, 1984. 368 с.

100. Социология молодежи Текст. : учебник / под ред. В. Т. Лисовского.-СПб., 1996.-460 с.

101. Социология преступности Текст. М. : Прогресс, 1966. - 368 с.

102. Спивак, В. А. Корпоративная культура. Теория и практика Текст. / В. А. Спивак. СПб. : Изд-во «Питер», 2001.

103. Статистический ежегодник Астраханской области Текст. Астрахань : ФСГС ; Астраханьстат, 2005.

104. Субочев, Н. С. Организационная культура как социальный идеал Текст. / Н. С. Субочев // Социально-гуманитарные знания. 2005. - № 2. -С. 285-289.

105. Сундиев, И. Ю. Неформальные молодежные объединения : опыт экспозиции Текст. / И. Ю. Сундиев // Социологические исследования. -1987.-№5.-С. 56-62.

106. Сухорукова, М. Ценности как ключевой элемент организационной культуры Текст. / М. Сухорукова // Управление персоналом. 2000. -№11.

107. Томилов, В. В. Культура предпринимательства Текст. / В. В. То-милов. СПб.: Изд-во «Питер», 2000. - 320 с.

108. Хватит ли здоровья удвоить ВВП Текст. // Российская газета. -2004. -15 сент.

109. Шайн, Э. X. Организационная культура и лидерство Текст. / Э. X. Шайн ; пер. с англ. под ред. В. А. Спивака. СПб. : Изд-во «Питер», 2002.

110. Шмелев, А. А. Молодежные культурные и социальные движения в России Текст. / А. А. Шмелев // Социологические исследования. 1998. -№8.-С. 103-109.

111. Щербина, С. В. Организационная культура в западной традиции : природа, логика формирования и функции Текст. / С. В. Щербина // Социологические исследования. 1996. - № 7. С. 47-55.

112. Brake, М. Comparative youth culture: the sociology of youth subcultures in America, Britain and Canada Text. / M. Brake. London, 1985.

113. Brake, M. The sociology of Youth Cultures and Youth Subcultures in America, Britain and Canada Text. / M. Brake. London, e/a : Routledge & Ke-gan Paul, 1995.

114. Hebdige, D. Subculture : The meaning of style Text. / D. Hebdige. -London, 1979.

115. Kilmann, R. H. Gaining Control corporate Culture Text. / R. H. Kilmann. -S.F., 1985.-13/56.

116. Normann, R. Management for Growth Text. / R. Normann. New York : John Wiley, 1977.

117. Pettigrew, A. M. On Studying Organizational Cultures Text. / A. M. Pettigrew // Administrative Science Quarterly. Dec. 1979. - V. 24.

118. Pettigrew, A. M. The Awakening Giant : Captivity and Change in Chemical Indusvies Text. / A. M. Pettigrew. Oxford : Basil Blackwell, 1985. -P. 44.

119. Prahalad, С. K. A Resource-Based Theory of the Firm Text. : Knowledge Versus / С. K. Prahalad and K. R. Conner.

120. Quinn, R. E. Beyond Rational Management Text. / R. E. Quinn. -S.F., 1988.

121. Rhenman, E. Organization Theory for Long Range Text. / E. Rhenman. -London: John Wiley, 1973.

122. Sathe, V. Some Action Implications of the Corporate Culture Organization Text. / V. Sathe // Organizational Dynamics. 1983. - V. 12. - № 2. - P. 5-23.

123. Taylor, I. Critical Criminology Text. /1. Taylor, P. Walton, J. Young. -New York, 1975.

124. Taylor, I. The New Criminology Text. / I. Taylor, P. Walton, J. Young. New York, 1973.

125. Thrasher, F. The Gang : A study of 1313 gangs in Chicago Text. / F. Thrasher // Chicago, 1927. P. 228.