Формирование механизмов пространственного зрительного восприятия в онтогенезе тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 03.03.01, доктор биологических наук Васильева, Надежда Николаевна

• Васильева, Надежда Николаевна
• доктор биологических наук
• 2012

Оглавление диссертации доктор биологических наук Васильева, Надежда Николаевна

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ.

1.1. Механизмы пространственного зрительного восприятия и их взаимосвязь.

1.2. Развитие представлений о бинокулярном зрении человека

1.3. Бинокулярные зрительные механизмы.

1.4. Нейрофизиологические данные о многоканальности переработки информации в зрительной системе и механизмах пространственного восприятия.

1.5. Морфо-функциональное созревание зрительной системы. Критические и сенситивные периоды.

1.6. Методы оценки функционального состояния бинокулярного зрения.

ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЙ.

2.1. Общая организация исследований.

2.2. Методы исследований.

ГЛАВА 3. ВОЗРАСТНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ

МЕХАНИЗМОВ ПРОСТРАНСТВЕННОГО ЗРИТЕЛЬНОГО ВОСПРИЯТИЯ У ДЕТЕЙ В ПЕРИОД ОТ 5 ДО 18 ЛЕТ.

3.1. Возрастные особенности механизмов бинокулярного стереозрения.

3.2. Возрастные особенности механизмов бинокулярной интеграции

3.3. Возрастные особенности механизмов аккомодационно-окуломоторного обеспечения фузии.

3.3.1. Оценка надежности метода измерения фузионных резервов.

3.3.2. Возрастная динамика фузионных резервов.

3.3.3. Фузионные резервы у детей 5-7 лет с различной биологической зрелостью.

3.3.4. Возрастные особенности баланса бинокулярных и монокулярных механизмов пространственного восприятия.

ГЛАВА 4. БИНОКУЛЯРНЫЕ И МОНОКУЛЯРНЫЕ МЕХАНИЗМЫ ПРОСТРАНСТВЕННОГО ВОСПРИЯТИЯ У СЛАБОВИДЯЩИХ ДЕТЕЙ С РАЗНЫМИ НОЗОЛОГИЧЕСКИМИ ФОРМАМИ ЗРИТЕЛЬНОЙ ПАТОЛОГИИ.

4.1. Монокулярные и бинокулярные механизмы пространственного восприятия у слабовидящих детей с заболеваниями сетчатки и зрительного нерва.

4.2. Особенности взаимоотношения монокулярных и бинокулярных механизмов пространственного восприятия при разных видах амблиопии.

ГЛАВА 5. БИНОКУЛЯРНЫЕ ЗРИТЕЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ У МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ С ТРУДНОСТЯМИ ФОРМИРОВАНИЯ НАВЫКА ЧТЕНИЯ.

5.1. Особенности бинокулярных зрительных функций у младших школьников с трудностями формирования навыка чтения.

5.3. Содержание программы оптимизации функционального состояния бинокулярной зрительной системы и условия ее реализации.

5.4. Оценка эффективности программы оптимизации функционального состояния бинокулярной зрительной системы у младших школьников с трудностями в чтении.

ГЛАВА 6. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ БИНОКУЛЯРНОГО ЗРЕНИЯ И ОБЕСПЕЧЕНИЕ ФИЗИОЛОГИЧЕСКОГО КОМФОРТА ПРИ ПОЛЬЗОВАНИИ СОВРЕМЕННЫМИ ЗБ-ТЕХНОЛОГИЯМИ.

6.1. Сопоставление основных терминов стереоскопии и бинокулярного стереозрения.

6.2. Физиология зрительного процесса и психофизиология восприятия сложных трехмерных сцен в условиях просмотра кинофильмов, демонстрируемых в 2Т)~ и ЗБ-форматах.

6.3. Границы зоны физиологического комфорта при восприятии стереофильмов.

6.4. Восприятие стереокинофильмов людьми с различным состоянием зрительных функций.

6.5. Функциональные показатели бинокулярного зрения детей и необходимость их учета при создании детских стереофильмов.

ГЛАВА 7. ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ИССЛЕДОВАНИЙ.

ВЫВОДЫ.

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Формирование механизмов пространственного зрительного восприятия в онтогенезе»

Актуальность темы. Одним из важнейших научных направлений возрастной физиологии является исследование закономерностей формирования механизмов зрительной системы и особенностей ее функционирования на различных этапах жизнедеятельности организма. Особого внимания заслуживают пред-школьный и школьный периоды, на протяжении которых зрительные механизмы не только обеспечивают анализ огромного количества визуальной информации, но и участвуют в формировании высших психофизиологических функций, способствуя когнитивному развитию детей.

Пространственное зрительное восприятие, являясь неотъемлемой частью активного приспособительного поведения человека, составляет одну из важнейших сторон зрительной системы в целом. Зрительное восприятие окружающего пространства реализуется многими физиологическими механизмами, среди которых особое место занимают бинокулярные. Развитость бинокулярных механизмов является определяющей для качественного отражения трехмерной формы объектов и пространственных отношений, полноценного восприятия фото-, кино-, видеопродукции в 3 D-формате, осуществления определенных видов профессиональной деятельности (R.K. Jones, D.N. Lee, 1981; JI.H. Могилев, 1982; A.I. Cogan, 1987; R.Blake, 1989; C.W.Tyler, 1990; Г.И. Рожкова, 1992; LP. Howard, B.J. Rogers, 1995; A.E. Palta et al., 2002; C.B. Алексеенко, 2003; А.Е. Белозеров, 2003; М.А. Lambot et al., 2005; M. Scheiman, В. Wich, 2008).

Известно, что изучению отдельных вопросов функционирования механизмов пространственного зрения в онтогенезе посвящены работы M.S. Banks (1980); R. Fox et al. (1980); R. Held et al. (1980); E.E. Birch et al. (1982); O. Braddick, J. Atkinson (1983); J. Smith et al. (1988); E.B. Ciner et al. (1996); J. Atkinson (2000); Д.И. Ващенко (2001); С. Williams et al. (2001); A.H. Chen, A.H.Z. Abidin (2002); R. Jimenez et al. (2004); Y. Takai et al. (2005); A.M. Brown et al. (2007). Вместе с тем фундаментальными работами последних десятилетий показана необходимость проведения комплексных исследований, учитывающих наличие в зрительном анализаторе большого числа параллельных каналов переработки информации (D.H. Hubel, T.N. Wiesel, 1962; А.Я. Супин, 1974; 1981; И.А. Шевелев, 1984; 1992; J.M. Wolfe, 1986; В.Д. Глезер, 1992; И.Н. Пигарев, 1992; Г.И. Рожкова, С.Г. Матвеев, 2007). Использование комплексного подхода имеет принципиально важное значение, поскольку он позволяет отслеживать развитие функциональных систем и характер их взаимодействия с факторами окружающей среды в постнатальном онтогенезе (А.Д.Димитриев, 1993; А.Д. Димитриев, Д.А.Димитриев, 1998; Д.А. Фарбер, М.М. Безруких, 2009 и др.).

При изучении механизмов пространственного зрительного восприятия следует учитывать, что в процессе формирования трехмерной видимой картины мира бинокулярные механизмы функционируют в тесном взаимодействии с монокулярными (M. Ichikawa et al., 2003; D.C. Knill, J.A. Saunders, 2003; T.S. Meese, D.J.Holmes, 2004; F. Domini et al., 2006; J.M. Fernandez, В .A. Farell, 2008; H. Tassinary et al., 2008; A.R. Girshick, M.S. Banks, 2009). Эти механизмы имеют разную степень сложности, локализованы в общей структуре зрительных путей на разных уровнях и могут вступать в кооперативно-конкурентные взаимоотношения. Без исследования этих взаимоотношений невозможно получить цельное представление о пространственном восприятии и закономерностях его развития. Выявление закономерностей развития зрительной системы и ее особенностей на разных этапах онтогенеза является определяющим в решении вопросов охраны зрения детей и подростков. Важность таких исследований возрастает в контексте проблем психофизиологической готовности детей к школе и реализации дифференцированного подхода к их обучению и воспитанию.

В то же время необходимо отметить, что в отечественной медицинской практике проверка бинокулярного зрения не входит в число обязательных процедур при проведении скрининговых осмотров. Это связано с тем, что в настоящее время в арсенале диагностического инструментария не хватает информативных методик по физиологической оценке бинокулярной зрительной системы детей и подростков и отсутствуют нормативные данные по отдельным показателям бинокулярного зрения детей (И.И. Дитрих, 1991; Г.И. Осипов, 1995; A.M. Шамшинова, В.В. Волков, 1999; Е.Е. Сомов, 2005). Кроме того, в условиях нарастающего внедрения в образовательную сферу, в спорт и искусство кино- и видеопродукции в ЗБ-формате, также остается недостаточно решенной задача проведения мониторинга состояния бинокулярного зрения детей.

В последние годы в отечественной и зарубежной научной литературе обсуждаются вопросы причинно-следственной связи между расстройствами зрительных механизмов и школьными трудностями, в том числе - трудностями в овладении навыками чтения (A.J. Sperling et al., 2003; М.Н. Русецкая, 2003; 2009; М.М. Безруких, О.Ю. Крещенко, 2004; JI.B. Соколова, 2005; A. Facoetti et al., 2005; Z. Kapoula et al., 2007; C. Prado et al., 2007; M.P. Bucci et al., 2008; O.B. Левашов, 2009; H.S. Shin et al., 2009; C. Palomo-'Alvarez, M.C. Puell, 2010). В работах отмеченных авторов в основном указывались отдельные нарушения. В то же время вопросы оптимизации функционального состояния зрительной системы у детей с трудностями в чтении специально не рассматривались.

В свете изложенного выше особую актуальность приобретает проблема комплексных исследований по изучению формирования механизмов пространственного зрительного восприятия в различные периоды постнатального онтогенеза человека.

Цель работы: изучить особенности становления и развития механизмов пространственного зрительного восприятия у детей и подростков в постна-тальном онтогенезе.

Задачи исследования:

1. Выявить закономерности развития механизмов пространственного зрительного восприятия у детей и подростков в период от 5 до 18 лет.

2. Определить взаимосвязь биологической зрелости с состоянием фузион-ных резервов детей 5-7 лет.

3. Исследовать специфику функционирования механизмов пространственного зрительного восприятия у детей и подростков с разными нозологическими формами зрительной патологии.

4. Оценить особенности развития бинокулярных зрительных функций у младших школьников с трудностями в чтении.

5. Научно обосновать программу оптимизации функционального состояния бинокулярной зрительной системы детей, имеющих трудности в чтении.

6. Изучить возможность обеспечения физиологического комфорта при пользовании современными ЗБ-технологиями лицами с различным состоянием зрительных функций.

7. Разработать научно обоснованные практические рекомендации по проведению мониторинга бинокулярного зрения детей и созданию детских стереофильмов.

Научная новизна. Впервые получены новые научные данные, значительно расширяющие современное представление о формировании механизмов пространственного зрительного восприятия у человека в постнатальном онтогенезе. Выявлено, что становление и развитие механизмов аккомодационно-окуломоторного обеспечения фузии детей продолжается до 12-13 лет, а механизмов бинокулярного стереопсиса и бинокулярной интеграции - до 14-15 лет. Наиболее быстрый темп улучшения бинокулярных функциональных показателей наблюдается в период от 5-7 до 9-10 лет. У детей 5-7-летнего возраста уровень биологической зрелости организма определяет темпы развития фузионных механизмов. Установлено, что формирование механизмов пространственного зрительного восприятия у детей зависит от их пола.

Определены нормативные показатели по фузионным резервам, остроте стереоскопического зрения, скорости бинокулярной интеграции, балансу монокулярных и бинокулярных механизмов, необходимые для мониторинга функционального состояния бинокулярного зрения у детей и подростков.

Показано, что компенсаторные перестройки в системе пространственного зрительного восприятия при слабовидении приводят к принципиально иным взаимоотношениям между монокулярными и бинокулярными механизмами. Доказано, что развитие бинокулярных механизмов у детей и подростков зависит от нозологической формы зрительной патологии. Выявлен механизм формирования специфического типа корреляционных отношений между правым и левым зрительными каналами в условиях зрительной депривации.

Сформулированы научные положения, значительно дополняющие современную теорию об особенностях системы специфических бинокулярных механизмов, способствующих успешной реализации чтения. Установлено, что функциональная незрелость бинокулярных зрительных механизмов у младших школьников затрудняет эффективное освоение технических навыков чтения и задерживает его совершенствование.

Научно обоснована программа оптимизации функционального состояния бинокулярной зрительной системы у детей с трудностями формирования навыка чтения и доказана ее биологическая эффективность. Показано, что дифференцированное воздействие на подсистемы бинокулярного зрения детей обеспечивает переход бинокулярных механизмов на качественно новый уровень функционирования, активное включение их в реализацию зрительно-пространственных функций, что способствует улучшению качественных и количественных характеристик чтения.

Впервые разработаны научные рекомендации по оценке функционального состояния бинокулярного зрения детей и созданию стереофильмов для детской аудитории.

Теоретическая и практическая значимость. Выявленные закономерности формирования механизмов пространственного зрительного восприятия у детей и подростков значительно расширяют представления о сенситивных периодах в созревании физиологических систем и дополняют современную теорию физиологии сенсорных систем человека.

Новые научные факты о специфике функционирования монокулярных и бинокулярных механизмов пространственного зрительного восприятия у детей и подростков с разными нозологическими формами зрительной патологии углубляют представления о физиологических механизмах внутрисистемных адаптационно-компенсаторных перестроек в условиях сенсорной депривации.

Полученные в ходе изучения детей с затруднениями в чтении результаты дополняют научные сведения о причинах трудностей обучения детей младшего школьного возраста.

Дифференцированный подход к оценке функционального состояния бинокулярной зрительной системы рекомендуется к применению в офтальмологической практике.

Разработанные в диссертации методические подходы по дифференцированному воздействию на разные подсистемы бинокулярного зрения позволяют обеспечить функционально-комфортное состояние бинокулярной зрительной системы и профилактику трудностей в чтении у детей.

Разработанные научно обоснованные практические рекомендации по съемке стереофильмов для детской аудитории целесообразно использовать для совершенствования ЗЭ-кинопродукции.

Реализация результатов исследований. Научные положения и разработки диссертационной работы используются в учебном процессе ГБОУ ВПО «Московский городской психолого-педагогический университет» и «Санкт-Петербургская государственная педиатрическая медицинская академия», ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева»; НОУ ВПО «Российский новый университет», в работе офтальмологической службы ГУЗ «Республиканская клиническая офтальмологическая больница» Минздравсоцразвития Чувашской Республики и образовательных учреждений г. Чебоксары.

Апробация работы. Основные научные положения, разработки, выводы и рекомендации диссертации доложены и обсуждены на IX Международной конференции по исследованию зрения детей - CVRS (Göteborg, 2003); Международных конференциях по зрительному восприятию - ECVP (СПб., 2006; Utrecht, 2008; Regensburg, 2009; Lausanne, 2010); XX-XXI съездах физиологического общества им. И.П. Павлова (М., 2007; М., Калуга, 2010); X Международном конгрессе «Здоровье и образование в XXI веке» (М., 2009); Международных конференциях: «Физиология развития человека» (М., 2009); «Вариативные стратегии сопровождения учащихся с нарушениями письма и чтения» (М., 2009); «Биомеханика глаза» (М., 2009); IX Съезде офтальмологов России (М., 2010); всероссийских (Чебоксары, 2005; 2011; СПб., 2007; 2010; М., 2009; 2010; Казань, 2009) и региональных (Чебоксары, 2009; 2010) научно-практических конференциях; научных сессиях докторантов, научных сотрудников, аспирантов и соискателей ФГБОУВПО «ЧГПУ им. И.Я. Яковлева» (Чебоксары, 2009-2011); семинарах лаборатории обработки сенсорной информации Института проблем передачи информации им. A.A. Харкевича РАН (М., 2003-2011); заседании Чувашского отделения физиологического общества им. И.П. Павлова (Чебоксары, 2011); расширенном заседании кафедры анатомии, физиологии и гигиены человека ФГБОУ ВПО «ЧГПУ им. И. Я. Яковлева» (Чебоксары, 2011).

Научные положения, выносимые на защиту:

1. У детей и подростков в постнатальном онтогенезе имеет место гетеро-хронный характер формирования механизмов бинокулярного стереопсиса, ак-комодационно-окуломоторного обеспечения фузии, бинокулярной интеграции и механизма биологического баланса монокулярных и бинокулярных подсистем пространственного анализа.

2. Адаптационно-компенсаторные перестройки во взаимоотношениях бинокулярных и монокулярных механизмов пространственного восприятия у лиц с нарушениями зрения зависят от возраста, пола, нозологической формы зрительной патологии и длительности зрительной депривации.

3. Реализация бинокулярных зрительных механизмов обеспечивает становление и развитие функциональной зрительной системы по успешному овладению чтением детьми младшего школьного возраста.

4. Дифференцированное воздействие на разные подсистемы бинокулярного зрения у детей с затруднениями в чтении способствует оптимизации функционального состояния бинокулярной зрительной системы, приводящей к успешности чтения.

Публикации. По теме диссертации опубликовано 55 работ, в том числе 17 статей в ведущих рецензируемых научных журналах и изданиях согласно перечню ВАК России (7 из них включены в международные базы цитирования), 1 монография.

Заключение диссертации по теме «Физиология», Васильева, Надежда Николаевна

выводы

1. Относительно быстрый темп развития физиологических механизмов пространственного зрительного восприятия у детей происходит в периоды старшего дошкольного и младшего школьного возраста (5-10 лет).

2. У детей от 7 до 14-15 лет острота стереоскопического зрения на разных пространственных частотах увеличивается в 3-4 раза, что свидетельствует о продолжении формирования механизмов бинокулярного стереопсиса в возрастном аспекте; при этом острота стереоскопического зрения у детей разного пола статистически не различается до конца младшего школьного возраста, а затем у мальчиков достоверно выше, чем у девочек.

3. Показано, что у детей обоего пола ускорение интегративных процессов формирования единого бинокулярного образа происходит в 9-10 и 14-15 лет; в периоды постнатального онтогенеза скорость бинокулярной интеграции у мальчиков значительно выше, чем у девочек (р<0,05).

4. Развитие механизмов аккомодационно-окуломоторного обеспечения фузии осуществляется до 12-13-летнего возраста детей. Если фузионные резервы в дошкольном и младшем школьном возрасте выше у девочек, а в 11-14 лет не зависят от пола, то после 15 лет они достоверно выше у мальчиков.

5. Наибольшая реализация бинокулярных механизмов пространственного восприятия у детей обоего пола отмечена в конце младшего школьного возраста (9-10 лет). Биологическая эффективность влияния бинокулярных подсистем на формирование пространственных образов у мальчиков выше в 5-6 и 11-18 лет, а у девочек - в 7-10 лет.

6. У мальчиков и девочек в возрасте 5-7 лет выявлены корреляционные отношения между их биологической зрелостью и развитием фузионных механизмов.

7. Развитость бинокулярных механизмов и баланс монокулярных и бинокулярных механизмов пространственного восприятия в различные периоды постнатального онтогенеза обусловлены разными нозологическими формами зрительной патологии; у некоторых слабовидящих детей развивается специфический тип взаимоотношений зрительных каналов с опорой на сходство, а не на различие двух сетчаточных изображений.

8. Дети младшего школьного возраста с трудностями в чтении имеют пониженные показатели остроты стереоскопического зрения, скорости бинокулярной интеграции, фузионных резервов по сравнению с таковыми у хорошо читающих сверстников (р<0,05).

9. Научно обоснована программа дифференцированного воздействия на бинокулярные механизмы детей младшего школьного возраста, направленная на обеспечение физиологически полноценного пространственного зрительного восприятия.

10. У детей и подростков с нормально развитым бинокулярным зрением просмотр стереофильмов, созданных с учетом особенностей стереовосприятия в кинозале, вызывает сопоставимые с обычными фильмами нагрузки; при этом наибольший дискомфорт испытывают лица с нарушениями отдельных бинокулярных механизмов пространственного восприятия.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

1. Рекомендуется:

• ввести в «Паспорт здоровья школьника» (раздел «Мониторинг зрения») оценку остроты стереоскопического зрения, скорости бинокулярной интеграции, фузионных резервов, баланса бинокулярных и монокулярных зрительных механизмов пространственного восприятия;

• использовать разработанный нами комплекс методов для оценки функционального состояния бинокулярного зрения, профессионального отбора, диагностики трудностей пространственного зрительного восприятия у детей и ориентироваться на средневозрастные значения;

• применять научно обоснованную программу оптимизации функционального состояния бинокулярной зрительной системы для профилактики и устранения трудностей в чтении у детей.

2. Специалистам в области создания кино-видеопродукции в ЗБ-формате для детской аудитории руководствоваться следующими положениями:

• принимать в расчет в качестве базиса зрения для дошкольников 53 мм, для младших школьников - 57 мм;

• размеры объектов и проработка деталей в детских стереофильмах должны соответствовать стереоскопической остроте зрения, сниженной в 2-3 раза по отношению к норме для взрослого человека;

• скорости изменения и движения бинокулярных объектов не должны выходить за пределы, определяемые временем бинокулярной интеграции;

• в детских стереофильмах использовать меньший диапазон положительных экранных параллаксов;

• при пользовании ЗБ-телевизорами и ЗБ-мониторами не следует допускать попадания виртуальных объектов в мануальное пространство дошкольников, чтобы не повредить развитию координационных механизмов «глаз-рука».

3. Научные положения, разработки и выводы диссертационной работы используются в учебном процессе ГБОУ ВПО «Московский городской психолого-педагогический университет» и «Санкт-Петербургская государственная педиатрическая медицинская академия», ФГБОУ ВПО «Чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева»; НОУ ВПО «Российский новый университет», в работе офтальмологической службы ГУЗ «Республиканская клиническая офтальмологическая больница» Минздравсоцразвития Чувашской Республики и образовательных учреждений г. Чебоксары; рекомендуются к использованию при составлении учебных программ ФГОС ВПО, а также при написании учебных пособий по физиологии человека для студентов высших учебных заведений педагогических и медико-биологических специальностей.

Список литературы диссертационного исследования доктор биологических наук Васильева, Надежда Николаевна, 2012 год

1. Аветисов, Э. С. Бинокулярное зрение. Клинические методы исследования и восстановления / Э. С. Аветисов, Т. П. Кащенко // Клиническая физиология зрения ; под ред. А. А. Яковлева. М. : Изд-во АО «Русомед», 1993. -С. 199-209.

2. Аветисов, Э. С. Методы и результаты исследования бинокулярного зрения у детей дошкольного возраста / Э. С. Аветисов, М. М. Тарасцова // Офтальмологический журнал . 1977. - № 2. - С. 86-88.

3. Аветисов, Э. С. Психофизиология зрительного восприятия / Э. С. Аветисов, Л. И. Смолянинова // Физиология человека и животных. М. : Медицина, 1976. - 117 с.

4. Аветисов, Э. С. Руководство по детской офтальмологии / Э. С. Аветисов и др. М. : Медицина, 1987. - 495 с.

5. Адигезалова-Полчаева, К. А. Рефракция, сотсояние относительной аккомодации и фузионных резервов при ложной миопии / К. А. Адигезалова-Полчаева, Н. А. Ханларова, А. А. Гули-Заде // Офтальмологический журнал. -1981.-№ 1.-С. 88-90.

6. Айзенилтат, Л. И. Технические и медицинские проблемы создания аппаратуры для массовых обследований органа зрения / Л. И. Айзенштат // Мед. техника. 1980. - № 2. - С. 58-59.

7. Алексеенко, С. В. Компенсаторные изменения в зрительной системе при раннем косоглазии / С. В. Алексеенко, С. Н. Топорова, П. Ю. Шкорбатова //

8. XXI Съезд Физиологического общества им. И. П. Павлова. М.; Калуга. 2010. -С. 21.

9. Алексеенко, С. В. Межполушарные связи глазодоминантных колонок зрительной коры кошек с нарушениями бинокулярного зрения / С. В. Алексеенко, С. Н. Топорова, П. Ю. Шкорбатова // Рос. Физиол. журн. им. И.М. Сеченова. 2008. - Т. 94. - № 6. - С. 627-636.

10. Алексеенко, С. В. Морфо-функциональные основы формирования в коре головного мозга отображения зрительного пространства : автореф. дис. докт. биол. наук : 03.00.13 / С. В. Алексеенко. СПб., 2003. - 41 с.

11. Алексеенко, С. В. Нейронные связи глазодоминантных колонок коры головного мозга кошек при монокулярной депривации / С. В. Алексеенко, С. Н. Топорова, П. Ю. Шкорбатова // Рос. Физиол. журн. им. И. М. Сеченова. -2007. Т. 93. - № 9. - С. 1024-1032.

12. Ананьев, Б. Г. Особенности восприятия пространства у детей / Б. Г. Ананьев, Е. Ф. Рыбалко. М. : Просвещение, 1964. - 305 с.

13. Ананьев, Б. Г. Человек как предмет познания / Б. Г. Ананьев. СПб. : Питер, 2001.-288 с.

14. Анастази, А. Психологическое тестирование / А. Анастази ; под ред. К. М. Гуревича, В. И. Лубовского. М. : Педагогика, 1982.

15. Анохин, 77. К. Очерки по физиологии функциональных систем / П. К. Анохин. М. : Медицина, 1975. - 447 с.

16. Анохин, П. К. Системные механизмы высшей нервной деятельности / П. К. Анохин. М. : Наука, 1979. - 454 с.

17. Аршавский, И. А. Физиологические механизмы и закономерности индивидуального развития / И. А. Аршавский. М. : Наука, 1982. - 269 с.

18. Баголини, Б. Некоторые аспекты анормального зрения при эзотропиях с малым углом / Б. Баголини // Нарушения бинокулярного зрения и методы его восстановления. М. : Медицина, 1980. - С. 20-29.

19. Базарный, В. Ф. Зрение у детей. Проблемы развития / В. Ф. Базарный. -Новосибирск : Наука, 1991. 138 с.

20. Базиян, Б. X. Центрально-периферические механизмы зрительного подавления при движениях глаз у животных и человека : автореф. дис. . докт. биол. наук : 03.00.13 / Б. X. Базиян. -М., 1993. 46 с.

21. Барабанщиков, В. А. Окуломоторные структуры зрительного восприятия / В. А. Барабанщиков. М. : Наука, 1997. - 384 с.

22. Батуев, А. С. Нейронные механизмы бодрствующего мозга обезьян /

23. A. С. Батуев, Г. П. Демьяненко, А. А. Орлов, В. И. Шефер. Л. : Наука. - 1986. -238 с.

24. Батуев, А. С. О центральных механизмах зрительного пространственного анализа / А. С. Батуев // Исследования аппаратов сигнализации мозга. Л. : Наука, 1967.-С. 33-46.

25. Батуев, А. С. Сенсорное, перцептивное и когнитивное развитие ребенка в течение первого года жизни / А. С. Батуев, Е. Е. Ляксо. М. : Образование от А до Я, 2000.-С. 14-30.

26. Бачалдина, Л. Н. Теоретическая и клиническая бинариметрия / Л. Н. Бачалдина, И. Н. Гутник, А. В. Короленко ; под ред. А. Г. Щуко,

27. B. В. Малышева. Новосибирск : Наука, 2006. - 183 с.

28. Безруких, М. М. Особенности речевого развития и трудности обучения письму и чтению у школьников первых и третьих классов / М. М. Безруких, О. Ю. Крещенко // Новые исследования. 2002. - № 1. - С. 68-77.

29. Безруких, М. М. Психофизиологические критерии трудностей обучения письму и чтению у школьников младших классов / М. М. Безруких, О. Ю. Крещенко // Физиология человека. 2004. - Т. 30. - № 5. - С. 24-29.

30. Безруких, М. М. Психофизиология ребенка / М. М. Безруких, Н. В. Дубровинская, Д. А. Фарбер. М. : Изд-во Московского психолого-социального института. - 2005. - 496 с.

31. Безруких, М. М. Развитие мозга, познавательная деятельность и обучение детей / М. М. Безруких // Четвертая международня конференция по когнитивной науке. Томск : Томский государственный университет, 2010. - Т. 1. -С. 160-161.

32. Безруких, М. М. Трудности обучения в начальной школе : Причины, диагностика, комплексная помощь / М. М. Безруких. М. : Эксмо, 2009. - 464 с.

33. Белозеров, А. Е. Глаз и компьютер / А. Е. Белозеров // Визуализация в клинике.-2001.-№ 18.-С. 30-33.

34. Белозеров, А. Е. Нейронные механизмы стереовосприятия : норма и распространенные нарушения / А. Е. Белозеров // Мир техники кино. 2010. -№ 16.-С. 25-30.

35. Белозеров, А. Е. Применение компьютера для исследования и тренировки зрительных функций / А. Е. Белозерова, Ю. 3. Розенблюм // Вестник оп-тометрии. 2002. - № 1. - С. 15-20.

36. Белозеров, А. Е. Разработка и внедрение компьютерных функциональных методов в офтальмологии : дис. . докт. биол. наук : 05.13.01 / А. Е. Белозеров. М., 2003. - 285 с.

37. Белополъский, В. И. Взор человека. Механизмы, модели, функции / В. И. Белопольский. М. : Институт психологии РАН, 2007. - 415 с.

38. Берлов, Д. Н. Психофизиологическое исследование процесса бинокулярной конкуренции / Д. Н. Берлов // XVII съезд Физиологического общества им. И.П. Павлова. 1998. - Ростов/нДону. - С. 414.

39. Бетелева, Т. Г. Нейрофизиологические механизмы зрительного восприятия / Т. Г. Бетелева. М. : Наука, 1983. - 174 с.

40. Бетелева, Т. Г. Онтогенез анализаторных систем / Т. Г. Бетелева. JI. : Наука, 1975,- 633 с.

41. Бетелева, Т. Г. Формирование системной организации зрительного восприятия в онтогенезе : автореф. дис. . докт. биол. наук : 03.00.13 / Т. Г. Бетелева. М., 1981. - 45 с.

42. Бехтерева, Н. П. Нейрофизиологические аспекты психической деятельности человека / Н. П. Бехтерева. JI. : Медицина, 1974.

43. Богданов, О. В. Структурно-функциональное развитие конечного мозга / О. В. Богданов, М. В. Медведева, Н. Н. Василевский. JI. : Наука, 1986. -151 с.

44. Бойчук, И. М. Клинические особенности стереовосприятия у детей при эмметропии, аметропии и содружественном косоглазии: автореф. дис. . канд. мед. наук : 14.00.08 / И. М. Бойчук Одесса, 1990. - 17 с.

45. Бойчук, И. М. Состояние стереовосприятия как индикатор нарушений в аккомодационно-конвергентном аппарате глаз / И. М. Бойчук // Офтальмологический журнал. 1992. - № 5-6. - С. 260-262.

46. Бондарко, В. М. Механизмы остроты зрения: психофизиологические характеристики и моделирование процессов взаимодействия пространственных элементов зрительной системы : автореф. дис. докт. биол. наук : 03.13.00 / В. М. Бондарко. СПб. ,2001.-48 с.

47. Бондарко, В. М. Пространственное зрение / В. М. Бондарко, М. В. Данилова, Н. Н. Красильников, JI. И. Леушина, А. А. Невская, Ю. Е. Шелепин. -СПб. : Наука, 1999.-218 с.

48. Бондарь, И. В. Кодирование признаков изображения и сложных зрительных образов нейронами коры головного мозга млекопитающих : автореф. дис. докт. биол. наук : 03.03.01 / И. В. Бондарь. -М., 2011. -46 с.

49. Бонч-Осмоловский, А. М. Модели и алгоритмы стереосинтеза / А. М. Бонч-Осмоловский, А. П. Петров. М. : Ин-т. атом, энергии им. И.В. Курчатова, 1983. - 76 с.

50. Боровиков, В. П. STATISTIC А : Искусство анализа данных на компьютере / В. П. Боровиков. СПб. : Питер, 2001. - 603 с.

51. Валюс, Н. А. Стереоскопия / Н. А. Валюс. М. : Изд-во АН СССР, 1962.-379 с.

52. Валюс, Н. А. Стереофотография. Кино. Телевидение / Н. А. Валюс. -М. : Искусство, 1986.

53. Василевский, Н. Н. Адаптивная саморегуляция функций / Н. Н. Василевский. М. : Медицина, 1977. - 326 с.

54. Васильев, С. В. Основы возрастной и конституциональной антропологии. М. : Изд-во РОУ, 1996. - 216 с.

55. Васильева, В. А. Особенности структурной организации нейронных группировок функционально различных зон коры большого мозга человека в период от рождения до 20 лет / В. А. Васильева, Н. С. Шумейко // Морфология. -2000.-Т. 118. -№ 6. С. 17-21.

56. Васильева, В. А. Развитие зрительной коры большого мозга человека в период от рождения до 20 лет / В. А. Васильева // Новые исследования в психологии и возрастной физиологии. 1990. - № 2(4). - С. 85-89.

57. Васильева, Н. Н. Развитие бинокулярных зрительных функций у детей дошкольного и младшего школьного возраста : автореф. дисс. . канд. биол. наук : 03.00.13 / Н. Н. Васильева. М., 2002. - 22 с.

58. Васильева, Т. П. Методические рекомендации по проведению скрининга зрения и слуха / Т. П. Васильева. СПб. : Издательство Санкт-Петербургского института раннего вмешательства, 1998. - 10 с.

59. Ващенко, Д. И. Возрастная динамика бинокулярных зрительных функций у детей в процессе школьного обучения : автореф. дис. . канд. биол. наук : 03.00.13./ Д. И. Ващенко. М., 2001. - 23 с.

60. Волков, В. В. Методика клинической визо- контрастометрии / В. В. Волков, Л. Н. Колесникова, Ю. Е. Шелепин // Вест, офтальмол. 1983. -№ 3. - С. 59-61.

61. Волкова, Л. 77. Механизмы автономной регуляции бинокулярной зрительной системы и пути ее восстановительной коррекции при глазных заболеваниях : автореф. дис. . докт. мед. наук : 14.00.16 ; 14.00.08 / Л. П. Волкова -М., 2009.-48 с.

62. Волохов, А. А. Среда и развитие мозга / А. А. Волохов // Вестник АМН СССР. 1978. - № 12. - С. 49.

63. Вудвортс, Р. С. Зрительное восприятие глубины / Р. С. Вудвортс // Психология ощущений и восприятия. М. : ЧеРо, 1999. - С. 343-382.

64. Вулъф, Д. М. Скрытые зрительные процессы / Д. М. Вульф // В мире науки. 1983. - №4. - С. 26-34.

65. Выготский, Л. С. Избранные психологические исследования / Л. С. Выготский. М. : Изд-во АПН РСФСР, 1956. - 540 с.

66. Гелъмголъц, Г. О зрении / Г. Гельмгольц. СПб. : Научное обозрение, 1886.- 152 с.

67. Гибсон, Дж. Экологический подход к зрительному восприятию / Дж. Гибсон. М. : Прогресс, 1988. - 464 с.

68. Гиппенрейтер, Ю. Б. Движения человеческого глаза / Ю. Б. Гиппен-рейтер. М. : Изд-во Моск. ун-та, 1978. - 256 с.

69. Глезер, В. Д. Зрение и мышление / В. Д. Глезер. Л. : Наука, 1985. -246 с.

70. Глезер, В. Д. Зрительное опознание и его нейрофизиологические механизмы / В. Д. Глезер, К. Н. Дудкин, А. М. Куперман и др. Л. : Наука, 1975. -271 с.

71. Глезер, В. Д. Механизмы опознания зрительных образов / В. Д. Глезер. -Л. : Наука, 1966.-204 с.

72. Глезер, В. Д. Опознание зрительных образов / В. Д. Глезер, Н. В. Праздникова, Л. И. Леушина, А. А. Невская, М. Б. Павловская // Физиология зрения. М. : Наука, 1992. - С. 466-527.

73. Голдовский, Е. М. Условия естественного восприятия киноизображений / Е. М. Голдовский. М. : ВГИК, 1960. - 29 с.

74. Гончарова, С. А. Современная плеоптика / С. А. Гончарова, А. М. Пет-руня, Г. В. Пантелеев, Е. И. Тырловая // Офтальмологический журнал. 2008. -№4.-С. 74-81.

75. Горбачевская, Н. Л. Роль биологических и социальных факторов в успешности школьного обучения / Н. Л. Горбачевская, Е. Ю. Давыдова, С. О. Петрова, С. А. Тюшкевич, О. И. Пашкевич // Физиология человека. -2010. Т. 36. - № 3. - С. 66-73.

76. Грегори, Р. Л. Разумный глаз / Р. Л. Грегори. М. : Едиториал УРСС, 2003.-240 с.

77. Гресс, А. П. О фузионных резервах у детей / А. П. Гресс // Офтальмологический журнал. 1976. - № 2. - С. 105-107.

78. Григорьева, Л. П. Концепция диагностики аномального развития детей с сенсорными нарушениями / Л. П. Григорьева // Дефектология. 1996. - № 3. -С. 3-12.

79. Григорьева, Л. П. Психофизиологические исследования зрительных функций нормальновидящих и слабовидящих школьников / Л. П. Григорьева. -М. : Педагогика, 1983. 151 с.

80. Григорьева, Л. П. Психофизиологический фактор системного развития зрительного восприятия у детей и подростков с нормальным и низким зрением / Л. П. Григорьева, С. В. Сташевский // Физиология человека. -1991.-Т. 17.-№5.-С. 98-106.

81. Григорьева, О. В. Возрастные особенности недельной динамики функционального состояния организма младших школьников / О. В. Григорьева, Ф. Г. Ситдиков, Г. X. Самигуллин // Физиология человека. 2000. - Т. 26. -№6.-С. 116-118.

82. Грюссер, О. Физиология зрения / О. Грюссер, У. Грюссер-Корнельс // Основы сенсорной физиологии ; под ред. Р. Шмидта. М. : Мир, 1984. -С. 142-197.

83. Гули-Заде, А. А. Состояние фузионных резервов у детей в зависимости от возраста, характера рефракции и степени аметропии, пути их нормализации : автореф. дис. . канд. мед. наук : 14.00.08 / А. А. Гули-Заде Одесса, 1979. -25 с.

84. Гуревич, Б. X. Движения глаз как основа пространственного зрения и как модель поведения / Б. X. Гуревич. Л. : Наука, 1971. - 227 с.

85. Густое, А. В. Практическая нейроофтальмология / А. В. Густов. Н. Новгород, 2000.

86. Дашевский, А. И. Определение видов рефракции // Многотомное руководство по глазным болезням / А. И. Дашевский. Т. 1. - М. : Медицина, 1962. -315 с.

87. Двейб, М. А. Разработка инструментальных методов и аппаратных средств для исследования бинокулярного зрения с использованием электронных дисплеев : афтореф. дис.канд. техн. наук / М. А. Двейб. СПб., 1996. - 14 с.

88. Дзугаева, С. Б. Формирование проводящих путей головного мозга человека в онтогенезе / С. Б. Дзугаева // Структура и функции анализаторов человека в онтогенезе. -М., 1961. С. 78-84.

89. Димитриев, А. Д. Общие теоретические подходы к изучению и решению проблемы «Человек и окружающая среда» / А. Д. Димитриев // Окружающая среда и здоровье человека : причинно-следственные связи. Чебоксары, 2004.-С. 7-18.

90. Димитриев, А. Д. Онтогенетические особенности влияния факторов внешней среды на развитие и состояние здоровья детей / А. Д. Димитриев // Медико-биологические системы обучения, воспитания и состояние здоровья детей и подростков. Пермь, 1993. - С. 12.

91. Димитриев, А. Д. Принципы системного анализа взаимодействия организма и окружающей среды / А. Д. Димитриев, Д. А. Димитриев // Растущий организм : адаптация к физической и умственной нагрузке. Казань, 1998. -С. 40-41.

92. Димитриев, Д. А. Изучение функционального состояния организма школьников с учетом возраста и особенностей учебной нагрузки / Д. А. Димитриев, И. В. Филиппова. Чебоксары : Чуваш, гос. пед. ун-т, 2001. - 120 с.

93. Дитрих, И. И. Сравнительная оценка различных компонентов бинокулярного зрения и выбор наиболее информативных способов его исследования : автореф. дис. . канд. мед. наук : 14.00.08 / И. И. Дитрих. Л., 1991.-24 с.

94. Дмитрова, Е. Д. Особенности мозгового обеспечения вербальных процессов у детей с трудностями письма и чтения / Е. Д. Дмитрова, Н. В. Дубро-винская, И. П. Лукашевич, Р. И. Мачинская, В. М. Шкловский // Физиология человека. -2005. -Т. 31. -№ 2. -С. 5-12.

95. Доскин, В. А. Морфо-функциональные константы детского организма: Справочник / В. А. Доскин, X. Келлер, Н. М. Мураенко, Р. В. Тонкова-Ямпольская. М. : Медицина, 1997. - 288 с.

96. Дубровинская, Н. В. Психофизиология ребенка / Н. В. Дубровинская, Д. А. Фарбер, М. М. Безруких. М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2000. -144 с.

97. Дудкин, К. Н. Роль префронтальной и теменной областей коры в процессах обучения и памяти у обезьян / К. Н. Дудкин, И. В. Чуева, Ф. Н. Макаров // Рос. физиол. журн. им. И. М. Сеченова. 2000. - Т. 86. - № 11. - С. 14581470.

98. Егорова, Т. С. Слабовидение у детей, методы и способы его коррекции / Т. С. Егорова // Зрительные функции и их коррекция у детей ; под ред. С. Э. Аветисова, Т. П. Кащенко, А. М. Шамшиновой. М. : Медицина, 2005. -С. 14-37.

99. Елхов, В. А. Стереокомпьютерные методы формирования изображений и их применение / В. А. Елхов, Н. В. Кондратьев, Ю. Н. Овечкис // Техника кино и телевидения. 2001. - № 8. - С. 11-16.

100. Жукова, Е. А. Две тенденции в возрастной динамике остроты зрения мальчиков и девочек на протяжении обучения в средней школе /Е. А. Жукова,

101. B. И. Циркин // Сенсорные системы. 2008. - Т. 22. - № 3. - Р. 241-247.

102. Зислина, Н. Н. Нейрофизиологические механизмы нарушения зрительного восприятия у детей и подростков / Н. Н. Зислина. М. : Педагогика, 1987.-168 с.

103. Ибатулин, Р. А. Зрительные функции при амблиопии по данным психофизических и электрофизиологических исследований : автореф. дисс. . канд. мед. наук: 14.00.08 / Р. А. Ибатулин. М., 1998. - 26 с.

104. Иншакова, О. Б. Нарушения письма и чтения: теоретический и экспериментальный анализ / О. Б. Иншакова. М. : НИИ школьных технологий, 2008.- 140 с.

105. Катаргина, Л. А. Проблемы и перспективы профилактического лечения ретинопатии недоношенных / JI. А. Катаргина // Вестник офтальмологии. 2005. - №2. - С. 38-41.

106. Катаргина, Л. А. Ретинопатия недоношенных // Избранные лекции по детской офтальмологии / Л. А. Катаргина, Л. В. Кого лева ; под ред. В. В. Не-роева. М. : ГОЭТАР-Медиа, 2009. - С. 27-61.

107. Кащенко, Т. 77. Глазодвигательный аппарат // Учеб. по глазным болезням / Т. П. Кащенко ; под ред. В. Г. Копаевой. М. : Медицина, 2002. - Гл. 18.1. C.387-410.

108. Кащенко, Т. П., Набор тест-объектов для синоптофора / Т. П. Кащенко, В. М. Долбищева // Новости медицинской техники. 1977. - № 2. - С. 1418.

109. Кирпичников, А. П. Новые результаты в исследованиях функции зрения и когнитивных процессов / А. П. Кирпичников // Мозг : фундаментальные и прикладные аспекты ; под ред. А. И. Григорьева. М. : Наука, 2010. - С. 261— 263.

110. Клике, Ф. Проблемы психофизики восприятия пространства / Ф. Клике. М. : Прогресс, 1965. - 464 с.

111. Ковалевский, Е. И. Глазные болезни / Е. И. Ковалевский. М. : Медицина, 1980.-432 с.

112. Ковалевский, Е. И. Некоторые клинические особенности строения и функций глаза у детей различного возраста // Возрастные особенности нормы и патологии органа зрения у детей ; под ред. Е. И. Ковалевского. М. : Медицина, 1991.-224 с.

113. Ковалевский, Е. И. Основные приборно-аппаратные методы офтальмологической функциональной диагностики у детей : методические рекомендации ; сост. Е. И. Ковалевский. М. : Медицина, 1981. - 24 с.

114. Ковалевский, Е. И. Офтальмология. Избранные лекции / Е. И. Ковалевский. М. : Медицина, 1996. - 240 с.

115. Коган, А. И. Бинокулярная система и восприятие трехмерного пространства / А. И. Коган // Руководство по физиологии. Физиология сенсорных систем. Л. : Наука, 1971. - 279-303 с.

116. Коган, А. И. Зрительная работоспособность и бинокулярная система человека : автореф. дис. канд. мед. наук / А. И. Коган. -М.,1968. 32 с.

117. Комар, В. Г. О перспективах создания безочковых систем кинотеатрального кинематографа с трехмерным изображением / В. Г. Комар, С. И. Озеров // Мир техники кино. 2009. - № 12. - С. 8-10.

118. Компанейский, Б. Н. Глубинные ощущения. Анализ теории раздражения не вполне соответствующих точек / Б. Н. Компанейский // Вестн. офтальмологии. 1939. - Т. 14. -№ 1.-С. 90-105.

119. Комплект диагностических материалов по оценке и учету индивидуальных особенностей развития детей 5-7 лет ; под ред. М. М. Безруких. М. -2006.- 133 с.

120. Копылова, Н. Ю. Роль движений глаз в формировании взаимоотношений механизмов пространственного зрения : автореф. дисс. . канд. биол. наук : 03.00.13 / Н. Ю. Копылова. Иркутск, 1986. - 18 с.

121. Корнев, А. Н. Нарушения чтения и письма у детей / А. Н. Корнев : учеб.-метод, пособие. СПб. : ИД «МиМ», 1997. - 286 с.

122. Корнев, А. Н. Узловые вопросы дислексии / А.Н. Корнев // Дефектология. 2007. - № 1. - С. 59-66.

123. Корсакова, Н. К Неуспевающие дети : нейропсихологическая диагностика трудностей в обучении младших школьников / Н. К. Корсакова, Ю. В. Микадзе, Е. Ю. Балашова. М. : Педагогическое общество России, 2002. -160 с.

124. Котлярский, А. М. Функционально-системный анализ бинокулярного зрения : автореф. дис. докт. биол. наук : 03.00.13 / А. М. Котлярский. М., 1982.-66 с.

125. Кравков, С. В. Глаз и его работа / С. В. Кравков. М., Л. : Изд-во АН СССР. - 1950.-354 с.

126. Кропман, И. Л. Физиология бинокулярного зрения и расстройства его при содружественном косоглазии / И. Л. Кропман. Л. : Медицина, 1966. -206 с.

127. Куман, И. Г. Исследование сензитивного периода в развитии зрительной системы человека / И. Г. Куман, С. Н. Федоров, Л. А. Новикова // Журнал высшей нервной деятельности. 1983. - Т. 33. - № 3. - С. 434^41.

128. Лакин, Г. Ф. Биометрия : учеб. пособие для ун-тов и пед. инст-тов / Г. Ф. Лакин. М. : «Высшая школа», 1990. - 343 с.

129. Лалаева, Р. И. Нарушение процесса овладения чтением у школьников / Р. И. Лалаева. М. : Просвещение, 1983. - 136 с.

130. Левашов, О. В. Асимметрия информационного пространства человека и проблема дислексии /О. В. Левашов // Асимметрия. 2009. - Т. 3. - № 2. - С. 45-49.

131. Левашов, О. В. Вычислительные модели сенсорных систем / О. В. Левашов. М. : ВИНИТИ, 1989. - 151 с.

132. Левашов, О. В. Модель бинокулярного слияния в стереозрении и ее экспериментальная проверка : автореф. дисс. . канд. биол. наук : 03.00.02 / О. В. Левашов. Л., 1985. - 18 с.

133. Левашов, О. В. Модельные представления о структуре и механизмах ранних этапов зрительного восприятия / О. В. Левашов // Элементы теории биологических анализаторов. М. : Наука, 1978. - С. 232-295.

134. Левашов, О. В. О возможном механизме бинокулярного слияния / О. В. Левашов // Психологические аспекты искусственного интеллекта. М., 1975.-Т. 11.-С. 41-46.

135. Леонова, Л. А. Физиологические предпосылки успешного взаимодействия ребенка с компьютером /Л. А. Леонова, Е. А. Каралашвили, Л. В. Макарова, Г. Н. Лукьянец // Физиология человека. 2010. - Т. 36. - № 2. - С. 67-71.

136. Леонова, Л. А. Функциональное состояние организма пользователей ПЭВМ при работе на мониторах разного типа /Л. А. Леонова, Г. Н. Лукьянец, Л. В. Макарова, С. С. Саватеева // Новые исследования. 2007. - № 1-2 (12-13).-С. 29-38.

137. Леушина, Л. И. О раздельности каналов для опознания формы и оценки размера изображения / Л. И. Леушина // Проблемы физиологической оптики. М., Л. - 1967. - Т. 14. - С. 128-134.

138. Либман, Е. С. Причины слепоты и слабовидения, потребность в медицинской реабилитации детей школьного возраста / Е. С. Либман, Е. В. Шахова, Е. К. Мирошникова // Офтальмол. журн. 1994. - № 1. - С. 5-7.

139. Ливингстон, М. С. Искусство, иллюзии и зрительная система / М. С. Ливингстон // В мире науки. 1988. - № 3. - С. 58-66.

140. Литинский, Г. А. Глубинное зрение вдаль у лиц с пониженной остротой зрения одного глаза / Г. А. Литинский // Проблемы физиологической оптики ; под ред. Л. А. Орбели, С. И. Вавилова, С. В. Кравкова. М., Л. : Изд. АН СССР, 1947.-С. 71-72.

141. Логвиненко, А. Д. Зрительное восприятие пространства / А. Д. Логви-ненко. М. : Изд-во МГУ. - 1981. - 224 с.

142. Лурия, А. Р. Об историческом развитии познавательных процессов. -М. : Наука, 1974.

143. Любимов, Н. Н. Многоканальная организация афферентного поведения в анализаторных системах головного мозга : дис. .докт. мед. наук / Н. Н. Любимов. М., 1969. - 660 с.

144. Ляховецкий, В. А. Имитационная модель, методы и технические средства исследования стереоскопического зрения человека : дис. . канд. техн. наук : 05.11.17/В. А. Ляховецкий. СПб., 2004.- 168 с.

145. Маркосян А. А. Развитие человека и надежность биологической системы / А. А. Маркосян // Основы морфологии и физиологии организма детей и подростков. М., 1969. - С. 5.

146. Марютина, T. M. Введение в психофизиологию / Т. М. Марютина, О. Ю. Ермолаев. М. : Московский психолого-социальный институт, Флинта, 1997.-240 с.

147. Масс, А. М. Функциональная организация рецептивных полей нейронов верхнего двухолмия мозга млекопитающих / А. М. Масс // Успехи физиологических наук. 1985. - Т 16. - №4. - С. 84-105.

148. Медведев, Л. Н. Влияние возраста на проявление зрительной иллюзии Поггендорфа / JI. Н. Медведев, И. И. Шошина // Сенсорные системы. 2004. -Т. 18,-№4.-С. 326-330.

149. Мёллер, Т. Б. Атлас секционной анатомии человека на примере КТ- и МРТ- срезов / Т. Б. Мёллер, Э. Райф ; пер. с анг. ; под общ. ред. проф. Г. Е. Тру-фанова. Т. 1 : Голова и шея. -М. : МЕДпресс-информ, 2008. 272 с.

150. Митъкин, А. А. Системная организация зрительных функций /

151. A. А. Митькин. М. : Наука, 1988.- 198 с.

152. Могилев, Л. Н. Механизмы пространственного зрения / J1. Н. Могилев. -М. : Наука, 1982.- 112 с.

153. Морозова, Л. В. Психофизиологические закономерности зрительного восприятия детей 6-8 лет : автореф. дисс. . докт. биол. наук : 19.00.02 / JI. В. Морозова. Архангельск, 2008. - 48 с.

154. Морфофункционалъное созревание основных физиологических систем организма детей дошкольного возраста ; под ред. М. В. Антроповой, M. М. Кольцовой. М. : Педагогика, 1983. - 160 с.

155. Невская, А. А. Стереоскопическое зрение / А. А. Невская // Сенсорные системы. JI. : Наука, 1977. - С. 37-64.

156. Нероев, В. В. Избранные лекции по детской офтальмологии /

157. B. В. Нероев. М. : ГОЭТАР-Медиа, 2009. - 184 с.

158. Никитина, Г. М. Основные теоретические подходы к изучению функциональной организации развивающегося мозга человека // Мозг и поведение младенца / Г. М. Никитина. М. : Ин-т психологии РАН. - 1993. - С. 7.

159. Николаев, 77. 77. Гауссовская модель и процедуры цветовой константности для сцен двойного освещения. II. Роль интеррефлексов / П. П. Николаев // Сенсорные системы. 2007. - Т. 21. -№ 4. - С. 316-330.

160. Никулина, Г. В. Дети с амблиопией и косоглазием / Г. В. Никулина, Л. В. Фомичева, Е. В. Артюкевич. СПб. : Изд-во РГПУ им. А. И. Герцена, 1999.-86 с.

161. Никулина, Г. В. Охраняем и развиваем зрение / Г. В. Никулина, Л. В. Фомичева. СПб. : «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2002. - 128 с.

162. Новиков, Д. А. Статистические методы в медико-биологическом эксперименте (типовые случаи) / Д. А. Новиков, В. В. Новочадов. Волгоград : Изд-во ВолГМУ, 2005. - 84 с.

163. Новикова, Л. А. Нейрофизиологические механизмы зрительной и слуховой депривации / Л. А. Новикова // Физиология человека. 1986. - Т. 12. -№ 5. - С. 844-851.

164. Новикова, Л. А. Созревание зрительной системы человека в условиях полной и частичной депривации / Л. А. Новикова, Л. И. Фильчикова, Т. Б. Круглова, Ф. В. Юнусова // Сенсорные системы. 1987. - Т. 1. - № 3. - С. 317-323.

165. Овечкис, Ю. Н. Методы и средства формирования объемных изображений в обучающих системах : автореф. дис. . докт. техн. наук : 01.04.05 / Ю. Н. Овечкис. М., 2006. - 46 с.

166. Огнивов, В. В. Средняя величина и вариабельность иллюзии Мюллера-Л айера в сравнении с глазомером у детей и взрослых / В. В. Огнивов, Г. И. Рожкова, В. С. Токарева, В. А. Бастаков // Сенсорные системы. 2006. -Т. 20.-№4.-С. 288-299.

167. Осипов, Г. И. Офтальмоэргономические аспекты стереоскопического зрения : автореф. дис.докт. мед. наук : 14.00.08 / Г. И. Осипов. Москва, 1995. -32 с.

168. Офтальмология: национальное руководство ; под ред. С. Э. Аветисова, Е. А. Егорова, J1. К. Мошетовой, В. В. Нероева, X. П. Тахчиди. М. : Изд-во «Гэотар-Медиа», 2008. - С. 580-695.

169. ИА.Пигарев, И. Н. Экстрастриарные зрительные зоны коры мозга / И. Н. Пигарев // Физиология зрения. М. : Наука, 1992. - С. 345-400.

170. Плосконос, Г. А. Функциональные подсистемы бинокулярного зрения и их взаимодействие у детей : автореф. дис. канд. мед. наук : 14.00.08 / Г. А. Плосконос. М., 1989. - 21 с.

171. Подвигин, Н. Ф. Элементы структурно-функциональной организации глазодвигательной системы / Н. Ф. Подвигин, Ф. Н. Макаров, Ю. Е. Шелепин. -Л. : Наука, 1986.

172. Подуголъникова, Т. А. Компьютерное тестирование бинокулярной зрительной системы человека. Использование косвенных оценок / Т. А. По-дугольникова, Г. И. Рожкова С. Г. Матвеев // Сенсорные системы. 1996. - Т. 10. -№1. - С. 69-76.

173. Рабичев, И. Э. Исследование и восстановление бинокулярных функций методом бинариметрии / И. Э. Рабичев, Т. П. Кащенко, И. Л. Рычков, В. В. Соловьева, Н. Н. Алферов. М. : Медицина, 1992. - 20 с.

174. Рабичев, И. Э. Метод бинариметрии в оценке фузионных резервов / И. Э. Рабичев, В. В. Соловьева, А. Р. Саляева // Офтальмоэргономика и опто-метрия. М. : Наука, 1988. - С. 94-98.

175. Развитие мозга и формирование познавательной деятельности ребенка / Д. А. Фарбер, M. М. Безруких ; под ред. Д. А. Фарбер, M. М. Безруких. -М. : Изд-во МПСИ, 2009. 432 с.

176. Рамачандран, В. С. Светотени и восприятие формы / В. С. Рамачанд-ран//В мире науки. 1988,-№ 10.-С. 54-61.

177. Рапопорт, А. Я. Феномен созревания полей зрения в норме и при некоторых заболеваниях головного мозга / А. Я. Рапопорт // Вопросы нейрооф-тальмологии. 1962. - Т.10. - С. 51-80.

178. Раушенбах, Б. В. Геометрия картины и зрительное восприятие / Б. В. Раушенбах. СПб. : Азбука-классика, 2002. - 314 с.

179. Реброва, О. Ю. Статистический анализ медицинских данных. Применение пакета прикладных программ STATISTICA / О. Ю. Реброва. М. : Ме-диаСфера, 2002. - 312 с.

180. Рожков, С. Н. Восприятие стереокиноизображения и организация стереопроекции в проектируемых и переоборудуемых кинозалах / С. Н. Рожков // Запись и воспроизведение объемных изображений в кинематографе и других областях. М. : МКБК, 2009. - С. 87-102.

181. Рожков, С. Н. Особенности восприятия стереоизображения в условиях кинозала / С. Н. Рожков//Мир техники кино. 2008. - № 10.-С. 10-15.

182. Рожков, С. Н. Стереоскопия в кино-, фото-, видеотехнике. Терминологический словарь / С. Н. Рожков, Н. А. Овсянникова. М. : Парадиз, 2003. -136 с.

183. Рожкова, Г. И. Бинокулярное зрение / Г. И. Рожкова // Физиология зрения ; под ред. A. J1. Бызова. М. : Наука, 1992. - С. 586-664.

184. Рожкова, Г. И. Возрастная динамика остроты зрения у школьников. III. Соотношение монокулярных и бинокулярных показателей / Г. И. Рожкова,

185. В. С. Токарева, Е. И. Родионова, Д. И. Ващенко, Н. Н. Васильева // Сенсорные системы. 2001. - Т. 15. - № 3. - С. 266-275.

186. Рожкова, Г. И. Зрение детей : проблемы оценки и функциональной коррекции / Г. И. Рожкова, С. Г. Матвеев. М. : Наука, 2007. - 315 с.

187. Рожкова, Г. И. Компьютерное тестирование бинокулярной зрительной системы человека. I. Потенциальные возможности компьтеризированных комплексов / Г. И. Рожкова, Т. А. Подугольникова // Сенсорные системы. -1996.-Т. 10.-№ 1.-С. 46-58.

188. Рожкова, Г. И. Компьютерное тестирование бинокулярной зрительной системы человека. II. Прямая оценка основных клинических показателей / Г. И. Рожкова, Т. А. Подугольникова, Г. Ж. Сисенгалиева // Сенсорные системы,- 1996.-Т. 10. № 1. - С. 59-68.

189. Рожкова, Г. И. Механизмы фокусировки изображений в глазах камерного типа у позвоночных животных. Обзор / Г. И. Рожкова, И. Г. Панова, Т. В. Хохлова, О. Ю. Орлов // Сенсорные системы. 2005. - Т. 19. - № 3. - С. 181-211.

190. Рожкова, Г. И. Множественность механизмов бинокулярного синтеза и их избирательные нарушения при косоглазии / Г. И. Рожкова, Г. А. Плосконос // Сенсорные системы. 1988. - Т. 2. - № 2. - С. 167-176.

191. Рожкова, Г. И. Неоднозначность влияния яркого окаймляющего кольца на результат бинокулярной конкуренции / Г. И. Рожкова, С. Ю. Трифонов // Сенсорные системы. 1995. - Т. 9. - № 2. - С. 74-78.

192. Рожкова, Г. И. Таблицы и тесты для оценки зрительных способностей / Г. И. Рожкова, В. С. Токарева. М. : Гуманит. изд. Центр ВЛАДОС, 2001. -104 с.

193. Розенблюм, Ю. 3. Итоги и задачи офтальмоэргономических исследований / Ю. 3. Розенблюм // Охрана зрения детей и подростков. М. : Медицина, 1984.-С. 117-126.

194. Розенблюм, Ю. 3. Оптометрия / Ю. 3. Розенблюм. СПб. : Гиппократ, 1996.-320 с.

195. Розенблюм, Ю. 3. Сравнительное исследование бинокулярных функций при изо- и анизометропии / Ю. 3. Розенблюм. Л. : Медицина, 1969. -250 с.

196. Русецкая, М. Н. Взаимосвязь дислексии с нарушениями устной речи и зрительных функций у младших школьников : автореф. дисс. . канд. пед. наук : 13.00.03 / М. Н. Русецкая. М., 2003. - 20 с.

197. Русецкая, М. Н. Нарушения чтения у младших школьников : Анализ речевых и зрительных причин. СПб. : КАРО, 2007. 192 с.

198. Русецкая, М. Н. Стратегия преодоления дислексии у учащихся с нарушениями речи в системе общего образования : автореф. дисс. . докт. пед. наук : 13.00.03 / М. Н. Русецкая. М., 2009. - 45 с.

199. Рыбалко, Е. Ф. Возрастные особенности объема и структуры зрительного поля / Е. Ф. Рыбалко. Л. : Изд-во ЛГУ, 1969. - 135 с.

200. Рынков, И. Л. Многоуровневая функциональная организация пространственного зрения в результативной деятельности животных и человека : автореф. дис. . докт. биол. наук : 14.00.17 / И. Л. Рычков. М., 1985. - 45 с.

201. Рынков, И. Л. Пространственное зрение человека и животных / И. JI. Рынков. Иркутск : Изд-во Иркут. ун-та, 1990. - 213 с.

202. Рычкова, С. И. Патогенетически обоснованная функциональная коррекция содружественного косоглазия у детей разными способами и их сравнительная оценка : автореф. дис. . канд. мед. наук : 14.00.08 / С. И. Рычкова -Иркутск, 2000. 24 с.

203. Сапин, М. Р. Анатомия человека / М. Р. Сапин. М. : Медицина, 1993. -498 с.

204. Северцов, А. Н. Морфологические закономерности эволюции / А. Н. Северцов. М., Л., 1939. - 198 с.

205. Сергиевский, Л. И. Содружественное косоглазие и гетерофория: профилактика, диагностика, лечение без операций / Л. И. Сергиевский. М. : Мед-гиз, 1951. - 244 с.

206. Сеченов, И. М. Физиология органов чувств. Зрение / И. М. Сеченов. -СПб., 1867.-344 с.

207. Соколова, Л. В. Психофизиологические основы формирования навыка чтения : автореф. дис. . докт. биол. наук : 03.00.13 ; 19.00.02 / Л. В. Соколова-Архангельск, 2005. 48 с.

208. Солнцева, Л. И. Адаптация диагностических методик при изучении детей с нарушениями зрения / Л. И. Солнцева // Дефектология. 1998. - № 4. -С. 9-15.

209. Солнцева, Л. И. Тифлопсихология детства / Л. И. Солнцева. М. : «Полиграф сервис», 2000. - 250 с.

210. Сомов, Е. Е. Введение в клиническую офтальмологию / Е. Е. Сомов. -СПб., 1993.221 .Сомов, Е. Е. Клиническая офтальмология / Е. Е. Сомов. М. : Мед-пресс-информ, 2005. - 392 с.

211. Сомов, Е. Е. Методы офтальмоэргономики / Е. Е. Сомов. JI. : Наука, 1989.- 157 с.223 .Столин, В. В. Исследование порождения зрительного пространственного образа / В. В. Столин. М. : Изд-во МГУ, 1976. - 208 с.

212. Супин, А. Я. Нейронные механизмы зрительного анализа / А. Я. Супин. -М. : Наука, 1974.- 192 с.

213. Супин, А. Я. Нейрофизиология зрения млекопитающих / А. Я. Супин. -М. : Наука, 1981.-252 с.

214. Татаринов, С. А. Значение использования компьютера при лечении детей с косоглазием и амблиопией / С. А. Татаринов, Т. П. Кащенко // Вестник офтальмологии. 1993. - № 5. - С. 28-29.

215. Тетерина, Т. 77. Биоритмы бинокулярного зрения / Т. П. Тетерина,

216. B. В. Волков, Л. П. Кочеткова // Физиология человека. 1987. - Т. 13. - № 5.1. C. 779-782.

217. Тимофеев, 77. Н. Фузионные резервы и мышечное равновесие глаз у детей старшего дошкольного возраста / Н. Н. Тимофеев // Офтальмологический журнал, 1986,-№ 8.-С. 481-^83.

218. Тупоногов, Б. К. Использование офтальмоэргономических рекомендаций в ходе предметного преподавания в специальныхкоррекционных) образовательных учреждениях III и IV видов / Б. К. Туионогов // Дефектология. 2003. - № 2. - С. 58-64.

219. Тупоногов, Б. К. Учет офтальмогигиенических рекомендаций при организации учебно-воспитательной работы с учащимися, имеющими зрительный дефект / Б. К. Тупоногов // Дефектология. 1998. - № 5. - С. 58-62.

220. Фарбер, Д. А. Надежность системы восприятия и ее формирование в онтогенезе / Д. А. Фарбер // Сенсорные механизмы развивающегося мозга. М. : Наука, 1977.- 139 с.

221. Фарбер, Д. А. Структурно-функциональная организация развивающегося мозга / Д. А. Фарбер и др. Л. : Наука, 1990. - 356 с.

222. Физиология развития ребенка: теоретические и прикладные аспекты ; под ред. М. М. Безруких, Д. А. Фарбер. М. : Образование от А до Я, 2000. -319с.

223. Филъчикова, Л. И. Вызванные потенциалы при восстановлении зрения у детей с различной степенью амблиопии / Л. И. Фильчикова, Л. А. Новикова, Е. И. Ковалевский // Вестник офтальмологии. 1989. - № 2. - С. 51-54.

224. Фильчикова, Л. И. Основы ранней психологической коррекции сенсорного развития детей с нарушениями зрения: автореф. дис.докт. психол. наук : 19.00.10 / Л. И. Фильчикова. М., 1999. - 46 с.

225. Хватова, Н. В. Клинико-функциональные симптомы дисбинокуляр-ной амблиопии и иейро-физиологические механизмы развития зрительных функций : автореф. дис. . канд. мед. наук : 14.00.08 / Н. В. Хватова. -М., 2008. -22 с.

226. Хватова, А. В. Ретинопатия недоношенных / А. В. Хватова, Л. А. Катаргина // Наследственные и врожденные заболевания сетчатки и зрительного нерва ; под ред. А. М. Шамшиновой. М. : Медицина, 2001. -С. 385-419.

227. Хельсинкская декларация Всемирной медицинской ассоциации : рекомендации для врачей по проведению биомедицинских исследований на человеке // Международный журнал медицинской практики. 2005. - № 6. - С. 1820.

228. Хенкин, В. А. Состояние фузионных резервов у детей / В. А. Хенкин, С. Ф. Зубарев // Возрастные особенности органа зрения в норме и патологии. -1973.-С. 37-40.

229. Хьюбел, Д. Глаз, мозг, зрение / Д. Хьюбел. М. : Мир, 1990. - 239 с.

230. Хювяринен, Л. Зрение у детей : нормальное и с нарушениями / Л. Хювяринен. СПб. : Петербург - XXI век, 1996. - 72 с.

231. Цехмистренко, Т. А. Особенности ансамблевой организации лобной области коры большого мозга детей от рождения до 6 лет / Т. А. Цехмистренко // Новые исследования в психологии и возрастной физиологии. 1990. - № 2(4). - С. 90-94.

232. Цыганок, А. А. Коррекция пространственных представлений у детей / А. А. Цыганок, Е. Б. Гордон // Нейропсихолог в реабилитации и образовании. -М. : Теревинф, 2008. С. 146-153.

233. Чиркина, Г. В. Современные тенденции в изучении дислексии у детей / Г. В. Чиркина, А. Н. Корнев // Дефектология. 2005. - № 1. - С. 89-93.

234. Шамшинова, А. М. Зрительные функции при амблиопии различного генеза / А. М. Шамшинова, Е. В. Романова, В. А. Ибатулин, Н. В. Хватова // Клиническая физиология зрения ; под ред. А. М. Шамшиновой. М. : Научно-медицинская фирма МБН, 2002. - С. 463-472.

235. Шамшинова, А. М. Функциональные методы исследования в офтальмологии / А. М. Шамшинова, В. В. Волков. М. : Медицина, 1999. - 416 с.

236. Шахнович, А. Р. Мозг и регуляция движений глаз / А. Р. Шахнович. -М. : Медицина, 1974. 160 с.

237. Шевелев, И. А. Зрительная кора / И. А. Шевелев // Физиология зрения. М. : Наука, 1992. - С. 243-314.

238. Шевелев, И. А. Нейроны зрительной коры. Адаптивность и динамика рецептивных полей / И. А. Шевелев. М. : Наука, 1984. - 232 с.

239. Шелепин, Ю. Е. Визоконтрастометрия / Ю. Е. Шелепин, Л.Н. Колесникова, Ю.И. Лескович. Л. : Наука, 1985. - 103 с.

240. Шошина, И. И. Влияние пола и возраста на зрительное искажение фигуры Поггендорфа (в модификации Джастроу) у правшей и левшей / И. И. Шошина : автореф. дис. канд. биол. наук : 03.00.13. Томск, 2005. -23 с.

241. Шошина, И. И. Возрастные особенности влияния пола и зрительной асимметрии на восприятие фигуры Поггендорфа / И. И. Шошина, Л. Н. Медведев // Сенсорные системы. 2005. - Т. 19. - № 1. - С. 37-43.

242. Шпак, А. А. Зрительные вызванные потенциалы у больных рефракционной амблиопией при высокой близорукости / А. А. Шпак // Вестник офтальмологии. 1996. - № 5. - С. 19-23.

243. Щуко, А. Г. Механизмы формирования амблиопии у детей и разработка патогенетических принципов лечения : автореф. дис.канд. мед. наук : 14.00.08 / А. Г. Щуко. Иркутск, 1997. - 27 с.

244. Эванс, Б. Дж. В. Оптометрические корреляты трудностей чтения / Б. Дж. В. Эванс, А. Дж. Уилкинс, П. М. Ален // Современная оптометрия. -2009.-№9(29).-С. 37-41.

245. Ярбус, А. Я. Роль движений глаз в процессе зрения / А. Я. Ярбус. -М. : Наука, 1965.- 166 с.

246. Adler, P. М. Literacy skills and visual anomalies / P. M. Adler, R. Grant // Opt. Today. 1988. - January 2. - P. 15.

247. Alais, D. On binocular alternation 11 Perception. 2000. - V. 29. - № 12. -P. 1437-1445.

248. Almubrad, T. Statistical stereo-acuity in Saudi children / T. Almubrad // Clin Exp. Optom. 2006. - V. 89.-№3.-P. 159-199.

249. Anderson, P. Residual binocular interaction in stereoblind humans / P. Anderson // Vision Res. 1980. - V. 20. - № 7. - P. 603-611.

250. Anzai, A. Neural mechanisms for encoding binocular disparity: receptive field position vs. phase / A. Anzai, I. Ohzawa, R. D. Freeman. // J. Neurophysiol. -1999.-V. 82.-P. 874-890.

251. Arden, G. B. Pattern ERGs are abnormal in most amblyopes / G. B. Arden, V. Vaegan, C. R. Hogg // Trans Ophthalmol. Soc. UK. 1980. -V. 100. - P. 453460.

252. Arden, G. B. Le standard de mesure de l'acuite visuelle / G. B. Arden // J. Fr. Ophtalmol. 1988. - V. 11. - P. 779-792.

253. Aslin, R. N. Experimental influences and sensitive periods in perceptual development. A unified model / R. N. Aslin // Development of perception. New York, 1981.-P. 45.

254. Aslin, R. N. Perceptual development / R. N. Aslin, J. B. Smith //Annual Review of Psychology. 1988. - V. 39. - P. 435-473.

255. Atkinson, J. The developing visual brain / J. Atkinson. New York : Oxford University Press Inc. - 2000. - 211 p.

256. Atkinson, J. Assessment of vision in infants / J. Atkinson, O. Braddick // Trans. Ophthalmol. Soc. 1979. -V. 99. -№ 3. - P. 336-341.

257. Banks, M. S. Sensitive period for the development of human binocular vision / M. S. Banks, R. N. Aslin, R. D. Letson // Science. 1975. - V. 190. -№11.-P. 675-677.

258. A. Banks, M. S. The development of visual accommodacion dyring early infancy / M. S. Banks // Child Develop. 1980. - V. 51. - P. 646-666.

259. Banks, M. S. Optical and photoreceptor immaturities limit the spatial and chromatic vision of human neonates / M. S. Banks, P. J. Bennett // J. Opt. Soc. Amer. 1988. - V. 5. - P. 2059-2079.

260. Barlow, H. B. The neural mechanism of binocular depth discrimination / H. B. Barlow, C. Blakemore, J. D. Pettigrew // J. Physiol. Lond. 1967. - V. 193. -P. 327-342.

261. Birch, E. E. Grating acuity development after early surgery for congenital unilateral cataract / E. E. Birch, D. R. Stager, W. W. Wright // Arch. Ophthalmol. -1986.-V. 104.-P. 1783-1787.

262. Birch, E. E. Infant random dot stereoacuity cards / E. E. Birch, S. Salomao // J. Pediatr. Ophthal. Strabismus. 1998. - V. 35. - № 2. - P. 86-90.

263. Birch, E. E. Monocular acuity and stereopsis in infantile esotropia / E. E. Birch, D. R. Stager // Invest Ophthalmol. Vis. Sci. 1985. - V. 26. - P. 16241630.

264. Bishop, P. O. Activation of single lateral geniculate cells by stimulation of either optic nerves / P. O. Bishop, W. Burke, R. Devis // Science. 1959. - V. 130. -P. 506-507.

265. Bishop, P. O. Spatial vision / P. O. Bishop, J. Henry // Ann. Rev. Psychol. -1971.-V. 22.-P. 119-160.

266. Bishop, P. O. Neurophysiology of binocular single vission and stereopsis // Hand book of sensory physiology / P. O. Bishop. Berlin ; Heidelberg ; N.Y. : Springer, 1973. - V. 7. - P. 255-306.

267. Bishop, P. O. Neural mechanisms of binocular vision / P. O. Bishop, J. D. Pettigrew // Vision Res. 1986. - V. 26. - P. 1587-1600.

268. Blake, R. The psychophysical inquiry into binocular summation / R. Blake, R. Fox // Jbid. 1973. - V. 14. - P. 161-185.

269. Blake, R. Visual competition / R. Blake, N. K. Logothetis // Nat. Rev. Neu-rosci.-2002. V. 3.-№ l.-P. 13-21.

270. Blake, R. What is suppressed during binocular rivalry? / R. Blake, D. J. Westendorf, R. Overton // Perception. 1980. - V. 9. - P. 223-231.

271. Blake, R. A neural theory of binocular rivalry / R. Blake // Psychol. Rev. -1989,-V. 96.-№ l.-P. 145-167.

272. Braddick, O. Cortical binocularity in infants / O. Braddick, J. Atkinson, B. Julesz // Nature. 1980. - V. 228. - P. 363-365.

273. Breitmeyer B. Dynamic random-dot stereograms reval an up-down anisot-ropy and left-right isotropy between cortical hemifields / B. Breitmeyer, B. Jilesz, W. Kropft // Science. 1975. - V. 187. - P. 269-270.

274. Brown, A. M. Critical immaturities limiting infant binocular stereopsis / A. M. Brown, D. T. Lindsey, P. N. Satgunam, J. A. Miracle // Invest. Ophth. Vis. Sci.- 2007. V. 48. - P. 1424-1434.

275. Bucci, M. P. Poor binocular coordinacion of saccades in dyslexic children / M. P. Bucci, D. Bremond-Gignac, Z. Kapoula // Graefes Arch Clin Exp. Ophthalmol.- 2008. V. 246. - P. 417-428.

276. Burt, P. A disparity gradient limit for binocular fusion / P. Burt, B. Julesz // Science. 1980. - V. 208. - P. 615-617.

277. Buzzelli, A. R. Stereopsis, accommodative and vergence facility: Do they relate to dyslexia? / A. R. Buzzelli // Optometry and Vision Science. 1991. - V.68. -№ 11.- p. 842.

278. Bulthoff, H. H. Integration of depth modules: stereo and shading / H. H. Bulthoff, H. A. Mallot // J. Opt. Soc. Am. A. 1988. V. 5. - № 10. - P. 17491758.

279. Candy, T. R. Optical, receptoral, and retinal constraints on foveal and peripheral vision in human neonate / T. R. Candy, J. A. Crowell, M. S. Banks // Vision Res. 1998. - V. 38. - P. 3857-3870.

280. Chen, A. H. Vergence and accommodation system in Malay primary school children / A. H. Chen, A. H. Z. Abidin // Malaysian J. Med. Sci. 2002. - V. 9. -No 1.- P. 9-15.

281. Ciner, E. B. Stereoacuity development: 6 months to 5 years. A new tool for testing and screening / E. B. Ciner, E. Schanel-Klitsch, C. Herzberg // Optometry and Vision Sci. 1996. - V. 73. - P. 43-48.

282. Ciuffreda, K. J. Amblyiopia. Basic and clinical aspects / K. J. Ciuffreda, D. M. Levi, A. Selenow 11 Boston, L., Singapore: Butterworth-Heinemann, 1991. -507 p.

283. Cogan, A. I. Human binocular interaction: towards a neural model / A. J. Cogan // Vision Res. 1987. - V. 27. - № 12. - P. 2125-2139.

284. Cogan, A. I. Stereopsis with stimuli in opposite contrast / A. I. Cogan // The Smith Kettlewell Eye Research Institute Report. San Francisco, 1993. - P. 8-9.

285. Cohn, T. E. Binocular vision : two possible central interactions between signals from two eyes / T. E. Cohn, D. J. Lesley // Science. 1976. - V. 992. - P. 561-563.

286. Cooper, J. S. Care for the patient with accommodative and vergence dysfunction / J. S. Cooper, C. R. Burns, S. A. Cotter, K. M. Daum, J. R. Griffin, M. M. Scheiman // Optometric clinical practice guideline. U.S.A.: Healthy Vision, 2000. 83 p.

287. Crick, F. Are we aware of neural activity in primary visual cortex ? / F. Crick, C. Koch // Nature. 1995. - V. 375. - P. 121-123.

288. Curcio, C. A. Topografy of ganglion cells in human retina / C. A. Curcio, K. A. Allen // J. Comp. Neurol. 1990. -V. 300. - P. 5-25.

289. Deregowski, J. B. Real space and represented space: Cross-cultural perspectives / J. B. Deregowski // Behavioral and Brain Sciences. 1989. -V. 12. -P. 51-119.

290. Dodgson, N. A. Variation and extrema of human interpupillary distance / N. A. Dodgson // Stereoscopic Displays and Virtual Reality Systems / N. A. Dodson. -2004. V. 5291.-P. 36-46.

291. Dosher, B. A. Tradeoffs between stereopsis and proximity luminance co-variance as determinants of perceived 3D structure / B. A. Dosher, S. Sperling, S. Wurst // Vision Res. 1986. - V. 26. - P. 973-990.

292. Eifuku, S. Response to motion in extrastriate area MSTI : Disparity sensitivity / S. Eifuku, R. H. Wurtz // J. Neurophysiol. 1999. - V. 82. - P. 2462-2475.

293. Elliott, D. Clinical procedures in primary eye care. / D. Elliott. UK: Butterworth-Heinemann, 1997. - 230 p.

294. Evans, B. J. W. Dyslexia: the link with visual deficits / B. J. W. Evans, N. Drasdo, H. Richards // Ophtal. Physiol. Opt. 1996. V. 16. - P. 3-10.

295. Evans, B. J. V. Investigation of accommodative and binocular function in dyslexia / B. J. V. Evans, N. Drasdo, I. L. Richards // Ophthal. Physiol. Opt. 1994. -V. 14.-№ l.-P. 5-19.

296. Evans, B. J. W. Pickwell's binocular vision anomalies / B. J. W. Evans. -Oxford: Butterworth-Heinemann, 1997.

297. Faillenot, I. Human brain activity related to the perception of spatial features of objects / I. Faillenot, J. Decety, M. Jeannerod // Neurolmage. 1999. - V. 10. - №. 2.-P. 114-124.

298. Fahle, M. No transfer of perceptual learning between similar stimuli in the same retinal location / M. Fahle, M. J. Morgan // Curr. Biol. 1996. - V. 6. - № 3. -P. 292-297.

299. Farber, D. A. Principles of Structural and Functional Brain Organisation in Ontigenesis. Main stages of its Formation / D. A. Farber // Dev. Brain Cogn. Amst., 1993.-P. 156-168.

300. Fawcett, S. L. The critical period for susceptibility of human stereopsis / S. L. Fawcett, Y. Z. Wang, E. E. Birch // Invest. Ophthalmol. Vis. Sci. 2005. -V. 46,-№2.-P. 521-525.

301. Fender, D. Extension of Panum's fusional area in binocularly stabilized vision / D. Fender, B. Julesz // J. Opt. Soc. Amer. 1967. - V. 57. - № 6. - P. 819830.

302. Fischmeister, F. P. S. Neural correlates of monocular and binocular depth cues based on natural images: A LORETA analysis / F. P. S. Fischmeister, H. Bauer // Vision Res. 2006. - V. 46. - P. 3373-3380.

303. Foley, J. M. Binocular depth mixture / J. M. Foley // Vision Res. 1976. -V. 16.-P. 1263-1267.341 .Fox, R. Stereopsis in human infants / R. Fox, R. N. Aslin, S. L. Shea, S. T. Dumais // Science. 1980. - V. 207. - P. 323-324.

304. Gibson, E. A. Improvement in perceptual judgements as a function of controlled practice or training / E. A. Gibson // Psychol. Bull. 1953. - V. 50. - № 6. -P. 401-431.

305. Gibson, J. J. Principles of perceptual learning and development / J. J. Gibson. New York. : Appleton - Century - Crofts. - 1969. - 360 p.

306. Girshik, A. R. Probabilistic combination of slant information / A. R. Gir-shik, M. S. Banks //Journal of Vision. 2009. - V. 9. - № 8. - P. 1-20.

307. Godde-Jolly D. Ophtalmologie pediatrique / D. Godde-Jolly, J.-L. Dufier // Masson.- 1992.-P. 85-92.

308. Gôgel, W. C. Scalar perceptions with binocular cues of distance / W. C. Gôgel // Amer. J. Psychol. 1972. - V. 85. - P. 477-497.

309. Granrud, C. E. Binocular vision and spatial perception in 4- and 5-month-old infants / C. E. Granrud // J. Exp. Psychol. Hum. Percept, and Perform. 1986. -V. 12.-X® l.-P. 36-49.

310. Grinberg, D. L. Stereopsis with chromatic signals from the blue-sensitive mechanism / D. L. Grinberg, D. R. Williams // Vision Res. 1985. - V. 25. - P. 531537.

311. Grossberg, D. L. Cortical dynamics of the dimensional form, color and brightness perception. 2. Binocular theory / D. L. Grossberg //Percept, and Psycho-phys. 1987. - V. 41. - № 2. - P. 117-158.

312. Gulyas, B. Visual form discrimination from luminance or disparity cues: functional anatomy by PET / B. Gulyas, P. Roland, C. Heywood, D. Popplewell, A. Cowey // Neuroreport. 1994. - V. 5. - № 17. - P. 2367-2371.

313. Gwiazda, J. Infants astigmatism and meridional ambliopia / J. Gwiazda, I. Mohindra, S. Brill // Vision Res. 1985. - V. 25. - P. 1269-1276.

314. He, J. C. Monochromatic aberrations in the accommodated human eye / J. C. He, S. A. Burns, S. Marcos // Vision Res. 2000. - V. 40. - P. 41^18.

315. Hebb, D. O. The organization of behavior / D. O. Hebb. New York : Wiley a. son inc., 1961. - 335 p.358 .Held, R. Stereoacuity of human infants / R. Held, E. E. Birch, J. Gwiazda // Proc. Natl. Acad. Sci. USA Psych. 1980. - V. 77. - P. 5572-5574.

316. Hess, R. F. Assessment of retinal function in severely amblyopic individuals / R. F. Hess, C.L. Baker // Vision Res. 1984. - V. 24. - P. 1367-1376.

317. Hess, R. F. The pattern evoked electroretinogramm: Its variability in normals and its relationship to amblyopia / R. F. Hess, C. L. Baker, J. N. Verhoeve // Invest. Ophthalmol. Vis. Sci. 1985. - V. 26. - № 8. - P. 1610-1623.

318. Hess, R. F. The amblyopic deficit and relationship to geniculo-cortical processing streams / R. F. Hess, B. Thompson, G. A. Gole, K. T. Mullen // J. Neuro-physiol. 2010. - V. 104. - P. 475-483.

319. Hochberg, J. Depth perception with local monocular suppression: A problem in the explanation of stereopsis / J. Hochberg // Science. 1964. - V. 145. -P. 58-60.

320. Hohmann, A. Squint and the development of binocylarity in humans / A. Hohmann, O. D. Creutzfeldt // Nature. 1975. - V. 254. - № 17. - P. 613-614.

321. Holland, K. C. Reading with vision (11th Turville memorial lecture) / K. C. Holland // Optometry Today. 1988. - Jan. 2. - P. 8-10.

322. Holmes, D. J. Grating and plaid masks indicate linear summation in a contrast gain pool / D. J. Holmes, T. S. Meese // J. Vision. 2004. - V. 4. - № 12. - P. 567-572.

323. Hout, C. S. Amblyopia: A neuro-ophthalmic view / C. S. Hout //J. Neuro-Ophthalmol. 2005. - V. 25. - № 3. - P. 227-231.

324. Howard, I. P. Binocular vision and sterepsis /1. P. Howard, B. J. Rogers. -Oxford : Univ. press, 1995. 736 p.

325. Hubel, D. H. Binocular interaction in striate cortex of kittens reared with artificial squint / D. H. Hubel, T. N. Wiesel // J. Neurophysiol. 1965. - V. 28. - № 6. -P. 1041-1059.

326. Hubel, D. H. Receptive fields of single neurons in the cats striate cortex / D. H. Hubel, T. N. Wiesel // J. Physiol. 1959. - V. 148. - P. 547-591.

327. Hubel, D. H. Receptive fields, binocular interaction, and functional architecture in the cat visual cortex / D. H. Hubel, T. N. Wiesel // Ibid. 1962. - V. 160. -P. 105-256.

328. Hubel, D. H. The period of susceptibility to the physiological effects of unilateral eye closure in kittens / D. H. Hubel, T. N. Wiesel // J. Physiol. L. 1970. -V. 206.-№2. -P. 419-439.

329. Hudson, W. Pictorial depth perception in sub-cultural groups in Africa / W. Hudson // The Journal of Social Psychology. 1960. - V. 52. - P. 183-208.

330. Hutchinson, A. Retinopathy of prematurity in infants with birth weights greater than 1250 grams / A. Hutchinson, J. W. O'Neil, E. N. Morgan, M. Celvenak // J. of AAPOS. 2003. - V. 7. - № 3. - P. 190-193.

331. Huttenlocher, P. R. Synapsogenesis in human visual cortex evidence for synapse elimination during normal development / P. R. Huttenlocher, C. DeCourten, L. J. Garei, H. Wan der Loos // Neurosci. Lett. - 1982. - V. 33. - P. 247-255.

332. Ikeda, H. Amblyopia resulting from penalization: neurophysiological studies on kittens reared with atropinization of one or both eyes / H. Ikeda, K. Tremain // Br. J. Ophthalmol. 1978. - V. 62. - P. 21-28.

333. Ikeda, H. Amblyopia occurs in retinal ganglion cells in cats reared with convergent squint without alternating fixation / H. Ikeda // Exp. Brain. Res. 1979. -V. 35.-P. 559-582.

334. Ikeda, H. Js amblyopia due to inappropriate stimulation of the «Sustained» pathway during development? / H. Ikeda, M. J. Wright // Brit. J. Ophthalmol. 1974. -V. 58. - № 3. - P. 165-175.

335. Ikeda, H. Visual acuity, its development and amblyopia / H. Ikeda // J. of the Royal Society of Medicine. 1980. - V. 73. -№ 8. - P. 546-555.

336. Jacobson, L. Visual disfunction and ocular sings associated with periventricular leukomalacia in children born preterm / L. Jacobson. Stockholm. - 1998. -52 p.

337. Julesz, B. Binocular depth perception of computer generated patterns / B. Julesz // Bell Syst. Techn. J. - 1960. - V. 39. - № 5. - P. 1125-1162.

338. Julesz, B. Stereoscopic vision / B. Julesz // Vision Res. 1986. - V. 26. -№9.-P. 1601-1612.

339. Kanski, J. J. Clinical Ophthalmology, 6th edition / J. J. Kanski. Wroclaw : Elsevier Urban & Partner, 2009. - P.565-637.

340. F.Barroso//Vision Res.- 1973.-V. 13.-№ l.-P. 137-147.

341. Kertesz, A. E. Cyclofusion and stereopsis / A. E. Kertesz // Attention, Perception and Psychophysics. 1983.-V. 33.-№ l.-P. 99-101.

342. Knill, D. C. Do humans optimally integrate stereo and texture information for judgments of surface slant? / D. C. Knill, J. A. Saunders // Vision Res. -2003. -V. 43. № 24. - P. 2539-2558.

343. Koslowe, K. S. Binocular vision, coding test and classroom achievement / K. S. Koslowe // Behavioural Opt. 1991. - V. 2 - № 1. - P. 16-19.

344. Lambooij, M. Visual discomfort and visual fatigue of stereoscopic displays: A review / M. Lambooij, W. IJsselsteijn, M. Fortuin, I. Heynderickx // J. Imaging Sci. Technol. 2009. - V. 53. - № 3. - P. 1-14.

345. Lambot, M. A. Mapping labels in the human developing visual system and the evolution of binocular vision / M. A. Lambot, F. Depasse, G. C. Noel, P. Vander-haeghen // J. Neurosci. 2005. - V. 25 - № 31. - P. 7232-7237.

346. Larsson, E. Screening for retinopathy of prematurity : evaluation and modification of guidelines // E. Larsson, G. Holmstrom // Br. J. Ophthalmol. 2002. -V. 86.-P. 1399-1402.

347. Lee, S. H. Rival ideas about binocular rivalry / S. H. Lee, R. Blake // Vision Res. 1999. - V. 39. - № 8. - P. 1447-1454.

348. Lennie, P. Coding of color and form in the geniculostriate visual pathway / P. Lennie, J. A. Movshon // J. Opt. Soc. Amer. 2005. - V. 22. - № 10. - P. 20132033.

349. Lequira, L. E. Amblyopia: the normal eye is not normal / L. E. Lequira, G. L. Rogers, D. L. Bremer // J. Pediatr. Ophthalmol. Strabismus. 1990. - V. 27. -№ 1. - P. 32-38.

350. A\l>.Livingstone, M. Psychophysical evidence for separate channels for perception of form, color, movement, and depth / M. Livingstone, D. H. Hubel // J. Neuro-sci.- 1987.-V. 7. № 11.-P. 3416-3468.

351. Logothetis, N. K. Vision : A widow on consciousness / N. K. Logothetis 11 Scientific American. 1999. -V. 281. -№ 5. - P. 44-51.

352. Logothetis, N. K. What is rivaling during binocular rivalry? / N. K. Logothetis, D. A. Leopold, D. L. Sheinberg // Nature. 1996. - V. 380. - P. 621-624.

353. Mackeben, M. Eye movement control during single-word reading in dyslexies / M. Mackeben, S. Trauzettel-Klosinski, J. Reinhard // J. Vis. 2004. - № 4. -P. 388-402.

354. AXl.Maffei, L. The visual cortex as a spatial frequency analyzer / L. Maffei, A. A. Fiorentini//Vision Res.- 1973.-V. 16. -№9.-P. 1255-1267.

355. Marg, E. Prentice memorial lecture. Js the animal model for stimulus deprivation amblyopia in children valid or useful? / E. Marg //Am. J. Optometry and Physiological Optics. 1982. - V. 59. - № 6. - P. 451.

356. Marrocco, R. T. Binocular interaction in the lateral geniculate of the monkey / R. T. Marrocco, J. W. McClurkin // Brain Res. 1979. - V. 168. - P. 633-637.

357. Martins, C.H. Disturbances of binocular function in the postural deficiency syndrome / C. H. Martins, S. O. Alves // Aggressology. 1986. - V. 27. - № 1. -P. 63-67.

358. Maske, R. Binocular simple cells for local stereopsis : A comparison of receptive field organization the two eyes / R. Maske, S. Yamane, P. O. Bishop // Vision Res. 1984. - V. 24. - P. 1921-1929.

359. Mason, A. Contrast sensitivity, ocular dominance and specific reading disability / A. Mason, P. Cornelissen, S. Fowler, J. F. Stein // Clinical Vision Sei. -1993,-№8.-P. 345-353.

360. Mc Kee, S. P. Improvement in vernier acuity with practice / S. P. McKee, G. Westheimer // Perception and Psychophysics. 1978. - V. 24. - P. 258-262.

361. Mc Kee, S. P. The role of retinal correspondence in stereoscopic matching / S. P. Mc Kee, G. J. Mitchison // Ibid. 1988. - V. 28. - № 9. - P. 1001-1012.

362. Meese, T. S. Performance data indicate summation for pictorial depth-cues in slanted surface / T. S. Meese, D. J. Holmes // Spatial Vision. 2004. - V. 17. -№ 1-2.-P. 127-151.

363. Meesters, L. M. J. A survey of perceptual evaluations and requirements of three-dimensional TV / L. M. J. Meesters, W. Ijsselsteijn, P. J. H. Seutiens // Transactions on Circuits and Systems for Video Technology. 2004. - V. 14. - № 3. - P. 381-391.

364. Milos, G. Die neurobiologischen Crundlagen der binocularen Raum-wahrnemung Historisch Ubersicht über die Entwicklung der Vorstellungen und Erkenntnisse / G. Milos, K. Akert // Schweiz. Arch. Neurol. Neurochirurg. und Psychiatr. 1982.-№ l.-S. 39-67.

365. Mitchel, D. E. Sensitive periods in visual development / D. E. Mitchel // Development of pereepeion. N.Y. : Acad. Press, 1981. - P. 3- 43.

366. Morgan, M. J. Hyperacuity of those in the know / M. J. Morgan // Curr. Biol. 1992. - V. 2. - № 9. - P. 481-482.

367. Morgan, M. W. Accommodation and its relationship to convergence / M. W. Morgan // Am. J. Optom. and Archs. Am. Acad. Optom. 1944. - V. 21. -P. 183-195.

368. Muller, J. Zur vergleichenden Physiologie des Gesichtsinnes / J. Miiller. -Leipzig, 1826.

369. Naganuma, T. Information processing of geometrical features of a surface based on binocular disparity cues: an fMRI study / T. Naganuma, I. Nose, K. Inoue, A. Takemoto, N. Katsuyama, M. Taira // Neuroscience Research. 2005. - V. 51. -№2.-P. 147-155.

370. Nelson, J. I. Globality and stereoscopic fusion in binocular vision / J. I. Nelson//J. Theor. Biol. 1975,- V. 49.-№ l.-P. 1-88.

371. Neri, P. Stereoscopic processing of absolute and relative disparity in human visual cortex / P. Neri, H. Bridge, D. Heeger // J. Neurophysiol. 2004. - V. 92. -№ 3. - P. 1880-1891.

372. Newsome, D. A. Retinal dystrophies and degeneration / D. A. Newsome. -New York: Raven Press, 1988. 480 p.

373. Ninio, J. Stereomagie / J. Ninio. Paris : Editions du Seuil, 1994. - 70 p.

374. Noorden, von G. K. The lateral geniculate nucleus in human strabismic amblyopia / G. K. Noorden, M. L. Crawford // Invest. Ophthalmol. Vis. Sci. 1992. -V. 33.-P. 2729-2732.

375. Ogle, K. N. Spatial localization through binocular vision / K. N. Ogle // The Eye. N.Y. : Acad, press, 1962. - V. 4. - P. 271-324.

376. Ogle, K. N. Researches in binocular vision / K. N. Ogle. N.Y. : Hafner, 1964.

377. Paha, A. E. Understanding the contribution of binocular vision to the control of adaptive locomotion / A. E. Palta, E. Niechwiej, V. Racco, M. A. Goodale // Exp. Brain Res.-2002.-V. 142,-№4.-P. 551-561.

378. Panum, P. Physiologische Untersuchungen uber das Sehen mit zwei Augen / P. Panum. Kiel. - 1858. - 380 s.

379. Pascuzzo, G. J. Brainstem projections to the frontal eye field in cat / G. J. Pascuzzo, L. C. Skeen // Brain Res. 1982. - V. 241. - P. 341-346.

380. Piantanida, T. P. Stereo hysteresis revised / T. P. Piantanida // Vision Res. 1986. - V. 26. - № 3. - P. 431-437.

381. Poggio, G. F. Binocular interaction and depth sensitivity in striate and pre-striate cortex of behaving rhesus monkeys / G. F. Poggio, B. Fischer // J. Neuro-physiol. 1977. - V. 40. - № 6. - P. 1392-1405.

382. Poggio, G. F. Responses of neurons in visual cortex of the alert macaque to dynamic random-dot stereograms / G. F. Poggio, B.C. Motter, S. Squatrito // Vision Res. 1985. - V. 25. - № 3. - P. 397-406.

383. Prado, C. The eye movements of dyslexic children during reading and visual search: impact of the visual attention span / C. Prado, M. Dubois, S. Valdois // Vision Res. 2007. - V. 47. - P. 2521-2530.

384. Quintana, J. Spatial and temporal factors in the role of prefrontal and parietal cortex in visuomotor integration / J. Quintana, J. M. Fuster // Cereb. Cortex. -1993. V. 3. - P. 122-132.

385. Reddington, J. M. Visual and auditory information processing in dyslexia: The possibility of subtypes / J. M. Reddington, K. D. Cameron // Internat. J. Disability Develop. Education. 1991. - V. 38. - № 2. - P. 171-203.

386. Roelfsema, P. R. Reduced synchronization in the visual cortex of cats with strabismic amblyopia / P. R. Roelfsema, P. Koenig, A.K. Engel, R. Sireteanu, W. Singer // European J. Of Neuroscience. 1994. - V. 6. - P. 1645-1655.

387. Rogers, B. Similarities between motion parallax and stereopsis in human depth perception / B. Rogers, M. Graham // Vision Res. 1982. - V. 22. - № 2. -P. 261-270.

388. Rozhkova, G. I. Interaction of binocular and stereokinetic depth mechanisms in children / G. I. Rozhkova, N. N. Vasilyeva // Perception. 1999. - V. 28. -Supplement. - P. 134-135.

389. Rutschmann, R. M. BOLD response in dorsal areas varies with relative disparity level / R. M. Rutschmann, M. W. Greenlee // Neuroreport. 2004. - V. 15. -№4.-P. 615-619.

390. Schaeffel F. Inter-individual variability in the dynamics of natural accommodation in humans: relation to age and refractive errors / F. Schaeffel, H. Wilhelm, E. Zrenner // Journal of Physiology. 1993. - V. 461. - P. 301-320.

391. Schor, C. M. Prediction of early-onset esotropia from components of the infantile squint syndrome / C. M. Schor, R. E. Fusaro, N. Wilson, S. P. McKee // Invest Ophthalmol. Vis. Sci. 1997. -V. 38. - P. 719-740.

392. Schor, C. M. Spatio-temporal properties of Panum's fusional area / C. M. Shor, C. W. Tyler // Ibid. 1981. - V. 21. - № 5. - P. 683-692.

393. Shan, Y. Abnormal function of the parvocellular visual system in aniso-metropic amblyopia / Y. Shan, M. L. Moster, R. A. Roemer // J. Pediatr. Ophthalmol. Strabismus. 2000. - V. 37. - № 2. - P. 73-78.

394. Shin, H. S. Relationship between accommodative and vergence dysfunctions and academic achievement for primary school children / H. S. Shin, S. C. Park, C. M. Park // Ophthal. Physiol. Opt. 2009. - V. 29. - № 6. - P. 615.

395. Simmers, A. J. Deficits to global motion processing in human amblyopia / A. J. Simmers, T. Ledgeway, R. F. Hess // Vision Res. 2003. - V. 43. - P. 729738.

396. Simons, H. D. An analysis of the role of vision anomalies in reading interference / H. D. Simons // J. Opt. and Vision Sci. 1993. - V. 10. - № 5. - P. 369373.

397. Smith, J. Development of sensitivity to binocular correlation and disparity in infancy / J. Smith, J. Atkinson, O. J. Braddik, J. Wattam-Bell // Perception. 1988. -V. 17.-P. 365-400.

398. Sokol, S. Abnormal evoked potential latencies in ambliopia / S. Sokol // Br. J. Ophthalmol. 1983. - V. 67. - P. 310-314.

399. Sperling, A. J. Selective magnocellular deficits in dyslexia: a «phantom contour» study / A. J. Sperling, Z. Lu, F. R. Manis, M. S. Seidenberg // Neuropsy-chologia. 2003. - V. 41. - P. 1422-1429.

400. Sudakov, K. V. The teory of functional systems : general postulates and principles of dynamic organización / K. V. Sudakov // Integr. Physiol, fnd Behav. Sci 1997. - V. 32. - № 4. - P. 392-414.

401. All. Sun, J. Shading and stereo in early perception of shape and reflectance / J. Sun, P. Perona // Perception. 1997. - V. 26 (4). - P. 519-529.

402. Taira, M. Cortical areas related to attention to 3D surface structure based on shading: an fMRI study / M. Taira, I. Nose, K. Inoue, K. Tsutsui // Neurolmage. -2001. V. 14. - №. 5 - P. 959-966.

403. Takai, Y. Development of stereoscopic acuity: longitudinal study using a computer-based random-dot stereo test / Y. Takai, M. Sato, T. Hirai // Jpn. J. Ophthalmol. 2005. - V. 49.-№ l.-P. 1-5.

404. Tassinary, H. The intrinsic constraint mode for stereo-motion integration / H. Tassinary, F. Domini, C. Caudek // Perception. 2008. - V. 37. - № 1. - P. 7995.

405. Thomas, O. M. The responses of binocular V2 neurons to relative and absolute disparities / O. M. Thomas, B. G. Cumming, A. J. Parker // Soc. Neurosci. -1999.-V. 25.-P. 2060.

406. Tychsen, L. Biases of motion perception revealed by reversing gratings in humans who had infantile-onset strabismus / L. Tychsen, A. Rastelli, S. Steinman, B. Steinman // Dev. Med. Child. Neurol. 1996. - V. 38. - P. 408-422.

407. Tyler, C. W. Sensory processing of binocular dispariti / C. W. Tyler //Vergence eye movements: Basic and clinical aspects. Boston : Butterworths, 1983. -P. 199-295.

408. Tyler, C. W. The autostereogram I C. W. Tyler, M. B. Clarke // Proc. SPIE. 1990.-V. 1256.-P. 182-197.

409. Vaegan, V. Critical period for deprivation amblyopia in children / V. Vaegan, D. Taylor // Trans. Ophtalmol. Soc. 1980. - V. 99. - № 3. - P. 432-439.

410. Vanni-Mercier, G. Single neuron activity related to natural vestibular stimulation in the cat's visual cortex / G. Vanni-Mercier, M. Magnin // Exp. Brain Res. -1982. -V. 45. -№ 3. P. 451-455.

411. Visser, T. A. Children with dyslexia: evidence for visual attention deficits in perception of rapid sequences of objects / T. A. Visser, C. Boden, D. E. Giaschi // Vision Res. 2004. - V. 44. - P. 2521-2535.

412. Wade, N. J. Binocular rivalries : Conflicts between pioneers of research on stereoscopic vision / N. J. Wade // Adv. diagn. Visual opt. 1986. - P. 2-10.

413. Westheimer, G. The Ferrier lecture, 1992. Seeing depth with two eyes: stereopsis / G. Westheimer // Proc. R. Soc. Lond. B. 1994. - V. 257. - P. 205-214.

414. Wiesel, T. N. Receptive fields, binocular integration and functional architecture in the cat's visual cortex / T. N. Wiesel, D. H. Hubel // J. Physiol. 1962. -V. 160.-№ l.-P. 106-154.

415. Wheatley, C. ROP: recent advances in our understanding / C. Wheatley, J. Dickinson // Br. J.Ophthalmol. 2002. - V. 86. - P. 696-701.

416. Wheatstone, C. On sam remarkable and hitherto unobserved, phenomena of binocular vision / C. Wheatstone // Philosophical Transactions of the Royal Society of London, 1838.-V. 128.

417. Wolfe, J. M. A purely binocular mechanism in human vision / J. M. Wolfe, R. Held // Vision Res. 1981. - V. 21. - № 12. - P. 1755-1759.

418. Wolfe, J. M. Stereopsis and binocular rivalry / J. M. Wolfe // Psychol. Rev. 1986. - V. 93. - № 3. - p. 262-282.

419. Younkin, A. C. Toward a comprehensive assessment of user experience with 3D / A. C. Younkin, G. J. Anderson, R. A. Doherty, P. J. Corriveau // http://enpub.fulton.asu.edu/resp/vpqm/vpqm 10/ProceedingsVPQM2010/ vpqmp.3 5

420. Yuodelis, C. A qualitative and quantitative analysis of the human fovea during development / C. Yuodelis, A. Hendrickson // Vision Res. 1986. - V. 26. - P. 847-855.

421. Zeki, S. A direct demonstration of functional specialization in human visual cortex / S. Zeki, J. D. Watson, C. J. Lueck, K. J. Friston, C. Kennard, R. S. Fracko-wiak // J. Neuroscience. 1991. - V. 11.-№ 3.-P. 641-649.

422. Zeki, S. A vision of the brain. Oxford : Blackwell, 1993. - 366 p.