Формирование базиса пространственно локализованной инновационной подсистемы трансграничных регионов тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 08.00.05, кандидат наук Ан, Евгений Алексеевич
- Специальность ВАК РФ08.00.05
- Количество страниц 305
Оглавление диссертации кандидат наук Ан, Евгений Алексеевич
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Глава 1. Концептуальные основы формирования базиса инновационного развития трансграничного региона
1.1. Обоснование концепции интеграции науки, образования и производства как базиса инновационного развития трансграничного региона во взаимодействии с сопредельными территориями иностранных государств.
1.2. Методология исследования проблем организации и эффективности инновационной деятельности как основы социально-экономического развития регионов в современных условиях.
1.3. Новые научные подходы к развитию образования и науки как базовых составляющих региональных инновационных подсистем.
1.4. Исследование проблем формирования региональных инновационных подсистем.
Глава 2. Методологические основы исследования пространственной организации и эффективности взаимодействия науки, образования и производства в трансграничном регионе
2.1. Условия и принципы интеграционного взаимодействия науки, образования и производства как базиса инновационного развития региона
2.2. Современные интеграционные процессы в сферах науки, образования и производства(бизнеса)
2.3. Методологические основы активизации взаимодействия субъектов инновационных процессов в регионе
2.4. Методика оценки уровня технологического развития и инновационной восприимчивости регионов, способы оценки интеллектуального потенциала
5
18
40
47
53
66
66
77
84
Глава 3. Оценка потенциала интеграции науки, образования и производства трансграничных территорий Алтайского края
3.1. Оценка инновационной восприимчивости экономики и инновационной активности регионов
3.2. Инновационный потенциал и социально-экономические условия развития инновационной деятельности в Алтайском крае
3.3. Инновационный потенциал трансграничных территорий Республики Казахстан
3.4. Объективные предпосылки экономического и научно-технического сотрудничества трансграничных территорий России и Казахстана
Глава 4. Пространственная организация базиса инновационного развития в регионе с особым географическим положением
4.1. Концепция пространственной организации деятельности субъектов, формирующих базис инновационного развития региона с особым географическим положением.
4.2. Методические подходы к преобразованию форм взаимодействия субъектов инновационного процесса в трансграничном регионе.
4.3. Научная концепция формирования базиса пространственно локализованной инновационной подсистемы трансграничных регионов с особым географическим положением
4.4. Формирование кластера науки, образования и производства трансграничных территорий, оценка эффективности его функционирования.
Глава 5. Организационно-экономический механизм развития кластера науки, образования и производства трансграничных территорий
5.1. Экономический механизм функционирования и развития инновационного кластера науки, образования и производства транс-
117
127
138
150
160
160
165
178
187
196
граничных территорий.
5.2. Основные инструменты и механизмы поддержки инновацион- ^ ной деятельности.
5.3. Реинжиниринг, менеджмент качества, формирование корпоративной культуры в кластере науки, образования и производства трансграничных территорий.
5.4. Механизмы взаимодействия субъектов кластера науки, обра-
232
зования и производства трансграничных территорий. Заключение
242
Библиографический список
244
Приложения
Приложение 1 Приложение 2 Приложение 3 Приложение 4 Приложение 5 Приложение
276
277
278 283 285 288
Рекомендованный список диссертаций по специальности «Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда», 08.00.05 шифр ВАК
Мезоэкономический синтез концепций кластерного развития и международной экономической интеграции2013 год, доктор экономических наук Рекорд, София Игоревна
Развитие перспективных пространственно локализованных подсистем на региональном уровне: теория, методология, инструменты2024 год, доктор наук Томшинская Ирина Николаевна
Совершенствование инновационной подсистемы региона на основе проектно-сетевого взаимодействия2015 год, кандидат наук Шевченко, Татьяна Анатольевна
Организационно-экономические механизмы развития агропромышленной интеграции на сопредельных территориях2004 год, кандидат экономических наук Ан, Евгений Алексеевич
Управление социально-экономической системой муниципального образования на основе пространственного потенциала2013 год, доктор экономических наук Шаралдаев, Баянжаргал Бальжинимаевич
Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Формирование базиса пространственно локализованной инновационной подсистемы трансграничных регионов»
Введение
Актуальность темы исследования. Основой социально-экономического развития регионов в соответствии с теорией длинных волн, или больших экономических циклов Н.Д. Кондратьева, являются реинвестирование в основной капитал экономических субъектов с целью обновления техники и технологий, инновации. В современных условиях процессы глобализации экономики обусловили необходимость активизации инновационных процессов практически во всех странах мирового сообщества с целью достижения конкурентных преимуществ в социально-экономическом и политическом развитии. Сходство механизмов развития региональной и национальной экономик предопределяет возможности применения для региональных исследований макроэкономических теорий: неоклассических, не-окейнсианских и др.
Вместе с тем разрабатываются и находят применение теории региональной экономики, в частности, «точек роста», или «ядер развития», потенциала саморазвития регионов, территориальной агломерации и др. В 70-е годы XX в. в Европе получила широкое распространение теория местного роста в связи с экономическим кризисом. Согласно этой теории, успех развития территории определяется ее способностью найти возможности саморазвития, мобилизовать местный экономический потенциал и финансовые ресурсы, стимулировать предпринимательство на местном уровне, адаптировать свое развитие к местным условиям.
Особого внимания заслуживает теория Дж. Фридмана, который на основе изучения тенденций и опыта развития ввел четыре условия формирования центров роста (ядер) в стране. Это наличие большого числа локальных «спящих» ядер (потенциальных центров роста); пробуждение под внутренним или внешним воздействием одного мощного ядра, оказывающего своим примером и доходами воздействие на крупные города, регион и страну в целом; пробуждение и развитие нескольких ядер, приводящее к образованию центров роста; слияние ядер в мощные кластеры и отрасли. Т. Хэгерстранд, Дж. Фридман, Ж.-Р. Будвиль и другие развили идеи диффузии инноваций на периферию.
Опыт реализации инновационных стратегий в последние годы показал явную недостаточность административного ресурса и инвестиционных вливаний в отдельные программы и центры. Инновационная экономика требует формирования базиса развития в единстве производительных сил и производственных отношений. В настоящее время процессы развития инновационной экономики сдерживаются как имеющими место проблемами финансирования науки, модернизации базы научных лабораторий и институтов, так и проблемами подготовки инновационно активных кадров специалистов. Несомненно, негативное влияние оказывают отставание в научно-техническом обеспечении учебного процесса, взаимодействие с производством, наличие необходимой базы практик, недостаточная инновационная активность бизнеса в этом направлении, его низкие финансовые возможности.
Ограниченные возможности, территориальная и административная обособленность регионов с особым географическим положением, к которым относятся Алтайский край и сопредельные территории Казахстана, не позволяет в относительно короткий период создать высокоэффективный базис инновационного развития в каждой отдельно взятой территории. В то время как ряд технологий, которые представляют интерес для бизнеса в отдаленной перспективе, наука предложила раньше, бизнесом финансируется разработка лишь 15-20% технологий, а более чем в 60% разработок бизнес не имеет возможности участвовать. При этом каждый отдельно взятый регион имеет инновационный потенциал с определенными приоритетами и возможностями, которые при их объединении могут многократно ускорить инновационные процессы в регионах, обеспечить им конкурентоспособность и социально - экономическое развитие.
Таким образом, современное инновационное производство обуславливает необходимость расширения интеграционных связей науки, образования и производства не только в воспроизводственном, но и в территориальном аспекте. Интегрированные формирования науки, образования и производства становятся базисом инновационного развития экономики, а их взаимодействие выходит за пре-
делы одного административного образования, распространяется на сопредельные, трансграничные территории. При этом формируется ядро развития в виде кластера, представляющего локализованную инновационную подсистему трансграничных регионов. В этой связи разработка теории, методологии и рекомендаций для практики пространственной интеграции науки, образования и производства, формирования пространственно локализованных инновационных подсистем трансграничных территорий на основе их инновационного потенциала является актуальной проблемой, не получившей должного внимания в современных экономических исследованиях.
Состояние изученности вопроса. Вопросы теории, методологии и практики пространственно локализованного интеграционного взаимодействия науки, образования, производства (бизнеса) приобретают особую актуальность в связи с необходимостью социально-экономического развития региона, и особенно его инновационных аспектов.
Значительный вклад в развитие теории и практики регионального управления экономикой внесли такие зарубежные и российские ученые, как A.A. Адаме-ску, A.B. Андреева, А.Д. Арзамасцев, Н.Г. Багаутдинов, М.К. Бандман, B.JT. Берсенев, К.К. Вальтух, П.И. Бурак, С.Ю. Глазьев, Н.В. Зубаревич, М.Я. Гохберг, C.B. Киселев, Н.Д. Кондратьев, В.Н. Лексин, Д.С. Львов, М.Б. Мазанова, Ю.К. Пермский, О.С. Пчелинцев, Б.А. Райзберг, A.C. Суспицын, А.И. Татаркин, В.Ю. Фридовский, A.M. Швецов, В.А. Шульга и другие.
В качестве теоретической основы данного исследования в сфере региональной экономики определены труды российских ученых экономистов П.М. Алам-пиева, В.В. Ивантера, Л.В. Канторовича, H.H. Колосовского, Д.В. Суслова, А.И. Татаркина, В.В. Титова и других. Изучены труды ученых Сибири и Алтайского края А.Г. Гранберга, А.Б. Гусева, A.A. Джаримова, B.C. Золотарева, О.П. Мам-ченко, В.В. Мищенко, В.Н. Папелло, A.C. Суспицына, А .Я. Троцковского, Е.Е. Швакова и других.
Проблемы инновационного развития экономики и интеллектуального потенциала исследованы в трудах Ансоффа И., Асаула А.Н., Багринского К.А., Бо-
гданова C.B., Бойко И.В., Бузгалина A.B., Ветлугина К., Глазьева С.Ю., Кузнецова Н.В., Перун М.А., Нижегородцева P.M., Руткаускас Т.К., Семина А.Н. и других авторов. Среди казахских ученых - это Ипалаков Т.Т., Кубаев К.Е., Мутанов Г.М., Туркинбаева А.Н. и другие.
Изучены концепции национальных систем нововведений (НСН), формирования центров роста, диффузии инноваций на периферию, в которых нашли отражение механизмы, обеспечивающие ускоренное и эффективное применение новых идей и разработок в практике. Основные положения этой концепции получили развитие в трудах Б. Беллона, Б. Берри, М. Кроу, Т.Б. Лундвелла, Р. Нельсона, X. Перлофф, А. Пред, Дж. Фридмана, Т. Хэгерстранд. Ж.-Р. Будвиль, Г. Ричардсона, Ф. Перру и других авторов. Развитие высшего образования, как основной составляющей базиса стратегии инновационного развития, повышение роли университетов в инновационном пространстве регионов обоснованы в трудах Авербух Р.Н., Алтайцева A.M. Ансофф И., Асаула А.Н., Бойко И.В. Глазьева С.Ю., Гольцева А.Г., Гусакова М.А., Ефимова A.B., Живиця А.Э., Иванова В.В., Иванова Н.И., Ипалакова Т.Т, Каганова В.Ж, Колдаева П.Т., Кузык Б.Н., Кушли-на В.И., Ленченко В.В., Мутанова Г.М., Рогова Е.М., Третьяк А.Я., Швегельман И.Р., Шукшунова В.Е., Яковец Ю.В. и других исследователей.
Развитие интеграционных связей науки, образования, производственных систем возможно в условиях развития кооперации и интеграционных процессов, формирования территориальных кластеров. Кластерный подход и его роль в повышении уровня инновационной активности в экономике рассматриваются в трудах преимущественно зарубежных исследователей, среди которых следует отметить Е. Дахмена, А. Маршалла, М. Портера, С. Розенфельда, Д. Солье, И. Толенадо, В. Фельдмана, М. Энрайта и других. Принципы и проблемы кластерной организации в российских территориях нашли отражение в трудах отечественных исследователей: Афанасьева М., Мясникова Л., Внуковой H.H., Екимо-вой К.В., Кундиус В.А., Маркова Л.С., Никольского К., Стукача В.Ф., Титова В.В. и других.
Проблемы взаимодействия науки, образования и производства, их пространственной организации рассмотрены в работах ведущих ученых экономистов: В.А. Барышевского, О. Голиченко, А.Г. Гольцева, H.A. Гордеева, И.Д. Демидова, B.C. Ефремова, C.B. Ефремова, В.Н. Минина, М.В. Пучкова, Е.Ю. Федорова, П. Друкера, М. Кастельса, Б.А. Котляр, АЛО. Медведева, Р. Майлза, Б.З. Мильнера, А.И. Мохова, A.B. Непомнящего, В.Н. Осколкова, И.М. Панова, В.И. Писаренко, С.И. Плаксий, А.Н. Семина, Г. Торелли, P.A. Фатхутдинова и других.
Однако проблемы формирования базиса инновационного развития регионов с особым географическим положением, центров инновационного роста в виде пространственно локализованных инновационных подсистем трансграничных регионов не нашли должного научного обоснования. Теоретико — методологические основы формирования базиса пространственно локализованной инновационной подсистемы трансграничных регионов Алтайского края и Казахстана исследованы впервые.
Цель и задачи исследования. Цель диссертационной работы заключается в разработке теоретических и методологических положений формирования базиса инновационного развития пространственно локализованной инновационной подсистемы трансграничных регионов Алтайского края и Республики Казахстан. Сформированная подсистема в виде инновационного экономического кластера науки, образования и производства становится центром инновационного роста экономики сопредельных территорий.
В соответствии с целью были поставлены следующие задачи:
1. Обосновать целесообразность и разработать теоретические основы формирования базиса инновационного развития регионов с особым географическим положением, включающего интеграционную связанность науки, образования и производства трансграничных территорий, использование их инновационных потенциалов, начиная с локализованной инновационной подсистемы сопредельных регионов. Определить основные факторы повышения инновационной восприимчивости регионов в соответствии с экономическими законами и системным
подходом.
2. Разработать теоретические и методологические основы исследования проблем организации и эффективности инновационной деятельности на основе созданного базиса, обеспечивающих социально - экономическое развитие регионов.
3. Сформировать концепцию пространственной организации деятельности субъектов, формирующих базис инновационного развития регионов с особым географическим положением, разработать методологические основы развития интеграционных связей науки, образования и производства региона в пространственно локализованных инновационных подсистемах с элементами коммерциализации научной продукции при объединении потенциалов сопредельных территорий.
4. Выявить специфические условия и выработать методические основы формирования и функционирования кластера науки, образования и производства трансграничных территорий Алтайского края и Республики Казахстан.
5. Разработать организационно - экономическую модель кластера науки, образования и производства трансграничных территорий Алтайского края и Республики Казахстан.
6. Разработать рекомендации по формированию организационно-экономического механизма кластера науки, образования и производства трансграничных регионов.
7. Обосновать методические основы оценки эффективности функционирования кластера науки, образования и производства трансграничных территорий.
Объект, предмет и теоретическая база исследования
Объект исследования - региональные социально-экономические системы территорий с особым географическим расположением.
Объект наблюдения - трансграничные территории Алтайского края и Республики Казахстан с позиций использования потенциала социально-экономического развития сопредельных территорий.
Предмет исследования — управленческие отношения, возникающие в про-
цессе формирования базиса инновационного развития, пространственно локализованных инновационных подсистем трансграничного региона.
Область исследования. Диссертационная работа выполнена в соответствии с п. 3.3. «Пространственная организация национальной экономики; формирование, функционирование и модернизация экономических кластеров и других пространственно локализованных экономических систем» и п. 3.6. «Пространственная экономика. Пространственные особенности формирования национальной инновационной системы. Проблемы формирования региональных инновационных подсистем. Региональные инвестиционные проекты: цели, объекты, ресурсы, эффективность» паспорта специальностей ВАК (экономические науки).
Теоретическая и методологическая база исследования. Теория и методология диссертации основаны на фундаментальных трудах отечественных и зарубежных ученых-экономистов в области региональной экономики, размещения производительных сил, теории интеграции, концепции национальных систем нововведений (НСН), теории кластеров.
Информационная база исследований сформирована на основе официальных данных об экономическом потенциале Алтайского края и Республики Казахстан, достижениях науки и образования, их реализации на практике, представленных в официальных статистических изданиях, ежегодниках и сети Интернет; а также экспертных оценок руководителей и специалистов муниципальных, региональных администраций, материалах личных наблюдений автора.
В работе применены основные методы исследования: монографический, системного анализа, статистические, абстрактно-логический, экономико-математические, системного моделирования, экспертных оценок и экспериментальный. Исследования основаны на диалектическом, системном, кластерном, бизнес-процессном подходах.
Научная новизна диссертационной работы заключается в системной разработке теории и методологии реализации новой научной концепции формирования базиса инновационного развития, пространственной организации интеграционного взаимодействия науки, образования и производства регионов с использо-
ванием потенциала сопредельных территорий и включает следующие новые элементы:
1. Теоретические основы формирования базиса инновационного развития, пространственно локализованных инновационных подсистем трансграничного региона во взаимодействии с сопредельными территориями на основе интеграционной связанности науки, образования, производства. Авторская разработка теоретических основ интеграционной связанности науки, образования и производства трансграничных территорий включает:
- оценку потенциала интеграции в соответствии с действием экономических законов;
- авторское определение категории «инновационная активность»;
- авторское определение инновационной восприимчивости экономики;
- обоснование основных принципов построения пространственно локализованной инновационной подсистемы трансграничных регионов, взаимодействия составляющих ее элементов на основе системного подхода.
2. Методология исследования проблем организации и эффективности инновационных процессов как основы социально-экономического развития трансграничных регионов, которая включает:
- построение многоуровневой схемы исследования процессов инновационного развития и показатели инновационной деятельности;
- многокритериальную оценку инновационной активности региона с расчетом интегрального показателя эффективности его инновационной деятельности;
- показатели результативности пространственно локализованных инновационных подсистем трансграничного региона;
- показатели и математический аппарат расчетов интегральных показателей, агрегированных рейтинговых оценок.
3. Новая научная концепция пространственной организации деятельности субъектов, формирующих базис инновационного развития региона с особым географическим положением, основанная на интеграционном взаимодействии науки, образования и производства с использованием потенциала сопредельных терри-
торий. Разработаны методологические основы исследования пространственной организации взаимодействия науки, образования и производства в трансграничном регионе. На основе ресурсной концепции, научных достижений, раскрыты основные принципы построения модели восприимчивости инноваций и выявлены взаимозависимость и взаимообусловленность составляющих ее элементов в территориальном аспекте. Степень воздействия инновационных процессов обусловлена наличием необходимых условий формирования инновационной восприимчивости на микро, мезо- и макро- уровнях.
4. Методические основы формирования и функционирования кластера науки, образования и производства как пространственно локализованной инновационной подсистемы трансграничных территорий Алтайского края с позиций использования потенциала Республики Казахстан, включают:
- многоуровневую схему формирования кластера науки, образования и производства трансграничного региона;
- анализ и диагностику предпосылок создания кластера;
- разработку кластера трансграничных территорий;
- механизм его функционирования.
5. Организационно - экономическая модель кластера науки, образования и производства трансграничных регионов в соответствии с принципами пространственной организации взаимодействия науки, образования и производства трансграничных территорий Алтайского края и Казахстана. Организационно в кластере объединены НИИ, университеты, технопарки, бизнес инкубаторы, финансовые учреждения, промышленные, сельскохозяйственные и перерабатывающие предприятия сопредельных территорий, а также кластер цветной металлургии ВКО, Алтайский кластер аграрного машиностроения, Алтайский биофармацевтический кластер.
6. Организационно-экономический механизм кластера науки, образования и производства трансграничного региона представляет собой комплекс конкретных форм и методов управления, реализации стратегии и обеспечение процесса инновационного социально-экономического развития территорий.
Основная управленческая идея - бизнес - процессный подход к функционированию кластера. В целом организационно-экономический механизм кластера включает правовое обеспечение; организационное, финансовое, научное и кадровое, информационное обеспечение и мониторинг, а также создание представительства объединенных в кластер экономических субъектов и определение его функций -таких, как мониторинг рынка, в том числе рынка инноваций, продвижение научных и инновационных разработок, новой продукции и услуг, рекламы.
7. Оценка эффективности функционирования кластера, в отличие от существующих подходов, предлагающая проводить анализ инновационной деятельности не только отдельных предприятий и организаций, но и спектра продукции и услуг кластера, имеющих конкурентные преимущества. Также предлагается оценка конкурентоспособности региона в целом, его инновационной активности, тенденций в инновационном развитии территорий, динамики и относительных показателей валового регионального продукта, инновационного потенциала территорий в связи с мультипликативным эффектом кластера науки, образования и производства.
Теоретическая и практическая значимость результатов исследования заключается в разработке новой научной концепции пространственной организации взаимодействия науки, образования, производственных систем, формировании базиса инновационного развития региона с использованием инновационного потенциала сопредельных территорий, обосновании кластерного, процессного подходов в управлении их интеграционной связностью, выработке научных рекомендаций формирования пространственно локализованной инновационной подсистемы трансграничных регионов.
Результаты исследования - итоги многолетней работы автора в сферах науки и образования. Научные выводы и предложения содержатся в опубликованных трудах, научных отчетах и рекомендациях. Практическая значимость работы заключается в выработке и обосновании научных рекомендаций пространственной организации взаимодействия науки, образования и производства в регионе с особым географическим положением на основе кластерного и процессного подходов в управлении интеграционной связностью, определении факторов развития кла-
стера науки, образования и производства трансграничных территорий, построении организационно-экономического механизма его функционирования.
Рекомендации по разработке стратегии инновационного развития территорий на основе кластерного и процессного подходов в управлении интеграционной связностью науки, образования и производства приняты в Управлении экономики и инвестиций администрации Алтайского края, государственного учреждения «Управление экономики и бюджетного планирования» Акимата Восточно-Казахстанской области Республики Казахстан. Материалы исследований использованы при разработке региональных целевых программ Восточно-Казахстанской области Республики Казахстан (ВКО РК), Стратегии индустриально-инновационного развития ВКО РК до 2025 г., Стратегии развития Казахского национального университета имени Аль-Фараби до 2020 г.
Апробация результатов исследования. Диссертационная работа выполнена в соответствии с тематикой научно-исследовательских работ ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный аграрный университет». Автор является участником научных разработок. Это проекты РГНФ «Разработка региональной модели инновационной инфраструктуры и механизмов взаимодействия вузов с малыми инновационными предприятиями в научно-образовательном кластере» на базе ФГБОУ ВПО «Алтайский государственный аграрный университет» (Барнаул), «Инновационный вуз «Университет-Технопарк» на базе Восточно-Казахстанского государственного технического университета
им. Д. Серикбаева (Усть-Каменогорск), «Казахский национальный университет имени Аль-Фараби» (Алматы).
Работа выполнена в рамках госбюджетных тем НИР «Особенности формирования системы высшего образования в условиях трансформации экономики» (0105РК00061), «Инновационное развитие системы высшего образования в Республике Казахстан» (0108РК00301).
Результаты исследований докладывались на научных конференциях Республики Казахстан, международных и всероссийских научно-практических конференциях. Это Третья Республиканская научно-техническая конференция
«Проблемы современной науки: актуальность, направления, перспективы», 2002 г., ВКГТУ, Усть-Каменогорск, 2002; конференции «Аграрная наука - сельскому хозяйству» Алтайский государственный аграрный университет, Барнаул, 2010 -2014 гг.; Международная научно-практическая конференция «Наука и образование в современном мире», 18-19 апреля 2010 г. (Москва, МЭСИ, 2010); Международная научно-практическая конференция НАЭКОР, Немчиновские чтения (23-24 апреля 2010 г., Казань); Международная научно-практическая конференция «Рыночная интеграция в агропродовольственном секторе в рамках XV Никоновских чтений, ВИАПИ им. А.А. Никонова (Москва, 2010 г.); Всероссийская научно-практическая конференция «Экономика знаний и рынок -проблемы взаимодействия» (Курган, 8 апреля 2011 г.); Первый Всероссийский симпозиум по региональной экономике, Институт экономики УрО РАН РФ (Екатеринбург, 2011 г.); Международная научно-практическая конференция «Наука и образование в современном мире», МЭСИ (Москва, 2011 г.); VII Международная научно-практическая конференция «Новости научного прогресса» (Республика Болгария, София, 17-25 августа 2011 г.); Международная научно-практическая конференция «Научный потенциал мира» (Чехия, Прага, 27 августа - 5 сентября 2011 г.); Международная научно-практическая конференция «Становление современной науки» (Польша, 5-7 сентября 2011г.); Международный форум по вопроссам политики, экономики и права Центральной Азии (Китай, Пекин 2011 г.); Четвертая Международная научно-практическая конференция «Проблемы и перспективы развития экономики и менеджмента в России и за рубежом» (РФ, Барнаул-Рубцовск, 2012 г.); Международная научно-практическая конференция «Развитие инновационной деятельности в АПК региона» (РФ, Барнаул, АГАУ, 2012 г.); Международная научно-практическая конференция «Перспективы инновационного развития АПК и сельских территорий» (РФ Барнаул, 7-8 июня 2013 г.) и др.
Результаты исследований использованы при формировании и развитии инновационной инфраструктуры Восточно-Казахстанского государственного технического университета им. Д. Серикбаева (Усть-Каменогорск), Казахского
национального университета им. Аль-Фараби (г. Алматы), Алтайского государственного аграрного университета (Барнаул).
Публикации. Основные положения диссертации отражены в 67 научных работах общим объемом более 43 печ. листа, в том числе в 5 монографиях, 15 работах, опубликованных в изданиях, рекомендованных ВАК при Министерстве образования и науки РФ.
Объем и структура работы. Диссертация изложена на 305 страницах печатного текста, содержит 14 таблиц, 30 рисунков. Работа состоит из введения, пяти глав, заключения, библиографического списка из 318 наименований, 6 приложений.
Похожие диссертационные работы по специальности «Экономика и управление народным хозяйством: теория управления экономическими системами; макроэкономика; экономика, организация и управление предприятиями, отраслями, комплексами; управление инновациями; региональная экономика; логистика; экономика труда», 08.00.05 шифр ВАК
Развитие интеграционного взаимодействия субъектов региональной инновационной деятельности: формы, методы, модели2016 год, кандидат наук Воробьев, Александр Александрович
Теория и практика формирования и развития трансграничных туристско-рекреационных регионов2016 год, кандидат наук Кропинова, Елена Геннадиевна
Развитие системы управления интеграционными образованиями (на примере туристско-рекреационного кластера Северного Кавказа)2016 год, кандидат наук Коростелев Дмитрий Геннадьевич
Управление развитием инновационной системы региона: теория и методология2012 год, доктор экономических наук Горюнова, Любовь Аникеевна
Организационно-экономические аспекты развития приграничного сотрудничества регионов России: на материалах Алтайского края2013 год, кандидат наук Ремизов, Денис Валерьевич
Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Ан, Евгений Алексеевич, 2014 год
Библиографический список
1. Государственная программа по формированию и развитию национальной инновационной системы Республики Казахстан на 2005-2015 гг. [Электронный ресурс]. - Режим доступа : http://go.mail.ru/ зеагсЬ?та11ги.
2. Об инновационной деятельности в Алтайском крае : закон Алтайского края от 14 сентября 2006 г. № 95-ЗС [Электронный ресурс]. - Режим доступа : http://go.mail.ru/search7mailru.
3. Об инновационной деятельности : закон Республики Казахстан от 23 марта 2006 г. № 135-Ш ЗРК [Электронный ресурс]. - Режим доступа : http://go.mail.ru/search7mailru.
4. Об образовании : закон Республики Казахстан от 27 июля 2007 г. № 319-Ш [Электронный ресурс]. - Режим доступа : http://go.mail.ru/search7mailru.
5. Об образовании : федеральный закон Российской Федерации от 29 декабря 2012 г. № 273-Ф3 (с изм. от 3 февраля 2014 г. № 15-ФЗ) [Электронный ресурс] // Справочно-правовая система Гарант.
6. Инновационная Россия - 2020 / Минэкономразвития России [Электронный ресурс]. - Режим доступа : www.economy.gov.ru/minec/ ас^у^/зесйопз/тпоуайопз / с1ос20101231_016.
7. Образование и подготовка на протяжении всей жизни: мост в будущее : материалы Второго Международного Конгресса ЮНЕСКО по техническому и профессиональному образованию (г. Сеул, Республика Корея, 26-30 апреля 1999 г.) / Астана, Министерство здравоохранения, образования и спорта Республики Казахстан. - Астана, 1999. - 88 с.
8. Национальная доктрина образования в Российской Федерации [Электронный ресурс]. - Режим доступа : http://www.dvgu.ru/umu/ZakRF/ doktrinl .htm.
9. О высшем и послевузовском профессиональном образовании : федеральный закон от 22 августа 1996 г. № 125-ФЗ (с изм. от 3 декабря 2011 г. № 385-Ф3) [Электронный ресурс] // Справочно-правовая система Гарант.
10. Основные направления политики Российской Федерации в области развития инновационной системы на период до 2010 г. [Электронный ресурс]. -Режим доступа : http://www.admhmao.ru/innovac/osn_napr.htm.
11. Основные направления социально-экономической политики Правительства Российской Федерации на долгосрочную перспективу [Электронный ресурс]. - Режим доступа : http://www.csr.ru/aboutpublications/ plan2010.html.
12. Концепции инновационного развития Республики Казахстан до 2020г, утверждена Указам Президента PK от 4 июня 2013г № 579 [Электронный ресурс]. -Режим доступа : ttp://adilet.zan.kz/rus/docs/Ul300000579
13. Об утверждении приоритетных направлений развития науки, технологий и техники Российской Федерации и перечня критических технологий Российской Федерации : указ Президента РФ от 7 июля 2011 г. № 899 [Электронный ресурс]. - Режим доступа : http://www.bmstu.ru/mstu/ nauchrab/pnrntt.
14. Стратегия социально-экономического развития Алтайского края на период до 2025 г. [Электронный ресурс]. - Режим доступа : http://go.mail.ru/search7mailru.
15. Стратегия индустриально-инновационного развития Республики Казахстан на 2003-2015 гг. [Текст]. - Астана, 2003. — 31 с.
16. Стратегия развития науки и инноваций в Российской Федерации на период до 2015 г. : утверждена Межведомственной комиссией по научно-инновационной политике (протокол от 15 февраля 2006 г. № 1) / Министерство образования и науки Российской Федерации [Электронный ресурс] // Режим доступа : http://www.smi-svoi.ru/content/ ?fl=573&sn=l 181.
17. Федеральная целевая программа развития образования на 2006 - 2010 годы утверждена постановлением Правительства Российской Федерации от 23
декабря 2005 г. № 803: федеральная целевая программа [Электронный ресурс] // Режим доступа: © Министерство связи и массовых коммуникаций, 2006-2008 Сопровождение сайта - Институт развития информационного общества Разработка сайта - РБК СОФТ.
18. О внесении изменений по вопросам создания бюджетными научными и образовательными учреждениями хозяйственных обществ в целях практического применения (внедрения) результатов интеллектуальной деятельности : федеральный закон от 2 августа 2009 г. № 217-ФЗ [Электронный ресурс] // Справочно-правовая система Гарант.
19. Об инновационной деятельности в Российской федерации : федеральный закон, проект N 97090719-2 [Электронный ресурс] // Справочно-правовая система Гарант.
20. Федеральная целевая программа развития образования на 2011 - 2015 годы : федеральная целевая программа [Электронный ресурс] // Режим доступа : (в ред. Постановлений Правительства РФ от 20.12.2011 N 1034, от 13.07.2012 N 716, от 26.11.2012 N 1226, от 27.12.2012 N 1442, от 05.08.2013 N 663, от 26.12.2013 N 1262) http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_157772/?frame=l#р32 © Консультант Плюс, 1992-2014
21. Аблажей, A.M. Бизнес и наука: опыт взаимодействия [Текст] / A.M. Абла-жей // ЭКО. - 1999. - № 6. - С. 71-73
22. Авдулов, А.Н. Власть, наука, общество. Система государственной поддержки научно-технической деятельности: опыт США [Текст] / А.Н. Авдулов. -М. : ИНИОН РАН, 1994. - 284 с.
23. Авдулов, А.Н. Научные и технологические парки, технополисы и регионы науки [Текст] / А.Н. Авдулов, A.M. Кулькин. - М. : ИНИОН РАН, 2005. - 148 с.
24. Авербух, Р.Н. Образовательный комплекс в инновационной экономике [Текст] / Р.Н. Авербух, М.А. Гусаков, Е.М. Рогова. - СПб. ; Гатчина : ЛОИЭФ, 2002. - 94 с.
25. Алтайцев, A.M. Интеграция высшего образования России в национальную инновационную систему [Электронный ресурс] / A.M. Алтайцев. - Режим доступа : http://charko.narod.ru/tekst/anl3/IV.htm.
26. Ан, Е.А. Кластерный подход к интеграционным взаимосвязям в сферах экономики, науки, образования трансграничных территорий Казахстана и России [Текст] / Е.А. Ан // Вестник Алтайского государственного аграрного университета. - 2012. - № 4. - С. 123-127.
27. Ан, Е.А. Тенденции и необходимые условия инновационной активности регионов России и Казахстана [Текст] / Е.А. Ан, В.А. Кундиус // Вестник Алтайского государственного аграрного университета. - 2012. - №. 5. - С. 153-157.
28. Ан, Е.А. Кластерный подход к инновационному развитию трансграничных территорий Казахстана и России [Текст] / Е.А. Ан // Вестник Алтайской академии экономики и права. - 2012. - Вып. 3 (26). - С. 31-35.
29. Ан, Е.А. Формирование научно-образовательного кластера трансграничных территорий / Е.А. Ан // Мир науки, культуры, образования. -2012.-№2.-С. 509-515.
30. Ан, Е.А. Реформирование системы высшего образования в условиях форсированного индустриально-инновационного развития экономики PK: инновационные подходы [Текст] / Е.А. Ан ; под ред. Г.М. Мутанова, Е.А. Колос. - Усть-Каменогорск : ВКГТУ, 2010. - 260 с.
31. Ан, Е.А. Пространственная интеграция науки, образования, производственных систем трансграничных территорий [Текст] / Е.А. Ан. - Барнаул : Азбука, 2011-415 с.
32. Ан, Е.А. Обоснование объективности интеграционной связности науки, образования и производства [Текст] / Е.А. Ан // Наука и образование в современном мире : материалы Международной научно-практической конференции (18-19 апреля 2010 г.). -М. : МЭСИ, 2010. - С. 21-24.
33. Ан, Е.А. Возможности использования зарубежного опыта деятельности интеграционных формирований науки, образования и производства [Текст] / Е.А.
Ан // Наука и образование в современном мире: материалы Международной научно-практической конференции (18-19 апреля 2010 г.). - М. : МЭСИ, 2010. - С.
34. Ан, Е.А. Формирование и развитие интеграционных процессов в сфере науки, образования и производства (бизнеса) [Текст] / Е.А. Ан // Научный потенциал мира : материалы Международной научно-практической конференции (Чехия, Прага, 27 август - 5 сентября 2011 г.). - Прага, 2011. - С. 124-127.
35. Ан, Е.А. Повышение интеллектуального потенциала казахстанского общества [Текст] / Е.А. Ан; под ред. Е.А. Колос. - Усть-Каменогорск : ВКГТУ, 2009. -260 с.
36. Ан, Е.А. Развитие экономики Казахстана: современное состояние и перспективы [Текст] / Е.А. Ан // Международная перспектива центрально-азиатских исследований : сборник научных трудов международного форума по вопроссам политики, экономики и права Центральной Азии / под ред. Лэй Линь и Чэнь Туна. - Пекин : Управление предприятием, 2011. - С. 2-16.
37. Ан, Е.А. Реформирование системы высшего образования в условиях форсированного индустриально-инновационного развития экономики РК: инновационные подходы [Текст] / Е.А. Ан; под ред. Г.М. Мутанова, Е.А. Колос. - Усть-Каменогорск : ВКГТУ, 2010. - 260 с.
38. Анализ особенностей финансово-имущественных отношений исследовательского университета с НИИ и другими внешними научными организациями [Текст] : ежегодник / Томский государственный университет. - Томск : ТГУ, 2004.-С. 21-24.
39. Анализ признаков инновационности образования [Текст] / В.Н. Волкова // Разработка методического обеспечения учебного процесса в инновационном вузе / В.Н. Волкова [и др.]. — М., 2009. - Вып. 1. - С. 8-10. (Аналитические обзоры по основным направлениям развития высшего образования).
40. Аналитический вестник Совета Федерации ФС РФ [Текст]. -М., 2011.
41. Интеграция науки и образования как необходимое условие инновационного развития экономики России : аналитический сборник по материалам «круглого стола», проведенного в рамках девятого Петербургского международного эконо-
мического форума 2005 г. [Электронный ресурс]. - Режим доступа : http://www.strf.ni/client7A ttachment. aspx?Id=2693.
42. Ансофф, И. Стратегическое управление [Текст] : сокр. пер. с англ. / И. Ан-софф ; науч. ред. и автор предисл. Л.И. Евенко. -М.: Экономика, 1989. - С. 367.
43. Арутюнов, В. Инновации: вклад университета [Текст] / В. Арутюнов, С. Цыганов, А. Стрепова // Высшее образование в России. — 2005. — № 2. - С. 24-38.
44. Асаул, А.Н. Национальная стратегия инновационного развития [Текст] / А.Н. Асаул // Экономическое возрождение России. - 2010. - № 1 (23). - С. 4-9.
45. Афанасьев, М. Мировая конкуренция и кластеризация экономики [Текст] / М. Афанасьев, Л. Мясников // Вопросы экономики. - 2005. - № 4. - С. 9-11.
46. Аткинсон, Э.Б. Лекции по экономической теории государственного сектора [Текст] : пер. с англ. / Э.Б. Аткинсон, Дж. Э. Стиглиц ; под ред. Л.Л. Любимова. -М. : Аспектпресс, 1995. - 832 с.
47. Ашихин, А.Н. Состояние инновационной политики в зарубежных странах и Российской Федерации [Текст] / А.Н. Ашихин, Ю.Г. Смирнов, A.B. Чернуха. -М. : Роспатент, 2004. - 124 с.
48. Багаутдинова, Н.Г. Собственность и вуз: проблемы и решения [Текст] / Н.Г. Багаутдинова // Менеджмент в России и за рубежом. - 2002. - № 1. - С. 17-21.
49. Багринский, К.А. Новое в методологии управления крупными научно-техническими программами в современной экономике [Текст] / К.А. Багринский, М.А. Бендиков, Е.Ю. Хрусталев. - М. : ЦЭМИ РАН, 1998. - 223 с.
50. Барбакова, К.Г. Инновации в системе организации научной деятельности в современной России [Текст] / К.Г. Барбакова, Т.Г. Линник. - М., 2007. - 223 с.
51. Барышевский, В. Интеграция высшего образования и науки - путь к инновациям [Электронный ресурс] / В. Барышевский. - Режим доступа : http://innosfera.org/node/297.
52. Бауман, 3. Возвышение и упадок труда [Текст] / 3. Бауман // Социологические исследования. - 2004. - № 5. - С. 77-86.
53. Бобровников, A.B. Цикличность в динамике инновационного процесса [Текст] / A.B. Бобровников // Латинская Америка = America Latina. - 1995. - № 9. -С. 15-27.
54. Бовин, A.A. Концепции и практика управления инновациями [Текст] / А.А.Бовин, М.Я. Краковская, Л.Е. Чередникова. - Новосибирск, 2002. -203 с.
55. Богданов, C.B. Управление инновационной деятельностью в производственной системе [Текст] / C.B. Богданов, В.О. Черных, Т.В. Богданова // Инновации и инвестиции для модернизации и технологического перевооружения экономики России : сборник материалов. - М. : ФГУ НИИ РИНКЦЭ, НП «Инноватика», 2010. - С. 35-38.
56. Бойко, И.В. Инновационная экономика: мировой опыт и Россия [Текст] / И.В. Бойко // ЭКО. - 2002. - №.4. - С. 170-178.
57. Бонюшко, A.A. Регулирование и нормирование научно-инновационной деятельности [Текст] / A.A. Бонюшко; Ин-т соц.-экон. проблем РАН. - СПб, 1997. - 160 с.
58. Бузгалин, А. Закономерности переходной экономики: теория и методология [Текст] / А. Бузгалин // Вопросы экономики. - 1995. - № 2. - С 44-45.
59. Бузгалин, A.B. Развитие креатосферы, модернизация образования как ключевая сфера стратегии опережающего развития [Текст] / A.B. Бузгалин // По ту сторону кризиса: модернизационный потенциал фундаментального образования, науки и культуры : материалы конференции. - М. : Культурная революция, 2010. - С. 13-14.
60. Вахромов, Е.Е. Понятия «самоактуализация» и «самореализация» в психологии [Электронный ресурс] / Е.Е. Вахромов // Режим доступа : http://www.erudition.ru/referat/ref/id.52770_l.html.
61. Вашик, К. Новая университетская модель: от конкуренции к сотрудни-честву [Текст] / К. Вашик // Родина. - 2010. - Специальный выпуск. - С. 98-99.
62. Ветлугин, К. Инновации как стратегия [Электронный ресурс] / К. Ветлу-гин. - Режим доступа : http://www.osp.ru/text/302/115421II.
63. Внукова, H.H. Концептуальные основы формирования трансгра-ничных финансовых кластеров [Текст] / H.H. Внукова // Экономическое возрождение России.-2010.- 1 (23).-С. 100-108.
64. Воронова, O.E. Через инновации - к новому качеству подготовки специалистов [Текст] / O.E. Воронова // Высшее образование в России. - 2009. - № 1. -С. 73-76.
65. Высшее образование в XXI в.: подходы и практические меры : материалы Всемирной конференции по высшему образованию (Париж, 1998 г.) [Текст]. - М. : СГУ, 1999.-35 с.
66. Гавриленко, О.Д. Роль технических вузов в становлении инновации-онной экономики [Текст] / О.Д. Гавриленко // Д. Сержбаев атындагы ШК^МТУ хабаршысы = Вестник ВКГТУ им. Д. Серикбаева. - 2006. - № 4. - С. 3-4.
67. Гаврилов, Д.А. Управление производством на базе стандарта MRP1I [Текст] / Д.А. Гаврилов.- СПб. : Питер, 2002. - 287 с.
68. Галушкина, М. Третья огибающая [Текст] / М. Галушкина // Эксперт. -2004. -№ 5. -С. 41-42.
69. Галушкина, М. Экспорт образования [Текст] / М. Галушкина // Эксперт. -2004,-№6.-С. 28-29.
70. Гетман, Е.П. Маркетинговые принципы и технологии в управлении развитием вуза [Текст] : дис. ... канд. экон. наук / Е.П. Гетман. - Краснодар, 2007. - 163 с.
71. Глазьев, С.Ю. Будущее России в инновационной экономике [Текст] / С.Ю. Глазьев // Науковедение. - 2002. - № 1. - С. 8-16.
72. Глобализация: противоречия, проблемы и перспективы : материалы Международной научно-практической конференции (13-15 апреля 2004 г.) [Текст] / Акимат ВКО ; Малая Ассамблея народов Восточного Казахстана ; Восточно-Каз. гос. техн. ун-т им. Д. Серикбаева. - Усть-Каменогорск : ВКГУ, 2004. - Ч. 4. - 333 с.
73. Голиченко, О. Высшее образование и наука: интеграция или партнерство [Текст] / О. Голиченко // Экономика и математические методы. - 2005. — Т. 41. — № 1. - С. 19-21.
74. Гольцев, А.Г. Технопарк: новая ступень развития интеллектуального потенциала региона [Текст] / А.Г. Гольцев, Е.Ю. Федоров // Д. Сержбаев атындагы ШК;МТУ хабаршысы=Вестник ВКГТУ им. Д. Серикбаева. - 2004. - № 1. - С. 3^4.
75. Государственное регулирование региональных рыночных процессов [Текст] / под ред. А.И. Татаркина. - Екатеринбург : Институт экономики УрО РАН, 2002. - 202 с.
76. Гордеева, H.A. Правовое обеспечение интеграции науки и образования [Электронный ресурс] / H.A. Гордеева, М.В. Пучкова. - Режим доступа : http://www.strf.ru/client/doctrine.aspx7ob.
77. Горшунова, М.В. Формирование инфраструктуры поддержки предпринимательства в Алтайском крае [Текст] / М.В. Горшунова // Предпринимательство: региональные приоритеты и перспективы развития: доклады и выступления делегатов XII съезда предпринимателей Алтайского края. - Барнаул : Азбука, 2011. — С. 272-277.
78. Гранберг, А.Г. Экспериментальные расчеты оптимального развития и размещения производительных сил СССР [Текст] / А.Г. Гранберг // Методы и модели территориального планирования / под ред. А.Г. Гранберг. - Новосибирск : ИЭ-ОПП СО АН СССР, 1971.- Вып. I. - С. 5.
79. Гранберг, А.Г. О стратегии территориального развития. Государ-ственное регулирование региональных рыночных процессов [Текст] / А.Г. Гранберг ; под ред. А.И. Татаркина. - Екатеринбург : Институт экономики УрО РАН, 2002. - С. 44.
80. Громыко, 10. Что такое кластеры и как их создавать [Электронный ре-сурс] / Ю. Громыко. - Режим доступа : hhtp://www.archipelag.ru/authors/ gromiko.
81. Громыко, Ю.В. Региональный университет как субъект стратегий развития: регионоформирование, научно-техническая, кадровая и инновационная поли-
тика, идентичность [Текст] / Ю.В. Громыко // Университетское управление. -2004.-№2(30).-С. 13-14.
82. Гуриева, JI.K. Национальная инновационная система России: модели и инфраструктуры [Электронный ресурс] / J1.K. Гуриева. - Режим доступа : http://www.viu-online.ru/science/publ/bulleten92002/pagel2.html
83. Дружкин, А. Опыт интеграции образования, науки и производства [Текст] / А. Дружкин // Высшее образование в России. - 2002. - № 1. - С. 38—43.
84. Дементьев, В.Е. Инвестиционные и инновационные достоинства финансово-промышленных групп [Текст] / В.Е. Дементьев // Экономика и математические методы. - 1996. - Т. 32. - Вып 2. - С. 25-37.
85. Демидова, И.Д. Организационные формы интегративного социально-гуманитарного развития науки и образования (на примере знания) [Текст] / И.Д. Демидова, В.Н. Минина // Философия образования. - 2004. - № 3. - С. 53-60.
86. Дятченко, J1. Системные инновационные процессы - основа динамичного развития классического университета [Текст] / JI. Дятченко, В. Тарабаева // Высшее образование в России. - 2008. - № 5. - С. 13-18.
87. Екимова, К.В. Сущность кластерных предпринимательских сетей и их роль в экономике региона [Текст] / К.В. Екимова, Е.В. Федина // Экономическое возрождение России. - 2010. - № 2(24). - С. 67.
88. Емельянов, A.B. Стратегия развития науки и технологии в США в XXI в. Теория и практика управления [Текст] / A.B. Емельянов. -М., 2002. - 193 с.
89. Ерохина, JI. Инновационная модель «Университет-технопарк»: стратегии развития преподавания иностранных языков в условиях глобализации и интеграции в международное образовательное пространство [Текст] / Л. Ерохина // За знание. - 2008. - № 5. - С. 4.
90. Ефимов, A.B. Стратегические альянсы как метод достижения конкурентного преимущества [Текст] / A.B. Ефимов. - СПб, 1997. - 251 с.
91. Ефимов, A.B. Управление стратегическими альянсами [Текст] / A.B. Ефимов, Г.А. Буренина, А.Н. Петров. - СПб. : УЭФ, 1997. - 251 с.
92. Ефремов, B.C. Методология формирования интефированной системы организации и управления научно-образовательным комплексом вуза [Текст] / B.C. Ефремов : отчет о внебюджетной аналитической ведомственной программе «Развитие потенциала высшей школы». - М., 2007. - 148 с.
93. Ефремов, B.C. Обоснование ключевых компетенций вуза как научно-образовательного комплекса [Текст] / B.C. Ефремов : отчет о внебюджетной аналитической ведомственной целевой программе «Развитие потенциала высшей школы (2006-2008 годы)» / B.C. Ефремов, C.B. Ефремов. - М., 2006. - 87 с.
94. Ефремов, B.C. Стратегические направления развития научно-образовательных комплексов как интегрированных элементов национальной инновационной системы : отчет о внебюджетной аналитической .... [Текст] / B.C. Ефремов, C.B. Ефремов. -М., 2011. - 123 стр.
95. Ефремов, C.B. Кооперация в современных видах организации и управления бизнесом (тезисы доклада) [Текст] / C.B. Ефремов // Реформы России и проблемы управления : материалы Всероссийской научной конференции молодых ученых и студентов. - М. : ГУУ, 2006. - С. 28-31.
96. Ефремов, C.B. Проблемы преобразования российского образования на кредитно-рейтинговую систему [Текст] / C.B. Ефремов // Проблемы управления : материалы Всероссийского студенческого семинара. -М. : ГУУ, 2005. - С. 21-24.
97. Ефремов, C.B. Сравнительный анализ форм интеграции науки и образования в эпоху инноваций [Текст] / C.B. Ефремов // Вестник ГУУ. - 2006. - № 25 (18).-С. 48-51.
98. Живиця, А.Э. Формирование инновационной инфраструктуры региона [Текст] / А.Э. Живиця : автореф. дис. ... канд. экон. наук / А.Э. Живиця. — Вологда, 2010.-25 с.
99. Заварзин, В.И. Учись трудясь, трудись учась [Текст] / В.И. Заварзин // Российское предпринимательство. - 2000. - № 7. - С. 41-43.
100. Ибрагимов, Ю. Передача технологии и ее государственное регулирование в США [Текст] / Ю. Ибрагимов // Внешняя торговля. - 1994. - № 2/3. - С. 3134.
101. Иванов, B.B. Территории высокой концентрации научно-технического потенциала в странах ЕС [Текст] / В.В. Иванов, Б.И. Петров, К.И. Плетнев. - М. : Сканрус, 2001.- 183 с.
102. Иванов, В.В. Российская инновационная система: территориальный подход [Текст] / В.В. Иванов, П.Т. Колдаева // Инновации. - 2000. - № 9-10. - С. 51-53.
103. Иванова, Н.И. Национальные инновационные системы [Текст] / Н.И. Иванова. -М. : Наука, 2002. - 128 с.
104. Иванова, Н. Малый инновационный бизнес в странах развитой рыночной экономики [Текст] / Н. Иванова // Российский экономический журнал. - 1995. — № 12.-С. 76-81.
105. Индекс готовности регионов к информационному обществу. 2005 - 2006. - М. : Институт развития информационного общества, 2007. - 93 с.
106. Инновации в экономике Алтайского края: тенденции и перспективы развития [Текст] / под ред. М.П. Щетинина. - Барнаул, 2008. - 248 с.
107. Инновации и инвестиции для модернизации и технологического перевооружения экономики России [Текст] : сборник материалов / ФГУ НИИ РИНКЦЭ, НП «Инноватика». - М.: ФГУ НИИ РИНКЦЭ, НП «Инноватика», 2010. - 234 с.
108. Инновационная модель «Университет-Технопарк»: стратегии развития преподавания иностранных языков в условиях глобализации и интеграции в международное образовательное пространство [Текст] : материалы Международной научно-практической конференции (7-8 апреля 2008 г.). - Усть-Каменогорск : ВКГТУ, 2008. - 264 с.
109. Инновационная экономика [Текст] / под общ. ред. A.A. Дынкина, Н.И. Ивановой. - М. : Наука, 2001. - 294 с.
110. Инновационный университет как важная структура экономики знаний [Текст] // Столичное образование. - 2007. - № 2. - С. 34-39.
111. Касенова, А.Е. Инновационный университет: опыт развития и становления [Текст] / А.Е. Касенова, Г.М. Мутанов // Жастар шыгармашылыгы -Казакстанныц инновациялык; дамуына = Творчество молодых - инновационному развитию Казахстана : VIII Республиканская научно-техническая конференция
студентов, магистрантов, аспирантов и молодых ученых, посвященная 50-летию ВКГТУ им. Д. Серикбаева (22-24 апр. 2008 г.) - Астана, 2008. - Ч. I. - С. 197-199.
112. Информационная записка «Технопарки как инструмент интенсификации развития производства» [Электронный ресурс] / Рейтинговое агентство Эксперт РА.
113. Ипалаков, Т.Т. Формирование региональной инновационной системы в Казахстане [Текст] / Т.Т. Ипалаков, А.Г. Гольцев // Инновации. - 2008. — № 12. -С. 14-19.
114. Исследование проблем и разработка путей становления и развития академических инновационных университетов России [Текст] : отчет по НИР Минобразования РФ, Ассоциация инженерного образования РФ, ТФТУ, МГТУ им. Баумана, СПбГПУ, СПбГЭТУ, Южно-Российский ГТУ, Южно-Уральский ГУ. -Томск, 2003.- 155 с.
115. Каримова, А.Б. Регионы в современном мире [Текст] / А.Б. Каримова // Социологические исследования. - 2006. - № 5. — С. 32-41.
116. Кастельс, М. Информационная эпоха: экономика, культура, общество [Текст] / М. Кастельс. - М. : ГУ ВШЭ, 2000. - 178 с.
117. Келимбетов, К.Н. Развитие экономического сотрудничества Казахстана и России: ход реформ и возможность гармонизации [Текст] / К.Н. Келимбетов : дис. .... канд. экон. наук. — М., 2010. — 111 с.
118. Кельчевская, Н.Р. Самомаркетинг - необходимое условие инновационного организационно-экономического управления вузом [Текст] / Н.Р. Кельчевская, C.J1. Шкавро // Университетское управление: практика и анализ. - 2003. - № 5-6 (28).-С. 47-51.
119. Клейнер, Г.Б. Эволюция институциональных систем [Текст] / Г.Б. Клей-нер. -М. : Наука, 2004. - ... с.
120. Унтура, Г. Регион как эпицентр зарождения конкуренто-способности [Текст] / Г. Унтура // Вопросы экономики переходного периода. - 2006. - № 2. — С. 9.
121. Княгинин, В.Н. Геоэкономика - версия развития [Электронный ресурс] / В.Н. Княгинин // Геоэкономика: проблемы развития: тезисы докладов. - Режим доступа : http://www.www.csr-nw.ru.
122. Ермишина, A.B. Конкурентоспособность региона [Электронный ресурс] / A.B. Ермишина. - Режим доступа : http://www.cfin.ru.
123. Коваженков, М.А. Философия и методология стратегического управления инновационным развитием университета [Текст] / М.А. Коваженков // Гуманизация образования. - 2008. - № 5. - С. 18-23.
124. Коуз, Р.Г. Природа фирмы [Текст] / Р.Г. Коуз // Природа фирмы. - М. : Дело, 2001.-С. 33-52.
125. Козлов, Н.В. Инновации - не только наука. Инновации - это наука плюс образование, плюс бизнес [Электронный ресурс] / Н.В. Козлов. - Режим доступа : http://www.sciencerf.ru/client/doctrine.aspx?ob_no=3108&cat_ ob_no=245.
126. Козыбай, A.K. Формирование профессионализма инженера-педагога в системе университетской подготовки [Текст] / А.К. Козыбай : автореф. дис. ... докт. пед. наук. - М., 2005. - 42 с.
127. Колесов, В. Рынок образовательных услуг и ценности образования (Между ВТО и Болонским процессом) [Текст] / В. Колесов // Высшее образование в России.-2006.-№2.-С. 13-14.
128. Кольчугина, М. Международная интеграция в сфере высшего образования [Текст] / М. Кольчугина // Мировая экономика и международные отношения. -2005. — № 1.-С. 38-40.
129. Кольцов, Е.А. О применении государственно-частного партнерства (ГЧП) в сфере научно-технической и инновационной деятельности, инноваций и инвестиций для модернизации и технологического перевооружения экономики России [Текст] / Е.А. Кольцов // Сборник материалов ФГУ НИИ РИНКЦ НП, «Инноватика».-М., 2010.-С. 39-41.
130. Коммерциализация технологий: мировой опыт - российским регионам [Текст] : сборник статей / под ред. Н.М. Фонштейн. - М. : Moscow News, 1995. -127 с.
131. Коммерциализация технологий: российский и мировой опыт [Текст] // Сборник статей / под ред. A.A. Петруненкова и Н.М. Фонштейн. - М. : ЗелО, 1997.-С. 71-73.
132. Кондаков, A.M. Реформа Российской системы образования: основные направления [Текст] / A.M. Кондаков // Наука и образование на пороге III тысячелетия. Science and Education on the Threshold of the III Millennium : материалы Международного конгресса. - Минск, 2000. - С. 20-22.
133. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 г. : приложение к приказу Минобразования России от 11 февраля 2002 г. № 393 [Электронный ресурс]. - Режим доступа : http://teacher.km.ru/ npa03.htm.
134. Копач, Д.Б. Механизмы реализации конкурентной стратегии развития вуза [Текст] / Д.Б. Копач : дис ... канд. экон. наук. - М., 2005. - 170 с.
135. Кормнов, Ю. Кооперация как фактор преодоления кризиса [Текст] / Ю. Кормнов // Экономист. - 1999. - № 7. - С. 33.
136. Кортов, B.C. Уральский государственный технический университет на пути создания учебно-научно-инновационного комплекса [Текст] / B.C. Кортов, C.B. Устелемов, C.B. Кортов // Университетское управление. - 2001. - № 3(18). -С. 36-41.
137. Кортов, C.B. Оценка инвестиционной привлекательности инновационных научно-технических проектов [Текст] / C.B. Кортов, A.C. Зеткин. - СПб., 2003 .-Вып. 21.-53 с.
138. Корчагин, А.Д. Патентная логистика [Текст] / А.Д. Корчагин, В.Ю. Джермакян, Ю.Г. Смирнов. - М. : ИНИЦ Роспатента, 2001. - 238 с.
139. Котляр, Б.А. Взаимодействие образования и бизнеса - путь формирования конкурентоспособного специалиста [Текст] / Б.А. Котляр, A.IO. Медведев // Металлург. - 2005. - № 9. - С. 68-70.
140. Краткий словарь иностранных слов [Текст] / под ред. И.В. Лёхина и Ф.Н. Петрова. - М. : Гос. изд-во иностр. и нац. словарей, 1952. - 488 с.
141. Краюхин, Г.А. Основы государственного управления инноваци-онными процессами [Текст] / Г.А. Краюхин, Л.Ф. Шайбаков. - СПб. : Гос. инж.-экон. академия, 1997.-263 с.
142. Кротов, C.B. Инновационный потенциал и инновационная активность вузов УрФО [Текст] / C.B. Кротов // Университетское управление: практика и анализ. - 2004. - № 1. - С. 65-67.
143. Кузнецов, Н.В. Рейтинговая оценка регионов России с позиции концепции устойчивого развития экономики [Текст] / Н.В. Кузнецов, М.А. Перун // Менеджмент в России и за рубежом. - 2006. - № 6. - С. 138.
144. Кузнецова, Т.Е. Российская практика интеграции науки и образования [Текст] / Т.Е. Кузнецова // Информационное общество. - 2006. - Вып. 4. - С. 3643.
145. Кундиус, В.А. Формирование инновационных центров в сфере науки, образования и производства (бизнеса) [Текст] / В.А. Кундиус, Е.А. Ан // Рыночная интеграция в агропродовольственном секторе: тенденции, проблемы, государственное регулирование : материалы Международной научно-практической конференции. - М. : ВИАПИ им. A.A. Никонова, Энциклопедия российских деревень, 2010.-С. 185-187.
146. Кундиус, В.А. Экономика агропромышленного комплекса [Текст] / В.А. Кундиус. -М. : КНОРУС, 2010. - 544 с.
147. Кундиус, В.А. Создание малых хозяйственных обществ в вузах - необходимое условие инновационного развития экономики, науки и образования [Текст] / В.А. Кундиус, Е.А. Ан // Аграрная наука - сельскому хозяйству: сборник статей : в 3 кн. : материалы VI Международной научно-практической конференции. - Барнаул : АГАУ, 2011. - Кн. 1. - С. 215-219.
148. Кундиус, В.А. Формирование и использование нематериальных активов в региональном экономическом кластере [Текст] / В.А. Кундиус, Д.Г. Галкин. -Барнаул : АЗБУКА, 2012.-178 с.
149. Куликов, Г.В. Японский менеджмент в теории международной конкурентоспособности [Текст] / Г.В. Куликов. - М., 2000. - С. 49-52.
150. Куцев, Г.Ф. Обеспечение качества высшего образования в условиях рыночной экономики [Текст] / Г.Ф. Куцев // Педагогика. - 2004. -№ 3. - С. 108.
151. Кучеренко, В.А. Формирование механизма передачи технологии в Южной Корее и возможности научно-технического сотрудничества [Текст] / В.А. Кучеренко // Техника, экономика. - 1994. - Вып. 3/4. - С. 92-100.
152. Кушлин, В.И. Инновационность хозяйственных систем [Текст] / В.И. Кушлин [и др.]. -М. : Эдиториал УРСС, 2000. - С. 47-49.
153. Лазарева, И.А. Инновации в образовании [Текст] / И.А. Лазарева // Высшее образование в России. - 2004. - № 3. - С. 52-60.
154. Лаптев, В.В. Интеграция науки и образования как фактор развития общества [Текст] / В.В. Лаптев, А. Писарева // Инновации. - 2004. - № 6. - С. 8-13.
155. Ларионова, М.В. Развитие интеграционных процессов в образовании: анализ европейского опыта [Текст] / М.В. Ларионова // Высшее образование сегодня. - 2006. - № 2-3. - С. 65-67.
156. Лебедева, М. Политикообразующая функция высшего образования в современном мире [Текст] / М. Лебедева // Мировая экономика и международные отношения. - 2006. - № 10. - С. 68-70.
157. Левицкий, Ю.В. Становление целостности образования, науки и производства в информационном обществе [Текст] / Ю.В. Левицкий : автореф. дис. ... докт. филос. наук. - Омск, 2007. — 62 с.
158. Линков, Д.К. Технопарки в России: проблемы и перспективы [Текст] / Д.К. Линков // Санкт-Петербургское ЭХО. - 1996. - № 56(169). - С. 58-61.
159. Лексин, В.Н. Государство и регионы [Текст] / В.Н. Лексин, А.Н. Швецов // Теория и практика государственного регулирования территориального развития. - Киев : Эдиториал УРСС, 2003. - С. 34.
160. Лёш, А. Пространственная организация хозяйства : пер. с нем. [Текст] / А. Лёш ; под ред. А.Г. Гранберга. - М. : Наука, 2007. - 378 с.
161. Максименко, A.A. Инновационные технологии Алтайского государственного технического университета им. И.И. Ползунова [Текст] / A.A. Максименко, C.B. Новоселов ; под ред. В.В. Евстигнеева. - Барнаул : АлтГТУ, 2006. - 112 с.
162. Малышенко, А.В. Моделирование научно-инновационного развития вузов [Текст] / А.В. Малышенко : дис. ... канд. экон. наук. - Ставрополь, 2005. - 204 с.
163. Маркс, К. Сочинения [Текст] / К. Маркс, Ф. Энгельс. - Т. 23. - С. 725773.
164. Маслова, Н.В. Ноосферное образование. Научные основы. Концепция. Методология [Текст] / Н.В. Маслова. - М., 2002. - 197 с.
165. Образование и подготовка на протяжении всей жизни: мост в будущее [Текст] : материалы Второго Международного Конгресса ЮНЕСКО по техническому и профессиональному образованию (г. Сеул, Республика Корея, 26—30 апреля 1999 г.; Астана, Министерство здравоохранения, образования и спорта Республики Казахстан). - Астана, 1999. - 88 с.
166. Малые предприятия в системе кластеров [Электронный ресурс] - Режим доступа : http://www.giac.ru/content/dociiment_r_527F38BC-8322-45A6-B546-D66AD71549CC.html.
167. Роль вузов в подготовке специалистов для инновационной экономики. Интеграция образования, науки и производства [Текст]: материалы Международной научно-практической конференции (19-20 мая 2006 г.) / Министерство образования и науки РК, Министрество труда и соц. защиты населения РК, Национальный инновационный фонд РК, Акимат ВКО, Восточно-Казахстанский государственный технический университет им. Д. Серикбаева. - Усть-Каменогорск : ВКГТУ, 2006.-317 с.
168. Инновационная модель «Университет-Технопарк»: стратегии развития преподавания иностранных языков в условиях глобализации и интеграции в международное образовательное пространство [Текст] : материалы международной научно-практической конференции. - Усть-Каменогорск : ВКГТУ, 2008. - Ч. 2. -264 с.
169. Роль технических вузов в становлении инновационной экономики [Текст] : материалы Республиканской научно-технической конференции, посвященной 85-летию первого ректора университета Д.М. Серикбаева (11-13 декабря
2006 г.) / Министерство образования и науки РК, Восточно-Казахстанский гос. техн. ун-т им. Д. Серикбаева. - Усть-Каменогорск: ВКГТУ, 2007. - 267 с.
170. Макаров, JI.C. Экономические кластеры: понятия и характерные черты [Текст] / JT.C. Макаров // Актуальные проблемы социально-экономического развития : сборник научных трудов / под ред. В.Е. Селиверстова, В.М. Марковой, Е.С. Гвоздевой. - Новосибирск : ИЭОПП СО РАН, 2005. - Разд. 1. - С. 102-123.
171. Миндели, Л.Э. Малое и среднее инновационное предпринима-тельство (МСИП): условия развития и международное сотрудничество [Текст] / Л.Э. Миндели, Л.К. Пипия ; Министерство науки и технической политики РФ, РАН. - М. : Центр исслед. и статистики науки, 1995. - 44 с.
172. Мкртчян, Е.Р. Инновационные процессы в вузе глазами студентов (опыт социологического анализа) [Текст] / Е.Р. Мкртчян // Aima mater. Вестник высшей школы. - 2009. - № 1. - С. 30-32.
173. Молодин, В.И. Интеграция науки и образования для подготовки специалистов XXI в. [Электронный ресурс] / В.И. Молодин, М.Ю. Черевикина. - Режим доступа : http://econom.nsc.ru/eco/arhiv/ReadStatiy/2007_ 06/Molodin.htm
174. Морозов, Ю.П. Инновационный менеджмент [Текст] / Ю.П. Морозов. -Н. Новгород : Изд-во ННГУ, 1997. - 253 с.
175. Монахов, И.А. Инновационные стратегии государств-лидеров - важнейшее условие преодоления кризиса и устойчивого развития на перспективу [Текст] / И.А. Монахов // Инновации. - 2011. - № 10. - С. 87-94.
176. Мохов, А.И. Информационные аспекты передачи научно-технических разработок в бизнес [Текст] / А.И. Мохов, Е.В. Мохова // Проблемы информатизации. - М, 1995. - Вып. 2/3. - С. 33-37.
177. Мутанов, Г.М. Технопарк «Алтай»: ставка на креатив [Текст] : интервью В. Шевченко с проф. Г. Мутановым / Г.М. Мутанов // Казахстанская правда. -2004.-№ 189.-С. 2.
178. Мутанов, Г.М. К вопросу преобразования системы образования и науки в ключевой фактор создания и развития экономики знаний [Текст] / Г.М. Мутанов; ВКГТУ им. Д. Серикбаева. - Усть-Каменогорск : ВКГТУ, 2009. - 40 с.
179. Мутанов, Г.М. Образование. Наука. Инновации [Текст] / Г.М. Мутанов; Министерство образования и науки PK. - Усть-Каменогорск : ВКГТУ, 2006. - 156 с.
180. Мутанов, Г.М. Факторы инновационного развития: эффективное взаимодействие образования, науки и производства [Текст] / Г.М. Мутанов // Казахстанская правда. - 2009. - № 55-56. - С. 7.
181. Мутанов, Г.М. Роль высшей школы в развитии инновационной экономики Казахстана [Текст] / Г.М. Мутанов // Вестник ВКГТУ. - 2006. - № 2. - С. 5.
182. Мутанов, Г.М. ВКГТУ им. Д. Серикбаева - модель инновационного вуза «Университет-технопрарк»: к 50-летию ВКГТУ [Текст] / Г.М. Мутанов, H.H. Динок // Д. Сержбаев атындагы ШК^МТУ хабаршысы = Вестник ВКГТУ им. Д. Серикбаева. - 2008. - № 4. - С. 3-7.
183. Мутанов, Г.М. Кадры для инноваций [Текст] / Г.М. Мутанов: интервью с ректором ВКГТУ им. Д. Серикбаева о модели инновационного вуза вела В.Шевченко // Казахстанская правда. - 2008. - № 31. - С. 5.
184. Мюллер, В.К. Англо-русский словарь. 70000 слов и выражений [Текст] / В.К. Мюллер. - М. : Сов. энциклопедия, 1969. - 912 с.
185. Назарбаев, H.A. Послание Президента страны народу Казахстана «Казахстан 2030». Процветание, безопасность и улучшение благосостояния всех казах-станцев [Текст] / H.A. Назарбаев // Казахстанская правда. - 1997. - №29.
186. Насцимбени, Ф. Европейская ассоциация гарантии качества eLeaming [Текст] / Ф. Насцимбени // Высшее образование в России.
187. Наука, образование, бизнес: векторы взаимодействия в современном обществе [Текст] / под ред. И.Д. Демидовой, В.Н. Мининой, М.В. Рубцовой. - СПб. : Скифия-принт, 2008. - 288 с.
188. Научно-технологические парки, инновационные бизнес-центры и инкубаторы [Текст] / Государственный комитет РФ по высшему образованию, ассоциация «Технопарк», Тверской Инноцентр. - Тверь, 1995. - 144 с.
189. Некипелов, А.Д. Интеграция высшего образования и академической науки [Текст] / А.Д. Некипелов // Проблемы теории и практики управления. — 2006. -№6.-С. 72-74.
190. Непомнящий, A.B. Инновационное образование: достижения и перспективы [Текст] / A.B. Непомнящий, В.И. Писаренко // Высшее образование сегодня. -2007,-№7.-С. 14-19.
191. Нижегородцев, P.M. Недооценка живого труда - главное препятствие на пути модернизации страны [Текст] / P.M. Нижегородцев // По ту сторону кризиса: модернизационный потенциал фундаментального образования, науки и культуры : материалы конференции. - М. : Культурная революция, 2010. - С. 632.
192. Никольский, К. Понятие экономического кластера [Электронный ресурс] / К. Никольский. - Режим доступа : http://www.4plus5/ru/7_4.htm.
193. Новоселов, C.B. Менеджмент научно-инновационной деятельности технико-технологического университета: проблемы и решения [Текст] / C.B. Новоселов, J1.A. Маюринкова. - Кемерово : Кузбассвузиздат, 2007. - 199 с.
194. Норт, Д. Институциональные изменения: рамки анализа [Текст] / Д. Норт // Вопросы экономики. - 1997. - № 3. - С. 10.
195. О развитии технологических парков PK. RL [Электронный ресурс]. — Режим доступа : kazakhemb.org.il.kz.
196. Обучение и подготовка к трудовой деятельности в обществе, основан-ном на знании [Текст]. - Женева : Международное бюро труда, 2003. - 149 с.
197. Ойкен, В. Основы национальной экономии [Текст] / В. Ойкен. - М. : 1996.- 106 с.
198. Осколков, В.Н. Механизмы интеграции образования, науки и производства [Электронный ресурс] / В.Н. Осколков, A.B. Унгефук, В.Н. Романькова. -Режим доступа : http://elib.altstu.ru/elib/disser/conferenc/2010/01/ pdf/023oskolkov.pdf.
199. Остаток, Ю. Программы развития научно-технической и инновационной сферы: особенности формирования и управления реализацией [Текст] / Ю.
Остаток, В.Е. Грум-Гржимайло // Общество и экономика. - 2000. - № 11-12. - С. 233-272.
200. Петров, A.B. Инновации и инновационные процессы: основные понятия и классификация [Текст] / A.B. Петров // Совершенствование предпринимательской деятельности и ее правового обеспечения. - М., 2005. - Вып. 4. - С. 258-262.
201. Письменский, Г.И. Инновационное образование в России: переход к высшей школе постиндустриальной эпохи [Текст] / Г.И. Письменский // Социология образования. - 2008. - № 7. - С. 33-38.
202. Плаксий, С.И. Блеск и нищета российского высшего образования [Текст] / С.И. Плаксий. - М. : Изд-во Нац. ин-та бизнеса, 2004. - 255 с.
203. Плаксий, С.И. Качество высшего образования [Текст] / С.И. Плаксий. -М., 2003.-196 с.
204. Подготовка специалистов по модели «Университет-технопарк» [Текст] / Т.Т. Ипалаков, А.Г. Гольцев // Д. Сержбаев атындагы ШК^МТУ хабаршысы = Вестник ВКГТУ им. Д. Серикбаева. - 2004. - № 2. - С. 87-98.
205. Портер, М. Пользователь всегда прав [Текст] / М. Портер // Поиск. -1995.-№23.-С. 6.
206. Пояснительный доклад к конвенции о признании квалификаций, относящихся к высшему образованию в Европейском регионе [Текст]. - Париж : ЮНЕСКО, 1998.-37 с.
207. Преобразование научно-инновационной сферы в регионе: понятийный аппарат [Текст] / A.A. Румянцев [и др.]; под ред. А.Е. Когута ; РАН ; Институт социально-экономических проблем. - СПб.: ИСЭП РАН, 1995. - 90 с.
208. Приглашение к партнерству: научно-техническая и инновационная деятельность [Текст]. - М. : Изд. аналит. центра по научно-техн. и промышл. политике, 1998.-с.
209. Пригожин, А.И. Нововведения: стимулы и препятствия (социальные проблемы инноватики) [Текст] / А.И. Пригожин. - М. : Политиздат, 1989. - с.
210. Проблемы стратегического управления экономикой региона [Текст] / A.C. Новоселов [и др.] / под ред. A.C. Новоселова. - Новосибирск : СибГУТИ, 2010.-269 с.
211. Продвижение технологического продукта на рынок [Текст] / сост. А.З. Пименова, Н.М. Фонштейн. - M. : АНХ, 1998. - 199 с.
212. Пшенников, В. Собственные идеи - всему голова [Текст] / В. Пшенников // Япония сегодня. - 1996. - № 1. - С. 8-9.
213. Пятковский, О.П. Аналитическая система оценки инновационного потенциала технического университета и его подразделений [Текст] / О.П. Пятковский, C.B. Новоселов. - Новосибирск : Наука, 2007. - 221 с.
214. Развитие инфраструктуры национальной инновационной системы [Электронный ресурс]. - Режим доступа : http://www.ras.ru/digest/showdnews. aspx?id=4132583f-eeeb-4eel-98cd-i7775alfd772&_Language=TU.
215. Райзберг, Б.А. Современный экономический словарь [Текст] / Б.А. Рай-зберг, Л.Ш. Лозовский, Е.Б. Стародубцева. - М. : ИНФРАМ, 2006.- 609 с.
216. Рахманин, B.C. Пять дилемм высшего образования / B.C. Рахманин // Проблемы и перспективы интеграции высшей школы России в мировую систему образования и науки [Текст] : материалы Международной научной конференции (Воронеж, 20-21 февраля 2001 г.). - Воронеж : ВГУ, 2001. - Ч 1.-С. 80-84.
217. Реформы и развитие высшего образования [Текст] : программный документ ЮНЕСКО. - М., 1995.-99 с.
218. Регионы России: социально-экономические показатели 2010 [Текст]: статистический сборник. - М. : Росстат, 2011. - 996 с.
219. Рогалев, Н.Д. Технологические инновации в техническом университете [Текст] / Н.Д. Рогалев. - М. : Изд-во МЭИ, 1997. - 360 с.
220. Романкова, Л.И. Траектория модернизационных процессов в российской системе высшего образования (конец XX — начало XXI вв.) [Текст] / Л.И. Романкова // Экономика образования. - 2003. - № 1. - С. 99-101.
221. Рубвальтер, Д.А. О применении государственно-частного партнерства (гчп) в сфере научно-технической и инновационной деятельности [Текст] / Д.А.
Рубвальд, A.B. Кольцов, Е.А. Наумов // Инновации и инвестиции для модернизации и технологического перевооружения экономики России : сборник материалов. - М. : ФГУ НИИ РИНКЦЭ, НП Инноватика, 2010. - С. 39-41.
222. Рузавина, Е.П. Венчурный капитал и инновации [Текст] / Е.П. Рузавина // Российский экономический журнал. - 1992. -№ 7. - С. 96-98.
223. Румянцева, Е.Е. Новая экономическая энциклопедия [Текст] / Е.Е. Румянцева. - М. : ИНФРА-М, 2005. - 598 с.
224. Рябов, Л.П. Анализ позитивных изменений и инновационных процессов в системах высшего профессионального образования развитых стран: США, Японии, Германии, Франции, Великобритании [Текст] / Л.П. Рябов. - М., 2001. -56 с.
225. Самоорганизация [Электронный ресурс]. - Режим доступа : http://ru.wikipedia.org/wiki.
226. Сборник документов, касающихся международных аспектов высшего образования [Текст] / сост. Е.В. Шевченко. - СПб.: Оракул, 2000. - 544 с.
227. Селянин П.Л. Повышение эффективности использования территориального заказа в управлении развитием региона [Текст] / П.Л. Селянин // Материалы I Всероссийского симпозиума по региональной экономике / Институт эк. УрО РАН (Екатеринбург, 21-23июня 2011 г.). - Екатеринбург, 2011. - С. 265-267.
228. Семиноженко, В. Региональные акценты и инновационные перспективы «Европейского выбора» [Текст] / В. Семиноженко. - М., 2003.
229. Социально-экономическое развитие региона: методика и результаты исследования [Текст] / под ред. А.Я. Троцковского. - Барнаул : АГУ, 2008. — 373 с.
230. Ситарян, А. Внешнеэкономические проблемы перехода России на инновационный путь развития [Текст] / А. Ситарян. - М. : Наука, 2003.
231. Скамницкий, A.A. Инновационность, качество, сертификация в профессиональном образовании [Текст] / A.A. Скамницкий, В.Ю. Переверзев, С.Н. Фомин // Образовательная политика. - 2008. - № 3. - С. 25-33.
232. Смирнов, Б.М. Закономерности образовательной инноватики [Текст] // Инновации в образовании. - 2003. - № 4. - С. 4-19.
233. Смит, А. Исследование о природе и причинах богатства народов // Антология экономической классики [Текст]. -М. : Эконов, 1991. - Т. 1. - С. 88.
234. Советский энциклопедический словарь [Текст]. - М. : Советская энциклопедия, 1981.- 1598 с.
235. Создание знания и информационной инфраструктуры субъектов предпринимательства [Текст] / под ред. засл. деятеля науки РФ, д-ра экон. наук, профессора А.Н. Асаула. - СПб. : ИПЭВ, 2010. - 252 с.
236. Соколов, Д.В. Предпосылки анализа и формирования инновационной политики [Текст] / Д.В. Соколов, А.Б. Титов, Н.М. Шабанова. - СПб. : ГУ ЭФ, 1997.- 197 с.
237. Социально-экономическая эффективность: опыт США. Система саморазвития [Текст]. - М. : Наука, 2000. - С. 59.
238. Спицин, А. Инновационные приоритеты развития [Текст] // Экономист. -2004.-№5.-С. 31-35.
239. Стронгин, Р. Опыт интеграции образования и науки [Текст] / Р. Строн-гин, Г. Максимов // Высшее образование в России. - 2005. - №1. - С. 3-14.
240. Суворова, А.Н. Интеграционная функция научной истины и проблема управления образованием [Текст] / А.Н. Суворова // Проблемы и перспективы интеграции высшей школы России в мировую систему образования и науки : материалы Международной научной конференции (Воронеж, 20-21 февраля 2001 г.). -Воронеж : ВГУ, 2001. - Ч. 1. - С. 92-95.
241. Суспицын, A.C. Исследование территориальных систем [Текст] / A.C. Суспицын, А.И. Татаркин, Д.А. Татаркин // Регион: экономика, социология. -2008.-№2.-С. 20-48.
242. Суховей, А.Ф. Технополисы и технопарки за рубежом: опыт организации и управления [Текст] / А.Ф. Суховей. - Екатеринбург, 1997. - 233 с.
243. Тарабаева, В.Б. Причины конфликтов инновационного развития [Текст] / В.Б. Тарабаева // Высшее образование сегодня. - 2008. - № 12. - С. 22 - 25.
244. Татаркин, А.И. Построение инновационной системы как условие обеспечения технологической модернизации экономики [Текст] // Инновации. - 2005. -№3. - С. 19.
245. Татаркин, А.И. Саморазвитие регионов в контексте федеративных отношений [Текст] / А.И. Татаркин, Д.А. Татаркин // Пространственная экономика. -2008.-№4.-С. 60-70.
246. Татаркин, А.И. Построение инновационной системы как условие обеспечения технологической модернизации экономики [Текст] // Инновации. - 2005. — № 3. — С. 19.
247. Территориальная конкуренция в экономическом пространстве [Текст] / С.Г. Важенин, B.J1. Берсенев, А.И. Татаркин - Екатеринбург : Институт экономики УрО РАН, 2011.-540 с.
248. Троцковский, A.A. Социально-территориальная структура агропромышленного региона [Текст] / A.A. Троцковский, А.Я. Троцковский. - Барнаул : АГУ, 2010.-211 с.
249. Троцковский, А.Я. Управление региональной экономикой [Текст] / А.Я. Троцковский, H.A. Чертов : учеб. пособ. - Барнаул : АГУ, 2003. - 236 с.
250. Трансформация российских университетов в учебно-научно-инновационные комплексы [Текст] /В.Р. Атоян [и др.]; под общ. ред. В.Р. Атояна. -Саратов : СГТУ, 2001. - 416 с.
251. Трансформация технического вуза в инновационный университет: методология и практика [Текст] : монография / Министерство образования и науки Республики Казахстан ; под ред. Г.М. Мутанова. - Усть-Каменогорск : ВКГТУ, 2007. - 479 с.
252. Тургинбаева, А.Н. Влияние глобализации на конкурентоспособ-ность национальной экономики [Текст] / А.Н. Тургинбаева // Вестник КазНУ. - Серия экономическая. -2007. -№1(59). - С. 22-25.
253. Туанг, Дж. Технология «с человеческим лицом» [Текст] / Дж. Туанг // Англия. - 1991.-№ 119.-С. 14-19
254. Тулин, П.М. Компромиссы между властными структурами и бизне-сом [Текст] / П.М. Тулин // Предпринимательство: региональные приоритеты и перспективы развития : доклады и выступления делегатов XII съезда предпринимателей Алтайского края. - Барнаул : Азбука, 2009. - С. 272-277.
255. Тягунова, Ю.В. Субъекты и цели интеграции науки и образования в высшей школе [Текст] / Ю.В. Тягунова, К.Н. Крикунов // Высшее образование сегодня. - 2010. -№ 5. - С. 21-26.
256. Удачина, М.В. Региональные инновационные системы: инфраструктурный аспект [Текст] / М.В. Удачина // Инновации и инвестиции для модернизации и технологического перевооружения экономики России : сборник материалов (X московский международный салон инноваций и инвестиций, сентябрь 2010) / ФГУ НИИ РИНКЦЭ; НП «Инноватика». - М., 2010. - С. 42-43.
257. Управление инновациями. Факторы успеха новых фирм : сборник статей [Текст] / пер. с англ; сост. и общ. ред. Н.М. Фонштейн. - М. : Дело, 1995. - Вып. 1.
- 223 с.
258. Фаттахов, А.. Развитие регионов в контексте федеративных отношений [Текст] / А. Фаттахов, А. Сурыгин // Пространственная экономика. - 2008. - № 4.
- С. 60-70.
259. Федоров, Д.С.; Территориальные формы технологических инноваций [Текст] / Д.С. Федоров // Известия Российской академии наук. Сер. геогр. - 1995.
- № 4. - С. 86-94.
260. Филин, А. Механизм реализации инновационной политики [Текст] / А. Филин. - М. : Роспатент, 2005. - 187 с.
261. Филиппов, П. Кластеры конкурентоспособности [Электронный ресурс] / П.Филиппов. - Режим доступа : http://stra.teg.ru/lenta/innivation/1086.
262. Фирсов, В. Организационные формы инновационного предпринимательства [Текст] / В. Фирсов // Экономист. - 1994. - № 6. - С. 201-203.
263. Фишман, Л.Г. В ожидании Птолемея. Трансформация метапарадигмы наук об обществе [Текст] / Л.Г. Фишман. - Екатеринбург : УрО РАН, 2004. - 210 с.
264. Фоломьев, А.Н. Менеджмент инноваций. Теория и практика [Текст] / А.Н. Фоломеев, Э.А. Гейгер. - М. : АИРО-ХХ, 1997. - ?с.
265. Фоломьев А.Н. Менеджмент инноваций: теория и практика [Текст] / А.Н. Фоломеев, Э.А. Гейгер. - М. : РАГС, 1998. - 364 с.
266. Фридовский, В.Ю. Северо-восточный федеральный университет — ключевой элемент инновационного развития региона [Текст] / В.Ю. Фридовский // Инновации и инвестиции для модернизации и технологического перевооружения экономики России : сборник материалов / ФГУ НИИ РИНКЦЭ; НП «Инновати-ка», 2010.-С. 51-52.
267. Формирование рейтингов инновационного развития регионов России и выработка рекомендаций по стимулированию инновационной активности субъектов Российской Федерации [Электронный ресурс]. - Режим доступа : www.urban-planet.
268. Формирование региональной инновационной системы. Опыт Алтайского края [Текст]: научно-техническое издание / под общ. ред. М.П. Щетинина. - Барнаул : Литера, 2012. - 216 с.
269. Халаджан, H.H. Аутоинженеринг: фундаментальный курс творческой ориентации личности. Книжное авторизованное изложение [Текст] / H.H. Халаджан. - М. : Моск. экстер. гуманит. ун-т. ; Акад. педагогики, 1995. — 163 с.
270. Хучек, М. Инновации на предприятиях и внедрение [Текст]. - М. : Луч, 1992.-306 с.
271. Чайковская, Н.В. Дисциплина инновационного рынка: формиро-вание и эффективность [Текст] / Н.В. Чайковская. - М. : Луч, 2005. - 281 с.
272. Чурляева, Н.П. Обеспечение качества подготовки инженеров в рыночных условиях на основе компетентностного подхода [Текст] : дис. ... докт. пед. наук : 13.00.01 / Н.П. Чурляева. - Красноярск, 2008. - 409 с.
273. Шамина, Л.К. К вопросу о состоянии государственного финансирования инновационной деятельности [Текст] / Л.К. Шамина // Проблемы взаимодействия хозяйствующих субъектов реального сектора экономики России: финансово-
экономический социально-политический, правовой и гуманитарный аспекты : сборник науч. статей / Институт бизнеса и права. - СПб., 2011. - С. 199-202.
274. Шварев, Е.В. Развитие вуза в режиме инноваций [Текст] / Е.В. Шварев, П.Е. Решетников // Высшее образование сегодня. - 2009. - № 1. - С. 14—17.
275. Швегельман, И.Р. Университет в инновационном пространстве региона [Текст] / И.Р. Швегельман, В.Ж. Каганов // Инновации и инвестиции для модернизации и технологического перевооружения экономики России: сборник материалов / ФГУ НИИ РИНКЦЭ; НП «Инноватика». - М., 2010. - С. 44-47.
276. Шевченко, Е.В. Международное академическое сотрудничество как наука [Текст] / Е.В. Шевченко // Проблемы и перспективы интеграции высшей школы России в мировую систему образования и науки : материалы Международной научной конференции (Воронеж, 20-21 февраля 2001 г.). - Воронеж: ВГУ, 2001. -Ч. 1.-С. 97-100.
277. Шевченко, Е.В. Толковый словарь терминов на английском языке в области международного образования [Текст] / Е.В. Шевченко. - СПб. : СПбГТУ, 1998.-62 с.
278. Шевченко, Е.В. Методика международной общественной аккредитации образовательных учреждений в части, касающейся обучения иностранных граждан [Текст] / Е.В. Шевченко, Л.Н. Коновалова. - М.: Инкорвуз, 1999. - 44 с.
279. Шиц, М. В союзе образования и науки родятся российские Невтоны и Платоны [Электронный ресурс] / М. Шиц, Ю. Медведев // Российская газета. -2004. - 12 марта.
280. Шичкина, М.И. Управление процессом использования интеллектуальной собственности. Современная практика и проблемы коммерциали-зации [Текст] / М.И. Шичкина // Инновации и инвестиции для модернизации и технологического перевооружения экономики России : сборник материалов/ Фгу Нии Ринкцэ; Нп «Инноватика». - М., 2010. - С. 48-50.
281. Шмелев, В. Инновационная и инвестиционная политика развития промышленных предприятий (совершенствование институционных механиз-мов в
промышленности) [Текст] / под ред. В.В. Титова, В.Д. Маркиной ; ИЭОПЛ СО РАН. - Новосибирск : ИЭОПЛ СО РАН, 2005. - С 225-234.
282. Шорин, В.П. Интеграция науки и высшего образования [Текст] / В.П. Шорин // Высшее образование сегодня. - 2002. - № 1. - С. 205-208.
283. Шубин, М.В. О ходе выполнения программы «Старт» в 2004—2005 гг. [Текст] / М.В. Шубин // Бюллетень союза инновационных центров России. - 2006. — № 14.-С. 4-10.
284. Шудегов, В.Е. Интеграция науки, образования, бизнеса и промышленности: инновационный и инвестиционный аспекты [Электронный ресурс] / В.Е. Шудегов. - Режим доступа: http www.sciencerf.ru/client/doctrine. aspx?ob_no=25 80&cat_ob_no=244
285. Шукшунов, В.Е. Основы создания университетских комплексов [Текст] / В.Е. Шукшунов [и др.] ; Юж.-Рос. гос. техн. ун-т. - Новочеркасск : ЮРГТУ (НПИ), 2002. - 72 с.
286. Шумпетер, Й. История экономического анализа [Текст] / И. Шумпетер : в 3 т.-СПб., 2001.-494 с.
287. Шумпетер, И. Теория экономического развития [Текст] / И. Шумпетер. -М. : Прогресс, 1982. - 400 с.
288. Щетинин, М.П. О реализации государственной инновационной политики в Алтайском крае [Электронный ресурс] / М.П. Щетинин : доклад. — Режим доступа : http://www.doc22.ru/ information/investiciiiinnovacii/747-2009-11-18-05-27-48.
289. Щербаков, А.И. Инновационный бизнес: российские проблемы и международный опыт [Текст] / А.И. Щербаков, А.Г. Ивасенко, O.A. Чугунова. - Новосибирск, 2000. - 398 с.
290. Экономика региона на пути стабилизации [Текст] / под ред. чл.-корр. РАН А.И. Татаркина. - Екатеринбург : Институт экономики УрО РАН, 2002. -256 с.
291. Янсен, Ф. Эпоха инноваций [Текст] / пер. с англ.; Ф. Ясен. - М.: ИНФРА -М, 2002.-308 с.
292. Яковец, Ю.В. Прогноз инновационного развития России на период до 2050 г. с учетом мировых тенденций [Текст] / Ю.В. Яковец, Б.Н. Кузык, В.И. Кушлин // Инновации. - 2005. - № 1. - 387 с.
293. 25 ключевых книг по экономике [Текст] / А. Бейтон, А. Казорла, К. Дол-ло, A.M. Дре. - Челябинск : Урал LTD, 1999. - С. 437.
294. Barbe D. Le fínancement de ¡"innovation [Text] / D. Barbe, E. Stephany // E-theque. 2003.
295. Braun D. Towards a New Model of Governance Universities? A Comparative [Text] // View. - 1999. - № 15. - P. 25-28.
296. David, Fred R. Fundamentals of Strategic Management. Merof Strategic Management [Text] // Merrill Publishing Company. - 1986. -№6. - P. 30-33.
297. Deem R. New Managerialism» and Higher Education: the Management of Performances and Cultures in Universities in the United Kingdom [Text] // International Studies in Sociology of Education. - 1998. - V 8. - № 1. - P. 27-29.
298. Freeman, C. The National System of Innovation in Historical Perspective [Text] // Cambridge Journal of Economics. - 1995. -V. 19. -№. 1. - P. 41-43.
299. Freeman, Ch. Convergence and divergence in the internationalization of technology [Text] / Ch. Freeman, J. Hagedoorn // Technical change and the world economy. - Aldershot: Brookfield, 1995. - P. 34-82.
300. Ghoshal S. The Individualized Софогайоп: A Fundamentally New approach to Management [Text] / S. Ghoshal, C.A. Bartlett // Random House Business Book. -2000.-№4.-P. 56-58.
301. Huizinga, H. Taxation and the transfer of technology by multinational firms [Text] // Canad. j. of economics = Rev. canad. d'economique. - Toronto, 1995. - V. 28. -№3.-P. 648-655.
302. Liyanage, S. Breeding innovation clusters through collaborative research networks [Text] // Technovation. - Amsterdam, 1995. -V. 15. -№ 9. - P. 553-567.
303. Longman Active Study Dictionary of English. New Edition [Text]. — Glasgow : Harper Collins Manufacturing, 1991. - 784 p.
304. Lundvall, B.-A. (ed.). National Systems of Innovation [Text]: Towards a Theory of Innovation and Interactive Learning. - London : Pinter Publishers, 1992. - P. 71-73.
305. Madu, Ch.N. Management of new technologies for global competitiveness [Text]. - Westport (Conn.) L. : Quorum books, 1993. -V. XIV. - 383 p.
306. Miles, D. Constructive change: Managing international technology trans-fer[Text] / ILO. - Geneva : Intern, labour office, 1995. - V. XI. - 138 p. - (Intern, construction management ser.; № 5)
307. Mintzberg H. The Rise and Fall of Strategic Planning [Text] // Prentice Hall Europe, 1994.-P. 63-65.
308. Nicholas S. Vonortas. Technology policy in the United States and the European Union: shifting orientation towards technology users [Text] // Science and Public policy. - Guildford. - 2000. - V. 27. - № 2. - P. 97-106, 334.
309. More, E. Technology transfer: Technocultures, power and communication -the Australian experience [Text] / E. More, H. Irwin // J. of inform, science. - L., 1995.
- V. 21. -№ 3. -P. 149-159.
310. Mulgan, G.J. Communications and Control: Networks and New Economies of Communication [Text] / G.J. Mulgan. - Oxford : Polity, 1991.-420 p.
311. NAFSA: Association of International Educators. Membership Directory. 97/98 [Text]. - Washington : NAFSA, 1998. - 188 p.
312. Pine II B.J., Gilmore J.H. The experience economy. Work is theatre 92. UN-CTAD, World Investment Report 2005: Transnational Corporations and the Internationalization of R D, figure IV. 1.
313. Reinhard, M. Technologietransfer in Deutschland - Stand und Reformbedart [Text] / M. Reinhard, H. Schmalholz // IFO Schnelldienst. - München. - Jg. 48. № 33.
- S. 16-24.
314. Souder, W.E. Managing new technology development [Text] / W.E. Souder, J.D. Sherman // N.Y. etc.: McGraw-Hill, 1994. - V. XVI. - 348 p., ill. (McGraw-Hill engineering a. technology management ser.)
315. Stone, D. Analyzing successful business strategies Bio-technology [Text] // N.Y. ; L., 1994.-V. 12.-№3.-P. 226-227.
316. Официальный сайт Комитета регионов Европейского союза [Электронный ресурс]. - Режим доступа : http://www.cor.eu.int/home.htm.
317. The Global Competitiveness Report 2008-2009 [Text] // World Economik Forum. - Geneva, Swizerland, 2008. - P. 22-25.
318. Отчет ЕФО. Исследование Tempus в области сотрудничества между университетами и предприятиями [Электронный ресурс]. - Режим доступа : www.etf tempus-2006-0002-ru_uz nto.
Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.