Экспрессивное словообразование в современных медиатекстах: на материале суффиксальных имен существительных тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.01, кандидат наук Бекетова, Наталья Александровна

• Бекетова, Наталья Александровна
• кандидат наук
• 2014

Оглавление диссертации кандидат наук Бекетова, Наталья Александровна

СОДЕРЖАНИЕ

4

Глава 1. СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА 12 ЭКСПРЕССИВНОГО СЛОВООБРАЗОВАНИЯ

1.1. Научные подходы к освещению категории экспрессивности

1.2. Семантическая и функциональная сущность категории экспрес-

сивности в структуре производного слова

1.3. Механизм экспрессивного словообразования 3

1.4. Диапазон и состав экспрессивного словообразования имен суще-

ствительных

1.4.1. Характеристика книжных словообразовательных типов

1.4.2. Характеристика разговорных словообразовательных типов 69 ВЫВОДЫ

Глава 2. ФУНКЦИОНАЛЬНО-ПРАГМАТИЧЕСКАЯ

ХАРАКТЕРИСТИКА ЭКСПРЕССИВНОГО

СЛОВООБРАЗОВАНИЯ В СОВРЕМЕННЫХ

МЕДИАТЕКСТАХ

2.1. Функциональный подход к описанию словообразования

2.1.1. Функционально-языковой аспект словообразования

2.1.2. Функционально-речевой аспект словообразования. Типовые интенции и стратегии в современных медиатекстах

2.2. Функционально-прагматические свойства книжных словообразовательных типов в современных медиатекстах

2.3. Фукционально-прагматические свойства разговорных словообразовательных типов в современных медиатекстах

ВЫВОДЫ

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

СПИСОК СЛОВАРЕЙ

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Экспрессивное словообразование в современных медиатекстах: на материале суффиксальных имен существительных»

ВВЕДЕНИЕ

Диссертационная работа посвящена структурно-семантическому и функционально-прагматическому анализу экспрессивных словообразовательных моделей имен существительных в медийной речи.

Экспрессивное словообразование в настоящей работе понимается широко. Во-первых, это семантическое свойство словообразовательных морфем и словообразовательных типов, наделяющее соответствующие дериваты эмоционально-оценочной и функционально-стилистической маркировкой (языковая экспрессивность). Во-вторых, это функционально-прагматическое использование деривационных единиц, которые приобретают экспрессивные наслоения в конкретных условиях и обстоятельствах коммуникации (речевая экспрессивность). Группа речевых экспрессивов, как правило, отражает продуктивность словообразовательного типа, являющегося фактом языка, или, по словам В.Д. Девкина, «детищем языковой системы».

Актуальность исследования обусловлена неизменным интересом исследователей к механизму экспрессивной лингвистики, пространство которой формируется диффузными, синкретичными, динамичными языковыми и речевыми явлениями и регулируется совокупностью внутренних и внешних факторов. Феномен экспрессивного словообразования в русском языке трудно переоценить, поскольку язык обладает богатейшим репертуаром аффиксов и словообразовательных моделей, эксплицитно выражающих различные субъективно-оценочные коннотации.

Актуальным является обращение к словообразовательной подсистеме, функционирующей в медиасфере и отражающей основные тенденции развития языка СМИ - экспрессивизации, субъективизации, эссеизации, персонификации, диалогизации и др. Атомарные и комплексные единицы словообразования приспосабливаются для выражения актуальных политико-идеологических и социальных смыслов текущего момента, обусловливая специализацию словообразовательных средств и специфику деривационной

подсистемы в медиасфере. Не менее значим функциональный подход к исследованию словообразования, в рамках которого морфемы и производные слова оказываются строевыми элементами высказывания, обеспечивающими оптимальное функционирование медиатекстов, ориентированных на массовую аудиторию.

Объектом исследования в работе являются суффиксальные имена существительные, созданные по каноническим словообразовательным моделям, обладающие экспрессивностью или приобретающие экспрессивность в процессе своего функционирования.

Предмет исследования - семантические и функционально-прагматические особенности суффиксальных имен существительных в системе языка и медийной речи.

Корпус анализируемых слов сформирован узуальными неологизмами (факты языка, зафиксированные в основных лексикографических изданиях) и неузуальными неологизмами (факты речи, еще не ставшие достоянием общенародного языка)1. Деление словообразовательных неологизмов на узуальные и неузуальные снимает противопоставление потенциальных и окказиональных слов.

Материалом исследования послужили качественные и массовые периодические издания (в том числе в их онлайн-версиях): «Литературная газета» (ЛГ), «Российская газета. Неделя» (РГ Неделя), «Аргументы и факты» (АиФ), «Комсомольская правда» (КП), «Известия» (Изв.), «Независимая газета» (НГ), «Московский комсомолец» (МК), «Новые известия» (Новые изв.), «Новая газета» (Новая газ.), «Труд» (Тр.), «Белгородские известия» (Бел. изв.), «Новый регион», «Русский репортер» (РР), «Рабочая газета» (Раб. газ.); журналы «COSMOPOLITAN», «За рулем», «ELLE», «Семь дней» и др. за 2004-2014 гг.

1 Намитокова, Р. Ю. Авторские новообразования [Текст]: словообразовательный аспект / Р. Ю. Намитокова. -Ростов-на-Дону, 1986.-С. 13.

При отборе фактического материала мы обращались также к Национальному корпусу русского языка и к лексикографическим источникам: «Толковый словарь русского языка конца XX века. Языковые изменения» под редакцией Г.Н. Скляревской, «Большой толковый словарь русского языка» под редакцией С.А. Кузнецова, «Толковый словарь русского разговорного языка» А.Д. Куриловой, «Большой словарь русского жаргона» В.М. Моки-енко, «Словарь молодежного сленга» Т.Г. Никитиной, «Большой словарь русской разговорной экспрессивной речи» В.В. Химика.

В нашей картотеке представлено более 1500 новообразований.

Цель настоящего исследования заключается в выявлении специфики категории экспрессивности в суффиксальных именах существительных, описании механизма экспрессивного словообразования в медийной речи в структурно-семантическом и функционально-прагматическом аспектах.

Основная цель предопределила необходимость и порядок решения следующих задач:

- выявить роль и место экспрессивных коннотаций в иерархии сложноструктурированного словообразовательного значения, выразителем которого являются аффиксы, словообразовательные типы/ словообразовательные модели,

- охарактеризовать механизм экспрессивного словообразования,

- определить состав и диапазон экспрессивно маркированных словообразовательных типов имен существительных,

- выявить функционально-языковую и функционально-речевую специализацию словообразовательных моделей имен существительных,

- описать функционально-прагматические свойства книжных и разговорных словообразовательных типов в современных медиатекстах.

Методы исследования. При проведении исследовательской работы применялся метод системного научного описания, представленный приемами наблюдения, интерпретации, сопоставления, обобщения и типологизации языкового материала. Использовался метод компонентного анализа, в част-

ности, при установлении коннотативных компонентов в семантической структуре словообразовательного значения. Привлекался словообразовательный анализ при исследовании словообразовательных структур; контекстуальный анализ, учитывающий ситуативные связи дериватов-экспрессивов с условиями их употребления; использовались приемы анализа словарных толкований. Был апробирован интенционалъный метод2, выявляющий связи между коммуникативными интенциями создателей текстов и их реализацией в словопроизводстве.

Теоретической базой нашего исследования послужили труды отечественных и зарубежных исследователей в области:

■ семантического словообразования (В .В. Виноградов, В.Н.Виноградова, Г.О.Винокур, E.J1. Гинзбург, О.П. Ермакова, Е.А. Земская, С.Б. Козинец, Е.С. Кубрякова, В.В. Лопатин, В.И. Максимов, О.Г. Ревзина, З.И. Резанова, А.Н. Тихонов, И.С. Улуханов, Л.В. Щерба, H.A. Янко-Триницкая, М.Н. Янценецкая, М. Докулил и др.);

■ неологии (A.C. Зотова, В.П. Изотов, Л.Ю. Касьянова, В.В. Лопатин, А.Г. Лыков, Р.Ю. Намитокова, Л.И. Плотникова, Т.В. Попова, Л.В. Рацибурская, Е.В. Сенько, A.A. Сивова, И.С. Улуханов, Э.И. Ханпира, Н.М. Шанский и др.);

■ экспрессивной лингвистики (Н.Д. Арутюнова, Ш. Балли, Г.В. Бобровская, Н.С. Валгина, Г.А. Золотова, А. Вежбицкая, Е.М. Вольф, H.A. Лукьянова, Е.Ф. Петрищева, А.П. Сковородников, В.Н. Телия, В.К. Харченко, В.И. Шаховский и др.);

■ лингвопрагматики (Н.Ф. Алефиренко, Ю.Д. Апресян, И.М. Кобозева, А.Ю. Маслова, Н.Б. Мечковская, Б.Ю. Норман, Ю.С. Степанов, И.А. Стернин, Дж. Р. Серль и др.);

2

Этот метод (в разных своих вариантах) разрабатывается на кафедре стилистики русского языка факультета журналистики МГУ имени М.В. Ломоносова и на кафедре речевой коммуникации Высшей школы журналистики и массовых коммуникаций СПбГУ.

■ разговорной речи (А.Н. Васильева, В.Д. Девкин, Е.А. Земская, JI.B. Капанадзе, Е.В. Красильникова, О.Б. Сиротинина, Ю.М. Скребнев, В.В. Химик, Ю.Н. Шаталова и др.);

■ функциональной стилистики (И.В. Арнольд, Ю.А. Бельчиков,

A.Н. Васильева, Г.О. Винокур, Т.Г. Винокур, К.А. Долинин, М.Н. Кожина, O.A. Крылова, H.A. Купина, Т.В. Матвеева, Г .Я. Солганик и др.);

■ теории массовой коммуникации и медиадискурса (И.В. Анненкова, Е.И. Беглова, С.И. Виноградов, Т.Г. Добросклонская, JI.P. Дускаева, М.Ю. Казак, Е.С. Кара-Мурза, Н.И. Клушина, В.И. Коньков,

B.Г. Костомаров, И.П. Лысакова, A.B. Полонский, Т.В. Чернышова, Г.М. Шипицына, Т.В. Шмелева и др.).

Научная новизна работы заключается в функционально-языковом и функционально-речевом описании механизма экспрессивного словообразования. В работе выявлены роль и место экспрессивных коннотаций в структуре словообразовательного значения; создана типология экспрессивов с опорой на семантическую и стилистическую оппозиции мотивирующей основы и форманта, а также с учетом соотношения словообразовательных структур и широкого контекста. В работе охарактеризован «функционально-стилевой портрет» словообразовательных типов, состав и наполнение которых зависят от совокупности языковых и речевых факторов, лексических, грамматических и собственно словообразовательных особенностей ближнего и широкого окружения. Новым является исследование новообразований как полифункциональных и симультанных словообразовательных структур, способных выполнить любые коммуникативные задания говорящего. Новизна работы, таким образом, заключается в структурно-семантическом и функционально-прагматическом описании маркированных суффиксальных имен существительных, пополняющих современную публицистическую лексику.

На защиту выносятся следующие положения:

1. Специфика коннотативных значений на уровне словообразования проявляется в более тесной, интегрированной связи маркированных микро-

компонентов, которые представлены в трех инвариантных значениях - эмоциональной оценки, интенсивности и функционально-стилистической ограниченности. Книжные словообразовательные структуры обычно обладают семой функционально-стилистической закрепленности, в то время как разговорные словообразовательные структуры имеют полный набор коннотатив-ных сем, с доминированием субъективной оценки.

2. Демаркация словообразовательных типов на шкале «стилистически нейтральное — стилистически маркированное», «книжное — разговорное» является подвижной и диффузной. Словообразовательные типы относятся к открытым структурам и часто представляют собой стилистически разнородные объединения слов. Механизм экспрессивного словообразования основывается на взаимодействии двух семантик и двух стилистических маркировок -мотивирующей основы и словообразовательного форманта. Определяющее влияние на экспрессивное наполнение словообразовательного типа оказывает его продуктивность, характер словообразовательного значения, разновидность морфа. Наряду с этим учитываются грамматические, лексико-грамматические, лексико-тематические категории (часть речи, род, одушевленность, конкретность, отвлеченность, лицо, предмет и др.). Множественность факторов, определяющих стилистический облик словообразовательного типа, объясняет неоднородный (в аспекте маркирования) состав большинства словообразовательных типов.

3. Базовые функции языка (номинативная, синтаксическая, прагматическая) закрепляются в системе словообразовательных форм и словообразовательных значений — мутационных, транспозиционных, модификационных, при этом семантика производных единиц демонстрирует синкретичность и функциональную гибкость. Выделенные 18 функций словообразования свидетельствуют о том, что новое слово является полифункциональным, способным в медиатексте одновременно номинировать предмет, осуществлять эксплицитную или имплицитную оценку, передавать субъективное отношение говорящего, привлекать к новообразованию внимание, осуществлять ре-

чевой контакт, включаться в высокие или низкие стилистические регистры, характеризовать говорящего и мн. др. Функции производных слов действуют не изолированно друг от друга, а в тесной связи и единстве, хотя и при доминировании одной-двух функций.

4. Не только книжные и разговорные, но и нейтральные словообразовательные модели обладают внутренним и внешним потенциалом повышать эмоционально-экспрессивный заряд дериватов. Эти механизмы базируются на контрасте мотивирующей основы и суффикса по семантике, происхождению, сфере, стилю, а также на соотношении дериватов с речевым окружением.

5. Новообразования, расширяющие состав современного публицистического словаря, активно продолжают деривационные процессы, которые отмечались в конце XX - начале XXI веков: изменение сочетательных возможностей словообразовательных типов и моделей; расширение значений словообразовательных типов; активизация собственных имен в роли производящих слов; формирование новых словообразовательных типов и приобретение продуктивности некоторыми из деривационных моделей; обилие и активность иноязычных морфем, процессы вторичной номинации и др.

6. Производные слова, образованные по образцу книжных и разговорных словообразовательных моделей, включаются в общие и частные, оценочные и игровые стратегии медиатекстов и передают гамму экспрессивных окрасок — от шутливо-развлекательных до резко негативных, от балагурства до высокого обличительного пафоса, реализуя в текстовой ткани типичные и индивидуальные авторские интенции.

Теоретическая значимость работы определяется вкладом в дальнейшее развитие экспрессивной лингвистики, медиалингвистики, медиастили-стики, а так же функционально-прагматического направления в словообразовании, выявляющего связи между коммуникативными интенциями создателей медиатекстов и их реализацией в словопроизводстве. Значимым является теоретическое обоснование места, роли, специфики коннотативных сем и

субъективных инвариантных значений на уровне словообразования, выявление многофакторного действия экспрессивного механизма в деривационных процессах. Работа значима в плане исследования тенденций развития словообразовательной системы русского языка начала XXI в. в медиасфере.

Практическая значимость исследования. Результаты и выводы исследования имеют прямой выход в вузовскую практику преподавания дисциплин на филологическом факультете и факультете журналистики, таких как словообразование, стилистика, культура речи, язык СМИ, медиалингвистика. Результаты исследования могут быть использованы при лингвостилистиче-ском анализе и редактировании медиатекстов, а также в лексикографической практике при составлении публицистических словарей. Материал исследования может представлять интерес для практикующих журналистов, нацеленных на максимальную эффективность медиатекстов.

Апробация работы. Основные положения и результаты работы излагались автором на шести международных научных конференциях: «Журналистика и медиаобразование в XXI веке» (Белгород, 2006, 2007, 2008), «Журналистика: 20 лет спустя» (Белгород, 2012), «Актуальт проблеми фшологи та журналютики» (Ужгород, 2014), «Дискурс современных масс-медиа» (Белгород, 2014); на четырех всероссийских научно-практических конференциях: «Слово в контексте народной культуры» (Белгород, 2008), «Коммуникация в современном мире» (Воронеж, 2010, 2011), «Формирование языковой личности в политкультурном пространстве Северного Кавказа» (Ставрополь, 2011); на региональной научно-методической конференции «Современные проблемы лингвистики и методики преподавания речеведческих дисциплин в вузе и школе» (Алексеевка, 2008).

По теме исследования опубликовано шестнадцать научных работ, в том числе три статьи в журналах, рекомендованных ВАК: «Научные ведомости Белгородского государственного университета» (2011; 2012; 2014).

Структура работы. Диссертация состоит из Введения, двух глав, Заключения, Списка научной литературы и двух Приложений.

Глава I. СТРУКТУРНО-СЕМАНТИЧЕСКАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЭКСПРЕССИВНОГО СЛОВООБРАЗОВАНИЯ

1.1. Научные подходы к освещению категории экспрессивности

Категория экспрессивности относится к языковым универсалиям и рассматривается в науке с различных, порой взаимоисключающих точек зрения. В разных концепциях экспрессивность может отождествляться с когнитивной функцией (или функцией выражения деятельности сознания), эмотивной функцией (т. е. средством выражения чувств и эмоций), а также функцией воздействия, выразительной функцией, прагматической функцией [Матвеева 2010: 519; Мечковская 1996: 16; Степанов 2006: 281; ЛЭС 1990: 565; ЭРЯ 1997: 637]. Если закрепление экспрессивности за когнитивной функцией связано с первоначальным смыслом слова как выражения вообще, то другие роли экспрессивности позволяют говорить о языковом и речевом потенциале выразительности, который формируется эмоционально-чувственным отношением человека к знаку, объекту обозначения, адресату.

В значительной части исследований экспрессивность получает ранг семантической категории, которая квалифицируется как свойство отдельных единиц языка, точнее - как микрокомпонент коннотативных созна-чений, окраска, окрашенность, не нейтральность средств выражения (И.В. Арнольд, Г.В. Бобровская, Л.Г.Касьянова, В.А. Салимовский, И.А. Стернин и др.). Согласно другим подходам, экспрессивность приобретает статус функциональной или функционально-стилистической категории, если отождествляется с выразительно-изобразительными качествами речи [Ахманова 1969: 524]. Наряду с этим экспрессивность соотносится с коммуникативной категорией (В.Д. Девкин), с субъективной модальностью и с прагматическими аспектами текста (Н.Ф. Алефиренко, Ю.Д. Апресян, Н.Д. Арутюнова, Г.Я. Солганик, Н.И. Формановская и др.). По словам Т.Г. Винокур, экспрессивностью «покрывается вся область сти-

листической выразительности вообще, независимо от того, какими именно средствами она создается» [Винокур 2009: 55]. В языке СМИ экспрессивность сопрягается с конструктивным принципом организации языковых средств, построенных на оппозиции «стандарт - экспрессия» [Костомаров 1971; 1999; 2005], и выполняет функцию воздействия (Л.Р. Дускаева, М.Н. Кожина, Н.И. Клушина, В.И. Коньков и мн. др.). Таким образом, даже в первом приближении к феномену экспрессивности термин демонстрирует по меньшей мере двоякое содержание, вбирающее в себя субъективные дополнения к предметно-логическому содержанию слова и обозначающее универсальное свойство языка, речи и текста.

В научной литературе маркированная, не нейтральная информация, представленная в языковых и речевых единицах, имеет разное терминологическое обозначение. Маркированная информация может называться кон но-тативной [Арнольд 2005; Стернин 1979; Телия 1990], экспрессивной [Вежбицкая 1996; Лукьянова 1986; Шмелев 1977], стилистической [Винокур 2009; Виноградова 2011; Петрищева 1984], прагматической [Але-фиренко 2005; Анненкова 2011; Апресян 1995; Арутюнова 1988; Кобозева 2000], коммуникативно-прагматической [Бобровская 2011; Касьянова 2009]. Среди ученых нет единства и в вопросе о том, «какие явления относятся к этому слою и как их описывать» [Кобозева 2000: 87]. Вместе с тем следует отметить, что научная разноголосица в отношении статуса и сущности категории экспрессивности имеет объективные основания, поскольку экспрессивность представлена на всех уровнях языка и речи, а носителем экспрессивности могут выступать языковые единицы любого уровня и практически любые текстовые единицы. Поэтому по-прежнему актуально и современно звучит высказывание В.Н. Телии, согласно которому понятие экспрессивности «остается одним из наиболее размытых лингвистических концептов». С одной стороны, отмечает ученый, экспрессивность «объясняет все случаи не-нейтрального употребления языка», с другой стороны, экспрессивность пересекается с категорией оценки, эмотивности и, будучи тесно свя-

занной со стилистикой и риторикой, включается «в объем более широкой категории - прагматики речи» [Человеческий фактор в языке 1991: 31].

Основополагающие идеи для становления и развития экспрессивной лингвистики и лингвостилистики были заложены в фундаментальных трудах Ш. Балли, JI.B. Щербы, Г.О. Винокура, В.В. Виноградова, Д.Н Шмелева и др. ученых. Знаковым в данной области явилось выделение двух типов окраски языковых явлений: эмоциональной и социальной [Балли 2009: 17]3 и дифференциация понятий «функциональный стиль» и «экспрессивный стиль» [Виноградов 1955]. Обращаясь к явлению экспрессивности, лингвисты отмечают тесную связь семантики и стилистики, считая разделение этих двух разделов условным, поскольку и здесь и там изучаются средства языка, способные выражать и усиливать эмоциональность речи, давать оценку происходящим событиям, формировать образность и т. д. В данном русле выполнены работы Т.Г. Винокур, В.Д. Девкина, JI.P. Дускаевой, К.А. Долинина, М.Н. Кожиной, В.Г. Костомарова, O.A. Лаптевой, H.A. Лукьяновой, А.П. Сковородникова, Ю.М. Скребнева, Ю.С. Степанова, Е.Ф. Петрищевой, В.К. Харченко, В.И. Шаховского и др.

В связи с расширением сферы изучения языка в действии в настоящее время все чаще говорят о прагматическом значении, в диапазоне которого рассматриваются коннотативные компоненты значения. Исследователи отмечают нечеткость и порой неразделимость семантики и прагматики, на пересечении которых многие языковые явления выступают областью интересов двух наук [Кронгауз 2005: 295; Арутюнова 1988]. По мнению Т.Г. Винокур, коннотация как раз и является тем мостиком, который соединяет «предметно-логическую номинативную информацию с коммуникативной, т.е. с информацией об участниках речевого акта и их отношении к речи» [Винокур 2009: 50].

3 В тексте диссертации дается ссылка на тот год издания книги, который приведен в биб лиографическом списке.

Рассмотрим подробнее соотнесение экспрессивности сконнота-тивным значением и с прагматическим значением.

Понятие «коннотация» может иметь широкое и узкое истолкование. В широком смысле к коннотации относят любые компоненты, дополняющие предметно-понятийное содержание языковой единицы и придающие ей выразительную функцию. В узком смысле коннотация есть дополнительная информация, которая как бы накладывается, наслаивается на предметно-логическое значение, выражая различного рода эмоционально-экспрессивные и стилистические характеристики [Ахманова 1969: 523; Арнольд 2005; Стер-нин 1979 и мн. др.]. При всей неоднозначности понимания состава и объема коннотации, установленным можно считать,

• во-первых, ее непредметный характер, нематериальность означаемого, учитывающего сферы общения, отношение говорящего к предмету речи, взаимоотношения коммуникантов и др.;

• во-вторых, неоднородность самой коннотации, ее делимость на более мелкие элементы (эмоциональность, оценочность, интенсивность, образность, функциональная ограниченность и др.).

В свою очередь, экспрессивность - в узкой интерпретации - может включаться в состав коннотации как один из ее микрокомпонентов [Арнольд 2005; Бобровская 2011; Касьянова 2009; Петрищева 1984; Солодуб 1997; Стернин 1979 и др.]. И, напротив, эта категория может вбирать в себя конно-тативное содержание, занимая в иерархии субъективных созначений высший ярус [Крылова 2006; Лукьянова 1986; Телия 1990; Человеческий фактор в языке 1991]. В работах А. Вежбицкой экспрессивное значение отождествляется с прагматическим, а в границах последнего рассматриваются различные субъективные наслоения, оценки, «семантика пропаганды», обстоятельства и условия общения и др. [Вежбицкая 1996: 89-193].

Широкое понимание объема коннотативной информации вовлекает в ее состав следующие микрокомпоненты:

• эмотивность - указывает на чувства и эмоции говорящего;

• оценочность - выражает одобрительную или неодобрительную эмоциональную оценку;

• образность - отражает ассоциации, связанные с обозначаемой реалией на основе осознания внутренней формы наименования;

• интенсивность - указывает на качественно-количественную характеристику явлений, признаков или действий в сочетании с эмотивно-оценочным отношением к обозначаемому;

• стилистическая маркированность - соотносит языковые единицы с типичными сферами употребления.

В иерархии коннотативных созначений экспрессивность занимает высшее место, выступая интегративной категорией, «суммарным итогом», который получается в результате взаимодействия «субъективно ориентированных функций языка - оценочной, эмотивной, использующих аппарат интенсификации - качественной и количественной, а также стилистическую дифференциацию языка и само языковое чутье носителей языка...» [Человеческий фактор в языке 1991: 33; Лукьянова 1986]. Отметим, что обобщающий смысл термина «экспрессивность», вбирающего в себя коннотативные микроэлементы, удобен еще и потому, что в высказывании маркированные значения, взаимодействуя и вызывая одно другое, часто выступают единым, слитным субъективным образованием.

Экспрессивность, как уже отмечалось, может выступать и как семантическая категория и как функционально-стилистическое ее использование.

В научной литературе встречаются попытки терминологически разграничить экспрессивность в системе языка и в речевом использовании. Так, например, термин «экспрессивность» предлагают закрепить за системно-языковой сферой, а термин «экспрессия» — за функциональной реализацией4

4 Функциональная реализация экспрессивности обусловлена тем, что данный компонент коннотации «обеспечивает способность слова выступать в коммуникативном акте средством субъективного выражения отношения говорящего к содержанию или адресату речи, т.е. способствует реализации прагматических задач, заключающихся в увеличении иллокутивной силы, нацеленной на эмоциональное воздействие» [Цоллер 1996: 70].

Список литературы диссертационного исследования кандидат наук Бекетова, Наталья Александровна, 2014 год

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Алефиренко, Н. Ф. Современные проблемы науки о языке [Текст]: учеб. пособие / Н. Ф. Алефиренко. - Москва : Флинта : Наука, 2005. - 416 с.

2. Алпеева, Л. В. Современный русский язык. Морфемика и словообразование [Текст] : учеб. пособие / Л. В. Алпеева. - Соликамск : Изд-во Со-ликам. пед. ин-т, 1999. - 200 с.

3. Анненкова, И. В. Медиадискурс XXI века. Лингвофилософский аспект языка СМИ [Текст] / И. В. Анненкова. - Москва : МГУ, 2011. - 392 с.

4. Апресян Ю. Д. Избранные труды [Текст]. Т.1. Лексическая семантика / Апресян Ю. Д. - Изд. 2-е, испр. и доп. - Москва : Шк. «Языки русской культуры» : Изд. фирма «Восточная литература» РАН, 1995. - 472 с.

5. Арнольд, И. В. Стилистика. Современный английский язык [Текст] : учеб. для вузов / И. В. Арнольд. - Изд. 7-е. - Москва : Флинта: Наука, 2005.-384 с.

6. Арутюнова, Н. Д. Типы языковых значений [Текст] : оценка, событие, факт / Н. Д. Арутюнова. - Москва : Наука, 1988. - 341 с.

7. Балли, Ш. Французская стилистика [Текст] : пер. с фр. / Ш. Балли ; под ред. Е. Г. Эткинда. - Изд. 3-е. - Москва : ЛИБРОКОМ, 2009. - 384 с.

8. Беглова, Е. И. Семантико-прагматический потенциал некодифици-рованного слова в публицистике постсоветской эпохи [Текст] : автореф. дис. ... доктора филол. наук / Е. И. Беглова. - Москва, 2007. - 50 с.

9. Бекетова, Н. А. Язык СМИ: функциональный подход к описанию словообразовательных моделей [Текст] / Н. А. Бекетова // Научные Ведомости Белгородского государственного университета. Гуманитарные науки. -2014. - Вып. 21, № 6 (177) . - С. 134 - 140.

10. Бельчиков, Ю. А. Лексическая стилистика [Текст] : проблемы изучения и обучения / Ю. А. Бельчиков. - Изд. 2-е, испр. и доп. - Москва : Ком-Книга, 2005. -176 с.

11. Бобровская, Г. В. Когнитивно-элокутивный потенциал газетного дискурса [Текст] : монография / Г. В. Бобровская. - Волгоград : Перемена, 2011.-319 с.

12. Валгина, Н. С. Активные процессы в современном русском языке [Текст] : учеб. пособие для студентов вузов / Н. С. Валгина. - Москва : Логос, 2003.-304 с.

13. Васильева, А. Н. Курс лекций по стилистике русского языка [Текст] : общие понятия стилистики. Разговорно-обиходный стиль речи / А. Н. Васильева. - Изд. 2-е. - Москва : КомКнига, 2005. - 240 с.

14. Вежбицкая, А. Личные имена и экспрессивное словообразование [Текст] / А. Вежбицкая // Язык. Культура. Познание. - Москва, 1996. - С. 89 -200.

15. Вендина, Т. И. Русская языковая картина мира сквозь призму словообразования (макрокосм) [Текст] / Т. И. Вендина. - Москва : Индрик, 1998. -240 с.

16. Виноградов, В. В. Итоги обсуждения вопросов стилистики [Текст] / В. В. Виноградов // Вопросы языкознания. - 1955. - № 1. - С. 60 - 87.

17. Виноградов, В. В. Русский язык (Грамматическое учение о слове) [Текст] / В. В. Виноградов. - Изд. 2-е. - Москва : Высш. шк., 1972. - 616 с.

18. Виноградов, С. И. Язык газеты в аспекте культуры речи [Текст] / С. И. Виноградов // Культура русской речи и эффективность общения. - Москва, 1996.-С. 281-317.

19. Виноградова, В. Н. Стилистический аспект русского словообразования [Текст] / В. Н. Виноградова ; отв. ред. Т. Г. Винокур. - Изд. 2-е. - Москва : ЛИБРОКОМ, 2011. - 184 с.

20. Винокур, Г. О. Культура языка [Текст] / Г. О. Винокур ; предисл. Л. П. Крысина. - Изд. 3-е, доп. - Москва : КомКнига, 2006. - 352 с.

21. Винокур, Т. Г. Закономерности стилистического использования языковых единиц [Текст] / Т. Г. Винокур. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : ЛИБРОКОМ, 2009. - 240 с.

22. Вольская, Н. Н. О новых словообразованиях в языке газеты [Текст] / Н. Н. Вольская // Журналистика и культура русской речи. — 2006. - № 4. -С. 14-17.

23. Вольф, Е. М. Функциональная семантика оценки [Текст] / Е. М. Вольф ; вступ. ст. Н. Д. Арутюновой, И. И. Челышевой. - Изд. 3-е, стер. -Москва : КомКнига, 2006. - 280 с.

24. Гаврилкина, Т. Ю. Нулевая суффиксация в современном русском языке [Текст] : дис. ... канд. филол. наук / Т. Ю. Гаврилкина. - Астрахань, 2009.-189 с.

25. Гинзбург, Е. Л. Словообразование и синтаксис [Текст] / Е. Л. Гинзбург. - Москва : Наука, 1979. - 264 с.

26. Головин, Б. Н. Введение в языкознание [Текст] / Б. Н. Головин. -Изд. 3-е. - Москва : Иностр. лит., 1977. - 486 с.

27. Головин, Б. Н. Основы культуры речи [Текст] / Б. Н. Головин. -Москва : Высш. шк., 1988. - 320 с.

28. Голуб, И. Б. Стилистика русского языка [Текст] / И. Б. Голуб. - 5-е изд. - Москва : Айрис-пресс, 2004. - 448 с.

29. Грамматика русского языка [Текст]. Т. 1. Фонетика и морфология. - Москва : Акад. наук СССР, 1953. - 720 с.

30. Девкин, В. Д. Немецкая разговорная речь [Текст] : синтаксис и лексика / В. Д. Девкин. - Москва : Международные отношения, 1979. - 289 с.

31. Денисов, П. Н. Лексика русского языка и принципы ее описания [Текст] / П. Н. Денисов. - 2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Рус. яз., 1993. -248 с.

32. Добросклонская, Т. Г. Медиалингвистика [Текст] : системный подход к изучению языка СМИ : современная английская медиаречь : учеб. пособие / Т. Г. Добросклонская. - Москва : Флинта : Наука, 2008. - 264 с.

33. Долинин, К. А. Стилистика французского языка [Текст] / К. А. Долинин. - Ленинград : Просвещение, 1978. - 344 с.

34. Дускаева, JI. Р. Интенциональность медиаречи [Текст] : онтология и структура / Л. Р. Дускаева // Медиатекст как полиинтенциональная система : сб. статей / отв. ред. Л. Р. Дускаева, Н. С. Цветова. - Санкт-Петербург, 2012. -С. 10-16.

35. Дускаева, Л. Р. Языково-стилистические изменения в современных СМИ [Текст] / Л. Р. Дускаева // Стилистический энциклопедический словарь русского языка / под ред. М. Н. Кожиной. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва, 2006.-С. 664-675.

36. Евсеева, И. В. Комплексные единицы русского словообразования: когнитивный подход [Текст] / И. В. Евсеева. - Москва : ЛИБРОКОМ, 2012. -312 с.

37. Ермакова, О. П. Лексические значения производных слов в русском языке [Текст] / О. П. Ермакова. - Москва : Рус. яз., 1984. - 152 с.

38. Земская, Е. А. Активные процессы современного словопроизводства [Текст] / Е. А. Земская // Русский язык конца XX столетия (1985 - 1995). - Изд. 2-е. - Москва, 2000. - С. 90 - 141.

39. Земская, Е. А. Русская разговорная речь [Текст] : общие вопросы, словообразование, синтаксис / Е. А. Земская, М. В. Китайгородская, Е. Н. Ширяев. - Москва : Наука, 1981. - 276 с.

40. Земская, Е. А. Русская разговорная речь [Текст] : лингвистический анализ и проблемы обучения / Е. А. Земская. - 2-е изд., перераб. и доп. -Москва : Рус. яз., 1987. - 240 с.

41. Земская, Е. А. Русская разговорная речь [Текст] : итоги и перспективы исследования / Е. А. Земская, Е. Н. Ширяев // Русистика сегодня. Язык: система и ее функционирование / отв. ред. Ю. Н. Караулов. — Москва, 1988. — С. 121 -152.

42. Земская, Е. А. Словообразование как деятельность [Текст] / Е. А. Земская. - Москва : Наука, 1992. - 222 с.

43. Земская, Е. А. Современный русский язык. Словообразование [Текст] : учеб. пособие / Е. А. Земская. - 5-е изд. - Москва : Флинта : Наука,

2008.-328 с.

44. Земская, Е. А. Язык как деятельность [Текст] : морфема, слово, речь / Е. А. Земская. — Москва : Языки славянской культуры, 2004. - 688 с.

45. Золотарева, М. Н. Неологизмы современного русского языка в деривационном аспекте [Текст] : автореф. дис. ...канд. филол. наук / М. Н. Золотарева. - Екатеринбург, 2001. - 21 с.

46. Золотова, Г. А. Коммуникативная грамматика русского языка [Текст] / Г. А. Золотова, Н. К. Онипенко, М. Ю. Сидорова ; под ред. доктора филол. наук Г. А. Золотовой - Москва: МГУ, 1998. - 528 с.

47. Зотова, А. С. Актуальные словообразовательные модели в современном медиадискурсе (на примере политических и экономических номинаций) [Текст] : дис. ...канд. филол. наук / А. С. Зотова. - Москва, 2013. - 156 с.

48. Изотов, В. П. Параметры описания системы способов русского словообразования [Текст] : монография / В. П. Изотов. - Орел : [б.и.], 1998. — 149 с.

49. Ильясова, С. В. Языковая игра в коммуникативном пространстве СМИ и рекламы [Текст] / С. В. Ильясова, JI. П. Амири. - Москва : Флинта,

2009.-296 с.

50. Иссерс, О. С. Коммуникативные стратегии и тактики русской речи [Текст] / О. С. Иссерс. - Изд. 6-е, доп. - Москва : ЖИ, 2012. - 304 с.

51. Каде, Т. X. Словообразовательный потенциал суффиксальных типов русских существительных [Текст] / Т. X. Каде. - Майкоп : Адыг. рес-публ. кн. изд-во, 1993. - 166 с.

52. Казак, М. Ю. Интегративная теория словообразовательного гнезда [Текст]: грамматическое моделирование; квантитативные аспекты; потенциал; прогнозирование : монография / М. Ю. Казак. - Белгород : Изд-во Белгор. гос. ун-та, 2004. - 300 с.

53. Казак, М. Ю. Морфемика и словообразование современного русского языка. Теория [Текст] : учеб. пособие / М. Ю. Казак. - Белгород : Изд. дом «Белгород», 2012. - 80 с.

54. Казак, М. Ю. О функционально-стилистическом статусе языка массовых коммуникаций [Текст] / М. Ю. Казак // Вестн. Воронеж, гос. ун-та. Сер. Филология. Журналистика. - 2006. - № 2. - С. 176 - 180.

55. Казак, М. Ю. Опыт исследования словообразования [Текст] : функциональный аспект / М. Ю. Казак, Н. А. Бекетова // Нова фшолопя : зб1рник наукових праць. - Запор1жжя, 2014. - № 61. - С. 127 - 133.

56. Казак, М. Ю. Традиционные и новые подходы к определению языка СМИ [Текст] / М. Ю. Казак // Журналистика и медиаобразование-2008 : сб. тр. III международной науч.-практ. конф. (Белгород, 25-27 сентября 2008 г.) : в 2 т.- Белгород, 2008. - Т. II. - С. 123 - 129.

57. Казак, М. Ю. Феномен разговорности в языке газеты [Текст] : монография / М. Ю. Казак, Ю. А. Шайдорова. - Белгород : Политерра, 2009. - -160 с.

58. Казак, М. Ю. Язык газеты [Текст] : учеб. пособие / М. Ю. Казак. -Белгород : Изд. дом «Белгород», 2012.-120 с.

59. Кара-Мурза, Е. С. Полиинтенциональность медиатекста (на материале путеводителя как досугового издания) [Текст] / Е. С. Кара-Мурза // Медиатекст как полиинтенциональная система : сб. статей / отв. ред. JI. Р. Дускаева, Н. С. Цветова. - Санкт-Петербург, 2012. - С. 33 - 40.

60. Касьянова, JI. Ю. Когнитивно-дискурсивные механизмы неологи-зации [Текст] : монография / JI. Ю. Касьянова ; науч. ред. проф. Н. Ф. Алефи-ренко. - Астрахань : Изд. дом «Астраханский университет», 2009. - 320 с.

61. Кашкин, В. Б. Введение в теорию коммуникации [Текст] : учеб. пособие / В. Б. Кашкин. - 2-е изд., репр. - Воронеж : Изд-во Воронеж, гос. ун-та, 2003. - 175 с.

62. Клушина, Н. И. Стилистика публицистического текста [Текст] / Н. И. Клушина. - Москва : МедиаМир, 2008. - 244 с.

63. Кобозева, И. М. Лингвистическая семантика [Текст] : учебник / И. М. Кобозева. - Москва : Эдиториал УРСС, 2000. - 352 с.

64. Кодухов, В. И. Введение в языкознание [Текст] / В. И. Кодухов. -Москва : Просвещение, 1979. - 352 с.

65. Кожина, М. Н. Стилистика русского языка [Текст] : учебник / М. Н. Кожина, Л. Р. Дускаева, В. А. Салимовский. - Изд. 2-е. - Москва : Флинта : Наука, 2010.-464 с.

66. Кожина, М. Н. Стиль [Текст] / М. Н. Кожина // Стилистический энциклопедический словарь русского языка / под ред. М. Н. Кожиной. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва, 2006. - С. 507-513.

67. Козинец, С. Б. Словообразовательная метафора в русском языке [Текст] : автореф. дис. ... д-ра филолог, наук / С. Б. Козинец. - Москва, 2009. -35 с.

68. Комлев, Н. Г. Компоненты содержательной структуры слова [Текст] / Н. Г. Комлев. - Изд. 2-е. - Москва : Едиториал УРСС, 2003. - 192 с.

69. Кондратьева, В. А. Оптимизация усвоения лексики иностранного языка [Текст] / В. А. Кондратьева. - Москва : Высш. шк., 1974. - 120 с.

70. Коньков, В. И. Стилистический анализ текста [Текст] : учеб. пособие для студ. фак. журналистики / В. И. Коньков, А. Н. Потсар. - Санкт-Петербург : Роза мира, 2006. - 96 с.

71. Коньков, В. И. Язык СМИ [Текст] : современное состояние и тенденции развития / В. И. Коньков, А. Н. Потсар, С. И. Сметанина // Современная русская речь : состояние и функционирование : сб. аналит. материалов / под ред. С. И. Богданова [ и др.]. - Санкт-Петербург, 2004. - С. 67-81.

72. Корнилова, Н. А. Фатическая речь в масс-медиа: композиционно-стилистические формы [Текст] : дис. ... канд. филолог, наук / Н. А. Корнилова. - Санкт-Петербург, 2013. - 229 с.

73. Костомаров, В. Г. Наш язык в действии [Текст] : очерки современной русской стилистики / В. Г. Костомаров. - Москва : Гардарики, 2005. -287 с.

74. Костомаров, В. Г. Русский язык на газетной полосе [Текст] : некоторые особенности языка современной газетной публицистики / В. Г. Костомаров. - Москва: МГУ, 1971. - 267 с.

75. Костомаров, В. Г. Языковой вкус эпохи [Текст] : из наблюдений над речевой практикой масс-медиа / В. Г. Костомаров. - Изд. 3-е, испр. и доп. - Санкт-Петербург : Златоуст, 1999. - 320 с.

76. Котелова, Н. 3. Первый опыт лексикографического описания русских неологизмов [Текст] / Н. 3. Котелова // Новые слова и словари новых слов / Н. 3. Котелова. - Ленинград, 1988. - С. 71-81.

77. Кохтев, Н. Н. Публицистический стиль [Текст] / Н. Н. Кохтев // Русский язык : энциклопедия / гл. ред. Ю. Н. Караулов. - 2-е изд. перераб. и доп. - Москва, 1997. - С. 399-400.

78. Косенко, О. А. Прагматика словообразовательных процессов в современном английском языке [Текст] : автореф. дис. ... канд. филол. наук / О. А. Косенко. - Москва, 1995. - 18 с.

79. Крижановская, Е. М. Стилистически окрашенная лексика [Текст] / Е. М. Крижановская // Стилистический энциклопедический словарь русского языка / под ред. М. Н. Кожиной. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва, 2006. - С. 453456.

80. Кронгауз, М. А. Семантика [Текст] / М. А. Кронгауз. - 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Академия, 2005. - 352 с.

81. Крылова, О. А. Лингвистическая стилистика [Текст]. В 2 кн. Кн. 1. Теория : учеб. пособие / О. А. Крылова. - Москва : Высш. шк., 2006. - 319 с.

82. Кубрякова, Е. С. Роль словообразования в формировании языковой картины мира [Текст] / Е. С. Кубрякова // Роль человеческого фактора в языке : язык и картина мира / Б. А. Серебренников [и др.]. - Москва, 1988. - С. 141— 211.

83. Кубрякова, Е. С. Типы языковых значений [Текст] : семантика производного слова / Е. С. Кубряков. - Москва : Наука, 1981. - 199 с.

84. Кубрякова, Е. С. Язык и знание [Текст] : на пути получения знаний о языке : части речи с когнитивной точки зрения. Роль языка в познании мира / Е. С. Кубрякова ; Рос. акад. наук, Ин-т языкознания. - Москва : Языки славянской культуры, 2004. - 560 с.

85. Купина, Н. А. Стилистика современного русского языка [Текст] : учеб. для бакалавров / Н. А. Купина, Т. В. Матвеева. - Москва : Юрайт, 2013.-415 с.

86. Курилович, Е. Очерки по лингвистике [Текст] : сб. статей / Е. Ку-рилович. - Москва: Иностр. лит., 1962. - 456 с.

87. Лаптева, О. А. Живая русская речь с телеэкрана [Текст] : разговорный пласт телевизионной речи в нормативном аспекте / О. А. Лаптева. -Изд. 6-е. - Москва : ЛКИ, 2007. - 520 с.

88. Леонтьев, А. А. Язык, речь, речевая деятельность [Текст] / А. А. Леонтьев. - Изд. 7-е. - Москва : ЛИБРОКОМ, 2014. - 216 с.

89. . Лингвистика речи. Медиастилистика [Текст] : коллективная монография, посвященная 80-летию профессора Г. Я. Солганика / [редкол.: Г. Я. Солганик и др.]. - Москва : ФЛИНТА : Наука, 2012. - 528 с.

90. Липгарт, А. А. К проблеме языковедческого описания публицистического функционального стиля [Текст] / А. А. Липгарт // Язык средств массовой информации : учеб. пособие / А. А. Липгарт. — Москва, 2008. - С. 349-354.

91. Лопатин, В. В. Рождение слова [Текст] : неологизмы и окказиональные слова / В. В. Лопатин. - Москва : Наука, 1973. - 152 с.

92. Лопатин, В. В. Русская словообразовательная морфемика [Текст] / В. В. Лопатин. - Москва : Наука, 1977. - 315 с.

93. Лукьянова, Н. А. Экспрессивная лексика разговорного употребления [Текст] : проблемы семантики / Н. А. Лукьянова. - Новосибирск : Наука, 1986.-230 с.

94. Лыков, А. Г. Современная русская лексикология [Текст] : русское окказиональное слово / А. Г. Лыков. - Москва : Высш. шк., 1976. - 120 с.

95. Макаров, М. Л. Основы теории дискурса [Текст] / М. Л. Макаров. - Москва : Гнозис, 2003. - 280 с.

96. Максимов, В. И. Структура и членение слова [Текст] / В. И. Максимов. - Изд. 4-е. - Москва : ЛИБРОКОМ, 2013. - 152 с.

97. Максименко, М. С. Прогностическая опережающая системная модель потенциала русских словообразовательных средств [Текст] / М. С. Максименко // Потенциал русского языка : аспекты и методы исследования. -Краснодар, 1999.- С. 45-63.

98. Маслова, А. Ю. Введение в прагмалингвистику [Текст] : учеб. пособие / А. Ю. Маслова. - Москва : Флинта : Наука, 2007. - 152.

99. Медиатекст как полиинтенциональная система: [Текст] : сб. статей / отв. ред. Л.Р. Дускаетва, Н.С. Цветова. - СПб.: С.-Петерб. гос. ун-т, 2012. -250 с.

100. Мечковская, Н. Б. Социальная лингвистика [Текст] : пособие для студентов / Н. Б. Мечковская. - Москва : Аспект Пресс, 1996. - 207 с.

101. Моисеев, А. И. Основные вопросы словообразования в современном русском литературном языке [Текст] : учеб. пособие / А. И. Моисеев. -Ленинград : ЛГУ, 1987. - 208 с.

102. Москвин, В. П. Стилистика русского языка [Текст] : теоретический курс / В. П. Москвин. - Изд. 4-е, перераб. и доп. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2006. - 630 с.

103. Намитокова, Р. Ю. Авторские новообразования [Текст] : словообразовательный аспект / Р. Ю. Намитокова. - Ростов-на-Дону, 1986. - 156 с.

104. Негрышев, А. А. Аспекты речевого воздействия в новостях СМИ [Текст] : учеб. пособие / А. А. Негрышев. - Владимир : ВГГУ, 2009. - 144 с.

105. Немченко, В. Н. Введение в языкознание [Текст] : учеб. для вузов / В. Н. Немченко. - Москва : Дрофа, 2008. - 703 с.

106. Немченко, В. Н. Современный русский язык. Словообразование [Текст] / В. Н. Немченко. - Москва : Высш. шк., 1984. - 255 с.

107. Николина, Н. А. Словообразовательная игра в художественном тексте [Текст] / Н. А. Николина // Язык. Культура. Гуманитарное знание : научное наследие Г. О. Винокура и современность / [отв. ред.: С. И. Гиндин, Н. Н. Розанова]. - Москва, 1999. - С. 338-485.

108. Норман, Б. Ю. Лингвистическая прагматика [Текст] : на материале русского и других славянских языков : курс лекций / Б. Ю. Норман. - Минск : БГУ, 2009. - 183 с.

109. Пацула, Ю. Н. Окказионализмы новейшего времени [Текст] : структурно-семантический и функционально-прагматический аспект: дис. ... канд. филолог, наук / Ю. Н. Пацула. - Москва, 2005. - 207 с.

110. Первухина, И. Ю. Продуктивные типы и модели современного словообразования: на материале нижегородской прессы конца XX века-начала XXI века [Текст] : автореф. дис. ... канд. филолог, наук / И. Ю. Первухина. - Нижний Новгород, 2007. - 22 с.

111. Петрищева, Е. Ф. Стилистически окрашенная лексика русского языка [Текст] / Е. Ф. Петрищева. - Москва : Наука, 1984. - 223 с.

112. Плотникова, Л. И. Новое слово [Текст] : порождение, функционирование, узуализация : монография / Л. И. Плотникова. - Белгород : Изд-во Белгор. гос. ун-та, 2000. - 150 с.

113. Плотникова, Л. И. Словотворчество как феномен языковой личности [Текст] / Л. И. Плотникова. - Белгород : Изд-во Белгор. гос. ун-та, 2003.-329 с.

114. Плямоватая, С. С. Размерно-оценочные имена существительные в современном русском языке [Текст] : учеб. пособие / С. С. Плямоватая. - Москва, 1961.-121 с.

115. Полонский, А. В. Сущность и язык публицистики [Текст] : учеб. пособие / А. В. Полонский. - Белгород : Политтера, 2009. - 240 с.

116. Попова, Т. В. Неология и неография современного русского языка [Текст] / Т. В. Попова, Л. В. Рацибурская, Д. В. Гугунава. - Москва : Флинта : Наука, 2005. - 166 с.

117. Попова, Т. В. Экспрессивно-игровые дериваты русского языка рубежа XX-XXI вв. [Текст] / Т. В. Попова // Актуальные проблемы лингвистики и терминоведения. - Екатеринбург, 2007. - С. 167-170.

118. Рацибурская, JI. В. Новообразования в средствах массовой информации как способ отражения современной российской действительности [Текст] / JI. В. Рацибурская, И. Ю. Первухина // Вестник Нижегородского унта им. Н. И. Лобачевского. Сер. Филология. - Нижний Новгород, 2004. -Вып.1. - С. 157-163.

119. Рацибурская, Л. В. Словообразовательные неологизмы как средство вербальной агрессии в современных СМИ [Текст] / Л. В. Рацибурская // Арзамасские филологические чтения - 2006 : сб. статей / под ред. В. В. Вос-токова [и др.]. - Арзамас, 2007. - С. 138-143.

120. Резанова, 3. И. К построению функциональной модели словообразования [Текст] / 3. И. Резанова // Вопросы слово и формообразования в индоевропейских языках. Семантика и функционирование. - Томск, 1994. — Ч. 1.-С. 112-123.

121.Ревзина, О. Г. Структура словообразовательных полей в славянских языках [Текст] / О. Г. Ревзина. - Москва : МГУ, 1969 - 154 с.

122. Реформатский, А. А. Введение в языкознание [Текст] / А. А. Ре-форматовский. - Москва : Аспект-Пресс, 1996. - 100 с.

123. Русская грамматика [Текст]. В 2 т. Т. 1 / гл. ред. Н. Ю. Шведова. -Москва : Наука, 1980. - 784 с.

124. Русская разговорная речь [Текст] / отв. ред. Е. А. Земская. - Москва : Наука, 1973. - 486 с.

125. Русская разговорная речь [Текст] : фонетика, морфология, лексика, жест / отв. ред. Е. А. Земская. - Москва : Наука, 1983. — 214 с.

126. Русский язык в масс-медиа [Текст] : коллективная монография. -Санкт-Петербург : СПбГУ : Изд-во ВВМ, ВШЖиМК, 2013.-224 с.

127. Русский язык конца XX столетия (1985-1995) [Текст] / отв. ред. Е. А. Земская. - 2-е изд. - Москва : Языки русской культуры, 2000. - 480 с.

128. Салимовский В. А. Стилистическая коннотация [Текст] / В. А. Са-лимовский // Стилистический энциклопедический словарь русского языка / под ред. М. Н. Кожиной. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва, 2006. - С. 432-433.

129. Санников, В. 3. Русский язык в зеркале языковой игры [Текст] / В. 3. Санников. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Языки славянской культуры, 2002.-552 с.

130. Семантические вопросы словообразования [Текст] : значение производящего слова / под ред. М. Н. Янценецкой. - Томск : Изд-во Томск, унта, 1991.-271 с.

131. Сенько, Е. В. Инолексемы как механизм прагматизации русского языка [Текст] / Е. В. Сенько // Слово-сознание-культура : сб. науч. трудов / сост. Л. Г. Золотых. - Москва, 2006. - С. 92-97.

132. Серль, Д. Р. Классификация иллокутивных актов [Текст] / Д. Р. '-Серль // Зарубежная лингвистика : пер. в англ. / общ. ред. В. А. Звегинцева, Б. А. Успенского, Б. Ю. Городецкого. - Москва, 2002. - Т. 2 - С. 229-253.

133. Серль, Д. Р. Что такое речевой акт? [Текст] / Д. Р. Серль // Зарубежная лингвистика : пер. в англ. / общ. ред. В. А. Звегинцева, Б. А. Успен- -ского, Б. Ю. Городецкого. - Москва, 2002. - Т. 2 - С. 210-228.

134. Сивова, А. А. Структурно-семантические особенности окказиональных слов в публицистике последней трети XX - начале XXI вв. (по материалам газеты «Комсомольская правда») [Текст] : дис. ... канд. филолог, наук / А. А. Сивова. - Нижний Новгород, 2006. - 196 с.

135. Сиротинина, О. Б. О терминах «разговорная речь», «разговорность» и «разговорный тип речевой культуры» [Текст] / О. Б. Сиротинина // Лики языка : к 45-летию научной деятельности Е. А. Земской / ред. М. Я. Гловинская. - Москва, 1998. - С. 348-353.

136. Сковородников, А. П. Экспрессивные средства в языке современной газеты [Текст]: тенденции и их культурно-речевая оценка / А. П. Сковородников, Г. А. Копнина // Язык средств массовой информации : учеб. пособие для вузов / под ред. М. Н. Володиной. - Москва, 2008. — С. 521-539.

137. Скребнев, Ю. М. Введение в коллоквиалистику [Текст] / Ю. М. Скребнев. - Саратов : Изд-во Саратов, ун-та, 1985. - 211 с.

138. Сметанина, С. И. Медиа-текст в системе культуры [Текст] : динамические процессы в языке и стиле журналистики конца XX века / С. И. Сметанина. - Санкт-Петербург : Изд-во Михайлова В. А., 2002. - 383 с.

139. Современная русская речь [Текст] : состояние и функционирование: сб. аналит. материалов / под ред. С. И. Богданова, JI. А. Вербицкой. -Санкт-Петербург: Филолог, фак. СПбГУ, 2004. - 368 с.

140. Современный медиатекст [Текст] : учеб. пособие / отв. ред. Н. А. Кузьмина. - Омск : Татьяна, 2011. - 414 с.

141. Современный русский язык [Текст] : теоретический курс, лексикология / JI. А. Новиков [и др.]. - Москва : Рус. язык, 1987. - 160 с.

142. Современный русский язык [Текст] : учеб. для филолог, спец. высш. учеб. заведений / под ред. В. А. Белошапковой. - 3-е изд., испр. и доп. - Москва : Азбуковник, 1999. - 928 с.

143. Современный русский язык [Текст] : социальная и функциональная дифференциация. - Москва : Языки славянской культуры, 2003. - 568 с.

144. Современный русский язык [Текст] : учеб. для вузов. / под ред. JI. Р. Дускаевой. - Санкт-Петербург : Питер, 2014. - 352 с. - (Стандарт третьего поколения).

145. Солганик, Г. Я. Основы лингвистики речи : учеб. пособие / Г. Я. Солганик. - Москва : Изд-во Моск. ун-та, 2010.-128 с.

146. Солганик, Г. Я. Стилистика текста [Текст] / Г. Я. Солганик. - 7-е изд., испр. - Москва : Флинта : Наука, 2006. - 256 с.

147. Солодуб, Ю. П. Структура лексического значения [Текст] / Ю. П. Солодуб // Филологические наук. - 1997. - № 2. - С. 54-67.

148. Степанов, Ю. С. Французская стилистика (в сравнении с русской) [Текст]: учеб. пособие / Ю. С. Степанов. - Изд. 4-е, доп. - Москва : КомКни-га, 2006.-360 с.

149. Стернин, И. А. Проблемы анализа структуры значения слова [Текст] / И. А. Стернин. - Воронеж : Изд-во Воронеж, гос. ун-та, 1979. - 156 с.

150. Стилистика и литературное редактирование [Текст] / под ред. В. И. Максимова. - Москва : Гардарики, 2005. - 651 с.

151. Телия, В. Н. Коннотация / В. Н. Телия // Лингвистический энциклопедический словарь [Текст] / гл. ред. Н. В. Ярцева. - Москва, 1990. - С. 236.

152. Телия, В. Н. Человеческий фактор в языке. Языковые механизмы экспрессивности [Текст] / В. Н. Телия. - Москва : Наука, 1991. - 214 с.

153. Тихонов, А. Н. Русская морфемика [Текст] / А. Н. Тихонов // Мор-фемно-орфографический словарь русского языка / А. Н. Тихонов. - Москва, 1996.-С. 683-701.

154. Тихонов, А. Н. Современный русский язык [Текст]. Ч. I. Морфемика. Словообразование / А. Н. Тихонов, П. Н. Джамбазов. - Велико Тырно-во, 2001.-180 с.

155. Улуханов, И. С. Единицы словообразовательной системы русского языка и их лексическая реализация [Текст] / И. С. Улуханов ; Рос. акад. наук, Ин-т рус. яз. им. В. В. Виноградова. - Москва : [б.и.], 1996. - 221 с.

156. Улуханов, И. С. Словообразовательная семантика в русском языке и принципы ее описания [Текст] / И. С. Улуханов. - 2-е изд., стереотип. -Москва : Эдиториал УРСС, 2001. - 256 с.

157. Улуханов, И. С. Узуальные и окказиональные единицы словообразовательной системы [Текст] / И. С. Улуханов // Вопросы языкознания. -1984. -№ 1.-С. 44-54.

158. Фомина, М. И. Современный русский язык. Лексикология [Текст] / М. И. Фомина. - 3-е изд., испр. и доп. - Москва : Высш. шк., 1990. - 415 с.

159. Формановская, Н. И. Речевое общение [Текст]: коммуникативно-прагматический подход / Н. И. Формановская. - Москва : Рус. язык, 2002. -216 с.

160. Халявина, Д. В. Индивидуально-авторские новообразования в идиолекте В. Каменского: структурно-семантический и функционально-прагматический аспекты [Текст] : автореф. дис. ... канд. филолог, наук / Д. В. Халявина. - Белгород, 2011. - 22 с.

161. Ханпира, Э. И. Об окказиональном слове и окказиональном словообразовании [Текст] / Э. И. Ханпира // Развитие словообразования современного русского языка / под ред. Е. А. Земской, Д. Н. Шмелева. - Москва : Наука, 1966.-212 с.

162. Харченко, В. К. Разграничение оценочности, образности, экспрессивности и эмоциональности в семантике слова [Текст] / В. К. Харченко // Русский язык в школе. - 1979. - № 3. - С. 21-24.

163. Харченко, В. К. Современная речь [Текст] / В. К. Харченко. - Москва : Изд-во Лит. ин-та им. А. М. Горького, 2006. - 158 с.

164. Химик, В. В. Язык современной молодежи [Текст] / В. В. Химик // Современная русская речь: состояние и функционирование : сб. аналит. материалов / под ред. С. И. Богданова [и др.]. - Санкт-Петербург, 2004. - С. 7— 66.

165. Цоллер, В. Н. Экспрессивная лексика [Текст] : семантика и прагматика / В. Н. Цоллер // Филологические науки. - 1996. - № 6. - С. 62-71.

166. Человеческий фактор в языке [Текст] : языковые механизмы экспрессивности / под. ред. В. Н. Телия. - Москва : Наука, 1991. - 214 с.

167. Чернова, О. Е. Прагматическое значение слова как фактор коммуникативного влияния [Текст] / О. Е. Чернова // Известия Урал. гос. ун-та. -2003.-№26.-С. 192-198.

168. Чернышова, Т. В. Тексты СМИ в ментально-языковом пространстве современной России [Текст] / Т. В. Чернышова. - 2-е изд., перераб. - Москва : Изд-во ЖИ, 2007. - 296 с.

169. Шайдорова, Ю. А, Лексика разговорного употребления в языке газеты [Текст] : автореф. дис. ... канд. филолог, наук / Ю. А. Шайдорова. - Белгород, 2009. - 22 с.

170. Шанский, Н. М. Очерки по русскому словообразования [Текст] / Н. М. Шанский. - Москва : Просвещение, 1972. - 327 с.

171. Шанский, Н. М. Современный русский язык [Текст] / Н. М. Шанский, А. Н. Тихонов. - Москва, 1982. - 256 с.

172. Шаталова, Ю. Н. Словотворчество в повседневной речи (структурно-семантический и функциональный аспекты) [Текст] : автореф. дис. ... канд. филолог, наук / Ю. Н. Шаталова. - Белгород, 2013. - 22 с.

173. Шаховский, В. И. Эмоции [Текст]: долингвистика, лингвистика, лингвокультурология / В. И. Шаховский. - Москва : ЛИБРОКОМ, 2010. — 128 с.

174. Шипицына, Г. М. О позитивном влиянии СМИ на развитие русского литературного языка XXI века [Текст] / Г. М. Шипицын // Журналистика и медиаобразование - 2008 : сб. трудов III Междунар. науч.-практ. конф. - Белгород, 2008. - Т. II. - С. 129-132.

175. Шишикина, А. А. Именная префиксация в современных деривационных процессах: структурно-семантический аспект анализа (на материале новообразований российской прессы начала XXI в.) [Текст] : автореф. дис. ... канд. филолог, наук/ А. А. Шишикина. - Нижний Новгород, 2010. -22 с.

176. Шмелев, Д. Н. Русский язык в его функциональных разновидностях [Текст] / Д. Н. Шмелев. - Москва: Наука, 1977. - 168 с.

177. Шмелев, Д. Н. Современный русский язык. Лексика [Текст] / Д. Н. Шмелев. - Москва : Просвещение, 1977. - 335 с.

178. Шмелева, Т. В. Медийное речеведение [Электронный ресурс] : сб. статей / Т. В. Шмелева. - Режим доступа : http: // jf.spbu.ru / medialingvistika / 2812 /2948.html.

179. Щерба, Л. В. Языковая система и речевая деятельность [Текст] / Л. В. Щерба. - Ленинград : Наука, 1974. - 428 с.

180. Язык массовой и межличностной коммуникации [Текст]. - Москва : Медиа-Мир, 2007. - 576 с.

181. Язык СМИ и политика [Текст] / под ред. Г. Я. Солганика. - Москва : Фак. журналистики МГУ им. М. В. Ломоносова, 2012. - 952 с.

182. Язык СМИ как объект междисциплинарного исследования [Электронный ресурс] : учеб. пособие / отв. ред. M. Н. Володина. - Москва : МГУ, 2003. - Режим доступа : http://evartist.narod.ru/textl2/01.htm

183. Язык современной публицистики [Текст] : сб. статей / сост. Г. Я. Солганик. - 2-е изд., испр. - Москва : Флинта : Наука, 2007. - 232 с.

184. Язык средств массовой информации [Текст] : учеб. пособие для вузов / под ред. M. Н. Володиной. - Москва : Академический Проект : Альма Матер, 2008. - 760 с.

185. Якобсон, Р. О. Лингвистика и поэтика [Текст] / Р. О. Якобсон // Структурализм: «за» и «против» / под ред. Е. Я. Басина, М. Я. Полякова. -Москва, 1975.-С. 193-230.

186. Янко-Триницкая, Н. А. Словообразование в современном русском языке [Текст] / Н. А. Янко-Триницкая. - Москва : Индрик, 2001. - 504 с.

187. Янценецкая, M. Н. Заметки о суффиксальном значении. Глагольные суффиксы [Текст] / M. Н. Янценецкая // Вопросы словообразования в индоевропейских языках. - Томск, 1978. - Вып. 2. — С. 17-33.

188. Янценецкая, M. Н. Семантические вопросы теории словообразования [Текст] / M. Н. Янценецкая. - Томск : Изд-во Томск, ун-та, 1979. - 242 с.

189. Янценецкая, M. Н. Семантические вопросы словообразования. Производящее слово [Текст] / под ред. M. Н. Янценецкой. - Томск : Изд-во Томск, ун-та, 1991.-273 с.

190. Янценецкая, M. Н. Суффиксы имен прилагательных и существительных [Текст] / M. Н. Янценецкая // Вопросы словообразования в индоевропейских языках. - Томск, 1978. - Вып. 2. - С. 34—55.

191. Dokulil M. Tvoreni slov v cestinë. Teôrie odvozovâni slov [Text] / M. Dokulil. - Praha : CSAV, 1962. - 264 s.

СПИСОК СЛОВАРЕЙ

1. Ахманова, О. С. Словарь лингвистических терминов [Текст] / О. С. Ахманова. - Изд. 2-е. - Москва : Сов. энциклопедия, 1969. - 608 с.

2. Большой толковый словарь русского языка [Текст] / гл. ред. С. А.

Кузнецов. - Санкт-Петербург : Норинт, 2004. - 1536 с.

3. Выразительные средства русского языка и речевые ошибки и недочеты [Текст] : энциклопед. словарь-справочник / под ред. А. П. Сковородникова. - Москва : Флинта : Наука, 2005. - 480 с.

4. Ефремова, Т. Ф. Толковый словарь словообразовательных единиц русского языка [Текст] / Т. Ф. Ефремова. - Москва : Рус. язык, 1996. - 638 с.

5. Культура русской речи [Текст] : энциклопедический словарь-справочник / Рос. акад. наук, Ин-т русского языка им. В. В. Виноградова ; [редкол.: Л. Ю. Иванов (отв. ред.) и др.] ; под общ. рук. Л. Ю. Иванова, А. П. Сковородникова, Е. Н. Ширяева. - 2-е изд., испр. - Москва : Флинта : Наука, 2007. - 837 с.

6. Курилова, А. Д. Толковый словарь русского разговорного языка [Текст] : около 3500 слов / А. Д. Курилова. - Москва : Астрель : ACT, 2007. -639 с.

7. Лингвистический энциклопедический словарь [Текст] / гл. ред. В. Н. Ярцева. - Москва : Сов. энциклопедия, 1990. - 685 с.

8. Матвеева, Т. В. Полный словарь лингвистических терминов [Текст] / Т. В. Матвеева. - Ростов-на-Дону : Феникс, 2010. - 562 с.

9. Словарь русского языка [Текст] : в 4-х т. / АН СССР, Ин-т русского языка ; под ред. А. П. Евгеньевой. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Рус. язык, 1981. -4 т.

10. Мокиенко, В. М. Большой словарь русского жаргона [Текст] / В. М. Мокиенко, Т. Г. Никитина. - Санкт-Петербург : Норинт, 2000. - 720 с.

11. Никитина Т. Г. Словарь молодежного сленга [Текст] : (материалы 1980-2000 гг.) / Т. Г. Никитина. - 3-е изд., испр. и доп. - Санкт-Петербург : Фолио - Пресс, 2003. - 704 с.

12. Русский язык [Текст] : энциклопедия / гл. ред. Ю. Н. Караулов. -2-е изд., перераб. и доп. - Москва : Большая Рос. энциклопедия : Дрофа, 1997.-703 с.

13. Стилистический энциклопедический словарь русского языка [Текст] / под ред. М. Н. Кожиной. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Флинта : Наука, 2006. - 696 с.

14. Ожегов, С. И. Толковый словарь русского языка [Текст] : около 100 000 слов, терминов и фразеологических выражений / С. И. Ожегов ; под ред. JI. И. Скворцова. - 26-е изд., испр. и доп. - Москва : Оникс : Мир и образование, 2009. - 736 с.

15. Стилистический энциклопедический словарь русского языка [Текст] / под ред. М. Н. Кожиной. - 2-е изд., испр. и доп. - Москва : Флинта : Наука, 2006. - 696 с.

16. Тихонов, А. Н. Словообразовательный словарь русского языка [Текст]. В 2 т. Т. 1. Более 145000 слов / А. Н. Тихонов. - 3-е изд., испр. и доп.

- Москва : Астрель : ACT, 2003. - 860 с.

17. Тихонов, А. Н. Словообразовательный словарь русского языка [Текст]. В 2 т. Т. 2. Более 145000 слов / А. Н. Тихонов. - 3-е изд., испр. и доп.

- Москва : Астрель : ACT, 2003. - 941 с.

18. Тихонов, А. Н. Морфемно-орфографический словарь русского языка. Русская морфемика [Текст] / А. Н. Тихонов. - Москва : Школа-Пресс, 1996.-704 с.

19. Толковый словарь современного русского языка. Языковые изменения конца XX столетия [Текст] : более 7000 слов и устойчивых сочетаний / ИЛИ РАН ; под ред. Г. Н. Скляревской. - Москва : Астрель : ACT : Транзит-книга, 2005. - 894 с.

20. Химик, В. В. Большой словарь русской разговорной экспрессивной речи [Текст] / В. В. Химик. - Санкт-Петербург : Норинт, 2004. - 768 с.

Приложение 1 Книжные мутационные словообразовательные типы

Таблица 1

Словообразовательный тип Словообразовательное значение Сфера продуктивности

ОТГЛАГОЛЬНЫЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ

-ник/-еник/-ик: проводник, забурник (орудие), обточ-ник (алмазов) Лицо или предмет, производящее действие или предназначенное для СТ продуктивен в технической терминологии

-щик/-чик: кладчик, погрузчик, запарщик (кормов) Лицо или предмет, производящий действие, н. м.с. СТ продуктивен в профессиональной терминологии

-лъщик: нагнеталыцик, трепальщик (спец.) Лицо, производящее действие, н. м. с. СТ продуктивен в профессиональной терминологии

-лъник: умывальник, морозильник Предмет (орудие, приспособление), предназначенный для выполнения действия, н.м. с. СТ продуктивен в технической терминологии

-лец: сиделец, страдалец Лицо, производящее действие, н. м. с. СТ проявляет продуктивность в публицистической речи

-аль: каталь, стригаль, макаль (все слова - спец.) Лицо, производящее действие, н. м. с. СТ непродуктивный

-аторАитор: ретранслятор, инвеститор, аниматор Лицо, производящее действие, н. м. е., или предмет, предназначенный для осуществления действия СТ продуктивен в научно-технической терминологии

-ёр/-ор/-ер: редактор, детектор, климатизёр Лицо или орудие, производящее действие, н. м. с. СТ проявляет продуктивность в спец. терминологии

-ант/-ент: репрезентант, рецензент, информант, дискутант (газ.) Лицо или предмет, производящий действие, н. м. с. СТ проявляет продуктивность, преимущественно в спец. терминологии

-ат: делегат, концентрат, постулат, конфискат Предмет, являющийся объектом действия или результатом действия, н. м. с. СТ проявляет продуктивность в спец. терминологии

-лк(а): молотилка, сеялка Предмет, производящий действие Проявляет продуктивность в технической терминологии 1 подтип

-е]-: ворожея, жнея, строчен, плачея, плетея, строчея Лицо женского пола, производящее действие, н. м. с. СТ непродуктивный. Большинство слов относится к архаичной лексике

-ищ(е)/-лищ(е)/-бищ(е): зимовище, прибежище, хранилище, святилище Предмет (чаще место), характеризующийся действием, н. м. с. СТ проявляет некоторую продуктивность в образованиях с местным значением. Большинство слов относится к книжной, отчасти к архаичной лексике.

-имостъ/-емостъ: успеваемость, нуждаемость, сопротивляемость, Свойство, проявляющееся как способность к действию, н. м. с. СТ продуктивен в спец. терминологии и публицистической речи

-ённость: договоренность, спетость, сработанность, задолженность Состояние, возникающее в результате действия, н. м. с. СТ проявляет некоторую продуктивность в профессиональной речи

-атай: ходатай, оратай, глашатай Лицо, производящее действие, н. м. с. СТ непродуктивный. Слова этого типа относятся к архаичной лексике

-ер: интервьюер, пробирер Лицо, производящее действие, н. м. с. СТ непродуктивный

-0: порубь, осыпь, крепь, затесь, перекись (все -спец.), заверть, задымь (инд.-авт.) Предмет, характеризующийся действием, н. м. с. СТ обнаруживает продуктивность в профессиональной и художественной речи

0ТАД1 ЬЕКТИВНЫЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ

-щик/-чик: тюковщик, кайловщик Лицо, характеризующееся отношением к признаку, н. м. с. СТ продуктивен в профессиональной терминологии

-ист: архаист, фигурист, ручнист (торг.) Лицо, характеризующееся свойством, взглядами или сферой занятий, которые н. м. с. СТ продуктивен в научно-технической, общественно-политической, спортивной

-изм: архаизм, окказионализм, украинизм, латинизм, канцеляризм, алогизм Элемент языка, речи или какого-либо произведения, характеризующийся признаком, н. м. с. СТ продуктивен, особенно в научной терминологии.

-щин(а)/-чин(а): Орловщина, Белгородчина Неофициальные названия территорий СТ высокопродуктивен в газетно-публицистической и художественной речи.

-ик(а): периодика, классика, автоматика Совокупность однородных явлений, характеризующихся признаком, н. м. с. СТ продуктивен в научно-технической терминологии

-ищ(е): моховище, овсянище, рисовище Пространство, где находится то, что обозначено м. с. СТ проявляет продуктивность в сельскохозяйственной

-ин: эластин, наркотин, ахромии Вещество по признаку, н. м. с. СТ проявляет продуктивность в спец. терминологии

-ын(я): святыня, пустыня, твердыня Предмет, место, характеризующиеся признаком, н. м. с. СТ непродуктивный

ОТСУБСТАНТИВНЫЕ СУЩЕСТВИТЕЛ ЬНЫЕ

-щик/-чик/-овщик: скобовщик, лесовщик, клеймовщик (все - специальные) Лицо, характеризующееся отношением к предмету (явлению), н. м. с. СТ продуктивен в профессиональной терминологии

-атор: ресторатор, реаниматор (лицо), импульсатор (прибор) Предмет (одушевленный и неодушевленный), характеризующийся отношением к тому, что н.м.с. СТ продуктивен в спец. терминологии

-ист: карикатурист, нал ист, коммунист, мас- Лицо по принадлежности к идеологическому, научному СТ продуктивен

сажист, канцелярист направлению, по склонности, н. м. с.

-ант: практикант, негоциант, диверсант, лаборант Лицо, характеризующееся отношением к предмету (явлению), н. м. с. СТ проявляет продуктивность в спец. терминологии

-ор: монтажёр, визитер, комбайнер, докер, тренажер Лицо, реже - орудие, характеризующееся отношением к предмету (явлению), н. м. с. СТ проявляет продуктивность в спец. терминологии

-ер/-онер/-ир: костюмер, карабинер, миссионер, санк-ционер Лицо по отношению к предмету по характерному занятию, н. м. с. Некоторую продуктивность проявляет морф -онер

-ищ(е): ржище, картофелище, костище (арх.), городище, дворище Место по находящемуся на нем предмету или по производимому действию СТ обнаруживает продуктивность в сельскохозяйственной

-изм: символизм, терроризм, византинизм, байронизм Общественно-политические и научные направления, системы, качества, склонности, связанные с тем, СТ продуктивен в спец. терминологии и газетно-публицистической речи

-ик(а): журналистика, систематика, аналитика Научные направления, сферы занятий, склонности, характеризующиеся отношением к лицу (явлению), н. м. с. СТ проявляет продуктивность в спец. терминологии

-щ-: агрономия, конкуренция, психопатия, телефония, изотопия Явления, научные дисциплины, сферы занятий, болезни и склонности, характеризующиеся отношением к лицу СТ продуктивен в спец. терминологии

-ат: (1) султанат, старостат, ректорат; (2) стипендиат, акселерат; (3) сахарат, алюминат (1) Общественная система, должность, учреждение, связанные с лицом; (2) Лицо по отношению к предмету, стране, группировке; (3) Химические соединения, содержащие элемент, н. м. с. Все три типа продуктивны в специальной терминологии

-ит: (1) хромит, фосфорит, лазурит; (2) бронхит, плеврит (1) Минералы, вещества, сплавы; (2) Воспалительные процессы, мотивированные названиями больного Оба типа продуктивны в специальной терминологии

-ин: кофеин, анестезин, трикотин Вещества, материалы, мотивированные названиями продуктов, веществ. СТ продуктивен в специальной терминологии

-ур(а): адвокатура, клиентура, диктатура, профессура, регистратура Общественная система, должность, организация, учреждение, связанные с лицо, СТ продуктивен в специальной терминологии

-ад(а)/-иад(а): буффонада, клоунада, гофманиада, «Дъяволиада» Действия, характерные для лица, н. м. с. СТ продуктивен в книжной речи

-иад(а): олимпиада, универсиада, альпиниада Названия массовых спортивных соревнований СТ продуктивен в книжной речи

-иан(а): Пушкиниана, Лени-ниана Произведения, посвященные историческому лицу, н. м. е., а также совокупность изданий СТ продуктивен в книжной речи

сочинений этого лица

-аж: (1) литраж, метраж; (2) типаж, картонаж (1) Явление как признак, проявляющийся в наличии единицы измерения, н. м. е.; (2) Вещество или совокупность предметов, характеризующиеся отношением к явлению, лицу, СТ продуктивен в специальной терминологии

-овк(а): жеребьёвка, процентовка, кадровка Действие или состояние, не имеющих мотивирующего глагола СТ продуктивен в специальной терминологии

-ванц/-: дождевание, моржевание Действие или состояние, не имеющих мотивирующего глагола СТ продуктивен в специальной терминологии

-ацшу'-/-изаци/-: рубрикация, предметизация, цифириза-ция Действие или состояние, не имеющих мотивирующего глагола СТ продуктивен в специальной терминологии

-смен: спортсмен, яхтсмен Лицо по отношению к предмету, занятию, учреждению, н. м. с. СТ непродуктивный

-мейстер: балетмейстер, почтмейстер, танцмейстер Лицо, руководящее работой коллектива, учреждения, н. м. с. СТ проявляет продукт, в технической терминологии

-оз: тромбоз, невроз Заболевания, связанные с предметами, явлениями, н. м. с. СТ продуктивный в мед. терминологии

-ол: бензол, пятнол Химические вещества и препараты, н. м. с. СТ продуктивный в хим. и фармацевтической терминологии

-арий: розарий, лимонарий Территория, помещение, предназначенные для совершения действия, н. м. с. СТ обнаруживает продуктивность в спец. терминологии

-орий: лекторий, крематорий Помещение, предназначенное для совершения действия, н. м. с. СТ непродуктивный

-нич(ий): городничий, сокольничий Лицо, по роду занятий имеющее дело с тем, что н. м. с. СТ непродуктивный. Большинство слов - историзмы.

-ов(ой): печевой, ковшевой Лицо, по роду занятий имеющее дело с тем, что н. м. с. СТ продуктивен в технической терминологии

-ств(о): кокетство, начальство, художество Свойство или занятие лица, н. м. с. СТ непродуктивный

-арий: парламентарий, мандатарий Лицо, по роду занятий имеющее дело с тем, что н. м. с. СТ непродуктивный

-ариус: архивариус, сценариус Лицо, по роду занятий имеющее дело с тем, что н. м. с. СТ непродуктивный

-ал: театрал, феодал, провинциал Лицо, по роду занятий имеющее дело с тем, что н. м. с. СТ непродуктивный

-ман: флагман, лоцман, нэпман Лицо по отношению к предмету, занятию, н. м. с. СТ непродуктивный

Ш

Книжные транспозиционные словообразовательные типы

Таблица 2

Словообразовательный тип Словообразовательное значение Сфера продуктивности

ОТГЛАГОЛЬНЫЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ

анц/-; даяние (высок, устар.), подаяние, воздаяние, преуспеяние (книжн.), слияние, тщание (книжн. устар.) Отвлеченный процессуальный признак СТ с -ни/высокопродуктивен в различных сферах. Морф -анщ- преимущественно обслуживает книжную

-к(а): переигровка, подкормка, распиловка Отвлеченный процессуальный признак СТ высокопродуктивен в профессионально-технической речи

-аци/-: стилизация, эвакуация, реквизиция, амнистия Отвлеченный процессуальный признак СТ высокопродуктивен в спец. терминологии

-ств(о): производство, устройство, руководство, обустройство Отвлеченный процессуальный признак СТ продуктивен в различных сферах

-б(а): бороньба, алчба, божба, ворожба, гоньба, косьба, мольба Отвлеченный процессуальный признак СТ проявляет некоторую продукт, в ХР

-ость/-ность: жалость, трусость, ревность, зависть, ненависть, почесть Отвлеченное состояние СТ непродуктивный

-ур(а): дрессура, режиссура, инспектура, корректура Отвлеченный процессуальный признак, род занятий СТ непродуктивный

-ищ(е)/-лищ(е): игрище, позорище, побоище, судилище Отвлеченный процессуальный признак СТ непродуктивный. Слова принадлежат к книжной или устарелой лексике

-от: грохот, топот, цокот, дробот Отвлеченный процессуальный признак, мотивированный звукоподражательными основами СТ обнаруживает продуктивность в художественной речи

-ин(ы): крестины, смотрины (ист.), родины (устар.), розговины (устар.), октябрины, звездины Отвлеченный процессуальный признак, существительные р1игаНа 1апШт называют обряды СТ обнаруживает продуктивность в названиях новых обрядов

-ат: диктат, плагиат Отвлеченный процессуальный признак СТ непродуктивный

-анс: резонанс, диссонанс, конферанс Отвлеченный процессуальный признак СТ непродуктивный

-инг: крекинг, тренинг, форсинг Отвлеченный процессуальный признак СТ непродуктивный

-0: скок, заскок, розлив (спец.), замес, замер, разрыв, опрокид, кип (техн.) Отвлеченный процессуальный признак СТ продуктивен в технической терминологии, в художественной речи

-0: резь, молвь (устар. и нар.-поэт.), студь, стынь, переступь (спец.), проповедь, звень (окк.). Отвлеченный процессуальный признак СТ продуктивен в художественной речи

0ТАД1 ЬЕКТИВНЫЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ

-ость: будущность, готовность, всеобщность Отвлеченный признак, свойство СТ высокопродуктивен в различных сферах

-ств(о): ничтожество, всемогущество, злорадство, чудачество, материнство Отвлеченный признак, свойство СТ высокопродуктивен в газетно-публицистической и художественной речи

-щин(а)/-чин(а): нелегальщина, интеллигентщина Признак, н. м. е., как бытовое или общественное явление, идейное или политическое течение, обычно с оттенком неодобрения СТ продуктивен в публицистической речи

-изм: позитивизм, кубизм, магнетизм, гуманизм, олим-пизм Признак, н. м. е., как общественно-политическое, научное или эстетическое направление, склонность СТ высокопродуктивный в научной и общественно-политической терминологии

-ы/-/-/-/-стви/-.* здоровье, радушие, спокойствие, безбожие, величие Отвлеченный признак, свойство СТ продуктивен в художественной речи. Большинство слов -

-от(а): быстрота, пестрота, длиннота, полнота, частота, густота, высота, толстота Отвлеченный признак, свойство. Часть образований имеет значение количественного признака, проявляющегося в различной степени. СТ проявляет продуктивность в художественной речи

-изн(а)/-овизн(а): белизна, голубизна, кривизна Отвлеченный признак, свойство. СТ проявляет продуктивность в художественной речи

-ин(а): глубина, величина, низина, толщина, узина, ширина Отвлеченный признак, свойство. Часть образований имеет значение количественного признака, проявляющегося в различной степени. СТ непродуктивный

-итет: нейтралитет, суверенитет Отвлеченный признак, свойство СТ непродуктивный

-ур(а)/-атур(а): квадратура, кубатура Отвлеченный признак, свойство СТ непродуктивный

-0: синь, заумь, прель, глубь, толщь Отвлеченный признак СТ продуктивен в художественной речи

Книжные модификационные словообразовательные типы

Таблица 3

Словообразовательный тип Словообразовательное значение Сфера продуктивности

-оид: металлоид, дифтонгоид, фактоид Предмет, подобный тому, который назван м. е., но имеющий отличия от него СТ продуктивен в научной терминологии

-ик(а)\ символика, догматика, методика Совокупность явлений, названных м. е., нередко с дополнительным знач. «отрасль науки» СТ продуктивен в научной терминологии

-ур(а)/-атур(а): аппаратура, мускулатура, партитура Совокупность одинаковых предметов, явлений, н. м. с. СТ непродуктивный

Приложение 2 Разговорные мутационные словообразовательные типы

Таблица 4

Словообразовательный тип Словообразовательное значение Сфера продуктивности

ОТГЛАГОЛЬНЫЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ

-льщик: болельщик, курильщик, говорильщик Лицо, производящее действие, н. м. с. СТ продуктивен в разговорной речи

-льник: утиральник, мигалъник Предмет (орудие, приспособление), предназначенный для вы- СТ продуктивен в разговорной

-лец: скиталец, сиделец, погорелец, поилец, кормилец Лицо, производящее действие СТ проявляет продуктивность в разговорной речи

-ач: рвач, трепач, слухач Лицо, производящее действие н. м. с. СТ проявляет продуктивность в разговорной речи и просторечии

-ун: ворчун, врун, вертун, говорун, свистун Лицо, производящее действие, н. м. е., часто с оттенком «склонный к этому действию» СТ продуктивен в разговорной речи

-лк(а): (1) трещалка, коптилка; (2) читалка, курилка; (3) зубрилка, мазилка; (4) жужжалка, рычалка (1) Предмет, приспособление, являющееся субъектом действия; (2) Помещение, предназначенное для выполнения действия; (3) Лицо - субъект действия; (4) Животное - субъект действия СТ продуктивен в разговорной речи

-ловка(а): обираловка, заводи-ловка, грабиловка Организация (учреждение) или место, характеризующееся действием, н. м. е.; обычно просторечные, с неодобрительной экспрессией СТ продуктивен в разговорной речи и просторечии

-л-: (1) а) надувала, хныкала, громила', б) меняла, зазывала, запевала-, (2) нюхало (нос), хлебало, хапало (рот) (1) Лицо - субъект действия: а) лицо, названное по характерному обычно выполняемому действию, с экспрессией неодобрения; б) лицо, названное по профессии; (2) просторечные названия частей СТ продуктивен в разговорной речи и просторечии

-к(а):(1) выскочка, недоучка, болтушка, хохотушка; (2) квакушка, несушка', (4) болячка, тянучка, катушка, висюлька', (5) похлебка, подачка, пеленашка, марашка 1) Лицо - субъект действия: слова общ. рода и жен. рода; (2) животное - субъект действия; (4) предмет - субъект действия; (5) предмет — объект и результат действия Продуктивны морфы --к(а), -ушк(а), -шк(а) в разговорной речи

-аг(а)/-яг(а):бродяга, деляга, доходяга, нудяга, работяга, трудяга Лицо, производящее действие, н. м. с. Все слова имеют фамильярную окраску СТ продуктивен в разговорной речи и просторечии

-ак(а): гуляка, зевака, кривляка, писака (слова общ. рода), рубака, служака, вояка (м.р.) Лицо, производящее действие, н. м. с. Все слова имеют оттенок неодобрения или иронии СТ продуктивен в разговорной речи и просторечии

-ух(а)/-их(а): вековуха, стряпуха, щебетуха; крякуха, пищуха', развалюха, скрипуха, свистуха Предмет (одушевленный или неодушевленный), производящий действие, н. м. с. Морф -ух(а) обнаруживает продуктивность в разговорной речи и просторечии

-х(а)/-ох(а): растеряха, зате-ряха, побироха, выпивоха. Лицо, производящее действие, н. м. е., с оттенком неодобрения. СТ продуктивен в разговорной речи и просторечии от

растреха глаголов на терять, вирать, -бирать, -пивать

-ш(а)/-уш(а)\ кликуша, копуша, вруша; тявкуша, крякуша-, волокуша Предмет (одушевленный или неодушевленный), производящий действие, н. м. с. Слова общего рода имеют оттенок неодобрения СТ продуктивен в разговорной речи

-ул(я): замазуля, игруля Лицо, производящее действие, н. м. е., с оттенком неодобрения. В семантике образований заключен элемент значения невзрослости СТ продуктивен в разговорной речи

-нь: рвань, дрань, клепань, ругань Собирательное понятие - объект или результат действия, н. м. с. СТ непродуктивный

-/и/ш: оборовыш, отрепыш, выкормыш, подкидыш, приемыш, заморыш; подскребыш, поскребыш, оскребыш, вкладыш Предмет, являющийся результатом или объектом действия, н. м. с. Большинство образований характеризуются экспрессивной окраской -ласкательной или СТ проявляет продуктивность в разговорной речи

-к(и): выгребки, отсевки, недо-едки Совокупность предметов, продукт, вещество, возникающее в результате действия, н. м. с. СТ проявляет продуктивность в разговорной речи

-с(а): плакса, хныкса, крикса Лицо по характерному действию, н. м. с. Все слова разг. уничижит. СТ непродуктивный

-0: брюзга, рева, зануда, притвора Лицо, производящее действие. Существительные общего рода относятся к экспрессивно-оценочной разговорной и просторечной лексике. СТ продуктивен в разговорной речи и просторечии

ОТАДЪЕКТИВНЫЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬН ЫЕ

-ик/-ник/-евик: внештатник, вечерник, женатик, грудник, сердечник, западник; половик, дождевик Предмет (одушевленный или неодушевленный), характеризующийся признаком, н. м. с. СТ продуктивен в разговорной речи

-щик/-чик: анонимщик, подземщик, персоналъщик, телевизионщик Лицо, характеризующееся отношением к признаку, н. м. с. СТ продуктивен в разговорной речи

-ец: (1) хитрец, слепец, юнец, (2): оборванец, разведенец (1) Лицо по характерному качеству, н. м. с. (2) лицо по характерному действию, н. м. с. Подтипы со значением лица проявляют продуктивность

-ак/-чак: наивняк, тускляк, толстяк; рыжак Предмет (одушевленный или неодушевленный), характеризующийся признаком, н. м. с. СТ продуктивен в разговорной речи и просторечии

-ач: богач, ловкач, лихач, первач, строгач Предмет (одушевленный или неодушевленный), явление, характеризующееся признаком, СТ обнаруживает продуктивность в разговорной речи и просторечии

-к/-ушк(а)/-ашк(а)/-анк(а)/-инк(а)/-овк(а): (лицо) неженка, невидимка, приготовишка, смуглянка, дурнушка; (животное) буланка, белянка; (помещение) дежурка, ночлежка; (предмет) кожанка, футболка, многотиражка, рублевка; маршрутка, стекляшка Предмет (одушевленный или неодушевленный), характеризующийся признаком, н. м. с. СТ высокопродуктивен в разговорной речи. Основное средство образования однословных неофициальных наименований предметов и явлений

-ин(а): жадина, ехидина (слова общего рода), старшина, старейшина (слова муж. рода); диковина, громадина (предмет в широком смысле) Предмет (одушевленный или неодушевленный), характеризующийся признаком, н. м. с. В разговорной речи продуктивен подтип со значением лица

-атин(а): кислятина, тухлятина, пошлятина, серятина, дохлятина, сырятина, вкуснятина, свежатина Вещественное или собирательное понятие, характеризующееся признаком, н. м. е., обычно с экспрессией неодобрения, отрицательной оценки СТ продуктивен, особенно в разговорной речи

-ух(а): старуха, толстуха, грязнуха (слова жен. и общего рода); серуха, лысуха (животное), гнедуха, рыжуха (клички) Предмет (одушевленный или неодушевленный), характеризующийся признаком, н. м. с. СТ проявляет продуктивность в разговорной речи и просторечии

-уш(а): дорогуша, милуша, роднуша, хромуша (слова общего рода) Предмет (одушевленный или неодушевленный), характеризующееся признаком, н. м. с. СТ продуктивен в разговорной речи, обычно в образованиях с оттенком ласкательности

-/а/г(а): бедняга, добряга, здоровяга, миляга, скромняга, симпатяга (слова общего рода) Лицо, характеризующееся признаком, н. м. е., с фамильярной окраской СТ продуктивен в разговорной речи и просторечии

-/у/г(а): подлюга, хитрюга, пъянюга, жаднюга (слова общего рода) Лицо, характеризующееся признаком, н. м. е., с фамильярной окраской СТ продуктивен в разговорной речи и просторечии

-/у/к(а): злюка, подлюка, гадюка (слова общего рода) Лицо, характеризующееся признаком, н. м. е., с уничижительной окраской СТ непродуктивен

-ул(я): грязнуля, чистюля, крохотуля, капризуля (слова общего рода) Лицо, характеризующееся признаком, н. м. е., с фамильярной окраской СТ проявляет продуктивность в разговорной речи

-иш: (1) малыш, глупыш, найденыш, крепыш, коротыш (лицо); (2) слепыш, черныш (животное); (3) мякиш, гладыш, круглыш, голыш (предмет) Предмет, характеризующийся признаком, н. м. с. Большинство образований 1 подтипа характеризуется экспрессивной окраской - ласкательной или пренебрежительной СТ продуктивен в разговорной речи

-ышк(а): голышка, дурнышка, коротышка, малышка Лицо, характеризующееся признаком, н. м. е., с дополнительным оттенком невзрослости и ласкательной СТ проявляет продуктивность в разговорной речи

•к(о): Гнедко, Серко, Воронко Клички, являющиеся названиями животных по характерному признаку, н. м. с. СТ обнаруживает продуктивность

-яй: кисляй, негодяй, скупердяй Лицо, характеризующееся признаком, н. м. е., СТ непродуктивен

-ош(а): святоша Лицо, характеризующееся признаком, н. м. е., СТ непродуктивен

-об(а): жадоба Лицо, характеризующееся признаком, н. м. е., СТ непродуктивен

-аш/-яш: кругляш, легаш Предмет, характеризующийся признаком, н. м. с. СТ непродуктивен

-арь: дикарь, глухарь, сизарь, сухарь Предмет, характеризующийся признаком, н. м. с. СТ непродуктивен

-уи: толстун, слепун, вещун Предмет, характеризующийся признаком, н. м. с. СТ непродуктивен

-няк: молодняк, сушняк, глушняк, редняк, жидняк Совокупность предметов, преимущественно растений СТ непродуктивен

-0: (1) нейтрал, гуманитар, нелегал, легал, официал; (2) криминал, централ, негабарит, банал, мемориал, тривиал Носитель признака, н.м.с. (1) слова со значением лица (2) слова со значением неодушевленного предмета СТ продуктивен; большинство образований характеризуется ярко выраженной окраской разговорности, просторечности,

ОТСУБСТАНТИВНЫЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ

-щик/-чик: алиментщик, валютчик, добытчик, реклам-щик, пиарщик Лицо, характеризующееся отношением к предмету, явлению, н. м. с. СТ продуктивен в разговорной речи

-ец/-инец:, пораженец, выдвиженец, порученец Лицо, характеризующееся отношением к тому, что н. м. с. Продуктивен морф -ец, преимущественно в разговорной речи

-ак: дурак, ветряк, медяк Предмет (одушевленный или неодушевленный), характеризующийся отношением к предмету, явлению, н. м. с. СТ непродуктивен; многие образования носят разговорный или просторечный характер

-ач: горбач, лохмач, носач, космач (лицо по характерному телесному признаку), трюкач, рифмач (лицо по объекту занятий); циркач (лицо по месту работы); силач, смехач (лицо по характерному свойству); рогач, косач (животное) Лицо или животное, характеризующееся отношением к предмету (явлению), н. м. с. СТ продуктивен в разговорной речи и просторечии

-ан: (1) ушан, кожан, лобан, горлан, пузан, брюхан; (2) интриган, политикан, критикан, смутьян Лицо или животное, характеризующееся тем, что н. м. с. (1) лицо или животное, характеризующееся интенсивным телесным признаком; (2) лицо, склонное к тому, что н.м.с. (с оттенком неодобрения) СТ непродуктивен

-арь: ложкарь, штукарь; оч-каръ, шуткарь Предмет (чаще лицо), характеризующееся отношением к предмету, явлению, н. м. с. СТ продуктивен в разговорной речи и просторечии

-ух(а): горюха (лицо), волнуха (гриб), краюха Предмет (одушевленный или неодушевленный), характеризующийся отношением к тому, что н. м. с. СТ непродуктивный

-уш(а): чинуша, горюша(птх.о), хохлуша (птица) Предмет (одушевленный или неодушевленный), характеризующийся отношением к тому, что н. м. с. СТ непродуктивный

-ушк(а): золушка (лицо женского пола), каменушка (птица), верхушка (предмет) Предмет (одушевленный или неодушевленный), характеризующийся отношением к тому, что н. м. с. СТ непродуктивный

-ш(а): маникюрша, педикюрша Лицо женского пола по занятию, н. м. с. СТ продуктивен в разговорной речи

-ун: горбун, горюн, драчун Лицо, характеризующееся тем, что н. м. с. СТ непродуктивен

-тяй: лентяй, слюнтяй Лицо, характеризующееся тем, что н. м. с. СТ непродуктивен

-аш: мордаш, кудряш Лицо, характеризующееся тем, что н. м. с. СТ непродуктивен

Разговорные транспозиционные словообразовательные типы

Таблица 5

Словообразовательный тип Словообразовательное значение Сфера продуктивности

ОТГЛАГОЛЬНЫЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ

-нц-.- тц'-: нытьё, прожитьё (разг.), рытьё, шитьё; враньё (разг.), драньё (прост.) Отвлеченный процессуальный признак Вариант -н¡]-/-ени-/-ан¡]-/-т^-/-]- используются главным образом в РР

-к (а): зубрёжка, жвачка, спячка, гулянка, болтанка, стоянка, пьянка, нудежка Отвлеченный процессуальный признак СТ высокопродуктивен в разговорной речи

-от(а): дремота, зевота, икота, икота, ломота, маета (прост.), перхота (прост.), рвота, хрипота Отвлеченный процессуальный признак. Слова этого типа (кроме пахота) «названия физических состояний и физиологических СТ непродуктивен

-н(я)/-отн(я)/-овн(я)\ резня, ругня, суетня, хлопотня, стрекотня, копотня, хват-ня, топотня, дерготня Отвлеченный процессуальный признак с дополнительным оттенком интенсивности действия. СТ обнаруживает продукт, в РР и просторечии

-аж: жонгляж компромен-таж, оживляж Отвлеченный процессуальный признак СТ продуктивен в разговорной речи и просторечии

-ёж: кутеж, грабеж, падёж, скулёж, галдёж (прост.), долбёж Отвлеченный процессуальный признак, с дополнительным оттенком интенсивности действия. СТ продуктивен в разговорной речи и просторечии