Эффективность диспансеризации студентов с зубочелюстными аномалиями и деформациями тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 14.01.14, кандидат медицинских наук Огонян, Елена Александровна
- Специальность ВАК РФ14.01.14
- Количество страниц 120
Оглавление диссертации кандидат медицинских наук Огонян, Елена Александровна
ВВЕДЕНИЕ.
Глава 1. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ.
1.1. Причины развития зубочелюстных аномалий у студентов.
1.2. Критерии нуждаемости в ортодонтическом лечении.
1.3. Диспансеризация как метод профилактики аномалий и деформаций челюстно-лицевой области.^
Глава 2. МАТЕРИАЛЫ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.
2.1. Материал исследования.
2.2. Методы исследования.
Глава 3. ЭФФЕКТИВНОСТЬ ДИСПАНСЕРИЗАЦИИ
СТУДЕНТОВ.
3.1. Эффективность диспансеризации студентов первой диспансерной группы.
3.2. Эффективность диспансеризации студентов второй диспансерной группы.
3.3. Эффективность диспансеризации студентов третьей диспансерной группы.
3.4. Эффективность диспансеризации студентов четвертой диспансерной группы.
Рекомендованный список диссертаций по специальности «Стоматология», 14.01.14 шифр ВАК
Оптимизация и эффективность диспансеризации студентов с основными стоматологическими заболеваниями2013 год, доктор медицинских наук Чижикова, Татьяна Степановна
Эффективность современных методов диагностики и лечения в комплексной реабилитации пациентов с врожденной односторонней полной расщелиной верхней губы и неба2011 год, доктор медицинских наук Фоменко, Ирина Валерьевна
Эффективность артикуляционной миогимнастики при ортопедическом лечении аномалий окклюзии у детей с нарушениями звукопроизношения2007 год, кандидат медицинских наук Харке, Виктория Валентиновна
Реабилитация детей и подростков при костно-пластических и костно-реконструктивных операциях в челюстно-лицевой области2004 год, кандидат медицинских наук Зубрилин, Евгений Владимирович
Система раннего выявления и реабилитации детей с зубочелюстными аномалиями2004 год, доктор медицинских наук Анохина, Антонина Васильевна
Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Эффективность диспансеризации студентов с зубочелюстными аномалиями и деформациями»
Актуальность проблемы.
В настоящее время стоматологическая заболеваемость студентов требует пристального внимания. Причинами ухудшения' общего и стоматологического статуса студентов являются: перемена места жительства на время учебы, нерациональное питание, вредные привычки, многочисленные стрессы. Здоровье студентов имеет большое социально-медицинское значение, так как им предстоит реализовывать важные социальные функции общества. Состояние стоматологического здоровья студентов остается мало изученным. Данных о распространенности, частоте встречаемости- и структуре зубочелюстных аномалий и деформаций у студенческой молодежи в работах отечественных и зарубежных специалистов недостаточно [1, 2, 3, 4, 16, 17, 22, 25, 29, 38, 54, 55, 56, 58, 62, 72, 93,94, 96, 97,99; 113, 118, 120, 122, 138, 140, 145, 163, 176, 190, 205, 220].
Принципы диспансеризации пациентов, имеющих зубочелюстные аномалии и деформации; касаются- только детского населения. ФЛ. Хорошилкиной (1999) выделены диспансерные группы, определены- сроки диспансерного наблюдения, объем профилактической« и лечебной-работы в каждой конкретной группе. Высокая, распространенность зубочелюстных аномалий и деформаций у студентов свидетельствует о том, что данная возрастная группа не охвачена диспансерной помощью, лечение проходит по принципу обращаемости, а не организованного диспансерного наблюдения и лечения. При отсутствии ортодонтического лечения нарастают патологические изменения в полости рта: потеря зубов, развитие заболеваний пародонта, дисфункции височно-нижнечелюстного сустава [24, 27, 41, 95, 141, 143, 144, 188, 189, 225, 230].
На сегодняшний день многие виды, стоматологических услуг стали недоступными для большинства людей, в том числе и для студентов. Поэтому организация студенческих кабинетов и внедрение программы диспансеризации позволит сделать стоматологическую помощь более доступной [6, 8, 20, 21, 40, 45, 53, 91, 92, 160, 162, 168, 171, 182, 202, 203, 206, i 207,226].
Клиническое течение кариеса зубов, заболевания тканей и органов
I полости рта у студентов изучались различными специалистами: Т.С.
Чижиковой, 1987; Е.Е. Маслак, 1999; В.Л. Чернигиным, 2000; JI.A.
I Шевляковой, 2005; K.F. Woodmansey, 2005; D. Faye, D. Cisse, 2007; H. Wang,
Y. Wang, 2007, T.B. Виловой, 1998; А.Ж. Петрикас, 2000; Н.Е. Ширшовой,
2007 и другими исследователями [23, 50, 51, 158, 164, 167, 178, 183, 185, 191, 196, 198].
Взаимосвязь стоматологического и общего здоровья студенческой молодежи отражена в работах М.Р. Зариповой, 2000; A.A. Михайловой, 2006; i
J.R. Masalu, 2002, основанных на социологических методах исследования.
Распространенность, структура зубочелюстных аномалий у детей и N нуждаемость в ортодонтической помощи описаны в работах P.M.
Зволинской, 1968; A.B. Алимского, 1978; A.B. Анохиной, 1993. • Эффективность ортодонтического и ортопедического лечения взрослых i пациентов с аномалиями и деформациями зубных рядов, а также комплексный подход, к, лечению освящены в работах Д.Х. Разакова, 2003;
Г.А.А. Аль-Харази, 2004 [9, 10, 11, 26, 32, 36, 46, 52, 60, 61, 80, 81, 98, 100, 102, 165, 177, 181, 192].
В научной литературе описаны эпидемиологические исследования стоматологических заболеваний у детей раннего, дошкольного и школьного возраста. Данных о распространенности и частоте зубочелюстных аномалий и деформаций у студентов в-работах отечественных и зарубежных ученых недостаточно. В трудах Т.Ф.Виноградовой, 1988; Ю.М. Малыгина,2003; Ф.Я.Хорошилкиной, 2006, большое внимание уделяется проведению диспансеризации детей до 18 лет с зубочелюстными аномалиями и деформациями, и нет сведений о диспансеризации лиц старше 18 лет [12, 13, 15, 18, 19, 28, 31, 34, 35, 39, 43, 57, 65, 66, 67, 70, 71, 73, 74, 76, 77, 78, 82, 84, 86, 119, 187,211,212].
Полученные данные свидетельствуют о необходимости формирования диспансерных групп и организации стоматологических кабинетов с достаточным количеством штатных врачей - ортодонтов для диспансеризации студентов с аномалиями и деформациями челюстно-лицевой области.
Цель исследования: повышение эффективности лечения студентов г. Волгограда с аномалиями и деформациями челюстно-лицевой области на основе разработки и внедрения программы диспансеризации.
Задачи исследования:
1.Изучить структуру и распространенность аномалий ш деформаций у студентов вузов г. Волгограда.
2.0ценить мотивацию студентов вузов г. Волгограда к лечению зубочелюстных аномалий и деформаций.
3 .Разработать балльно-рейтинговую, шкалу оценки состояния челюстно-лицевой ^области у студентов.
4.Выработать критерии для формирования диспансерных групп студентов.
5.Разработать и внедрить программу диспансеризации студентов вузов с зубочелюстными аномалиями и деформациями. б.Оценить эффективность диспансеризации студентов вузов г. Волгограда с аномалиями и деформациями челюстно-лицевой области.
7.Определить эффективность ортодонтического. лечения студентов разных диспансерных групп.
Научная новизна.
Впервые изучена частота встречаемости зубочелюстных аномалий у студентов вузов г. Волгограда, которая составила 74,24±2,03%.
Оценена мотивация студентов к лечению аномалий и деформаций челюстно-лицевой области.
Впервые разработана программа диспансеризации и выделены основные диспансерные группы студентов с аномалиями и деформациями челюстно-лицевой области; для осуществления?диспансерного наблюдения.
Разработана шкала балльно - рейтинговой оценки морфометрических, функциональных, эстетических показателей состояния челюстно-лицевой области до и после лечения как критерий определения эффективности диспансеризации.
Впервые оценена эффективность программы диспансеризации студентов с аномалиями и деформациями челюстно-лицевой области.
Практическая значимость.
Разработан комплекс диагностических и лечебно-профилактических мероприятий для студентов каждой диспансерной группы, определена кратность осмотров;
Разработана и внедрена в клиническую практику писала балльно -рейтинговой оценки: морфометрических, функциональных и эстетических показателей состояния челюстно-лицевой области' до ш после лечения студентов.с аномалиями и деформациями челюстно-лицевой;области^
Положения, выносимые на защиту.
1.Состояние челюстно-лицевой; области определяется комплексом морфометрических, функциональных и эстетических признаков:
2.0сновными критериями для формирования; диспансерных групп студентов являются- зубоальвеолярная ш гнатическая форма патологии окклюзии с учетом индивидуальных особенностей челюстно-лицевой области.
3.Эффективность диспансеризации определяется изменением численности диспансерных групп; улучшением морфометрических параметров и соотношением состояния челюстно-лицевой области студентов до и после лечения.
Внедрение результатов исследования.
Методы клинического стоматологического обследования и лечения студентов, имеющих аномалии и деформации челюстно-лицевой области, программа стоматологической диспансеризации, внедрены в практику работы Клиники стоматологии ВолгГМУ г. Волгограда. Материалы диссертационного исследования используются при проведении практических занятий со студентами, врачами-интернами, клиническими ординаторами кафедры стоматологии детского возраста, Волгоградского государственного медицинского университета.
Публикации.
По теме диссертационного исследования опубликовано 14 работ, из них 4 в изданиях, рекомендованных ВАК РФ.
Апробирование результатов исследования.
Основные положения работы доложены на научно-практических конференциях сотрудников Волгоградского государственного медицинского университета (2008 — 2010гг.), 68-й научно-практической конференции молодых ученых и студентов с международным участием, посвященной 75-летию ВолГМУ (Волгоград, 2010).
Диссертация апробирована на совместном заседании кафедр стоматологии детского возраста, терапевтической стоматологии, хирургической стоматологии, ортопедической стоматологии, пропедевтики стоматологических заболеваний, стоматологии факультета усовершенствования врачей Волгоградского государственного медицинского университета.
Похожие диссертационные работы по специальности «Стоматология», 14.01.14 шифр ВАК
Научное обоснование организации республиканского центра лечебно-профилактической помощи детям с челюстно-лицевой патологией2011 год, доктор медицинских наук Шакирова, Рушания Равильевна
Диагностика дистальной окклюзии, обусловленной аномалиями челюстных костей, и ортодонтические этапы комбинированного лечения2013 год, кандидат медицинских наук Мержвинская, Екатерина Ивановна
Эффективность комплексного (ортодонтического и ортопедического) леченич взрослых пациентов с дефектами зубных рядов в боковых отделах в сочетании с дистальной окклюзией2007 год, кандидат медицинских наук Ильин, Дмитрий Владимирович
Дисфункция височно-нижнечелюстного сустава, ассоциированная с зубочелюстными аномалиями, у лиц молодого возраста: принципы и методы ортодонтической коррекции2013 год, доктор медицинских наук Ишмурзин, Павел Валерьевич
Оптимизация методов комплексного обследования и лечения пациентов с несоответствием размеров постоянных зубов параметрам зубочелюстных дуг2011 год, доктор медицинских наук Дмитриенко, Дмитрий Сергеевич
Заключение диссертации по теме «Стоматология», Огонян, Елена Александровна
выводы
1. Частота встречаемости аномалий и деформаций челюстно-лицевой области у студентов вузов г. Волгограда составила 74,24±2,03%. Среди данных аномалий зубоальвеолярная форма аномалий окклюзии встречалась у 62,68±2,61% студентов, гнатическая форма — у 37,32±2,61% от числа студентов, имеющих аномалии и деформации челюстно-лицевой области.
2. Оценка мотивации студентов к лечению зубочелюстных аномалий и деформаций показала, что 54,76±2,32% студентов отметили основную причину наличия у них стоматологических заболеваний — это несвоевременное обращение к стоматологу. Основной причиной отказа от ортодонтического лечения для 44,37±2,31% студентов являлось отсутствие свободного времени и высокая стоимость лечения. При этом 68,18±2,17% респондентов готовы заниматься своевременным лечением и профилактикой заболеваний полости-рта, а 28,35±2,09% студентов отметили, что хотели бы уделить должное внимание своему здоровью, если стоматологическая* помощь будет более доступной.
3. Балльно-рейтинговая оценка состояния челюстно-лицевой области включала следующие признаки: тип и профиль лица, вид окклюзии, денто -фациальный индекс, эффективность жевания, тип дыхания и улыбки, буккальные коридоры, состояние слизистой оболочки полости рта и тканей пародонта. В зависимости от значений данных показателей состояние челюстно-лицевой области соответствовало определенным баллам по 100-балльной шкале, что являлось одним* из критериев для формирования диспансерных групп студентов и для определения эффективности диспансеризации.
4. Определены критерии формирования диспансерных групп. Для студентов I группы такими критериями являлись физиологическая и «оптимальная функциональная» окклюзия при оптимальных параметрах кранио - фациального комплекса, состояние челюстно-лицевой области — 81
90, 91-100 баллов; для студентов II группы — физиологическая и «оптимальная функциональная» окклюзия при несоответствии размеров зубочелюстных дуг параметрам кранио — фациального комплекса, физиологическая^ окклюзия при наличии аномалий подвижной части слизистой оболочки полости рта, состояние челюстно-лицевой области — 6170, 71-80 баллов; для студентов III группы — патологическая окклюзия при оптимальных параметрах кранио-фациального комплекса, дефекты зубных рядов, состояние челюстно-лицевой области — 31-40, 41-50 и 51-60 баллов; для студентов IV группы - патологическая окклюзия при несоответствии размеров зубочелюстных дуг параметрам кранио«— фациального комплекса, состояние челюстно-лицевой-области— 0-10, 11-20, 21-30 баллов.
5. Разработана и апробирована программа стоматологической диспансеризации студентов вузов г. Волгограда с аномалиями и деформациями челюстно-лицевой области, которая^ состояла из трех этапов: 1 - подготовительный, 2 — лечение студентов с аномалиями и деформациями челюстно-лицевой области, 3 — оценка эффективности диспансеризации. Студентов I диспансерной группы осматривали один- раз в год, студентов II группы,- два раза в год.
6. Эффективность диспансеризации, изученная с помощью балльно-рейтинговой шкалы состояния челюстно-лицевой области, составила: в I группе 1 подгруппе 7,5±3,42%, во I группе 2 подгруппе 1,96±1,79%; во II группе 1 подгруппе 15,23±3,63% , во II группе 2 подгруппе 1,82±1,34%; в III группе 1 подгруппе 65,93±6,45%, в III группе 2 подгруппе 11,04±4,23%; в IV группе 1 подгруппе 71,25±10,67%; в IV группе 2 подгруппе 8,69±6,64%. Данные показатели в первых подгруппах были значительно выше, чем во вторых подгруппах.
7. После проведенного ортодонтического лечения студентов III и IV диспансерных групп наблюдалось изменение морфометрических показателей, окклюзионных взаимоотношений, значений телерентгенограммы. В III диспансерной группе 1 подгруппе количество студентов с нейтральным типом лица увеличилось с 48,15±6,8% (26 человек) до 79,63±5,48% (43 человека), во 2 подгруппе - с 38,18±6,55% (21 человек) до 49,09±6,74% (27 человек). Если до лечения все пациенты данной группы имели патологическую окклюзию, то после проведенного лечения физиологическую окклюзию имели 29,63±6,21% студентов в 1 подгруппе, 7,27±3,5% во 2 подгруппе; «оптимальную функциональную» окклюзию -51,85±6,8% студентов в 1 подгруппе и 3,64±2,53% во 2 подгруппе. Показатели телерентгенограммы приближались к значениям, соответствующим нейтральному типу лица. В IV диспансерной группе после проведенного лечения 11,11±7,41% (2 человека) имели физиологическую окклюзию, 27,78± 10,56% (5 человек) - «оптимальную функциональную» окклюзию, но размеры зубочелюстных дуг не соответствовали параметрам кранио - фациального комплекса.
ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
1. Диспансеризация студентов 1 группы заключается в следующем: гигиеническое обучение и воспитание, профессиональная гигиена полости рта, оценка состояния протетических конструкций;; выявление рецидивов аномалий окклюзии; беседы об этиологических факторах аномалий и деформаций челюстно-лицевой области, уделяя внимание генетически обусловленной патологии, о правильном режиме труда и отдыха, сбалансированном питании. Проведение, . при необходимости, пришлифовывания бугорков зубов для нормализации окклюзионных взаимоотношений; оценка правильности прорезывания третьих постоянных моляров и их влияния на окклюзионное равновесие, направление на терапевтическое лечение, проведение осмотров один раз в год.
2. Диспансеризация студентов 2 группы включает: наблюдение' за. пациентами, находящимися на этапе, ретенционного периода лечения, и направление на другие виды стоматологического; лечения, осуществление осмотров два раза в год.
3. При-диспансерном наблюдении! студентов! 111 и IV диспансерной группы проводится: ортодонтическое лечение и по мере; необходимости привлекаются другие специалисты стоматологического- профиля. После завершения ортодонтического лечения пациенты, переводятся в другую диспансерную группу.
4. Рекомендовать организацию стоматологических кабинетов с выделением 1,0 ставки должности врача - ортодонта на 10 тысяч населения для проведения; диспансеризации! студентов вузов г. Волгограда с зубочелюстными аномалиями и деформациями.
Список литературы диссертационного исследования кандидат медицинских наук Огонян, Елена Александровна, 2011 год
1. Абаскалова Н'.П. Теория и практика формирования здорового образа жизни учащихся и студентов в системе «школа-вуз»: Автореф. дис. . .д-ра.мед.наук.- Барнаул, 2000.- 43с.
2. Агаджанян Н:А. Здоровье студентов /H.A. Агаджанян.- М., 2000.-200с.
3. Акишин Б.А., Тевяшова В.Г. Психологическая!и социальная адаптация; первокурсников к обучению в техническом вузе //Материалы научно-практич. конф. "Вуз. Здоровье. Интеллект".- Волгоград, 2001.- С.23-24.
4. Алабин И.В. Анатомия, физиология и биомеханика зубочелюстной системы. М.: АНМИ, 2002.
5. Алимова M'.JI. Организация специализированной ортодонтической помощи: Методические рекомендации-/М.Л. Алимова, М.А. Губин. -Воронеж: Новый взгляд, 2004. — 48с.
6. Алимова М.Л. Современные технологии в ортодонтии //Ортодонтия. — 2005. -№3.- С. 8-12.
7. Алимский A.B. Перспективы развития стоматологической службы в Российской Федерации //Стоматология для всех. -2004.-№2.-С.38-42.
8. Алимский A.B. Влияние экологической среды северных промышленных территорий на распространение аномалий зубочелюстной системы у школьников //Новое в стоматологии.-2001.-№5.-С. 71-72.
9. Аль Харази Г.А.А. Эффективность ортодонтического и ортопедического лечения взрослых пациентов с аномалиями и деформациями зубных рядов: Дис. канд.мед.наук.- Волгоград, 2004.111л.
10. П.Анурина О.В. Зависимость степени трудности ортодонтического лечения от выраженности морфологических и функциональных нарушений зубочелюстной системы //Сб. материалов, науч.-практ. конф. М:, 2003, - С. 368-369.
11. Арутюнов С.Д:, Кузьмичевская М.В. Профилактика кариеса. Учебно-методическое пособие.- Москва, 2003.-80с.
12. Асадулина Г.А. Профилактика нарушений развития зубов и прикуса //Стоматология.-2006.-№ 12-С. 11-13.
13. Беликова Е.А. Зависимость влияния^ учебных нагрузок на здоровье студентов от уровня физического развития //Материалы Третьей международ, научно-практич. конф. "Здоровье и образование в XXI веке". -М.: Изд-во РУДН, 2002.- С.354-355.
14. Бери Э. Питание и общественное здоровье //Актуальные вопросы политики общественного здоровья/здравоохранения и методологии исследований, Тверь2002: Материалы международного семинара
15. Тверь-Митино, 1-10 июля 2002.- Тверь: ООО «МНБ-Сервис», 2002.-С.25-28.
16. Блинов A.A. Совершенствование стоматологической помощи работникам железнодорожного транспорта на основе углубленного анализа заболеваемости: Автореф. дис. .канд.мед.наук. Самара, 2008.-26с.
17. Бокая В.Г. Самоконтролируемая* гигиена! полости рта эффективный способ профилактики стоматологических заболеваний //Стоматология для всех, 2000.№3.-с.2-3.
18. Бондаренко H.H. Механизм объективной оценки в системе управления качеством оказания стоматологических услуг: Автореф. дис. . канд. мед. наук.- М., 2006.-22с.
19. Бондаренко Н:Н. Стоматолог и пациент: права и обязанности, ответственность /H.H. Бондаренко.- М.: Мед. книга, 2004.- 92с.
20. Вакушина Е.А. Эффективность современных методов диагностики и лечения в комплексной реабилитации пациентов с аномалиями положения и сроков, прорезывания постоянных зубов: Автореф. дис. . .канд. мед. наук.- Ставрополь, Волгоград, 2007.-31 с.
21. Вейсгейм Л.Д. Влияние основных научных направлений в стоматологии на исследовательскую работу и качество оказания стоматологической помощи населению: Дис. д-ра мед.наук.-Волгоград, 2006,- 286л.
22. Виноградова Т.Ф. Диспансеризация детей у стоматолога. — М.: Медицина, 1988. — 256с.
23. Власов В.В. Оценка и укрепление индивидуального здоровья //Гигиенаи санитария;-2004.-№2.-С. 59-61.
24. Водолацкий М.П., Бабанина Б.Г., Зеленский В.А. Профилактика и эпидемиология стоматологических заболеваний: Учеб. пособие.-Ставрополь, 2004.- 200с.
25. Водолацкий М.П., Водолацкий В.М. Клиника и комплексное лечение сочетанной аномалии окклюзии зубных рядов у детей» и подростков. — Ставрополь: СтГМА, 2010. 158с.
26. Гаджиев С.А\ Стоматовалеология и здоровье подрастающего поколения//Детская стоматология, 2000 № 1-2(3,4). - С. 11-16.
27. Гальцов А.Ю. Обоснование методов определения размеров зубных дуг в периоде прикуса постоянных зубов по морфометрическим параметрам челюстно-лицевой области: Дис. канд. мед. наук.- Саратов, 2005.-125л.
28. Гаценко С.М: Эффективность комплексного лечения пациентов с включенными дефектами зубных рядов в боковых сегментах нижней челюсти, осложненных горизонтальными деформациями: Дис. канд. мед. наук.- Волгоград, 2007.-127л.
29. Гаязов А.Р. Оптимизация профилактики зубочелюстных аномалий при преждевременном удалении зубов у детей: Автореф. дис. .канд. мед. наук.-Казань, 2007. 18с.
30. Гинзбург Д.Л. Совершенствование методов диагностики, планирования и прогнозирования результатов лечения зубочелюстных аномалий у взрослых: Автореф. дис. .канд.мед.наук.- СПб., 2006.-16с.
31. Грудянов-А.И. Методы профилактики заболеваний пародонта и их обоснованиеУ/Стоматология. 2005. - №3. - С.21-24.
32. Губанова Е.И., Голованова С.Ю. Оценка адаптации у студентов медицинского ВУЗа по степени постарения //Эколого-Физиологические проблемы адаптации. Материалы XII международного симпозиума 30-31 января 2007г. С. 124-126.
33. Гунаева С.А. Распространенность зубочелюстных аномалий у детей города Уфы и обоснование их комплексной- профилактики: Автореф. дис. . .канд. мед. наук.- М., 2006.-23с.
34. Гуненкова5 И.В. Организационные принципы оказания ортодонтической помощи- подросткам и взрослым. //Стоматология -2004-№3-С. 58-60.
35. Гуненкова И.В., Пехов А.Ю., Новикова Т.Н. Методы первичной профилактики; зубочелюстных аномалий, применяемые в- лечебно-профилактических учреждениях Р.Ф //Стоматология.-2005.- №4:.- С.47-49.
36. Даурова Ф.Ю. Терапевтическая стоматология: Учебное пособие. М.: Издательский Дом «Высшее Образование и Наука», 2007. - 273 с.
37. Делендик А.И1 Изучение потребности населения в различных видах стоматологической помощи по данным анкетирования //Стоматология-2000-№6-С. 58-60.
38. Дистель В.А., Сунцов В .Г., Вагнер В.Д. Зубочелюстные аномалии и деформации: основные причины развития.- М.: Мед. кн., Н. Новгород: Изд. НГМА, 2001.- 102с.
39. Дмитриева JI.А., Максимовский Ю.М. Терапевтическая стоматология: Национальное руководство; АСМОК.- М.: ГЭОТАР Медиа, 2009.-911с.
40. Дмитриенко G.B., Краюшкин А.И.,, Воробьев A.A. Атлас аномалий и деформаций 4JIO: Учебное пособие. — Волгоград, 2006: -95с.
41. Дмитриенко C.B., Воробьев A.A., Краюшкин А.И. Морфологические особенности челюстно-лицевой области при. аномалиях и деформациях и методы их диагностики: Учеб. пособ. для студентов I-V курса стомат. фак-та.- СПб: Элби-СПб., 2009.-138с; ,
42. Дмитриенко C.B., Филимонова* Е.В., Дмитриенко-Д.С. Медицинская, карта стоматологического • больного в клинике ортодонтии: Учебно-методическое пособие. — Волгоград, 2008. — 208с.: ил.
43. Дробышева Н.С. Оценка ортодонтического лечения взрослых пациентов с. зубочелюстными аномалиями и воспалительно-дистрофическими заболеваниями- пародонта: Автореф. дис. .канд. мед.наук. М.,2007.-25с.
44. Егорычев А.О., Пенцик Б.Н. Здоровье студентов с позиции профессионализма //Теория-и практика физической культуры.- 2003.-№2.- С.15.
45. Ефимова И.В. Психофизиологические основы здоровья/ студентов: метод, указания и программа.- Иркутск: Изд-во Иркут. ун-та, 2004.-20с.
46. Закариев 313. Роль стоматологической диспансеризации в снижении интенсивности, заболеваний полости рта: Дис. канд. мед. наук /3.3. Закариев, Москва, 2009. — 99с.: ил.
47. Зарипова Н.Р. Медико-социальные аспекты стоматологической заболеваемости студенческой молодежи: Автореф. дис. .канд. мед. наук:- Башкортостан, 2000.- 24с.
48. Зубок Ю.А. Проблемы социального развития молодежи в условиях риска //Соц. Исследования.- 2003.-№4.-С. 42-51.
49. Иванов A.C. Основы- стоматологии: Учеб. пособие /A.C. Иванов; ФА по образов.; НовГУ им. Ярослава Мудрого.- Великий Новгород: НовГУ,2006.- 134с.
50. Иванова И.В., Черная H.A., Мозжухина Л.И. Влияние различных форм организации учебного процесса на состояние процесса адаптации у школьников //Материалы международ, конф. "Здоровье и образование в XXI веке". М.: РУДН, 2002.-С.345.
51. Ильин Д.В. Эффективность комплексного лечения взрослых пациентов с дефектами зубных рядов в боковых отделах в сочетании с дистальной окклюзией: Дис. канд. мед. наук.-—Волгоград, 2007,- 131л.
52. Карцев Г.А. Клинико-эпидемиологическая оценка стоматологических заболеваний и тенденции развития ортопедической стоматологической помощи населению г. Саратова: Дис. канд. мед. наук,- Саратов, 2000.151л.
53. Киленко В.В. Клинико-организационные аспекты оказания стоматологической помощи в условиях градообразующего предприятия: Автореф. дис. .канд. мед. наук.- М., 2008.- 17с.
54. Коваль А.П. Клинические исследования в стоматологии: медицинские особенности и социальные требования: Дис. канд. мед. наук.-Волгоград, 2007.-143л.
55. Корсун К.Ю. Особенности формирования сети государственных стоматологических учреждений в различных регионах Р.Ф.(предварительный анализ) //Стоматология.-2002.-№6.- С. 57-60.
56. Косолапов А.Б. Проблемы изучения, сохранения и развития здоровья студентов.- Владивосток: ДВГАЭУ, 2002.-154с.
57. Кузьмина Э.М. Профилактика стоматологических заболеваний: Учебное пособие /МГММСУ/. М.: Поли Медиа Пресс, 2001. - 216 с.
58. Кузьмина Э.М. Профилактика стоматологических заболеваний: Учеб. пособие /МЗ РФ, Моск. гос. мед.-стом. ун-т.- М., 2001 .-214с.
59. Курякина Н.В., Савельева H.A. Стоматология; профилактическая. Руководство по первичной профилактике стоматологических заболеваний. М.: Медицинская книга, Н. Новгород: -2005, 284с.
60. Лаптева. Л.И; Комплексная медико-педагогическая программа профилактики основных стоматологических заболеваний с учетом возрастных психофизиологических особенностей детей и подростков: Дис. канд. мед. наук. М., МГМСУ, 2001.
61. Лебеденко Ю.Ю., Арутюнов С.Д., Антоник М.М., Ступников A.A. Клинические методы диагностики функциональных нарушений зубочелюстной системы: Учеб. пособ. для системы послевуз. образов, врачей стоматологов.- М.: МЕДпресс-информ, 2006.-112с.
62. Леонтьев В.К. Индивидуальные методы профилактики стоматологических заболеваний/ //Институт стоматологии- 2002.-№4.-С. 36-39.
63. Леус П.А. Коммунальная стоматология //ОАО «Брестская типография», 2000.-284 С.
64. Леонтьев В.К. Здоровые зубы и качество жизни //Стоматология.-2000.-№4.-С. 10-13.
65. Леонтьев В.К. Индивидуальные методы профилактики стоматологических заболеваний //Институт стоматологии.- 2002. -№4 -С 36-38.
66. Леонтьев В.К., Мамедова Л. А. Эволюция представлений о причинах возникновения кариеса зубов //Стоматология.-2000.-№1.-С.68-72.
67. Леус П.А., Горегляд A.A., Чудакова И.Ог Заболевания зубов и полости рта: Учеб. пособ. по спец. «Фельдшерское дело», для уч-ся мед. уч-щ.-Ростов н/Д: Феникс,2002.-284с.
68. Лисицын Ю.П: Общественное, здоровье //Издательская группа «ГЭОТАР-Медиа», М.: 2007.- с:507.
69. Лифанова Е.В:, Кудрин P.A. Мотивы востребованности здоровья как. основы, деятельности человека //Материалы Третьей междунар. науч.-практ. конф: "Здоровье и образование* в XXI веке". Москва: Изд-воруды, 2002: е.323.
70. Лукиных Л:М. Профилактика кариеса зубов и болезней пародонта. -М., 2003 .-с. 129.
71. Лукиных Л.М. Профилактика, основных стоматологических заболеваний в условиях крупного индустриального города: Дис. д-ра мед. наук.-М:,-2000.-301с.
72. Максимовский Ю.М. Терапевтическая стоматология //Методы профилактики г основных стоматологических заболеваний.- М.- 2002.-с.221-231.
73. Малыгин Ю.М. Усовершенствование диагностики аномалий1 прикуса . //Достижения« в стоматологии и. пути совершенствования: постдипломного стоматологического образования: тез. докл. М., 2001.-С. 45-48.
74. Маслак Е.Е., Михайлова М.А., Лунева H.A. Состояние полости рта, качество жизни и отношение студентов к посещению стоматолога
75. Актуальные вопросы экспериментальной, клинической и профилактической стоматологии: Материалы конф., поев. 70-летию ВолГМУ и 40-летию кафедры терапевтической стоматологии.-Волгоград, 2005.- Т.62, вып.2.-С. 69-74.
76. Маслак Е.Е., Михайлова М.А., Лунева H.A. Состояние полости рта как индикатор общего здоровья студентов //Гуманитарное образование и медицина: Сб. науч. Тр./ ВолГМУ.- Волгоград, 2005.- Т.62, вып.З.-С. 68-75.
77. Миллет Д. Решение проблем в ортодонтии и детской стоматологии //Деклан Миллет, Ричард Уэлбери; пер. с англ. — М.: МЕДпресс-информ, 2009. 200с.
78. Миронова И.'А. Оценка, прогнозирование и коррекция адаптации иностранных студентов к обучению в ВУЗах России: Автореф. дис. .канд. мед. наук.-Волгоград, 2000.-22с.
79. Михайлова М.А. Социологические методы изучения взаимосвязи стоматологического и общего здоровья студентов вузов: Автореф., дис. . .канд. мед. наук. — Волгоград, 2006. — 23с.
80. Михайлова М.А., Маслак Е.Е., Лунева H.A., Куюмджиди Н.В.
81. Взаимосвязь образа жизни и состояния полости рта у студентовнемедицинских вузов //Гуманитарное образование и медицина: Сб. науч. тр./ВолГМУ.-Волгоград, 2005.- Т.62, вып.З.- С.55-61.
82. Муравянникова Ж.Г. Профилактика стоматологических заболеваний: Учеб. пособ.- Ростов н/Д: Феникс, 2004.- 380с.
83. Набиев* Н.В. Комплексные методы, функциональной диагностики с использованием компьютерных технологий в ортодонтии /Юртодонтия. 2007. - №2. - С. 18-22.
84. Низамов И.Г. , Нугаева Г.Ш. Заболеваемость и образ жизни' студентов средних медицинских учебных заведений //Казанский медицинский журнал, 2002.- Т.82.-№6.-с.468-471.
85. Новак Е.С. Здоровье студенческой1 молодежи как социальная проблема//Вестник ВолГУ. 2001.- Серия 7. - Вып. 1. - С. 125-133.
86. Образцов А-.В. Влияние факторов риска на заболеваемость зубов и полости рта у подростков, допризывников. и призывников //Военно-медицинский журнал. 2006. - Т. 327, №3. - С. 68-69.
87. Онопа E.H. Отношение к стоматологическому здоровью //Институт стоматологии, 2002.-№3.- с. 17-18.
88. Оспанова Г.Б. Технологии ортодонтического лечения в создании пространства* здоровья как качества жизни человека: Автореф. дис. .д-рамед. наук.-М.-2000.-42с.
89. Персии Л.С. Ортодонтия. Диагностика и лечение зубочелюстных аномалий. М., 2004. — 360с.
90. Персии Л.С. Ортодонтия. Лечение зубочелюстных аномалий — М.:000 «Ортодент-Инфо», 1999. 297с.
91. Персии JI.C. История ортодонтии: предпосылки к возникновению специальности /JI.C. Персии, M.JI. Алимова //Стоматология. М., 2004. - том 83. - №3. - С. 78-80.
92. Петрикас А.Ж. Эстетический статус зубов, студентов-медиков 1998 года //Новое в стоматологии.-2000:-№7.- С. 3-11.
93. Поливаная Е.А. Стоматологическое здоровье студентов Архангельской области в зависимости от конституционального типа телосложения: Автореф. дис. .канд. мед. наук.- Архангельск, 2007.-23с.
94. Профит У.Р. Современная ортодонтия. Под-ред. чл.-корр. РАМН, проф. JI.C. Персина. Mí: «МЕДпресс-информ», 2008.- 560с.
95. Разаков Д.Х. Комплексный подход к лечениюч аномалий и деформаций зубочелюстной системы у взрослых: Дис. канд. мед. наук.- Саратов, 2003.-145л.
96. Рыбаков В.П., Орлова Н.И. Пронина Т. Хронобиологические проблемы адаптации к учебной деятельности //Материалы X международ, симпозиума. "Эколого-физиологические проблемы адаптации".- Москва: Изд-во РУДН, 2001.-С.437-438.
97. Сагина О.В. Распространенность основных стоматологических заболеваний и модель лечебно-профилактической стоматологической помощи населению: Автореф, дис. .канд. мед. наук.- М., 2002.- 25 с.
98. Сахарова Э.Б. Приоритеты индивидуальной профилактики //Стоматология для всех.- 2001.-№2.-С. 4-7.
99. Соловьева A.M., Матело С.К., Купец T.B. Лечебно-профилактические аспекты употребления жевательной резинки: Учеб-метод, пособ. для стоматологических фак-тов мед. вузов РФ.- 2003.-84с.
100. Суворова A.B., Маймулов В.Г., Кузмичев Ю.Г. Состояние здоровья подростков, обучающихся по программе школа-вуз //Гигиена и санитария: -2000.-№3.-С.49-52.
101. Сунцов В.Г., Леонтьев В.К., Дистель В.А., Вагнер В.Д.
102. Стоматологическая профилактика у детей.- М.: Мед. книга;
103. H.Новгород: Изд-во НГМА,2001.-344с.
104. Табатадзе В.Г. Взаимоотношения врача-ортодонта и ребенка-пациента в стоматологической'практике: Автореф: дис. .канд. мед. наук.- Волгоград, 2007.-21с.
105. Трезубов- В.Н., Мишнев Л.М., Соловьев. М.М: Диагностика в амбулаторной^ стоматологии: Учеб. пособ. для мед. вузов.- СПб: СпецЛит, 2000.-76с.
106. Трезубов В.Н., Фадеев P.A. Планирование и прогнозирование лечения больных с зубочелюстными аномалиями:* Учеб. пособ. для послевузов. образ-я.- М.: МЕДпресс-информ, 2005.- 224с.
107. Тюмасева З.И., Старикова Т.М. Системная оздоровительная работа со студентами как фактор профессионального воспитания будущих педагогов //Образование в России: медико-психологический аспект: Материалы IXBcepocc. конф.- Калуга, 2004. С.204-205.
108. Улитовский С.Б. Значение преподавания профилактики для практической работы стоматолога //Новое в стоматологии, 2002. — №1. -С.39-48.
109. Улитовский С.Б. Принципы профилактики основных стоматологических заболеваний //Новое в стоматологии, 2003. № 8. - С.29-39.
110. Улитовский С.Б. Роль правильного отношения. врача стоматолога в формировании у пациента мотивированного использования средств оральной гигиены //Новое в стоматологии, 2004. №1, - С.47-50.
111. Улитовский С.Б. Индивидуальная гигиеническая« программа профилактики стоматологических заболеваний.- М., 2003.-292 с.
112. Улитовский С.Б. Пути профилактики кариеса зубов? //Новое в стоматологии.- 2002.- № 2.- с. 32-36.
113. Улитовский С.Б. Сравнительные исследования очищающего действия; мануальных и батареечных зубных щеток на примере изменения состояния гигиены полости- рта; студентов///Новое, в стоматологии;.2006:-№3;-С. 56-58:
114. Ушакова CJE, Зарипова,Н:Р:, Муртазина Р.Г. Гигиена полости, рта -основа профилактики! стоматологических заболеваний //Материалы
115. Федосеев А.Я. Изучение особенностей обращаемости, населения за стоматологической помощью в коммерческие структуры: Автореф. дис. .канд. мед. наук.- М., 2005.-25с.
116. Филиппов В.М. Эколого-физиологические проблемы адаптации. Материалы XII международного,симпозиума. (Москва, 30-31 января 2007г.):- М.: РУДН, 2007. с. 3.
117. Фищев С.Б. Современные методы диагностики и леченияшациентов с уменьшенными вертикальными параметрами гнатической части лица: Дис. д-ра мед. наук.- СПб.- 2008.- 325л.
118. Хетагурова JI.К. Распространенность зубочелюстных аномалий и организация ортопедической помощи детскому населению республики Северная Осетия Алания: Автореф. дис. . канд. мед. наук. — Москва, 2006.-27 с.
119. Хамадеева A.M. Оценка готовности населения и системы здравоохранения к реализации программы профилактики в области стоматологии: Автореф. дис. д-ра. мед. наук. — Самара, 2000. 38с.
120. Хисамов Э. Н. Некоторые аспекты образа жизни и состояния здоровья студентов //Гигиенами санитария.- 2004.-№4.-С. 53-55.
121. Хорошилкина Ф.Я. Ортодонтия. М, 2006. - 544с.
122. Хромцова И:В. Эпидемиология заболеваний*полости рта у взрослого городского населения и определение потребности в кадрах для ихлечения и реабилитации: Дис. канд. мед. наук.- Волгоград, 2002.-257л.1
123. Цветкова Л.А., Арутюнов- С.Д., Петрова Л.В., и др. Заболевания слизистой оболочки рта и губ. Москва 2006, с.158-159.
124. Цимбалистов A.B., Шторина Г.Б., Михайлова Е.С. Профессиональная гигиена полости рта. СПб.- 2002.- 48 с.
125. Чаплиева Е.М. Психофизиологические особенности лиц молодого возраста с различным уровнем мотивации к стоматологическимлечебно-профилактическим мероприятиям: Дис. канд. мед. наук.-Волгоград,2008.- 146л.
126. Чернигин B.JI. Стоматологический статус студентов второго курса стоматологического факультета 11МА (сравнительные данные 1988 и 1998гг.) //Стоматологические заболевания у детей.-2000.-С.63-66.
127. Чурилов Л.П., Дубова М.А., Каспина А.И. Механизмы развития стоматологических заболеваний: Клиническая патофизиология для стоматологов: Учеб. пособ.- СПб: ЭЛБИ- СПб, 2006.- 534с.
128. Шевлякова Л.А. Стоматологическая заболеваемость у студентов высших учебных заведений и пути ее профилактики: Автореф. дис. . канд. мед. наук.- Тверь 2005.-18 с.
129. Шестаков BíT., Ворони» В.Ф. Построение «дерева целей» системы первичной, профилактики основных стоматологических заболеваний //Стоматология, 2001.-№3. С. 57-59
130. Ширшова Н1Е. Медико-социальные основы профилактики, заболеваний.пародонта у студенческой молодежи: Автореф. дис. . канд. мед. наук.- Пермь — 2007.-23с.
131. Янсон С.Д. Новые формы организации стоматологической помощи. Реальная потребность населения //Экономика и менеджмент.-2002.-№1.-С.49-54.
132. Adda J. Socio-economic Status and Health Causality /J. Adda, T. Chandola, M. Marmot //Journal of Econometrics Pathways.-2002.-№4.-P.208-310.
133. Anusavice K.J. PhillipsDs Science of Dental Materials /K.J. Anusavice. -USA: SAUNDERS, 2003.
134. Banoczy J. Dentin hypersensitivity general practice considerations for successful management /Vint Dent., 2002. - N. 5. - Pi 366.
135. Ball S., Bax A. Self-care in medical education: effectiveness of health -habits interventions for first-years medical students //Acad.-Med. 2000. -Vol.77, N 9. -P.911-917.
136. Beer R., Baumann M.A., Kielbassa A.M. Иллюстрированный справочник по эндодонтологии.: Пер. с нем.; Под ред. Е.А. Волкова.-М.: Медпресс-информ, 2006.-C.15-16.
137. Bishara S.E. Textbook of Orthodontics.-Saunderscompany, 2001- 592р.
138. Bundzen P. Psychophysical training and wellness //9-th European Congress on sports Medicine. Porto, Portugal. - 1997. - P.60.
139. Chauliac M., de Beco J. Nutritional habits of adolescents in the Paris suburbs //Arch. Pediatr. - France, 1996. - N3. - P.227-234.
140. Christen A.G., Katz C.A. Understanding human motivation //In: N.O. Harris, F., Garcia-Godoy, eds. Primary preventive dentistry. Appleton & Lange. 1999. - P. 397- 422.
141. Churchill □ s Pocketbook of Clinical Dentistry /I.G. Chestnutt, J. Gibson. -Edinburgh: Churchill Lingston, 2002.
142. Conclusion and review of the Michigan Xylitol; Programme (1986-1995) for the prevention of dental caries /Makinen К. K., Makinen P. L., Pape H. R. et al. // Int. Dent. J. 1996. - Vol.46, №i.p.22-34.
143. Dimensions of Oral-health-related Quality of Life/M. John, P. Hujoel, D. Miglioretti et al //JDR:-2001.- Vol.83, №12.-P. 1489-1498.
144. Eberhardt H.G. The pharmakocinetic profile of oxygen-ozone therapyj
145. Proceeding of 2 International Symposium on Ozone applications. -Havana.-1997.-P.20-21.
146. Ekstrand K., Carvalho J.C., Thylstrup A. Restorative caries treatment patterns in Danish 20-year-old males in 1986 and 1991 //Community Dent. Oral. Epidemiol-1994.- Vol.-P.77-79.
147. Fischman S.L., Yankell S.L. Dentifrices, mouth rinses and tooth whiteners //In: N.O. Harris, F. Garcia-Godoy, eds. Primary preventive dentistry. Appleton & Lange. 1999.-P. 103-124.
148. Fukuzawa K. Oral Health and Lifestyle among Students in Germany, Greece end Japan/ K. Fukuzawa, H. Nakagaki //Caries Res.-2002.-№36.-P. 174-222.
149. Fukuzawa K., Nakagaki H., Morita I. An International Comparison of Social Images of Dental Health and Medical Outcome in 12 countries //Caries Res.-2003.-Yol 37,№4.- P. 308-322.
150. Gerhard F. Hetz. Профилактика заболеваний полости рта в Германии. Современное состояние //Новое в стоматологии. №5.- 2002- С.-10-11.
151. Gherunpong S., Tsakos G., Sheiham A. The prevalence and severity of oral impacts on daily performances in Thai primary-school children //Health and Quality of Life Outcomes.-2004.-№2.- P. 57.
152. Glass R. L., Naylor M. N. A clinical trial of two fluoride dentifrices in an area of low caries prevalence //Community. Dent. Health.-1997.- Vol.14, №2.-P.74-78.
153. Graber T.M. Dentofacial orthopedics with functional appliances. — M., 2000.
154. Grath C. Oral health related quality of life — views of the public in the United Kindom //Community Dental Health.-2000.-№17.-P. 3-7.
155. Gruber KG. Влияние антисептических растворов для полоскания полости рта, содержащих хлоргексидин, диглюконат и фторид аммония/олова, на образование налета и гингивит. //Квинтэссенция, 1999.-№2. -Р. 51-58.
156. Guggenheim В., Lutz F., Schmid R. Caries and plaque inhibition in rats by five topically applied dentifrices //Eur.J.Oral.Sci.-1997.-Vol. 105, №3.-P.258-263.
157. Hetz. G.F. профилактика заболеваний полости рта в Германии. Современное состояние //Новое в стоматологии. № 5- 2002.- с. 10-11.
158. Hellwig. E., Klimek J., Attin T. Einfuhrung in die Zahnerhaltung.-Munchen, 1999.- P.81-114.
159. Hintz Rolf. Профилактика зубочелюстных аномалий у детей в раннем возрасте //Стоматология детского возраста и профилактика. Том VII, 1 (24) 2008.- с.69-70.
160. Holtta P.,Alaluusua S. Effect of supervised use of a fluoride toothpaste on caries incidence in pre-school children //Int. J.Paediatr.Dent.-2000.-Vol.2, №3.-R.145-149.
161. Hoist A., Martensson I., Laurin M. Identification of caries risk children and prevention of caries in pre-school children //Swed.Dent.J.-1997.-Vol.21, №5.-P.185-191.
162. Hold R. D., Moynihan P. J. The weaning diet and dental health //Br. Dent. J.-1996.-Vol. 181, №7.-P.254-259.
163. Kiyak H.A. Successful aging: implications for oral health //J Public Health Dent.-2000.-№ 60.- P. 276-281.
164. Klineberg I., Jagger R. Occlusion and Clinical1 Practice: An Evidence-Based Approach. Edinburgh: Wright, 2004.
165. Konig K.G. Diet and oral health //Int. Dental J. 2000. - V.50, N 3. -P. 162-174.
166. Lagerweij M. D., Damen J. J., Ten-Cate J. M. Effect of a fluoridated toothpaste on lesion development in plaque-filled dentine grooves: an intraoral study//Caries Res.-1997. Vol.31, №2.-P.141-147.
167. Langlade M.' Optimization of orthodontic elastics //GAC international. -2000.-P. 83-96.
168. Loe H. Oral hygiene in the prevention of caries and periodontal disease //Int. Dental J. 2000. - V.50, N 3. - P.129-139.
169. Machuca G, Rosales I., Lacalle J.R., Machuca C, Bullon P. Effect of cigarette smoking on periodontal status of healthy young adults //J. Periodontol. 2000. -V.71, N1.-P.73-78.
170. Mandel I. D. Caries prevention: current strategies, new directions //J. Am. Dent. Assoc-1996. Vol.127, №10. - P. 1477-1488.
171. McDonald R.E., Dean J.A. Dentistry for the child and adolescent. USA: Mosby, 2004.
172. McGrath C., Bedi R. Population based norming of the UK oral health related quality, of life measure //British Dental Jounal.-2002.-Vol. 193, № 9.-P. 521-524.
173. Ministry of Health and Welfare, Japan. White Paper of Health and Welfare.-Tokyo: Gyousei, 2000.
174. Morita I., Nakagaki H., Toyama A. An oral health scoring system for promoting 8020 achievement in residents //Nippon Koshu Eisei Zasshi.-2000.-№ 47. P. 421-429.
175. Mulatu M:, Schooler C. Casual connections between socio-economic status and health: Reciprocal effects: and mediating mechanisms //Journal of Health and Social Behavior.-2002.-Vol.4, №1>P. 22-41.
176. Nazarova I. Self-Related Health Occupational Conditions in Russia //SociahScience & Medicine.-2000.- Vol.51, №9.-P. 1375-1385.
177. Oliver R.C., Brown L.I:, Loe H. Periodontal'diseases in the United States population //Z.Periodontol. 1998- Vol.69, № 2 - p.269-278
178. A pilot study of development of "Oral Healthiness Score" and its prospective evaluation in prediction1 of tooth loss in village residents over 4 year-period/N. Kumagai, I. Morita, H. Nakagaki et fl //Community Dent Health.-2005.
179. Polyol chewing gums and caries in primary dentition: a 24-month cohort study / K.K.Makinen, P. P.Hujoel, C A.Bennett et al //Caries Res.-1996.-Vol.30, №6.-P.408-417.
180. Pakhomov G. N., Moller I. J., Atanassov N. P., Kabackieva R. I, Sharcov N. I. Effect of an amine fluoride dentifrice on dental caries used in a community-based oral health education program //J. Public. Health. Dent.-1997.-Vol.57, №3.-P.181-183.
181. Pakhomov G. N. Milk Fluoridation for the Prevention of Dental Caries //Eds. K. W. Stephen et al. — Geneva, 1996. — P. v—vii.
182. Peretyagyn S., Kontorshikova N., Malysheva E. Ozone» influence• th variability of staphylococcus properties in vitro and in vivo //81.ternational Symposium on staphylococcus infections.- France.-1996.1. P.199.
183. Riley J.C., Lennon M.A., Ellwood R.P. The effect of water fluoridation and social inequalities on dental caries in 5-year-old children //Int. J. Epidemiol. -1999. -Vol.28. -N.2.-P.300-5.
184. Rodriguez M.M., Garcia S., Menendez S. Application of ozone therapy injischemic cerebrovascular disease //Proceeding of 2 International Symposium on Ozone applications. Havana.-1997.-P.43.
185. Proffit W. R. Contemporary orthodontics. Mosby, 2007. - 75 lp.
186. Sanders T.A. Diet and General Health: Dietary Counseling /T.A. Sanders //Caries Res. 2001. - Vol. 35, №4. - P.311.
187. Seppa L., Hausen H., Pollanen L., Karkkainen S., Helasharju K. Effect of intensified caries prevention on approximal caries in adolescents with high caries risk//Caries Res.-2001.-Vol.25, №5.-P.392-395.
188. Sheiham A. Does the condition of the mouth and teeth affect the ability to eat certain foods, nutrient and dietary intake and nutritional status amongst older people? /A. Sheiham, J: Steele //Public health Nutrition. 2001. -№4.-P. 797-803.
189. Sheiham A. Oral health needs assessment /A. Sheiham, G. Tsakos. -Community oral health. Edinburgh: Elsevier Science Limited, 2005.
190. Sheiham A. The common risk approach: a rational basis for promoting oral health / A. Sheiham, R. Watt //Community Dentistry and Oral Epidemiology. 2000. - №28. - P. 399-406.
191. Spitsin A.P. Osobennosti adaptatcii studentov mladshikh kurso meditsinskogo vuza k uchebnoi deitelnosti Adaptation of medical students to th studying process.7/Gid Sank, 2002. -N> 1. - P.47-50.
192. Stadtler P., Muller-Bruckschwaiger K., Schafer F., Huntingtan E. The effect of trimetaphosphate on caries: a 3-year clinical toothpaste trial //Caries Res-1996.-Vol.30, №6.- P.418-422.
193. Steptoe A., J. Wardle. Health behavior, risk, awareness and emotional well-being in students from Eastern Europe and» Western Europe //Social Science & Medicine. 2001. - №53. - P. 1621-1630.
194. Stewart S.M., Betson C, Marshall J. Stress and* valneravility in medical students //Med. Education. 1995. -Vol.29; N 3. - P.I 19.
195. Systemic release of endotoxins induced by gentle mastication: association with periodontitis severity/S. Geerts, V. Nys, M. De et al //Journal of Periodontolog. 2002. - №73. - P. 73-78.
196. Szczurek D: Evaluating the efficacy of selected programs for prophylaxis-of caries and periodontal diseases in school children with special reference to guidelines for oral cavity hygiene //Ann. Acad. Med. Stetin.-1996.-Vol.42.-P.223-231.
197. U.S. Department of Health and Human Services: Healthy People 2010 — Understanding and Improving Health: — N.Y., 2000.
198. Van der Molen H.T., Klaver A.Mi, Duyx M.P. Patient with syndrome "awe before stomatologist //Dental market. 2004. - Vol. 1. - P. 44-45.
199. Walmsley D.A., Walsh T.F., Burke F.J.T. Restorative Dentistry. -Edinburgh: Churchill livingstone, 2002.
200. Wardle J., Parmenter K., Waller J. Nutrition knowledge and food intake //Appetite. 2000. - №34. - P. 269-273.
201. Watson S.M., Keith K.D. Comparing the quality of life of school-age children with and without disabiliyies //Ment. Retard. - 2002. - Vol. 40, N 4. - P.304-312.
202. Yearwood EX., Brown D.L., Karlik E.C. Cultural diversity: students' perspectives //J.- Transcult. Nurs.- 2002.
203. Yee R. The burden of restorative dental treatment for people in Third World countries /R. Yee, A. Sheiham //International Dental Journal. — 2002. -№52. -P. 7-10.
204. Zachrisson B.U. Bonding in orthodontics. Orthodontics: current principles and techniques. St. Louis, 2005. - 214p.
205. Zakariasen K.L. The Yearbook of Dentistry. Philadelphia: Elsevier Mosby, 2005.
Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.