Дискурсивно-стратегический аспект презенса тема диссертации и автореферата по ВАК РФ 10.02.19, кандидат филологических наук Михеева, Ирина Владимировна

  • Михеева, Ирина Владимировна
  • кандидат филологических науккандидат филологических наук
  • 2010, Иркутск
  • Специальность ВАК РФ10.02.19
  • Количество страниц 195
Михеева, Ирина Владимировна. Дискурсивно-стратегический аспект презенса: дис. кандидат филологических наук: 10.02.19 - Теория языка. Иркутск. 2010. 195 с.

Оглавление диссертации кандидат филологических наук Михеева, Ирина Владимировна

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ ПРЕЗЕНСА

1.1 Настоящее время как философское понятие.

1.1.1 Проблема настоящего времени в античной философии.

1.1.2 Проблема настоящего времени в средневековой философии

1.1.3 Проблема настоящего времени в современной философии

1.2 Настоящее время как психологическое понятие

1.3 Категория настоящего времени в лингвистике.

1.3.1 Подходы к изучению презенса.

1.3.1.1 Презенс в функциональной лингвистике

1.3.1.2 Презенс в когнитивной лингвистике

1.3.1.2.1 К вопросу о точке отсчета: момент речи уб момент наблюдения.

1.3.1.2.2 К уточнению базовых понятий: говорящий и наблюдатель.

ВЫВОДЫ ПО ПЕРВОЙТЛАВЕ.

ГЛАВА II. ДИСКУРСИВНО-СТРАТЕГИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ИЗУЧЕНИЮ ПРЕЗЕНСА

2.1 Дискурс и способы его организации.

2.1.1 Дискурс. Общие понятия

2.1.2 Организация дискурса.

2.1.2.1 Коммуникатив.

2.1.2.2 Дескриптив. Презенс в русле понятия «возможных миров»

2.1.2.3 Аргументатив. Типы аргументации и ошибки аргументации с использованием презенса.!.

2.1.2.4 Нарратив

2.1.2.4.1 К проблеме трактовки настоящего исторического.

2.1.2.4.2 Настоящее историческое уб переживаемое настоящее.

2.2 Стратегический аспект дискурса.

2.2.1 Понятие коммуникативной стратегии.

2.2.2 Понятие коммуникативной тактики

2.3 Макростратегия презенса.

ВЫВОДЫ ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ.

ГЛАВА III. СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРЕЗЕНСА В РАЗЛИЧНЫХ СПОСОБАХ ОРГАНИЗАЦИИ ДИСКУРСА

3.1 Стратегическое использование презенса в Коммуникативе

3.1.1 Стратегия информирования. Тактика сообщения.

3.1.2 Стратегия волеизъявления.

3.1.2.1 Тактика приказа

3.1.2.2 Тактика указания.

3.1.2.3 Тактика совета.

3.1.2.4 Тактика предложения

3.1.2.5 Тактика призыва.

3.1.2.6 Тактика предупреждения

3.1.2.7 Тактика просьбы.

3.1.2.8 Тактика запрета.

3.1.3 Стратегия оценочно-эмоционального воздействия.

3.1.3.1 Тактика похвалы

3.1.3.2 Тактика угрозы.

3.1.4 Взаимодействие формы, функции (стратегии) и значения презенса в Коммуникативе.

3.2 Стратегическое использование презенса в Дескриптиве.

3.2.1 Стратегия информирования.

3.2.1.1 Тактика разъяснения.

3.2.1.2 Тактика уточнения.'.

3.2.1.3 Тактика предположения.

3.2.2 Стратегия «Игра на повышение»

3.2.2.1 Тактика презентации

3.2.2.2 Тактика самопрезентации

3.2.3 Стратегия «Игра на понижение». Тактика упрека.

3.2.4 Взаимодействие формы, функции (стратегии) и значения презенса в Дескриптиве.

3.3 Стратегическое использование презенса в Аргументативе.

3.3.1 Стратегия информирования.

3.3.1.1 Тактика разъяснения.

3.3.1.2 Тактика наставления.

3.3.2 Стратегия волеизъявления. Тактика уговаривания.

3.3.3 Стратегия оценочно-эмоционального воздействия

3.3.3.1 Тактика жалобы.

3.3.3.2 Тактика шантажа.

3.3.3.3 Тактика самоуничижения.

3.3.4 Взаимодействие формы, функции (стратегии) и значения презенса в Аргументативе.

3.4 Стратегическое использование презенса в Нарративе.

3.4.1 Стратегия информирования.

3.4.1.1 Тактика разъяснения.

3.4.1.2 Тактика напоминания.

3.4.1.3 Тактика предположения.

3.4.1.4 Тактика «Коррекция ценностных установок»

3.4.1.5 Тактика «Коррекция модели мира»

3.4.2 Стратегия «Игра на повышение». Тактика самооправдания.

3.4.3 Стратегия «Игра на понижение». Тактика упрека.

3.4.4 Взаимодействие формы, функции (стратегии) и значения презенса в Нарративе.

3.5 Общая модель взаимодействия формы, функции (стратегии) и значения презенса в различных способах организации дискурса

ВЫВОДЫ ПО ТРЕТЬЕЙ ГЛАВЕ

Рекомендованный список диссертаций по специальности «Теория языка», 10.02.19 шифр ВАК

Введение диссертации (часть автореферата) на тему «Дискурсивно-стратегический аспект презенса»

Настоящее диссертационное исследование посвящено дискурсивно-стратегическому аспекту презенса.

Презенс имеет достаточно долгую историю изучения в лингвистике, он являлся объектом внимания как зарубежных, так и отечественных лингвистов [Корсунская, 1951; Левина, 1956; Бондарко, 1967, 1971, 2005; Джанибеков, 1969; Филина, 1975; Шубина, 1978; Нюбина, 1981; Тарасова, 1992; Степанова, 1996а; Бондарук, 2001; Гловинская, 2001; Тошович, 2006; Всеволодова, Ким Тэ Чжин, 2008; Козьмин, 2008; Weigel, 1998; Ооп?а1уе8, 2009 и др.]. Тем не менее, даже при таком обилии работ презенс требует дальнейшего анализа, привлечения новых материалов и методик. За рамками многочисленных исследований остался фактор человека говорящего, использующего презенс в своих стратегических интересах.

Во многих современных работах по презенсу некоторые его свойства не получили объяснения именно по той причине, что его анализ был ограничен семантико-грамматическими особенностями. Недостаточно полно учитывался коммуникативно-прагматический фактор, в этой связи в нашем исследовании мы попытаемся восполнить данный пробел, исследуя презенс с позиций дискурсивно-стратегического подхода к изучению языковых единиц.

Объектом настоящего исследования являются высказывания с формами презенса, функционирующие в различных способах организации дискурса.

Предметом нашего исследования является дискурсивно-стратегический аспект презенса индикатива.

Фактическим материалом исследования послужили примеры из оригинальных источников русской и французской художественной литературы конца XX - начала XXI веков. Общее количество примеров, отобранных мето дом сплошной выборки, составляет более 3000 единиц. Общий объем проанализированного материала составил 13099 страниц.

Целью работы является выявление дискурсивно-стратегических особенностей презенса в процессе его функционирования.

В соответствии с целью в диссертации выдвигаются следующие задачи:

1) проанализировать основные воззрения на понятие настоящего времени в гуманитарных науках;

2) уточнить лингвистический статус презенса;

3) проанализировать содержание презенса в составе определенного способа организации дискурса,

4) выявить и описать стратегии и тактики, реализуемые презенсом;

5) выявить наличие макростратегии, реализуемой презенсом;

6) изучить характер взаимодействия формы, функции (стратегии) и значения презенса в процессе его функционирования в разных способах организации дискурса;

7) определить первичные и вторичные функции (стратегии) и значения презенса в зависимости от способа организации дискурса.

Методологической базой исследования являются работы в области анализа дискурса и теории высказывания [Дейк ван, 1989; Карасик, 2000; Красных, 2003; Макаров, 2003; Костюшкина, 2005, 2006; Борботько, 2006; СЬагаиёеаи, 1992 и др.], анализа речевых стратегий и тактик [Федорова, 1991; Борисова, 1996; Клюев, 1998; Седов, 1999, 2004; Труфанова, 2001; Янко, 2001; Формановская, 2002, 2007; Иссерс, 2003; Михалева, 2009 и др.].

В работе использованы следующие общенаучные методы: наблюдение, сравнение, анализ, синтез и классификация; а также специальные лингвистические методы: интерпретативный и контекстологический, метод /функционально-семантичского анализа, элементы трансформационного анализа и метод сплошной выборки.

Актуальность работы обусловлена несколькими факторами. Во-первых, она определяется интенсивным развитием антропоцентрической лингвистики, в исследовательский фокус которой попал человек говорящий [Серебренников, 1988; Сусов, 1989; Красных 2001, 2003; Попова, 2002; Кубрякова, 2004; Малинович, 2004 и др.]. Новая парадигма в лингвистике предполагает всестороннее изучение языковых единиц всех уровней в процессе их функционирования в коммуникативной ситуации с привлечением знаний об особенностях человеческого общения, поиском причин коммуникативных неудач, а также способов их предотвращения. Поэтому во главу угла мы ставим человека говорящего и рассматриваем презенс в ситуации общения с целью выяснения того, каким образом данная форма проявляет себя в дискурсе, где находятся истоки ее прагматической зависимости и повышенной ситуативности.

Актуальность исследования обусловлена также и тем, что, в последнее время все большую популярность приобретает идея стратегичности человеческого общения [Борисова, 1996; Клюев, 1998; Седов, 1999, 2004; Труфанова, 2001; Янко, 2001; Формановская, 2002, 2007; Иссерс, 2003; Михалева, 2009 и др.]. Именно от говорящего, его языковой компетенции, умения тщательно выстроить стратегии и тактики, подобрать оптимальные языковые средства и способ организации дискурса, адекватные стратегическому замыслу, зависит успех в реализации' той или иной речевой стратегии и, в конечном счете, достижение намеченной цели. Исследование презенса с позиции дискурсивно-стратегического подхода в различных способах организации дискурса, по нашим данным, до сих пор не проводилось, между тем, зачастую, сам выбор формы презенса адресантом есть акт индивидуальный и стратегический.

Поэтому, в свете вышеизложенного, исследование дискурсивно-стратегического потенциала презенса с привлечением различных способов организации дискурса и выявлением арсенала стратегий и тактик, реализуемых презенсом в конкретной ситуации общения, несомненно, является актуальным.

Научная новизна исследования заключается в том, что попытка рассмотрения особенностей функционирования презенса в дискурсе впервые проводится с позиций дискурсивно-стратегического подхода с обращением к конкретному репертуару речевых стратегий и тактик на материале двух разноси стемных языков: русского и французского. Новизна исследования определяется также тем, что при выявлении и рассмотрении стратегий и тактик, реализуемых презенсом, принимается во внимание фактор человека говорящего, определенный способ организации дискурса и его особенности. Впервые выявляется взаимодействие формы, функции (стратегии) и значения презенса с выделением первичных и вторичных функций (стратегий) и значений для каждого способа организации, дискурса. Впервые выделяется макростратегия, реализуемая презенсом в определенном способе дискурса.

На защиту выносятся следующие основные положения диссертации:

1. Презенс представляет собой* временную форму, использование которой в каждой конкретной ситуации-общения'детерминирова-но психологическими особенностями' восприятия настоящего времени индивидом, позицией^ говорящего-наблюдателя, способом организации дискурса, значением презенса, коммуникативной стратегией и тактикой.

2. В Дескриптиве и Нарративе презенс способен выступать в качестве средства репрезентации возможных миров.

3. В свете дискурсивно-стратегического подхода презенс следует рассматривать в качестве одного из средств выражения коммуникативной интенции говорящего. Презенс используется адресантом в ходе реализации' стратегии информирования, волеизъявления и оценочно-эмоционального воздействия-в Коммуникативе; стратегии информирования, стратегии «Игра на повышение» и стратегии «Игра на понижение» - в Дескриптиве; стратегии информирования, стратегии волеизъявления и стратегии оценочно-эмоционального воздействия - в Аргументативе; стратегии информирования, стратегии «Игра на повышение» и стратегии «Игра на понижение» - в Нарративе.

4. Презенс реализует единую макростратегию во всех способах организации дискурса, которая заключается в* устранении временных «перегородок» в лингвистическом сознании' говорящего- и создании единого дискурсивного пространства адресанта и адресата.

5. Особенности функционирования презенса в разных способах организации дискурса отражают характер взаимодействия формы, функции (стратегии) и значения презенса; что позволяет выявить первичную функцию (стратегию) и первичное, значение, для каждого способа организации. Первичной функцией (стратегией) в Коммуникативе является стратегия волеизъявления, а первичным значением - значение настоящего намерения или запланированного будущего.

6. В Дескриптиве в качестве первичной функции (стратегии) выступает стратегия информирования, а первичным значением является значение настоящего собственно абстрактного:

7. В Нарративе презенс используется, для реализации первичной функции (стратегии) информирования в первичном значении настоящего исторического.

8. Для Аргументатива характерна первичная функция (стратегия) оценочно-эмоционального воздействия, а первичным' значением является значение настоящего расширенного

Теоретическая значимость исследования определяется тем, что подход к анализу презенса в дискурсивно-стратегическом аспекте, разработанный в настоящем исследовании, имеет значение для грамматической теории времени в целом и, в частности, теории презенса. Результаты исследования представляют также значимость в области разработки проблемы соотношения формы, функции (стратегии) и значения на примере презенса.

Практическая ценность работы определяется возможностью использования материалов диссертационного исследования в курсе лекций по теории языка, в спецкурсах по прагматике и межкультурной коммуникации, теории дискурса, в курсе теоретической и практической грамматики русского и французского языков, на практических и семинарских занятиях по французскому и русскому языкам, при подготовке дипломных и курсовых работ.

Апробация работы. Основные результаты исследования обсуждались на заседаниях кафедры иностранных языков международного факультета Иркутского государственного лингвистического университета (2007 - 2010 гг.). По теме диссертации сделаны доклады на межвузовских конференциях молодых ученых в Иркутском государственном- лингвистическом университете (февраль 2008 г., март 2009 - 2010 гг.), на 1-й, 2-й, 3-й и 4-й Всероссийских научных конференциях «Проблемы концептуальной систематики языка, речи и речевой деятельности» в Иркутском государственном лингвистическом университете (октябрь 2007 - 2010 гг.), на межвузовской научно-методической конференции «Дидактические и лингвистические аспекты современного переводоведения» в Дальневосточной академии государственной службы г. Хабаровска (2010 г.). Основные положения работы нашли отражение в 7 публикациях, в том числе в публикации в ведущем рецензируемом научном издании. Общий объем публикаций составляет 2,3 печатных листа.

Структура и объем работы. Поставленная цель и задачи исследования определили содержание и структуру работы. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной литературы, списка использованных словарей, списка источников иллюстративного материала и приложения.

Похожие диссертационные работы по специальности «Теория языка», 10.02.19 шифр ВАК

Заключение диссертации по теме «Теория языка», Михеева, Ирина Владимировна

ВЫВОДЫ ПО ТРЕТЬЕЙ ГЛАВЕ

В результате анализа презенса с позиции дискурсивно-стратегического подхода, нами были выявлены стратегические особенности данной грамматической формы в разных способах организации дискурса.

Установлено, что в Коммуникативе презенс участвует в реализации трех стратегий: стратегии информирования, волеизъявления* и оценочно-эмоционального* воздействия. В качестве первичной стратегии выступает стратегия волеизъявления, представленная следующими тактиками: приказа, указания, совета, предложения, призыва, предупреждения, просьбы и запрета. Первичным значением презенса в Коммуникативе является значение настоящего намерения или запланированного будущего. Оно коррелирует со всеми тактиками стратегии волеизъявления, а также используется в тактике угрозы стратегии оценочно-эмоционального воздействия и тактике сообщения стратегии информирования, что говорит о его первичном характере.

Анализ употребления презенса в Дескриптиве позволил выделить основные стратегии, реализуемые презенсом: стратегию информирования, стратегию «Игра' на повышение» и стратегию «Игра на понижение». Первичной стратегией в данном способе организации является стратегия информирования, представленная рядом тактик: тактика разъяснения, тактика уточнения и тактика предположения. Первичный характер данной стратегии в Дескриптиве вполне объясним, и согласуется с основной дискурсивной целью этого способа организации, которая заключается в том, чтобы описать, объяснить, определить, дать характеристику и т.д. Первичным значением презенса в дискурсе Дескриптива является настоящее собственно абстрактное, которое используется в стратегии информирования- (в тактике разъяснения и уточнения), а> также в стратегиях «Игра на повышение» и «Игра на понижение». Первичный характер данного значения объясняется тем, что оно выражает типичные, повторяющиеся действия и нередко используется с целью описать поведение, дать характеристику человека, его действий, ситуации в целом.

Исследовательский материал показал, что в дискурсе Аргументатива презенс используется для реализации трех основных стратегий: стратегии информирования, стратегии волеизъявления и стратегии оценочно-эмоционального воздействия. В качестве первичной стратегии выступает стратегия оценочно-эмоционального воздействия, представленная рядом тактик: тактикой жалобы, тактикой шантажа и тактикой самоуничижения. Первичное значение, в котором используется презенс в Аргументативе - настоящее расширенное, способное распространяется на некоторый период времени как в настоящем, так и в прошлом и будущем. Данное, значение презенса активно используется для убеждения адресата, для подкрепления собственной точки зрения, предоставления сведений, фактов и т.д.

Установлено, что ведущими стратегиями презенса в Нарративе являются стратегия информирования, стратегия «Игра на повышение» и стратегия «Игра на понижение». В качестве первичной выступает стратегия информирования, представленная следующими тактиками: тактикой разъяснения, тактикой напоминания, тактикой предположения, тактикой «Коррекция ценностных установок» и тактикой «Коррекция модели мира». Данная стратегия представлена наибольшим количеством тактик, и ее реализация отвечает основным характеристикам Нарратива, а именно, сообщить, рассказать о чем-то, образно передать вымышленные или реальные события. Первичным значением, в котором используется презенс в Нарративе, является настоящее историческое. Данный факт объясняется общеизвестной способностью презенса передавать факты, события, имевшие место в прошлом.

В результате анализа особенностей презенса как дискурсивного явления нами была представлена динамическая модель, отражающая перекрестный характер взаимодействия способа организации дискурса, формы, функции (стратегии) и значения презенса.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В данной диссертации была предпринята попытка исследования пре-зенса с позиции дискурсивно-стратегического подхода к фактам языка и речи.

Современная лингвистика, благодаря развитию антропоцентрической парадигмы, поставила в центр своих исследований языковую личность, сфокусировав внимание на говорящем субъекте как творце своей речевой деятельности. Такой подход заметно обогатил лингвистическую науку, и понимание этого стало толчком к.развитию целого ряда научных направлений, одним из которых является дискурсивный подход, постулирующий, необходимость изучения любого языкового явления в его функционировании, в дискурсе.

Выбор нами1»дискурсивно-стратегического подхода в качестве базового обусловлен необходимостью привлечениям анализу всего спектра факторов, участвующих в коммуникативном процессе: ситуация общения, способы организации дискурса, речевые стратегии и тактики, правила, которым следуют собеседники, статусные отношений> между участниками коммуникации и т.д. Относительно новым направлением в исследовании фактов языка и речи является стратегический я подход, базирующийся на идее стратегичности человеческого общения. В результате проведенного исследования было установлено; что отбор именно1 форм презенса продиктован не только процессами, заложенными в самом языке, но и подчинен коммуникативным целям и тактическим задачам говорящего. На основе проведенного конкретного анализа высказываний, содержащих формы презенса, был выявлен его дискурсивный потенциал и обозначен диапазон стратегий и тактик, реализуемых рассматри-ваемойтрамматической формой в различных способах организации дискурса.

В1 ходе исследования было установлено; что диапазон применения презенса широк, а в каждом из способов организации он проявляет себя по-разному. Достаточно ярко рассматриваемая грамматическая форма раскрыва ет свой дискурсивный потенциал в Коммуникативе, где она используется в трех стратегиях: стратегии информирования, волеизъявления и оценочно-эмоционального воздействия. При этом первичной является стратегия волеизъявления, представленная следующими тактиками: тактикой приказа, тактикой указания, тактикой совета, тактикой предложения, тактикой призыва, тактикой предупреждения, тактикой просьбы и тактикой запрета.

Что касается Дескриптива, то стратегии, реализуемые презенсом, сводятся к трем основным: стратегии информирования, стратегии «Игра на повышение» и стратегии «Игра на понижение». В качестве первичной выступает стратегия информирования, представленная следующими тактиками: тактикой разъяснения, тактикой уточнения и тактикой предположения.

Для Аргументатива характерно использование презенса в ходе реализации трех стратегий: стратегии информирования, волеизъявления и оценочно-эмоционального воздействия, причем последняя является первичной и включает в себя ряд тактик: тактику жалобы, тактику шантажа и тактику самоуничижения.

Установлено, что ведущими стратегиями презенса в Нарративе являются стратегия информирования, стратегия «Игра на повышение» и стратегия «Игра на понижение». В качестве первичной выступает стратегия информирования, представленная следующими тактиками: тактикой разъяснения, тактикой напоминания, тактикой предположения, тактикой «Коррекция ценностных установок» и тактикой «Коррекция модели мира».

Помимо стратегий, в настоящем исследовании были выявлены значения, присущие презенсу в конкретной тактике и способе организации дискурса. Первичным значением презенса в Коммуникативе является значение настоящего намерения или запланированного будущего, в Дескриптиве - настоящее собственно абстрактное, в Аргументативе - настоящее расширенное, в Нарративе - настоящее историческое.

Проведенный анализ функционирования презенса в Дескриптиве и Нарративе позволяет также утверждать, что рассматриваемая грамматическая форма может выступать в качестве средства репрезентации «возможных миров» и участвовать в объективации таких «возможных миров», как параллельный мир, мир упущенных возможностей и ирреальный мир.

Решая задачу выявления дискурсивного потенциала презенса в процессе его функционирования в различных способах организации дискурса, мы пришли к заключению, что презенс служит для реализации определенной макростратегии. Эта макростратегия остается единой, неизменной для всех способов организации дискурса и заключается в «стирании» временных различий, сгущении временного сознания, устранении временных «перегородок» и организации взаимодействия адресанта и адресата в более плотном пространстве дискурса.

Полученные результаты позволяют говорить о дискурсивном потенциале презенса, выражающемся в широком спектре стратегий, тактик и значений, реализуемых данной формой в дискурсе. Общие выводы, пред став лены в виде динамической модели, отражающей непростой, перекрестный характер взаимодействия способа организации дискурса, формы, функции (стратегии) и значения презенса (см. схему 5 Приложения).

Проведенное в диссертации исследование, на наш взгляд, может найти свое продолжение в изучении других видовременных форм на материале раз-носистемных языков в русле дискурсивно-стратегического подхода с привлечением анализа речевых стратегий и тактик.

Список литературы диссертационного исследования кандидат филологических наук Михеева, Ирина Владимировна, 2010 год

1. Аксаков, К. С. О русских глаголах Текст. / К. С. Аксаков // Сочинения филологические. Часть I. М.: Университетская типография (Катков и К0) на Страстном бульваре, 1875. - С. 405-438.

2. Алексеев, А. П. Аргументация. Познание. Общение Текст. / А. П. Алексеев. М.: МГУ, 1984.-105 с.

3. Апресян, Ю. Д. Избранные труды Текст.: в 2 т. Т. II. Интегральное описание языка и системная лексикография / Ю. Д. Апресян. М.: Языки русской культуры, 1995.-767 с.

4. Аристотель, Физика Текст. / Аристотель / пер. с греч. и примеч. В. П. Карпова. М.: Ком Книга, 2007. - 232 с.

5. Арутюнова, Н. Д. Фактор адресата Текст. / Н. Д. Арутюнова // Изв. АН СССР. Сер. лит. и яз. 1981. -Т, 40. - №4. - С. 356-367.

6. Арутюнова, Н. Д. Время: модели и метафоры Текст. / Н. Д. Арутюнова // Логический анализ языка. Язык и время / отв. ред. Н. Д. Арутюнова, Т. Е. Янко. -М.: Индрик, 1997.-С. 51-61.

7. Аскин, Я. Ф. Проблема времени. Ее философское истолкование Текст. / Я. Ф. Аскин. М.: Мысль, 1966. - 200 с.

8. Ахундов, М. Д. Концепции пространства и время. Истоки, эволюция, перспективы Текст. / М. Д. Ахундов. М.: Наука, 1982. - 222 с.

9. Бабушкин, А. П. «Возможные миры» в семантическом пространстве языка Текст. / А. П. Бабушкин. Воронеж: ВГУ, 2001. - 86с.

10. Бахтин, М. М. Эстетика словесного творчества Текст. / М. М. Бахтин. М.: Искусство, 1986. - 445 с.

11. Бенвенист, Э. Общая лингвистика Текст. / Э. Бенвенист / пер. с фр.; общ. ред., вступ. ст. и коммент. Ю. С. Степанова. 2-е изд., стер. - М.: Едиториал УРСС, 2002. - 448 с.

12. Бернштейн, Н. А. Физиология движений и активность Текст. / Н. А. Бернштейн. М.: Наука, 1990. - 494 с.

13. Блох, М. Я. Стилистический аспект грамматической формы Текст. / М. Я, Блох, Н. В. Данчеева // Филологические науки. 1983. - №3. - С. 54-62. Бондарко, А. В. Русский глагол [Текст] / А. В. Бондарко, Л. Л. Буланин. - Л.: Просвещение, 1967. - 192 с.

14. Бондарук, Е. В. Конкуренция футура и футурального презенса в немецкой диалогической речи (на материале художественной литературы) Текст.: ав-тореф. дис. . канд. филол. наук: 10.02.04 / Е. В. Бондарук. Тамбов, 2001. -20 с.

15. Брокмейер, И. Нарратив: проблемы и обещания одной альтернативной парадигмы Текст. / И. Брокмейер, Р. Харре // Вопросы философии. 2000. - №3. -С. 29-41.

16. Виноградов, В. В. Русский язык. Грамматическое учение о слове Текст. / В. В. Виноградов. М.: Высшая школа, 2001'. - 640.с.

17. Всеволодова, М. В. Система-значений и. употреблений форм настоящего времени русского* глагола (в. зеркале корейского языка) Текст. / М. В. Всеволодова, Ким Тэ Чжин. М.: Изд-во ЛКИ, 2008. - 136 с.

18. Гадамер, Х.-Г. Истина и метод: Основы философской герменевтики Текст. /к

19. Х.-Г. Гадамер. М.: Прогресс, 1988. - 704 с.

20. Гак, В. Г. Русский язык в сопоставлении с французским Текст.: учеб. пособие/В. Г. Гак. М.: Русский язык, 1975. - 278 с.

21. Гак, В. Г. Теоретическая грамматика французского языка: Морфология Текст.: учеб. для филол. фак. ун-тов и фак. иностр. яз. / В. Г. Гак. 2-е изд., испр. и доп. - М.: Высшая школа, 1986. - 312 с.

22. Гвоздев, А. Н. Формирование у ребенка грамматического строя русского языка. Часть I. Текст. / под ред. проф. С. И. Абакумова. М.: Изд-во Академии педагогических наук РСФСР, 1949. - 267 с.

23. Гловинская, М. Я. Многозначность и синонимия в видо-временной системе русского глагола Текст. / М. Я.'Гловинская. М.: Русские словари, Азбуковник, 2001. - 320 с. ,

24. Головаха, Е. И. Психологическое время личности Текст. / Е. И. Головаха, А. А. Кроник. Киев: Наукова думка, 1984. - 207 с.

25. Гуссерль, Э. Картезианские размышления Текст. / Э. Гуссерль. СПб.: Наука, 2001.-315 с.

26. Гюйо, М. Происхождение идеи времени Текст. / М. Гюйо. СПб.: Тип. Т-ва «Народная польза», 1899. - 372 с.

27. Дейк, Т. А. ван. Язык. Познание. Коммуникация Текст. / Т. А. ван Дейк. -М.: Прогресс, 1989.-312 с.

28. Джанибеков, X. С. Немецкий презенс индикатива и его основные соответствия в карачаево-балкарском языке Текст.: автореф. дис. . канд. филол. наук: 10.02.04 / X. С. Джанибеков. Калинин, 1969. - 35 с.

29. Джемс, У. Психология Текст. / У. Джемс / под ред. Л. А. Петровской. М.: Педагогика, 1991. - 368 с.

30. Еемерен, Ф. X. Аргументация. Коммуникация и ошибки Текст. / Ф. X. Еемерен, Р. Гроотендорст / пер. с англ. СПб.: Васильевский остров, 1992.-207 с.

31. Есперсен, О. Философия грамматики Текст. / О. Есперсен. М.: Изд-во иностр. лит., 1958. -404 с.

32. Зейгарник, Б. В. Теория личности К. Левина Текст. / Б. В. Зейгарник. М.: МГУ, 1981.-118 с.

33. Зельдович, Г. М. Семантика времени: к уточнению метаязыка Текст. /

34. Г. М. Зельдович // Филологические науки. 1995. - №2. - С. 80-89.

35. Зиндер, Л. Р. Современный немецкий язык Текст. / Л. Р. Зиндер,

36. Т. В. Строева. М.: Изд-во лит-ры на ин. языках, 1957. - 420 с.

37. Золотова, Г. А. Очерк функционального синтаксиса русского языка Текст. /

38. Г. А. Золотова. М.: Наука, 1973.-352 с.

39. Иванов, В. В. Семантика возможных миров и филология Текст. /

40. B. В. Иванов // Проблемы структурной лингвистики 1980. -М.: Наука, 1982.1. C. 5-20.

41. Илия, Л. И. Грамматика французского языка Текст. / Л. И. Илия. М.: Высшая школа, 1964. - 303 с.

42. Илия, Л. И. Очерки по грамматике современного французского языка Текст. / Л. И. Илия. М.: Высшая школа, 1970. - 175 с.

43. Иссерс, О. С. Коммуникативные стратегии и тактики русской речи Текст. / О. С. Иссерс. М.: Едиториал УРСС, 2003. - 284 с.

44. Казарян, В. П. Понятие времени в структуре научного знания Текст. / В. П. Казарян. -М.: МГУ, 1980. 176 с.

45. Карасик, В. И. О типах дискурса Текст. / В. И. Карасик // Языковая личность: институциональный и персональный дискурс: сб. научных трудов. Волгоград: Перемена, 2000. - С. 5-20.

46. Ковалева, Л. М. Английская грамматика: от предложения к слову. Часть I. Пропозиция Текст. / Л. М. Ковалева. Иркутск: ИГЛУ, 2006. -169 с.

47. Козьмин, А. О. Семантика форм настоящего времени глагола в английском и немецком языках Текст.: автореф. дис. . канд. филол. наук: 10.02.04 / А. О. Козьмин. М., 2008. - 20 с.

48. Костюшкина, Г. М. Современные направления во французской лингвистике Текст.: учеб. пособие / Г. М. Костюшкина. 2-е изд., испр. и доп. - Иркутск: БГУЭП, 2005.-332 с.

49. Костюшкина, Г. М. Дискурсивный аспект языковых единиц Текст. / Г. М. Костюшкина, А. А. Заяц, М. В. Зубец и др. Иркутск: ИГЛУ, 2006. -549 с.

50. Кравченко, А. В. Вопросы теории указательности: Эгоцентричность, дейк-тичность, индексальность Текст. / А. В. Кравченко. Иркутск: Изд-во Иркут. гос. ун-та, 1992. - 212 с.

51. Кравченко, А. В. Знак, значение, знание. Очерк когнитивной философии языка Текст. / А. В. Кравченко. Иркутск: Иркутская областная типография № 1,2001.-261 с.

52. Кравченко, А. В. Язык и восприятие: Когнитивные аспекты языковой категоризации Текст. / А. В. Кравченко. Иркутск: Изд-во Иркут. гос. ун-та, 2004. -206 с.

53. Красных, В. В. Основы психолингвистики и теории коммуникации: Курс лекций Текст. / В. В. Красных. М.: ИТДГК «Гнозис», 2001. - 270 с. Красных, В. В. «Свой» среди «чужих»: миф или реальность? [Текст] / В. В. Красных. - М.: ИТДГК «Гнозис», 2003. - 375 с.

54. Краткая русская грамматика Текст. / В. Н. Белоусов, И. И. Ковтунова, И. Н. Кручинина и др. / под ред. Н. Ю. Шведовой и В. В. Лопатина. М.: Русский язык, 1989. - 639 с.

55. Кржижкова, Е. Некоторые проблемы изучения категории времени в современном русском языке Текст. / Е. Кржижкова // Вопросы языкознания. -1962. №3. - С.17-26.

56. Крипке, С. Тождество и необходимость Текст. / С. Крипке // Новое в зарубежной лингвистике. 1982. - № 13. - С. 340-376.

57. Крылова, О. А. Вариативность грамматических форм как источник текстовой экспрессии Текст. / О. А. Крылова, Е. Н. Ремчукова // Филологические науки. 2001. - №2. - С. 57-63.

58. Левина, И. И. К вопросу об употреблении настоящего времени в современном английском языке для выражения действия, относящегося к будущему Текст.: автореф. дис. . канд. филол. наук: 10.02.04 / И. И. Левина. М., 1956.- 15 с.

59. Леонтьев, А. А. Язык, речь, речевая деятельность Текст. / А. А. Леонтьев. М.: Просвещение, 1969. - 211 с.

60. Макаров, М. Л. Основы теории дискурса Текст. / М. Л. Макаров. М.: ИТДГК «Гнозис», 2003. - 280 с.

61. Маслова, А. Ю. Специфика коммуникативных неудач в речевой ситуации угрозы Текст. / А. Ю. Маслова // Филологические науки. 2004. - №3. - С. 7584.

62. Моисеева, Н. Время в нас и время вне нас Текст. / Н. Моисеева. Л.: Лен-издат, 1991. - 156 с.

63. Нюбина, Л. М. Роль грамматической формы настоящего времени в сюжетно-композиционной структуре художественного текста (на материале произведений короткого жанра) Текст.: автореф. дис. . канд. филол. наук: 10.02.04. / Л1 М. Нюбина.-Л., 1981.- 17 с.

64. Падучева, Е. В. Высказывание и его соотнесенность с действительностью Текст. / Е. В. Падучева. М.: Наука, 1985. - 275с.

65. Попова, Е. А. Человек как основополагающая величина современного языкознания Текст. / Е. А. Попова // Филологические науки. 2002. - №3. - С. 6977.

66. Потаенко, Н. А. Языковая темпоральность: содержательные аспекты Текст. / Н. А. Потаенко. Пятигорск: ПГЛУ, 2007. - 310 с.

67. Потебня, А. А. Из записок по русской грамматике Текст.: в 4 т. Т. IV. Глагол / А. А. Потебня. М.: Просвещение, 1977. - 406 с.

68. Пушкин, А. А. Способ организации дискурса и типология языковых личностей Текст. / А. А. Пушкин // Язык, дискурс и личность: межвуз. сб. научных трудов. Тверь: ТГУ, 1990. - С. 50-60.

69. Рузавин, Г. И. Логика и аргументация Текст.: учеб. пособие для вузов /

70. Г. И. Рузавин. М.: Культура и спорт, ЮНИТИ, 1997. - 351 с.

71. Русская грамматика Текст.: в 2 т. Т. I. М.: Наука, 1982. - 783 с.

72. Сартр, Ж. П. Бытие и ничто. Опыт феноменологической онтологии Текст. /

73. Ж. П. Сартр / пер. с фр., предисл., примеч. В. И: Колядко. М.: Республика,2000. 639 с.

74. Сидоров, Е. В. Онтология дискурса Текст. / Е. В. Сидоров. М.: Книжный дом «ЛИБРОКОМ», 2009. - 232 с.

75. Скрелина, Л. М. Систематика языка и речевой деятельности (Школа Гийома) Текст.: учеб. пособие / Л. М. Скрелина, Г. М. Костюшкина, Т. Г. Игнатьева. -Красноярск: КГПИ, 1989. 120 с.

76. Смирницкий, А. И. Морфология английского языка Текст. / А. И. Смирницкий. М.: Изд-во лит-ры на ин. языках, 1959. - 439 с.

77. Степанов, Ю. С. Структура французского языка Текст. / Ю. С. Степанов. -М.: Высшая школа, 1965. 182 с.

78. Степанова, Н. П. Систематика презенса в современном французском языке Текст.: дис. . канд. филол. наук: 10.02.05. / Н. П. Степанова. Иркутск: ИГЛУ, 1996а. - 149 с.

79. Степанова, Н. П. Систематика презенса в современном французском языке Текст.: автореф. дис. . канд. филол. наук: 10.02.05. / Н. П. Степанова. Иркутск: ИГЛУ, 19966. - 18 с.

80. Сусов, И. П. Личность как субъект языкового общения Текст. / И. П. Сусов // Личностные аспекты языкового общения: межвуз. сб. научных трудов. Калинин: КГУ, 1989.-С. 9-15.

81. Теория функциональной грамматики: Темпоральность. Модальность Текст. / А. В. Бондарко / отв. ред. А. В. Бондарко. Л.: Наука, 1990. -263 с.

82. Тошович, Б. Экспрессивный синтаксис глагола русского и сербского/хорватского языков Текст. / Б. Тошович. MI: Языки славянской культуры, 2006. - 560 с.

83. Труфанова, И. В. О разграничении понятий: речевой акт, речевой жанр, речевая стратегия и речевая тактика Текст. / И. В. Труфанова // Филологические науки. 2001.-№3.-С. 56-65.

84. Тульчинский, Г. Л. Argumentum ad morti Электронный ресурс. / Г. Л. Тульчинский // Аргументация; интерпретация, риторика. Электронныйжурнал. 2000. - Вып. 1. - URL: www.argumentation.spb.ru (дата обращения: 21.02.2009).

85. Уитроу, Дж. Дж. Естественная философия времени Текст. / Дж. Дж. Уитроу / пер. с англ., общ. ред. М. Э. Омельяновского. 3-е изд., стер. - М.: Едиториал УРСС, 2004. - 400с.

86. Федорова, JI. JI. Типология речевого воздействия и его место в структуре общения Текст. / JI. JI. Федорова // Вопросы языкознания. 1991. - № 6. - С. 46-50.

87. Филина, К. В. Исследование презенса английского глагола (в сопоставлении с презенсом русского глагола) Текст.: автореф. дис. . канд. филол. наук: 10.02.04./К. В. Филина.-М., 1975.- 22 с.

88. Храковский, В. С. Семантика и типология императива: Русский императив Текст. / В. С. Храковский, А. П. Володин / отв. ред. В. Б. Касевич. 2-е изд., стер. - М.: Едиториал УРСС, 2002. - 272 с.

89. Шелякин, М. А. О единстве функционального и системного описания грамматических форм в функциональной грамматике Текст. / М. А. Шелякин // Проблемы функциональной грамматики / под ред. В. М. Ярцевой. М.: Наука, 1985.-С. 37-49.

90. Шиффман, X. Р. Ощущение и восприятие Текст. / Х.Р. Шиффман. 5-е изд. - СПб.: Питер, 2003. - 928 с.

91. Якобсон, Р. О. Избранные работы Текст. / Р. О. Якобсон. М.: Прогресс, 1985.-455 с.

92. Янко, Т. Е. Коммуникативные стратегии русской речи Текст. / Т. Е. Янко. М.: Языки славянской культуры, 2001. - 384 с.

93. Adam, J.-M. Le texte narratif. Précis d'analyse textuelle Text. / J.-M. Adam. -P.: Nathan, 1985.-239 p.

94. Bonnard, H. Les trois logiques de la grammaire française Text. / H. Bonnard. -/

95. Bruxelles: Editions Duculot, 2001. 251 p./

96. Bres, J. La Narrativité Text. / J. Bres. Louvain-la-Neuve: Editions Duculot,1994.-201 p.

97. Charaudeau, P. Grammaire de sens et de l'expression Text. / P. Charaudeau. P.: Hachette Education, 1992. - 927 p.

98. Comrie, B. Tense Text. / В. Comrie. Cambridge: Cambridge University Press, 1985.- 139 p.

99. Dubois, J. La nouvelle grammaire du français Text. / J. Dubois, R. Lagane. P.: Larousse, 1993. - 266 p.

100. Fournet, S. Le processus argumentatif révélé par le proverbe Text. / S. Fournet // Travaux de linguistique. Revue internationale de linguistique française. 2005. -№51.-P. 37-54.

101. Fourquet, J. Deux notes sur le système verbal du français Text. / J. Fourquet // Langages. 1966. - №3. - P. 8-18.

102. Genette, G. Narration et description, distinction dans le cadre narratif Electronic resource. / G. Genette. URL: http://emile.simonnet.free.fr/sitfen/narrat/narratio. htm (дата обращения: 11. 03. 2009).

103. Gonçalves, С. С. С. On the semantics and pragmatics of present tenses Electronic resource. / C.C.C. Gonçalves. URL: http://www.letras.ufpr.br/ documen-tos/pdfrevistas/claudio.pdf (дата обращения: 10.01.2010).г

104. Gosselin, L. Temporalité et modalité Text. / L. Gosselin. Bruxelles: Editions Duculot, 2005.-254 p.

105. Grévisse, M. Le bon.usage. Grammaire française avec des remarques sur la langue française d'aujourd'hui Text. / M. Grévisse. Gembloux: Éditions Duculot, 1964.- 1228 p.

106. Moeschier, J. Ordre temporel, narration et analyse du discours Text. / J. Moeschler // Cahiers de linguistique française. Approches modulaire, pragmatique et expérientielle du discours et des énoncés. Genève: Université de Genève, 1996. - P. 299-328.

107. Ollier, M.-L. Le présent du récit. Temporalité et roman en vers Text. / M.-L. Ollier // Langue française. 1978. -№1. - P. 99-112.

108. Reichenbach, H. Elements of symbolic logic Text. / H. Reichenbach. New York: Macmillan, 1951.- 444 p.

109. СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ СЛОВАРЕЙ И ПРИНЯТЫЕ1. СОКРАЩЕНИЯ

110. БТСРЯ Большой толковый словарь русского языка Текст. / под ред. С. А. Кузнецова. - СПб.: Норинт, 1998. - 1536 с.

111. ВЭФ Всемирная энциклопедия: Философия Текст. / под ред.

112. A. А. Грицанова. Мл: АСТ, Мн.: Харвест, Современный литератор, 2001. -1312 с.

113. ЛРС Латинско-русский словарь Текст. / И. X. Дворецкий. - М.: Русский язык, 1976.- 1096 с.

114. ЛЭС Лингвистический энциклопедический словарь Текст. / под ред.

115. B. Н. Ярцевой. -М.: Советская энциклопедия, 1990. 686 с.

116. ОТСРЯ Ожегов, С. И. Толковый словарь русского языка: 80 000 слов и фразеологических выражений Текст. / С. И. Ожегов, Н. Ю. Шведова. - 4-е изд., доп. - М.: Азбуковник, 1999. - 944 с.

117. СК Руднев, В. П. Словарь культуры XX века Текст. / В; П. Руднев. - М.: Аграф, 1999.-384 с.

118. DEF Picoche, J. Dictionnaire étymologique du français Text. / J. Picoche. - P.: Dictionnaires LE ROBERT, 1983. - 827 p.

119. DELF Bloch, O. Dictionnaire étymologique de la langue française Text. /

120. O. Bloch. P.: Presses Universitaires de France, 1968. - 682 p.

121. DLF Dictionnaire de la langue française: 38000 mots, 50000 synonymes, 20000locutions Text. / sous dir. C. Kannas. P.: Larousse, 1995. - 1795 p.

122. NDEH Dauzat, A. Nouveau dictionnaire étymologique et historique Text. /

123. A. Dauzat, J. Dubois, H. Mitterand. P.: Librairie Larousse, 1990. - 805 p.

124. NPR Le Nouveau Petit Robert. Dictionnaire alphabétique et analogique de lalangue française Text. / sous dir. J. Rey-Debove, A. Rey. P.: Dictionnaires le1. Robert, 2003.-2949 p.

125. СПИСОК ИСТОЧНИКОВ ПРИМЕРОВ И ПРИНЯТЫЕ СОКРАЩЕНИЯ

126. Абдуллаев Абдуллаев, Ч. А. Тождественность любви и ненависти Текст. / Ч. А. Абдуллаев // Роман. - М.: Эксмо. - 320 с.

127. Акунин ВМТ Акунин, Б. Весь мир театр Текст. / Б. Акунин // Роман. - М.: Захаров, 2010.-432 с.

128. Акунин СБ Акунин, Б. Смерть на брудершафт Текст. / Б. Акунин // Роман-кино. - М.: ACT: ACT МОСКВА, 2008. - 461 с.

129. Акунин ФМ Акунин, Б. Ф. М. Текст. / Б. Акунин // Роман. Т. I. - М.: ОЛМА Медиа Групп, 2006. - 350 с.

130. Акунин ШР Акунин, Б. Шпионский роман Текст. / Б. Акунин // Роман. -М.: ACT: ACT МОСКВА, 2006. - 399 с.

131. Веллер Веллер, М. Приключения майора Звягина Текст. / М. Веллер// Роман. - М.: ACT: ACT МОСКВА, 2005. - 477 с.

132. Дашкова МС Дашкова, П. В. Место под солнцем Текст. / П. В. Дашкова // Роман. - М.: Астрель: ACT, 2008. - 429 с.

133. Дашкова ЧМ Дашкова, П. В. Чеченская марионетка, или Продажные твари Текст. / П. В. Дашкова // Роман. - М.: Астрель: ACT, 2008. - 345 с. Матвеева - Матвеева, А. Перевал Дятлова [Текст] / А. Матвеева // Роман. -М.: ACT: Транзит-книга, 2005. - 285 с.

134. Поляков Поляков, Ю. Парижская любовь Кости Гуманкова Текст. / Ю. Поляков // Роман. - М.: ЗАО «РОСМЭН-ПРЕСС», 2008. - 288 с. Полякова - Полякова, Т. Ночь последнего дня [Текст] / Т. Полякова // Роман. - М.: Эксмо, 2006. - 320 с.

135. Рубина НТС Рубина, Д. Несколько торопливых слов любви Текст. / Д. Рубина. - М.: Эксмо, 2007. - 304 с.

136. Рубина ОИУ Рубина, Д. Один интеллигент уселся на дороге Текст. / Д. Рубина // Рассказы. - М.: Эксмо, 2008. - 160 с.

137. Токарева CM Токарева, В. Сальто-мортале Текст. / В. Токарева // сб. - М.: ACT: ACT МОСКВА: ХРАНИТЕЛЬ, 2008. - 318 с.

138. Токарева ТЛ Токарева, В. Террор любовью Текст. / В. Токарева // Повесть и рассказы. - М.: ACT: ACT МОСКВА: ХРАНИТЕЛЬ, 2008. -318 с.

139. Толстая Толстая, Т. Женский день Текст. / Т. Толстая // Рассказы. - М.: Эксмо, 2009.-416 с.

140. Трауб НВС Трауб, М. Нам выходить на следующей Текст. / М. Трауб. -М.: ACT: ACT МОСКВА: ХРАНИТЕЛЬ, 2007. - 253 с.

141. Трауб СМУ Трауб, М. Собирайся, мы уезжаем. Текст. / М. Трауб. - М.: ACT: ACT МОСКВА: ХРАНИТЕЛЬ, 2006. - 285 с.

142. Улицкая Улицкая, Л. Люди нашего царя Текст. / Л. Улицкая // Рассказы. - М.: Эксмо, 2008. - 368 с.

143. Устинова Устинова Т. В. Большое зло и мелкие пакости Текст. / Т. В. Устинова // Роман. - М.: Эксмо, 2007. - 352 с.

144. Шилова Шилова Ю. В. Женщина в клетке, или Так продолжаться не может Текст. / Ю. В. Шилова. - М.: Эксмо, 2007. - 416 с.

145. Adam Adam, О. Je vais bien, ne t'en fais pas Text. / О. Adam. - P.: Le Dilettante, 2007.- 156 p.

146. Bégaudeau Bégaudeau, F. Entre les murs Text. / F. Bégaudeau. - P.: Editions Gallimard, 2007.-290 p.

147. Bellil Bellil, S. Dans l'enfer des tournantes Text. / S. Bellil. - P.: Éditions Denoël, 2005.-308 p.

148. Bourdouxhe Bourdouxhe, M. La femme de Gilles Text. / M. Bourdouxhe.F

149. Bruxelles: Editions Labor, 2000. 136 p.

150. Déon Déon, M. Les gens de la nuit Text. / M. Déon. - P.: Éditions de la Table Ronde, 1993.-247 p.

151. Desplechin Desplechin, M. La photo Text. / M. Desplechin. - P.: Éditions Estuaire, 2007. - 118 p.

152. Gavalda ECT Gavalda, A. Ensemble, c'est tout Text. / A. Gavalda. - P.: Éditions J'ai lu, 2008. - 574 p.

153. Gavalda JA Gavalda, A. Je l'aimais Text. / A. Gavalda. - P.: Éditions J'ai lu, 2007.- 155 p.

154. Manchette Manchette, J.-P. Ô dingos, ô chateaux! Text. / J.-P. Manchette. -P.: Éditions Gallimard, 2004. - 188 p.

155. Modiano E Modiano, P. Ephéméride Text. / P. Modiano. - P.: Mercure de France, 2002.-38 p.

156. Modiano I Modiano, P. Des inconnues Text. / P. Modiano. - P.: Éditions Gallimard, 2000.- 171 p.

157. Modiano J Modiano, P. Une jeunesse Text. / P. Modiano. - P.: Éditions Gallimard, 1985.- 182 p.

158. Modiano PB Modiano, P. La petite bijou Text. / P. Modiano. - P.: Éditions Gallimard, 2002.- 169 p.r

159. Modiano QP Modiano, P. Quartier perdu Text. / P. Modiano. - P.: Editionst1. Gallimard, 1988.- 184 p.

160. Sagan Sagan, F. Dans un mois, dans un an Text. / F. Sagan. - M.: KDnHTep-PÏHTep, 2004. - 108 c.

161. Simenon M Simenon, G. Maigret Text. / G. Simenon. - M.: ООО «Издательство Астрель»: ООО «Издательство ACT», 2001. - 128 с.

162. Simenon Р Simenon, G. Pedigree Text. / G. Simenon. - Bruxelles: Editions Labor, 2003.-667 p.

163. Wiazemsky HA Wiazemsky, A. Hymnes à l'amour Text. / A. Wiazemsky. -P.: Éditions Gallimard, 1997. - 185 p.

164. Wiazemsky JF Wiazemsky, A. Jeune fille Text. /А. Wiazemsky. - P.: Éditions Gallimard, 2007.-217 p.1. Стратегии1. Тактики1. Значения презенсаО

Обратите внимание, представленные выше научные тексты размещены для ознакомления и получены посредством распознавания оригинальных текстов диссертаций (OCR). В связи с чем, в них могут содержаться ошибки, связанные с несовершенством алгоритмов распознавания. В PDF файлах диссертаций и авторефератов, которые мы доставляем, подобных ошибок нет.